Gloria Sonia Mattoso Quelhas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Quélhas, G.S.M. ; RAMOS, R. C. G. ; SILVA JUNIOR, A. F. ; FRAGOSO, L. C. P. L. ; SILVA, W. E. ; TELLES, S. ; ASSEGA, C. . III Congresso Nacional de Línguas para Fins Específicos. 2015. (Congresso).

Antonio Ferreira ; NORTE, A. L. ; Quélhas, G.S.M. ; Flávia Dutra ; Cristóvão, Leandro ; AGUIAR, K. C. C. ; Gomes, Cláudia . III Simpósio sobre Ensino de Línguas Estrangeiras. 2014. (Congresso).

Antonio Ferreira ; NORTE, A. L. ; Quélhas, G.S.M. ; Flávia Dutra ; Gomes, Cláudia ; CUNHA, K. C. ; Cristóvão, Leandro . II Simpósio sobre Ensino de Línguas Estrangeiras. 2012. (Congresso).

Quélhas, G.S.M. ; Cohen, Gisele . I Simpósio sobre Ensino de Línguas Estrangeiras. 2011. (Congresso).

SEPEX 2017 - CEFET-RJ. Anglicismos da Economia na Midia Contemporanea. 2017. (Feira).

SEPEX 2017 - CEFET-RJ. III Encontro de Professores de Ingles do CEFET-RJ. 2017. (Feira).

XIV FELIN - UERJ.Apresentação dos Anglicismos da Economia na Midia Contemporanea. 2017. (Seminário).

Reunião Pedagógica 2016 / CEFET-RJ - "Integração: Caminho para Construção Coletiva de Identidade". 2016. (Encontro).

A IMPLEMENTAÇÃO DO ACORDO ORTOGRÁFICO. 2015. (Outra).

NEOLOGISMOS DA VIDA COTIDIANA. 2015. (Encontro).

NGB em debate e perspectivas - Instituto de Letras da UERJ. 2015. (Encontro).

Semana de Extensão 2015 - "LUZ, CIÊNCIA e VIDA": O Ensino, a Pesquisa e a Extensão em Diálogo com a Natureza e a Sociedade" - CEFET-RJ.Repensando a produção de material didático de língua estrangeira (inglês) para o Ensino Médio Integrado. 2015. (Outra).

XII FÓRUM DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DA UERJ - Língua Portuguesa: tradições e modernidade.Anglicismos na mídia contemporânea na área de economia. 2015. (Outra).

I Simpósio sobre Ensino de Línguas estrangeiras.A eficácia da aplicação de gêneros textuais no ensino de línguas estrangeiras. 2011. (Simpósio).

IV ENLETRARTE ? Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes.?Educação continuada do professor de Inglês Instrumental: aprendendo e ensinando com as novas tecnologias da informação e comunicação?. 2009. (Encontro).

XXI Seminário Nacional de Inglês Instrumental.Pesquisa Qualitativa em Turismo: aplicação de Unidade Didática baseada em gênero. 2007. (Seminário).

XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental.Resultados da Pilotagem de Unidades Didáticas Baseadas em Gênero nas Áreas de Química e de Turismo. 2006. (Seminário).

XIX Seminário Nacional de Inglês Instrumental.Formação Continuada do Professor de Inglês Instrumental em Ambiente On-line. 2005. (Seminário).

XVIII Seminário Nacional de Inglês Instrumental.A Abordagem Instrumental no Ensino de Língua Inglesa Aplicada à Área Tecnológica. 2004. (Seminário).

17th International Congress of Mechanical Engineering, COBEM 2003. The Importance of Ethics in the Engineers' Education. 2003. (Congresso).

VIII Encontro de Educação em Engenharia.Proposta de Curso de Inglês Instrumental Aplicado a Cursos de Graduação em Engenharia. 2002. (Encontro).

XVI SEMINÁRIO NACIONAL DE INGLÊS INSTRUMENTAL.BIG BROTHERS, REALITY SHOWS, O QUARTO PODER EM AÇÃO -Resultados de uma Prática Interdisciplinar. 2002. (Seminário).

XXX COBENGE- Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Educação à Distância Mediada por Computador (EDMC) - Uma Proposta Pedagógica de Inglês Instrumental Aplicada à Área de Engenharia. 2002. (Congresso).

XV SEMINÁRIO DO PROJETO ENSINO DE INGLÊS INSTRUMENTAL EM UNIVERSIDADES E ESCOLAS TÉCNICAS BRASILEIRAS. 2001. (Seminário).

XIV SEM. DO PROJ. ENS. DE INGL. INSTR. EM UNIV. E ESC. TEC. BRASILEIRAS.O Uso da Abordagem Instrumental em Projetos Interdisciplinares em Sala de Aula. 2000. (Seminário).

XIII SEMINÁRIO DE INGLÊS INSTRUMENTAL. 1999. (Seminário).

UNITED STATES STUDIES SEMINAR. 1990. (Seminário).

Quélhas, G.S.M.; BENEVIDES, R.; BARBOSA, L. M.. O ensino de l´ngua inglesa em turmas do Projeto EMEJA: análise e questionamentos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Póa-Graduação no Ensino de Línguas Estrangeiras) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Quélhas, G.S.M.; BENEVIDES, R.; RODRIGUES, S. M. S.. O ensino de língua inglesa na Prefeitura do Rio de Janeiro: análise da nova proposta de ensino para o nível fundamental. 2014 - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA.

DUTRA, F. S.;Quélhas, G.S.M.; MULICO, L.. O ensino de inglês na escola pública: análise de algumas atividades no livro didático de Inglês do 5º ano do Ensino Fundamental I sob a perspectiva do Letramento Crítico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE LÍNG. ESTRANG.) - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA.

DUTRA, F. S.; SILVA JUNIOR, A. F.;Quélhas, G.S.M.. Linguagem e prática de ensino no contexto da Educação de Jovens e Adultos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE LÍNG. ESTRANG.) - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA.

Quélhas, G.S.M.; DUTRA, F. S.; Mônica Villela. 'Cartas de Aconselhamento' no ensino de leitura em língua inglesa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Póa-Graduação no Ensino de Línguas Estrangeiras) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Quélhas, G.S.M.; COIMBRA, M. S.; RODRIGUES, V. L.; ABREU, I.. Banca de Prof. Titular de Patricia Carvalho Onofre do Colegio Pedro II. 2017. Colégio Pedro II.

DIB, A. P.;Quélhas, G.S.M.; GOMES, R.. Proc. Seletivo do Programa de Pos Graduação Stricto Sensu em Relações Etnico Raciais do CEFET-RJ. 2018. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA.

Quélhas, G.S.M.; Flávia Dutra; Alessandra Bittencourt. Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Relações Etnicorraciais. 2015. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

AGUIAR, K. C. C.;Quélhas, G.S.M.; Magarinos, Marcia. Proc. Seletivo para Ingresso no Corpo de Engenheiros da Marinha (CP-EngNav/2015). 2015. Marinha do Brasil - Diretoria de Ensino da Marinha.

Quélhas, G.S.M.; AGUIAR, K. C. C.; COIMBRA, A. M.. Proc. Seletivo para Ingresso no Corpo de Engenheiros da Marinha (CP-EngNav/2014). 2014. Marinha do Brasil - Diretoria de Ensino da Marinha.

Quélhas, G.S.M.; CUNHA, K. C.. Proc. Seletivo para Ingresso no Corpo de Engenheiros da Marinha (CP-EngNav/2012). 2013. Marinha do Brasil - Diretoria de Ensino da Marinha.

Quélhas, G.S.M.; DUTRA, F. S.; AGUIAR, K. C. C.; LOPES, C. M. V.. Professor do Ensino Bás.,Téc. e Tecn. para a Uned Maria da Graça do CEFET-RJ.. 2013. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA.

Ferreira, Antonio;Quélhas, G.S.M.; Lopes, Cláudia; Cristóvão, Leandro. Banca de Provas e Títulos do Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação Lato Sensu Ensino de Línguas Estrangeiras do CEFET-RJ. 2012. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA.

Quélhas, G.S.M.; Flávia Dutra. PROFESSOR TEMPORÁRIO/SUBSTITUTO. 2012. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA.

Antonio Ferreira; Gomes, Cláudia; Flávia Dutra;Quélhas, G.S.M.; Cristóvão, Leandro. Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Relações Etnicorraciais. 2012. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA.

Quélhas, G.S.M.; Cohen, Gisele; COIMBRA, A. M.. Proc. Seletivo para Ingresso no Corpo de Engenheiros da Marinha (PS-EngNav/2011.2). 2011.

Ferreira, Antonio;Quélhas, G.S.M.; Lopes, Cláudia; Cristóvão, Leandro; DUTRA, F. S.; AGUIAR, K. C. C.; Gomes, Cláudia. Banca de Provas e Títulos do Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação Lato Sensu Ensino de Línguas Estrangeiras do CEFET-RJ. 2011. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA.

Quélhas, G.S.M.; CUNHA, K. C.; Gomes, Cláudia. Professor do Ensino Bás.,Téc. e Tecn. para a Uned Itaguaí do CEFET-RJ.. 2010. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA.

Quélhas, G.S.M.; CUNHA, K. C.. Proc. Seletivo para Ingresso no Corpo de Engenheiros da Marinha (PS-EngNav/2010.1).. 2010.

Quélhas, G.S.M.; CUNHA, K. C.. Proc. Seletivo para Ingresso no Corpo de Engenheiros da Marinha (PS-EngNav/2009.1).. 2009.

Quélhas, G.S.M.; CUNHA, K. C.. Proc. Seletivo para Ingresso no Corpo de Engenheiros da Marinha (PS-EngNav/2009.2).. 2009.

Quélhas, G.S.M.; CUNHA, K. C.. Processo Seletivo para Ingresso no Corpo de Engenheiros da Marinha (PS-EngNav/2008.1).. 2008. Marinha do Brasil.

NORTE, A.;Quélhas, G.S.M.; CUNHA, K. C.. Concurso de Seleção para os Cursos Superiores em Tecnologia do CEFET-RJ. 2007.

NORTE, A.; CUNHA, K. C.;Quélhas, G.S.M.. Professor de 1º e 2º Grau p/ o quadro permanente do CEFET-RJ /Uned. Nova Iguaçú. 2005. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA.

Quélhas, G.S.M.; AGUIAR, K. C. C.. Professor Efetivo para o Ensino Médio, Ensino Profissional de Nível Técnico e Ensino Superior. 2003. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA.

Quélhas, G.S.M.; VAILATTI, L.. Seleção de Professor de Espanhol para o Curso Técnico de Turismo do CEFET-RJ. 2002. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

NORTE, A. L.;Quélhas, G.S.M.. Concurso de Seleção para os Cursos de Graduação / 2002. 2001. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA.

Nova Proposta da Prefeitura do Rio de Janeiro para o Inglês no Ensino Fundamental: Análise da Eficácia das Novas Concepções de Ensino; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE LÍNG; ESTRANG; ) - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA; (Orientador);

O Ensino de Língua Inglesa em turmas do Projeto EMEJA; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE LÍNG; ESTRANG; ) - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA; (Orientador);

Um proposta teórica sobre o uso do gênero ?Cartas de Aconselhamento? no ensino de leitura em língua inglesa; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE LÍNG; ESTRANG; ) - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA; (Orientador);

AS CRENÇAS NO ENSINO DO ESPANHOL NA ESCOLA PÚBLICA BILÍNGUE ESPANHOLA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Póa-Graduação no Ensino de Línguas Estrangeiras) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Gloria Sonia Mattoso Quélhas;

O ensino de língua inglesa em turmas do projeto EMEJA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Póa-Graduação no Ensino de Línguas Estrangeiras) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Gloria Sonia Mattoso Quélhas;

?O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO: ANÁLISE DA NOVA PROPOSTA DE ENSINO PARA O NÍVEL FUNDAMENTAL?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Póa-Graduação no Ensino de Línguas Estrangeiras) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Gloria Sonia Mattoso Quélhas;

"Uma proposta sobre o uso do gênero 'Cartas de Aconselhamento' no ensino de leitura em língua inglesa"; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE LÍNG; ESTRANG; ) - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA; Orientador: Gloria Sonia Mattoso Quélhas;

Quélhas, G.S.M. ; SILVA, M. B. ; VILARDO, M. C. B. ; PERES, R. O. ; COSTA, S. L. S. ; MATTER, M. D. S. B. ; PAIVA, P. R. ; OLIVEIRA JUNIOR, A. ; SENRA, A. ; GUERRA, A. ; VALENCA, C. R. ; BARROS, G. G. A. ; LOBATO, J. P. ; MARTINS, M. R. . FÓRUM DE ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL: APRESENTAÇÃO DE ESTUDOS E CONCLUSÕES DO PROJETO INTEGRADOR DO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Quélhas, G.S.M. ; AGUIAR, K. C. C. ; BENEVIDES, R. ; Flávia Dutra ; Gomes, Cláudia ; Alessandra Bittencourt . REPENSANDO A PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (INGLÊS) PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Quélhas, G.S.M. ; AGUIAR, K. C. C. ; Flávia Dutra ; Gomes, Cláudia ; Lopes, Cláudia ; Alessandra Bittencourt ; Dibs, Aline ; BENEVIDES, R. . Projeto de Elaboração de Material Didático para o Ensino de Língua Inglesa nos Cursos Técnicos do Ensino Médio Integrado do CEFET/RJ. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino de Língua Estrangeira).

NORTE, A. ; CUNHA, K. C. ; Quélhas, G.S.M. ; Dibs, Aline ; Cohen, Gisele ; Gomes, Cláudia . Apostila de Inglês Instrumental para o Ensino Médio do CEFEt-RJ. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

Quélhas, G.S.M. ; CUNHA, K. C. ; NORTE, A. L. ; VAILATTI, L. . Apostila de Inglês Instrumental do Ensino Médio. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

Quélhas, G.S.M. . Banca de Ingês da UFRJ nos vestibulares de 1995 a 2008. 2008 (Correção de provas de vestibular) .

Quélhas, G.S.M. . Banca de Inglês de Correção das Provas do Vestibular da UNIRIO/ENCE. 2004 (Correção de Provas Discursivas de Inglês) .

Quélhas, G.S.M. . Banca de Correção da prova de Inglês da 2ª fase do Vestibular Estadual - UERJ. 2001 (Correção de provas discursivas de inglês) .

Quélhas, G.S.M. . Banca de Inglês dos Vestibulares do CEFET-RJ de 2001, 2002 e 2003. 2001 (Elaboração de Provas de Vestibular) .

Quélhas, G.S.M. ; CUNHA, K. C. ; VAILATTI, L. ; NORTE, A. . O uso da abordagem Instrumental em projetos interdisciplinares em sala de aula. 2000 (Educacional) .

2017

Professor Titular, CEFET-RJ.