Evelise Pereira da Silva

Formação complementar

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Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SILVA, E. P. ; PAZINATO, C. S. ; GUERRA, G. B. . BOLETIM LETRAS INPET: UM PROJETO QUE DEU O QUE LER. In: Taís Martins; Verli Petri. (Org.). PET Letras: um percurso, muitas histórias. 1ed.Santiago: Oliveira Books, 2017, v. , p. 36-44.

• SILVA, E. P. ; PAZINATO, C. S. ; STRECK, B. ; GONCALVES, G. . CINEARTE: entre o cinema e o cotidiano. In: SIEPE, 2017, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017. v. 9.

• PAZINATO, C. S. ; SILVA, E. P. . Os gestos de interpretação no discurso do bullying nas tiras do personagem Armandinho ressaltando a relação: sujeito e alteridade. In: 1ª Jornada de Estudos do Discurso - JED: De 1968 a 2018: (in)visibilidade e memória, 2018, Frederico Westphalen. Caderno de Resumos da 1ª Jornada de Estudos do Discurso, 2018.

• SILVA, E. P. ; PAZINATO, C. S. . O trabalho da Pesquisadora Neusa Carson, um olhar sobre as questões de linguagem: alfabetização e letramento para formação de professores indígenas. In: 1ª Jornada de Estudos do Discurso - JED: De 1968 a 2018: (in)visibilidade e memória, 2018, Frederico Westphalen. Caderno de Resumos da 1ª Jornada de Estudos do Discurso, 2018.

• SILVA, E. P. ; PAZINATO, C. S. . A historicidade da produção de material didático para a alfabetização bilíngue na década de 80: a primeira cartilha em língua indígena. In: 33ª Jornada Acadêmica Integrada, 2018, Santa Maria. Anais da 33ª Jornada Acadêmica Integrada, 2018.

• PAZINATO, C. S. ; SILVA, E. P. ; KUHN, B. ; DAMASCENO, M. . Workshop de economia criativa: um outro olhar para o ensino de literatura. In: 33ª Jornada Acadêmica Integrada, 2018, Santa Maria. Anais da 33ª Jornada Acadêmica Integrada, 2018.

• SILVA, E. P. ; PETRI, V. . Os dizeres sobre mulher: sentidos atribuídos à mulher no dicionário Aurélio século XXI. In: 32ª Jornada Acadêmica Integrada, 2017, Santa Maria. Anais da 32ª Jornada Acadêmica Integrada, 2017. v. Ú. p. 1-1.

• SILVA, E. P. ; MOHAMED, F. . Os sentidos de 'mulher' no dicionário Aurélio Século XXI: um discurso sobre a língua. In: 6º Seminário Nacional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa, 2017, Rio Grande. Caderno de Resumos, 2017. p. 137-138.

• MOHAMED, F. ; SILVA, E. P. . Terminologia e definição: a complexidade da noção de signo linguístico no corpus saussuriano. In: 6º Seminário Nacional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa, 2017, Rio Grande. Caderno de Resumos, 2017. p. 138-138.

• SILVA, E. P. ; PETRI, V. ; PAIM, Z. M. V. . Definição de mulher, 'qualidades' e 'sentimentos femininos', efeitos de sentido no Dicionário Aurélio Século XXI.. In: 31ª Jornada Acadêmica Integrada, 2016, Santa Maria. Anais da 31ª Jornada Acadêmica Integrada, 2016. v. Ú. p. 1-1.

• SILVA, E. P. . Discurso sobre a língua: sentidos de 'mulher' no dicionário Aurélio Século XXI. In: SIEPE, 2016, Uruguaiana. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016. v. 8.

• SILVA, E. P. ; PETRI, V. ; PAIM, Z. M. V. . Os diferentes sentidos de 'mulher' em Dicionário Prático da Língua Nacional (1955) e Aurélio Século XXI: o Dicionário da Língua Portuguesa (1999). In: 30ª Jornada Acadêmica Integrada, 2015, Santa Maria. Anais 30ª Jornada Acadêmica Integrada, 2015. v. Ú. p. 1-1.

• SILVA, E. P. . Os sentidos de 'mulher' no dicionário Aurélio Século XXI. In: II Instituto de Estudos Linguísticos, 2015, Chapecó. Caderno de Resumos, 2015. p. 28-29.

• SILVA, E. P. . O papel da Universidade Federal de Santa Maria na formação na área de Letras no Norte do Brasil: um olhar sobre as questões de linguagem/língua. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. ; PAZINATO, C. S. . O trabalho da pesquisadora Neusa Carson, um olhar sobre as questões de linguagem:alfabetização e letramento para formação de professores indígenas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PAZINATO, C. S. ; SILVA, E. P. . Os gestos de interpretação no discurso do bullying nas tiras do personagem Armandinho ressaltando a relação: sujeito e alteridade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. . Conto: o meandro da narrativa e da interpretação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. ; PAZINATO, C. S. . A historicidade da produção de material didático para a alfabetização bilíngue na década de 80: a primeira cartilha em língua indígena. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PAZINATO, C. S. ; SILVA, E. P. . Workshop de economia criativa: um outro olhar para o ensino de literatura. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PAZINATO, C. S. ; SILVA, E. P. . Efeitos de sentido no discurso do Bullyng nas tiras do personagem Armandinho: sujeito e alteridade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. ; PAZINATO, C. S. . Magia do cinema, unindo a arte da música à arte cinematográfica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. ; MARTINS, T. S. ; PAZINATO, C. S. ; STRECK, B. ; GONCALVES, G. . Cinearte: entre o cinema e o cotidiano. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. . Memória e silenciamento sobre/da língua dos imigrantes alemães nas Missões do RS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. . Os sentidos de 'mulher' no Dicionário Aurélio Século XXI: um discurso sobre a língua. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. . Terminologia e definição: a complexidade da noção de signo linguístico no corpus saussuriano. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. . Os dizeres sobre mulher: sentidos atribuídos à mulher no dicionário Aurélio século XXI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. ; PETRI, V. ; MONTEIRO, L. ; ALVARES, J. S. ; VELASQUES, L. ; SILVA, L. D. . Cinearte, o despertar do senso crítico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. ; MOHAMED, F. . Os sentidos de 'mulher' no dicionário Aurélio Século XXI: um discurso sobre a língua. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. . Sentidos dicionarizados de 'Mulher': um discurso sobre a língua.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. . Definição de mulher, 'qualidades' e 'sentimentos femininos', efeitos de sentido no Dicionário Aurélio Século XXI. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. ; PAIM, Z. M. V. . Discurso sobre a língua: sentidos de 'mulher' no Dicionário Aurélio Século XXI. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. . Sentidos atribuídos à mulher do século XXI. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. . Sentidos atribuídos à mulher do século XXI. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. . Os sentidos de 'mulher' no Dicionário Prático da Língua Nacional (1995). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. . Os diferentes sentidos de 'mulher' em Dicionário Prático da Língua Nacional (1955) e Aurélio Século XXI: o Dicionário da Língua Portuguesa (1999). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. ; MEIRELES, A. ; MOHAMED, F. ; FERNANDES, S. ; COSTA, T. . A sétima arte na produção de saberes escolares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. ; GUERRA, C. D. ; VELASQUES, L. ; RESCH, A. M. ; COSTA, T. ; MUNEKATA, L. ; VARGAS, T. L. . Dicionário Compartilhado de Língua de Fronteira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. . Os sentidos de 'mulher' no Dicionário Aurélio Século XXI. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. P. . Os diferentes sentidos de 'mulher' em Dicionário Prático da Língua Nacional (1955) e Aurélio Século XXI: o Dicionário da Língua Portuguesa (1999). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2018 - Atual

  Programa de Educação Tutorial - Conexão de Saberes - Letras\Lab. Corpus, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Taís da Silva Martins em 16/10/2018., Descrição: Atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Evelise Pereira da Silva - Integrante / Taís da Silva Martins - Coordenador.

• 2017 - 2017

  Programa de Educação Tutorial - Conexão de Saberes - Letras\Lab. Corpus, Descrição: Atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Evelise Pereira da Silva - Integrante / Verli Petri - Coordenador.

• 2016 - 2016

  Programa de Educação Tutorial - Conexão de Saberes - Letras\Lab. Corpus, Descrição: Atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Evelise Pereira da Silva - Integrante / Verli Petri - Coordenador.

• 2015 - 2016

  Lingüística no sul: estudos das idéias e organização da memória Parte II, Descrição: Devemos registrar aqui que o desenvolvimento desse trabalho está ocorrendo em torno de três núcleos de interesse de pesquisa, assim distribuídos: - estudo de questões enunciativas e discursivas que sejam capazes de instrumentalizar análises específicas de linguagem, tanto em Lingüística quanto em Literatura, para que possamos realizar um estudo mais aprofundado das modificações históricas das relações entre Letras e Lingüística a partir dos anos 1950, na Região Sul do Brasil; - estudo do atual quadro da Formação em Letras na Região Sul do Brasil, aí incluindo os programas de graduação e pós-graduação, as revistas especializadas, os manuais de ensino de língua e literatura e as gramáticas aqui elaboradas; - estudo da história de vida profissional dos sujeitos que deixaram marcas no ensino e na pesquisa no RS, através de entrevistas de explicitação e da criação de um Fundo Documental institucional que possa reunir e abrigar tal documentação, viabilizando um espaço de pesquisa diferenciado. Cada um desses três núcleos tem como participantes acadêmicos do Curso de Graduação e do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFSM, em atuação no Laboratório CORPUS com o acompanhamento de pesquisadores de outras instituições que têm se integrado aos grupos de pesquisas existentes. Cada um dos núcleos tem articulado um conjunto de grupos temáticos, de modo que se possam especificar as tarefas para cada grupo de pesquisadores em torno de uma direção que norteia o trabalho. Os trabalhos são propostos a partir de questões específicas no interior dos núcleos. Cada questão tem o tratamento próprio, segundo a posição que o grupo de pesquisadores tem adotado na relação com o seu objeto. Isso significa que o conhecimento não se produz por um procedimento metodológico baseado em um princípio de redução, mas supõe uma posição capaz de organizar o próprio campo na História das Idéias. Para tanto, estamos sistematizando os estudos das fontes - textos matrizes - que originaram o desenvolvimento da Lingüística, tratando do modo de constituição do sujeito na história dos estudos das Letras no RS, estabelecendo-se assim um corpo de conhecimento que se organiza pelos objetivos do Laboratório CORPUS e dos núcleos que norteiam as atividades de pesquisa deste projeto, tais sejam: a) constituir a memória histórica disciplinar contemporânea e sua relação com a construção do conhecimento para o profissional de Letras no sul; b) identificar as tendências e opções teóricas de pesquisadores rio-grandenses; c) estudar a difusão das idéias fundadoras nos currículos dos primeiros cursos de Letras instalados no Estado; d) mapear o perfil dos estudos lingüísticos na região, considerando seu desenvolvimento histórico e suas tendências presentes; e) identificar as tendências e opções teóricas de pesquisadores sul-rio-grandenses concernentes às relações entre Língua, Linguagem e Lingüística; f) mapear o perfil da área na região, considerando seu desenvolvimento histórico e suas tendências presentes; g) recuperar a devida dimensão de estudos e de estudiosos já esquecidos ou relegados a uma posição secundária na área de Letras, na História das Idéias Lingüísticas, no sul do país.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Evelise Pereira da Silva - Integrante / Amanda Eloina Scherer - Coordenador / Taís da Silva Martins - Integrante / Larissa Montagner Cervo - Integrante.

• 2014 - 2014

  Programa de Educação Tutorial - Conexão de Saberes - Letras\Lab. Corpus, Descrição: Atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Evelise Pereira da Silva - Integrante / Verli Petri - Coordenador.