Jamile Dal-Cin

Formação complementar

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• DAL-CIN, J. ; KLEINUBING, N. D. . Articulações entre pesquisa e estágio: a pesquisa-ação enquanto estratégia de formação em educação física. PENSAR A PRÁTICA (ONLINE) , v. 24, p. 1, 2021.

• KLEINUBING, N. D. ; DAL-CIN, J. . Formação inicial em Educação Física e a construção de saberes em dança: relações com a extensão universitária. Revista Motrivivência , v. 32, p. 01-16, 2020.

• DAL'CIN, JAMILE ; REZER, RICARDO . Experiência estética e formação inicial de professores: um olhar para o campo da educação física. REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE , v. 40, p. 32-38, 2018.

• MADELA, A. ; DAL-CIN, J. ; REZENDE, S. B. ; REZER, R. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E HERMENÊUTICA: REFLEXÕES PARA O CAMPO DA EDUCAÇÃO FÍSICA.... PENSAR A PRÁTICA (ONLINE) , v. 20, p. 257-267, 2017.

• DAL-CIN, J. ; KLEINUBING, N. D. . DOIS PRA LÁ E DOIS PRA CÁ: AS POSSIBILIDADES DA DANÇA DE SALÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO. PENSAR A PRÁTICA (ONLINE) , v. 18, p. 796-807, 2015.

• DAL-CIN, J. . Entre riscos e rabiscos: diálogos entre a experiência estética e as práticas corporais. In: Jean Carlos Gonçalves. (Org.). Corpo(s) 2: cultura, estética, discurso. 2ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2023, v. 2, p. 111-130.

• REZER, R. ; MADELA, A. ; DAL-CIN, J. . Apontamentos sobre o ingresso na carreira docente: possibilidades para o campo da Educação Física. In: Victor Julierme Santos da Conceição; Jéssica Serafim Frasson. (Org.). Textos e contextos sobre o trabalho do professor de Educação Física no início da docência. 1ed.Porto Alegre: Editora Sulina, 2016, v. , p. 65-83.

• DAL-CIN, J. ; REZER, R. . A experiência estética como horizonte para a educação. In: IX Simpósio Nacional de Educação e III Colóquio Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores, 2016, Frederico Westphalen. Anais do IX Simpósio Nacional de Educação e III Colóquio Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores, 2016.

• MADELA, A. ; DAL-CIN, J. ; REZENDE, S. B. . Diálogos na formação inicial em Educação Física: compreendendo saberes docentes. In: VIII Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte, 2016, Criciúma. Anais do VIII Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte, 2016.

• POSSAMAI, K. ; MADELA, A. ; DAL-CIN, J. ; REZENDE, S. B. ; REZER, R. . Aproximações entre saberes docentes e Educação Física: um olhar hermenêutico. In: VIII Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte, 2016, Criciúma. Anais do VIII Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte, 2016.

• MADELA, A. ; DAL-CIN, J. ; REZENDE, S. B. ; REZER, R. . Formação de professores no campo da Educação Física: aproximações com a hermenêutica.... In: XIX Conbrace e VI Conice, 2015, Vitória. Anais do XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2015.

• DAL-CIN, J. ; KLEINUBING, N. D. . A dança de salão nas aulas de educação física no ensino médio: possibilidades de ensino - aprendizagem. In: IV Seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão, 2013, Chapecó. Anais do IV Seminário integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2013.

• KLEINUBING, N. D. ; FRANCISCHI, V. G. ; OLGIARI, E. H. ; DAL-CIN, J. . Dança e formação humana em cena: experiências do projeto de extensão Grupo de Dança Essência da Unochapecó. In: III Seminário Integrador de Extensão, 2019, Chapecó. Dança e formação humana em cena: experiências do projeto de extensão Grupo de Dança Essência da Unochapecó, 2019. v. 2.

• REZER, R. ; MADELA, A. ; DAL-CIN, J. ; REZENDE, S. B. . Epistemologias, hermenêutica e formação de professores: reflexões para o campo da Educação Física. In: XII SIEFLAS, 2016, Leipzig. Book of Abstracts, 2016. p. 93.

• DAL-CIN, J. ; KLEINUBING, N. D. . Dança de salão como conteúdo da Educação Física no ensino médio: da resistência à motivação. In: XIX Conbrace e VI Conice, 2015, VItória. Anais do XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2015.

• REZENDE, S. B. ; MADELA, A. ; DAL-CIN, J. ; REZER, R. . Hermenêutica e Formação de Professores: Nexos com o campo da Educação Física. In: V Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2015, Chapecó. Anais do V Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2015.

• DAL-CIN, J. ; REZER, R. . A experiência estética como horizonte para a educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MADELA, A. ; DAL-CIN, J. ; REZENDE, S. B. . Diálogos na formação inicial em Educação Física: compreendendo saberes docentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• POSSAMAI, K. ; MADELA, A. ; DAL-CIN, J. ; REZENDE, S. B. ; REZER, R. . Aproximações entre saberes docentes e Educação Física: um olhar hermenêutico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• POSSAMAI, K. ; MADELA, A. ; DAL-CIN, J. ; REZENDE, S. B. ; REZER, R. . Saberes docentes e Educação Física: um olhar hermenêutico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DAL-CIN, J. ; KLEINUBING, N. D. . Dança de salão como conteúdo das aulas de Educação Física no ensino médio: da resistência à motivação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MADELA, A. ; DAL-CIN, J. ; RESENDE, S.B. ; REZER, R. . Formação de professores no campo da Educação Física: aproximações com a hermenêutica.... 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DAL-CIN, J. ; KLEINUBING, N. D. . A dança de salão nas aulas de Educação Física no ensino médio: possibilidades de ensino-aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MADELA, A. ; DAL-CIN, J. ; Rezer, C. R. . Percepção dos professores e alunos nas aulas de Educação Física diante a inclusão de alunos com deficiência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DAL-CIN, J. ; RESENDE, S.B. ; Rezer, C. R. . Exercício Físico e Melhor Idade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DAL-CIN, J. ; MADELA, A. ; NEMERSKI, E. A. ; DORNELES, J.C. O. ; RODRIGUES, L. B. S. . O brincar de crianças em parques de diversões. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DAL-CIN, J. . Oficina: Corpo e experiência estética. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

• FRANCISCHI, V. G. ; DAL-CIN, J. . Oficina: Dança de si. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).