Catarina Costa Fernandes

Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Guarani

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

FERNANDES, C. C. ; RIBEIRO, R. A. . I Congresso Internacional de Formação de Professores na América Latina. 2024. (Congresso).

MEDINA, C. S. ; FERNANDES, C. C. . I FORO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN Y SALUD COMUNITARIA. 2017. (Outro).

FERNANDES, C. C. . I FÓRUM DE LICENCIATURAS DA REGIÃO TRINACIONAL. 2016. (Outro).

FERNANDES, C. C. . II SEMINÁRIO DO PIBD DO ESTADO DO PARANÁ. 2014. (Outro).

FERNANDES, C. C. ; RIBEIRO, D. . Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes. 2014. (Outro).

FERNANDES, C. C. . Bicentenário do paraguay. 2011. (Outro).

V SEMANA DA PESSOA COM SÍNDROME DE DOWN DE FOZ DO IGUAÇU.Formação específica para gestores e professores da educação básica sobre Educação Especial Inclusiva no Estado do Paraná. 2024. (Seminário).

I FORO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN Y SALUD COMUNITARIA.LA EDUCACIÓN EN EL MERCOSUR: LÍMITES Y POSIBILIDADES.. 2017. (Outra).

I FÓRUM DE LICENCIATURAS DA REGIÃO DE TRINACIONAL.Diretrizes Curriculares Nacionais: O que há de novo na formação do professor. 2016. (Outra).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIAL-AEE NOVOS RUMOS PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2016. (Seminário).

CONGRESSO DE CULTURA E EDUCAÇÃO PARAINTEGRAÇÃO DA AMERICA LATINA. FRONTEIRAS SIMBÓLICAS:O CASO DOS BRASIGUAIOS. 2012. (Congresso).

SALÃO INTERNACIONAL DO LIVRO.HISTÓRIAS E MITOS GUARANI. 2012. (Simpósio).

V SEMINÁRIO DE DESENVOLVIMENTO DOCENTE "PRÁTICAS DOCENTES EM CONSTRUÇÃO :REALIDADES E PERSPECTIVAS".PROGRAMAS E PROJETOS NA FRONTEIRA :AÇÕES DE INTERNACIONALIZAÇÃO. 2012. (Seminário).

1ER CONGRESO MERCOSUR DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. A EDUCAÇÃO SUPERIOR NAS UNIVERSIDADES DE FRONTEIRA. 2011. (Congresso).

29ºSEURS.O universo cosmologico dos guarani no espaço fronteriço trinacional da bacia do ParanáIII. 2011. (Seminário).

Educación Intercultural Bilingue y Educación Indígena. 2011. (Seminário).

IV-SED -SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ;INTERCULTURALIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE.A PLURALIDADE E A DIVERSIDADE DO POVO BRASILEIRO ABRINDO O LEQUE DO SINCRETISMO RELIGIOSO .. 2011. (Seminário).

SEMINÁRIO TEMÁTICO.A origem do homem latino americano. 2011. (Seminário).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL ROA BASTOS: ARQUIVOS DE FRONTEIRA. Tecendo Palavras. 2011. (Congresso).

Congresso Educação, Cidadania e Democracia. EDUCAÇAO DA CRIANÇA INDIGENA: REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇAO. 2010. (Congresso).

III Seminário de Educação: Educação Escolar no país das diferenças: percursos interculturais na Amazônia.BILINGUISMO E INTERCULTURALIDADE NA ESCOLA INDÍGENA: UMA NECESSIDADE PARA A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI. 2010. (Seminário).

Semana de Humanidades.Educação, Direitos Humanos e Pluralismo Cultural. 2010. (Seminário).

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS. EDUCAÇÃO INDÍGENA -RESPEITO AO BILINGUISMO. 2008. (Congresso).

CONGRESSO DE DIREITOS HUMANOS. OS DIREITOS DAS MULHERES LATINO AMERICANAS. 2006. (Congresso).

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE JOINVILLE.CANAIS DE INFORMAÇÃO E PARTICIPAÇÃO. 2005. (Encontro).

FERNANDES, CATARINA COSTA; NICOLAS, A.. MAPEAMENTO DE CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO COM TRANSTORNO DO ESPCTRO AUTISMO DO MUNICIPIO DE FOZ DO IGU-AÇU : UMA CONTRIUIÇÃO SITUACIONAL E POLÍTICAS INTERSETORI-AIS. 2025. Dissertação (Mestrado em POLÍTICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

FERNANDES, C. C.; MEDINA, C. S.; MENDOZA, M. Z. T.. ?DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN EL 6º AÑO DE LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL DE LA ESCUELA MUNICIPAL PAULO FREIRE, EN LA CIUDAD DE HUMBERTO DE CAMPOS - MARANHÃO?. 2018. Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO.

FERNANDES, C. C.; MEDINA, C. S.; MENDOZA, M. Z. T.. ?EVASIÓN ESCOLAR EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS - (EJA): UN ESTUDIO EN LA UNIDAD DE ENSEÑANZA ADALGISA MENDOZA LOPEZ EN EL MUNICIPIO DE ANAJATUBA, ESTADO MARANHÃO?. 2018. Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO.

FERNANDES, C. C.; MENDOZA, M. Z. T.; MEDINA, C. S.. ?ANÁLISIS DE LA SEGURIDAD PÚBLICA CEARENSE EN EL PERÍODO DE 2007 A 2017?. 2018. Dissertação (Mestrado em CIENCIAS POLITICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES,) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO.

FERNANDES, C. C.; MENDOZA, M. Z. T.; MEDINA, C. S.. ?DEFICIENCIA DE LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA DE LOS PROFESORES EN LA DEMOSTRACIÓN DE TEOREMAS GEOMÉTRICOS DE MATEMÁTICA DE LAS ESCUELAS DEL I CICLO DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA SEDE EN EL MUNICIPIO DEL TOMBWA EN EL 2016?. 2018. Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO.

FERNANDES, C. C.; COSTA, Arlindo. EL INGRESSO DE LOS JÓVENES DE 15 A 17 AÑOS EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES E Y ADULTOS EJA ; DESAFIOS Y POSIBILIDADES. 2013. Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD POLICTENICA Y ARTISTICA DEL PARAGUAY.

FERNANDES, C. C.; DETTONI, L. L.. UNA METODOLOGÍA PARA UBIRATÃ DE AMBROSIO:UNA NUEVA MIRADA PARA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA. 2013. Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD POLITECNICA Y ARTISTICA DELPARAGUAY.

FERNANDES, C. C.; DETTONI, L. L.. PELÍCULAS Y MAPS CONCEPUTUALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA GRAVITACIÓN UNIVERSAL A LUZ DA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVA. 2013.

FERNANDES, C. C.; DETTONI, L. L.. TRATAMIENTO DE LA LEY BRASILEÑA PENAL Y DE IMPUESTOS AL COMERCIO ENTRE BRASILY PARAGUAY. 2013. Dissertação (Mestrado em DIREITO) - UNIVERSIDAD POLITECNICA Y ARTISTICA DELPARAGUAY.

COSTA, Arlindo;FERNANDES, C. C.. DOCENCIA EN MATEMATICA:RELACIÓN ENTRE LA TEORIA Y PRÁTICA PEDAGOGICA. 2013. Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD POLITECNICA Y ARTISTICA DELPARAGUAY.

FERNANDES, C. C.; SANTOS,José Nunes.. La relación afetivade el professor y aluno en la construción de la aprendizage :Una necessidad. 2012. Dissertação (Mestrado em MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD POLICTENICA Y ARTISTICA DEL PARAGUAY.

FERNANDES, C. C.; COSTA, Arlindo. POLÍTICA Y GESTIÓN ESCOLAR:LA GESTIÓN DEMOCRATICA DEL PREMIO GESTIÓN ESCOLAR EN ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA EN RORAIMA - BRASIL. 2012. Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD POLICTENICA Y ARTISTICA DEL PARAGUAY.

FERNANDES, C. C.; COSTA, Arlindo. TENDENCIAS Y PRÁCTICAS EDUCAIVAS DEL PROJECTO DE JUSTICIA ELEITORAL EN LAS ESCUELAS (2010):UN ESTUDIO DE CASO. 2012. Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD POLICTENICA Y ARTISTICA DEL PARAGUAY.

FERNANDES, C. C.; MADUREIRA,Helena. EVALUACIÓN DE LAS ESCUELAS MUNIPALES QUE INCLUYAN EN EL PROJECTO POLÍTICO PEDAGÓGICO LA VALORIZACIÓN DE LA CULTURA LOCAL EN EL MUNICIPIO DE PAULISTA - ESTADO DE PERNANBUCO. 2012. Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE ASUNCIÓN.

FERNANDES, C. C.; MADUREIRA,Helena. CALIDAD DE VIDA DEL PROFESOR YSUS CONSECUENCIASEN EL EJERCICIO DE LA ENSENÃNZA. 2011. Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD POLICTENICA Y ARTISTICA DEL PARAGUAY.

FERNANDES, C. C.. ARTETERAPIA CENTRADA EN EL DESENVOLVIMENTO HUMANO:UNA NUEVA PERSPECTIVA EN LA FORMACIÓN DOCENTE. 2008. Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL.

FERNANDES, C. C.. FORMACIÓN DOCENTE Y EDUCACIÓN SEXUAL:UNA PROPUESTA POSIBLE EN LAS PRACTICAS PEDAGÓGICAS EN LA ENSENANZA MEDIA. 2008. Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL.

FERNANDES, C. C.. EL USO DE SOFTWARES EDUCATIVO EN LA ENSENÃNZA DE LA MATEMATICA COMO HERRAMIENTA EN LA DESENVOLVIMENTO DEL RACIOCINIO LÓGICO DEL EDUCANDO EM EL PROCESSO ENSEÑANZA APRENDIZEJE.. 2008. Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL.

FERNANDES, C. C.; MENDOZA, M. Z. T.; MEDINA, C. S.. ?LA ACTUACIÓN DEL PROFESIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR DE LOS NIÑOS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL EN LAS ESCUELAS DE CHAVAL CEARÁ BRASIL EN 2018. 2018. Tese (Doutorado em DOUTORADO EM EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO.

FERNANDES, C. C.; MENDOZA, M. Z. T.; MEDINA, C. S.. ?EL EXAMEN NACIONAL DE DESEMPEÑO DE LOS ESTUDIANTES - ENADE: LA EVALUACIÓN Y LA ORGANIZACIÓN DEL HACER PEDAGÓGICO EN EL CURSO DE LETRAS EN UNA UNIVERSIDAD DEL OESTE PAULISTA - SP.?. 2018. Tese (Doutorado em DOUTORADO EM EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO.

FERNANDES, C. C.; MEDINA, C. S.; MENDOZA, M. Z. T.. ?COACHING INTEGRAL SISTÉMICO PARA GENERAR RESULTADOS POSITIVOS EDUCACIONALES Y SOCIALES EN LA GESTIÓN ESCOLAR MUNICIPAL DE MANAUS 2018?. 2018. Tese (Doutorado em DOUTORADO EM EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO.

FERNANDES, C. C.; COSTA, Arlindo. PRINCIPALES DIFICULDADES Y DESAFIOS DE LA PRACTICA DOCENTE EN LAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS. 2013. Tese (Doutorado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD POLICTENICA Y ARTISTICA DEL PARAGUAY.

FERNANDES, C. C.; SANTOS,José Nunes.. LA ACTIVIDADE FÍSICA EN LA TERCEIRA IDAD:LA LIAN GONG COMO CALIDAD DE VIDA Y AUTONOMÍA FUNCIONAL. 2013. Tese (Doutorado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD POLICTENICA Y ARTISTICA DEL PARAGUAY.

FERNANDES, C. C.; VILLALBA, O.; FERREIRA, H. (HUGO FERREIRA). CONVERGENCIA DE SISTEMAS ETICOS. 2008. Tese (Doutorado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL.

FERNANDES, C. C.; FERREIRA, H. (HUGO FERREIRA); VILLALBA, O.. UNA PROPUESTA METODOLOGICA PARA EL APRENDIZAJE : REFLEXIÓN SOBRE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE LA ESTADÍSTICA AL ELABORAR LOS INSTRUMENTOS DE BÚSQUEDA SOCIALES. 2008. Tese (Doutorado em CIENCIAS DE LA EDUCA´CIÓN) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL.

FERNANDES, C. C.; FERREIRA, H. (HUGO FERREIRA); VILLALBA, O.. EL CURRÍCULO DE GRADUACIÓN EN ENFERMERÍA EN BRASIL: SU TRAYECTORIA HISTÓRICAY PERSPECTIVA DE AVANCE. 2008. Tese (Doutorado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL.

FERNANDES, C. C.; FERREIRA, H. (HUGO FERREIRA); VILLALBA, O.. LA INVESTIGACIÓN DE LA PRACTICA PEDAGÓGICA EN LA ESCUELA MINICIPAL DE LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL EDY MAYA BERTOIA Y EL PERFIL DO PROFESSOR. 2008. Tese (Doutorado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL.

COSTA, Arlindo;FERNANDES, C. C.; FERREIRA, H. (HUGO FERREIRA); VILLALBA, O.. LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL TRABAJO CON ALUMNOSEN ATRASO COGNITIVO DE APRENDIZAJE. 2008. Tese (Doutorado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL.

BENITO, G. A. V.; SVOBODA, W. K.;FERNANDES, C. C.. MAPEAMENTO DE CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO COM TRANSTORNO DO ESPCTRO AUTISMO DO MUNICIPIO DE FOZ DO IGUAÇU : UMA CONTRIUIÇÃO SITUACIONAL E PLITICAS INTERSETORIAIS. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE POS GRADUAÇÃO EM POLITICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

FERNANDES, C. C.; FERRUCI, E.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NAS SÉRIES INICIAIS NA ESCOLA MUNICIPAL FREDERICO ENGEL MUNICÍPIO DE FOZ DO IGUAÇU - PR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especial na Perspectiva da Inclusão) - Universidade da Integração Latino Americana.

FERNANDES, C. C.; RIBEIRO, R. A.. O ensino da genética nas aulas de biologia ampliando as metodologias ativas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS DA NATUREZA QUÍMICA- FÍSICA - BIOLOGIA) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

FERNANDES, C. C.; RIBEIRO, R. A.. PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR NUTRICIONAL: UMA INTERVENÇÃO PEDAGOGICA NO ENSINO MÉDIO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS DA NATUREZA QUÍMICA- FÍSICA - BIOLOGIA) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

FERNANDES, C. C.. A DOCÊNCIA , O ENSINO DA MATEMÁTICA E O PERÍODO PANDÊMICO ENTRE 2020 E 2022 OS RETROCESSOS EDUCACIONAIS A PARTIR DOS INDICADORES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA) - Universidade da Integração Latino Americana.

DERROSSO, G. S.;FERNANDES, C. C.. ANÁLISIS CRÍTICO SOBRE EL MATERIAL UTILIZADO CON TEMAS RELACIONADOS A SALUD EN ALUMNOS DE LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL DEL COLEGIO MUNICIPAL JOCIEDES ANDRADE DE LA CIUDAD DE TABATINGA ? AMAZONAS, BRASIL.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade da Integração Latino Americana.

JESUS, G. N.;FERNANDES, C. C.. PROPOSTA DE ALTERNATIVAS PARA A INTRODUÇÃO DE CONTEÚDOS DE FÍSICA MEDIANTE SIMULAÇÕES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade da Integração Latino Americana.

VEIGA, L. A.;FERNANDES, C. C.. Aulas de Geografia e estratégias lúdicas: A voz dos estudantes do ensino médio de uma escola de Foz do Iguaçu.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia - Território e Sociedade Na América Latina) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

FERNANDES, C. C.; VEIGA, L. A.. YOUTUBE COMO NOVÍSSIMA FERRAMENTA DE ESTUDO E PESQUISA PARA ESTUDANTES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia - Território e Sociedade Na América Latina) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

FERNANDES, C. C.; F, E.. Sementes na Formação profissional em saúde. Narrativas de um florescimento regional dos cursos de graduação em saúde coletiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

FERNANDES, C. C.. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E GESTÃO DA QUALIDADE EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICO E PRIVADO DE PORTO VELHO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDONIA.

FERNANDES, C. C.. O DESENVOLVIMENTO DA VELOCIDADE PARA ATLETAS INFANTIS DE FUTSAL. 2004.

FERNANDES, C. C.. CONSTRUÇÃO DO MÓDULO DE GESTÃO DE PROJETOS DE INVESTIMENTOS. 2004.

FERNANDES, C. C.. PROPOSTA DE MELHORIAS NA REDE LOCAL DO 8 º BATALHÃO DE POLÍCIA MILITAR DE SANTA CATARINA. 2004.

FERNANDES, C. C.. PROJETO DE DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA DE CADASTRO DE CLIENTES. 2004.

FERNANDES, C. C.. AUTOMATIZAÇÃO DOS PROCESSOS DE EXPEDIÇÃO E ALMOXARIFADO DA EMPRESA FOCUS TECNOLOGIA DE PLÁSTICOS. 2004.

FERNANDES, C. C.. COMUNICAÇÃO DE REDES- SISTEMAS DE DISTRIBUIÇÃO DE TAFÉGO DE INTERNET.. 2004.

FERNANDES, C. C.. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2002.

FERNANDES, C. C.. O JOGO NO CONJUNTO DE NÚMEROS INTEIROS. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE DA RE~IÃO DE JOINVILLE.

FERNANDES, C. C.; OLIVEIRA, S. N.; PLACIDO, R. L.;FERNANDES, C. C.. EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO. 2021. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

PAULA, F.; FERRUCI, E.;FERNANDES, C. C.. CONCURSO PARA DOCENTE DE LIBRAS. 2016. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

FERNANDES, C. C.. LIBRAS. 2013. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

FERNANDES, C. C.. FILOSOFIA. 2010. FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDONIA.

FERNANDES, C. C.. MATEMATICA E FISICA. 2010. FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDONIA.

FERNANDES, C. C.; Franzi, Juliana; Fonseca, Ana Paula Araújo. Comissão de Seleção da Chamada Pública de Redistribuição nº 7/2021/PROGEPE. 2021. Universidade da Integração Latino Americana.

FERNANDES, C. C.. Comissão de avaliação de seleção de tutores. 2010. FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDONIA.

FERNANDES, C. C.. Programa de Expansão Profissional. 2008. Universidade da Região de Joinville.

EL ACTO DE APRENDER POR LAS TRILLAS DEL LÚDICO: LA CONTRIBUCIÓN DE LOS JUEGOS EN EL DESARROLLO INFANTIL; 2023; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O BULLYNG NO AMBIENTE ESCOLAR; DO RESPEITO AO PRÓXIMO Á ACEITAÇÃO DO OUTRO; 2022; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD DE LA INTEGRACIÓN DE LAS AMÉRICAS, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

LA GESTIÓN ESCOLAR Y LA ACOGIDA AL ALUMNO INMIGRANTE: RETOS INCLUSIVOS; 2021; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

EL PROCESO DE INCLUSIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EL COLEGIO ANGLO-AMERICANO DE FOZ DE IGUAÇU - PR: UNA MIRADA; 2019; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

LA IMPORTANCIA DE LA AUTOESTIMA DEL ALUMNO DE LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL NO PROCESO DE APRENDIZAJE: ¿QUE PENSAM LOS PROFESORES?; 2019; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

EL JUEGO EN EL DESARROLLO DEL NIÑO: PASOS PARA UN APRENDIZAJE LÚDICO; 2019; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

LAS ACCIONES AFIRMATIVAS EN LA INCLUSIÓN SOCIAL: ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA; 2019; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA PLACENTERA EN LAS SERIES INICIALES DE LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL: EL PROFESOR FORMANDO AL ALUMNO LECTOR; 2019; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

La contribuibución de los juegos en la contruccion del proceso de aprendizaje en la educación infantil; 2018; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - Universidad Gran Asunción, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

DE LA ARTESANÍA A LAS ETNOMATEMÁTICAS: INTERFACES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE MATEMÁTICAS DE LOS ALUMNOS DEL 3º AÑO DE LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL DE LA ESCUELA ESTADUAL INDÍGENA TUXAUA LUIZ CADETE - RR: UN ESTUDIO DE CASO; 2018; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD GRAN ASUNCIÓN, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE ESCOLAR EN EL ENTENDIMIENTO DEL PROFESOR Y LA MIRADA DEL ALUMNO: UN DESVELAR; 2018; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD DEL SOL, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

ALFABETIZAR LETRANDO: DESAFÍOS PARA EL PROFESOR ALFABETIZADOR, EN UNA PERSPECTIVA INNOVADORA; 2018; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD GRAN ASUNCIÓN, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

UNA MIRADA SOBRE LAS VIVENCIAS CURRICULARES DEL PUEBLO WAPIXANA DE LA ESCUELA ESTADUAL INDÍGENA TUXAUA LUIZ CADETE, DE LA COMUNIDAD DE CANAUANIM - RR; 2018; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD GRAN ASUNCIÓN, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

LA CONSTRUCCIÓN DE LOS CONCEPTOS MATEMÁTICOS POR LOS ALUMNOS DEL CEEBJA: DESAFÍOS; 2016; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

LA CONSTRUCCIÓN DE LOS CONCEPTOS MATEMÁTICOS POR LOS ALUMNOS DEL CEEBJA: DESAFÍOS; 2016; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

Las prácticas de evaluación en la educación básica: con estudiantes sordos , mentales, ciegos y con baja vision: UN ESTUDIO DE CASO; 2011; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO - MESTRADO) - UNIVERSIDAD POLICTENICA Y ARTISTICA DEL PARAGUAY, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

El "otro"en la escuela ; Una analisis comparativa de los presupuestos filosoficos presentes de el curriculo; 2011; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO - MESTRADO) - UNIVERSIDAD POLICTENICA Y ARTISTICA DEL PARAGUAY, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

LA EDUCACIÓN Y LA FAMILIA RECONFIGURADA; 2011; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

OS SABERES NECESSÁRIOS A PRÁTICA DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS; 2010; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

POLÍTICAS EDUCACIONAIS INDIGENAS:UM OLHAR SOBREA DIVERSIDADE CULTURALE AS VIVENCIAS NAS ESCOLAS INDIGENAS DO MUNICÍPIO DE JUARA-MATO GROSSO; 2010; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

ESCUELA DE GOBIERNO COMO BASE PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL Y PERSONAL DE LOS FUNCIONARIOS PÚBLICOS MINICIPALES DE JOINVILLE SANTA CATARINA -BRASIL; 2010; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE ASUNCIÓN, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

SÍNDROME DE BURNOUT E A SAÚDE DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO: UM FATOR IMPORTANTE NO CONTEXTO INSTITUCIONAL; 2010; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O DESENVOLVIMENTO MOTOR E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM : UM ESTUDO DE CASO; 2010; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO - MESTRADO) - UNIVERSIDAD POLICTENICA Y ARTISTICA DEL PARAGUAY, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA EN BRASIL: UN LARGO CAMINO ENTRE LA LEY Y SU IMPLEMENTACIÓN EN LAS ESCUELAS DE XANXERÊ ? SANTA CATARINA; 2009; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE ASUNCIÓN, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

APORTE DE LA PSICOLOGIA EL LAS RELACIONES INTERPESOALES DE LOS ALUMNOS EN EL ENSEÑANZA FUNDAMENTAL; 2009; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE ASUNCIÓN, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

OS SABERES NECESSÁRIOS A PRÁTICA DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS; 2009; Dissertação (Mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

LAS PRÁCTICAS CULTURALES DE LA EDUCACIÓN AFRODESCENDIENTE PARA LO REPENSAR DEL PERJUICIO ETNOCÉNTRICO EN LA SOCIEDAD BRASILEÑA; 2021; Tese (Doutorado em DOUTORADO EM EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

EL ATENDIMIENTO EDUCATIVO ESPECIALIZADO (AEE) EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL, PARA LA CONSTRUCCIÓN Y LA CONSOLIDACIÓN DE UNA ESCCUELA INCLUSIVA: CAMINOS Y DESCUBIERTAS; 2021; Tese (Doutorado em DOUTORADO EM EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

EL ―OTRO‖ EN EL AULA: DESAFÍOS DE UNA ESCUELA BOAVISTENSE EN EL ENFRENTAMIENTO DE LA XENOFOBIA PARA CON LOS ESTUDIANTES VENEZOLANOS; 2021; Tese (Doutorado em DOUTORADO EM EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD SAN LORENZO, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

LA MULTISSERIACIÓN Y LA DOCENCIA EN UNA ESCUELA RURAL: DEL POLVO DE LA CARRETERA PARA EL PISO DE LA ESCUELA; 2018; Tese (Doutorado em Ciências de la Educación) - Universidad Gran Asunción, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

UN LEVANTAMIENTO DE LAS DIFICULTADES VIVENCIADAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS POR LOS ALUMNOS DEL 6º AÑO DE LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL II, ORIUNDOS DE CLASES MULTISSERIADAS; 2018; Tese (Doutorado em Ciencias de la Educación) - Universidad Gran Asunción, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

EL PORTUÑOL EN HABLA DE ARGENTINOS Y BRASILEÑOS DE LAS CIUDADES BERNARDO IRIGOYEN - MISIONES/ARGENTINA DIONÍSIO CERQUEIRA - ESTADO DE SANTA CATARINA - BARRACÃO ? PARANÁ; 2016; Tese (Doutorado em DOUTORADO EM EDUCAÇÃO) - Universidad San Lorenzo, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O ENSINO SUPERIOR DE JORNALISMO NO BRASIL ? ANÁLISE A PARTIR DE PESQUISA REALIZADA EM INSTITUIÇÕES DE CURITIBA-PR; 2015; Tese (Doutorado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

LA FORMACIÓN DIDÁCTICO-PEDAGÓGICA DE LOS DOCENTES DE LOS CURSOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL DE MARANHÃO Y LAS VERTIENTES EDUCATIVAS UTILIZADAS EN SUS PRÁCTICAS COTIDIANAS EN LA ACADEMIA; 2011; Tese (Doutorado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

RELAÇÕ ENTRE AS CARACTERISTICAS ANDRAGÓGICAS E A EVASÃO DE ESTUDANTES DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTABEIS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO NO PERÍODO DE 1999 -2008:UM ESTUDO DE CASO; 2010; Tese (Doutorado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA: UM PROJETO DE CIDADANIA; 2010; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD POLITECNICA Y ARTISTICA DELPARAGUAY, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA POR BRASILEIRO :UM OLHAR PARA DIVERSIDADE; 2009; Tese (Doutorado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD POLICTENICA Y ARTISTICA DEL PARAGUAY, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

OS CABOCLOS DE SANTA CATARINA: ALÉM DA RESISTENCIA; 2009; Tese (Doutorado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD POLICTENICA Y ARTISTICA DEL PARAGUAY, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

PROPUESTA DE DE EVALUACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS DE SANTA CATALINA DE COMPONENTES ÓPTICOS DE GRUPO MULTIDISCIPLINARIO; 2009; Tese (Doutorado em CIENCIAS DA EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDAD POLICTENICA Y ARTISTICA DEL PARAGUAY, ; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: DESAFIOS DO PROFESSOR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CIÊNCIAS DA NATUREZA) - Universidade da Integração Latino Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

AS PERSPECTIVAS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: DAS POLÍTICAS DE ATENDIMENTO À DIVERSIDADE DO SER; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especial na Perspectiva da Inclusão) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL AOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO PARANÁ: UMA HISTÓRIA RECENTE; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especial na Perspectiva da Inclusão) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE FOZ DO IGUAÇU- PR:UMA ABORDAGEM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especial na Perspectiva da Inclusão) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A FAMÍLIA DA CRIANÇA AUTISTA: DESVELAMENTOS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especial na Perspectiva da Inclusão) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NAS SÉRIES INICIAIS NA ESCOLA MUNICIPAL FREDERICO ENGEL MUNICÍPIO DE FOZ DO IGUAÇU - PR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especial na Perspectiva da Inclusão) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO: DESAFIOS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especial na Perspectiva da Inclusão) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

FATORES QUE NORTEIAM O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA DA INFANCIA - EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

LEITURA INFANTIL: UM PASSAPORTE PARA A LEITURA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA DA INFANCIA - EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

APRENDENDO MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA DA INFANCIA - EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

PRODUÇÃO TEXTUAL COESA E COERENTE: UM DESAFIO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA DA INFANCIA - EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

LEITURA FONTE DE PRAZER, LAZER E DE APRENDER; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA DA INFANCIA - EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A FORMAÇÃO DO GOSTO PARA A LEITURA: UM DESAFIO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA DA INFANCIA - EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA NO SÉCULO XXI; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA DA INFANCIA - EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A PRODUÇÃO DE TEXTOS NO COTIDIANO ESCOLAR; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA DA INFANCIA - EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A LUDICIDADE CONTRIBUINDO PARA O PROCESSO DA APRENDIZAGEM; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA DA INFANCIA - EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

ALFABETIZAR LETRANDO:UMA NECESSIDADE COMTEMPORÂNEA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA DA INFANCIA - EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

EDUCAÇAO E VIOLÊNCIA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA DA INFANCIA - EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

AFETIVIDADE; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA DA INFANCIA - EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

LUDICIDADE E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DO JOGO E DO BRINQUEDO; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA DA INFANCIA - EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

REVISITANDO O BAÚ DE HISTÓRIAS; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRATICAS PEDAGOGICAS) - CELLER FACULDADES; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

REFLETINDO SOBRE AS CLASSES DE 6 ANOS; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRATICAS PEDAGOGICAS) - CELLER FACULDADES; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A IMAGEM E A SUA DIMENSÃO CULTURAL APLICADA AO ENSINO DA HISTÓRIA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O PROCESSO INCLUSIVO NA ESCOLA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL LEVE; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

EDUCAÇÃO EMOCIONAL; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRATICAS PEDAGOGICAS) - CELLER FACULDADES; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

PRODUÇÃO DE TEXTO NAS SÉRIES INICIAIS; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRATICAS PEDAGOGICAS) - CELLER FACULDADES; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

AUTO-ESTIMA E INFLUÊNCIA NO DESEMPENHO ESCOLAR DA CRIANÇA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRATICAS PEDAGOGICAS) - CELLER FACULDADES; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

PRECONCEITO RACIAL E INTERAÇÃO NO COTIDIANO SOCIAL "ALVOS DE REFLEXÃO E AUTO-AVALIAÇÃO"; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - CELLER FACULDADES; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

AVALIAÇÃO, MOMENTO DE APRENDIZAGEM E NÃO UM ACERTO DE CONTAS; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRATICAS PEDAGOGICAS) - CELLER FACULDADES; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A INFLUÊNCIA DOS BRINQUEDOS E DAS BRINCADEIRAS NA FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE HUMANA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRATICAS PEDAGOGICAS) - CELLER FACULDADES; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A IMPORTÂNCIA DA REEDUCAÇÃO PSICOMOTORA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O LUDICO NA ESCOLA; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O JOGO E A APRENDIZAGEM; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL E SERIES INICIAIS) - CELLER FACULDADES; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA PARA A INTERAÇÃO ENTRE OS ALUNOS DISLÉXICOS; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL E SERIES INICIAIS) - CELLER FACULDADES; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A IMPORTANCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA PRÉ ESCOLA NUM ENFOQUE INTERDISCIPLINAR UM ESTUDO DE CASO; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INTERDISCIPLINARIEDADE) - Faculdades Integradas de Palmas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A RECREAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA : UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INTERDISCIPLINARIEDADE) - Faculdades Integradas de Palmas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CONHECIMENTO E A ETICA EM PAULO FREIRE; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INTERDISCIPLINARIEDADE) - Faculdades Integradas de Palmas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA COM SINDROME DE DOWN; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - CELLER FACULDADES; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A MUSICA NO DESENVOLVIMENTO DA CORPORIEDADE DA CRIANÇA DEFICIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - CELLER FACULDADES; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PRAZEROSA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONSTRUINDO O SUJEITO LEITOR; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM SÉRIES INICIAIS) - Faculdades Integradas de Palmas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O LÚDICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: BRINCANDO SE APRENDE; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM INTERDISCIPLINARIEDAD) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A INTERDISCIPLINARIEDADE FAVORECENDO A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM INTERDISCIPLINARIEDAD) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A IMPORTANCIA DA SOCIALIZAÇÃO PARA O EXERCICIO DA CIDADANIA; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM INTERDISCIPLINARIEDAD) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A ESCOLA COMO VEICULO DE SENSIBILIZAÇÃO DA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM INTERDISCIPLINARIEDAD) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A INTERDISCIPLINARIEDADE INVESTIGANDO OS BENEFICIOS DA PSICOMOTRICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INTERDISCIPLINARIEDADE) - Faculdades Integradas de Palmas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A INTERDISCIPLINARIEDADE EXPLICANDO OS PRESSUPOSTOS BÁSICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INTERDISCIPLINARIEDADE) - Faculdades Integradas de Palmas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A INTERDISCIPLINARIEDADE COMO PROPOSTA PARA O EXERCICIO CONSCIENTE DA CIDADANIA; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INTERDISCIPLINARIEDADE) - Faculdades Integradas de Palmas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR PARA O ESTUDO DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INTERDISCIPLINARIEDADE) - Faculdades Integradas de Palmas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A AFETIVIDADE COMO ELEMENTO ESSENCIAL NO ENSINO APRENDIZAGEM DA SÉRIES INICIAIS; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM SÉRIES INICIAIS) - Faculdades Integradas de Palmas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

LIBERDADE INDIVIDUAL SOB O PONTO DE VISTA SOCIOLÓGICO; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DIREITO EDUCACIONAL) - Universidade do Contestado Campus Mafra; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

FUNDAÇÃO DA COMUNIDADE DE BELA HARMONIA; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM INTERDISCIPLINARIEDAD) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

UM OLHAR INTERDISCIPLINAR; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INTERDISCIPLINARIEDADE) - Faculdades Integradas de Palmas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A CONTRIBUIÇÃO DA INTERDISCIPLINARIEDADE NA VIVENCIA DE VALORES ÉTICOS E RELIGIOSOS NO PROCESSO ESCOLAR; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INTERDISCIPLINARIEDADE) - Faculdades Integradas de Palmas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A LITERATURA INFANTIL UM MEIO DE APRIMORAMENTO DA LINGUAGEM SOB A OTICA DA INTERDISCIPLINARIEDADE; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INTERDISCIPLINARIEDADE) - Faculdades Integradas de Palmas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DO EDUCANDO DO CURSO NORMAL; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INTERDISCIPLINARIEDADE) - Faculdades Integradas de Palmas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

NECESSIDADES DE UMA INTERVENÇÃO INTERDISCIPLINAR NOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM DA LEITURA NA ALFABETIZAÇÃO; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INTERDISCIPLINARIEDADE) - Faculdades Integradas de Palmas; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

Políticas Públicas Educadionais: um estudo dessas políticas em Santa Catarina; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Empresarial) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Governo do Estado de Santa Catarina; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O papel do Gestor no Processo de Avaliação; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Empresarial) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Governo do Estado de Santa Catarina; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O uso da tecnologias na educação:um projeto inovador; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Governo do Estado de Santa Catarina; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O Atividade de brincar e o desenvolvimento infantil; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

Gestão Participativa na Escola Dr; Jorge Lacerda; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Governo do Estado de Santa Catarina; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) ?A LUZ DA FILOSOFIA DA PRÁXIS? : CAMINHOS PARA A AUTONOMIA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade da Integração Latino Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O ensino da matemática com jogos e recursos lúdicos para estudantes PcD no 1º ano do ensino médio regular inclusivo:Uma proposta metodológica por conteúdo:; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em MATEMÁTICA) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

DESAFIO NO ENSINO DE FÍSICA NO MOMENTO DA PANDEMIA: NOVAS FORMAS DE ENSINAR E APRENDER; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade da Integração Latino Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

ENSINO DE FÍSICA COM ÊNFASE EM MOVIMENTO DOS CORPOS EM ROTAÇÃO: EXPERIMENTOS DIDÁTICOS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade da Integração Latino Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

METODOLOGÍAS ACTIVAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS: UN ESTUDIO DE SU APLICABILIDAD EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CIÊNCIAS DA NATUREZA QUÍMICA- FÍSICA - BIOLOGIA) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

LA REALIDAD DE LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS NATURALES EN UNA SALA DE AULA DE UNA ESCUELA PUBLICA EN LA CIUDAD DE CONCEPCIÓN ? PARAGUAY; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CIÊNCIAS DA NATUREZA QUÍMICA- FÍSICA - BIOLOGIA) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NA FORMAÇÃO DOS LICENCIANDOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA- QUÍMICA ? FÍSICA-BIOLOGIA : CONTRIBUIÇÕES E PRÁTICAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A APLICABILIDADE DA FÍSICA NO COTIDIANO : O QUE DIZ UM ALUNO DO EJA A PARTIR DAS AULAS DE FÍSICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O ENSINO DA FÍSICA NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR: TEORIA E PRÁTICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CIÊNCIAS DA NATUREZA QUÍMICA- FÍSICA - BIOLOGIA) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE FÍSICA GENERAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR; UN ANÁLISIS DIDÁCTICO; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A experimentação em química no ensino médio: Coadjuvante ou protagonista no despertar científico ?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CIÊNCIAS DA NATUREZA QUÍMICA- FÍSICA - BIOLOGIA) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A afetividde como elemento essencial no processo de ensino aprendizagem nas sériesiniciais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDONIA; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

JOGOS COOPERATIVOS E SUA CONTRIBUIÇÃO NO ABRIGO TRANSITÓRIO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

BRINQUEDOS FOLCLORICOS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

JOGOS COOPERATIVOS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

ATIVIDADE FISICA PARA DEPENDENTES QUIMICOS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FISICA) - UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

VOLLEBOL PARA MULHERES SEDENTARIAS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FISICA) - UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O JOGO DE XADREZ NA PRÉ ESCOLA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FISICA) - UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O CHUTE COM A PERNA ESQUERNA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FISICA) - UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

JOGOS COOPERATIVOS NO ABRIGO TRANSITORIO DE JOINVILLE; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FISICA) - UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O MULTICULTURALISMO NA EDUCAÇÃO FISICA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FISICA) - UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O FAZ DE CONTA PARA CRIANÇAS DE 6 Á 8 ANOS: Uma proposta metodológica para a Brinquedoteca do SESC; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

OS BENEFÍCIOS DA GINÁSTICA NA TERCEIRA IDADE PARA A ATIVIDADE DE VIDA DIÁRIA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO E A AUTO-ESTIMA NO SER HUMANO : UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

FLEXIBILIDADE ÍSQUIO-TIBIAL E DORSAL DE INDIVÍDUOS PRATICANTES E COMPETIDORES DE FISICULTURISMO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

RECREAÇÃO PARA TERCEIRA IDADE; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A Educação Física como prática Interdisciplinar , um desafio do professor de Educação física do século XXI; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

RECREAÇÃO HOSPITALAR PARA CRIANÇA DE 4 A 6 ANOS; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

SUPERAR A VIOLÊNCIA SIMBÓLICA NA INSTITUIÇÃO EDUCATIVA ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O professor de Educação Fisica como agente de transformação Socias; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A imagem institucional do 62 Batalhão de Infantaria na visão da comunidade Joinvillense; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

Qualidade de vida do Policial Militar do 8º BPM; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O chute como alvo fixo no desenvolvimento da lateraliadade da criança de 9 à 11 anos; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

ELABORAÇÃO DE UM MINI DICIONÁRIO GUARANI; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em SISTEMA DE INFORMAÇÃO) - Universidade da Região de Joinville, Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A INCLUSÃO DIGITAL PARA TERCEIRA IDADE; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em SISTEMAS DE INFORMAÇÃO) - UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE, gOVERNO DO eSTADO DE sANTA cATARINA; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

ATIVIDADES FISICAS PARA IDOSOS ACAMADOS; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FISICA) - UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE, gOVERNO DO eSTADO DE sANTA cATARINA; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

A CULTURA MYBIA PRESERVADA - UMA PROPOSTA DE SITE; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em SISTEMAS DE INFORMAÇÃO) - UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE, Governo do Estado de Santa Catarina; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

OS PROFESSORES DE MATEMÁTICA FRENTE AS MUDANÇAS CURRICULARES E A INFLUENCIA DESSAS MUDANÇAS NA SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA COTIDIANA; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em MATEMATICA) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

OS CONCEITOS MATEMÁTICOS NO ENSINO MÉDIO; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

O USO DA INFORMATICA NA ESCOLA; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em SISTEMAS DE INFORMAÇÃO) - UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE, Governo do Estado de Santa Catarina; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

OS RECURSOS COMPUTACIONAIS NA EMERGENCIA 190 DA POLICIA MILITAR DE SANTA CATARINA; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em SISTEMAS DE INFORMAÇÃO) - UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE, Governo do Estado de Santa Catarina; Orientador: Catarina Costa Fernandes;

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2007

Menção Honrosa, SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO.

2007

Professora Homenageada pelo curso de Sistemas de Informação, Universidade da Região de Joinville - Univille.

2005

Nome de Turma do Curso de Matemática, Universidade da Região de Joinville- UNIVILLE.

2003

Prêmio Joinville Responsável, ACIJ.

2003

Professora homenageada pelo curso de Administração de Empresas, Faculdade Cenecista de Joinville - FCJ.

2002

Nome de Turma do Curso de Pedagogia, Universidade da Região de Joinville -UNIVILE.