VIVIANE DA SILVA MACHADO

Psicóloga graduada pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2014). Residente Multiprofissional em Cuidados Paliativos no Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira - IMIP. Tecnóloga em Tradução e Interpretação de Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa pela Escola Técnica Estadual Almirante Soares Dutra - ETEASD (2013). Tem experiência na área de Psicologia Jurídica, pelo TJPE, com a temática da Adoção. Atuou como Tradutora e Intérprete de Libras (TILS) na Faculdade dos Guararapes - Laureate International Universities.

Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Residencia Multiprofissional

2015 - Atual

Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira
Bolsista do(a): Ministério da Saúde, MS, Brasil.

Graduação em PSICOLOGIA

2007 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco

Curso técnico/profissionalizante

2011 - 2013

escola técnica estadual almirante soares dutra

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2003

Grupo de Apoio Pedagógico Educacional LTDA

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2002

Colégio Rosa Gattorno

Ensino Fundamental (1º grau)

1996 - 2000

Escola Novo Tempo

Formação complementar

2017 - 2017

Psico- Oncologia. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Linfoma e Leucemia, ABRALE, Brasil.

2011 - 2013

Tradutor/Intérprete em Libras e Língua Portuguesa. (Carga horária: 1600h). , Escola Técnica Estadual Almirante Soares Dutra, ETEASD, Brasil.

2010 - 2010

Psicologia na Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2010 - 2010

Minicurso Estresse Pós-Traumático. (Carga horária: 3h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2010 - 2010

Novas Configurações Familiares: Repensando gênero,. (Carga horária: 3h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2010 - 2010

Fenomenologia Existencial e Atenção Psicológica. (Carga horária: 6h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Encontro Regional Metropolitano Sul sobre Pessoas com Deficiência.Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2013. (Encontro).

Escola CAIC - Prefeito José Alberto de Lima.Interpretação/Tradução de Língua Brasileira de Sinais (Libras). 2013. (Outra).

III Seminário Internacional Argumentação na Escola.Desenvolvimento de Competências e Promoção de Intervenções. 2013. (Seminário).

Reunião Escolar com membros da Gerência Regional Recife Norte e comunidade escolar.Interpretação/Tradução de Língua Brasileira de Sinais (Libras) e Língua Portuguesa. 2013. (Outra).

Semana do Meio Ambiente.Interpretação/Tradução de Língua Brasileira de Sinais (Libras) e Língua Portuguesa. 2013. (Outra).

Som das Vocações - Marcas da Promessa.Interpretação/Tradução de Língua Brasileira de Sinais (Libras) e Língua Portuguesa. 2013. (Outra).

Som das Vocações - Revivendo os Vocacionais.Interpretação/Tradução de Língua Brasileira de Sinais (Libras) e Língua Portuguesa. 2013. (Outra).

Som das Vocações - Tua palavra, lâmpada para meus pés.Interpretação/Tradução de Língua Brasileira de Sinais (Libras) e Língua Portuguesa. 2013. (Outra).

Universidade Vale do Acaraú.Interpretação/Tradução de Língua Brasileira de Sinais (Libras) e Língua Portuguesa. 2013. (Outra).

VI Seminário do Curso Técnico de Tradutor/Intérprete em Libras.Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2013. (Seminário).

VI Seminário do Curso Técnico de Tradutor/Intérprete em Libras. 2013. (Oficina).

VI Seminário do Núcleo de Pesquisa em Psicologia da Educação Matemática: conhecimento matemático e contextos tos sociais. 2013. (Seminário).

Visita Pedagógica Associação Pernambucana de Cegos - APEC. 2013. (Outra).

XXVI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. 2013. (Simpósio).

Encontro de Estagiários das Equipes Interpessoais do Centro da Criança e do Adolescente. 2012. (Encontro).

Festa dos 22 anos da Comunidade Obra de Maria.Interpretação/Tradução de Língua Brasileira de Sinais (Libras) e Língua Portuguesa. 2012. (Outra).

I Encontro de Libras. 2012. (Encontro).

III Seminário de Educação Profissional.Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2012. (Seminário).

Inclusão Previdenciária do Segurado Surdo: Uma Homenagem ao dia dos Surdos. 2012. (Outra).

Núcleo de Pesquisa em Psicologia da Educação Matemática.A resolução de problemas por crianças surdas no contexto escolar. 2012. (Outra).

V Seminário do Curso Técnico de Tradutor/Intérprete em Libras. 2012. (Seminário).

V Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. 2012. (Simpósio).

7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia. Matemática: um estudo exploratório numa sala especial. 2011. (Congresso).

7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia. 2011. (Congresso).

Ciclo de Palestras do Núcleo de Pesquisa em Psicologia da Educação Matemmática. 2011. (Outra).

Curso de Capacitação em Gênero e Violência contra a mulher com foco na Lei Maria da Penha - Secretaria da Mulher do Estado de Pernambuco e a Unicap. 2011. (Outra).

I Encontro sobre Inclusão da Pessoa com Surdez. 2011. (Encontro).

I Encontro sobre Inclusão da Pessoa com Surdez. 2011. (Encontro).

IV Seminário do Núcleo de Pesquisa em Psicologia da Educação Matemática - A pesquisa em Psicologia Cognitiva e suas implicações para a Educação Matemática. 2011. (Seminário).

Monitoria da Disciplina: P7 - Memória e Aprendizagem.Curso de Psicologia. 2011. (Outra).

Violência Doméstica e Sexual contra Crianças e Adolescentes. 2011. (Outra).

XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2011. (Outra).

XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Monitoria. 2011. (Outra).

XVI Encontro Nacional de Psicologia Social da ABRAPSO. 2011. (Encontro).

XXVIII Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de Sociologia. 2011. (Congresso).

II Congresso IMIP de Saúde Integral, e V Congresso IMIP de Saúde da Mulher e da Criança. 2010. (Congresso).

III EXPO UFPE.Curso de Psicologia. 2010. (Outra).

III Seminário do Núcleo de Pesquisa em Psicologia da Educação Matemática - Novas tecnologias na educação matemática: desafios e perspectivas. 2010. (Seminário).

IV Semana do Psicólogo - UPE. 2010. (Outra).

Monitoria da Disciplina: Psicologia Escolar 1.Curso de Psicologia. 2010. (Outra).

Palestra Psicologia Ambiental - UFRPE. 2010. (Outra).

1º Encontro Pernambucano sobre Acompanhamento Terapêutico. 2009. (Encontro).

II Semana do Psicólogo da UFPE. 2009. (Outra).

II Seminário do Núcleo de Pesquisa em Psicologia da Educação Matemática - Psicologia da Educação Matemática: Questões de ensino". 2009. (Seminário).

II Seminário do Psicólogo da UFPE - Ethos Consultoria Jr.. 2009. (Outra).

LIBRAS: Respeitando as diferenças e construindo saberes. 2009. (Outra).

Seminário Mutações A Condição Humana. 2009. (Seminário).

II Fórum Temático de Extensão - Ensino - Pesquisa, IX Encontro de Extensão da UFPE - ENEXT, e I Encontro do Programa de Incentivo Acadêmico.O CAMINHO GRUPO DE HUMANIZAÇÃO. 2008. (Encontro).

LIBRAS: Respeitando as Diferenças e Construindo Saberes. 2008. (Outra).

Produções bibliográficas

  • QUEIROZ, T. V. ; MACHADO, V. S. ; LAUTERT, S. L. ; VILAR, N. C. F. ; AMORIM, M. R. F. B. . Matemática: um estudo exploratório numa sala especial. In: CONPSI - 7º Congresso Norte Nordeste da Psicologia, 2011, Salvador/BA. Matemática: um estudo exploratório numa sala de aula especial, 2011.

  • MACHADO, V. S. . Analisando o desempenho e a representação social da matemática em crianças do 1º ano do ensino fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, V. S. . Investigação das relações entre auto-estima, autoconceito, representação social e desempenho escolar em matemática: subsídios à problematização das relações entre cognição e afetividade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARNEIRO, R. M. ; SUGAYA, M. C. ; VIEIRA, S. G. ; CRUZ, G. A. S. ; LIMA, A. C. S. ; SOARES, A. K. P. ; MARTINS, F. A. S. ; MACHADO, V. S. ; ALBUQUERQUE, P. M. ; CAVALCANTI, M. ; SPINDOLA, D. C. C. ; SILVA, M. G. A. . O Caminho Grupo de Humanização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARNEIRO, R. M. ; SUGAYA, M. C. ; MACHADO, V. S. ; SOARES, A. K. P. ; SPINDOLA, D. C. C. ; MARTINS, F. A. S. ; CRUZ, G. A. S. ; CAVALCANTI, M. ; ALBUQUERQUE, P. M. ; SILVA, M. G. A. ; LIMA, A. C. S. ; VIEIRA, S. G. . O Caminho Grupo de Humanização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARNEIRO, R. M. ; SUGAYA, M. C. ; MACHADO, V. S. ; LIMA, A. C. S. ; SOARES, A. K. P. ; MARTINS, F. A. S. ; SPINDOLA, D. C. C. ; CRUZ, G. A. S. ; CAVALCANTI, M. ; ALBUQUERQUE, P. M. ; VIEIRA, S. G. ; SILVA, M. G. A. . O Caminho Grupo de Humanização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

MACHADO, V. S. . O papel do tradutor e intérprete de Libras na inclusão do aluno surdo no cotidiano da sala de aula. 2013. (Palestra).

MACHADO, V. S. . O papel do tradutor e intérprete de Libras na inclusão do aluno surdo no cotidiano da sala de aula. 2013. (Palestra).

MACHADO, V. S. ; LAUTERT, S. L. . Investigação das relações entre auto-estima, autoconceito, representação social e desempenho escolar em matemática: subsídios à problematização das relações entre cognição e afetividade. 2012. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2012

    Analisando o desempenho e a representação social da matemática em crianças do 1º ano do Ensino Fundamental., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Viviane da Silva Machado - Coordenador / Síntria Labres Lautert - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Investigação das relações entre auto-estima, autoconceito, representação social e desempenho escolar em matemática: subsídios à problematização das relações entre cognição e afetividade, Descrição: O objetivo do estudo foi investigar as relações existentes entre desempenho em atividades matemáticas escolares e a representação social da matemática em crianças ingressantes no contexto escolar. Participaram do estudo dez crianças, de ambos os sexos, entre 6 e 8 anos, estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental de escolas públicas da cidade do Recife. As crianças foram solicitadas individualmente a produzir desenhos e a contar histórias sobre eles, envolvendo quatro temas (eu, a matemática, eu e a matemática e as aulas de matemática) e a resolver um instrumento contendo atividades matemáticas em que apenas representações pictográficas ou simbólicas eram apresentadas, sendo as instruções do enunciado lidas pelo examinador.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Viviane da Silva Machado - Coordenador / Síntria Labres Lautert - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

Instituto Superior de Economia e Administração

Vínculo: Estagiária em TILS, Enquadramento Funcional: Estágio Curricular, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuação como TILS, no curso de Pós-Graduação, na Instituição de Ensino Superior: Universidade Estadual Vale do Acaraú. As atividades desenvolvidas foram: Auxiliar na organização de eventos e realização de projetos, Auxiliar na inclusão de alunos com necessidades especiais permitindo participação nos eventos promovidos pela instituição.

2012 - 2014

Tribunal de Justiça do Estado de Pernambuco

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio Não Obrigatorio e Obrigatório, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como estagiária no Núcleo de Adoção e Estudos da Família - NAEF, na Vara de Infância e Juventude. O período do estágio foi dividido em: Curricular Não Obrigatório (de Maio/2012 a Janeiro/2013) e Curricular Obrigatório (de Fevereiro/2013 a Maio/2014), tendo carga horária total 1.604 horas.

2013 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras

Outras informações:
Participação como TILS, no evento promovido pelo Núcleo de Pesquisa da Argumentação - NupArg, III Seminário Internacional Argumentação na Escola - Desenvolvimento de Competências e Promoção de Intervenções, realizado no período de 30 de outubro a 01 de novembro de 2013, no Centro de Educação da UFPE.

2013 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria Acadêmica, Carga horária: 60

Outras informações:
Monitora da disciplina: Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais, no Departamento de Psicologia e Orientações Educacionais, no Centro de Educação da UFPE, na turma do sétimo período de Pedagogia, das 8h às 10h, nos dias de segunda-feira e quarta-feira.

2013 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria Acadêmica, Carga horária: 60

Outras informações:
Monitora da disciplina: Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais, no Departamento de Psicologia e Orientações Educacionais, no Centro de Educação da UFPE, na turma do primeiro período de Geografia, das 10h às 12h, nos dias de segunda-feira e quarta-feira.

2013 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: TILS, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrou uma palestra intitulada: "O papel do tradutor e intérprete de Libras na inclusão do aluno surdo no cotidiano de sala de aula", para a turma do sétimo período de Pedagogia da UFPE, no Centro de Educação.

2013 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: TILS, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrou uma palestra intitulada: "O papel do tradutor e intérprete de Libras na inclusão do aluno surdo no cotidiano de sala de aula", para a turma do primeiro período de Geografia da UFPE, no Centro de Educação.

2012 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria Acadêmica, Carga horária: 60

Outras informações:
Monitora da disciplina: Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais, no Departamento de Psicologia e Orientações Educacionais, no Centro de Educação da UFPE, na turma do sétimo período de Pedagogia, das 8h às 10h, nos dias de segunda-feira e quarta-feira.

2012 - 2012

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria Acadêmica, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora da disciplina: Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais, no Departamento de Psicologia e Orientações Educacionais, no Centro de Educação da UFPE, no primeiro semestre letivo de 2012.

2011 - 2011

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria Acadêmica, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora da disciplina: Psicologia 7 (Memória e Aprendizagem), no Departamento de Psicologia, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFPE, no primeiro semestre letivo de 2011.

2011 - 2011

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor em evento, Carga horária: 20

Outras informações:
Participação como monitora na XIII CIAEM - Conferência Interamericana de Educação Matemática realizada no período de 26 a 30 de junho de 2011 na UFPE.

2010 - 2010

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Bolsista de Monitoria Acadêmica

Outras informações:
Monitora da disciplina: Psicologia Escolar 1, no Departamento de Psicologia, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas, no período segundo semestre letivo de 2010. Monitora da disciplina: Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais, no Departamento de Psicologia e Orientações Educacionais, no Centro de Educação da UFPE, no primeiro semestre letivo de 2012.

2010 - 2010

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora em evento

Outras informações:
Participação como monitora, durante o III EXPOUFPE, realizada, no Centro de Convenções da UFPE, nos dias 12 e 13 de Agosto de 2010.

2010 - 2010

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Participante da Equipe de Apoio do Evento

Outras informações:
Participou da Equipe de Apoio do Evento Psicologia: diversidade de práticas e saberes, na IV Semana de Psicologia da Universidade de Pernambuco, que aconteceu na Faculdade de Ciências, Educação e Tecnologia de Garanhuns - FACETG, no período de 23 a 27 de Agosto de 2010.

2014 - 2014

ARMAZÉM DAS IDEIAS PRODUÇÕES EMPREENDIMENTOS

Vínculo: Contrato - Serviço Temporário, Enquadramento Funcional: TILS e Supervisão dos Intérpretes de Libras, Carga horária: 42

Outras informações:
Atuação no Projeto Oportunidades Especiais Recife, que ocorreu de 09 a 24 de Agosto de 2014, desempenhando as seguintes funções: Tradutora e Intérprete de Libras (TILS); Supervisão dos TILS; Atendimento ao público visitante do stand no Shopping Recife, principalmente a pessoas com deficiência; Orientações e informações sobre o Projeto Oportunidades Especiais Recife; Envio de relatórios diários sobre o andamento do Projeto para os organizadores do evento.

2009 - 2011

Instituto de Medicina Legal - Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiária em Psicologia, Carga horária: 4

Outras informações:
No Núcleo de Atendimento às Vítimas de Violência - NAVV, realizava acolhimento de pessoas, principalmente mulheres e crianças, que sofreram algum tipo de violência e orientações acerca do exame médico que seria realizado.

2013 - 2013

Delegacia de Polícia da Criança e do Adolescente

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: TILS, Carga horária: 3

Outras informações:
Participação na condição de intérprete de Libras de uma ouvida de vítima com deficiência auditiva.

2011 - 2012

Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - Atual

Faculdade dos Guararapes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: TILS