Michel Pacheco Guedes
I.PROFESSOR, com graduação em Licenciatura em Geografia (Universidade Vale do Acaraú), especialista em Educação Ambiental e Uso dos Recursos Hídricos (FIBRA); Mestrado em Geografia (PPGEO/UFPA), Doutorando em Geografia (PPGEO/UFPA), com ampla experiência na docência no ensino superior no ramo da Geografia Física (Climatologia, Hidrografia, Biogeografia; Geomorfologia), da UEPA, IFPA Campus Belém, Faculdade Ipiranga. Ministrante em cursos de Pedagogia nas disciplinas de Geografia da Amazônia; Geografia do Brasil e Educação Ambiental e Estágio Supervisionado. II. PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA com ampla expertise no ensino Fundamental I e II e Ensino Médio e Ensino Médio Integrado), em escolas públicas (SEMEC/IFPA) e privadas. IIII. FORMADOR DE PROFESSORRES: com vasta experiência em programas como UAB/IFPA E PARFOR (UEPA/IFPA), ministrante de palestras, oficinas com os temas: água; BNCC; Pedagogia de Projetos e Recursos Hídricos, Educação Ambiental e Recursos Hídricos. IV. PESQUISADOR, no Grupo de Pesquisa em Geografia das Águas da Amazônia (GGAM/UFPA/FGC), e no Núcleo de Estudos em Educação Científica, Ambiental e Práticas Sociais (NECAPS/UEPA), sobre as Linhas: Recursos Hídricos (Gestão e Gerenciamento); Educação Ambiental, uso e gestão das águas. Saneamento Básico; Ensino de Geografia e SocioBiodiversidade, Sustentabilidade e Educação. E-mail: professormichelguedes@yahoo.com.br
Informações coletadas do Lattes em 06/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Geografia
2020 - 2024
Universidade Federal do Pará
Título: A GEOGRAFIA DOS SERVIÇOS DE ABASTECIMENTO PÚBLICOS E PRIVADOS DE ÁGUA E ESGOTO RELACIONADOS ÀS METAS DE UNIVERSALIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO ESTADO DO PARÁ (2003-2024).
Carlos Alexandre Leão Bordalo. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física.
Mestrado em Geografia
2014 - 2016
Universidade Federal do Pará
Título: POR UMA GESTÃO DAS ÁGUAS NA ?CIDADE DAS ÁGUAS?: UMA ANÁLISE GEOGRÁFICA DA GESTÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS E DOS SERVIÇOS DE ABASTECIMENTO DE ÁGUA NA CIDADE DE BELÉM- PA (2008 a 2015)., Ano de Obtenção: 2016
Carlos Alexandre Leão Bordalo.Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Especialização em Educação Ambiental e Usos dos Recursos Hídricos
2009 - 2010
Faculdade Integrada Brasil Amazônia
Título: A Gestão dos Recursos Hídricos nos Condomínios de Belém
Graduação em Licenciatura Plena em Geografia
2005 - 2008
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: PRODUÇÃO SÓCIO-ESPACIAL E A DEGRADAÇÃO AMBIENTAL AS MARGENS DO RIO NO DISTRITO DE APEÚ (CASTANHAL ? PARÁ).
Orientador: Whellington Pereira Teles
Formação complementar
2024 - 2025
Microsoft Certified Educator MCE. (Carga horária: 21h). , Microsoft Certified Educator, MCE, Estados Unidos.
2024 - 2024
Capacitação Mundo do Trabalho Integrado. (Carga horária: 40h). , Unidustria, UC, Brasil.
2024 - 2024
Moodel para professores e tutores. (Carga horária: 120h). , INCI SERVICOS DE APERFEICOAMENTO PROFISSIONAL LTDA, INCI, Brasil.
2024 - 2024
Aprendizagem Significativa e Colaborativa. (Carga horária: 40h). , Unidustria, UC, Brasil.
2024 - 2024
Nova EJA - Ciências Humanas e suas tecnologias. (Carga horária: 60h). , Unidustria, UC, Brasil.
2024 - 2024
https://ggam0.webnode.page/. (Carga horária: 40h). , Unidustria, UC, Brasil.
2022 - 2022
Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Planejamento Ambiental. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Inteligência Relacional: o super poder ágil. (Carga horária: 1h). , AprendeAí, AprendeAí, Brasil.
2020 - 2020
Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
Geografia e Geopolítica na Atualidade. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC NOS ANOS FINAIS DO ENS FUND. Historia. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC NO ENSINO MEDIO CIENCIAS HUMANAS. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Kant. (Carga horária: 2h). , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Jornada Emoções. (Carga horária: 32h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.
2020 - 2020
Pagamento por serviços ambientais. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2020 - 2020
Água em curso: Multiplicadores. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2020 - 2020
Hannah Arendt. (Carga horária: 2h). , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
HIDROLOGIA GERAL. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2020 - 2020
Crise e as Teorias das Relações Internacionais. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2020 - 2020
Uma Introdução ao Pensamento Liberal. (Carga horária: 6h). , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Cobrança pelo Uso dos Recursos Hídricos. (Carga horária: 30h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2020 - 2020
Técnicas de Trabalho de Campo em Geografia Humana. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2020 - 2020
Geopolítica para Entender o Mundo. (Carga horária: 5h). , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Filosofia e Pensamento. (Carga horária: 4h). , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Introdução à Base Nacional Comum Curricular. (Carga horária: 10h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC NOS ANOS FINAIS DO ENS FUND. Geografia. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
NOÇÕES DE CIÊNCIA POLÍTICA APLICADA A GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS. (Carga horária: 20h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2020 - 2020
Para Pensar com um Filósofo. (Carga horária: 8h). , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Rousseau. (Carga horária: 2h). , Casa do Saber, CS, Brasil.
2020 - 2020
Curso Moodle básico: ações básicas no Moodle - 2a edição. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2019 - 2019
Geografia na BNCC: O que muda, planejamento e atividades. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2019 - 2019
Sustentabilidade no transporte: políticas de gestão e de redução de impacto. (Carga horária: 6h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2019 - 2019
Competências Gerais na BNCC. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2019 - 2019
Curso Educação Ambiental e Sustentabilidade. (Carga horária: 40h). , Curos On Line Educa, COE, Brasil.
2018 - 2018
Introductory Course to the Convention on Biological Diversity (CBD). (Carga horária: 1h). , InforMea Learning, INFORMEA LEARNIN, Brasil.
2018 - 2018
Curso introductorio al marco jurídico internacional sobre los recursos de a. (Carga horária: 1h). , InforMea Learning, INFORMEA LEARNIN, Brasil.
2018 - 2018
CONVERSANDO COM O SOLO. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.
2017 - 2017
Noções Básicas para Planejamento e Gestão de Bacias Hidrográficas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2012 - 2012
Cuidando das Águas. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Gestão de Recursos Hídricos do Estado do Pará:. , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2009 - 2009
Águas Subterrâneas e o Contexto Social. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2009 - 2009
Iniciação à Identificação de Minerais. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2007 - 2007
Desenvolvimento Territorial Endógeno. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física.
Organização de eventos
Michel Pacheco Guedes ; TOZI, S. C. . SIMPÓSIO DE MUDANÇAS CLIMÁTICAS, DO BRASIL E DA AMAZÔNIA PARA O MUNDO: RUMO À COP 30. 2025. (Outro).
BORDALO, C.A.L. ; COSTA, F. E. V. ; TOZI, S. C. ; GUEDES, M. P. . IX Semana da Água ? agentes, processos e conflitos. 2024. (Congresso).
GUEDES, M. P. ; BORDALO, C. A. L. ; TOZI, S. C. . VIII SEMANA DA ÁGUA: ACELERANDO A MUDANÇA. 2023. (Congresso).
OLIVEIRA, T. R. C. ; GUEDES, M. P. ; VENANCIO, C. R. R. ; ALENCAR, J. R. S. ; DIAS, M. C. ; CRAVO, M. J. S. ; HORA, N. N. ; LIMA, M. E. N. . VII Encontro de Educação Ambiental em Contextos Escolares e XI Expociência. 2021. (Congresso).
BORDALO, C. A. L. ; GUEDES, M. P. . VI Semana da água Água para todos: não deixar ninguém para trás. 2019. (Outro).
OLIVEIRA, T. R. C. ; GUEDES, M. P. . VIII Expociência: "Educação Ambiental: como empreendimento humano". 2019. (Outro).
BORDALO, C.A.L. ; SILVA JUNIOR, A. R. ; GUEDES, M. P. . X EXPOCIÊNCIA - Sustentabilidade Ambiental: incentivo e possibilidades por meio do ensino de Ciências. 2019. (Outro).
GUEDES, M. P. ; OLIVEIRA, T. R. C. . IX ExpoCiência Caminhos das Águas: práticas educativas ambientais. 2019. (Exposição).
Aline Reis de Oliveira Araújo ; GUEDES, M.P. . I Seminário: Reflexões sobre o Uso da Água na Região Metropolitana de Belém Pa. 2017. (Congresso).
GUEDES, M.P. . Mesa Redonda: Recursos Naturais e Meio Ambiente. 2017. (Outro).
BORDALO, C. A. L. ; GUEDES, M.P. ; TOZI, S. C. . IV Semana da àgua: usos e conflitos da água na Amazônia e Nordeste Brasileiro. 2017. (Congresso).
Tiago Veloso ; TOZI, S. C. ; GUEDES, M.P. . I Seminário sobre o Ensino de Geografia na Amazônia - SEGEAM. 2016. (Congresso).
GUEDES, M. P. ; Barbosa, F. O. .A. ; Moraes. C.R. ; Gusmão. Z.A. . X JORNADA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2014. (Exposição).
GUEDES, M. P. ; Barbosa, F. O. .A. ; Moraes. C.R. ; Gusmão. Z.A. . X JORNADA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2014. (Exposição).
CHAGAS, C. A. N. ; GUEDES, M. P. . XIV ENCONTRO PARAENSE DE GEOGRAFIA: MÚLTIPLOS CENÁRIOS E DINÂMICAS TERRITORIAIS DA GEOGRAFIA PARAENSE.. 2013. (Congresso).
GUEDES, M. P. . VIII Jornada de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia - UEPA. 2013. (Exposição).
GUEDES, M. P. . VIII Jornada de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia UEPA. 2013. (Exposição).
GUEDES, M. P. . ?A QUESTÃO DA ÁGUA NA GRANDE BELÉM?.. 2012. (Outro).
GUEDES, M. P. . A Divisão do Estado do Pará: uma discussão junto a comunidade escolar.. 2011. (Outro).
Participação em eventos
SIMPÓSIO DE MUDANÇAS CLIMÁTICAS, DO BRASIL E DA AMAZÔNIA PARA O MUNDO: RUMO À COP 30.Do Brasil e da Amazônia para o mundo: rumo a COP 30. 2025. (Simpósio).
SIMPÓSIO DE MUDANÇAS CLIMÁTICAS, DO BRASIL E DA AMAZÔNIA PARA O MUNDO: RUMO À COP 30.Justiça Ambiental na Amazônia Brasileira no Contexto da COP30. 2025. (Simpósio).
IX Semana da Água ? agentes, processos e conflitos.Água ? agentes, processos e conflitos. 2024. (Seminário).
6a Jornada Pedagógica Nacional de Educação Profissional e Tecnológica. 2022. (Seminário).
Programa de Ensino e Extensão Expociência.Normas para Elaboração de Projeto de Pesquisa. 2022. (Oficina).
VII Congresso Brasileiro de Educação Ambiental Aplicada e Gestão Territorial. 2021. (Congresso).
VII Encontro de Educação Ambiental em Contextos Escolares e XI Expociência.mesa redonda "Experiências pedagógicas escolares em educação ambiental". 2021. (Encontro).
X SIMPÓSIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS NA AMAZÔNIA. Ciências Humanas e Sociais APlicadas - educação ambiental e população ribeirinha sabres e diálogos. 2021. (Congresso).
X SIMPÓSIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS NA AMAZÔNIA.Ciêncas Humanas e Sociais Aplicadas - Educação Ambienal e População Ribeirinha: saberes e diálogos. 2021. (Simpósio).
Escola em Servio EMEF Palmira Lins de Carvalho.A BNCC e a Implementação no Chão da Escola. 2020. (Oficina).
Formação Continuada - Acará.Por Dentro da BNCC: normtização e seus impactos no chão da Escola. 2020. (Oficina).
Semana Pedagógia 2020.2.Por Dentro da BNCC: normtização e seus impactos no chão da Escola. 2020. (Oficina).
Acolhimento Escolar 2019 Parque Bolonha.A Água como direito humano e universal: o saciar da fome e da sede. 2019. (Encontro).
Encontro Pedagógico.Pedagogia de Projetos alinha a BNCC. 2019. (Encontro).
Formação de Professores do Ciclos Básicos III e IV.Água e Pedaoggia de Projetos em Diálogo com a BNCC. 2019. (Oficina).
Projeto Valorização do Meio Ambiente na Escola.Meio ambiente: entender para sensibilizar e cuidar.. 2019. (Outra).
VI Semana da água Água para todos: Não deixar ninguém para trás.Água para todos: não deixar ninguém para trás. 2019. (Outra).
X EXPOCIÊNCIA - Sustentabilidade Ambiental: incentivo e possibilidades por meio do ensino de Ciências."Uma análise Geográfica da sustentabilidade e a (o)posição aos discursos Ambientalistas". 2019. (Encontro).
XXIV ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE GEOGRAFIAFIA.Rios Urbanos: Desafios e perspectivas da Infraestrutura hidrográfica da cidade.. 2019. (Encontro).
VI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADA E GESTÃO TERRITORIAL. 2018. (Congresso).
II ECIDETEC III SIC Seminário interno do PIBICTI.A Situação do Uso das Águas Subterrâneas dos Condomínios da Travessa Mariz e Barros em Belém do Pará (2016-2017).. 2017. (Seminário).
VI Workshop Internacional Sobre Planejamento e Desenvolvimento Sustentável de Bacias Hidrográficas (PDSBH). 2017. (Congresso).
VI WORKSHOP INTERNACIONAL SOBRE PLANEJAMENTO E E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL EM BACIAS HIDROGRÁFICAS. 2017. (Outra).
III Semana da Àgua: Crise e Gestão da água na Amazônia..ÁGUA: reflexões, legislação, privatização e abastecimento. 2016. (Encontro).
IV SEMINÁRIO ESTADUAL DE ÁGUAS E FLORESTAS. 2016. (Seminário).
VII Congresso Brasileiro de Geógrafos. 2014. (Congresso).
Workshop Internacional sobre Planejamento e Desenvolvimento Sustentável em Bacias Hidrográficas.RESULTADOS DE UMA AÇÃO EDUCATIVA SOBRE O PRISMA DOS RECURSOS HÍDRICOS NA E.M.E.F. "PALMIRA LINS DE CARVALHO" EM BELÉM DO PARÁ.. 2013. (Simpósio).
XIV ENCONTRO PARAENSE DE GEOGRAFIA: MÚLTIPLOS CENÁRIOS E DINÂMICAS TERRITORIAIS DA GEOGRAFIA PARAENSE..EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO DO RESERVATÓRIO DA USINA HIDROELÉTRICA DE TUCURUÍ. 2013. (Encontro).
I Simpósio de Geografia: As Faces da Geografia (UEPA Vigia Campus XVII)..As Faces dos Recursos Hídricos. 2012. (Simpósio).
Seminários Atuais Curso de Pós-Graduação: Educação Ambiental e Usos dos Recurso Hídricos.As Faces dos Recurso Hídricos na Amazônia. 2012. (Encontro).
XVII Encontro Nacional de Geografia. 2012. (Encontro).
1º Seminário Internacional Água e Transdiciplinaridade. 2011. (Seminário).
1º Seminário Internacional Água e Transdiciplinaridade.A Gestão dos Recursos Hídricos no Brasil: desafios e perspectivas no Estado do Pará.. 2011. (Seminário).
3ª Semana Técnico-Científica Sócio-Cultural, SETECI, IFPA, Bel, PA..A Importância dos Recursos Hídricos. 2011. (Encontro).
III Workshop Internacional sobre Planejamento e Desenv. Sustentável em Bacias Hidrográficas. 2011. (Outra).
Mini-curso: A Importância dos Recursos Hídricos, discussão & método..Aimportância dos Recursos Hídricos: discussão & método. 2011. (Oficina).
Mini-curso: Elaboração de Projetos voltados para a Gestão de Bacias Hidrográficas. 2011. (Oficina).
Seminários Atuais Curso de Pós-Graduação: Educação Ambiental e Usos dos Recurso Hídricos.A Importância dos Recurso Hídricos. 2011. (Encontro).
XIII Encontro Paraense de Geografia. 2011. (Encontro).
III Jornanada de Pos- Graduação.A GESTÃO DOS RECURSOS HIDRICOS NO BRASIL: DESAFIOS & PERPECTIVAS NO ESTADO DO PARÁ. 2010. (Seminário).
I Seminário de Projetos Educacionais e a construção de uma nova cultura acadêmica na Amazônia. 2010. (Seminário).
Oficina de Alfabetização Cartográfica no Ensino Fudamental. 2010. (Oficina).
Semana de Geografia UFPA. 2010. (Encontro).
Seminário: Internacional: Políticas Educacionais e Trabalho Docente: perspectiva comparada. 2010. (Seminário).
Treinamento: Redes geográficas e globalização. 2010. (Oficina).
Gestão de Recursos Hídricos do Estado do Pará:. 2009. (Oficina).
I Seminário Internacional sobre Juventude na Amazônia:. 2009. (Seminário).
Sem. Acadêmica de Engª Sanitária e Ambiental. 2009. (Seminário).
Semana Acadêmcia de Engenharia Civil. 2009. (Seminário).
workshop: Águas Subterrâneas e o Contexto Social.. 2009. (Oficina).
I Fórum Internacional de Educação no Mercosul. 2007. (Encontro).
II Encontro de Bioética de Belém. 2007. (Encontro).
II Seminário de Ciências da Terra e Ecologia CCTE. 2007. (Seminário).
Seminário de Planejamento do Desenvolvimento Territorial do Estado do Pará. 2007. (Seminário).
XII Encontro Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Planej. Urbano (ANPUR).. 2007. (Encontro).
A Ética na profissão professor e os métodos de avaliação escolar. 2006. (Oficina).
III Conferência de Psicopedagoia no Pará.. 2006. (Simpósio).
Mini Curso: Como Planejar Atividades Curriculares e Aulas diferenciadas na Escola. 2006. (Oficina).
Mini- curso: Construção e Implantação de Projetos Pedagógicos Interdisciplinares. 2006. (Oficina).
X Feira Pan Amazônica do Livro. 2006. (Oficina).
X Feira Pan Amazônica do Livro. 2006. (Oficina).
Participação em bancas
TOZI, S. C.; PANTOJA, W. W. R.;GUEDES, M. P.. INTRODUÇÃO ÀS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal do Pará - Campus Belém.
BORDALO, C.A.L.; SOUZA JUNIOR, C. M.;GUEDES, M. P.. OS IMPACTOS DA COP-30 EM BELÉM DO PARÁ: TURISMO, PRESSÃO AMBIENTAL E A POLUIÇÃO NO BAIXO RIO GUAMÁ. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
Tiago Veloso; TOZI, S. C.;GUEDES, M. P.. A construção socicultural dos alunos da 1º série do Ensino Médio sobre as estações do ano e clima na Amazônia. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - ifpa Campus Belém.
COSTA, F. E. V.;GUEDES, M.P.; TOZI, S. C.. Os usos da água no rio Maracanã (alto curso) na comunidade de Santa Rosa, município de Santa Maria do Pará. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.
QUARESMA, M. N. S.; ROCHA, D. P. N.;GUEDES, M.P.. O ENSINO DA GEOGRAFIA E GÊNERO: UMA ANÁLISE SOBREA (IN)VISIBILIDADE DO MAGISTÉRIO FEMININO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.
QUARESMA, M. N. S.; MACEDO, C. O.;GUEDES, M.P.. Geografia Escolar: estudo de caso na EEEFM Insttuto Bom Pasor - Ananindeua PA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.
QUARESMA, M. N. S.; MACEDO, C. O.;GUEDES, M.P.. Geografia Escolar: estudo de caso na EEEFM Insttuto Bom Pasor - Ananindeua PA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.
MACEDO, C. O.; QUARESMA, M. N. S.;GUEDES, M.P.. O ensino de Geografia para alunos com deficiênca visual: compreenssões da paisagem e lugar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.
BORDALO, C. A. L.;GUEDES, M. P.; CARVALHO, J. S.. O lixão do município de Benevides e suas consequências para o meio ambiente.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
GUEDES, M. P.; COSTA, L. M. G.; COSTA, C. N.. Uma breve reflexão sobre a educação inclusiva: uma análise bibliográfica sobre o ensino de geografia e a sua relação com o ensino para deficientes visuais (1994 a 2016). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA) - Universidade Estadual do Pará.
COSTA, L. M. G.; MENDES, L. A. S.;GUEDES, M. P.. Metropolização e periferia urbana em Belém: mudanças e permanências no espaço da moradia no bairro do Tapanã. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA) - Universidade Estadual do Pará.
GUEDES, M. P.; COSTA, F. E. V.; BORDALO, C. A. L.. Paisagens transversais: reflexões e análises acerca do conceito de paisagem.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA) - Universidade Estadual do Pará.
GUEDES, M. P.. OLHAR DA PAISAGEM ATRAVÉS DOS FILMES: O FILME COMO RECURSO DIDÁTICO PARA ENTENDER A GEOGRAFIA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Instituto Federal do Pará - Belém.
GUEDES, M. P.. AS TRANSFORMAÇÕES ESTRUTURAIS E SOCIOESPACIAIS NO PORTAL DA AMAZÔNIA, NO BAIRRO DO JURUNAS EM BELÉM - PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Instituto Federal do Pará - Belém.
GUEDES, M. P.. GESTÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS E SANEAMENTO BÁSICO: UM OLHAR GEOGRÁFICO DO ABASTECIMENTO DE ÁGUA NO MUNICÍPIO DE CASTANHAL - PA N PERÍODO 2007 A 2018.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA) - Instituto Federal do Pará - Campus Belém.
GUEDES, M. P.. UMA DISCUSSÃO SOBRE A GESTÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS NO ESTADO DO PARÁ NO CONTEXTO DAS REGIÕES HIDROGRÁFICAS BRASILEIRAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.
GUEDES, M. P.. CAMINHOS DA BIOGEOGRAFIA: UM ESTUDO DA OCORRÊNCIA DO MOLUSCO ACHATINA FULICA, BOWDICH, 1822 NA REGIÃO METROPOLITANA DE BELÉM- PARÁ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA) - Instituto Federal do Pará - Campus Belém.
GUEDES, M. P.. AGUA, GESTÃO E TERRITÓRIO: UM OLHAR GEOGRÁFICO SOBRE OS USOS MÚLTIPLOS NUMA FRAÇÃO DO RIO MAGUARIAÇU EM. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Instituto Federal do Pará - Campus Belém.
GUEDES, M.P.; BORDALO, C.A.L.; Luz, L.M.. A cidade das águas, seu acesso as as águas: a questão do abastecimento de água tratada. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
BORDALO, C. A. L.; SOUZA JUNIOR, C. M.;GUEDES, M.P.. Um olhar da geografia humanista para a compreessão da percepção de lugar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
BORDALO, C. A. L.; RODRIGUES, J. E. C.;GUEDES, M.P.. Assoreamento do médio curso do rio marapanim e implicações sociais na vila de Matapiuara, Marapanim Pa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
Tiago Veloso; SILVA, E. C. M.;GUEDES, M.P.. Unidades de Conservação na Amaônia: o processo de institucionalização da reserva etrativista Terra Grande Pracauúba. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.
GUEDES, M. P.; MELO, F. A.. A compreensão da paisagem da ilha de Cotijuba para o ensino de Geografia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.
MELO, F. A.;GUEDES, M. P.. O uso das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem da Geografia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Ipiranga.
GUEDES, M. P.; LUZ, L. M.; BORDALO, C.A.L.. A Geografia nos serviços de abastecimento de água no Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
TOZI, S. C.;GUEDES, M. P.; PAIVA, A. R. M.. MUDANÇA (NA PERCEPÇÃO) DA PAISAGEM DA COMUNIDADE BOA ESPERANÇA ? PARACURI II (ICOARACI). BELÉM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Instituto Federal do Pará - Campus Belém.
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Cledson Nahum Alves; Marim, G. C.;GUEDES, M. P.. Riacho Doce: contraições sócio espaciais e ambientais na periferia de Belém. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.
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Orientou
Gestão Pedagógica das Mídias no Ensino da Geografia; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; (Orientador);
EXPANSÃO URBANA E DEGRADAÇÃO AMBIENTAL O CASO DO IGARAPÉ MAGUARIAÇU NA ÁREA URBANA DE ANANINENDUA PA; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; (Orientador);
Apeú o rio e a Vila: análise de um paradoxo de causas e consequencias; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; (Orientador);
A SITUAÇÃO DO LIXO NO BAIRRO CENTRO DE SÃO SEBASTIAO DA BOA VISTA: UMA ANÁLISE SOCIO-ESPACIAL; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Instituto Federal do Pará - Campus Belém; (Orientador);
Manejo dos Recursos Pesqueiros na Bahia de Marapatá no município de Limoeiro do Ajurú: pesca predatória e acordos de pesca; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Instituto Federal do Pará - Campus Belém; (Orientador);
A produção de resíduos sólidos provenientes das atividades comerciais no espaço urbano de São Sebastião da Boa Vista; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Aberta do Brasil; (Orientador);
Crescimento Urbano: problema sócio-espacial na passagem Maria Julia no município de São Sebastião Boa Vista - PA; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Aberta do Brasil; (Orientador);
Dejetos acumulados e a problemática do resíduos sólidos na zona urbana de Curralinho; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - UAB IFPA/ BELEM; (Orientador);
Comercialização e consumo do açaí beneficiado na cidade de São Sebastião da Boa Vista; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Aberta do Brasil; (Orientador);
Manejo dos Recursos Pesqueiros na Bahia de Marapatá no município de Limoeiro do Ajurú: pesca predatória e acordos de pesca; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Aberta do Brasil; (Orientador);
A Prática na Educação do Campo: o ensino no 5 ano da Escola Boa Vista I no Município do Acará; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Michel Pacheco Guedes;
A INFLUÊNCIA DAS MÍDIAS NO ENSINO DA GEOGRAFIA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DA ZONA OESTE DA CIDADE DE BOA VISTA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA) - Instituto Federal do Pará - Campus Belém; Orientador: Michel Pacheco Guedes;
ÁGUA, GESTÃO E TERRITÓRIO: UM OLHAR GEOGRÁFICO SOBRE OS USOS MÚLTIPLOS NUMA FRAÇÃO DO RIO MAGUARIAÇU EM ANANINDEUA -PARÁ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Instituto Federal do Pará - Belém; Orientador: Michel Pacheco Guedes;
ENSINO DE GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Michel Pacheco Guedes;
A Ilha das Araras no município de Curralinho - PA: como espaço de produção e circulação da atividade pesqueira do camarão; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Instituto Federal do Pará - Campus Belém; Orientador: Michel Pacheco Guedes;
A Problemática dos Resíduos Sólidos na Rua Dom Oriene Curralinho/ PA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Instituto Federal do Pará - Campus Belém; Orientador: Michel Pacheco Guedes;
A Produção dos Resíduos Sólidos na Feira Livre Municipal de São Sebastião e suas consequencias ao meio ambiente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Instituto Federal do Pará - Campus Belém; Orientador: Michel Pacheco Guedes;
Crescimento Urbano: Problemas sócio-espacial na passaem Maria Julia no Município de São Sebastião Boa Vista - Pará; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Instituto Federal do Pará - Campus Belém; Orientador: Michel Pacheco Guedes;
Comercialização e consumo do açaí beneficiado na cidade de São Sebastião da Boa Vista; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Instituto Federal do Pará - Campus Belém; Orientador: Michel Pacheco Guedes;
A SITUAÇÃO DO LIXO NO BAIRRO CENTRO DE SÃO SEBASTIAO DA BOA VISTA: UMA ANÁLISE SOCIO-ESPACIAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Instituto Federal do Pará - Campus Belém; Orientador: Michel Pacheco Guedes;
Manejo dos Recursos Pesqueiros na Bahia de Marapatá no município de Limoeiro do Ajurú: pesca predatória e acordos de pesca; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Instituto Federal do Pará - Campus Belém; Orientador: Michel Pacheco Guedes;
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TOZI, S. C. ; GUEDES, M.P. ; SOUZA, T. L. R. . A Situação do Uso das Águas Subterrâneas dos Condomínios da Travessa Mariz e Barros em Belém do Pará (2016-2017).. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GUEDES, M.P. ; Tozy, S.C. . POR UMA GESTÃO DAS ÁGUAS NA CIDADE DAS ÁGUAS: A OUTORGA DE DIREITO DE USO DOS RECURSOS HÍDRICOS, GESTÃO E GERENCIAMENTO EM BELÉM (PA). (2008 A 2015).. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TRINDADE, A. B. ; BORDALO, C.A.L. ; GUEDES, M.P. ; Tozy, S.C. ; MONTEIRO, N. R. G. . Distribuição do Abastecimento Público de Águas Potável: Município de Ananindeua - Pará - Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, T. L. R. ; TOZI, S. C. ; GUEDES, M.P. . A Situação do Uso das Águas Subterrâneas dos Condomínios da Travessa Mariz e Barros em Belém como Estratégia de Educação Ambiental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GUEDES, M.P. . Por uma Gestão das águas na 'Cidade das águas': uma análise Geográfica da Gestão dos Recursos Hídricos e dos serviços de abastecimento de água na cidade de Belém - PA (2008 à 2015).. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUEDES, M. P. ; TOZI, S. C. . POR UMA GESTÃO DAS ÁGUAS NA CIDADE DAS ÁGUAS : A OUTORGA DE DIREITO DE USO DOS RECURSOS HÍDRICOS, GESTÃO E GERENCIAMENTO EM BELÉM(PA). (2008 A 2015). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUEDES, M. P. . PRÁTICA DOCENTE: O DESAFIO E GRATIDÃO DE SER PROFESSOR (EM GEOGRAFIA) HOJE!. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUEDES, M. P. ; TRINDADE, A. B. ; BORDALO, C.A.L. ; TOZI, S. C. ; MONTEIRO, N. R. G. . DISTRIBUIÇÃO DO ABASTECIMENTO PÚBLICO DE ÁGUA POTÁVEL: MUNICÍPIO DE ANANINDEUA - PARÁ - BRASIL.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, T. L. R. ; TOZI, S. C. ; GUEDES, M.P. . A Situação do Uso das Águas Subterrâneas dos Condomínios da Travessa Mariz e Barros como Estratégia de Educação Ambiental aplicada na Educação Básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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TOZI, S. C. ; GUEDES, M. P. ; COSTA, F. E. V. . RESULTADOS DE UMA AÇÃO EDUCATIVA SOBRE O PRISMA DOS RECURSOS HÍDRICOS NA E.M.E.F. 'PALMIRA LINS DE CARVALHO' EM BELÉM DO PARÁ.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUEDES, M. P. ; BORDALO, C. A. L. . (RE)LEITURA PELA GEOGRAFIA INTEGRADA À GESTÃO DAS ÁGUAS NA AMAZÔNIA.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Ferreira, G. C. ; BORDALO, C. A. L. ; GUEDES, M. P. . RESULTADOS DE UMA AÇÃO EDUCATIVA SOBRE O PRISMA DOS RECURSOS HÍDRICOS NA E.M.E.F. 'PALMIRA LINS DE CARVALHO' EM BELÉM DO PARÁ.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Lima. B. ; Cledson Nahum Alves ; Dr. Claúdio Nahum Alves ; GUEDES, M. P. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO DO RESERVATÓRIO DA USINA HIDROELÉTRICA DE TUCURUÍ. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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TOZI, S. C. ; COSTA, F. E. V. ; GUEDES, M. P. . RESULTADOS DE UMA AÇÃO EDUCATIVA SOBRE O PRISMA DOS RECURSOS HÍDRICOS NA E.M.E.F. 'PALMIRA LINS DE CARVALHO' EM BELÉM DO PARÁ.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GUEDES, M. P. ; Tozy, S.C. ; COSTA, F. E. V. . RESULTADOS DE UMA AÇÃO EDUCATIVA SOBRE O PRISMA DOS RECURSOS HÍDRICOS NA E.M.E.F. 'PALMIRA LINS DE CARVALHO' EM BELÉM DO PARÁ.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUEDES, M. P. . AS FACES DOS RECURSO HÍDRICOS NA AMAZONIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUEDES, M. P. . AS FACES DO RECURSO HÍDRICO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUEDES, M. P. . A Importância dos Recursos Hídricos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUEDES, M. P. ; Tozy, S.C. . Geografia Física e o Ensino da Geografia. Minicurso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Lima. B. ; GUEDES, M. P. ; Cledson Nahum Alves ; Dr. Claúdio Nahum Alves . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO DO RESERVATÓRIO DA USINA HIDROELÉTRICA DE TUCURUÍ.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUEDES, M. P. ; ROSARIO, M. B. S. . A Gestão dos Recursos Hídricos no Brasil: desafios e perspectivas no Estado do Pará.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GUEDES, M. P. ; Tozy, S.C. . Mini-curso: A Importância dos Recursos Hídricos, discussão & método.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUEDES, M. P. . A IMPORTANCIA DOS RECURSOS HÍDRICOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUEDES, M. P. . Divisão ou Fragmentação do Estado do Pará? A luz da Geografia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUEDES, M. P. ; ROSARIO, M. B. S. . A GESTÃO DOS RECURSOS HIDRICOS NO BRASIL: DESAFIOS & PERPECTIVAS NO ESTADO DO PARÁ. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GUEDES, M. P. . Orla Fluvial de Belém ? Do Espaço Segregado à Segregação do Espaço.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
GUEDES, M.P. . XVI ENCONTRO PARAENSE DE GEOGRAFIA EPG - 2017. IV COLÓQUIO DE GEOGRAFIA DO OESTE DO PARÁ.. 2017; Tema: ESPAÇO, ESCALAS E DISPUTAS NA AMAZÔNIA PARAENSE. (Site).
TOZI, S. C. ; BORDALO, C. A. L. ; GUEDES, M.P. . V WorkShop PDSBH 2015. 2015; Tema: V WORKSHOP INTERNACIONAL SOBRE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL EM BACIAS HIDROGRÁFICAS Leia mais: http://v-workshop-pdsbh-2015.webnode.com/. (Site).
GUEDES, M.P. . XV EPG 2015. 2015; Tema: ?DINÂMICAS TERRITORIAIS E PAISAGEM NA AMAZÔNIA PARAENSE?. (Site).
GUEDES, M. P. ; LIMA, A. M. ; BORDALO, C. A. L. . GGAM. 2014; Tema: Grupo de Pesquisa Geografia das Águas da Amazônia - GGAM. Leia mais: http://ggam0.webnode.com/. (Site).
GUEDES, M. P. . EPG 2013. 2013; Tema: XIV Encontro Paraense de Geografia: múltiplos cenários e dinâmicas territoriais da Geografia Paraense.. (Site).
GUEDES, M.P. ; Tiago Veloso ; MESQUITA, D. A. ; RODRIGUES, J. S. ; REIS, J. C. ; MAGALHAES, P. G. S. ; SILVA, L. R. C. . Processo Seletivo Técnico Ifpa Campus Belém 2018. 2018. (Comissão).
GUEDES, M.P. . Processo Seletivo Técnico Ifpa Campus Belém 2017. 2017. (Elaborador de Questões do ProselTec 2017 em Geografia).
Projetos de pesquisa
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2024 - 2024
A PROBLEMATIZAÇÃO DO ABASTECIMENTO E DO CONFLITO POR ÁGUA NOS BAIRROS PERIURBANOS DO MUNICIPIO DE BELÉM COMO ESTRATEGIA PARA REFLEXÃO DA META NUMERO 6 DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL E O ENSINO DE GEOGRAFIA NO CHÃO DA ESCOLA,, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Integrante / Shirley Capela Tozi - Coordenador.
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2023 - Atual
O (DES) ABASTECIMENTO DE ÁGUA EM BELÉM COMO ESTRATÉGIA PARA COMPREENSÃO DE GEOGRAFIA, Descrição: Ementa do Projeto: Esta ação prevê a pesquisa da situação do saneamento básico em Belém, especialmente, para água e esgoto sob um olhar geográfico por meio da inquietação da precariedade do serviço de abastecimento desde o ano 2007 a 2022 colocando a cidade sempre nos últimos lugares no ranking do saneamento básico em comparação às demais cidades brasileiras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Integrante / Shirley Capela Tozi - Coordenador.
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2023 - Atual
O MUSEU DAS ÁGUAS DA AMAZÔNIA COMO ESPAÇO DE SENSIBILIZAÇÃO E DIFUSÃO DAEDUCAÇÃO AMBIENTAL INCLUSIVA SOBRE O SANEAMENTO BÁSICO NAS COMUNIDADESDA ILHA JOÃO PILATOS, ANANINDEUA - PA., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Integrante / Carlos Alexandre Leão Bordalo - Coordenador.
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2020 - 2021
DISTRIBUIÇÃO GEOGRÁFICA DOS SERVIÇOS DE ABASTECIMENTO DE ÁGUA NO comparação entre os serviços públicos versus os serviços privados em municípios paraenses, Descrição: O estudo da DISTRIBUIÇÃO GEOGRÁFICA DOS SERVIÇOS DE ABASTECIMENTO DE ÁGUA NO ESTADO DO PARÁ: Uma comparação entre os serviçserviços privados em municípios paraenses. Já vem sendo desenvolvido desde a primeira fase do projeto no período de agosto/2017 a julho/2018PIBIC/2017 e a segunda fase de agosto/2018 a julho/2019 com recurso do Edital PIBIC/2018, vem sendo feito um estudo mais detalhado (quanttrês municípios paraenses: Ananindeua, Santa Isabel e Santarém, onde a gestão desses serviços é de responsabilidade de empresas e órgãos púbSAEE. Agora pretendemos dar continuação ao mesmo para o período de agosto/2019 a julho/2020, o mesmo ainda será submetido aos próximos disponibilizados, como: CNPq, SNRH/MMA, Ministério das Cidades, PETROBRAS, FADESP, FAPESPA e UFPA (PIBIC). Quando pretendemos estudar de Barcarena, Curianópolis e Eldorado do Carajás, onde atuam as empresas privadas AEGEA/Águas de São Francisco e Odebrecht Ambiental respdos serviços de água.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Integrante / BORDALO, C.A.L. - Coordenador.
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2020 - 2021
DISTRIBUIÇÃO GEOGRÁFICA DOS SERVIÇOS DE ABASTECIMENTO DE ÁGUA NO ESTADO DO PARÁ: Uma comparação entre os serviços públicos versus os serviços privados em municípios paraenses, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Coordenador / Msc. Shirley Capela Tozy - Integrante / Carlos Alexandre Leão Bordalo - Integrante / FRANCISCO EMERSON VALE COSTA - Integrante.
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2018 - 2019
O MUSEU DAS ÁGUAS DA AMAZÔNIA COMO ESPAÇO DE SENSIBILIZAÇÃO E DIFUSÃO DAEDUCAÇÃO AMBIENTAL INCLUSIVA NAS ESCOLAS RIBERINHAS DOS MUNICIPIOS DE ACARÁ E BELEM: PEODUÇÃO AUDIVISUAL COMO LINGUAGEM GEOGRÁFICA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Integrante / Carlos Alexandre Leão Bordalo - Coordenador.
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2017 - Atual
DISTRIBUIÇÃO GEOGRÁFICA DOS SERVIÇOS DE ABASTECIMENTO DE ÁGUA NO ESTADO DO PARÁ: Uma comparação entre os serviços públicos versus os serviços privados em municípios paraenses., Descrição: GRANDE ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências Humanas ÁREA DE CONHECIMENTO: Geografia SUBÁREA: Geografia Humana/Hidropolítica INSTITUIÇÃO: Universidade Federal do Pará CENTRO / DEPARTAMENTO:Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/ Faculdade de Geografia e Cartografia - FGC UNIDADE EXECUTORA: Faculdade de Geografia e Cartografia - FGC ENDEREÇO: Rua Augusto Corrêa, 1 (Cidade Universitária).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Integrante / Carlos Alexandre Leão Bordalo - Coordenador / FRANCISCO EMERSON VALE COSTA - Integrante / Danna Aguiar - Integrante / Elton de Souza Queiroz - Integrante / Flávio Rodrigues do Nascimento - Integrante.
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2016 - 2017
A Situação da Qualidade da Água Bruta Junto ao Abastecimento por Água Subterrânea dos Condomínios Residenciais Travessa Mariz e Barros como Estratégia de Educação Ambiental Aplicada na Educação Básica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Coordenador / Shirley Capela Tozi - Integrante / Tuane Larissa Rosário de Souza - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2016 - Atual
A Situação da Qualidade de Água Bruta junto ao Abastecimento por Água Subterrânea dos Condomínios Residenciais da Travessa Mariz E Barros como Estratégia de Educação Ambiental Aplicada na Educação Básica, Descrição: A promoção e a iniciativa da pesquisa relacionado a sub-área da hidrogeografia ligado ao tema recursos hídricos e qualidade da água por meio de análise de parâmetro físico-químicos, junto aos condomínios residenciais da cidade de Belém que fazem uso de poços tubulares (água subterrânea), cuja finalidade venha a ser explotação de água subterrânea como alternativa ao serviço de abastecimento público de água para produção de estratégias para o ensino da geografia e da educação ambiental para aplicação na educação básica junto a escola pública municipal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Integrante / Shirley Capela Tozi - Coordenador / Tuane Larissa Rosário de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2016 - Atual
A Situação da Qualidade de Água Bruta junto ao Abastecimento por Água Subterrânea dos Condomínios Residenciais da Travessa Mariz E Barros como Estratégia de Educação Ambiental Aplicada na Educação Básica, Descrição: A promoção e a iniciativa da pesquisa relacionado a sub-área da hidrogeografia ligado ao tema recursos hídricos e qualidade da água por meio de análise de parâmetro físico-químicos, junto aos condomínios residenciais da cidade de Belém que fazem uso de poços tubulares (água subterrânea), cuja finalidade venha a ser explotação de água subterrânea como alternativa ao serviço de abastecimento público de água para produção de estratégias para o ensino da geografia e da educação ambiental para aplicação na educação básica junto a escola pública municipal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Integrante / Shirley Capela Tozi - Coordenador / Tuane Larissa Rosário de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2016 - Atual
A Situação da Qualidade de Água Bruta junto ao Abastecimento por Água Subterrânea dos Condomínios Residenciais da Travessa Mariz E Barros como Estratégia de Educação Ambiental Aplicada na Educação Básica, Descrição: A promoção e a iniciativa da pesquisa relacionado a sub-área da hidrogeografia ligado ao tema recursos hídricos e qualidade da água por meio de análise de parâmetro físico-químicos, junto aos condomínios residenciais da cidade de Belém que fazem uso de poços tubulares (água subterrânea), cuja finalidade venha a ser explotação de água subterrânea como alternativa ao serviço de abastecimento público de água para produção de estratégias para o ensino da geografia e da educação ambiental para aplicação na educação básica junto a escola pública municipal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Integrante / Shirley Capela Tozi - Coordenador / Tuane Larissa Rosário de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2016 - Atual
A Situação da Qualidade de Água Bruta junto ao Abastecimento por Água Subterrânea dos Condomínios Residenciais da Travessa Mariz E Barros como Estratégia de Educação Ambiental Aplicada na Educação Básica, Descrição: A promoção e a iniciativa da pesquisa relacionado a sub-área da hidrogeografia ligado ao tema recursos hídricos e qualidade da água por meio de análise de parâmetro físico-químicos, junto aos condomínios residenciais da cidade de Belém que fazem uso de poços tubulares (água subterrânea), cuja finalidade venha a ser explotação de água subterrânea como alternativa ao serviço de abastecimento público de água para produção de estratégias para o ensino da geografia e da educação ambiental para aplicação na educação básica junto a escola pública municipal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Integrante / Shirley Capela Tozi - Coordenador / Tuane Larissa Rosário de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2016 - Atual
A Situação da Qualidade de Água Bruta junto ao Abastecimento por Água Subterrânea dos Condomínios Residenciais da Travessa Mariz E Barros como Estratégia de Educação Ambiental Aplicada na Educação Básica, Descrição: A promoção e a iniciativa da pesquisa relacionado a sub-área da hidrogeografia ligado ao tema recursos hídricos e qualidade da água por meio de análise de parâmetro físico-químicos, junto aos condomínios residenciais da cidade de Belém que fazem uso de poços tubulares (água subterrânea), cuja finalidade venha a ser explotação de água subterrânea como alternativa ao serviço de abastecimento público de água para produção de estratégias para o ensino da geografia e da educação ambiental para aplicação na educação básica junto a escola pública municipal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Integrante / Shirley Capela Tozi - Coordenador / Tuane Larissa Rosário de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2016 - Atual
A Situação da Qualidade de Água Bruta junto ao Abastecimento por Água Subterrânea dos Condomínios Residenciais da Travessa Mariz E Barros como Estratégia de Educação Ambiental Aplicada na Educação Básica, Descrição: A promoção e a iniciativa da pesquisa relacionado a sub-área da hidrogeografia ligado ao tema recursos hídricos e qualidade da água por meio de análise de parâmetro físico-químicos, junto aos condomínios residenciais da cidade de Belém que fazem uso de poços tubulares (água subterrânea), cuja finalidade venha a ser explotação de água subterrânea como alternativa ao serviço de abastecimento público de água para produção de estratégias para o ensino da geografia e da educação ambiental para aplicação na educação básica junto a escola pública municipal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Integrante / Shirley Capela Tozi - Coordenador / Tuane Larissa Rosário de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2016 - Atual
A Situação da Qualidade de Água Bruta junto ao Abastecimento por Água Subterrânea dos Condomínios Residenciais da Travessa Mariz E Barros como Estratégia de Educação Ambiental Aplicada na Educação Básica, Descrição: A promoção e a iniciativa da pesquisa relacionado a sub-área da hidrogeografia ligado ao tema recursos hídricos e qualidade da água por meio de análise de parâmetro físico-químicos, junto aos condomínios residenciais da cidade de Belém que fazem uso de poços tubulares (água subterrânea), cuja finalidade venha a ser explotação de água subterrânea como alternativa ao serviço de abastecimento público de água para produção de estratégias para o ensino da geografia e da educação ambiental para aplicação na educação básica junto a escola pública municipal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Integrante / Shirley Capela Tozi - Coordenador / Tuane Larissa Rosário de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2016 - Atual
A Situação da Qualidade de Água Bruta junto ao Abastecimento por Água Subterrânea dos Condomínios Residenciais da Travessa Mariz E Barros como Estratégia de Educação Ambiental Aplicada na Educação Básica, Descrição: A promoção e a iniciativa da pesquisa relacionado a sub-área da hidrogeografia ligado ao tema recursos hídricos e qualidade da água por meio de análise de parâmetro físico-químicos, junto aos condomínios residenciais da cidade de Belém que fazem uso de poços tubulares (água subterrânea), cuja finalidade venha a ser explotação de água subterrânea como alternativa ao serviço de abastecimento público de água para produção de estratégias para o ensino da geografia e da educação ambiental para aplicação na educação básica junto a escola pública municipal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Integrante / Shirley Capela Tozi - Coordenador / Tuane Larissa Rosário de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2016 - Atual
A Situação da Qualidade de Água Bruta junto ao Abastecimento por Água Subterrânea dos Condomínios Residenciais da Travessa Mariz E Barros como Estratégia de Educação Ambiental Aplicada na Educação Básica, Descrição: A promoção e a iniciativa da pesquisa relacionado a sub-área da hidrogeografia ligado ao tema recursos hídricos e qualidade da água por meio de análise de parâmetro físico-químicos, junto aos condomínios residenciais da cidade de Belém que fazem uso de poços tubulares (água subterrânea), cuja finalidade venha a ser explotação de água subterrânea como alternativa ao serviço de abastecimento público de água para produção de estratégias para o ensino da geografia e da educação ambiental para aplicação na educação básica junto a escola pública municipal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) . , Integrantes: Michel Pacheco Guedes - Integrante / Shirley Capela Tozi - Coordenador / Tuane Larissa Rosário de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
Prêmios
2018
PORTARIA Nº404/2018- GD/ CCSE, DE 25 DE OUTUBRO DE 2018, UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ.
Histórico profissional
Endereço profissional
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SECRETARIA MUNICIPAL EDUCAÇÃO DE BELÉM. , Avenida Governador José Malcher - de 1209/1210 a 1770/1771, Nazaré, 66060230 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 9198298550, URL da Homepage:
Experiência profissional
2024 - Atual
SECRETARIA MUNICIPAL EDUCAÇÃO DE BELÉMVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia EJA I, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor de Geografia EJA I
2021 - Atual
Escola Sesi BelemVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 22
Outras informações:
Professor na Educação Básica - Geografia - Fundamental II e Novo Ensino Médio.
2021 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Geografia Fundamental II NEM, Carga horária: 22
Outras informações:
Professor Geografia Fundamental II Novo Ensino Médio
2018 - 2020
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Geografia UEPA_2, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor de Geografia Física Superior em Geografia Física, Ensino de Geografia, Pedagogia e Estágio Supervisionado
2016 - 2018
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto em Geografia IFPA Campus, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor no Ensino Médio Integrado e nos cursos de Licenciatura em Geografia com ênfase em Geografia Física e Licenciatura em Pedagogia.
2016 - 2016
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Parfor UEPA, Carga horária: 80
Outras informações:
Disciplina - Estágio Docente II - no curso de Licenciatura em Pedagogia no município de Anajas
2015 - 2015
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Parfor UEPA, Carga horária: 60
Outras informações:
Disciplina - Biogeografia - no curso de Licenciatura em Geografia no município de Anajás
2015 - 2015
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Parfor UEPA, Carga horária: 60
Outras informações:
Disciplina - Hidrografia- no curso de Licenciatura em Geografia no município de Anajas
2013 - 2015
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto IFPA Geografia Física, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor na Graduação na área de Geografia Física no cursos de Licenciatura em Geografia;Professor na Graduação em Pedagogia nas disciplinas Geografia do Brasil e seu Ensino e Geografia da Amazônia e seu Ensino e Estágio Supervisionado.
2013 - 2015
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor UEPA Geografia_1, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor de Geografia Física Superior em Geografia Física, Ensino de Geografia, Pedagogia e Estágio Supervisionado
2014 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista Pronatec, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Bolsista no Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - Pronatec - IFPA - Belém - no Curso: Monitor do Uso e Conservação de Recursos Hídricos na disciplina: Monitoramento de Recursos Hídricos.
2014 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista Pronatc Ifpa, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Bolsista no Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) no IFPA -BEL no Curso: Agente de Combate as Endemias na Disciplina: Geografia do Meio Ambiente e Saúde.
2014 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Parfor UEPA, Carga horária: 60
Outras informações:
Disciplina - Biogeografia - no curso de Licenciatura em Geografia no município de Anajas.
2014 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Parfor UEPA, Carga horária: 80
Outras informações:
Disciplinas: TCC 1; TCC 2; Estágio Supervisionado em Educação Infantil; Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental- no curso de Licenciatura em Pedagogia no município de Itaituba - PA
2013 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professsor Bolsista Pornatec Ifpa Belém, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Bolsista no Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - Pronatec - IFPA - Belém - no Curso: AGENTE DE COMBATE ÀS ENDEMIAS na disciplina: MEIO AMBIENTE E SAÚDE .
2011 - 2013
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador II UAB/IFPA/BEL, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor-Pesquisador II na Disciplina "Geografia dos Municípios Paraenses". (UAB-Ifpa).Professor-Pesquisador II na Disciplina "Educação Especial". (UAB-Ifpa).
2016 - Atual
INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ - CAMPUS BELÉMVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Atividades
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10/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia I
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10/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPA Campus Belém.Cargo ou função, Membro Comissão responsável pela realiação do Peocesso Seletivo 2018 da Educação Profissional Técnica Prosel 2018 do IFPA Campus Belém.
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05/2016
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia 1
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05/2016
Ensino, Licenciatura Plena em Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ecossistemas e Biodiversidade Global III, Fundamentos Metodológicos da Geografia Física
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05/2017 - 10/2017
Outras atividades técnico-científicas , IFPA Campus Belém, IFPA Campus Belém.Atividade realizada, Membro de Comissão da Proposta de Curso de Especialização em Ensino de Geografia.
2024 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor de Geografia EJA_i
2020 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Sem vínculo empregatício, Carga horária: 20
Outras informações:
Pesquisador Grupo de pesquisaNÚCLEO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA, AMBIENTAL E PRÁTICAS SOCIAIS dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/7727578229234265
2022 - 2023
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor de Geografia ensino médio integrado e ensino superior. - IFPA Campus Belém
2018 - 2019
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas Geografia Física ; Climatologia, Biogeografia, Geomorfologia e Hidrografia.Pedagogia - Geografia do Brasil e seu Ensino e Geografia da Amazônia e seu Ensino.
2015 - 2015
Universidade do Estado do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 60
Outras informações:
Convênio com o Plano de Formação Docente do Estado do Pará PARFOR/UEPA, no polo de Breves, na disciplina de Biogeografia.
2014 - 2015
Universidade do Estado do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor-substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Plano de Formação de Professores - PARFOR - UEPA/Bel ministrante das disciplinas: Orientação em Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC-I) e Estágio Supervisionado em Educação Infantil.
2014 - 2015
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor-Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Plano de Formação de Professores - PARFOR - UEPA/Bel ministrante das disciplina: Biogeografia no município de Breves para o curso de Licenciatura Plena em Geografia.
2014 - 2015
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Convênio com o Plano de Formação Docente do Estado do Pará PARFOR/UEPA via DFCS (Departamento de Filosofia e Ciências Sociais), no polo de Itaituba - PA, na disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil e Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental - CH 200 h
2014 - 2015
Universidade do Estado do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 80
Outras informações:
Convênio com o Plano de Formação Docente do Estado do Pará PARFOR/UEPA via DFCS (Departamento de Filosofia e Ciências Sociais), no polo de Itaituba - PA, na disciplina TCC I e TCC II (Orientação de TCC's).
2013 - 2015
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor em Geografia Física, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor na modalidade regular voltando para o curso de Licenciatura Plena em Geografia e Pedagogia nas disciplinas do eixo da Geografia Física: Climatologia, Hidrogeografia, Geomorfologia, Biogeografia, etc
Professor em Convênio com o Plano de Formação Docente do Estado do Pará - PARFOR/UEPA nos polos de Belém e Breves ministrando as disciplinas Ordenamento Territorial e Biogeografia.
2013 - 2015
Universidade do Estado do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Substitutto, Carga horária: 40
Outras informações:
Convênio com o Plano de Formação Docente do Estado do Pará PARFOR/UEPA via DFCS (Departamento de Filosofia e Ciências Sociais), no polo de Belém - PA, na disciplina Políticas e Ordenamento Territorial. CH 40 h.
Atividades
-
06/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Estado do Pará.Linhas de pesquisa
2015 - 2016
Faculdades Integradas IPIRANGAVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 7
Outras informações:
Professor em curso de licenciatura em Geografia nas disciplinas com ênfase em Geografia Física:
Estrutura e Dinâmica da Terra
O Clima e os problemas ambientais
Hidrografia Conceitos, temas e aplicações
Organização do espaço mundial
Atividades
-
10/2015
Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Dinâmica da Terra, O Clima e os problemas ambientais, Hidrografia Conceitos, temas e aplicações, Organização do espaço mundial
2010 - 2010
E.M.E.F. Deputado João BatistaVínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 20
2010 - 2010
E.M.E.F. Maria Heloísa de CastroVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: professor de Geografia EJA, Carga horária: 30
2011 - 2013
E.M.E.F. Palmira Lins de CarvalhoVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Prestador, Carga horária: 19
Outras informações:
Professor do Ensino Fudamental II - 6º,7º e 8º ano (diurno);
Professor do Ensino Fudamental - EJA - 3ª E 4º etapas (noturno).
2017 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Contratado Intervalar Ufpa OEIRAS, Carga horária: 51
Outras informações:
Disciplina: Hidrografia - regime intervalar - em Cametá - Pa
2017 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Contratado Itervalar UFPA- MOCAJUBA, Carga horária: 51
Outras informações:
Disciplina - Hidrografia - regime intervalar - Cameta - PA
2013 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Vice Lider Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20
Atividades
-
03/2013
Pesquisa e desenvolvimento, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ.Linhas de pesquisa
-
03/2013
Pesquisa e desenvolvimento, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ.Linhas de pesquisa
2011 - Atual
Centro de Estudos Novo HorizonteVínculo: E.M.E.F Rotary, Enquadramento Funcional: Prestador, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor EJA (norturno) - 3º etapa.
2009 - 2013
Centro de Estudos Novo HorizonteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor CENH, Carga horária: 6
Outras informações:
Professor do Ensino Fudamental II - 6º,7º,8º e 9º anos. Ensino Médio - 1º ano.
2013 - Atual
Associação dos Geógrafos Brasileiros (BEL)Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Vice- Presidente
Outras informações:
Diretor de Publicações na gestão 2011-2013;
Vice-presidente na gestão 2013-2015;
2018 - Atual
EMEF PARUE BOLONHA SEMEC BELÉMVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PSS, Carga horária: 40
2011 - Atual
Escola Comunitária de Ensino Fudamental RadialVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 6
Outras informações:
Professor do: Ensino Fudamental II - 6º,7º e 8º ano.
2008 - 2009
Centro Educacional Mundo InfantilVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 100
2025 - Atual
Secretaria de Estado de Educação do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 80
Outras informações:
Professor do Ensino Médio em Geografia
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