WALLAS ALVES MARTINS

Mestrando em Filosofia pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA. Especialista em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho pela Universidade Federal do Piauí- UFPI (2022) e em Gestão Escolar- FAVENI (2020). Licenciado em Filosofia pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA (2019).Atualmente é professor substituto na rede estadual de educação do Maranhão. Acadêmico de Bacharel em Enfermagem pela Universidade Federal do Maranhão- UFMA (2022-atual). Membro da Liga acadêmica de Enfermagem em Saúde Mental e do projeto +Saúde Mental. Membro do grupo de pesquisa Educação e Cultura. Tem experiência na área da docência, administração escolar e administração educacional municipal. Atuou na educação básica e nos departamentos de gestão, recursos humanos e estatística da Secretaria Municipal de Educação de Pinheiro. Pesquisa educação com ênfase na educação escolar e as suas múltiplas determinações. Investiga a relação entre Educação, Estado, Economia e Política na socialização do conhecimento sistematizado e na construção de políticas educacionais. Pesquisa formação de professores e os saberes docentes. Tem interesses em: Políticas Educacionais, Saúde em Comunidade, Saúde e Educação, Filosofia da Educação, Didática, Ética profissional, Filosofia Política, Ciências da Educação, Antropologia Filosófica, Metodologia do Trabalho Científico, Filosofia e Cultura, Psicologia do desenvolvimento e História da Educação Brasileira. .

Informações coletadas do Lattes em 16/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em FILOSOFIA

2023 - Atual

Universidade Federal do Maranhão
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Prof. Dr. Hélder Machado Passos

Especialização em CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS E O MUNDO DO TRABALHO

2021 - 2022

Universidade Federal do Piauí
Título: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS E O MUNDO DO TRABALHO

Especialização em Gestão Educacional

2020 - 2021

FACULDADE DA REGIÂO SERRANA
Título: GESTÃO ESCOLAR E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES

Aperfeiçoamento em Políticas educacionais do ensino fundamental e médio

2019 - 2019

FACULDADE DA REGIÂO SERRANA
Título: Políticas educacionais do ensino fundamental e médio. Ano de finalização: 2019

Graduação em andamento em Enfermagem

2022 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Graduação em Filosofia

2014 - 2019

Universidade Federal do Maranhão
Título: PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: O SENTIDO DE UMA PRÁXIS PEDAGÓGICA
Orientador: PROF. DR. JOSÉ RIBAMAR LIMA SILVA

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

IFMA campus Pinheiro

Formação complementar

2021 - 2021

Como Produzir Videoaulas. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Educador Maker: ensino 'mão na massa'. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2019 - 2019

MULTIMEIOS EM EDUCAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2019 - 2019

DESENVOLVIMENTO HUMANO E EDUCAÇÃO. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2019 - 2019

NEUROPEDAGOGIA. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2019 - 2019

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2011 - 2012

Informática Básica. , Microcomp Pinheiro, MICROP, Brasil.

2009 - 2009

Informática Básica. , Fundação Bradesco Pinheiro, FB-PHO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.

Participação em eventos

Consulta Pública Documento Curricular do Município de Pinheiro.Consulta Pública Documento Curricular do Município de Pinheiro. 2020. (Outra).

Ensino Fundamental Anos Iniciais e Finais - Filosofia. 2020. (Outra).

IV CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2018. (Outra).

O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL NA UFMA: contextos e desafios. 2017. (Outra).

II FÓRUM PERMANENTE DE COORDENADORES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO.VOZES DISCENTES: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA RELAÇÃO COM A COORDENAÇÃO DE CURSO. 2016. (Outra).

SEMANA DE VISIBILIDADE TRANS. 2016. (Encontro).

do Encontro Nordeste 2015 da Rede Latino-americana de Antropologia Jurídica,. 2015. (Encontro).

VII JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. 2015. (Outra).

I Congresso Nacional Jean-Jacques Rousseau. 2014. (Congresso).

I Seminário Internacional de Jean-Jacques Rousseau. 2014. (Seminário).

I Seminário Internacional do Programa de Pós- Graduação em Cultura e Sociedade (PGCult. 2014. (Seminário).

VII encontro maranhense de História da Educação. 2014. (Congresso).

FORÚM DE GRADUAÇÃO. 2013. (Outra).

Jornada Internacional de Ciências Sociais e II Reunião da Rede Brasil - Estados Unidos,. 2013. (Outra).

NEABI-IFMA. 2013. (Oficina).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2013. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: ELENILDE FERNANDES DE SOUSA

MARTINS, W. A.; BOMFIM, J. A.; SILVA, J. R. L.. PLANEJAMENTO DE ENSINO: Possibilidades de transformação da prática docente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia EPT) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Cleidilene de Lima Oliveira Lopes,

MARTINS, W. A.; BOMFIM, J. A.; SILVA, J. R. L.. FORMAÇÃO CONTINUDA DE PROFESSORES: Primeiras aproximações em face aos Recursos Educacionais Digitais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia EPT) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Francisco Darlan Dantas Oliveira

MARTINS, W. A.; SILVA, J. R. L.; ARAUJO, C. C.. Formação continuada de professores da Eja no Município de Caxias-Ma: desafios e perspectivas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia EPT) - Instituto Federal do Maranhão.

Produções bibliográficas

  • MARTINS, W. A. . VOZES DISCENTES: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA RELAÇÃO COM A COORDENAÇÃO DE CURSO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Pesquisa e Desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2012 - 2012

ESCOLA MUNICIPAL TEREZINHA LEITE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 11

2018 - 2019

CENTRO DE ENSINO JOÃO FRANCISCO LISBOA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 13

2018 - 2018

Escola Alberto Pinheiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

2019 - 2019

Centro de Ensino, Sistema e Tecnologia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 60

2013 - 2013

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PINHEIRO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Técnico auxiliar

2023 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Magistério IV