Dayana dos Santos Ribeiro Rafael

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Produções bibliográficas

• RIBEIRO RAFAEL, Dayana dos S. . A Alteridade em ?O Sol Se Põe Em São Paulo? de Bernardo Carvalho. ALEA: ESTUDOS NEOLATINOS (IMPRESSO) , v. 25, p. 181-193, 2023.

• RIBEIRO RAFAEL, Dayana dos S. . A ancoragem quebequense em solo americano. Anais do VII SAPPIL - Estudos de Literatura , v. 7, p. 163-173, 2016.

• RIBEIRO RAFAEL, Dayana dos S. . A bastardia como elemento de construção identitária em 'Le Nez qui voque' de Réjean Ducharme. CADERNOS NEOLATINOS (UFRJ) , v. 1, p. 150-159, 2016.

• RIBEIRO RAFAEL, Dayana dos S. . O duplo narrativo como metáfora em 'Le nez qui Voque?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RIBEIRO RAFAEL, Dayana dos S. . O amor idílico e seu malogro em 'Le nez qui voque' e o anti-amor em 'Viva o povo brasileiro'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RIBEIRO RAFAEL, Dayana dos S. . O duplo narrativo como metáfora em Le nez qui voque de Réjean Ducharme. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RIBEIRO RAFAEL, Dayana dos S. ; ARAUJO, K. P. . Relato de experiência sobre o programa de formação continuada Focus Jeune Public na Escola Municipal Nice Mendonça de Souza e Silva.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIBEIRO RAFAEL, Dayana dos S. . Léolo e a Reciclagem Cultural de Réjean Ducharme. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RIBEIRO RAFAEL, Dayana dos S. . Quebec e Brasil: um diálogo intertextual entre 'Le Nez qui voque' de Réjean Ducharme e 'Viva o povo brasileiro' de João Ubaldo Ribeiro. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RIBEIRO RAFAEL, Dayana dos S. . Ensino do francês na escola primária: relato de experiência sobre uma atividade interescolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIBEIRO RAFAEL, Dayana dos S. . Concevoir et animer des séances de FLE pour jeunes publics. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RIBEIRO RAFAEL, Dayana dos S. . A Identidade Cultural Quebequense em Le Nez qui Voque. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RIBEIRO RAFAEL, Dayana dos S. . A bastardia como elemento de construção identitária em 'Le nez qui voque'.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RIBEIRO RAFAEL, Dayana dos S. . O lúdico no ensino de francês para crianças. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RIBEIRO RAFAEL, Dayana dos S. . A ancoragem da singularidade quebequense em solo americano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - 2024

  Poética da fragmentação: um diálogo estético nos discursos filosófico e literário de Heráclito e Réjean Ducharme, Descrição: Estabelecemos com o atual Projeto de Pesquisa um estudo da Poética da fragmentação através de um possível diálogo estético entre o discurso filosófico de Heráclito e o literário do escritor canadense Réjean Ducharme. Buscamos desenvolver nesta pesquisa uma compreensão do processo de desumanização característico da narrativa do escritor canadense. Para tanto, exploraremos os seguintes conceitos, temas e elementos: Uma visão poética do mundo, a dimensão poética do pensamento de Heráclito e de Réjean Ducharme; um discurso da fragmentação; o logos e o conhecimento; o logos e sua expressão; a sabedoria e a verdade; a cosmologia e a teologia; a divindade, Deus, o cosmos e o logos; o divino e o homem; atitude religiosa, política e ética; a sabedoria, o bem e o mal; a dialética; o homem, o conhecimento de si, a alma e o corpo; a vida humana, o destino e a morte; Heráclito e o pensamento moderno; Ducharme e o malogro da humanidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dayana dos Santos Ribeiro Rafael - Integrante / Arnaldo Rosa Vianna Neto - Coordenador.

• 2008 - 2008

  Cenografias literárias e (re)visões da alteridade, Descrição: Iniciação Científica - PIBIC Estudo das relações entre o campo literário e a interpretação moderna e contemporânea de alteridade social. Investigação dos reflexos da crítica produtora de uma linha de estudos pós-coloniais, multiculturais, e transnacionais na ampliação das instâncias legitimadoras da literatura e da sua recepção no mundo contemporâneo; os conceitos de francofonia e lusofonia, entre outros, em sua relação com esses estudos. Estudos de dramaturgia brasileira, francesa e francófona pós-colonial, em sua relação com a construção do sujeito da cena de enunciação. A interseção das correntes da teoria literária com os estudos da enunciação e da análise do discurso na interpretação do corpus e no escopo em questão. O comparativismo literário na relação da Literatura Brasileira com outras Literaturas; os diferentes primas do exotismo literário, como visão do outro, e o enfoque dos estudos póscoloniais como discurso literário de emancipação. Literatura, teatro e cinema contemporâneos na relação da alteridade identitária nas diferenças entre culturas... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dayana dos Santos Ribeiro Rafael - Integrante / Geraldo Ramos Pontes Junior - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios