Alexa Andrinne de Lima Duarte

Formação Técnica em Meio Ambiente pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM - 2020). Discente de Engenharia florestal pela Faculdade de Ciências Agrárias (FCA) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Membro do programa de educação tutorial - PET Florestal (2021). Estagiária na Gerência de Geoprocessamento (GGEO) do Instituto de Proteção Ambiental do Amazonas - IPAAM (2022 - atual) Voluntária no PIBIC intitulado "Avaliação de algoritmos de classificação de imagem de alta resolução na identificação de copas de árvores em um fragmento de floresta urbana" sob orientação do professor doutor ANDRE LUIZ ALENCAR DE MENDONCA (2021 - atual). AVALIAÇÃO DO EFEITO DE NÍVEIS DE SOMBREAMENTO E DIFERENTES DIMENSÕES DE EMBALAGENS NO DESENVOLVIMENTO DE MUDAS DA ESPÉCIE FLORESTAL NATIVA TENTO AMARELO (Ormosia excelsa Benth) (2022 - atual). Monitoria de Cálculo pelo projeto Super (2020 - 2021), um projeto entre a SAMSUNG e a Universidade Federal do Amazonas (UFAM) que visa estimular a capacitação e a pesquisa em cursos de graduação da UFAM. Estagio voluntario no VIVEIRO FLORESTAL DA UFAM, no período de 14/08/19 e 14/11/19, desenvolvendo as atividades rotineiras de viveiro florestais, como: limpeza de estufa, monda, coleta de semente, semeadura, regas etc. Participou (2019 - 2020) como Consultora de Projetos da EMPRESA JÚNIOR DE CONSULTORIA FLORESTAL (EMCOF), onde atuou diretamente com comunidades do interior do Amazonas prestando consultoria à agricultores familiares e povos tradicionais, por meio de serviços como: regulamentação fundiária, análise de solos, Educação Ambiental, topografia, Cadastro Ambiental Rural, etc. Integrante do Projeto Mudar+, onde realiza o desenvolvimento de ações e projetos voltados à educação ambiental, tais como: implementação de hortas em escolas públicas, oficinas de compostagem caseira e plantio de mudas. Integrante do Projeto de Extensão "Interseções Amazônicas". Integrante do Projeto Sempre Verde, onde atua diretamente na Educação Ambiental por meio de ferramentas pedagógicas como cartilhas divulgadas por meio de plataformas digitais. Experiência Profissional nos anos de 2016, 2017 e 2018 como Professora de Matemática do Projeto Mais Educação, na Escola Estadual Brigadeiro João Camarão Telles Ribeiro e na Escola Estadual Padre Agostinho Martin. Linha de Pesquisa: Sustentabilidade na Amazônia.

Informações coletadas do Lattes em 24/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Aperfeiçoamento em Auxiliar em Geoprocessamento

2020 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb
Título: Auxiliar em Geoprocessamento (160h). Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.. Ano de finalização: 2021

Graduação em andamento em Engenharia Florestal

2019 - Atual

Universidade Federal do Amazonas

Curso técnico/profissionalizante em Meio Ambiente

2019 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Colégio Militar de Manaus

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Introdução ao Acesso a Patrimônio Genético Nativo e Conhecimentos Tradicion. (Carga horária: 10h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Curso de Formação Inicial e Continuada em Auxiliar de Geoprocessamento. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, IFPB, Brasil.

2020 - 2021

2020 - 2020

Extensão universitária em Sistema educacional e políticas publicas. (Carga horária: 24h). , Laureate Digital, LAUREATE DIGITAL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Direitos e Deveres do Cidadão. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte, SENAT, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Noções de Prevenção e Combate a Incêndios. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte, SENAT, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Logística Reversa. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Ecossistemas Brasileiros e Gestão Ambiental. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Ambiental. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Espírito Santo, SENAI/DR/ES, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Direito Ambiental para Gestores Florestais. (Carga horária: 20h). , Florest Class Network Courses, FLOREST CLASS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Inglês Instrumental. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Inglês. , Projeto Meu Brasil, PMB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Produção de Mudas de Seringueiras. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte, SENAT, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em JARDINAGEM. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Geografia Urbana. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Planejamento Estratégico para o Agronegócio. (Carga horária: 20h). , Florest Class Network Courses, FLOREST CLASS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Inserção da Árvore na Propriedade Rural do Bioma Mata Atlântica. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Microsoft PowerPoint 2010. (Carga horária: 15h). , Centro de Integração Empresa Escola - CIEE, CIEE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Prevenção de Acidentes no Trabalho Rural. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte, SENAT, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Conceitos em Biodiversidade. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Finanças para o Agroempresário. (Carga horária: 20h). , Florest Class Network Courses, FLOREST CLASS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Formação Inicial e Continuada (FIC) de Inglês nível A1. (Carga horária: 250h). , nstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSUL DE MINAS, Brasil.

2020 - 2020

Microsoft Access 2010. (Carga horária: 25h). , Centro de Integração Empresa Escola - CIEE, CIEE, Brasil.

2020 - 2020

Excel 2010 Intermediário. (Carga horária: 15h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2020 - 2020

Realidade Virtual aplicada à Arquitetura e Engenharia. (Carga horária: 5h). , Projetou.com.br, PROJETOU, Brasil.

2020 - 2020

Palestra e Ciclo de Debates Libras: A importância e os Desafios do Intérpre. (Carga horária: 2h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2020 - 2020

Palestra e Ciclo de Debates Novas Tendências Pedagógicas: Identidade e Didá. (Carga horária: 2h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação da gestão na propriedade rural. (Carga horária: 8h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2020 - 2020

Negociar No Campo. (Carga horária: 4h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2020 - 2020

Técnicas da Expressão Verbal. (Carga horária: 20h). , Centro de Integração Empresa Escola - CIEE, CIEE, Brasil.

2020 - 2020

Topografia: Modelagem e interpretação na prática. (Carga horária: 2h). , Projetou.com.br, PROJETOU, Brasil.

2020 - 2020

AutoCAD 2019 para Arquitetura e Engenharia. (Carga horária: 8h). , Projetou.com.br, PROJETOU, Brasil.

2020 - 2020

Boas práticas como diferencial na gestão das propriedades Rurais. (Carga horária: 4h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2020 - 2020

Custos para Produzir No Campo. (Carga horária: 4h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2020 - 2020

Microsoft Excel 2010. (Carga horária: 20h). , Centro de Integração Empresa Escola - CIEE, CIEE, Brasil.

2020 - 2020

Photoshop. (Carga horária: 11h). , Projetou.com.br, PROJETOU, Brasil.

2020 - 2020

Produção de textos. (Carga horária: 12h). , Centro de Integração Empresa Escola - CIEE, CIEE, Brasil.

2020 - 2020

Projetos de Paisagismo. (Carga horária: 4h). , Projetou.com.br, PROJETOU, Brasil.

2020 - 2020

Illustrator para Arquitetura: Plantas humanizadas e diagramas 3D. (Carga horária: 8h). , Projetou.com.br, PROJETOU, Brasil.

2020 - 2020

Metrologia. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Espírito Santo, SENAI/DR/ES, Brasil.

2020 - 2020

REVIT para Eficiência Energética em Edificações. (Carga horária: 5h). , Projetou.com.br, PROJETOU, Brasil.

2020 - 2020

A Arte da Superação. (Carga horária: 8h). , Centro de Integração Empresa Escola - CIEE, CIEE, Brasil.

2020 - 2020

Palestra e Ciclo de Debates Novas Tendências Pedagógicas: Identidade e Didá. (Carga horária: 2h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Planejamento Ambiental. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em CADASTRO AMBIENTAL RURAL - CAR. (Carga horária: 20h). , Florestabilidade, FS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Estágio Viveiro Florestal.. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil., UFAM, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Treinamento online: Capes, EBSCO, Reaxys.. (Carga horária: 8h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil., CAPES, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Estatísticas: conceitos e representações. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Estatística: medidas de posição e dispersão. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Gestão de Segurança, Saúde e Meio Ambiente de Trabalho Rural. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Negócio Certo Rural. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Primeiros Socorros. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Word 2010 Intermediário,. (Carga horária: 15h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Gerenciamento de Resíduos. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Ética no Serviço Público. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Alimentação Saudável e Sustentável na Escola. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Excel 2010 Intermediário. (Carga horária: 15h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Informática e Internet Intermediário. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2019 - 2019

Produção de Mudas de Seringueiras. (Carga horária: 10h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2019 - 2019

Negócio Certo Rural. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2019 - 2019

Compras Governamentais - Agricultura Familiar. (Carga horária: 3h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Lógica de Programação. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2019 - 2019

Gestão de Segurança, Saúde e Meio Ambiente de Trabalho Rural. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2019 - 2019

Proteção de Nascentes. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2019 - 2019

CinePET: ?Amazônia, o despertar da florestania?. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2014 - 2016

Extensão universitária em EST IDIOMAS. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

REZENDE, M. G. G. ; DUARTE, A. A. L. . I Workshop de Comunicação Científica: promovendo interseções amazônicas a partir dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). 2020. (Congresso).

Participação em eventos

MEETING INTERNACIONAL CONSERVACIÓN Y BIODIVERSIDAD EN LA AMAZONÍA. 2022. (Encontro).

Ciclo de Debates Libras - A importância e os Desafios do Intérprete. 2020. (Outra).

Ciclo de Debates Novas Tendências Pedagógicas - Identidade e Didática do Educador. 2020. (Outra).

Ciclo de Debates o Conflito e a Negociação. 2020. (Outra).

COVID-19 e a Agropecuária. 2020.. 2020. (Outra).

Desafios da Agricultura Pós Pandemia Covid-19. 2020. (Outra).

III Ciclo de Palestras NUPESAM - Dia Mundial da Água. 2020. (Seminário).

"10 Anos das PANC (Plantas Alimentícias Não Convencionais) no Brasil e seus potenciais para a Bioeconomia e para Autonomia Alimentar". 2019. (Outra).

#Diálogos sobre a Amazônia: desenvolvimento, meio ambiente e soberania brasileira. 2019. (Encontro).

16ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). 2019. (Congresso).

Amazônia, Amazônias: Variabilidade Climática, Uso do Solo e Impactos Socioambientais. 2019. (Seminário).

CAPES TREINAMENTO - CIÊNCIAS AGRÁRIAS. 2019. (Outra).

CAPES Treinamento - CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA. 2019. (Outra).

Ciclo de Palestras Arborização Urbana: Olhares e Pensamentos. 2019. (Seminário).

Cine PET: Amazônia, o despertar da florestania. 2019. (Encontro).

Feira de Sustentabilidade do Polo Industrial de Manaus (fesPIM). 2019. (Simpósio).

II Ciclo de Palestras Sustentabilidade Socioambiental em Cenário de Debate. 2019. (Outra).

II Ciclo de Palestras - Sustentabilidade Socioambiental em Cenário de Debates, tema central - Ciência: manancial para a conservação da água. 2019. (Exposição).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE GESTÃO AMBIENTAL. 2019. (Simpósio).

Mesa-redonda - AGENDA 2030 (ODS). 2019. (Outra).

Palestra - Amazônia desenvolvimento, meio ambiente e soberania brasileira. 2019. (Outra).

Palestra - BIOECONOMIA A FLORESTA COMO FONTE DE OPORTUNIDADE. 2019. (Outra).

Palestra - Ciência manancial para a conservação da água. 2019. (Outra).

Palestra - Simulação e modelagem aplicadas à Bioeconomia. 2019. (Outra).

PET - Oficina Primeiros Socorros. 2019. (Encontro).

Semana de Engenharia Florestal - UFAM. 2019. (Seminário).

Virada Sustentável. Atividades: Compostagem caseira; plantio de mudas e corredores ecológicos.. 2019. (Encontro).

VI Semana de Engenharia Macânica - IFAM. 2019. (Seminário).

Semana de Eventos 2018 - IFAM Campus Distrito Industrial. 2018. (Seminário).

I Seminário de Climatologia Amazônica: Mudanças Climáticas na Amazônia. 2015. (Seminário).

64º SBPC. Universalização do trato da segurança criptográfica cotidiana, a partir dos conhecimentos inerentes ao ensino matemático básico trabalhados em sala de aula. 2012. (Congresso).

FEBRACE. UNIVERSALIZAÇÃO DO TRATO DA SEGURANÇA CRIPTOGRÁFICA COTIDIANA, A PARTIR DOS CONHECIMENTOS INERENTES AO ENSINO MATEMÁTICO BÁSICO TRABALHADOS EM SALA DE AULA. 2012. (Feira).

FENECIT. UNIVERSALIZAÇÃO DO TRATO DA SEGURANÇA CRIPTOGRÁFICA COTIDIANA, A PARTIR DOS CONHECIMENTOS INERENTES AO ENSINO MATEMÁTICO BÁSICO TRABALHADOS EM SALA DE AULA. 2012. (Feira).

Produções bibliográficas

TOFANINI, BEATRIZ PELLIZZARI ; DUARTE, ALEXA ANDRINNE DE LIMA ; REZENDE, MARÍLIA GABRIELA GONDIM ; FRANÇA, KARINA VIANA . IMPORTÂNCIA DO BANCO DE SEMENTES COMUNITÁRIO NAS COMUNIDADES AMAZÔNICAS. REVISTA TERCEIRA MARGEM AMAZÔNIA , v. 6, p. 182-194, 2021.
DUARTE, ALEXA ANDRINNE DE LIMA ; TOFANINI, BEATRIZ PELLIZZARI ; REZENDE, MARÍLIA GABRIELA GONDIM ; DUARTE, ROSANGELA VIANA DE LIMA . A RELEVÂNCIA DAS CARTILHAS SOCIOAMBIENTAIS A PARTIR DA INTERAÇÃO SOCIEDADE E UNIVERSIDADE. REVISTA TERCEIRA MARGEM AMAZÔNIA , v. 6, p. 256-270, 2021.
DUARTE, A. A. L. . Estudos dendrológicos e ecológicos na Amazônia: oportunidades e experiências: volume 2. 2. ed. Guarujá-SP: Científica Digita, 2022.
DUARTE, A. A. L. . Caracterização dendrológica da Eschweilera wachenheimii (Benoist) Sandwith para identificação da espécie. Caracterização dendrológica da Eschweilera wachenheimii (Benoist) Sandwith para identificação da espécie. 2ed.Guarujá-SP: Científica Digita, 2022, v. 2, p. 10-25.
DUARTE, A. A. L. ; FRANÇA, KARINA VIANA . Caracterização dendrológica de Croton matourensis Aubl. em uma área fragmentada no Amazonas. Caracterização dendrológica de Croton matourensis Aubl. em uma área fragmentada no Amazonas. 2ed.Guarujá-SP: Científica Digita, 2022, v. 2, p. 64-75.
DUARTE, A. A. L. . Caracterização dendrológica da espécie Perebea mollis (Poepp. & Endl.) Huber no Campus Manaus da UFAM. Caracterização dendrológica da espécie Perebea mollis (Poepp. & Endl.) Huber no Campus Manaus da UFAM. 2ed.Guarujá-SP: Científica Digita, 2022, v. 2, p. 37-49.
DUARTE, A. A. L. ; FRANÇA, KARINA VIANA . AVALIAÇÃO DE ALGORITMOS DE CLASSIFICAÇÃO DE IMAGEM DE ALTA RESOLUÇÃO NA IDENTIFICAÇÃO DE COPAS DE ÁRVORES EM UM FRAGMENTO DE FLORESTA URBANA. In: XXX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFAM - CONIC, 2023, Manaus. Anais do XXXI Congresso de Iniciação Cientifíca da Universidade Federal do Amazonas, 2022.
FRANÇA, KARINA VIANA ; REZENDE, M. G. G. ; DUARTE, A. A. L. . ESTRATÉGIAS DE CONSERVAÇÃO AMBIENTAL E RESILIÊNCIA ECOSSISTÊMICA NA COMUNIDADE SÃO FRANCISCO (CAREIRO DA VÁRZEA, AM). In: XXX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFAM - CONIC, 2021, Manaus. Anais do Congresso de Iniciação Científica da UFAM, 2021.
DUARTE, A. A. L. ; FRANÇA, KARINA VIANA ; DUARTE, ROSANGELA VIANA DE LIMA . A IMPLANTAÇÃO DE VIVEIRO FLORESTAL EXPERIMENTAL DA ESPÉCIE RAMBUTAN (NEPHELIUM LAPPACEUM L.), NA ESCOLA ESTADUAL JOSÉ CARLOS MESTRINHO, EM MANAUS/AM. In: XXX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFAM - CONIC, 2021, Manaus. Anais do Congresso de Iniciação Científica da UFAM, 2021.
DUARTE, A. A. L. ; Duarte, S. F. L. ; BEZERRA, Y. M. ; COSTA, Y. V. M. . UNIVERSALIZAÇÃO DO TRATO DA SEGURANÇA CRIPTOGRÁFICA COTIDIANA, A PARTIR DOS CONHECIMENTOS INERENTES AO ENSINO MATEMÁTICO BÁSICO, TRABALHADOS EM SALA DE AULA ? AMAZONAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2022 - 2023

Avaliação do efeito de níveis de radiação e eficiência das dimensões das embalagens no desenvolvimento de mudas da espécie florestal nativa tento amarelo (Ormosia excelsa Benth), Descrição: Na Amazônia, diversas espécies florestais nativas permanecem subutilizadas devido à escassez de pesquisas que explorem suas potencialidades. Entre elas, a Ormosia excelsa Benth se destaca pelo seu valor em projetos de paisagismo e recuperação ambiental. Este estudo objetiva investigar a possível relação entre o tamanho do recipiente com o crescimento, biomassa seca, diâmetro e número de folhas das mudas, além de analisar a influência da radiação nessas variáveis. Neste contexto, este estudo teve como objetivo principal a avaliação do desenvolvimento da espécie durante a formação de plântulas e mudas da espécie Ormosia excelsa Benth em um viveiro florestal sob diferentes tipos e tamanhos de recipientes visando avaliar o efeito do espaço disponível para o sistema radicular no crescimento inicial, bem como diferentes níveis de radiação, a fim de investigar a influência da luminosidade no desenvolvimento das mudas. O experimento seguiu um delineamento em blocos casualizados, com um arranjo 3x3, envolvendo três ambientes de cultivo (pleno sol, sombra sob copa de árvores e estufa com sombrite 50) e três tamanhos de recipientes (saco plástico de 1 dm3 e 2 dm3, e tubetes de 0,29 dm3). Foram utilizadas 225 mudas, distribuidas em 5 repetiçoes, com 5 unidades amostrais em cada repetição. Os resultados indicaram que o tratamento mais eficaz para o crescimento das mudas foi o de sacos de 2 dm no ambiente de pleno sol. Este tratamento apresentou as maiores médias em todas as variáveis analisadas, a partir do 53 dia após o transplante, tal comportamento perdurou durante toda a execução do experimento. O tratamento com sacos plásticos maiores na estufa também exibiu comportamento semelhante ao do ambiente de pleno sol, obtendo resultados em segundo plano. Com base nesses achados, encontrou-se diferenças significativas entre os tratamentos, permitindo a escolha do recipiente mais eficiente para a produção de mudas de Ormosia excelsa, otimizando assim o processo de cultivo e contribuindo para a sua utilização em projetos de manejo florestal sustentável e conservação da biodiversidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alexa Andrinne de Lima Duarte - Integrante / Narrúbia Oliveira de Almeida Martins - Coordenador.
2021 - 2022

Avaliação de algoritmos de classificação de imagem de alta resolução na identificação de copas de árvores em fragmentos florestais no Amazonas, Descrição: A identificação de copas de indivíduos arbóreos é um desafio de base tecnológica aser resolvido, devido à complexidade do dossel de um fragmento florestal e dacombinação das variáveis que geraram os resultados a respeito da morfometria dacopa. Contudo, percebe-se que apesar dos estudos e técnicas disponíveis paramensuração de copas de árvores, são poucos os trabalhos que apresentam umaabordagem metodológica de lógica de utilização de algoritmos de classificação e suacomplexidade na identificação e diferenciação de copas. No setor florestal, AeronavesRemotamente Pilotadas (ARP) são amplamente utilizadas, visto que o uso defotografias aéreas, para mensurar copas de árvores em fragmentos urbanosdemonstra grande potencial para a compreensão e reconhecimento dascaracterísticas morfológicas de copas, quantificação e qualificação e identificaçãoinicial da espécie florestal, incluindo identificação de espécies em áreas verdes. Estetrabalho tem como objetivo testar e avaliar a acurácia de algoritmos para classificaçãode imagem de ARP, de alta resolução, na plataforma GEEngine de forma a avaliar opotencial de uso de imagens de alta resolução espacial na identificação de copas deárvores. A pesquisa teve como áreas de estudo fragmentos florestais no campus daUFAM, na Fazenda Experimental (FAEXP) e centro histórico de Manaus. Os estudosvisam obter indicadores de eficácia dos algoritmos disponibilizados para classificaçãona plataforma GEE, incluindo CART e Random Forest. Também se buscou identificare discutir quais fatores interferem no resultado da identificação de copas e separaçãode árvores, de forma a possibilitar a correta extração de informações através daclassificação de imagens em ambientes florestados. Realizou-se coleta de campo eestudo da plataforma GEE, seguida tratamento de dados e análise prévia dealgoritmos, finalizando-se com a avaliação e testes de acurácia dos algoritmos. Osresultados permitiram entender os parâmetros relativos à imagem e aos algoritmosavaliados, e seu papel na classificação aplicada a imagens de ARP de alta resolução.Ademais, foi possível compreender o papel dos DEM no processo de classificação etestar parâmetros ótimos para melhorar o uso dos algoritmos, além de avaliar qual amelhor solução para a classificações automáticas. Nota-se que a solução melhorclassificada o algoritmos Random Forest, sem segmentação, apenas com amostras permite que sejam adequadamente identificadas copas de árvoresautomaticamente em ambiente urbano e a diferenciação entre árvores, arbustos evegetação rasteira, permitindo inventariar, por exemplo, áreas verdes em ambientesurbanos de forma satisfatória.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alexa Andrinne de Lima Duarte - Integrante / ANDRE LUIZ ALENCAR DE MENDONCA - Coordenador.

Prêmios

2013

Prêmio: Certificado de Menção Honrosa, OBMEP.

2013

Premio: MEDALHA OURO, OBA.

2012

Projeto: UNIVERSALIZAÇÃO DO TRATO DA SEGURANÇA CRIPTOGRÁFICA COTIDIANA, A PARTIR DOS CONHECIMENTOS INERENTES AO ENSINO MATEMÁTICO BÁSICO, TRABALHADOS EM SALA DE AULA ? AMAZONAS, FENECIT.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2019 - 2020

Empresa Júnior de Consultoria Florestal

Vínculo: Membro Voluntário, Enquadramento Funcional: Consultora de Projetos Florestais, Carga horária: 20

Outras informações:
Missão: Impulsionar empreendedores florestais à desenvolver negócios sustentáveis, resultando em melhorias econômicas, sociais e ambientais na Amazônia. Visão: Ser referência em consultoria florestal através da qualidade dos serviços, capacitação profissional e interação social. Valores: - Responsabilidade - Profissionalismo - Resiliência - Qualidade - Ética - Inovação - Acreditar no que faz https://www.facebook.com/emcofjr/

2022 - 2023

Instituto de Proteção Ambiental do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA, Carga horária: 30

2023 - Atual

Amazônia Gestão Ambiental

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA, Carga horária: 30

Outras informações:
no período de julho de 2023 até o presente momento, no estágio na Amazônia Gestão Ambiental (AGA), que é uma empresa de consultoria comprometida com a qualidade na prestação de serviços relacionados à gestão e desenvolvimento sustentável de empreendimentos em todo o território nacional, pude vivenciar uma ampla gama de áreas de atuação, incluindo auditorias industriais, averbação de reserva legal, certificações ambientais, conservação florestal, educação ambiental, licenciamento ambiental, gestão de resíduos sólidos e diversos outros serviços ambientais essenciais. Nessa experiência, aprendi a aplicar conhecimentos técnicos em situações práticas, a lidar com questões ambientais complexas e a entender a importância da conformidade legal e do compromisso com a sustentabilidade em diferentes setores da economia. Minha atuação na AGA me proporcionou uma visão abrangente e valiosa do mundo da consultoria ambiental e da gestão sustentável de recursos naturais. Esses estágios contribuíram significativamente para minha formação e meu entendimento das complexidades e desafios enfrentados no campo da engenharia florestal e da gestão ambiental no setor privado. Eles me permitiram aplicar meus conhecimentos acadêmicos em contextos do mundo real, desenvolver habilidades práticas e fortalecer meu compromisso com o desenvolvimento sustentável.

2021 - Atual

Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do grupo PET, Carga horária: 20

Outras informações:
Durante minha trajetória acadêmica, tive a honra de participar ativamente do Programa de Educação Tutorial (PET). O PET é um programa que estimula o desenvolvimento acadêmico e a formação integral dos estudantes por meio de atividades do tripé ensino, pesquisa e extensão. Como bolsista do PET, tive a oportunidade de aprofundar meu conhecimento na minha área de estudo, bem como de vivenciar experiências enriquecedoras, como a realização de projetos que me permitiram adquirir habilidades valiosas, como trabalho em equipe, comunicação eficaz e liderança. Minha disposição para aprender e minha vontade de assumir novas responsabilidades são qualidades que valorizo em mim mesmo. Ser membro do PET Florestal e do Diversifica PET, tem sido uma excelente oportunidade para aprimorar minhas habilidades de comunicação e conhecimento no setor florestal. Ademais, minha participação no PET reflete minha disciplina e responsabilidade, minha atitude pró-ativa, minha capacidade de gesticulação, oralidade e domínio dos temas do setor florestal. Também tive a oportunidade de interagir com a diversidade no grupo PET, por isso afirmo que possuo bom relacionamento interpessoal. Esses valores e habilidades adquiridos no PET Florestal me motivam a buscar a excelência acadêmica e profissional.

2020 - 2022

Fundação de Empreendimentos Científicos e Tecnológicos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Equipe Técnica, Carga horária: 30

Outras informações:
Durante minha trajetória acadêmica e profissional, tive a oportunidade de realizar estágios em duas instituições privadas, cada uma delas oferecendo um ambiente único e desafiador para o meu crescimento pessoal e profissional. Durante o período de agosto de 2020 a março de 2022, na Fundação de Empreendimentos Científicos e Tecnológicos (FINATEC/DF), tive o privilégio de integrar a equipe técnica que atendeu ao edital do Projeto JOF 1987/2020: Elaboração e Implementação de Protocolo Comunitário na Reserva Extrativista (RESEX) Arapixi, como parte do Projeto PNUD (Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento) BRA/18/003 - Fortalecimento da Capacidade Institucional do Sistema Nacional de Acesso e Repartição de Benefícios nos termos do Protocolo de Nagoya. Minha função envolveu apoiar a implementação de um protocolo comunitário na RESEX Arapixi, localizada no estado do Amazonas. Isso incluiu ampliar o número de comunidades fortalecidas por meio da elaboração e sistematização de regras e normas internas no sistema de Acesso e Repartição de Benefícios (ABS). Além disso, promovi a articulação entre o MMA (Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima), entes federados, povos indígenas, comunidades tradicionais, a iniciativa privada e a sociedade civil, fortalecendo os princípios de governança ambiental. Durante minha participação nesse projeto, desempenhei diversas atividades cruciais, como a organização de planilhas para a tabulação de dados, a criação de gráficos e tabelas, a preparação de apresentações em PowerPoint para divulgação do projeto, cursos e palestras. Também auxiliei na redação de relatórios descritivos, contribui na elaboração e diagramação de material didático distribuído em eventos e na elaboração de roteiros para debates e discussões. Além disso, realizei tarefas relacionadas ao levantamento financeiro de mercado, incluindo cotações financeiras, compras e pagamentos, e estabeleci parcerias estratégicas.