Iago Weber Pitz

Atualmente atua como docente de Ciências da Natureza na Rede Estadual de Ensino da Secretaria de Estado de Educação de Santa Catarina. Graduado em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina em 2022. Sua Pesquisa de Conclusão de Curso abordou analisar os aspectos curriculares de ciências da natureza na BNCC em relação ao trabalho dos professores no período da pandemia de COVID-19. Participou como bolsista no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (UFSC-Biologia) em 2018 e 2019, atuando na E.B Mâncio Costa de Florianópolis.Trabalhou no Laboratório de Imunologia Aplicada à Aquicultura (LIAA), CCB, UFSC, com imunidade intestinal e infecções virais em camarões onde foi bolsista no Programa de Iniciação Científica pelo CNPQ em 2017 e 2018. É formado pelo Instituto Federal Catarinense Campus Rio do Sul como Técnico Agrícola com Habilitação em Agroecologia.

Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Abi - Ciências Biológicas

2016 - 2022

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A atuação de docentes de Ciências da Natureza dos Anos Finais do Ensino Fundamental nos processos curriculares no contexto da Rede Municipal de Ensino de São José, Santa Catarina.
Orientador: Graziella Souza dos Santos

Graduação interrompida em 2015 em Engenharia Agronomica

2015 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense-Câmpus Ri
Ano de interrupção: 2015

Curso técnico/profissionalizante em Técnico Agrícola com Habilitação em Agroecologia

2012 - 2014

IFC- Campus Rio do Sul

Formação complementar

2022 - 2022

A Geografia, o Clima e as Trilhas Integradas no Ensino Médio. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

Reflexões de Gênero no Ensino de Biologia/Ciências. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Ensino de Biologia, SBENBIO, Brasil.

2020 - 2020

CONDUTOR AMBIENTAL LOCAL. (Carga horária: 200h). , FACULDADE SENAC PALHOÇA, SENAC, Brasil.

2019 - 2019

Seminário Institucional do PIBID UFSC 2019. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2019 - 2019

OS DESAFIOS DO ENSINO DE BIOLOGIA EM DIFERENTES CONTEXTOS. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2018 - 2018

Vll Ciclo de Seminários - PET Biologia. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Cultivo da Nogueira - Pecâ do Alto Vale do Itajaí. (Carga horária: 20h). , IFC- Campus Rio do Sul, IFC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Educação.

Participação em eventos

VIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII ENEBIO, VIII ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII EREBIO-NE e II SIMPÓSIO CEARENSE DE ENSINO DE BIOLOGIA - II SCEB (ONLINE).VAMOS FALAR SOBRE SEXUALIDADE?: O DIÁLOGO EM AMBIENTE ESCOLAR COMO FERRAMENTA PARA A PROTEÇÃO FÍSICA E EMOCIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES.. 2021. (Encontro).

Histórias do PIBID edição 2020.Minha História e Experiência no PIBID. 2020. (Outra).

XX Semana Acadêmica da Biologia UFSC - Fronteiras da Ciência: estamos construindo mais pontes ou mais muros?. 2019. (Outra).

28º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UFSC.QUANTIFICAÇÃO PARCIAL DO BACTERIOMA INTESTINAL DE Litopenaeus vannamei CULTIVADO EM BFT E DESAFIADO ORALMENTE COM WSSV. 2018. (Seminário).

XV Semana acadêmica do curso de Engenharia de Aquicultura da UFSC. 2017. (Encontro).

1º Curso "Cultivo de Nogueira-Pecã do Alto Vale do Itajaí". 2015. (Outra).

XIII Semana de Estudos Especiais do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do sul.Práticas Agroecológicas; Caldas e Biofertilizantes.. 2015. (Oficina).

XII Semana de Estudos Especiais do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul.. 2014. (Oficina).

XIII Seminário Estadual e XII Seminário sobre Agroecologia V Encontro Nacional de Grupos de Agroecologia VIII Congresso Brasileiro de Agroecologia. 2013. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • PITZ, I. W. ; TONET, N. S. . Ensino de Ciências e Biologia: Saúde. VAMOS FALAR SOBRE SEXUALIDADE?: O DIÁLOGO EM AMBIENTE ESCOLAR COMO FERRAMENTA PARA A PROTEÇÃO FÍSICA E EMOCIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES.. 1ed.Campina Grande: Realize Editora, 2021, v. 1, p. 5173-5179.

  • PITZ, I. W. ; GUTZ, T. ; KRUG, A. . Práticas Agroecológicas: Caldas e Biofertilizantes. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Políticas e práticas curriculares no contexto da implementação da BNCC nos municípios que compõem a região imediata de Florianópolis: uma análise sobre a (re)construção dos documentos curriculares, Descrição: O projeto apresentado resulta de um conjunto de pesquisas e estudos que o grupo vem desenvolvendo no campo do currículo. O estudo objetiva mapear e analisar o processo de (re)construção dos documentos curriculares em âmbito municipal a partir da fase de implantação BNCC prevista pelo Conselho Nacional de Educação para o período 2019-2020. O estudo objetiva ainda examinar políticas e práticas curriculares protagonizadas pelos municípios e por escolas selecionadas no contexto dessas mudanças, tendo como lócus principal de pesquisa os municípios da Grande Florianópolis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Iago Weber Pitz - Integrante / Graziella Souza dos Santos - Coordenador / Evelyne Straub de Oliveira - Integrante / Julie Christine Martins - Integrante / Beatriz Garcez Feitas da Silva - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Envolvimento da imunidade intestinal do camarão Litopenaeus vannamei na manutenção da microbiota endobionte e no combate a infecções virais", Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Iago Weber Pitz - Coordenador / Luciane Maria Perazzolo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2022

Mérito Estudantil, Universidade Federal de Santa Catarina.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aluno atuante na E.B Mâncio Costa, Florianópolis-SC, sob supervisão da Prof. Karen Hansen e Coordenação de Leandro Duso.

2017 - 2018

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aluno de Iniciação Científica no Laboratório de Imunologia Aplicado à Aquicultura sob orientação da prof. Dra. Luciane Maria Perazzolo.

Atividades

  • 02/2017 - 12/2017

    Extensão universitária , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC, Departamento de Ciências Morfológicas.,Atividade de extensão realizada, Programa de Orientação Educativa às Visitas ao Laboratório e Museu de Anatomia Humana da UFSC.

  • 03/2017 - 07/2017

    Extensão universitária , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC, Departamento de Ciências Morfológicas.,Atividade de extensão realizada, Monitoria na disciplina Anatomia Aplicada a Ciências Biológicas.

2021 - 2021

Einstein Floripa

Vínculo: Trabalho Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Líder, Carga horária: 12

2020 - 2020

Einstein Floripa

Vínculo: Trabalho Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor Pivô, Carga horária: 10

2022 - Atual

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 23

Outras informações:
Atuação como professor de Biologia e Trilhas de Aprofundamento do Ensino Médio na 12º Coordenadoria Regional de Educação.

2022 - 2022

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor ACT - Admissão em Caráter Temporário. Atuou como professor de Biologia para o Ensino Médio da 12º Coordenadoria Regional de Educação com diversos contratos associados neste período.