Layla Lorena de Almeida

Graduada em História pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Cursando pós graduação Latu Sensu em História, Cultura e Literatura Afro-Brasileira e Indígena pela UniCesumar. Atua como professora de História e Literatura para alunos do ensino fundamental II e Médio. Atuou como bolsista de Iniciação Científica financiada pela FAPEMIG, executando o projeto "Do pecado a redenção: Uma análise do ideal cristão de Lúcio Cardoso em Crônica da Casa Assassinada". Áreas de atuação: Ciências da Religião, Literatura e História.

Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em História Cultura e Literatura Afro-brasileira e Indígena

2024 - Atual

Universidade Cesumar

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

História e Historiografia: O Breve Século XX- Hobsbawn e sua recepção no Brasil.. 2013. (Simpósio).

Visita tecnica à cidade de Diamantina. 2012. (Outra).

A Complexidade do Mundo Contemporâneo e as Ciências Humanasas. 2011. (Simpósio).

A Educação e a Esocla no Mundo Atual.. 2011. (Simpósio).

A Igreja Católica, Sociedade de Consumo e a Vida no Planeta. 2011. (Seminário).

A natureza traduzida em taunay: quando o estranho se torna familiar. 2011. (Seminário).

A Pesquisa nos Cursos de História e Pedagogia. 2011. (Seminário).

Assistencia pedagógica ás crianças internadas na pediatria do hospital da baleia: uma proposta de intervenção. 2011. (Seminário).

Da construção da nova capital mineira ao atual modelo de gestão de vilas e favelas: notas sobre um estudo de caso do programa vila viva. 2011. (Seminário).

Eu Quero Ser Professor. 2011. (Seminário).

História, Literatura e Meio Ambiente: Imagens e percursos.. 2011. (Simpósio).

História ecologica e educaçao ambiental: perspectivas holísticas. 2011. (Seminário).

Mundos naturais e historigrafia: reflexões ecológicas e sociais". 2011. (Seminário).

O Desafio da Invisibilidade. 2011. (Seminário).

O exame nacional e a formação do professor. 2011. (Seminário).

Para Alem da Sala de Aula: as potencialidades do profissional de história. 2011. (Seminário).

Saint-Hilaire: um olhar sobre a grande cadeia do oeste. 2011. (Seminário).

VIII Simpósio de Mostra Integrada de Pesquisa do Instituto de Ciências Humanas. 2011. (Simpósio).

Visita técnica ao Museu do Escravo. 2011. (Outra).

Cinema Comentado: Invictus palestras:. 2010. (Oficina).

Visita técnica ao Arquivo Público Mineiro. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

  • ALMEIDA, L. L. . Do Pecado a Redenção: Uma Análise do Ideal Cristão de Lúcio Cardoso em Crônica da Casa Assassinada. In: 21ª Seminário de Iniciação Científica, 2013, Belo Horizonte. 21ª Seminário de Iniciação Científica - Resumos 2013, 2013. p. 186-186.

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2014

    Do Pecado a Redenção: Uma Análise do Ideal Cristão de Lúcio Cardoso em Crônica da Casa Assassinada, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Layla Lorena de Almeida - Integrante / Rodrigo Coppe Caldeira - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Projeto: Do pecado à redenção: uma análise do ideal cristão de Lúcio Cardoso em Crônica da Casa Assassinada.Pesquisar em fontes primárias e secundárias dados e escritos relativos às hipóteses selecionadas no projeto para elaborado uma nova possível interpretação da obra Crônica da Casa Assassinada de Lúcio Cardoso, usando os conceitos da história cultural e a influência do contexto do autor em sua escrita.

2011 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação na área arquivística do Centro de Memória e Pesquisa da PUC-MG, com execução das seguintes funções: levantamento, organização e digitação de dados relativos aos projetos de pesquisa em andamento; higienização e conservação de documentos que integram o acervo do Centro de Memória.

2012 - 2013

Programa Institucional de Bolsas de Incentivo à Docência

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Executar e apresentar projetos sobre a identidade do povo brasileiro em conjunto com os professores de história do programa e docentes da PUC-MG. Diagnosticar os principais problemas da Escola Estadual Candido Portinari, e apontar possíveis soluções em conjunto com os coordenadores do PIBID PUC MG e coordenadores da escola participante.Projeto executado na escola E.E. Candido Portinari.

2019 - Atual

Aprender Em Casa

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: MEI

Outras informações:
História e Literatura Lecionar para grupos ou em aulas individuais temáticas atuais da sociedade brasileira, pertinentes a prova de redação do ENEM e vestibulares em geral. Preparatório para vestibulares diversos e reforço escolar. Elaboração de planos de aulas e materiais didáticos.