Janaina Oliveira da Silva

Tem experiência na área de Astronomia, com ênfase em Astronomia Fundamental, atuando principalmente nos seguintes temas: matemática, ensino de astronomia, relato de experiência, astronomia e esfera celeste. Atualmente, cursa Engenharia Ambiental na UNESP Presidente Prudente, onde desenvolveu projetos de introdução cálculo em escalas temporais e, posteriormente, aplicados à Engenharia Ambiental. Auxilia eventualmente em monitorias na área de Matemática e Computação.

Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Engenharia Ambiental

2015 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Graduação interrompida em 2014 em Engenharia Ambiental

2013 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Ano de interrupção: 2014

Graduação interrompida em 2013 em Matemática

2011 - Atual

Instituto Federal de São Paulo
Ano de interrupção: 2013

Curso técnico/profissionalizante

2008 - 2009

Colégio Impacto

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

EE Prof Stélio Machado Loureiro

Formação complementar

2014 - 2014

Introdução à Astronomia, Astrofísica e Cosmologia. (Carga horária: 36h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2012 - 2012

Memorização e Leitura Dinâmica. (Carga horária: 10h). , Bureau Consultoria Treinamentos e Projetos, BCTP, Brasil.

2012 - 2012

Introdução à Astronomia. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2007 - 2012

Informática Profissionalizante. (Carga horária: 476h). , MicroWay, MW, Brasil.

2009 - 2009

Treinamento: segurança em instalação e serviços com eletricidade - NR10. (Carga horária: 40h). , Colégio Impacto, IMPACTO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Energia / Subárea: Fontes Renováveis de Energia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas/Especialidade: Desenho.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: ARTESANATO.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Astronomia / Subárea: Astronomia de Posição e Mecânica Celeste/Especialidade: Astronomia Fundamental.

Participação em eventos

Palestra de Astronomia. 2012. (Outra).

XVI Encontro Latino Americano de Iniciação Científica. APRENDENDO MATEMÁTICA E ASTRONOMIA PELA DA CONSTRUÇÃO E UTILIZAÇÃO DE INSTRUMENTOS ASTRONÔMICOS ANTIGOS. 2012. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • SILVA, J. O. ; BRISSI, D. A. . Aprendendo Matemática e Astronomia pela construção e utilização de instrumentos astronômicos antigos. In: XVI Encontro Latino Americano de Iniciação Científica, 2012, São José dos Campos. XVI INIC, XII EPG E VI INIC JR.. São José dos Campos: UNIVAP, 2012.

  • GARBELINE, Z. ; SILVA, J. O. ; MATOS, A. P. ; RODRIGUES, M. A. B. ; FRANCISCO, L. G. . Relatos de uma experiencia de alunos do curso de licenciatura em Matemática do IFSP Câmpus Birigui no Programa de Iniciação à Docência em parceria com Escola Estadual Portal da Pérola II. In: XI EPEM - Os (des)caminhos das políticas públicas do estado de São Paulo para o ensino da matemática escolar: projetos, currículo e avaliação, 2012, São José do Rio Preto. XI EPEM - Os (des)caminhos das políticas públicas do estado de São Paulo para o ensino da matemática escolar: projetos, currículo e avaliação. São José do Rio Preto: EPEM, 2012.

  • SILVA, J. O. ; Cordova, P. H. T. . Cálculo em escalas temporais com aplicação em engenharia ambiental. In: ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2017, Presidente Prudente. ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2017. v. 13.

  • SILVA, J. O. ; Cordova, P. H. T. . Cálculo em escalas temporais com aplicação em engenharia ambiental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. O. ; Cordova, P. H. T. . Cálculo em escalas temporais com aplicação em engenharia ambiental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, J. O. ; Cordova, P. H. T. . Cálculo em escalas temporais com aplicação em engenharia ambiental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, J. O. ; Cordova, P. H. T. . Cálculo em escalas temporais com aplicação em Engenharia Ambiental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARBELINE, Z. ; SILVA, J. O. ; MATOS, A. P. ; RODRIGUES, M. A. B. ; FRANCISCO, L. G. . Relatos de uma experiencia de alunos do curso de Licenciatura em Matematica do IFSP Campus Birigui no Programa de Bolsa de Iniciação a Docencia em parceria com a Escola Estadual Portal da Pérola II. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, J. O. ; BRISSI, D. A. . Aprendendo Matemática e Astronomia pela construção e utilização de instrumentos astronômicos antigos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SILVA, J. O. ; Cordova, P. H. T. . Cálculo em Escalas Temporais com Aplicação em Engenhraria Ambiental. 2017. (Relatório de pesquisa).

SILVA, J. O. ; Cordova, P. H. T. . Introdução ao cálculo em escalas temporais. 2016. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2017

    Cálculo em Escalas Temporais com Aplicação em Engenharia Ambiental, Descrição: A cigarra periódica Magicicada septendecim é tida como bioindicadora de estresses ambientais, tais como mudanças climáticas, compactação de solo e contaminação do solo. Esta espécie possui um ciclo de vida especial, isto é, esta passa 17 anos sob o solo a sugar a seiva da vegetação hospedeira (fase ninfal-parte discreta) e, após esse período, emerge, de forma sincronizada, para cerca de 1 semana de acasalamento (fase adulta-parte contínua). Com um ciclo de vida que contempla uma parte discreta e uma parte contínua, a modelagem de situações distintas (com perturbação e sem perturbação) se faz de forma mais realista e eficaz através do Cálculo em Escalas Temporais, que é capaz de unir a parte discreta e contínua em apena uma equação. Logo, para se estimar a taxa de crescimento populacional dessa espécie, frente as mudanças climáticas, foi realizada uma modelagem com base em levantamentos bibliográficos e utilizada o cálculo em escalas temporais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Janaina Oliveira da Silva - Integrante / Patricia Hilário Tacuri Cordova - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2015 - 2016

    Introdução ao cálculo em escalas temporais, Descrição: O cálculo em escalas temporais é uma teoria recente que foi desenvolvida pelo matemático alemão Stefan Hilger sob a orientação de Bernrd Aulbach em 1988, em sua tese de doutorado, com o objetivo de unificar a teoria das equações de diferença e a teoria das equações diferenciais, isto é, o caso discreto e o contínuo. Tomando em consideração isto, a teoria de escalas temporais tem como objetivo evitar que provemos um resultado duas vezes, uma para Equações Diferenciais Ordinárias (EDOs) e outro para Equações de Diferenças (EDDs). Além disso, o cálculo em escalas temporais têm grande potencial nas aplicações; por exemplo, poderíamos modelar um problema de população de insetos que é contínuo e discreto ao mesmo tempo, já que a população inicial pode ser descrito de forma contínua em alguns meses, e podemos pensar ao mesmo tempo que no inverno temos alguma parte da população que morre, enquanto seus ovos estão sendo incubados e depois eclodem em uma nova temporada, dando origem a outra população, que não se sobrepõe com a população antiga. Dessa forma, o cálculo em escalas temporais mostra-se como uma ferramenta valiosa para estudar diversos modelos biológicos, físicos, químicos entre outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Janaina Oliveira da Silva - Integrante / Patricia Hilário Tacuri Cordova - Coordenador.

  • 2012 - 2013

    Aprendendo Matemática e Astronomia através da construção e utilização de Instrumentos astronômicos antigos, Descrição: Estudo multidisciplinar que buscava unir a astronomia e a matemática através da construção de instrumentos astronômicos didáticos. A partir da construção de instrumentos astronômicos (balestilha, kamal, quadrante e relógio de sol), com materiais de baixo custo e fácil acesso, pode propiciar a transmissão de conhecimentos da matemática básica, como a Trigonometria, e a utilização desses instrumentos pode tornar aulas convencionais mais atrativas e de fácil assimilação do aprendizado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Janaina Oliveira da Silva - Integrante / Deidimar Alves Brissi - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Tecnologia Presidente Prudente. , Universidade Estadual Paulista - Campus Presidente Prudente, Vila Santa Helena, 19060900 - Presidente Prudente, SP - Brasil - Caixa-postal: 16200210, Telefone: (18) 32295388, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitoria Voluntária, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuou como monitora voluntária na disciplina de Introdução à Ciência da Computação (Módulo II), sendo a disciplina do curso de Engenharia Ambiental da FCT - UNESP.

2017 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitoria Voluntária, Carga horária: 24

Outras informações:
Atuou como monitora voluntária das disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral (Módulo I e Módulo II) e de Introdução à Ciência da Computação (Módulo I), sendo todas as disciplinas do curso de Engenharia Ambiental da FCT - UNESP.

2015 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno pesquisador, Carga horária: 8

2012 - 2013

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como monitora de todas as disciplinas ministrada no curso de Licenciatura em Matemática, às quais já tivessem sido cursadas.

2012 - 2013

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Aluno pesquisador, Carga horária: 8

2012 - 2013

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno do Programa de Iniciação à Docência, Carga horária: 8