Sayonara Fernandes Chagas

Especialista lato sensu em Alfabetização e Letramento com ênfase no Ensino Fundamental pela Faculdade Plus. Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará - UECE. Professora efetiva da Educação Infantil na rede pública de ensino do município de Caucaia - CE. Atua como formadora da Educação Infantil no município de Caucaia-CE. Integra a equipe de formadores municipais do programa Leitura e Escrita na Educação Infantil - LEEI que está vinculado ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada - CNCA. Atuou como Bolsista do Projeto de Extensão "Arte na Escola" - Pedagogia/UECE (2014) e Bolsista do Programa de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/UECE (2015-2017).

Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Alfabetização e Letramento com Ênfase no Ensino Fundamental

2017 - 2019

Faculdade Plus
Título: TRANSIÇÃO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: AS PECULIARIDADES DESTE PROCESSO

Graduação em Pedagogia

2013 - 2018

Universidade Estadual do Ceará
Título: REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DE EDUCANDOS: ESTUDO DE CASO A PARTIR DA HISTÓRIA DE VIDA E FORMAÇÃO
Orientador: Maria Anita Vieira Lustosa Kaczan

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Colégio Tiradentes

Formação complementar

2024 - 2024

Inclusão do/a Estudante com TEA na Escola Comum. (Carga horária: 180h). , Centro de Referência em Educação e Atendimento Especializado no Ceará, CREAECE, Brasil.

2024 - 2024

Formação para Profissionais da Educação Infantil. (Carga horária: 200h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

Espaços, materiais, tempos e relações de qualidade na Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.

2023 - 2023

Curso de Fortalecimnto de Vínculos na Educação Infantil. (Carga horária: 80h). , IPED Instituto Politécnico de Ensino a Distância, IPED, Brasil.

2023 - 2023

Formação Continuada de Professores. (Carga horária: 40h). , Programa Aprendizagem na Idade Certa, PAIC, Brasil.

2022 - 2022

Formação Continuada para professores de Educação Infantil. (Carga horária: 96h). , Coordenadoria de Educação Infantil, COEI, Brasil.

2021 - 2021

Formação Continuada do Programa Aprendizagem na Idade Certa. (Carga horária: 90h). , O Programa Alfabetização na Idade Certa, MAIS PAIC, Brasil.

2016 - 2016

Oficina Práticas Lúdicas de Leitura e Escrita em sala de aula. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2016 - 2016

Mediação de Aprendizagem com uso das Tecnologias. (Carga horária: 16h). , Escola Educar Sesc, SESC, Brasil.

2014 - 2014

Google Drive: Alguns apps e ferramentas úteis. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2014 - 2014

Pedagogia do movimento: Corpo, dança e educação. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2014 - 2014

A pesquisa científica na graduação. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2013 - 2013

REDAÇÃO TÉCNICA. (Carga horária: 24h). , Centro Urbano de Arte Cultura Ciência e Esporte, CUCA, Brasil.

2013 - 2013

INFORMÁTICA PARA ESCRITÓRIOS. (Carga horária: 24h). , Centro Urbano de Arte Cultura Ciência e Esporte, CUCA, Brasil.

2013 - 2013

Makarenko: Arte e Beleza no "Poema Pedagógico". (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2012 - 2012

INFORMÁTICA PARA ESCRITÓRIOS. (Carga horária: 20h). , Centro Urbano de Arte Cultura Ciência e Esporte, CUCA, Brasil.

2012 - 2012

Informática Aplicada. (Carga horária: 60h). , Centro Urbano de Arte Cultura Ciência e Esporte, CUCA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

CHAGAS, S. F. . XXII Semana de Educação da UECE. 2015. (Outro).

Participação em eventos

III Encontro Municipal de Experiências Pedagógicas da Educação Infantil.Apresentação de Prática Exitosa. 2023. (Encontro).

III Encontro Municipal de Experiências Pedagógicas da Educação Infantil.Explorando cores, formas e a cultura do nosso país Brasil. 2023. (Encontro).

II Encontro Municipal de Experiências Pedagógicas da Educação Infantil. 2022. (Encontro).

Ciclo de Palestras Desafios e Perspectivas na Educação Infantil. 2021. (Encontro).

Educação no campo: Novas perspectivas a partir das lutas dos movimentos sociais. 2016. (Oficina).

Seminário de Educação Sesc Fortaleza: Educação com Tecnologias - Desafios e Possibilidades. 2016. (Seminário).

VIII Forum Internacional de Pedagogia. 2016. (Outra).

III Semana de Integração da Pedagogia.. 2015. (Encontro).

I Seminário de Consientização do Autismo. 2015. (Seminário).

I Seminário PIBID Nordeste, V Seminário PIBID-IAT e V Seminário Baiano das Licenciaturas.Breve histórico sobre a interdisciplinaridade no Brasil e a utilização deste modelo pedagógico em um projeto social em Fortaleza/CE. 2015. (Seminário).

V Brincar na UFC: Um direito de todos. 2015. (Outra).

VII Fórum Internacional de Pedagogia. Ambiente alfabetizador: Teoria versus prática - Um relato de experiência em turmas do 1º ano do Ensino Fundamental. 2015. (Congresso).

VIII Semana de Pedagogia. 2015. (Congresso).

XX Semana Universitária UECE. Intervenções do PIBID nas turmas do 1º ano do Ensino Fundamental na ação de combate à dengue: Um relato de experiência. 2015. (Feira).

33º EEEPe - Educação, revolução e luta de classes no contexto da crise estrutural do capital. 2014. (Encontro).

34º ENEPe - Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia. 2014. (Encontro).

II Ciclo de palestras Linepi. 2014. (Outra).

III Simpósio PET - Pedagogia: Arte, Educação e / VII Semana de Pedagogia. 2014. (Simpósio).

II Semana de Integração da Pedagogia. 2014. (Outra).

Pré Encontro Estadual dos Estudantes de Pedagogia. 2014. (Encontro).

32º EEEPe - A regulamentação da profissão do pedagogo. 2013. (Encontro).

Conferência Municipal da Educação de Fortaleza. 2013. (Outra).

I Semana de Integração da Pedagogia. 2013. (Outra).

Produções bibliográficas

  • MONTEIRO, R. R. M. ; CASTRO, M. C. ; CHAGAS, S. F. ; SILVA NETA, M. L. . ALFABETIZAÇÃO: AS PRÁTICAS EXITOSAS NA SALA DE AULA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR. In: III Encontro Internacional de Jovens Investigadores (Edição Brasil), 2017, Fortaleza. Anais do evento, 2017.

  • CASTRO, M. C. ; MONTEIRO, R. R. M. ; CHAGAS, S. F. . PRÁTICA PEDAGÓGICA NA SALA DE AULA: A CAIXA MÁGICA COMO INSTRUMENTO POTENCIALIZADOR DA ORALIDADE. In: III Encontro Internacional de Jovens Investigadores (Edição Brasil), 2017, Fortaleza. Anais do evento, 2017.

  • CHAGAS, S. F. ; OLIVEIRA, M. D. B. ; TAVARES, F. J. R. ; DIAS, H. P. L. ; BEZERRA, T. S. A. M. . CULTURA INDÍGENA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: TRABALHANDO AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL FORTALEZENSE. In: Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal. Anais do evento, 2016.

  • CASTRO, M. C. ; ARAUJO, L. S. ; CHAGAS, S. F. . OS SABERES E PRÁTICAS DOCENTES SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL: NA VISÃO DE UMA PROFESSORA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal. Anais do evento, 2016.

  • CHAGAS, S. F. ; MONTEIRO, R. R. M. . FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS CONTRIBUIÇÕES DAS DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS. In: Forum Internacional de Pedagogia, 2016, Imperatriz. Anais do evento, 2016.

  • FREIRE, A. C. P. ; BEZERRA, T. S. A. M. ; SOUZA, L. A. ; CHAGAS, S. F. ; ARAUJO, L. S. ; SILVA, K. R. ; GURGEL, E. M. F. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DO NOME PRÓPRIO COMPLETO COMO PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL IDENTITÁRIO. In: XXI Semana Universitária da UECE, 2017, Fortaleza. Anais do evento, 2017.

  • CHAGAS, S. F. ; BEZERRA, T. S. A. M. ; COSTA, A. B. R. ; LOPES, M. M. M. ; SILVA, I. M. ; SALES, A. C. L. ; OLIVEIRA, N. M. N. . CULTURA INDÍGENA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: EXPERIÊNCIAS DO PIBID EM UMA TURMA DE INFANTIL IV. In: XXI Semana Universitária da UECE, 2017, Fortaleza. Anais do evento, 2017.

  • CHAGAS, S. F. ; BEZERRA, T. S. A. M. ; LOPES, M. M. M. ; COSTA, A. B. R. ; FREIRE, A. C. P. ; SILVA, I. M. . CULTURA AFRICANA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: TRABALHANDO AS RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL. In: XXI Semana Universitária da UECE, 2017, Fortaleza. Anais do evento, 2017.

  • FREIRE, A. C. P. ; BEZERRA, T. S. A. M. ; SOUZA, L. A. ; CHAGAS, S. F. ; ARAUJO, L. S. ; SILVA, K. R. ; GURGEL, E. M. F. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DO NOME PRÓPRIO COMPLETO COMO PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL IDENTITÁRIO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHAGAS, S. F. ; BEZERRA, T. S. A. M. ; COSTA, A. B. R. ; LOPES, M. M. M. ; SILVA, I. M. ; SALES, A. C. L. ; OLIVEIRA, N. M. N. . CULTURA INDÍGENA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: EXPERIÊNCIAS DO PIBID EM UMA TURMA DE INFANTIL IV. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHAGAS, S. F. ; BEZERRA, T. S. A. M. ; LOPES, M. M. M. ; COSTA, A. B. R. ; FREIRE, A. C. P. ; SILVA, I. M. . CULTURA AFRICANA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: TRABALHANDO AS RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, M. C. ; MONTEIRO, R. R. M. ; CHAGAS, S. F. . PRÁTICA PEDAGÓGICA NA SALA DE AULA: A CAIXA MÁGICA COMO INSTRUMENTO POTENCIALIZADOR DA ORALIDADE.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, R. R. M. ; CASTRO, M. C. ; CHAGAS, S. F. ; SILVA NETA, M. L. . ALFABETIZAÇÃO: AS PRÁTICAS EXITOSAS NA SALA DE AULA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHAGAS, S. F. ; MONTEIRO, R. R. M. . FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS CONTRIBUIÇÕES DAS DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHAGAS, S. F. ; OLIVEIRA, M. D. B. ; TAVARES, F. J. R. ; DIAS, H. P. L. ; BEZERRA, T. S. A. M. . CULTURA INDÍGENA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: TRABALHANDO AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL FORTALEZENSE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, M. C. ; ARAUJO, L. S. ; CHAGAS, S. F. . OS SABERES E PRÁTICAS DOCENTES SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL: NA VISÃO DE UMA PROFESSORA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PONTES, S. E. R. S. ; CARNEIRO, E. S. ; SANTOS, J. A. ; MATOS, A. C. M. ; UCHOA, D. C. S. ; CORREIA, E. M. ; VASCONCELOS, K. R. ; VELOSO, K. M. O. ; JANSEN, M. R. S. ; MOARES, M. D. S. M. ; SAMPAIO, R. P ; LIMA, R. A. F. ; CHAGAS, S. F. . Diretrizes Pedagógicas para a Educação Infantil. 2025.

PONTES, S. E. R. S. ; CHAGAS, S. F. . Proposta Curricular de Caucaia. 2019. (Proposta Curricular).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Alba Pessoa da Silva. , Rua São Miguel, Guagiru, 61629230 - Caucaia, CE - Brasil, Telefone: (85) 985597927

Experiência profissional

2015 - 2017

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 16

Outras informações:
Bolsista do subprojeto de Licenciatura em Pedagogia do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da UECE/CAPES.

2014 - 2014

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Projeto de Extensão "Arte na Escola".

2013 - 2016

Educadora Lourenço Filho

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Secretaria, Carga horária: 30

2016 - 2016

Educar SESC

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Pedagogia, Carga horária: 20

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de Caucaia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

Colégio 7 de Setembro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiária Pedagogia, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estagiária de Pedagogia no STI (Sistema de Tempo Integral) e na sala regular (5º ano).

2024 - Atual

Secetaria Municipal de Educação de Caucaia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Formadora da Educação Infantil