Thais Santos de Castro

Outras informações:
Especialista em Pesquisa e desenvolvimento 2 pela empresa Allegro Biotecnologia LTDA. Responsável por etapa de purificação de um projeto de produção e purificação de proteínas de interesse farmacológico desenvolvido em parceria com a FUNED (Termo de Parceria 04/2020). Dentre as funções executadas estava a de levantamento bibliográfico, definição de estratégias e metodologias de purificação, levantamento de material de consumo e permanente, atribuir tarefas, estabelecer cronogramas, além da execução do planejamento destas etapas em conjunto com toda a equipe.

Outras informações:
Produção de proteínas recombinantes de interesse em pesquisa com câncer, obesidade e epilepsia. Experiencia em Biologia Molecular, processos fermentativos e expressão de proteínas recombinantes.

Outras informações:
Desenvolvimento de projeto de mestrado e doutorado no Laboratório e Enzimologia e Físico-química de Proteínas (LEFQP) e Laboratório de Cálcio/ ICB/UFMG. No projeto de Mestrado trabalhou com técnicas de enzimologia e calorimetria e aprendeu a empacotar resinas em colunas e trabalhar com cromatografia de bancada, afim de purificar e posteriormente analisar a interação da enzima tripsina com seu substrato na presença gradual de um solvente orgânico (DMSO). Este é amplamente utilizado na solubilização de compostos menos polares, como alguns inibidores. No projeto de doutorado expandiu o conhecimento trabalhando com culturas de células, testes de citotoxicidade por meio de análise de viabilidade celular (via MTT) e análises da alteração da fragmentação do DNA por meio de citometria de fluxo. Além de trabalhar com a produção de uma coluna acoplada a tripsina.

Outras informações:
Primeiro contato com a pesquisa no projeto intitulado "Purificação e caracterização de -D-glicosidade de hemolinfa da Biophalaria glabrata através de cromatografia de afinidade". O trabalho foi realizado no laboratório de química farmacêutica sob orientação do professor Dr. Ricardo José Alves, e no laboratório de enzimologia e fisíco-química de proteínas (LEFQP), sob orientação do professor Dr. Marcelo Matos Santoro. Apesar do pouco tempo de atuação no projeto obteve contato com técnicas como cromatografia em camada delgada de silica gel e cromatografia de afinidade. Obteve indicação para trabalhar com bolsa de iniciação científica, participando nos projetos de pesquisa "Perfil andrológico evolutivo de touros Nelore de dois e três anos de idade criados sob baixos níveis nutricionais e suas associações com proteínas do sêmen" e "Desenvolvimento ponderal e reprodutivo, comportamento sexual em ambiente restrito e perfil cromatográfico e eletroforético de proteínas do sêmen com afinidade a heparina, em touros jovens das raças Gir e Guzerá" colaborando com atividades de análise do perfil proteico do sêmen dos animais estudados. Estes projetos foram realizados em colaboração com a escola de veterinária. Neste período expandiu o conhecimento em bioquímica, aprendendo técnicas de dosagem de proteínas (estimativa a 280nm, Lowry e Bradford), técnicas cromatográficas (exclusão molecular, afinidade, troca iônica, fase reversa), determinação do ponto isoelétrico de proteínas, e identificação da massa molecular das mesmas através de eletroforese unidimensional e espectrometria de massas. Trabalhando inclusive com sequenciamento do N-terminal da proteína de interesse.

Outras informações:
Ensino: Enfermagem. Nível: Graduação. Disciplinas ministradas: Microbiologia; Patologia; Parasitologia; Saúde ambiental. Elaboração do programa pedagógico das disciplinas, planejamento e ministração das aulas, partipação em bancas de dissertação e supervisão dos trabalhos interdisplinares dos discentes.

Outras informações:
Bolsa Professor/PRONATEC. Ensino: Técnico em Alimentos. Nível: Técnico. Disciplina ministrada: Bioquímica para alimentos. Elaboração e/ou atualização do plano de ensino e da ementa da disciplina, planejamento e ministração das aulas e atividades didáticas, adequação da oferta dos cursos às necessidades específicas do público-alvo, dos conteúdos, materiais didáticos, mídias e bibliografia às necessidades dos estudantes, propiciando o espaço de acolhimento e debate e avaliação do desempenho dos mesmos. Além da participação nos encontros de coordenação, promovidos pela coordenação geral e adjunta.

Outras informações:
Produção de micélio de cogumelos. Seleção e cultivo das melhores cepas de fungos de cogumelos comestíveis. Entendimento dos requisitos do cliente e preparo do plano de produção. Gerenciamento do fluxo de trabalho, o cronograma e a qualidade da produção. Monitoramento das atividades de produção e ajuste do cronograma para garantir a entrega no prazo. Desenvolvimento de melhorias de processo para otimizar a velocidade e a qualidade da produção. Estabelecimento e aplicação de padrões de produção e qualidade. Criação de um forte relacionamento de trabalho com os clientes para garantir novas oportunidades de negócios. Participou do planejamento e montagem da estufa de cogumelos comestíveis, determinação de colheita e processamento dos mesmos.

Outras informações:
Foi professora de ciências e biologia, designada pelo estado de Minas Gerais em substituições consecutivas em 5 escolas de agosto a dezembro de 2017. Escolas: Escola Estadual Mendes Pimentel. Escola Estadual Deputado Ilacir Pereira Lima. Escola Estadual Murgy Hibraim Sarah. Escola Estadual Coronel Juca Pinto. Escola Estadual Presidente Dutra. Obs.: A carga horária variou durante o período.

Outras informações:
Trabalhar com processos administrativos e recebíveis.

Outras informações:
Professor Regente de aulas, professor designado de Ciências e Biologia. Turmas: Ensino Fundamental: 9 ano. Ensino Médio: 1,2 e 3 ano. Elaboração do planejamento do terceiro e quarto bimestre, planejamento e ministração das aulas, supervisão dos trabalhos da semana cultural, halloween e colaboração no planejamento do dia da consciência negra, além de organizar uma visita de alunos a a UFMG durante o período das ocupações. Esta visita proporcionou aos alunos carentes a descoberta da existência da universidade pública e o que ela representa.

Outras informações:
Observação durante uma semana das aulas ministradas para as turmas de ciências, planejamento, ministração e avaliação de aulas de um determinado tema, ministrada para o sexto ano do ensino fundamental.