Mônica Cabral Pereira

Possui pós-graduação em Ensino de Língua Inglesa e o Uso de novas tecnologias pelo Instituto Superior de Educação São Francisco. Possui graduação em Letras - com habilitação em Língua Portuguesa e Língua Inglesa pela Universidade Federal de Campina Grande (2013). Atualmente é professora de Língua Inglesa - E.E.E.M. MESTRE JÚLIO SARMENTO, professora de Língua Inglesa - Colégio Nossa Senhora Auxiliadora e professora de Leitura e Produção textual do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Educação com atuação na área de Língua Portuguesa e Língua Inglesa, com ênfase no ensino da Língua Inglesa.

Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ensino de Língua Inglesa e o uso de novas tecnologias

2014 - 2015

FASP - FACULDADE SAO FRANCISCO DA PARAIBA
Título: O uso do blog como ferramenta metodológica no ensino de língua Inglesa
Orientador: Shalatiel Bernardo Martins

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2009 - 2013

Universidade Federal de Campina Grande
Título: OLHAR CRÍTICO SOBRE O GÊNERO CONTO: UMA LEITURA DE A CARTOMANTE DE MACHADO DE ASSIS
Orientador: Dr. José Wanderley Alves de Sousa

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

E E E F M Francisco Augusto Campos

Formação complementar

2010 - 2010

Extensão universitária em Sounds English. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Repercussões do mito Trágico no drama de Arthur M. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Learning Real English Based on TV Series. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em English speaking countries. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Clássicas.

Participação em eventos

I SELILI - Seminário de Língua Portuguesa e suas Literaturas: o ensino de Língua Portuguesa e suas interfaces. 2013. (Seminário).

II Enclir - homenagem a Rachel de Queiroz e II Simpósio de Iniciação a Docência de Língua Portuguesa ( PIBID).Leitura, literatura e ensino: um diálogo necessário no ensino fundamental I. 2011. (Simpósio).

I Simpósio de Iniciação a Docência e Prática de ensino de Língua Portuguesa. 2010. (Simpósio).

III Encontro de Línguagem e Filosofia. 2009. (Encontro).

Produções bibliográficas

PEREIRA, M. C. ; VITURIANO, A. . Leitura, literatura e ensino: um diálogo necessário no ensino fundamental I. In: II Enclir - Homenagem a Rachel de Queiroz e II Simpósio de Iniciação a Docência de Língua Portuguesa ( PIBID), 2011, Cajzeiras. Leitura, literatura e ensino: um diálogo necessário no ensino fundamental I, 2011.
PEREIRA, M. C. ; ALVES, J. E. ; VASCONSELOS, K. R. . Um bonde chamado desejo, de Tennessee Williams: um embate entre ilusão e realidade. In: II Enclir - Homenagem a Rachel de Queiroz e II Simpósio de Iniciação a Docência de Língua Portuguesa ( PIBID), 2011, Cajazeiras. Um bonde chamado desejo, de Tennessee Williams: um embate entre ilusão e realidade, 2011.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor de Disciplina, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitoria da disciplina Língua Portuguesa V, realizada durante o período 2012.2 , sob orientação do professora Alvanira Lúcia de Baros

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Leitura e Produção textual, Carga horária: 16

2016 - Atual

Colégio Nossa Senhora Auxiliadora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

2014 - Atual

E.E.E.M. MESTRE JÚLIO SARMENTO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20