Paula de Souza Soares

Possui bacharelado em Letras - Português/ Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008) e Licenciatura na mesma habilitação pela Faculdade de Educação da UFRJ (2009). É doutora em Estudos de Linguagem pela Universidade Federal Fluminense, com pesquisa sobre Semiótica e Fotografia. É membro da Associação Brasileira de Semiótica (ABES), do Laboratório de Semiótica (LabS-UFF), do Grupo de Pesquisa Semiótica e Discurso (SeDi-UFF) e do grupo de pesquisa Fotografia Brasileira Contemporânea (UFPE). Atua como tutora de Linguística I no curso de Licenciatura em Letras da UFF (CEDERJ) e como professora de Língua Portuguesa nas redes municipais de Maricá e Saquarema.

Informações coletadas do Lattes em 18/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM

2015 - 2019

Universidade Federal Fluminense
Título: Da identificação à exposição: um estudo semiótico sobre práticas fotográficas e curatoriais
Silvia Maria de Sousa. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Semiótica. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia.

Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM

2012 - 2014

Universidade Federal Fluminense
Título: Entre o documental e o estético: a fotografia de guerra de Robert Doisneau, Ano de Obtenção: 2014
Silvia Maria de Sousa.Coorientador: Renata Ciampone Mancini. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Semiótica. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia.

Graduação em Licenciatura em Letras - Portugês/Lit. de LP

2008 - 2009

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Graduação em Letras - Português/ Literaturas de Língua Portugue

2004 - 2008

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Formação complementar

2024 - 2024

Ética profissional. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2023 - 2023

Psicodrama pedagógico. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Formação inicial dos bolsistas da tutoria. , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2017 - 2017

Por une archéologie sémiotique. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Curso de Formação em EAD com ênfase na Tutoria CEDERJ. (Carga horária: 90h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2015 - 2015

Semiótica das paixões: das modalidades à tensividade. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2015 - 2015

Tutoria na Plataforma Moodle/Cederj (CTPM). (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2014 - 2014

Práticas Semióticas. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em O sujeito e suas funções discursivas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2012 - 2012

O func. discurs. na perspectiva de D. Maingueneau. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2007 - 2007

Produção, Aval. e Revisão de Textos Referenciais. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Cinema, Pensamento e Literatura. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Introdução ao Estudos da Literatura Infantil. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos da Linguagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Semiótica.

Organização de eventos

SOARES, P. . Jornada científica discursos pela democracia. 2018. (Congresso).

SOARES, P. . V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Semióticos. 2017. (Congresso).

SOARES, P. . I Encontro de Jovens Pesquisadores em Semiótica do Rio de Janeiro. 2014. (Outro).

SOARES, P. . Encontro Intermediário do GT de Semiótica da ANPOLL. 2013. (Outro).

SOARES, P. . IV Jornada de Estudos de Linguagem. 2013. (Congresso).

SOARES, P. . I Jornada Enlace entre Laboratórios - Corpus/LAS/e-L@adis. 2012. (Outro).

Participação em eventos

V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Semióticos.Le Projet < > de Claudia Andujar: une discussion sur le pratiques, les statuts e les genres photographiques. 2017. (Simpósio).

VIII Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-graduação do Instituto de Letras ? UFF.As mesmas fotografias em diferentes exposições: uma reflexão a partir dos níveis de análise semiótica. 2017. (Seminário).

IV Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: discursos e desigualdades sociais.Desigualdades na circulação e exposição de fotografias: a construção de sentido das imagens fotográficas. 2016. (Simpósio).

A fotografia contemporânea sobre conflitos: documento e arte em devir.A fotografia contemporânea sobre conflitos: documento e arte em devir. 2015. (Encontro).

Encontro Intermediário do GT de Semiótica da Anpoll.A fotografia contemporânea sobre conflitos: documento e arte em devir. 2015. (Encontro).

Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras /.Efeitos de sentido na fotografia: do abstrato ao icônico; do referencial ao plástico. 2015. (Seminário).

Simpósio Internacional Louis Hjelmslev, 50 anos depois. 2015. (Simpósio).

VI Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras.Efeitos de sentido na fotografia: do abstrato ao icônico; do referencial ao plástico.. 2015. (Seminário).

I Encontro de Jovens Pesquisadores em Semiótica do Rio de Janeiro.Documento e arte: efeitos de sentido na fotografia. 2014. (Encontro).

II Ciclo de Palestras: Convite aos Estudos de Linguagem do Programa de Tutoria do Instituto de Letras da UFF. Semiótica e fotografia: o portfólio de guerra de Robert Doisneau. 2014. (Exposição).

V Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras.Entre documento e arte: a fotografia de guerra de Robert Doisneau. 2014. (Seminário).

Encontro Intermediário do GT de Semiótica da ANPOLL.O documental e o artístico na fotografia.. 2013. (Encontro).

III Jornada Linguagens na Cibercultura. 2013. (Seminário).

II Jornada Linguagens na Cibercultura - Semiótica e Cibercultura. 2012. (Seminário).

II Simpósio Grupo de Teoria da Discurso: ?Discurso, Resistência e...?. 2012. (Simpósio).

I Jornada Enlace entre Laboratórios - Corpus/LAS/e-L@adis. 2012. (Encontro).

I Jornada Enlace entre Laboratórios - Corpus/LAS/e-L@dis.Não somos números: formas de resistência no Morro da Favella.. 2012. (Encontro).

I Simpósio Múltipla Exposição Literatura e Fotografia. 2012. (Simpósio).

VI Encontro de Língua Falada e Escrita. A heterogeneidade marcada no discurso: sentidos para o projeto Morar Carioca no Morro da Providência.. 2012. (Congresso).

Meio Século em Pessoa. 2008. (Seminário).

XXIX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.Elaboração de uma edição fac-símile das cartas de Machado de Assis a Mário de Alencar. 2007. (Outra).

XXVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.A importância do acervo do CEAC: um mundo literário a ser desvendado. 2006. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Matheus Dias Rocha Leite

SOUSA, S. M.; FONSECA, R.;SOARES, P.. Representações do professor na série Segunda Chamada: o simulacro da EJA na ficção televisiva. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Leitura e Produção de Textos) - Universidade Federal Fluminense.

SOARES, P.. Corretor na Banca de Correção da Prova de Redação do Vestibular do Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais do FGV Online. 2011. Fundação Getúlio Vargas.

Produções bibliográficas

  • SOARES, P. ; BRACCHI, D. N. . O projeto 'Marcados', de Claudia Andujar: uma discussão sobre práticas e gêneros fotográficos.. InTexto , v. 45, p. 268-291, 2019.

  • SOARES, P. ; KALIL FILHO, M. V. . O uso de mídias em propagandas políticas e a campanha transmidiática de Boulos. In: SOUZA, S; TORRES, S.. (Org.). Diálogos Transmídia. 1ed.Minas Gerais: Editora Pangeia, 2020, v. 1, p. 91-107.

  • SOUSA, S. M. ; SOARES, P. . Acontecimento e exercício no fotodocumentarismo de guerra. In: MENDES, C. M.; LARA, G; M; P. (Org.). Em torno do acontecimento: uma homenagem a Claude Zilberberg.. 1ed.Curitiba: Appris, 2016, v. , p. 163-183.

  • SOARES, P. . Efeitos de sentido na fotografia: do abstrato ao icônico; do referencial ao plástico.. In: VI Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras da UFF, 2015, Niterói. Anais do VI Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras da UFF. Niterói: Instituto de Letras - Universidade Federal Fluminense (UFF), 2015. p. 455-469.

  • SOARES, P. . Não somos números: formas de resistência no Morro da Favella.. In: I Jornada Enlace entre Laboratórios - Corpus/LAS/e-L@adis, 2012, Niterói. Caderno de Resumos da I Jornada Enlace entre Laboratórios - Corpus/LAS/e-L@adis. Santa Maria: Programa de Pós-Graduação em Letras, 2012.

  • SOARES, P. . A heterogeneidade marcada no discurso: sentidos para o projeto Morar Carioca no Morro da Providência.. In: VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita, 2012, Maceió. Livro de Resumos e Programação do VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita. Maceió: edUFAL, 2012. p. 92-93.

  • BRACCHI, D. N. ; SOARES, P. . Le Projet 'Marqués' de Claudia Andujar: une discussion sur le pratiques, les statuts e les genres photographiques. In: V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Semióticos, 2017, Niterói. Caderno de Resumos do V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Semióticos (ABES). Niterói: UFRJ, Instituto de Letras/Pós-Graduação em Estudos de Linguagem ? UFF; Faculdade de Letras/Pós-Gradu, 2017. p. 214-215.

  • BRACCHI, D. N. ; SOARES, P. . Desigualdades na circulação e exposição de fotografias: a construção de sentido das imagens fotográficas. In: IV Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: discursos e desigualdades sociais, 2016, Belo Horizonte. Desigualdades na circulação e exposição de fotografias: a construção de sentido das imagens fotográficas. Belo Horizonte: Núcleo de Análise do Discurso; Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos, 2016. v. 1. p. 252-252.

  • MANCINI, R. C. ; SOARES, P. ; CALIL, Lucas ; GAMA, R. N. . Semiótica visual e semiótica sincrética. In: Encontro Intermediário do GT de Semiótica da ANPOLL, 2013, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do Encontro Intermediário do GT de Semiótica: projetos e perspectivas, 2013. p. 19-19.

  • SOARES, P. . Não somos números: formas de resistência no Morro da Favella.. In: III SEMINÁRIO DOS ALUNOS DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DO INSTITUTO DE LETRAS ? UFF, 2012, Niterói. Caderno de Resumos do III SAPPIL/UFF, 2012. p. 35-35.

  • SOARES, P. ; MACIEL, Amanda. . Elaboração de uma edição fac-símile das cartas de Machado de Assis a Mário de Alencar. In: XXIX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ, 2007, Rio de Janeiro. Resumos da XXIX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ, 2007.

  • SOARES, P. ; FLORES, D. L. ; SILVEIRA, R. C. . A importância do acervo do CEAC: um mundo literário a ser desvendado. In: XXVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ, 2006, Rio de Janeiro. Resumos da XXVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica Artística e Cultural da UFRJ, 2006.

  • SOARES, P. . A exposição 'Marcados', de Claudia Andujar, em duas expografias diferentes: um estudo semiótico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRACCHI, D. N. ; SOARES, P. . Le Projet 'Marcados' de Claudia Andujar: une discussion sur le pratiques, les statuts e les genres photographique'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOARES, P. . As mesmas fotografias em diferentes exposições: uma reflexão a partir dos níveis de análise semiótica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRACCHI, D. N. ; SOARES, P. . Desigualdades na circulação e exposição de fotografias: a construção de sentido das imagens fotográficas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, P. . A fotografia contemporânea sobre conflitos: documento e arte em devir.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOARES, P. . Efeitos de sentido na fotografia: do abstrato ao icônico; do referencial ao plástico.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOARES, P. . Leitura Semiótica de textos visuais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOARES, P. . Semiótica e fotografia: o portfólio de guerra de Robert Doisneau. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOARES, P. . Entre documento e arte: a fotografia de guerra de Robert Doisneau. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOARES, P. . Documento e arte: efeitos de sentido na fotografia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, P. . O documental e o artístico na fotografia.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, P. . Não somos números: formas de resistência no Morro da Favella.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, P. . A heterogeneidade marcada no discurso: sentidos para o projeto Morar Carioca no Morro da Providência.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, P. ; NASCIMENTO, M. F. P. . O estudo das classes de palavras, seus problemas e alternativas de abordagem: o caso da interjeição. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOARES, P. ; MACIEL, Amanda. . Elaboração de uma edição fac-símile das cartas de Machado de Assis a Mário de Alencar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOARES, P. ; FLORES, D. L. ; SILVEIRA, R. C. . A importância do acervo do CEAC: um mundo literário a ser desvendado. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SOARES, P. . V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Semióticos. 2016. (Site).

SOARES, P. . GT de Semiótica da Anpoll. 2015. (Site).

SOARES, P. . I Encontro de Jovens Pesquisadores em Semiótica. 2014. (Site).

SOARES, P. . Apoema. 2022. (Livro didático).

SOARES, P. . Declarações Fiscais. 2010. (Livro).

SOARES, P. ; LESSA, Carina. ; MACIEL, Amanda. ; SILVEIRA, R. C. . Empréstimo de Ouro: cartas de Machado de Assis a Mário de Alencar. 2008. (Livro).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    Narrativas transmidiáticas: do texto às estratégias, Descrição: escrição: O objetivo deste projeto é, a partir da perspectiva teórica da semiótica discursiva, compreender a denominada experiência transmídia e suas implicações nos textos narrativos ficcionais produzidos contemporaneamente. A pesquisa se aloca no quadro dos desdobramentos atuais da teoria, especialmente no que diz respeito à formulação de uma semiótica das práticas (FONTANILLE, 2005; 2006; 2008). Busca-se descrever e explicar, a partir do exame de um corpus variado, constituído de obras literárias contemporâneas, telenovelas e webséries, como a cultura da convergência contribui para o desenvolvimento de novos modos de narrar.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. escrição: O objetivo deste projeto é, a partir da perspectiva teórica da semiótica discursiva, compreender a denominada experiência transmídia e suas implicações nos textos narrativos ficcionais produzidos contemporaneamente. A pesquisa se aloca no quadro dos desdobramentos atuais da teoria, especialmente no que diz respeito à formulação de uma semiótica das práticas (FONTANILLE, 2005; 2006; 2008). Busca-se descrever e explicar, a partir do exame de um corpus variado, constituído de obras literárias contemporâneas, telenovelas e webséries, como a cultura da convergência contribui para o desenvolvimento de novos modos de narrar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula de Souza Soares - Integrante / Silvia Maria de Sousa - Coordenador.

Prêmios

2017

Bolsa de Doutorado nota 10, FAPERJ.

2009

Diploma de Dignidade Acadêmica Magna Cum Laude, UFRJ.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Centro Municipal de Educação Padre Manuel

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

2021 - Atual

Escola Municipal Marquês De Maricá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

2022 - 2022

Escola Municipal Castelnuovo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2020 - 2023

Praça Escola Municipal Prefeito Afrânio Valladares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I - Língua Portuguesa, Carga horária: 24

2015 - Atual

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 30

Outras informações:
Tutora a distância da disciplina Linguística I do curso de Licenciatura em Letras (modalidade EaD) da Universidade Federal Fluminense

2015 - 2019

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

2017 - 2017

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio-docêncoa, Carga horária: 4

Outras informações:
Estagiária-docente na disciplina Linguística I do curso de Licenciatura em Letras da Universidade Federal Fluminense

2016 - 2017

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Comissão Organizadora, Carga horária: 4

Outras informações:
Membro da Tesouraria e da Comissão Organizadora do V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Semiótica

2016 - 2016

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio-docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Estagiária-docente na disciplina Linguística I do curso de Licenciatura em Letras da Universidade Federal Fluminense

2015 - 2015

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio-docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Estagiária-docente na disciplina Linguística I do curso de Licenciatura em Letras da Universidade Federal Fluminense

2012 - 2013

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - Departamento Nacional

Vínculo: Servidor temporário, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico IV, Carga horária: 40

2012 - 2012

Centro Universitário Unicarioca

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Desenhista Instrucional, Carga horária: 30

Outras informações:
Desenho instrucional de avaliações e materiais didáticos das disciplinas de núcleo comum.

Atividades

  • 03/2012 - 07/2012

    Serviços técnicos especializados , Coordenadoria de Ensino a Distância.,Serviço realizado, Desenho instrucional de materiais didáticos e de cursos a distância.

2011 - 2012

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Consultor de avaliações, Carga horária: 30

Outras informações:
Consultoria de avaliações para ambientes virtuais de aprendizagem.

Atividades

  • 03/2011 - 01/2012

    Serviços técnicos especializados , FGV Online.,Serviço realizado, Consultoria de avaliações; Desenho instrucional das avaliações.

2010 - 2011

Colégio Estadual Maria de Lourdes de Oliveira Lavôr

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I de Língua Portuguesa, Carga horária: 16

Outras informações:
Período - 08/2010 a 10/2010. Atuei como professora concursada de Língua Portuguesa do 1o ano do Ensino Médio, durante os meses de agosto, setembro e outubro de 2010, exercendo docência de língua, literatura e produção textual. Destaco, nessa experiência, o trabalho com traduções de obras literárias para outras mídias, como quadrinhos, fotografia e webséries, e também, a análise de textos visuais voltada para as características específicas de cada mídia e sua relação com o texto verbal. Pedi exoneração porque trabalhava, ao mesmo tempo, em uma editora, quando assumi o cargo do Estado e não consegui conciliar 40h de trabalho na empresa mais 16h no Estado mais os estudos para o mestrado que eu cursava, na ocasião, no Programa de Estudos de Linguagem da PUC-Rio. Naquele momento, optei pelo mestrado e pela maior remuneração. Quando tive oportunidade, pedi transferência do mestrado da PUC para a UFF.

2007 - 2008

Colegio e curso Ph

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Monitora de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuei, de julho de 2007 a fevereiro de 2008, na orientação de alunos, sanando dúvidas referentes à disciplina de Língua Portuguesa, para as turmas do 6o. ano do ensino fundamental até o 3o. ano do ensino médio, corrigindo exercícios e avaliando atividades de língua, literatura e produção textual.

Atividades

  • 07/2007 - 02/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Setor de Língua Portuguesa, Setor de Língua Portuguesa.,Atividade realizada, Monitoria em Língua Portuguesa.

2008 - 2008

COLÉGIO ESTADUAL PREFEITO MENDES DE MOARES

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Durante todo o ano letivo de 2008, atuei como observadora das aulas de Língua Portuguesa do 1o ano do Ensino Médio, e, posteriormente, exerci atividades de docência, acompanhando a turma, preparando materiais didáticos, elaborando e corrigindo avaliações de língua, literatura e produção textual.

Atividades

  • 03/2008 - 11/2008

    Estágios , Setor de Língua Portuguesa.,Estágio realizado, Docência em Língua Portuguesa.

2005 - 2007

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientanda de IAC, Carga horária: 20

Outras informações:
Do trabalho dedicado ao acervo do Centro de Estudos Afrânio Coutinho (CEAC), surgiu uma pesquisa, orientada pelos professores doutores Eduardo F. Coutinho e Teresa Cristina Meireles de Oliveira - ambos do Departamento de Ciências da Literatura -, destinada ao levantamento das notas das cartas de Machado de Assis a Mário de Alencar, que originou uma edição fac-símile intitulada "Empréstimo de Ouro: cartas de Machado de Assis a Mário de Alencar", publicada pela Editora Ouro sobre azul, em 2009.

Atividades

  • 03/2005 - 03/2007

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Letras, Faculdade de Letras.,Atividade realizada, Auxílio em produção editorial de obra fac-símile.