Cintia Faria Teixeira
Possui graduação em Letras, Português e Inglês, pela Universidade Federal do Rio Grande (2001). Atualmente, é Técnica em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Porto Alegre.Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Estudos de Tradução.
Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Neuroaprendizagem
2015 - 2015
Universidade Norte do Parana
Título: A Neurociência como diretriz para novas práticas pedagógicas
Orientador: Luciana Galvão Ramos Ferreto
Graduação interrompida em 2011 em Psicologia
2008 - Atual
Universidade Católica de Pelotas
Bolsista do(a): Ucpel, PIBIC, Brasil. Ano de interrupção: 2011
Formação complementar
2019 -
Seminário Avançado 'Em torno de algumas noções de arte: cri(ações) metodoló. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2014 - 2014
Qualidade nas Relações Humanas. (Carga horária: 180h). , Centro de Ensino Tecnológico de Brasília, CETEB, Brasil.
2006 - 2006
Metodologia de ensino de Inglês para crianças. (Carga horária: 8h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.
2006 - 2006
Metodologia de ensino de Inglês avançado. (Carga horária: 8h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.
2006 - 2006
Metodologia de ensino de Inglês para adolescentes. (Carga horária: 24h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.
2005 - 2005
Professor Fidelizador. (Carga horária: 8h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.
2005 - 2005
Em busca da Eficiência. (Carga horária: 8h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.
2004 - 2004
Metodologia Interativa com recursos Multimídia. (Carga horária: 48h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Seminário de Estudos de Tradução II. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.
2001 - 2001
Curso Completo de Informática. (Carga horária: 100h). , Exattus Informática, EI, Brasil.
2000 - 2000
Form Gestores Emp Autogestionárias. (Carga horária: 90h). , Escola de Trbalhdores Oito de Março, ETOM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos de Tradução.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Produções bibliográficas
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TEIXEIRA, C. F. . Primeiros passos em direção a uma teoria da aquisição da linguagem baseada no uso. Porto Alegre: Instituto de Letras - UFRGS, 2009. (Tradução/Artigo).
Outras produções
PASSOS, W. ; TEIXEIRA, C. F. . Revisora de Texto do Jogo de tabuleiro de Educação Ambiental 'Trilha do Planeta'. 2013.
TEIXEIRA, C. F. . Leitura em Inglês para a área de Informática. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino de Língua Inglesa).
TEIXEIRA, C. F. . Keep Talking. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino de Língua Inglesa).
Projetos de pesquisa
-
2006 - 2010
O papel da freqüência (lexical e segmental) na formação da gramática fônica em crianças de 1-4 anos: incluindo parâmetros contínuos no estudo da aquisição fonológica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cintia Faria Teixeira - Integrante / Márcia Cristina Zimmer - Coordenador., Financiador(es): Universidade Católica de Pelotas - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS - Campus Porto Alegre. , Rua Coronel Vicente - 281, Centro Histórico, 90030041 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (53) 39306024, URL da Homepage:
Experiência profissional
2016 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Assuntos Educacionais, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora em Curso de Extensão (Língua Inglesa)
2013 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40
2005 - 2006
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Avaliadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Avaliadora das questões de Redação e de Leitura e Compreensão de Textos da Prova de Língua Portuguesa do Processo Seletivo Vestibular 2006
2004 - 2005
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Avaliadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Avaliadora das questões de Redação e de Leitura e Compreensão de Textos da Prova de Língua Portuguesa do Processo Seletivo Vestibular 2005
2003 - 2004
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Avaliadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Avaliadora das questões de Redação e de Leitura e Compreensão de Textos da Prova de Língua Portuguesa do Processo Seletivo Vestibular 2004
2003 - 2003
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Articuladora do ?Projeto Escuna?, com a função de auxiliar os professores das escolas municipais de Rio Grande a utilizarem a metodologia de projetos de aprendizagem, com o apoio dos softwares educacionais, e dos demais recursos da tecnologia de informação e comunicação, para fins pedagógicos
2002 - 2003
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Avaliadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Avaliadora das questões de Redação e de Leitura e Compreensão de Textos da Prova de Língua Portuguesa do Processo Seletivo vestibular 2003
2001 - 2001
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora no ?Curso de produção (redação) e interpretação de textos?, preparatório para o vestibular da FURG.
2001 - 2001
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa no ?Curso de Língua Inglesa?, direcionado à comunidade interessada
2001 - 2001
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 8
Outras informações:
Prática de tradução, bem como teorias e perspectivas diversas às inúmeras e complexas variáveis permeadoras do traduzir
1999 - 1999
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa no ?Curso básico de Língua Inglesa?, projeto da Fundação Universidade Federal do Rio Grande -FURG, com o objetivo de complementar a formação em Língua Inglesa de alunos do Ensino Médio.
Atividades
-
12/2005 - 12/2006
Serviços técnicos especializados , Comissão permanente do vestibular (cooperve).,Serviço realizado, Avaliadora das questões de Redação e de Leitura e Compreensão de Textos da Prova de Língua Portuguesa do Processo Seletivo Vestibular 2006.
-
12/2004 - 01/2005
Serviços técnicos especializados , Comissão permanente do vestibular (cooperve).,Serviço realizado, Avaliadora das questões de Redação e de Leitura e Compreensão de Textos da Prova de Língua Portuguesa do Processo Seletivo vestibular 2005.
-
12/2003 - 01/2004
Serviços técnicos especializados , Comissão permanente do vestibular (cooperve).,Serviço realizado, Avaliadora das questões de Redação e de Leitura e Compreensão de Textos da Prova de Língua Portuguesa do Processo Seletivo Vestibular 2004.
-
03/2003 - 08/2003
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação Ambiental em Ciências e Matemática - CEAMECIM.,Serviço realizado, Professora Articuladora do ?Projeto Escuna?, com a função de auxiliar os professores das escolas municipais de Rio Grande a utilizarem a metodologia de projetos de aprendizagem, com o apoio dos softwares educacionais, e demais recursos tecnológicos.
-
12/2002 - 01/2003
Serviços técnicos especializados , Comissão permanente do vestibular (cooperve).,Serviço realizado, Avaliadora das questões de Redação e de Leitura e Compreensão de Textos da Prova de Língua Portuguesa do Processo Seletivo Vestibular 2003.
-
03/2001 - 06/2001
Estágios , Departamento de Letras e Artes.,Estágio realizado, Professora de língua inglesa no ?Curso de Língua Inglesa?, direcionado à comunidade interessada.
-
03/2001 - 06/2001
Estágios , Departamento de Letras e Artes.,Estágio realizado, Professora no ?Curso de produção (redação) e interpretação de textos?, preparatório para o vestibular da FURG.
-
06/1999 - 10/1999
Estágios , Departamento de Letras e Artes.,Estágio realizado, Professora de Língua Inglesa no ?Curso básico de Língua Inglesa?, projeto da Fundação Universidade Federal do Rio Grande -FURG, com o objetivo de complementar a formação em Língua Inglesa de alunos do ensino médio.
1998 - 1998
English Language CenterVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora particular, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
03/1998 - 11/1998
Ensino, Conversação Em Língua Inglesa, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Conversação em Língua Inglesa
-
03/1998 - 11/1998
Treinamentos ministrados , English Language Center.,Treinamentos ministrados, Preparação para concursos e testes
2008 - 2008
Escola Santa MonicaVínculo: Professora de Redação, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Redação para alunos do Ensino médio
Atividades
-
02/2008 - 06/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação para o Ensino fundamental e médio
2008 - 2008
Colégio São JoséVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professorade Ensino Fundamental, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa substituta
Atividades
-
02/2008 - 11/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora substituta de Língua Inglesa
1999 - 1999
Educandário Coração de MariaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
02/1999 - 11/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Língua Inglesa para o Ensino fundamental
2012 - 2012
Instituto de Idiomas YazigiVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
2004 - 2007
Centro de Cultura Anglo Americana LtdaVínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa para todos os níveis da escola, em cursos infantis, adolescentes e adultos, do básico ao avançado
Atividades
-
03/2004 - 12/2007
Ensino, Curso de Língua Inglesa, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
2008 - 2011
Universidade Católica de PelotasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista BIC - UCPEL no projeto " O papel da freqüência (lexical e segmental) na formação da gramática fônica em crianças de 1-4 anos: incluindo parâmetros contínuos no estudo da aquisição fonológica"
2007 - 2007
Universidade Católica de PelotasVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora - Extensão Universitária, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa para o de Leitura em Inglês para a área de Informática
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