Igor de Sousa Ferreira

Graduado em Engenharia Elétrica pela Faculdade Pitágoras Campus Divinópolis (2018), iniciou essa graduação na Universidade Federal de Viçosa (UFV) onde cursou até a metade. Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2023) na área de Sistemas Elétricos de Potência. Especialista em Gestão Escolar pela Faculdade Dom Alberto (2022). Técnico de Serviços Comerciais e Emergenciais na Cemig Distribuição S/A. Professor da Faculdade Anhanguera Campus Divinópolis (Cogna Educação) nos cursos de Engenharia. Possui experiência em Sistemas Elétricos de Potência (SEP), métodos de ensino, metodologias ativas aplicadas ao ensino de Física, principalmente com o método Peer Instruction (PI) e Just In Time Teaching (JiTT).

Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Engenharia Elétrica (Ufsj / Cefet-Mg)

2021 - 2023

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Fluxo de Potência Trifásico Probabilístico utilizando o OpenDSS e a Transformação Unscented para Sistemas de Distribuição com Geração Distribuída Fotovoltaica e Controle Volt/Var, Ano de Obtenção: 2023
Wesley Peres.Coorientador: Eduardo Moreira Vicente. Palavras-chave: Sistemas Elétricos de Potência; Distribuição de Energia Elétrica; Fluxo de Potência; Geração Distribuída Fotovoltaica; Controle Volt/Var.Grande área: Engenharias

Especialização em Gestão Escolar

2021 - 2022

Faculdade Dom Alberto
Título: Supervisão Escolar no Brasil

Graduação em Engenharia Elétrica

2016 - 2018

Faculdade Pitágoras de Divinópolis
Título: Modelagem Eletromagnética em Linhas de Transmissão a Longas Distâncias nos Sistemas Elétricos de Potência
Orientador: Vanessa de Fátima Dias

Graduação interrompida em 2016 em Engenharia Elétrica

2013 - Atual

Universidade Federal de Viçosa
Ano de interrupção: 2016

Graduação interrompida em 2012 em Farmácia

2011 - Atual

Universidade Federal de São João Del-Rei
Ano de interrupção: 2012

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Eletrotécnica

2020 - 2020

Escola Politécnica de Minas Gerais

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Colégio Cidade de Divinópolis

Formação complementar

2024 - 2024

Fundamentos do Setor Elétrico. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Energia Elétrica, ANEEL, Brasil.

2020 - 2020

Medidas elétricas com inspeção de unidades consumidoras. (Carga horária: 80h). , UniverCemig, UNIVERCEMIG, Brasil.

2020 - 2020

Geração Distribuída. (Carga horária: 2h). , UniverCemig, UNIVERCEMIG, Brasil.

2019 - 2019

Eletricista Linhas e Redes de Distribuição. (Carga horária: 400h). , UniverCemig, UNIVERCEMIG, Brasil.

2019 - 2019

Segurança em SEP e suas proximidades - NR-10. (Carga horária: 40h). , UniverCemig, UNIVERCEMIG, Brasil.

2019 - 2019

Técnicas para trabalho em altura em Redes de Distribuição - NR-35. (Carga horária: 32h). , UniverCemig, UNIVERCEMIG, Brasil.

2019 - 2019

Comunicação Operativa para Distribuição. (Carga horária: 4h). , UniverCemig, UNIVERCEMIG, Brasil.

2018 - 2019

Segurança Instalação e Serviços Elétricos - Básico NR-10. (Carga horária: 40h). , UniverCemig, UNIVERCEMIG, Brasil.

2018 - 2018

Educação Básica e Universidade: Empoderamento e Formação de Professores. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2018 - 2018

Formação Básica Eletrotécnica I. (Carga horária: 104h). , UniverCemig, UNIVERCEMIG, Brasil.

2017 - 2017

Aplicativos para dispositivos móveis. (Carga horária: 15h). , Associação do Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico, LSI-TEC, Brasil.

2017 - 2017

Eletrônica: conceitos e componentes básicos. (Carga horária: 8h). , Associação do Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico, LSI-TEC, Brasil.

2017 - 2017

Programação Física. (Carga horária: 18h). , Associação do Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico, LSI-TEC, Brasil.

2015 - 2015

Produção e Uso de Materiais Didáticos em EAD. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2015 - 2015

Formação de Tutores. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2014 - 2014

Minicurso Arduino. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Sistemas Elétricos de Potência.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Organização de eventos

PEREIRA, M. L. ; TILELLI, C. Q. ; FERREIRA, I. S. . II Simpósio Acadêmico de Farmácia da Universidade Federal de São João Del-Rei (SAF UFSJ). 2011. (Outro).

Participação em eventos

Olimpíada Brasileira de Informática. Delegado da OBI em Divinópolis. 2017. (Olimpíada).

X Simpósio Nacional da ABCiber - Conectividade, Hibridação e Ecologia das Redes Digitais - ECA/USP.Ensino Ativo de Programação e Eletrônica para Crianças e Adolescentes. 2017. (Simpósio).

17ª Semana de Engenharia Elétrica da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. 2014. (Congresso).

Bate Papo: Conversando a gente entende! Maio de Boa - UFV. 2013. (Outra).

Palestra Depressão em Jovens - PET Bioquímica - UFSJ. 2011. (Outra).

Produções bibliográficas

  • FERREIRA, I. S. ; PERES, W. ; VICENTE, E. M. . Fluxo de Potência Trifásico Probabilístico utilizando o OpenDSS e a Transformação Unscented para Sistemas de Distribuição com Geração Distribuída Fotovoltaica e Controle Volt/Var. In: XVI Simpósio Brasileiro de Automação Inteligente e X Simpósio Brasileiro de Sistemas Elétricos (SBAI-SBSE 2023), 2023, Manaus. Anais do SBAI-SBSE 2023, 2023.

  • FERREIRA, I. S. ; LIMA, E. H. M. ; VILELA, A. O. R. . Ensino Ativo de Programação e Eletrônica para Crianças e Adolescentes. In: X Simpósio Nacional da ABCiber, 2017, São Paulo. Anais do X Simpósio Nacional da ABCiber. São Paulo: ABCiber, 2017. p. 1378-1392.

  • FERREIRA, I. S. ; NEVES, A. J. M. . Metodologias Ativas de Ensino - Estudo do Peer Instruction no Ensino de Física. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERREIRA, I. S. ; NEVES, A. J. M. ; TEIXEIRA, A. V. N. C. ; GUIMARÃES, L. M. ; LOPES, A. M. ; DUARTE, L. K. R. . Metodologias Ativas de Ensino: Estudo do Peer Instruction no Ensino de Física. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TEIXEIRA, A. V. N. C. ; LOPES, A. M. ; TOLEDO, J. R. T ; FERREIRA, I. S. ; GUIMARÃES, L. M. ; NEVES, A. J. M. . A Metodologia Peer Instruction no Ensino de Física na UFV: Métodos e Resultados. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

FERREIRA, I. S. . Nível 3: Eletrônica Básica e Arduino (prototipagem eletrônica). 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

FERREIRA, I. S. ; SILVA, T. L. C. ; BARROS, B. F. . Caderno de Exercícios CPDR. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

LIMA, E. H. M. ; FERREIRA, I. S. . Curso Livre: Programação e criação de games e aplicativos. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

LIMA, E. H. M. ; FERREIRA, I. S. . Nível 1: Introdução aos conceitos e elementos da programação e robótica. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

LIMA, E. H. M. ; FERREIRA, I. S. . Nível 2: Programação, games e aplicativos. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2015

    Metodologias Ativas de Ensino: Estudo do Peer Instruction no Ensino de Física, Descrição: O método Peer Instruction (PI) é uma metodologia ativa de ensino desenvolvida pelo professor e físico Eric Mazur da Universidade de Harvard. Este método tem mostrado, de maneira geral, excelentes resultados em todo mundo, no ensino das mais diversas disciplinas. O método PI vem sendo aplicado pelo Departamento de Física da Universidade Federal de Viçosa desde o segundo semestre de 2011. O objetivo deste trabalho foi analisar a eficiência e os benefícios que esta metodologia de ensino tem proporcionado aos estudantes da disciplina de Física II (FIS 202), disciplina de massa, matriculados nas turmas que adotam este método. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Igor de Sousa Ferreira - Integrante / Álvaro José Magalhães Neves - Coordenador / Álvaro Vianna Novaes de Carvalho Teixeira - Integrante / Luciano de Moura Guimarães - Integrante / Antônio Martins Lopes - Integrante / Leonam Kavyn Rocha Duarte - Integrante / José Roberto de Toledo - Integrante., Financiador(es): Fundação Arthur Bernardes - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Cemig Distribuição S/A, SD/OE. , Rua Itapecerica, 325, Centro, 35500018 - Divinópolis, MG - Brasil, Telefone: (37) 21013419, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

CEMIG DISTRIBUIÇÃO S/A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico de Serviços Comerciais e Emergenciais, Carga horária: 44

Outras informações:
Técnico de Serviços Comerciais e Emergenciais na Companhia Energética de Minas Gerais (CEMIG).

2018 - 2022

CEMIG DISTRIBUIÇÃO S/A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Eletricista de Linhas e Redes, Carga horária: 44

Outras informações:
Eletricista de Linhas e Redes na Companhia Energética de Minas Gerais (CEMIG). Operação, manutenção e inspeção de linhas e redes de distribuição, subestações e unidades consumidoras no Sistema Elétrico de Potência (SEP).

2016 - 2018

CiberCode Educação e Tecnologia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 44

Outras informações:
Professor de Programação, Eletrônica e Robótica para crianças e adolescentes. Autor de material didático.

2014 - 2015

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto de Pesquisa em Ensino intitulado "Metodologias Ativas de Ensino: Estudo do Peer Instruction no Ensino de Física" sob coordenação do professor Dr. Álvaro José Magalhães Neves e co-coordenação dos professores Dr. Álvaro Vianna Novaes de Carvalho Teixeira e Dr. Luciano de Moura Guimarães.

2016 - 2017

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor de Física voluntário e participante da equipe pedagógica e administrativa voluntário no Cursinho Popular Darcy Ribeiro, projeto de extensão da Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ-CCO) em parceria com a Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) e com a 12ª Superintendência Regional de Ensino (SRE) em Divinópolis-MG. Projeto coordenado pelo Professor Eduardo Henrique de Matos Lima.

2011 - 2011

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Matemática, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor da disciplina de Matemática oferecida aos discentes do curso de graduação em Farmácia da Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ - CCO).

2011 - 2011

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 36

Outras informações:
Estagiário voluntário no projeto de pesquisa "Atenção básica de saúde e sua capacidade em predizer internações por condições sensíveis à atenção primária (ICSAP)" do Grupo de Pesquisa em Epidemiologia e Avaliação de Novas Tecnologias em Saúde da Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ-CCO) sob coordenação da Professora Dra. Clareci Silva Cardoso e co-coordenação da Professora Dra. Cláudia Di Lorenzo Oliveira.

2017 - 2017

Pré-Vestibular Base Forte

Vínculo: Monitor de Física, Enquadramento Funcional: Monitor de Física, Carga horária: 1

Outras informações:
Monitor de Física no Pré-vestibular Base Forte em Divinópolis/MG.

2023 - Atual

Faculdade Pitágoras de Divinópolis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor no curso de Engenharia Elétrica da Faculdade Pitágoras de Divinópolis.