amanda Fratea de Lucca
Mestre em Políticas Públicas pela Universidade de Mogi das Cruzes. Pós-graduada em Metodologia do ensino da Língua Inglesa (2003). Possui graduação em Letras pela Universidade de Mogi das Cruzes (1999) com habilitação em Inglês e Tradução. Formada em Língua Inglesa pelo CCAA. Atualmente é professora da Universidade de Mogi das Cruzes, UMC e professora associada II G na FATEC Itaquaquecetuba. Curso de aperfeiçoamento da Língua Inglesa feito em Cambridge, Inglaterra (1993) e curso de TEFL feito em Londres, Inglaterra (2016).
Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em POLÍTICAS PÚBLICAS
2018 - 2020
Universidade de Mogi das Cruzes
Título: Discursos político-educacionais para o ensino de línguas estrangeiras no Brasil: formação humana e tecnologias., Ano de Obtenção: 2020
Francisco Carlos Franco.Coorientador: Tatiane Morais Faustino. Palavras-chave: Políticas Públicas; Educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa
2003 - 2003
Universidade Braz Cubas
Título: O ensino de língua inglesa para alunos adultos
Orientador: Rosa Chacon
Formação complementar
2018 - 2018
Teaching Grammar Communicatevely. (Carga horária: 40h). , World Learning - SIT Graduate Institute, WLSIT, Estados Unidos.
2018 - 2018
Aprendizagem na graduação do Centro Paula Souza e o tripé ensino-aprendizag. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba, FATEC, Brasil.
2017 - 2017
Teacher Development Interactive. (Carga horária: 160h). , Pearson do Brasil, PEARSON, Brasil.
2016 - 2016
Teaching English as a Foreign Language Programme. (Carga horária: 120h). , International House London, IH, Inglaterra.
2015 - 2015
Teacher Development Online I. (Carga horária: 60h). , Faculdade Cultura Inglesa, FCI, Brasil.
2015 - 2015
Plataforma Blackboard. (Carga horária: 3h). , Universidade Braz Cubas, UBC, Brasil.
2015 - 2015
TOEIC - Test of English for International Communic. , Educational Testing Service, ETS, Estados Unidos.
2014 - 2014
FLIPPING CLASSROOM PRACTICE. (Carga horária: 40h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.
2014 - 2014
Construindo a Aprendizagem por meio de Atividades Desafiadoras. (Carga horária: 24h). , Universidade Braz Cubas, UBC, Brasil.
2013 - 2013
Construindo a Aprendizagem por meio de Atividades. (Carga horária: 24h). , Universidade Braz Cubas, UBC, Brasil.
2013 - 2013
Grammar for Teachers: Language Awareness. (Carga horária: 5h). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.
2012 - 2012
Capacitação para Professores EaD - Produção de Mat. (Carga horária: 4h). , Universidade Braz Cubas, UBC, Brasil.
1998 - 2000
Língua Espanhola. , Centro Paulista de Cultura Anglo Americana Ltda, CCAA, Brasil.
1993 - 1993
Língua Francesa. , Aliança Francesa, AF, Brasil.
1992 - 1992
Teacher Training Course. (Carga horária: 22h). , Longman Teacher Training Centre, LTTC, Brasil.
1992 - 1992
Língua Inglesa. , Eurocentre Centre, EC, Grã-Bretanha.
1983 - 1990
Língua Inglesa. , Centro Paulista de Cultura Anglo Americana Ltda, CCAA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA INGLESA.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Organização de eventos
LUCCA, Amanda Fratea de ; LOPEZ-GUERRERO, A. . 11ª SIPAT. 2024. (Outro).
Amanda Fratea de Lucca . 5ª SIPAT. 2018. (Outro).
Amanda Fratea de Lucca ; Amanda Fratea de Lucca . 4ª SIPAT - Semana Interna de Prevenção de Acidentes no trabalho. 2017. (Outro).
Amanda Fratea de Lucca ; S. SOBRINHO, F. A. . 4ª SIPAT - Semana de prevenção de acidentes no trabalho. 2017. (Outro).
Amanda Fratea de Lucca . VII CCAA Open House. 2008. (Outro).
Amanda Fratea de Lucca . VI CCAA Ope House. 2007. (Outro).
Amanda Fratea de Lucca . V CCAA Open House. 2006. (Outro).
Amanda Fratea de Lucca . III CCAA Open House. 2005. (Outro).
Amanda Fratea de Lucca . IV CCAA Open House. 2005. (Outro).
Amanda Fratea de Lucca . I CCAA Open House. 2004. (Outro).
Amanda Fratea de Lucca . II CCAA Open House. 2004. (Outro).
Participação em eventos
11 SIPAT. 2024. (Outra).
IV Seminário Internacional Tecnologia, Educação e Sociedade: Futuro Sustentável.Sustainability: an overview of the Sustainable Development Goals Report 2023 20 by the United Nations. 2024. (Seminário).
Ciclo de Palestras da FATEC Itaquaquecetuba: Desenvolvimento Socioambiental,.Sustainability around the world: ranking of the most sustainable countries. 2023. (Outra).
Seminário Internacional de Tecnologia, Educação e Sociedade: Prática de Gestão e Inovação.Educação e cidadania no Brasil: uma perspectiva histórica. 2019. (Seminário).
IV CBTecLE - Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras na Formação Técnica e Tecnológica. 2018. (Congresso).
IV CBTecLE - Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras na Formação Técnica e Tecnológica. A CORREÇÃO DE ERROS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: COMO, QUANDO E O QUÊ. 2018. (Congresso).
Seminário Internacional de Tecnologia, Inovação e Sociedade.A brief history of the teaching-learning of the English language: from the 19th century to the contemporaneity. 2017. (Seminário).
Workshop sobre Avaliação. 2015. (Outra).
II Ciclo de Língua e Literatura.A História da Língua Inglesa. 2009. (Outra).
III Ciclo de Língua e Literatura.Metodologias do Ensino de Língua Estrangeira. 2009. (Outra).
XII T&D Treinamento e Desenvolvimento.Ninguém tem uma 2ª chance de causar uma 1ª boa impressão. 2009. (Oficina).
Mesa-redonda "Os PCN´s da Língua Estrangeira".Os PCN´s da Língua Estrangeira. 2008. (Outra).
XII CCAA-GABC Teaching Development.Ninguém tem uma 2a. chance de causar uma 1a. boa impressão. 2006. (Encontro).
Educat.Língua Inglesa: Developing your reading skills. 2004. (Oficina).
Apresentação do Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa.O Ensino de Língua Inglesa para crianças e adolescentes. 2003. (Encontro).
Comunicação no curso de Pós Graduação Lato Sensu em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa.Estratégias de Leitura. 2003. (Outra).
I Oficina de Lingua Inglesa do Curso de Pós Graduação em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa.Oficina de Língua Inglesa. 2003. (Oficina).
Simpósio - Língua e Literatura.Técnica de leitura em Língua Inglesa. 2003. (Simpósio).
III Simpósio de Letras.How to make your English class dynamic?. 2001. (Simpósio).
Participação em bancas
LUCCA, Amanda Fratea de; REGO, R. H. T.; FERREIRA, T. A.. Análise contábil: indicadores de desempenho da empresa Magazine Luiza dos períodos de 2020, 2021 e 2022. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
VIEIRA, T. M.; SILVA, G. G.;LUCCA, Amanda Fratea de. Qualidade de vida no trabalho: ansiedade e depressão. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
LUCCA, Amanda Fratea de; SILVA, G. G.; VIEIRA, T. M.. Qualidade de vida no trabalho: desmotivação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
LUCCA, Amanda Fratea de; SILVA, G. G.; VIEIRA, T. M.. Comunicação não verbal: linguagem corporal no trabalho. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
LUCCA, Amanda Fratea de; SILVA, G. G.; VIEIRA, T. M.. Ética empresarial: assédio moral. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
LUCCA, Amanda Fratea de; SILVA, G. G.; VIEIRA, T. M.. Comunicação empresarial: ruídos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
LUCCA, Amanda Fratea de; SILVA, G. G.; VIEIRA, T. M.. Inteligência emocional nas relações interpessoais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca. Comunicação Assertiva, Liderança e Inteligência Emocional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca. Fluxo da Comunicação Empresarial. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
MANDUCA, A.; LUCCA, A. F.;Amanda Fratea de Lucca. Marketing de relacionamento: ferramenta para conquistar e fidelizar clientes.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; REGO, R. H. T.; VIEIRA, T. M.. Proposta de demonstração de fluxo de caixa modelo direto para o hortifrutigranjeiro Souza e Barbosa ltda. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; FRATE, F.; REGO, R. H. T.. Inteligência emocional no contexto da área secretarial. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; FRATE, F.; REGO, R. H. T.. A importância da motivação para o profissional de secretariado. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; FRATE, F.; REGO, R. H. T.. Obstáculos encontrados pelos homens que exercem a profissão de secretariado executivo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; FRATE, F.; REGO, R. H. T.. Assédio moral no ambiente de trabalho. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; FITTIPALDI, M. A. S.; OLIVEIRA, M. M. M.. Fidelização de clientes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
SILVA, G. G.; REGO, R. H. T.;Amanda Fratea de Lucca. Etiqueta empresarial: secretário executivo nas relações interpessoais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; SILVA, G. G.; REGO, R. H. T.. O profissional de secretariado executivo: estresse e emoções. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; SILVA, G. G.; REGO, R. H. T.. A inteligência emocional na área secretarial. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; SILVA, G. G.; REGO, R. H. T.. O arquivo intermediário manual ao certificado digital: a inovação a serviço da empresa. 2016 - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; SILVA, G. G.; REGO, R. H. T.. A importância da comunicação como ferramenta de trabalho. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; SILVA, G. G.; REGO, R. H. T.. A relevância da norma culta para o profissional de secretariado na comunicação empresarial. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; SILVA, G. G.; REGO, R. H. T.. A secretária executiva e as exigências do mercado de trabalho. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; SILVA, G. G.; REGO, R. H. T.. A importância da assertividade para o profissional de secretariado. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; SILVA, G. G.; REGO, R. H. T.. Um estudo sobre a identidade científica secretarial: ciências da assessoria e tecnicismo em um debate epistemológco. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; GUTIERREZ, R.; FONTANA, C. G. C.. Avaliação de desempenho: um estudo sobre os métodos utilizados pelos gestores comerciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; FRATE, F.. Marketing verde: um diferencial para tomada de decisão do consumidor atual. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; FRATE, F.. Marketing verde como ação inovadora: estudo na empresa kimberly-clark. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; OLIVEIRA, P. B.. Empreendedorismo e franchising: um estudo sobre franquias de escolas de idiomas em Itaquaquecetuba. 2015 - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
LUCCA, A. F.; FERRARI, REGINA CÁSSIA; TAVARES, F. C.; CRUZ, C. A.;Amanda Fratea de Lucca. MARKETING DE RELACIONAMENTO: EMPRESA HIDROLESTE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; FERRARI, REGINA CÁSSIA; TAVARES, F. C.. Competências individuais e seu processo de mapeamento como fator gerador de vantagem competitiva na visão de gestores das empresas de Itaquaquecetuba. 2015.
Amanda Fratea de Lucca; FERREIRA, T. A.; OLIVEIRA NETO, E. T.. O consumidor infantil e seu papel como influenciador no processo de compra de brinquedos. 2015.
FONSECA, E.;Amanda Fratea de Lucca; RODRIGUES, E.. O intercâmbio cultural na carreira profissional de secretariado executivo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Secretariado) - FATEC Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; FONSECA, E.. O intercâmbio cultural na carreira do profissional de secretariado executivo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.
Amanda Fratea de Lucca; GARCIA, W.;Amanda Fratea de Lucca. Gestão de Serviço: estratégias de um microempreendedor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Informática para Gestão de Negócios) - FATEC Itaquaquecetuba.
José Miguel de Mattos;Amanda Fratea de Lucca. O ensino e a formação do professor de Língua Portuguesa para surdos em escola regular. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas.
José Miguel de Mattos;Amanda Fratea de Lucca. A utilização do texto jornalístico como auxílio à leitura. 2009 - Universidade Braz Cubas.
Amanda Fratea de Lucca; José Miguel de Mattos. Critérios de Avaliação do Letramento Escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas.
Amanda Fratea de Lucca; José Miguel de Mattos. A oralidade e escrita no contexto escolar do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas.
Amanda Fratea de Lucca; José Miguel de Mattos. Estudo da Poesia Infanto-Juvenil de Roseana Murray. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas.
Amanda Fratea de Lucca; Sonia Regina Gonçalvez. A presença e o lugar do folclore no modernismo da primeira fase. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas.
Amanda Fratea de Lucca; Sonia Maria Alvarez. A utilização dos principais elementos que estabelecem a coerência para a compreensão da obra "O conto da ilha desconhecida" de José Saramago. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas.
Amanda Fratea de Lucca; Sonia Maria Alvarez. O uso do sócio-interacionismo no ensino da´Língua Inglesa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas.
Amanda Fratea de Lucca; MIGUEL, J.. A Influência da Linguagem midiática na escrita de alunos do 1o. ano do Ensino Médio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas.
Amanda Fratea de Lucca. Uma abordagem do Ensino e Aprendizagem da Língua Inglesa no Ensino Médio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas.
Amanda Fratea de Lucca; MIGUEL, J.. O Ensino-Aprendizagem da Língua Inglesa e sua importância. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas.
Amanda Fratea de Lucca; MIGUEL, J.. O Romantismo de Terror no conto "O retrato oval" de Edgar Allan Poe. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas.
Amanda Fratea de Lucca. A importância da Fonética para a Habilidade Oral no Ensino de Língua Inglesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas.
Amanda Fratea de Lucca. O contexto do Ensino da Língua Inglesa no Brasil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas.
Amanda Fratea de Lucca. A Presença da Meta-linguagem nos poemas de Carlos Drummond de Andrade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas.
Amanda Fratea de Lucca. A Música e suas estratégias argumentativas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas.
Amanda Fratea de Lucca. O ensino da Língua Inglesa no Ciclo II: Uma proposta didático-pedagógica a partir de projetos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Braz Cubas.
FERREIRA, R. M.;Amanda Fratea de Lucca; SANTOS, R. L.. Concurso Público de Provas e Títulos para admissão de Docente na área de inglês. 2014. Faculdade de Tecnologia de São Sebastião.
LUCCA, A. F.; GRITTI, N. H.; TEIXEIRA, M.;Amanda Fratea de Lucca. Concurso Público de Provas e Títulos para admissão de Docente na área de inglês. 2014. Faculdade de Tecnologia de Mauá.
MAZZA, F. T.; PUDO, P.;Amanda Fratea de Lucca. Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos para provimento do cargo de Docente. 2013. FATEC Itaquaquecetuba.
Orientou
Tornando-se sustentável: como pequenas empresas podem adotar práticas sustentáveis e se destacar no mercado empresarial; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
Ética e sustentabilidade no âmbito empresarial: o estudo de caso da empresa Natura Cosméticos S; A; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
INFLUÊNCIA DO MARKETING NA SAÚDE E BEM- ESTAR DAS CRIANÇAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
SAÚDE MENTAL NO AMBIENTE DE TRABALHO: POR QUE INVESTIR EM QUALIDADE DE VIDA?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
Inclusão Social: a barreira do desemprego entre pessoas com deficiência física no Brasil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
PEQUENAS EMPRESAS E SUCESSO FINANCEIRO: A IMPORTÂNCIA DAS FERRAMENTAS CONTÁBEIS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
O CRESCIMENTO DA ABERTURA DE MICROEMPRESAS E O REFLEXO ECONÔMICO NA REGIÃO DO VALE DO PARAÍBA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
A IMPORTÂNCIA DO PÓS-VENDA NA FIDELIZAÇÃO DE CLIENTES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - FATEC Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
A PERCEPÇÃO DA INCLUSÃO NO MERCADO DE TRABALHO NA CIDADE DE MOGI DAS CRUZES; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO EM FACE DA LEI 12; 529/11: LEI DE PROTEÇÃO DA CONCORRÊNCIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
Ética e sustentabilidade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
O potencial da casca do coco verde; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
Gestão de Talentos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
Gestão da Sustentabilidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
Abertura e Gestão da Empresa Nunes Saúde dos Pés; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
Sustentabilidade e Economia Ambiental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
Abertura da Cantina da tia vanessa na ETEC de Santa Isabel: histórico processual; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
Brechó - oportunidade de negócio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
Parceria na prestação de serviços entre uma oficina mecânica e um salão de beleza para atrair o público feminino e otimizar o tempo de espera; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
O E-commerce no Brasil: uma perspectiva com base nas declarações no site RECLAME AQUI; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
O ensino da língua inglesa no curso de secretariado executivo da Fatec de Itaquá; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
A importância do conhecimento técnico no momento do recebimento de matéria prima; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Comercial) - Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba; Orientador: Amanda Fratea de Lucca;
Produções bibliográficas
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MATTOS, J. M. ; OLIVEIRA, T. R. V. ; LUCCA, Amanda Fratea de . SECRETARIADO E ASSESSORIA INTERNACIONAL: A RELEVÂNCIA DAS LÍNGUAS INGLESA E ESPANHOLA. Revista CBTecLE , v. 8, p. 259, 2024.
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GRIECCO, A. C. P. ; LUCCA, Amanda Fratea de . Políticas públicas educacionais na mídia: uma análise da revista Veja. REVISTA DE ESTUDOS DE GESTÃO, INFORMAÇÃO E TECNOLOGIA , v. 16, p. 134-147, 2021.
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Amanda Fratea de Lucca ; GRIECCO, A. C. P. ; PRADO, R. ; FRANCO, F. . CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO EDUCADOR SOCIAL. REVISTA DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES , v. 7, p. 45-53, 2018.
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Amanda Fratea de Lucca ; GRIECCO, A. C. P. ; RAMACCIOTTI, B. L. . Evasão na Fatec Itaquaquecetuba: alternativas para a manutenção de alunos e diminuição da evasão. REVISTA DE ESTUDOS DE GESTÃO, INFORMAÇÃO E TECNOLOGIA , v. 10, p. 100-113, 2018.
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Amanda Fratea de Lucca ; FRATE, F. ; MARINHO, B. S. . O APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA NO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO E AS EXIGÊNCIAS DO MERCADO DE TRABALHO: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DISCENTE DA FATEC ITAQUAQUECETUBA. REVISTA FATEC SEBRAE EM DEBATE: GESTÃO, TECNOLOGIAS E NEGÓCIOS , v. 5, p. 81-105, 2018.
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Amanda Fratea de Lucca ; GRIECCO, A. C. P. ; RAMACIOTTI, B. . Evasão na Fatec Itaquaquecetuba: alternativas para a manutenção de alunos e diminuição da evasão. REVISTA DE ESTUDOS DE GESTÃO, INFORMAÇÃO E TECNOLOGIA , v. 10, p. 100-113-113, 2018.
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FRATE, F. ; Amanda Fratea de Lucca ; MARINHO, B. S. . O APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA NO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO E AS EXIGÊNCIAS DO MERCADO DE TRABALHO: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DISCENTE DA FATEC ITAQUAQUECETUBA. REVISTA FATEC SEBRAE EM DEBATE: GESTÃO, TECNOLOGIAS E NEGÓCIOS , v. 5, p. 81-105, 2018.
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LUCCA, Amanda Fratea de ; GRIECCO, A. C. P. . EDUCAÇÃO E CIDADANIA NO BRASIL: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA. In: Silva, Américo Junior Nunes da. (Org.). Estímulo à transformação da educação através da pesquisa acadêmica 3. 3ed.Ponta Grossa: Atena, 2021, v. 3, p. 1-11.
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LUCCA, Amanda Fratea de ; Griecco, Ana Cláudia Pozo . EDUCAÇÃO E CIDADANIA NO BRASIL: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA. Estimulo à transformação da educação através da pesquisa acadêmica 3. 0ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2021, v. 3, p. 1-12.
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LUCCA, Amanda Fratea de ; GRIECCO, A. C. P. . Educação e cidadania no Brasil: uma perspectiva histórica. In: Silva, Américo Junior Nunes da. (Org.). Estímulo à transformação da educação através da pesquisa acadêmica 3. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2021, v. 3, p. 1-11.
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Amanda Fratea de Lucca ; BARBOSA, F. R. . Comunicação Empresarial: efetivação da mensagem na comunicação interna. In: MAZA, Fernanda Tomaz; SILVA, Gerson Gonçalves; VIEIRA, Telma Maria. (Org.). Comunicação Empresarial: efetivação da mensagem na comunicação interna. 1ed.São Paulo: FACTASH, 2019, v. 1, p. 33-46.
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LUCCA, Amanda Fratea de ; GRIECCO, A. C. P. . Sustainability: an overview of the Sustainable Development Goals Report 2023 20 by the United Nations. In: Seminário Internacional Tecnologia, Educação e Sociedade: Futuro Sustentável, 2024, Itaquaquecetuba. Anais do Seminário Internacional: Tecnologia, Educação e Sociedade.. Itaquaquecetuba: FATEC Itaquaquecetuba, 2024. p. 20-23.
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Amanda Fratea de Lucca ; GRIECCO, A. C. P. . Educação e cidadania no Brasil. In: Seminário Internacional de Tecnologia, Educação e Sociedade, 2019, Itaquaquecetuba. Seminário Internacional de Tecnologia, Educação e Sociedade, 2019.
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Amanda Fratea de Lucca ; GRIECCO, A. C. P. . EDUCAÇÃO E CIDADANIA NO BRASIL: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA. In: Seminário Internacional de Tecnologia, Educação e Sociedade Tema: Práticas em gestão e inovação, 2019, Itaquaquecetuba. Seminário Internacional de Tecnologia, Educação e Sociedade Tema: Práticas em gestão e inovação, 2019. p. 101-110.
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Amanda Fratea de Lucca ; MAZZA, F. T. . Um breve histórico do ensino_aprendizagem da Língua Inglesa do século XIX à contemporaneidade. In: Seminário Internacional de Tecnologia, Educação e Sociedade, 2017, Itaquaquecetuba. Seminário Internacional de Tecnologia, Educação e Sociedade, 2017.
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LUCCA, Amanda Fratea de ; GRIECCO, A. C. P. . A CORREÇÃO DE ERROS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: COMO, QUANDO E O QUÊ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LUCCA, Amanda Fratea de ; MAZZA, F. T. . A brief history of the teaching-learning of the English language: from the 19th century to the contemporaneity. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Amanda Fratea de Lucca ; Amanda Fratea de Lucca . Escrita de Sangue, 2017. (Tradução/Artigo).
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Amanda Fratea de Lucca . Literatura Inglesa. Mogi das Cruzes: Universidade Braz Cubas, 2012 (Material Didático).
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Amanda Fratea de Lucca . Metodologia do Ensino de Línguas e Literatura. Mogi das Cruzes: Universidade Braz Cubas, 2012 (Material Didático).
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Amanda Fratea de Lucca ; Amanda Fratea de Lucca . Comunicação e Redação em Língua Inglesa. Mogi das Cruzes: Universidade Braz CUbas, 2012 (Material Didático).
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LUCCA, A. F. ; Amanda Fratea de Lucca . Inglês Técnico. Mogi das Cruzes: Universidade Braz Cubas, 2011 (Material Didático).
Outras produções
LUCCA, Amanda Fratea de . Interpretando. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LUCCA, Amanda Fratea de . REGIT: Revista de Estudos de Gestão, Informação e Tecnologia. 2021. (Editoração/Periódico).
Amanda Fratea de Lucca ; Amanda Fratea de Lucca . Nivelamento de Língua Portuguesa. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Língua Portuguesa).
Amanda Fratea de Lucca . Inglês Instrumental: estratégias de leitura. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Amanda Fratea de Lucca . Inglês Instrumental. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Lìngua Inglesa).
Amanda Fratea de Lucca . Inglês Instrumental: estratégias e técnicas de leitura em língua inglesa. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Amanda Fratea de Lucca . Inglês Instrumental: estratégias de leitura. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Amanda Fratea de Lucca . Inglês Instrumental: estratégias e técnicas de leitura em língua inglesa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LUCCA, Amanda Fratea de . Inglês Técnico. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialdeLìnguaInglesa).
Amanda Fratea de Lucca . Inglês Técnico. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba. , Avenida Itaquaquecetuba, 711, Vila Monte Belo, 08577010 - Itaquaquecetuba, SP - Brasil, Telefone: (11) 46475226
Experiência profissional
1991 - 2013
Centro Paulista de Cultura Anglo Americana LtdaVínculo: , Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 44
2013 - Atual
FATEC ItaquaquecetubaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor II C, Carga horária: 28
2000 - 2014
Universidade Braz CubasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Atividades
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02/2008
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura da Língua Inglesa, Lingua Inglesa, Metodologia do Ensino de Lìngua e Literatura
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10/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática, Psicologia da Educação
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05/2009 - 06/2009
Extensão universitária , Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão.Atividade de extensão realizada, Inglês Instrumental.
1999 - 2000
Universidade de GuarulhosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
2015 - Atual
Universidade de Mogi das CruzesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 44
2010 - 2010
Universo da Educação BásicaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 4
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