Maira Sampaio Alencar Lima

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• LIMA, M. S. A. ; LIMA, Maria Celina Peixoto . Dos discursos freudianos sobre a educação: considerações acerca da inibição intelectual. Psico (PUCRS. Online) , v. 42, p. 212-219, 2011.

• LIMA, Maria Celina Peixoto ; LIMA, M. S. A. . Da Medicina à Psicanálise: considerações acerca das articulações da Educação Especial com a Clínica. In: ALMEIDA, Sandra Francesca Conte de; KUPFER, Maria Cristina Machado. (Org.). A psicanálise e o trabalho com a criança-sujeito. Rio de Janeiro: WAK, 2011, v. , p. 111-126.

• LIMA, M. S. A. ; TEIXEIRA, L. C. ; LIMA, Maria Celina Peixoto . Psicanálise e Educação: as concepções de Freud e Maud Mannoni sobre o ato educativo. In: Maria de Fátima Vasconcelos da Costa; Érica Atem Gonçalves de Araújo Costa. (Org.). Alteridade: o outro como problema. Fortaleza: Expressão Gráfica, 2011, v. , p. 199-212.

• LIMA, M. S. A. ; LIMA, Maria Celina Peixoto . As contribuições de Freud para o debate sobre educação e inibição intelectual. In: 8º Colóquio LEPSI IP/FE-USP, 2010, São Paulo. An 8 Col. LEPSI IP/FE-USP 2011. São Paulo: Scielo, 2010.

• LIMA, M. S. A. ; TEIXEIRA, L. C. ; LIMA, Maria Celina Peixoto . Implicações dos saberes e práticas da psicologia do excepcional e da educação especial para a construção do conceito de deficiência intelectual: uma leitura a partir da psicanálise. In: IX Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2009, Fortaleza. Mundo UNIFOR - 2009, 2009.

• LIMA, M. S. A. ; TEIXEIRA, L. C. . Uma leitura sobre a deficiência a partir de três enfoques: educação, medicina e psicanálise. In: VIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2008, Fortaleza. VIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2008.

• LIMA, M. S. A. ; TEIXEIRA, L. C. . Ariès, Heywood e o lugar da crinaça: interrogações psicanalíticas sobre a inclusão. In: VII Colóquio Internacional do LEPSI, 2008, São Paulo. VII Colóquio Internacional do LEPSI, 2008.

• CARNEIRO, H. F. ; LIMA, M. S. A. ; SANTOS, M. B. dos . O Discurso da Violência entre as Torcidas Organizadas. In: I Congresso Sul-Americano Violência, Culpa e Ato: causas e efeitos subjetivos, 2007, Fortaleza. I Congresso Sul-Americano Violência, Culpa e Ato: causas e efeitos subjetivos. Fortaleza: Unifor, 2007.

• LIMA, M. S. A. ; CARNEIRO, H. F. . A Relação entre monitor e professor: uma análise dos ideais dos alunos de psicologia. In: V Encontro de pós-graduação e pesquisa da UNIFOR, 2005, Fortaleza. MUNDO UNIFOR 2005, 2005.

• LIMA, M. S. A. ; TEIXEIRA, L. C. . Considerações psicanalíticas acerca do retardo infantil. In: VI CONPSI, 2009, Belém. VI CONPSI, 2009.

• LIMA, M. S. A. ; MARTINS, K. P. H. ; TOMAZ, A. L. C. . Os profetas da natureza e a fome no sertão cearense. In: 57ª Reunião anual da SBPC, 2005, Fortaleza. 57ª Reunião anual da SBPC, 2005.

• LIMA, M. S. A. . Quem é normal? Como trabalha um psicanalista sem a noção tradicional de Psicopatologia. In: IV Encontro de iniciação à docência da UNIFOR, 2004, Fortaleza. IV Encontro de iniciação à docência da UNIFOR, 2004.

• LIMA, M. S. A. . As narrativas do tempo, da vida e da morte no sertão cearense. In: X Encontro de iniciação à pesquisa da UNIFOR, 2004, Fortaleza. X Encontro de iniciação à pesquisa, 2004.

• LIMA, M. S. A. . Construção do planejamento estratégico em uma ONG. In: I Mostra de trabalhos e práticas em psicologia da UNIFOR, 2004, Fortaleza. I Mostra de trabalhos e práticas em psicologia, 2004.

• LIMA, M. S. A. . As representações da morte e da fome nas crianças sertanejas. In: VIII Semana universitária da UECE, 2003, Fortaleza. VIII Semana universitária da UECE, 2003.

• LIMA, M. S. A. . Psicologia a medicina da mente: a representação social da psicologia na classe média. In: IX Encontro de iniciação à pesquisa da UNIFOR, 2003, Fortaleza. IX Encontro de iniciação à pesquisa da UNIFOR, 2003.

• LIMA, M. S. A. . Relato de experiencia clínica psicanalítica no atendimento de uma paciente borderline. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, M. S. A. . Educar: um desafio dos tempos de hoje. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, M. S. A. . II Workshop educacional de Paracuru. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

• LIMA, M. S. A. . Curso Adolescência e Sexualidade. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• LIMA, M. S. A. . Projeto Amor á Vida. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• LIMA, M. S. A. . I Workshop de Educacional de Paracuru. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• LIMA, M. S. A. . Projeto Amor á Vida. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• LIMA, M. S. A. . Fracasso Escolar: Apontamentos para uma reflexão psicanalítica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2007 - 2009

  Psicanálise na interdisciplinaridade: interrogações sobre a teoria, a clínica e o social, Descrição: A interdisciplinaridade constitui o foco da pesquisa Psicanálise na interdisciplinaridade: interrogações sobre a teoria, a clínica e o social, sendo consideradas áreas como medicina, antropologia, sociologia, filosofia, literatura e arte. É problematizada a constituição do corpus teórico-clínico psicanalítico e suas interfaces com as áreas acima citadas, bem como as configurações da teoria e da clínica na atualidade histórico-cultural. Para tanto, são privilegiados temas como corpo, escrita e psicopatologia, compondo um panorama de investigação que supõe as possibilidades de a psicanálise se construir na interdisciplinaridade, abrangendo os espaços epistêmicos de fronteira entre os saberes em voga e as práticas relativas aos cenários interdisciplinares constituídos. Nesse sentido, o projeto de pesquisa Psicanálise na interdisciplinaridade: interrogações sobre a teoria, a clínica e o social e é composto por três vertentes básicas: 1) Interrogações sobre a teoria: constituição do projeto psicanalítico e suas relações com a literatura, a arte e a antropologia; 2) Interrogações sobre a clínica: psicopatologias da vida cotidiana que têm como cenário primordial o corpo (como as psicopatologias orgânicas; as práticas corporais da tatuagem, do piercing, da escarificação, da performance e da nulificação), bem como as relações entre corpo e tecnologia; 3) Interrogações sobre o social: alteridade na contemporaneidade: considerações sobre laço social e ética.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maira Sampaio Alencar Lima - Integrante / Leônia Cavalcante Teixeira - Coordenador.

• 2003 - 2005

  Sujeito da fome: suas imagens e narrativas, Descrição: No campo das temáticas relativas ao sofrimeno psíquico, prosseguiremos com o estudo acerca das questões relativas à metapsicologia da fome. Acredita-se que o sofiemnto psíquico relativo à fome constitui um campo de questões que leva a pensar as diferentes estratégias acionadas pelo sujeito para responder a uma experiência que coloca em cheque os limites do corpo e, conseqüentemente, do espaço subjetivado. (Cód. 0378).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Maira Sampaio Alencar Lima - Integrante / Karla Patrícia Holanda Martins - Coordenador.

• 2002 - 2007

  Psicanálise dos sintomas de adição e sofrimento psíquico, Descrição: Este projeto visa essencialmente a releitura dos sintomas de adição que comparecem aos consultórios e que sugerem a existência de novos laços sociais promulgados pela posição do sujeito em relação ao objeto alvo da sua forma de adição. A construção teórica deste projeto lança mão dos conceitos psicanalíticos de gozo, limite, lei, pulsão, necessidade, demanda e desejo, vez que através destes se pode questionar qual a posição que o sujeito ocupa diante do objeto de consumo, que lhe sugere uma diminuição do mal-estar, nos moldes como Freud descreve no Mal-estar na Civilização, ao sublinhar que a intoxicação se apresenta como um meio de grande eficácia para arrefecer os efeitos do mal-estar. Desta forma, este projeto atravessa os sintomas de adição do sujeito, envolvendo o excesso e a falta de alimento, das drogas, do sexo, retomando, desta maneira, o estatuto freudiano da comida e do amor como molas propulsoras da existência do sujeito. Em última instância, objetiva a ampliação dos conceitos de anorexia, bulimia, obesidade, toxicomania, TPM, e outros sintomas indicadores do sofrimento psíquico, para uma posição de consumo do sujeito, que uma vez desligado de um objeto de amor, tende a reencontrar-se com o primado da melancolia como um traço estruturante do psiquismo humano, possibilitando novas leituras sobre os sintomas do sujeito fora do âmbito das estruturas clínicas. A metodologia empregada é a qualitativa, onde as técnicas de roda-de-conversa, grupo focal, entrevistas ou outras exigidas para a consecução dos trabalhos, facilitam a construção de sentidos, útil dentro do campo das pesquisas em psicanálise. Quando a pesquisa for sustentada pela escuta clínica, utilizamos a Clínica-escola da Universidade e uma extensão do Laboratório sobre as novas formas de Inscrição do Objeto - LABIO -, que se propõe através da pesquisa: A reinserção social de adolescentes a partir de uma releitura dos sintomas psicossociais, atender à demanda de pacientes com esta casuística.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maira Sampaio Alencar Lima - Integrante / Henrique Figueiredo Carneiro - Coordenador.

Prêmios