Raimundo Sousa Sales Neto

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

9th GEIA Seminar.Analyzing the perceptions that ATCOs from Ceará State have about their proficiency in English. 2022. (Seminário).

Palestra Pais e educadores de Alta performace. 2012. (Outra).

XII Semana de Letras - UVA.Inglês Instrumental ( minicurso) / Make it Clear (oficina). 2012. (Encontro).

I Semana Shakespeare. 2004. (Encontro).

XI Seminário de Educação - Fundação Valter Alencar. 2004. (Seminário).

I Encontro Regional de Avaliação Institucional. 2003. (Encontro).

II Encontro Cultural de Inglês. 2003. (Encontro).

I Salipi - Salão do Livro do Piauí. 2003. (Encontro).

V EREL - Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2003. (Encontro).

VIII Seminário de Educação da Fundação Valter Alencar. 2003. (Seminário).

SALES NETO, R. S.. A importãncia da Língua inglesa no curriculo escolar.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SALES NETO, R. S.. O uso do livro didático de Língua Inglesa: um estudo de caso no 2° ano do Ens. Médio na E.E.M Dr. João Ribeiro Ramos em Sobral-CE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SALES NETO, R. S.. As técnicas de Inglês Instrumental como auxílio para a leitura e tradução de textos em Inglês. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SALES NETO, R. S.. O ensino de leitura e Língua Inglesa na escola de Ens. Médio Dr. João Ribeiro Ramos em Sobral-CE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

BENTO, Franciclé Fortaleza;SALES NETO, R. S.. A integração das habilidades linguísticas na aula de Língua Inglesa.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SANTOS, M. E. A.;SALES NETO, R. S.. O ensino de Língua Inglesa: a música como instrumento motivador no aprendizado de Língua Inglesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

PORTELA, F. W. C.;SALES NETO, R. S.. As influências da cultura Inglesa no Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SALES NETO, R. S.; PORTELA, F. W. C.. Os videogames e o ensino de Língua Inglesa.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SALES NETO, R. S.; PORTELA, F. W. C.; MOREIRA, F. E. O.. Os estrangeirismos na Língua Portuguesa: o caso da influência da Língua Inglesa.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SALES NETO, R. S.; MOREIRA, F. E. O.; PORTELA, F. W. C.. O professor reflexivo e as circunstâncias que o rodeia.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SALES NETO, R. S.; MOREIRA, F. E. O.; PORTELA, F. W. C.. A motivação dos alunos na aprendizagem de Língua Inglesa: considerações e propostas para um ensino de qualidade.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SALES NETO, R. S.; SIPAUBA, F. S.. A importância da tecnologia como ferramenta no ensino de Língua Inglesa.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SALES NETO, R. S.; LINS JR, J. R. F.. A importância das tecnologias para o ensino de Língua Inglesa.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SALES NETO, R. S.; PORTELA, F. W. C.; VERAS, A. F.. Aferição extraordinária para aproveitamento de estudos. 2013.

A contribuição dos jogos didáticos no processo da Língua Inglesa; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Raimundo Sousa Sales Neto;

A eficácia das estratégias de leitura skimming, scanning e prediction, em uma sala de aula mista experimental, em Sítio Socorro, Massapê ? CE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Raimundo Sousa Sales Neto;

A relevância da motivação no ensino da Língua Inglesa: uma perspectiva de aprendizado; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Raimundo Sousa Sales Neto;

O processo de ensino e aprendizagem de Língua Inglesa segundo os PCN's; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Raimundo Sousa Sales Neto;

A influência da música no ensino de Língua Inglesa; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Raimundo Sousa Sales Neto;

Reflexão crítica da sociedade Vitoriana segundo Wilde; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Raimundo Sousa Sales Neto;

O teatro como situação pedagógica no ensino da Língua Inglesa: uma experiência no ensino fundamental da escola E; F; José Parente Prado, Sobral - CE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Raimundo Sousa Sales Neto;

A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO DOS DISCENTES DE LÍNGUA INGLESA: UMA FORMA DE FACILITAR O TRABALHO DOCENTE; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Raimundo Sousa Sales Neto;

A otimização da Compreensão Leitora de Estudantes de Llíngua Inglesa Através das Técnicas de Inglês Instrumental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Raimundo Sousa Sales Neto;