Fernanda Maffei Moreira
É docente de Língua Portuguesa, Língua Espanhola e Português Língua Estrangeira_PLE e suas respectivas Literaturas; crítica literária; tradutora dos pares PT-BR/PT e ESP, transcritora de audiovisual-legendagem, produtora editorial, gestora de projetos editoriais, consultora acadêmical e autora de conteúdo educacional. Possui Doutorado em Literaturas de Língua Portuguesa pela PUC- Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais_PUC/Minas (2021) com Estágio do Programa PDSE na UCM_Universidad Complutense de Madrid (Bolsista CAPES). Mestrado em Literatura e Crítica Literária pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo_PUC/SP, bolsista CAPES (2015-2017) e Mestrado em Estudos Editoriais na Universidade de Aveiro, Portugal (2025). Cursos de capacitação na área de PLE e CELPE-BRAS (2020). Pós-graduações em: Produção Editorial pela LABPUB/FECAF (2022); Orientação, Supervisão e Gestão Escolar (2021) // Língua Portuguesa e Literatura no contexto educacional (2021) // Docência da Língua Portuguesa para Estrangeiros_PLE (2021) todas pelo Centro Universitário Internacional UNINTER; História da Arte (2015) // Museografia e Patrimônio Cultural (2015) ambas pelo Centro Universitário CLARETIANO; História e Cultura no Brasil (2014) // Tradução de Língua Espanhola (2013) ambas pela Universidade Estácio de Sá_UNESA; Metodologia do Ensino na Educação Superior (2012) pelo Centro Universitário Internacional UNINTER. Possui Graduação em Letras_Português e Espanhol pela Universidade Estadual Paulista - Campus de Assis - UNESP (2003), bolsista FAPESP. Como experiência profissonal, destaca-se: atuação como Professora Mediadora/Tutora e Orientadora de Projeto Integrador e TCC dos cursos de graduação de Letras e Pedagogia pela UNIVESP e UNESP/UAB-Portugal; Docente EBTT de Língua Portuguesa, Língua Espanhola, Produção de Texto e Literaturas dos cursos de graduação, técnico e ensino médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo_IFSP_Campos do Jordão/Brasil; produtora de conteúdo educacional da UNITAU_Taubaté/Brasil; supervisora editorial da Delínea Editech de Florianóplois/Brasil e tradutora/transcritora da Sigma Technologies - Madrid. Atualmente é professora dos Centros de Estudos e Explicações de Ovar/Portugal, consultora educacional e assistente editorial em caráter de estágio da Silila Publicações e Balzac Publicações_Ericeira/Portugal, ambas editoras da escritora portuguesa Inês Pedrosa. Desenvolve desde 2000 pesquisas em Teoria Literária, Literatura Brasileira e Comparada, Nelson Rodrigues, Pedro Almodóvar e diálogos entre cinema/literatura, tendo como objeto principal de suas pesquisas Nelson Rodrigues. Foi organizadora e editora da obra "A contribuição de Nelson Rodrigues para a produção cultural brasileira" da Editora Típica, contribuindo com dois capítulos publicados em 2022. Experiência Internacional: permaneceu por um período de quatro anos residindo no exterior entre os países: Inglaterra, Portugal e Espanha. Em caráter de voluntariado, atuou como Professora Assistente de Ensino para os cursos de Língua Espanhola no Warwickshire College (Leamington Spa_Inglaterra). Tem interesse nas áreas de Docência em Literaturas Portuguesa, Brasileira e Espanhola, Língua Espanhola e PLE, ademais de Produção de Conteúdo Educacional, Docência e Tutoria em EaD, Mercado Editorial, Produção/Gestão Editorial e Tradução Literária.
Informações coletadas do Lattes em 24/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Literaturas de Língua Portuguesa
2017 - 2021
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Flor de Obsessão: o melodrama e a representação do feminino em Nelson Rodrigues e Pedro Almodóvar
Orientador: em Universidad Complutense de Madrid ( Javier Bustamante Donás)
com , Ano de obtenção: 2021. Audemaro Taranto Goulart. Coorientador: Javier Bustamante Donás. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Nelson Rodrigues; Pedro Almodóvar; Literatura Comparada; Melodrama; Cinema e Literatura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Mestrado em Estudos Editoriais
2023 - 2025
Universidade de Aveiro
Título: Prática de Estágio Supervisionado_Sibila Publicações_Balzac Publicações, Ano de Obtenção: 2025
Orientador: Rui Alexandre Lalanda Martins Grácio
Palavras-chave: Estudos Editoriais; literatura brasileira; Recepção Crítica.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Estudos Editoriais. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Produção Editorial.
Mestrado em Literatura e Crítica Literária
2015 - 2017
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A miséria inconfessa em cada um de nós: uma análise das relações entre os folhetins de Nelson Rodrigues com o suporte jornalístico
, Ano de Obtenção: 2017.Profa. Dra. Leila Cristina de Mello Darin.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Teoria da Literatura; Nelson Rodrigues.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Especialização em Língua Portuguesa e Literatura no Contexto Educacional
2021 - 2021
Centro Universitário Internacional UNINTER
Título: Sem apresentação de artigo
Especialização em Docência da Língua Portuguesa para estrangeiros_PLE
2020 - 2021
Centro Universitário Internacional UNINTER
Título: Programa Leitorado: perspectivas para o conhecimento da língua portuguesa no mundo
Orientador: Sueli Caraçço Barbieri
Especialização em Orientação, Supervisão e Gestão Escolar
2020 - 2021
Centro Universitário Internacional UNINTER
Título: Sem apresentação de artigo
Especialização em Museografia e Patrimônio Cultural
2015 - 2015
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: O museu como um elemento de ação socioeducativa.
Orientador: Prof. Ms. Rodrigo Touso Dias Lopes
Especialização em História da Arte
2014 - 2015
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: Frida Kahlo e o Surrealismo: uma análise das influências surrealistas em sua obra
Orientador: Prof. Ms.Halima Alves de Lima Elusta
Especialização em Tradução de Espanhol
2013 - 2014
Universidade Estácio de Sá
Título: Casa Tomada de Júlio Cortázar e a questão da fidelidade tradutória.
Orientador: Profa. Ms. Meritxell Bosch.
Especialização em História e Cultura do Brasil
2013 - 2014
Universidade Estácio de Sá
Título: Os folhetins no Brasil
Orientador: Profa. Ms.Rita de Cassia Alves
Especialização em Metodologia do Ensino na Educação Superior
2011 - 2012
Centro Universitário Internacional UNINTER
Título: A democratização do Ensino Superior Ead
Orientador: Prof Me Adriano A. Faria
Graduação em Letras - Português e Espanhol
2000 - 2004
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Um Nelson Rodrigues ainda desconhecido: um estudo de A vida como ela é.
Orientador: Prof Dra Silvia Maria Azevedo
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Formação complementar
2024 - 2024
Oficina de Contadores de Histórias_O lugar onde moram as palavras. (Carga horária: 3h). , Biblioteca Municipal de Estarreja, BME, Portugal.
2024 - 2024
Masterclass ?Sim à Diferença?. (Carga horária: 1h). , ACADEMIA VIRTUAL.PT, AVPT, Portugal.
2024 - 2024
Direitos Humanos: um desígnio por cumprir Como abordar a Declaração em sala. (Carga horária: 1h). , ACADEMIA VIRTUAL.PT, AVPT, Portugal.
2024 - 2024
webinar Como adotar estratégias de inclusão na sala de aula?. (Carga horária: 1h). , ACADEMIA VIRTUAL.PT, AVPT, Portugal.
2022 - 2022
Extensão universitária em Linguística textual - princípios teóricos e pratica de leitura e escrita. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Leituras de 'O Direito à Literatura', de Antonio Candido. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Multimodalidades e Ensino. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Competência digital docente, autonomia e criticidade nas aulas de Espanhol. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Integração Latino-Americana, UNILA, Brasil.
2022 - 2022
Capacitação Corretores Projeto Fluência. (Carga horária: 2h). , Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd), CAED, Brasil.
2021 - 2022
Extensão universitária em Oficina de Literatura_conhecendo alguns autores brasileiros_UNINTER. (Carga horária: 100h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2022
Extensão universitária em Educação Social_aspectos históricos e teóricos. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Humanidades_Voz Ativa_UNINTER. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Arena Cultural - Cultura de periferia na periferia. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Em movimento_homeoffice e as mudanças no mercado de trabalho_UNINTER. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Programa Chave Interdisciplinar ? A vida sem cor, música e movimento. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Programa Jequitibás: BNCC e o compromisso de uma educação integral. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Rádio UNINTER_Programa Chave Interdisciplinar Pão e Circo. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em O ensino de história e culturas afro e indígenas_UNINTER. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Espacialidade simbólica afro no carnaval da Bahia_UNINTER. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Entre Letras e Histórias_Trânsitos linguisticos_UNINTER. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Ser criança no mundo digital - Família e escola juntas para a formação int. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Português como língua estrangeira_PLE. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Português para estrangeiros_PLE. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em MINICURSO PIBID 2021 : O que se ensina na Educação Infantil ?. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Aprendizagem que transforma_UNINTER. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em EJA POP_Trabalho integrado_UNINTER. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em As competências socioemocionais e seus impactos positivos na educação. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Educação Bilíngue_UNINTER. (Carga horária: 160h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Jequitibás_As narrativas dos profissionais de educação no contexto pandemia. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Entre Letras e Histórias_Qual português você fala? Brasil_Portugal_UNINTER. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Construindo um futuro sustentável_Fome Zero_UNINTER. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Rádio_web. Educação e suas distintas modalidades e a Economia. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Humanidades e Voz ativa - emoções na pandemia_UNINTER. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Programa Chave Interdisciplinar: computação desplugada. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Interdisciplinaridade e Pensamento Sistêmico. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Live Motivação e atitudes positivas.. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Arena Cultural -espaço de manifestações_UNINTER. (Carga horária: 6h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Entre Letras e Histórias_leitura e pandemia_UNINTER. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Jequitibás-Os desafios do professor na contemporaneidade. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Em movimento_como fazer lives, imagem, som e movimento_UNINTER. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Minicurso Currículo Lattes. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Games e Aprendizagens de Línguas_UNINTER. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Educação na Praça ? Exposição Sertão Mundo_Guimarães Rosa. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Treinando a escrita -escrevendo diferentes gêneros textuais. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Chave Interdisciplinar-Cultura da Paz, Respeito e Não-Violência. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Humanidades e Voz ativa_ Intolerância nas redes sociais_UNINTER. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em EJA POP_Educação Financeira_decisões para o futuro_UNINTER. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Nivelamento em Língua Portuguesa. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em II Maratona de Pós-Graduação UNINTER. (Carga horária: 13h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Pedagogia Sistêmica e Arteterapia Integrativa Sistêmica. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Gestão de Livrarias_Formação de Livreiros. (Carga horária: 64h). , CASA EDUCAÇÃO, CAED, Brasil.
2021 - 2021
Jenipapos_Rede de Saberes_ cultura e literatura indígena. (Carga horária: 6h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2021 - 2021
Empreendorismo: Trabalho e Emprego. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Francês Instrumental. (Carga horária: 30h). , Go_Global Idiomas, GLOBAL, Brasil.
2021 - 2021
Gestão Escolar. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2021 - 2021
Contação de Histórias. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2021 - 2021
Gestão de Projetos. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2021 - 2021
Formação de Educadores para o uso de informática nas escolas. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2021 - 2021
Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2021 - 2021
Gestão de Documentos e Arquivística. (Carga horária: 100h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2021 - 2021
Tecnologia Assistida. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2021 - 2021
Redação de Documentos Oficiais. (Carga horária: 110h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2021 - 2021
Formação: Conflitos e Silêncios no trabalho virtual. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
2021 - 2021
Formação: Módulo ETEP do SUAP_IFSP_Campos do Jordão. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em Educação e Novas tecnologias_PPGENT/UNINTER. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em A formação para a docência universitária. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Avaliação na prática pedagógica universitária. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Metodologias ativas na prática do ensino superior. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Nivelamento em Língua Portuguesa. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Princípios teóricos e metodológicos da didática. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Gestão Educacional. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Capacitação em Tutoria em educação a distancia. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FASOUZA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Jogos e brincadeiras na alfabetização. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Formação de Mediadores de Educação para o Patrimônio. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Literatura Cearense. (Carga horária: 140h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Fundamentos da Escrita de Horror. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Educação em tempos de Covid 19. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Fundamentos em EaD I. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Fundamentos em EaD II. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em REA_Recursos Educacionais Abertos. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Capacitação em Metodologia do Ensino de Língua Espanhola. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FASOUZA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Metodologias Ativas e Ensino Híbrido. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Mercado de trabalho - a mulher nos tempos do Covid 19. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Como escrever artigos para publicação. (Carga horária: 15h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Literatura Infanto-juvenil e contação de histórias. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Introdução à Divulgação Científica. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Ensinando com o Moodle. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Mediação em EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Desenho Didático para o Ensino On-line. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Capacitação em Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FASOUZA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Projetos Educacionais e interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Cursos online abertos e massivos: teoria e prática. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Ensino de Português Brasileiro como Língua de Acolhimento - PLAc. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em As dificuldades recorrentes da Língua Portuguesa. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Métodos de Pesquisa: conceitos introdutórios. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Literatura. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Revisão Textual de Materiais Didáticos_editoração textual para EaD. (Carga horária: 10h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Inglês Instrumental. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Inglês Instrumental ? Estratégias de leitura. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Como Produzir Videoaulas. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Docência e tutoria em EaD. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Gestão de instituições de acolhimento de crianças e adolescentes. (Carga horária: 55h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Criança no contexto da cidade educadora e dos multiletramentos. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Produção de Videoaulas I. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Formação inicial de professores e programas PIBID. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Dificuldades da Língua Portuguesa_Pontuação. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Libras. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Formação em Tutores na EaD_NUTEAD_UEPG. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Capacitação em Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FASOUZA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Metodologias ativas e Educação híbrida. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Ambientação na Plataforma Moodle. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Inovação na era digital. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Cultura digital na educação. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Introdução à Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Como criar e atualizar o curriculo lattes. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Alfabetização na perspectiva do letramento. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Curso de aperfeiçoamento_Como ensinar a distância. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Dificuldades na Língua Portuguesa. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em IX Clube de Leitura - Encontro Literatura de Cordel.. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em XI Café com Sociologia: o diálogo entre as ciências humanas e exatas. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Multiplicando saberes sobre adoção nas comunidades locais. (Carga horária: 55h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em O Novo normal na educação básica. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional Uninter, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Gestão de sistemas educacionais. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Métodos e Técnicas no uso de novas tecnologias. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Mercado de Trabalho. (Carga horária: 30h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2020 - 2020
Metodologia de Pequisa Científica. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Didática e Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento e Avaliação de cursos de EaD. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Gestão do Conhecimento. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Formação de Tutores EaD. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2020 - 2020
Espanhol Online. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2020 - 2020
Gestão do Tempo. (Carga horária: 6h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento Educacional. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Linguagem oral e escrita - Literatura Infantil. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Construção da identidade do educador de jovens e adultos. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Construção da identidade do educador. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Design Thinking. (Carga horária: 30h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
Currículo Lattes - da elaboração à atualização do seu perfil acadêmico. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
Organização escolar e as tecnologias educacionais. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Educação, Aprendizagem e Desenvolvimento. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Concepções educacionais e curriculos em educação de jovens e adultos. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Concepções Educacionais e Curriculos. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Introdução aos estudos de EaD. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Tutoria Online. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Design Instrucional. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
English Online. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2020 - 2020
Gestão de Pessoas. (Carga horária: 30h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2020 - 2020
Gestão de Conflitos. (Carga horária: 30h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2020 - 2020
História das grandes religiões africanas. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
Educomunicação. (Carga horária: 30h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
Filosofia e Políticas Educacionais. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Redação Oficial. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
Diálogos e Mediação de conflitos nas escolas. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
Equipamentos e Materiais Didáticos na Educação. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
Informática aplicada às Artes. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
Literatura na Educação Infantil. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
Introdução à Educação. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
leitura e escrita no processo de alfabetização. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
História da Arte Contemporânea. (Carga horária: 80h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
Liberdade de Expressão. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Teorias da Comunicação. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
A linguagem na elaboração de materiais para a EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
Biblioteca Escolar. (Carga horária: 110h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Capacitação para Seleção de Avaliadores ENEM. (Carga horária: 108h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Direitos autorais na produção de material didático. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Premissas básicas para produção de material educativo. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Contexto da Educação Básica e desafios contemporâneos. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Nova Ortografia da Língua Portuguesa. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
Programas Educacionais. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
Formação de Professores: Infâncias e Leituras. (Carga horária: 20h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2020 - 2020
Liderança e Gestão Participativa na escola. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento e Estratégia para gestão escolar. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Ensino Remoto: caminhos e conexões. (Carga horária: 20h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
REA_Recursos Educacionais Abertos. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias Ativas. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Direitos Humanos da criança e do adolescente. (Carga horária: 20h). , Escola Virtual do Governo, EV.G, Brasil.
2020 - 2020
Capacitação de Professores de Língua Portuguesa para Estrangeiros -PLE. (Carga horária: 80h). , Casa Verde Amarela/CELPE-BRAS, CELPE-BRAS, Brasil.
2020 - 2020
Produção de áudio e vídeo para EaD. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2020 - 2020
Formação de Tutores. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2020 - 2020
Produção de Material didático para EaD. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2020 - 2020
Metodologia de Pesquisa aplicada a EaD. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
As Tecnologias nas Práticas Pedagógicas Inclusivas. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
Educação e Contemporaneidade. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
Fundamentos da Filosofia. (Carga horária: 100h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , MercadoEaD, MEAD, Brasil.
2020 - 2020
Plano Museológico: Planejamento estratégico para museus. (Carga horária: 40h). , Instituto Brasileiro de Museus, IBRAM, Brasil.
2020 - 2020
Para fazer uma exposição. (Carga horária: 20h). , Instituto Brasileiro de Museus, IBRAM, Brasil.
2020 - 2020
Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Virtual do Governo, EV.G, Brasil.
2020 - 2020
Tutoria e Mediação Online. (Carga horária: 40h). , MercadoEaD, MEAD, Brasil.
2020 - 2020
Design Thinking para Professores. (Carga horária: 40h). , MercadoEaD, MEAD, Brasil.
2020 - 2020
Liderança Educacional. (Carga horária: 40h). , MercadoEaD, MEAD, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento e Produção de cursos de EaD. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias Ativas. Perspectivas teóricas e práticas. (Carga horária: 20h). , EdukaCenter, COED/EDUKACENTER, Brasil.
2020 - 2020
Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Técnicas de Redação e Arquivos. (Carga horária: 100h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
Noções Básicas para coordenar cursos online. (Carga horária: 20h). , Escola Virtual do Governo, EV.G, Brasil.
2020 - 2020
Formação de Conteudistas para cursos virtuais. (Carga horária: 5h). , Escola Virtual do Governo, EV.G, Brasil.
2020 - 2020
Conselhos dos direitos da criança e do adolescente. (Carga horária: 20h). , Escola Virtual do Governo, EV.G, Brasil.
2020 - 2020
Formação Básica em EaD. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2020 - 2020
TIC na EaD. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2020 - 2020
Informática na EaD. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
Direitos Humanos: uma declaração universal. (Carga horária: 20h). , Escola Virtual do Governo, EV.G, Brasil.
2020 - 2020
Cidadania e direitos humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Virtual do Governo, EV.G, Brasil.
2020 - 2020
Acessibilidade em museus. (Carga horária: 20h). , Instituto Brasileiro de Museus, IBRAM, Brasil.
2020 - 2020
Conservação Preventiva para acervos museológicos. (Carga horária: 40h). , Instituto Brasileiro de Museus, IBRAM, Brasil.
2020 - 2020
Objeto de Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2020 - 2020
Moodle. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2020 - 2020
Formação de Facilitadores de aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Virtual do Governo, EV.G, Brasil.
2020 - 2020
Documentação de acervo museológico. (Carga horária: 40h). , Instituto Brasileiro de Museus, IBRAM, Brasil.
2020 - 2020
Treinamento de CELPE-BRAS para professores. (Carga horária: 16h). , Casa Verde Amarela/CELPE-BRAS, CELPE-BRAS, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Wiki: Produção colaborativa de conhecimento. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Youtube e suas potencialidades como ferramenta educacional. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Formação dos Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Motivação em sala de aula: elementos para uma boa prática docente. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Espanhol I. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em O uso de aplicativos como recurso pedagógico. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
Introdução à Supervisão e Orientação Pedagógica. (Carga horária: 35h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2019 - 2019
Recursos Tecnológicos no Processo de Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação de Mediadores em Ambiente Virtual de Ead - E-Learning Moodle. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2019 - 2019
Português como Língua Adicional - 01. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
Qualidade de Cursos em Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
O ECA nas escolas. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2019 - 2019
Oficinas Culturais. (Carga horária: 100h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2019 - 2019
Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
Inglês - parte 01. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
Inglês - parte 02. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2019 - 2019
Tutoria Online. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2019 - 2019
A trajetória do ECA. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2019 - 2019
Português como Língua Adicional -02. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
Educação a Distância. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
Produção Textual na Educação Escolar. (Carga horária: 70h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2019 - 2019
Práticas de leitura no Ensino Fundamental. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2019 - 2019
Educação à distância - Fundamentos e Práticas. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2019 - 2019
Comunicação e EAD. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2019 - 2019
Gestão democrática nas escolas. (Carga horária: 100h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Mediação Pedagógica na Educação a distância. (Carga horária: 40h). , Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Poesia Grega. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Leitura, Análise e Método: Anton Tchekhov e Liev Tolstoi. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Imagens para pensar o outro. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Aplicação dos princípios básicos de diagramação, uso de cores e tipografia. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Inglês aplicado ao trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Excel Intermediário. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Formação de Gestores de Polos de Educação a Distância. (Carga horária: 60h). , Artesanato Educacional, Artesanato, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Desenvolvimento de apresentações com slides. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, POCA-UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Introdução ao Excel. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Espanhol aplicado ao trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Português básico para o mundo do trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Comunicação escrita para o trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Português para hispanofalantes. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Gamificação para a Educação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em A importância da elaboração de objetivos educacionais no Ensino Superior. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em O Ensino Híbrido e as possibilidades de uma educação inovadora: o caso da s. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em EaD e as novas tecnologias educacionais: expressões da educomunicação. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Ensino Híbrido: uma introdução ao tema. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Jogos e brincadeiras musicais. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Movimentando: a sala de aula como espaço de desenvolvimento integral. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Ética Profissional. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2018 - 2018
Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2018 - 2018
Multimeios da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2018 - 2018
Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2018 - 2018
Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2018 - 2018
O sucesso acadêmico do estudante de Ead: autorregulação da aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Escola da Ponte - Conceitos e Definições - PORTUGAL. (Carga horária: 40h). , Escola Básica Integrada de Aves/S. Tomé de Negrelo, Escola da Ponte, Portugal.
2018 - 2018
Ensino Híbrido na Educação Superior. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Processos Avaliativos no ensino superior. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Corpos monstruosos na Literatura Brasileira. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2018 - 2018
Certificado de Proficiencia DELE en Lengua Española - Nivel B2. (Carga horária: 4h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.
2017 - 2018
Os momentos literários - Pré-Moderno e Modernista no Brasil. (Carga horária: 40h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Aprendizagem, memórias e emoções. (Carga horária: 40h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2017 - 2017
Informática Aplicada à Educação. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, INEAD, Brasil.
2017 - 2017
Reforma Ortográfica. (Carga horária: 10h). , Universidade Aberta e Integrada de Minas Gerais, UAITEC/MG, Brasil.
2017 - 2017
Processo educativo lúdico para o ensino de Artes. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2017 - 2017
Espanhol II. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à EAD. (Carga horária: 10h). , Universidade Aberta e Integrada de Minas Gerais, UAITEC/MG, Brasil.
2017 - 2017
Ensino Fundamental e Construção da Consciência Crítica na Visão de P.Freire. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2017 - 2017
Wizard Plus. (Carga horária: 2h). , Universidade Corporativa, UCP, Brasil.
2017 - 2017
Espanhol - Modalidade Completo. (Carga horária: 40h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2017 - 2017
Crítica Literária e Literatura Comparada. (Carga horária: 40h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2017 - 2017
Interpretação e Compreensão de Textos. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2017 - 2017
Construindo uma escola inclusiva. (Carga horária: 25h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, INEAD, Brasil.
2017 - 2017
Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2017 - 2017
Noções básicas de internet. (Carga horária: 3h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2017 - 2017
Fatores para um bom aprendizado. (Carga horária: 3h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2017 - 2017
Priorização de tarefas e técnicas de leitura acadêmica. (Carga horária: 3h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2017 - 2017
Planejamento e autonomia no estudo. (Carga horária: 3h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2017 - 2017
Princípios do texto científico. (Carga horária: 3h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2017 - 2017
Fomento à Cultura Empreendedora. (Carga horária: 10h). , Universidade Aberta e Integrada de Minas Gerais, UAITEC/MG, Brasil.
2017 - 2017
World Básico. (Carga horária: 40h). , Universidade Aberta e Integrada de Minas Gerais, UAITEC/MG, Brasil.
2017 - 2017
Linguagem, Texto e Dissertação. (Carga horária: 3h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2017 - 2017
Noção de escrita: pontuação, ortografia e acentuação.. (Carga horária: 3h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2017 - 2017
Ensinando com a Web. (Carga horária: 15h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2017 - 2017
TI na Educação. (Carga horária: 7h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à Informática. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2017 - 2017
Introdução ao E-Learning. (Carga horária: 12h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2017 - 2017
Aprendendo na Web. (Carga horária: 12h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2017 - 2017
De acordo com o novo acordo. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2017 - 2017
Redação. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, INEAD, Brasil.
2017 - 2017
Formação de Professores em EJA - Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2017 - 2017
Novas tendências do trabalho pedagógico. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2017 - 2017
Cidadania. (Carga horária: 8h). , Universidade Aberta e Integrada de Minas Gerais, UAITEC/MG, Brasil.
2017 - 2017
Moodle - conceitos básicos e ferramentas. (Carga horária: 15h). , Universidade Aberta e Integrada de Minas Gerais, UAITEC/MG, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à Supervisão e Orientação Pedagógica. (Carga horária: 35h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, INEAD, Brasil.
2017 - 2017
Gestão Educacional, EAD e E-Learning: novos paradigmas educacionais. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à Informática. (Carga horária: 10h). , Universidade Aberta e Integrada de Minas Gerais, UAITEC/MG, Brasil.
2017 - 2017
Tecnologia da Informação e Comunicação. (Carga horária: 14h). , Universidade Aberta e Integrada de Minas Gerais, UAITEC/MG, Brasil.
2017 - 2017
Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, INEAD, Brasil.
2017 - 2017
Estudo na modalidade à distância. (Carga horária: 3h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2017 - 2017
Sistema gerenciador de aprendizagem - sala de aula virtual. (Carga horária: 3h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2017 - 2017
Modalidades Wizard. (Carga horária: 2h). , Universidade Corporativa, UCP, Brasil.
2017 - 2017
Padronização Wizard. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa, UCP, Brasil.
2017 - 2017
Políticas de Segurança. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa, UCP, Brasil.
2017 - 2017
Ferramentas Pedagógicas Wizard. (Carga horária: 2h). , Universidade Corporativa, UCP, Brasil.
2017 - 2017
Programação Neurolinguistica PNL Wizard. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa, UCP, Brasil.
2017 - 2017
A estrutura da narrativa - romance, conto, novela - crônica e ensaio. (Carga horária: 40h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2017 - 2017
O desenvolvimento da literatura no Brasil. (Carga horária: 40h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2017 - 2017
Os gêneros literários - o épico, lírico, dramático, ensaístico. (Carga horária: 40h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2016 - 2016
Libras. (Carga horária: 40h). , Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo, SESI/SP, Brasil.
2016 - 2016
Introdução à Educação. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, INEAD, Brasil.
2016 - 2016
Ética e Cidadania. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.
2016 - 2016
Conhecimentos em Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo, SESI/SP, Brasil.
2016 - 2016
Novo Acordo Ortográfico. (Carga horária: 10h). , Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo, SESI/SP, Brasil.
2016 - 2016
ECA - Estatuto da Criança e Adolescente. (Carga horária: 50h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, INEAD, Brasil.
2016 - 2016
Literatura e Cultura Brasileira. (Carga horária: 32h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Argumentação e Retórica. (Carga horária: 20h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Formação do Leitor. (Carga horária: 20h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Comunicação escrita. (Carga horária: 12h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Inglês. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2016 - 2016
Cultura e Literatura Africana e Indigena. (Carga horária: 20h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Literatura Comparada. (Carga horária: 24h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Linguagem Oral e Escrita. (Carga horária: 32h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Literatura Portuguesa Moderna e Contemporânea. (Carga horária: 32h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Literatura Portuguesa I. (Carga horária: 32h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Literatura Portuguesa II. (Carga horária: 24h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Literatura Brasileira Contemporânea. (Carga horária: 32h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Linguagem e Pensamento. (Carga horária: 24h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EAD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2016 - 2016
Estrutura do Texto Literário. (Carga horária: 32h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Moodle Professores e Tutores da EAD. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2016 - 2016
Reforço Escolar em Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo, SESI/SP, Brasil.
2016 - 2016
Interdiscursividade e intertextualidade. (Carga horária: 5h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2016 - 2016
Literatura Brasileira II. (Carga horária: 28h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Comunicação no foco organizacional. (Carga horária: 20h). , Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo, SESI/SP, Brasil.
2016 - 2016
Comunicação Escrita. (Carga horária: 20h). , Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo, SESI/SP, Brasil.
2016 - 2016
Comunicação efetiva. (Carga horária: 12h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.
2016 - 2016
Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2016 - 2016
Literatura Brasileira III. (Carga horária: 32h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Espaço da Universidade na sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2016 - 2016
Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2016 - 2016
Língua Portuguesa e Prática de Produção Textual. (Carga horária: 4h). , Unieducar/ABED, UNIEDUCAR/ABED, Brasil.
2016 - 2016
Direitos Autorais e Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2016 - 2016
Normas ABNT aplicadas à trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2016 - 2016
Metodologia do Ensino de Literatura. (Carga horária: 32h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Literatura Brasileira I. (Carga horária: 32h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Quiz: Jogo das Novas Regras Ortográficas - Reconhecendo Texto e Contexto. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2016 - 2016
Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2016 - 2016
Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2016 - 2016
Prática Textual em Língua Portuguesa. (Carga horária: 32h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Cultura Luso-Brasileira. (Carga horária: 20h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Cultura e Memória na Literatura Portuguesa. (Carga horária: 20h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2016 - 2016
Língua Portuguesa - da oralidade à escrita. (Carga horária: 28h). , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Teoria de Prática do Texto. (Carga horária: 40h). , Faculdades COC/Uniseb, COC/UNISEB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Ensino de Língua Estrangeira: fundamentos. (Carga horária: 40h). , Faculdades COC/Uniseb, COC/UNISEB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Museologia Social - Conceitos, Práticas e Técnicas. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de São Paulo, PE, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Cinema na Sala de Aula. (Carga horária: 40h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Antropologia, Educação e Ética. (Carga horária: 40h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Gêneros Literários. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de São Paulo, PE, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Filosofia e Cinema. (Carga horária: 60h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Literatura, Religião e Cultura Ocidental. (Carga horária: 60h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em A sala de aula hoje -uma perspectiva. (Carga horária: 40h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2015 - 2015
Filosofia da Educação. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2015 - 2015
Se vira no Inglês - Escola do Futuro. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2015 - 2015
Espanhol Intermediário. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2015 - 2015
Metodologia de Pesquisa. (Carga horária: 8h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2015 - 2015
Espanhol Básico. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2015 - 2015
Perspectivas do Romantismo Brasileiro. (Carga horária: 12h). , Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.
2015 - 2015
Redação Oficial. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2015 - 2015
Nova Ortografia da Língua Portuguesa. (Carga horária: 8h). , Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.
2015 - 2015
Inglês básico. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2015 - 2015
Se vira no Francês - Escola do Futuro. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2015 - 2015
Se vira no Italiano - Escola do Futuro. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2015 - 2015
Inglês intermediário. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2015 - 2015
Se vira no Espanhol - Escola do Futuro. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2015 - 2015
Figuras de Linguagem: Recurso Linguístico. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de São Paulo, PE, Brasil.
2015 - 2015
Educação e Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 2h). , Unieducar/ABED, UNIEDUCAR/ABED, Brasil.
2015 - 2015
Literatura Brasileira. (Carga horária: 40h). , Unieducar/ABED, UNIEDUCAR/ABED, Brasil.
2015 - 2015
Conservação Preventiva de Material Bibliográfico. (Carga horária: 8h). , Secretaria da Cultura e Museu da Imagem e do Som, SISEM_SP, Brasil.
2015 - 2015
Ensino de Artes. (Carga horária: 2h). , Unieducar/ABED, UNIEDUCAR/ABED, Brasil.
2015 - 2015
Certificado de Proficiencia DELE en Lengua Española - Nivel A2. (Carga horária: 4h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Novas Tecnologias à serviço do tradutor. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Introdução aos Estudos da Tradução. (Carga horária: 40h). , Faculdades COC/Uniseb, COC/UNISEB, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Miyología Griega y sus Ecos Literarios. (Carga horária: 60h). , Instituto de Altos Estudios Universitarios en Abierto/Barcelona, IAEU, Espanha.
2013 - 2013
Extensão universitária em Problemas Contemporáneos de las Ciencias Sociales. (Carga horária: 25h). , Instituto de Altos Estudios Universitarios en Abierto/Barcelona, IAEU, Espanha.
2013 - 2013
Extensão universitária em Políticas Educacionais. (Carga horária: 12h). , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Leitura e interpretação. (Carga horária: 10h). , Faculdades COC/Uniseb, COC/UNISEB, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Rousseau: una educación para el siglo XXI. (Carga horária: 16h). , Instituto de Altos Estudios Universitarios en Abierto/Barcelona, IAEU, Espanha.
2013 - 2013
Extensão universitária em Novas Tecnologias na aprendizagem: Didática. (Carga horária: 12h). , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Aspectos Filosóficos. (Carga horária: 12h). , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em A construção do conhecimento científico. (Carga horária: 5h). , Faculdades COC/Uniseb, COC/UNISEB, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Mundo Iberoamericano. (Carga horária: 40h). , Instituto de Altos Estudios Universitarios en Abierto/Barcelona, IAEU, Espanha.
2013 - 2013
Extensão universitária em Novas Tecnologias Aprendizagem - novas plataformas. (Carga horária: 12h). , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.
2012 - 2012
Docência e Prática de Ensino. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2012 - 2012
Alfabetização de Jovens e Adultos. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2012 - 2012
Metodologia do Ensino -Prof. Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2012 - 2012
Capacitação - Formas de Comunicação. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2012 - 2012
Metodologia de Ensino -Prof. Ensino Fundamental. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2012 - 2012
Comunicação Escrita e Revisão Gramatical. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2012 - 2012
Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2012 - 2012
Classes Gramaticais e Interpretação de Textos. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2012 - 2012
Antropologia Cultural. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2012 - 2012
Filosofia da Educação. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2012 - 2012
A Cultura Afro-Brasileira. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2012 - 2012
Metodologia do Ensino -Prof do EJA. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2012 - 2012
A Arte como forma de comunicação. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2012 - 2012
Aperfeiçoamento em Didática do Ensino Superior. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2012 - 2012
Capacitação em Arte. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2012 - 2012
Fundamentos Filosóficos da Educação. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2011 - 2012
História da Arte. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2011 - 2011
Espanhol para o Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2011 - 2011
Literatura se aprende na escola. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2011 - 2011
Literatura em Projetos na Escola. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2011 - 2011
Espanhol para o Ensino Fundamental. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2011 - 2011
Capacitação para Professores de Espanhol. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2011 - 2011
Metodologia do Ensino em Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Instituto Foco Educação Profissional, IFEP, Brasil.
2008 - 2008
Curso técnico de língua estrangeira - inglês. (Carga horária: 30h). , Faculdade Warwickshire /Warwickshire College_Leamington Spa. Inglaterra, WCG, Inglaterra.
2002 - 2002
Mitologia, cotidiano e cultura de massa. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista - UNESP /Assis, UNESP, Brasil.
2001 - 2001
Literatura fantástica : do frisson à poesia. (Carga horária: 4h). , Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas, IBILCE, Brasil.
2001 - 2001
A Poética de Aristóteles. (Carga horária: 4h). , Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas de SJRPreto, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Catalão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Galego
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Estudos Editoriais.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Produção Editorial.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua e Literaturas de Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria e Crítica Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de PLE.
Organização de eventos
MAFFEI MOREIRA, FERNANDA ; PEDROSA, I. . Comunidade de Leitores com Inês Pedrosa. 2025. (Outro).
MAFFEI MOREIRA, FERNANDA ; PEDROSA, I. . Encontro com Inês Pedrosa_sessão especial em Sines. 2025. (Outro).
MAFFEI MOREIRA, FERNANDA . IX Festival Literário de Ovar_Aveiro_Portugal. 2023. (Festival).
MOREIRA, F. M. ; HASMMAN, R. ; FONSECA, R. B. ; BARTHO, V. ; BRAUER, K. . III SELIV_Seminário de Estudos linguísticos do Vale do Paraíba. 2021. (Congresso).
MOREIRA, F. M. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do IFSP_Campos do Jordão. 2021. (Congresso).
MOREIRA, F. M. ; BRAUER, K. . Fórum Internacional de Turismo_IFSP_CJ. 2021. (Congresso).
MOREIRA, F. M. ; BRAUER, K. ; HASMMAN, R. ; MARTIN, S. ; SILVA, V. S. ; BARTHO, V. . III SELIV_Seminário de Estudos linguísticos do Vale do Paraíba. 2021. (Congresso).
MOREIRA, F. M. . IX Encontro de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo. 2002. (Congresso).
MOREIRA, F. M. ; ESTEVES, A. ; MILTON, H. C. ; DOMINGOS, N. . IX Encontro de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo. 2002. (Congresso).
MOREIRA, F. M. . Programa de recepção ao aluno ingressante. 2001. (Outro).
MOREIRA, F. M. ; DOMINGOS, N. . Programa de recepção ao aluno ingressante_UNESP. 2001. .
Participação em eventos
Encontro CEFET_MG_Falando em Línguas. 2025. (Encontro).
Festival Literário Correntes d?Escritas. 2025. (Encontro).
Jornada Pedagógica_2025. 2025. (Congresso).
LeV_Literatura em Viagem.. 2025. (Encontro).
IX Festival Literário de Ovar, Aveiro, Portugal. 2023. (Encontro).
Palestra_A censura ao livro: entre a vigência do Estado Novo e os novos desafios da atualidade_Universidade de Aveiro. 2023. (Encontro).
Palestra_A condição de editor e o ofício de reinventar contextos de edição_Universidade de Aveiro. 2023. (Encontro).
Palestra_A edição em espanhol em Marrocos_Universidade de Aveiro. 2023. (Encontro).
Palestra_Compreensão e divulgação pública da ciência em Portugal. Universidade de Aveiro. 2023. (Encontro).
Palestra_Contributos para uma História da Tradução em Portugal_Universidade de Aveiro. 2023. (Encontro).
Palestra_De São Tomé podem vir e-books_Universidade de Aveiro. 2023. (Encontro).
Palestra_O enigma da edição não autorizada da Logica furtiva (1604): das aulas de Lógica da Companhia de Jesus em Portugal aos prelos alemães e italianos_Universidade de Aveiro. 2023. (Encontro).
Palestra_O papel do livro no contexto da Ciência Aberta_Universidade de Aveiro. 2023. (Encontro).
Palestra_Panorámica de la edición española: grupos editoriales y editoriales independientes_Universidade de Aveiro. 2023. (Encontro).
8a Jornada Hispânica: o direito ao espanhol - As veias abertas de luta na educação e na sociedade/8a. J Hispánica ¡El derecho al españo! - Las venas abiertas de lucha en la educación y en la sociedad-UNIFESP. 2022. (Congresso).
Curso de extensão_Gramática para revisores_UNASP.Gramática para Revisores - Mercado Editorial. 2022. (Encontro).
Global Meeting UNINTER _Construindo um futuro sustentável. 2022. (Encontro).
II Seminário do Grupo de Pesquisa Literatura e Tempos Sombrios - Ensino e Pesquisa em Letras - Edição Online_UFMS. 2022. (Seminário).
I SIMPOS_Empregabilidade e Educação Continuada. 2022. (Simpósio).
I Simpósio de História e Literatura_Narrativas de conflitos: historiografia e escritas em momentos de lutas._PUCMinas. 2022. (Simpósio).
Jornada Pedagógica Companhia na Educação 2022 ? Percursos de leitura na escola e transversalidades: literatura e diversidade. Editora Cia das Letras. 2022. (Congresso).
VIII Seminário de Pesquisa em Letras: práticas de leitura, escrita e literatura na educação básica_UNIMONTES. 2022. (Seminário).
A representação feminina na sociedade contemporânea_UNINTER. 2021. (Encontro).
Avaliadora/Convidada__VI Encontro Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação_(EICTI 2021)_UNILA.Interfaces_arte e saúde: conhecendo os efeitos das artes cênicas na dinâmica do estresse em estudantes da área da saúde_CACERES/FARIA. 2021. (Encontro).
Avaliadora/Convidada__VI Encontro Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação_(EICTI 2021)_UNILA.Análise de enunciados definitórios em dicionários pedagógicos para crianças_ARAUJO/GARCIA ROSA. 2021. (Encontro).
Avaliadora/Convidada__VI Encontro Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2021)_UNILA.A relevância da pedagogia da variação linguistica na formação prática e na prática professor-alfabetizador_TORRES/RIBEIRO. 2021. (Encontro).
Avaliadora/Convidada__VI Encontro Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2021)_UNILA.Arte e Saúde - fundamentação teórica e coleta de dados_SOUZA/FARIA. 2021. (Encontro).
Avaliadora/Convidada__VI Encontro Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2021)_UNILA.A relevância da linguística e a sua aplicação pedagógica em sala de aula_SOUSA/RIBEIRO. 2021. (Encontro).
Avaliadora/Convidada__VI Encontro Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2021)_UNILA.Interfaces - improvisações cênicas a partir de relatos dos participantes_ARAUJO/FARIA. 2021. (Encontro).
Avaliadora/Convidada__VI Encontro Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2021)_UNILA.Interfaces_arte e saúde: conhecendo os efeitos das artes cênicas na dinâmica do estresse em estudantes da área da saúde_RUBIO/FARIA/CACERES. 2021. (Encontro).
Avaliadora/Convidada__VI Encontro Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2021)_UNILA.Un acercamiento a la cuestión de la modernización de la música popular en Colombia_HERRERA. 2021. (Encontro).
Avaliadora/Convidada__X Encontro Anual de Iniciação Científica_UNILA. A relevância da pedagogia da variação linguistica na formação prática e na prática professor-alfabetizador_TORRES/RIBEIRO. 2021. (Congresso).
Avaliadora/Convidada__X Encontro Anual de Iniciação Científica_UNILA.Interfaces - improvisações cênicas a partir de relatos dos participantes_ARAUJO/FARIA. 2021. (Encontro).
Avaliadora/Convidada__X Encontro Anual de Iniciação Científica_UNILA.Interfaces_arte e saúde: conhecendo os efeitos das artes cênicas na dinâmica do estresse em estudantes da área da saúde_RUBIO/FARIA/CACERES. 2021. (Encontro).
Avaliadora/Convidada__X Encontro Anual de Iniciação Científica_UNILA.Interfaces_arte e saúde: conhecendo os efeitos das artes cênicas na dinâmica do estresse em estudantes da área da saúde_CACERES/FARIA. 2021. (Encontro).
Avaliadora/Convidada__X Encontro Anual de Iniciação Científica_UNILA.Análise de enunciados definitórios em dicionários pedagógicos para crianças_ARAUJO/GARCIA ROSA. 2021. (Encontro).
Avaliadora/Convidada__X Encontro Anual de Iniciação Científica_UNILA.A relevância da linguística e a sua aplicação pedagógica em sala de aula_Sousa/Ribeiro. 2021. (Encontro).
Avaliadora/Convidada__X Encontro Anual de Iniciação Científica_UNILA.Arte e Saúde - fundamentação teórica e coleta de dados_SOUZA/FARIA. 2021. (Encontro).
Avaliadora/Convidada__X Encontro Anual de Iniciação Científica_UNILA.Un acercamiento a la cuestión de la modernización de la música popular en Colombia_HERRERA. 2021. (Encontro).
Bate papo Linguístico_Programa Leitorado_UBA. 2021. (Encontro).
Centenário da Semana de 22_PUC_SP. 2021. (Congresso).
Centenário Paulo Freire_UNINTER. 2021. (Encontro).
Ciclo de Debates_Produção de conhecimento_ITAUSOCIAL. 2021. (Encontro).
Ciclo de Debates Cruzando fronteiras: literatura, interartes, intermídia. UFMT. 2021. (Seminário).
Cineclube Luz, Filosofia e Ação: Alice Junior, Gil Baroni_UNINTER. 2021. (Encontro).
Cineclube Luz, Filosofia e Ação: Deus e o Diabo na terra do sol_UNINTER. 2021. (Encontro).
Cineclube Luz, Filosofia e Ação: Julieta de bicicleta_UNINTER. 2021. (Encontro).
Cineclube Luz, Filosofia e Ação: Preciosa - uma história de esperança_UNINTER. 2021. (Encontro).
Cineclube Luz, Filosofia e Ação: Quanto vale ou é por quilo?_UNINTER. 2021. (Encontro).
Cineclube Luz, Filosofia e Ação: Que horas ela volta?_UNINTER. 2021. (Encontro).
Circuito on-line de cinema brasileiro ? uma reflexão sobre o contemporâneo, CENTRO PAULA SOUZA_SP. 2021. (Encontro).
Circuito virtual de palestras - Cinema brasileiro: uma reflexão sobre o contemporâneo. 2021. (Congresso).
Circuito virtual de palestras - Cinema brasileiro: uma reflexão sobre o contemporâneo_Centro Paula Souza. 2021. (Encontro).
Clube de leitura_E agora, José? Literatura e Infância_UNINTER. 2021. (Oficina).
Colóquio Religião e Religiosidades ?Conhecer, respeitar e conviver_UNINTER. 2021. (Encontro).
CONEDIF ? Colóquio Nacional de Estudos Discursivos Foucaultianos. 2021. (Congresso).
Conferência_Historiografia gramatical peninsular: basco, catalão, galego e mirandês em contexto_FLUP_Porto_Portugal. 2021. (Encontro).
Congresso Brasileiro Online de Letras_CONBRALETRAS. 2021. (Congresso).
Congresso Movimentos Docentes - UNIFESP. 2021. (Congresso).
Encontro Soft skills_gestão e liderança nos negócios_UNINTER. 2021. (Encontro).
ENPLA 2021 ? Encontros de Português como Língua Adicional_Universidade Hankuk de Estudos Estrangeiros. 2021. (Encontro).
ENPLA 2021 ? Encontros de Português como Língua de Herança_Universidade Hankuk de Estudos Estrangeiros. 2021. (Encontro).
Evento_Arena Cultural_Sustentabilidade em eventos esportivos e culturais_UNINTER. 2021. (Encontro).
Evento Estágio ? primeiras experiências, grandes descobertas_UNINTER. 2021. (Encontro).
Fórum Internacional de Turismo_IFSP_CJO. 2021. (Congresso).
Fórum Permanente de Educador Social_UNINTER. 2021. (Encontro).
Global Meeting UNINTER _Cidades e Comunidades Sustentáveis. 2021. (Encontro).
I Colóquio Design e Memória_UFMG. 2021. (Congresso).
I Colóquio Nacional Literatura, Memória e Cultura_UFOP. 2021. (Encontro).
I Congreso Internacional del Español Fines Específicos_Universidad de Salamanca, Universidad de Valladolid, Universidad de León y Universidad de Burgos. 2021. (Congresso).
II Colóquio Amazônia_Brasil. Cultura e Imaginário. PUC_SP. 2021. (Congresso).
II Congresso Internacional de Literatura e Cinema_UNESP/USP/UNIR. 2021. (Congresso).
II Congresso Internacional de Literatura para crianças e jovens _ PUC_SP. 2021. (Congresso).
II Congresso Internacional ONLINE entre Arte, Cultura e Educação. 2021. (Congresso).
II Congresso Nacional de Humanidades_UNINTER. 2021. (Congresso).
II Encontro Editora do Brasil para Bibliotecários e Mediadores de Leitura. 2021. (Encontro).
III CIPLINM_Congresso Internacional de Português Língua Não Materna - UNESP. 2021. (Congresso).
III Colóquio de Ética em Pesquisa UNINTER. 2021. (Congresso).
III Colóquio de Literatura e Imprensa Feminina_UEPI_Universidade Estadual do Piauí_UEMA_Universidade Estadual do Maranhão. 2021. (Congresso).
III Colóquio de Práticas de Religiões e Religiosidades_UNINTER. 2021. (Encontro).
III Congresso Nacional de Ensino-aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas - Conael_IFSP_Avaré. 2021. (Congresso).
III Encontro da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa,_(EADPLP)_Lisboa. 2021. (Encontro).
III Encontro Linguagens e Sociedade_UNINTER. 2021. (Encontro).
III Fórum de Metodologias Ativas_CESU_CPS_GOV.SP. 2021. (Congresso).
III Seminário Brasileiro de Museus, Memória e Museologia LGBT_UFSC.. 2021. (Seminário).
III Seminário de Educação Inclusiva no Ensino Médio e Técnico do IFSul. 2021. (Seminário).
III Seminário de Estudos Linguísticos do Vale do Paraíba (SELIV)_IFSP_CJO. 2021. (Seminário).
III Seminário de Grupo de Pesquisa História, Educação, Sociedade e Política -GHESP_UNINTER. 2021. (Seminário).
III Seminário Interdisciplinar_100 anos de Paulo Freire_EJA e seus desafios_UNINTER. 2021. (Seminário).
III Simpósio Internacional de Inovação em Educação Superior_UVPR. 2021. (Simpósio).
III Temporada de Sertão Virtual_Guimarães Rosa_UFMG. 2021. (Encontro).
II Jornada Acadêmica Virtual_UNINTER. 2021. (Congresso).
II Jornada Virtual Italo Calvino - Multiplicidades_UFMS_CEFET. 2021. (Congresso).
II Maratona de Pós-graduação UNINTER. 2021. (Encontro).
II Maratona de Saúde: Pandemia: tendências e aprendizado_UNINTER. 2021. (Encontro).
II Maratona de Sustentabilidade UNINTER. 2021. (Encontro).
II Maratona Ecos do Brasil_UNINTER. 2021. (Encontro).
II SELIDH_Seminário de Linguagem e Direitos Humanos (SeLiDH)_UFG. 2021. (Seminário).
II Semana da conscientização da diversidade indígena_UFSCAR. 2021. (Encontro).
II Seminário Discente do PPGS/UFPelotas_RS. 2021. (Seminário).
II Seminário História e Literatura: incursões pelos bosques da ficção_USP. 2021. (Seminário).
II Webinario do NIELM_Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Mulher na Literatura/UFRJ. 2021. (Encontro).
I Jornada da Palavra ? Práticas e estudos sobre a leitura: a palavra falada e a construção da escrita como arte e forma de expressão?. 2021. (Encontro).
I Jornada Fluminense sobre Educação em Direitos Humanos e Diversidade_IFRJ. 2021. (Congresso).
I Jornada Inserción laboral en ELE_UDIMA_Universidad de la Distancia de Madrid_España. 2021. (Congresso).
I Semana de Educação Especial_UNINTER. 2021. (Congresso).
I Semana Multidisciplinar _ UNINTER. 2021. (Encontro).
I Semana Nacional de Linguagens Cultural e Corporal_UNINTER. 2021. (Encontro).
I Seminário Clarice 100 + 1_IFPA. 2021. (Seminário).
I Seminário de Divulgação Científica do IFSP_CJO. 2021. (Seminário).
I Seminário Internacional_Covid 19 y Parlamentarismo_Buenos Aires. 2021. (Seminário).
I Seminário Viagens da Língua_Multilinguismo no mundo lusófono_Museu da Língua Portuguesa. 2021. (Seminário).
I SIIPET - Seminário Internacional de Inovação, Pesquisa Extensão e Tecnologia_Faculdade CMB. 2021. (Seminário).
I Simpósio de Literaturas de Língua Portuguesa_UFMT. 2021. (Simpósio).
I Simpósio Internacional de Crítica feminista e autoria feminina_UFGD. 2021. (Simpósio).
IV CONGRESSO AMAZÔNICO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - Aprendizagens Amazônicas: Culturas e Diversidade. 2021. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Educação e Inovação - Educação Viva e Transformadora_CETEB_Bahia. 2021. (Congresso).
IV Encontro Conexão Literária. 2021. (Encontro).
IV Encontro de Periódicos Científicos da UNINTER. 2021. (Encontro).
IV Encontro Internacional Interculturalidade e Escrita Feminina Latino-americana_UFGD_UNOESTE_UNIVERSIDAD DE JAÉN. 2021. (Encontro).
IV Jornada de Letras do IFSP - Câmpus Avaré. 2021. (Congresso).
IV Jornada de Literatura e Infância_PUC_SP. 2021. (Congresso).
IV Museus e Resistências_UFSC. 2021. (Seminário).
I Webinário de Professores de PLE_Programa Leitorado_Tóquio_MRE_Itamaraty. 2021. (Encontro).
Jornada da Leitura no Cárcere_Observatório do Livro_ONG. 2021. (Encontro).
Jornada Internacional em Livro Infantil e Emoções_Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (FLUL). 2021. (Congresso).
Mesa Redonda ?Projetos de pesquisa em Campos do Jordão?_IFSP_CJO. 2021. (Congresso).
O testemunho e a tarefa da memória_UFOP. 2021. (Simpósio).
Outubro Rosa-Elas por Elas_UNINTER. 2021. (Encontro).
Palestra _?Nada por nós sem nós: acessibilidade na área do Turismo? _IFSP_CJO. 2021. (Congresso).
Palestra_Fake News e o impacto no contexto educacional_UNINTER. 2021. (Encontro).
Palestra_Museologia e o Lugar Indígena_UFMG. 2021. (Seminário).
Palestra ?Contabilidad Gerencial para la toma de decisiones en empresas de la Industria de la Hospitalidad?_IFSP_CJO. 2021. (Congresso).
Palestra ?La Marca País ? Perú? _IFSP_CJO. 2021. (Congresso).
Palestra ?O Patrimônio interrompido? IFSP_CJO. 2021. (Congresso).
Palestra ?O processo de concessão e a implantação de uma nova administração no PECJ?_IFSP_CJO. 2021. (Congresso).
Palestra ?Turismo em tempos de pandemia?_IFSP_CJO. 2021. (Congresso).
Palestra Aspectos Legais do Plágio na Academia: proteção para quem produz conhecimento_IFSP_Campos do Jordão. 2021. (Encontro).
Palestra A terapia cognitivo comportamental no transtorno depressivo_UNINTER. 2021. (Encontro).
Palestra Aula Magna Consumo e Produção Responsáveis_UNINTER. 2021. (Encontro).
Palestra Como usar as normas da ABNT_UNINTER. 2021. (Encontro).
Palestra Conflitos e Silêncios no Trabalho Remoto_IFSP_Campos do Jordão. 2021. (Encontro).
Palestra Diálogos em Teologia Católica - temas da atualidade_UNINTER. 2021. (Encontro).
Palestra Neurociências e Aprendizagem_IFSP_Campos do Jordão. 2021. (Encontro).
Palestra Orientações Jurídicas sobre elaboração de trabalhos acadêmicos_IFSP_Campos do Jordão. 2021. (Encontro).
Palestra Respeito e Oportunidade: Inclusão e cidadania_UNINTER. 2021. (Encontro).
Palestra Serviço Social e Psicologia na Educação_UNINTER. 2021. (Encontro).
Palestra Talking Bussiness_transformação digital_UNINTER. 2021. (Encontro).
Paulo Freire 100 anos_transformação social e cultura digital_UNIFESP. 2021. (Congresso).
Programa Radio Uninter_As principais religiões do mundo_UNINTER. 2021. (Encontro).
Programa Radio Uninter_ Tecnologia social e transformação dos modos de vida_UNINTER. 2021. (Encontro).
Semana Acadêmica de Gestão_UNINTER. 2021. (Congresso).
Semana Literária PUC_PR. 2021. (Congresso).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2021_IFSP_CJO. 2021. (Congresso).
Seminário de Educação Básica Híbrida_ ANEBHI_UNIFAJ. 2021. (Seminário).
Seminário Museus, Memória e Museologia LGBT+ Resistências _UFSC. 2021. (Seminário).
Seminários de Estudos Bakhtinianos_PUCMinas. 2021. (Seminário).
Seminários de Pesquisa CMU: História e Memória_UNICAMP. 2021. (Seminário).
Simpósio de questões étnico-raciais e diversidade: cultura, resistência e luta por cidadania e equidade_IFPA. 2021. (Simpósio).
Simpósio Haroldo de Campos 2021: da tradução do micro para o macro. 2021. (Simpósio).
Simpósio Internacional de Português como Língua Estrangeira_SIPLE_2021. 2021. (Simpósio).
Simpósio Virtual: Conecta Leitores_UNILA_Ministério das Relações Exteriores. 2021. (Simpósio).
Talking Business: Mudança Comportamental, Nudges e Inteligência Artificial_UNINTER. 2021. (Encontro).
Turismo e Meio Ambiente_UNINTER. 2021. (Encontro).
V Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares e o VI (IN)FORMACCE_UFBA. 2021. (Congresso).
VI Colóquio de Práticas_Turismo, Esporte e Cultura_UNINTER. 2021. (Simpósio).
VIII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Linguas Tema: Formação de Professores de Línguas em Tempos de Crises Sociais; Construindo Reexistencias._ANPOLL_UNICAMP. 2021. (Congresso).
VIII Jornadas Internacionales de Enseñanza de la Lengua Portuguesa_UNER_Argentina. 2021. (Congresso).
VII Jornada da Biblioterapia_Observatório do Livro_ONG. 2021. (Oficina).
VII Jornada Hispânica_UNIFESP. 2021. (Congresso).
VII Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência_UNINTER. 2021. (Seminário).
VI Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFRJ. 2021. (Encontro).
VI Seminário de Comunicação UNINTER. 2021. (Seminário).
Webinar_Empregabilidade em foco_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar: Foco na produtividade_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar A importância da adaptação às novas realidades_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Ancoras de Carreira_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar A Pedagogia nos espaços do judiciário_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Arquitetura Escolar - ambientes que inspiram_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar As políticas públicas voltadas para a sustentabilidade_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Banco de doação de tecidos_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar - Can phonetics and phonology help improve pronunciation_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Cidades Educadoras e Aprendizagem Criativa_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Como realizar o cuidado culturalmente sensível_comunidades indígenasUNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Comunicação Passiva em Saúde_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar - Conselho Tutelar. Competências e Atribuições_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Conselho Tutelar e o atendimento à cça e adolescente_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar De Project Manager a Tradutora Freelance_Autónoma Academy_Lisboa_Portugal. 2021. (Encontro).
Webinar De traductor a lingüista: evolución del perfil profesional de la industria de la lengua_Autónoma Academy_Lisboa_Portugal. 2021. (Encontro).
Webinar Dialogando Gênero e Relações Étnico Raciais_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Diretrizes metodológicas para preparar um trabalho final_FUNIBER. 2021. (Encontro).
Webinar Eca e a rede de proteção contra o trabalho infantil_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Educação, Desenvolvimento Humano e Afetividade_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Educação em Tempos de Pandemia_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Educação Infantil em tempos de pandemia_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Era uma vez na internet - produção de webséries_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Feminismo Negro_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Formalidade X Informalidade na comunicação. UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar História do Cineclubismo e Legislação_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Influenciadores Digitais reflexões, conflitos e tendências_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Inovação e Sustentabilidade: teoria e prática_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Kit Essencial para Tradutores_Autónoma Academy_Lisboa_Portugal. 2021. (Encontro).
Webinar Mindfulness_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Mobilidade Humana_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Música para todos_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar New trends in lenguage_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar - O roteiro e a produção audiovisual pós pandemia_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Os tipos de aprendizagem_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar O uso do storytelling através de técnicas e ferramentas práticas_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar - Pedagogia Social - história, teoria e aplicação no sistema socioeducativo_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Perfil profissional dos docentes: formação e condições de trabalho_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Periódicos & Literatura: Acervos, pesquisa e ensino_PPLIN-UERJ. 2021. (Encontro).
Webinar Quando o acolhimento é necessário_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Que cérebro é esse que vai à escola? UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Rádio Uninter_Conheça seu direito_Inteligência Artificial_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Rádio Uninter_Pão e Circo_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Relações humanas abusivas- psicologia e direito_UNINTER. 2021. (Encontro).
WEBINAR - Resiliência Positiva como forma de alavancar motivação para a mudança _UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Saúde mental em tempos de pandemia_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Seaping activities in the classroom_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Trabalho a distância, e agora? UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Vencendo os desafios do concurso público na carreira profissional _UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Xadres e Educação_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webinar Youtubr e crianças_discurso e identidade_UNINTER. 2021. (Encontro).
Webnar Conselho Escolar_Limites e Possibilidades_UNINTER. 2021. (Encontro).
XII Seminário Multidisciplinar EJA_UNINTER. 2021. (Seminário).
XI Seminário Multidisciplinar Caderno Intersaberes: Educação - Cenários psicopedagógicos_UNINTER. 2021. (Seminário).
XIV Encontro Nacional de Recuperação de Obras Raras_PLANOR / FBN. 2021. (Encontro).
X Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão_IFB. 2021. (Encontro).
X Seminário Multidisciplinar - Humanidades - A diversidade cultura e religiosa - Diálogos sobre a complexidade humana_UNINTER. 2021. (Seminário).
XVI Café com Sociologia_as diferenças regionais do Brasil_UNINTER. 2021. (Encontro).
XVI Clube de Leitura_ E agora, José?_UNINTER. 2021. (Encontro).
XVI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico_UNINTER. 2021. (Encontro).
XVII SIPEX_Seminário de Inovação, Pesquisa, Ensino e Extensão (SIPEX) do Instituto Federal do Paraná (IFPR). 2021. (Seminário).
32 Semana Rosiana - Guimarães Rosa - UFMG/Museu GRosa. 2020. (Congresso).
COBED - Congresso Online Brasileiro de Educação. 2020. (Congresso).
COED. Congresso Online Educacional. 2020. (Congresso).
Colóquio Internacional de Español como lengua extranjera_PUCValparaíso_Chile. 2020. (Congresso).
CONALER - Congresso Nacional de Leitura Online. 2020. (Congresso).
Conferência: Docência OnLine - saberes necessários à prática educativa híbrida. UFRB/SEAD. 2020. (Encontro).
Congresso Acadêmico UNIFESP Virtual 2020. 2020. (Congresso).
Congresso Internacional de Altos Estudos em Educação CAEDuca. 2020. (Congresso).
Empreendedorismo na carreira para profissionais de Letras. 2020. (Encontro).
Encontro: Ecos do Português para estrangeiros. 2020. (Encontro).
Festa Literária de Araras_UNINTER. 2020. (Encontro).
I Circuito Letras _UERGS. 2020. (Congresso).
I Colóquio Internacional de Pesquisa em Educação_Cairu/BA. 2020. (Outra).
I CONEIL.Congresso Nacional de Estudos Interdisciplinares da Linguagem da UFRPE. 2020. (Congresso).
I Congresso Internacional de Literatura para crianças e jovens_PUCSP. 2020. (Congresso).
I Congresso Internacional do PPGLEV_UFRJ. 2020. (Congresso).
I Congresso Internacional Online entre arte, cultura e educação_UFG. 2020. (Congresso).
I ENMD_Encontro Nacional Movimentos Docentes_UNIFESP. 2020. (Encontro).
I EVEL - Escola de Verão em Estudos Linguísticos da UFU.. 2020. (Encontro).
II Colóquio de Ética e Pesquisa em Educação. 2020. (Outra).
II Congresso Internacional de Português Língua Não Materna - CIPLíNM - UNESP. 2020. (Congresso).
II Encontro Acadêmico de Literatura: Clarice Lispector 100 Anos_UFRGS. 2020. (Congresso).
III Jornada de Literatura de Infância. 2020. (Outra).
III SEDITRAD_ Seminário de Pedagogia e Didática na Tradução_UNB. 2020. (Seminário).
III Seminário Regional de Ensino e Relações Étnico-raciais_UFSBahia. 2020. (Seminário).
I Jornada Tradução e Literatura Comparada_UFSC. 2020. (Congresso).
I SEMEDUC_Simpósio nacional de Estratégias e Multidebates da Educação. 2020. (Simpósio).
I Seminário de Movimentos Migratórios_ensino de PLAc/IFGoiás. 2020. (Seminário).
I SICDE_Seminário Internacional de Cultura Digital e Educação_UEM. 2020. (Seminário).
I SIELLI. Simpósio Internacional de Ensino, Língua, Literatura e Interculturalidade. 2020. (Simpósio).
IV Mostra de Pesquisas em Literatura e Crítica Literária/PUC-SP. 2020. (Encontro).
IV Simpósio Nacional sobre Patrimônios e Práticas Sociais_URCA. 2020. (Simpósio).
IX Jornada da FFLCH-USP em Língua e Literatura Espanhola e Hispanoamericana. 2020. (Congresso).
Jornadas de profesionales de ELE_Org Fedele. Málaga_España. 2020. (Congresso).
JOVAED_Jornada Virtual ABED de EaD. 2020. (Encontro).
LAEL/Puc-SP. Palestra - Vidas Negras Importam. 2020. (Encontro).
Palestra: A formação inicial de professores e os programas PIBID-RP/UNINTER. 2020. (Encontro).
Palestra. As práticas de pesquisa da Uninter durante a pandemia_I.. 2020. (Encontro).
Palestra. As práticas de pesquisa da Uninter durante a pandemia_II.. 2020. (Encontro).
Seminário A escrivivência de Conceição Evaristo_ItaíSocial_PDEducacional. 2020. (Seminário).
Seminário Estadual de Educação no século XX - UAB.. 2020. (Seminário).
Seminário Hilda Hilst 90_PUCRio e USP.. 2020. (Seminário).
Simpósio SIPLE_Recursos digitais para o ensino de PLE/PL2. 2020. (Simpósio).
V Colóquio Internacional de literatura e Gênero_UESPI. 2020. (Outra).
VI Encontro Tradução_UNICAMP_USP. 2020. (Encontro).
VII Jornadas Internacionales de Enseñanza de la lengua portuguesa/UNER_Argentina. 2020. (Outra).
VII Seminário Internacional de História da Tradução e da Tradução Literária_NEHTLIT_UNB. 2020. (Seminário).
VII Seminário Internacional Literatura e Cinema de resistência. 2020. (Seminário).
VI Jornada Hispânica - UNIFESP. 2020. (Encontro).
VI SEIL/UNIFESP - Literatura e Linguística em diálogo. 2020. (Seminário).
Viver de escrever - IEL - Instituto Estação das Letras. 2020. (Encontro).
V Jornadas Internacionales Brasil y Argentina_Universidad Córdoba. Argentina. 2020. (Outra).
Webinário de Formação de Professores ESALQ_USP. 2020. (Encontro).
XIX Encontro de Letras_POSLLI/UEG. 2020. (Encontro).
XXI Encontro do PROLER_UFMS e IFMS. 2020. (Encontro).
XXIII Congresso de Estudos Literários_Literatura e Canção_UFES. 2020. (Congresso).
XXVI CIAED_Congresso Internacional ABED de EaD. 2020. (Congresso).
XXXV ANPOLL. Encontro Nacional da ANPOLL. 2020. (Encontro).
CILPE_Conferência Internacional de Línguas Portuguesas e Espanholas. LISBOA - PORTUGAL. 2019. (Outra).
II Fórum Internacional de Língua Portuguesa - APLEPES - UCM_Universidad Complutense de Madrid. MADRID -ESPANHA. 2019. (Congresso).
VIII Congreso sobre arte, literatura y cultura alternativa - Universidad Complutense de Madrid. MADRID. ESPANHA. 2019. (Congresso).
XXIV Seminário Acadêmico Internacional Brasil e Espanha - APEC. BARCELONA. ESPANHA. 2019. (Seminário).
II Simpósio Virtual de Educação a Distância e Tecnologias Educacionais.. 2018. (Simpósio).
Letras em rede - III Congresso Nacional Mackenzie. 2018. (Congresso).
Semana de Letras X - Semana Nacional de Letras. FLOR DE OBSESSÃO: O MELODRAMA ? DO TRÁGICO AO KITSCH EM NELSON RODRIGUES E PEDRO ALMODÓVAR. 2018. (Congresso).
Semana de Letras X - Semana Nacional de Letras. 2018. (Congresso).
EPHIS - Encontro de Pesquisa em História da UFMG. 2017. (Encontro).
I Seminário Intermacional - Conexão Literária - A Literatura atravessando culturas.Jogo de Cena - o espelho da vida. 2017. (Seminário).
I Seminário Internacional - Conexão Literária. 2017. (Seminário).
Mesa de Abertura - Literatura, sempre. PUC-Minas. 2017. (Encontro).
XIX Congresso de Estudos Literários: Literatura e Arte, Teoria ea e Crítica feita por Mulheres. 2017. (Congresso).
XIX Congresso de Estudos Literários - Literatura e Artes, Teoria e Crítica feita por Mulheres. Frida Kahlo e o Surrealismo: uma análise das influências surrealistas em sua obra. 2017. (Congresso).
Literatura e Ensino - territórios em diálogo. 2016. (Congresso).
XVI Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa do IP/PUC. 2016. (Congresso).
XVI Encontro de Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa. 2016. (Encontro).
12 Jornada de Reflexões sobre tradução, linguagem e cultura. 2015. (Outra).
Congresso Internacional 100 Orpheu. 2015. (Congresso).
III Jornada de Creación y Crítica Literaria. 2015. (Congresso).
I Jota - Jornada de Tradução e Adaptação. 2015. (Congresso).
Letras em Rede - II Congresso Nacional Mackenzie. 2015. (Congresso).
V Encontro Tricordiano de Línguistica e Literatura.A miséria inconfessa em cada um de nós: as influências do melodrama nos folhetins "Minha Vida" e "A mulher que amou demais" de Nelson Rodrigues. 2015. (Encontro).
VI Sesil - Seminário Internacional de Linguística. 2015. (Seminário).
XVI Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. 2015. (Congresso).
Encontro Regional Preparatório ao XXIV Congresso Estadual da APEOESP. 2013. (Encontro).
V Festival da Mantiqueira - Diálogos com a Literatura. 2012. (Encontro).
V Simpósio de Literatura_UNESP_Araraquara. 2010. (Simpósio).
XI Seminário de Pesquisa_UNESP_Araraquara. 2010. (Simpósio).
XXV Semana de Estudos Clássicos. 2010. (Seminário).
VI Jornada de Educação. 2003. (Congresso).
XI Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes. 2003. (Seminário).
IX Encontro de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo. 2002. (Encontro).
V Ciclo de Palestras O Signo Poético - A semana de Artes (ainda) Moderna. 2002. (Seminário).
V Jornada de Educação. 2002. (Congresso).
X Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Luso-hablantes. 2002. (Seminário).
XX Semana de História " Historiadores: Caminhos e Fronteiras". 2002. (Congresso).
IX EPLE - Encontro de Professores de Língua Estrangeira.. 2001. (Encontro).
VI EPLLE - Encontro de Professores de línguas e Literatuas estrangeiras - II internacional.. 2001. (Encontro).
XIII Semana de Letras c/s em línguas, c/s em mundos. 2001. (Congresso).
II Eric Hiking Day. 2000. (Encontro).
Orientou
Formação de Mediadores Pedagógicos Digitais para EaD; 2019; Orientação de outra natureza; (Curso de Formação de Mediadores Pedagógicos Digitais para EaD) - NEAD_UNESP_ Universidade Estadual Paulista; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
Formação de Mediadores Pedagógicos Digitais para EaD; 2019; Orientação de outra natureza; (Curso de Formação de Mediadores Pedagógicos Digitais para EaD) - NEAD_UNESP_ Universidade Estadual Paulista; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
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O Uso da Tecnologia como ferramenta para reflexão do respeito às diferenças; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
O Uso da Tecnologia como ferramenta para reflexão do respeito às diferenças; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
O Uso da Tecnologia como ferramenta para reflexão do respeito às diferenças; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
O Uso da Tecnologia como ferramenta para reflexão do respeito às diferenças; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
O Uso da Tecnologia como ferramenta para reflexão do respeito às diferenças; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
O Uso da Tecnologia como ferramenta para reflexão do respeito às diferenças; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
A falta de inclusão dos meios tecnológicos no processo de aprendizagem dos alunos; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
A falta de inclusão dos meios tecnológicos no processo de aprendizagem dos alunos; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
A falta de inclusão dos meios tecnológicos no processo de aprendizagem dos alunos; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
A falta de inclusão dos meios tecnológicos no processo de aprendizagem dos alunos; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
A falta de inclusão dos meios tecnológicos no processo de aprendizagem dos alunos; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
O uso de tecnologias na inclusão social; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
Os desafios da tecnologia em sala de aula; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
Os desafios da tecnologia em sala de aula; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
Os desafios da tecnologia em sala de aula; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
Os desafios da tecnologia em sala de aula; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
Os desafios da tecnologia em sala de aula; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
O uso de tecnologias na inclusão social; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
O uso de tecnologias na inclusão social; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
O uso de tecnologias na inclusão social; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
O uso de tecnologias na inclusão social; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
O uso de tecnologias na inclusão social; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
O uso de tecnologias na inclusão social; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
Inclusão Digital; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
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Inclusão Digital; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Fernanda Maffei Moreira;
Produções bibliográficas
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MAFFEI MOREIRA, FERNANDA ; DIOGO, B. A. (Org.) ; ALMEIDA, M. L. (Org.) ; GOUVEIA, J. B. B. (Org.) ; MACHADO, E. B. (Org.) ; NASCIMENTO, J. M. G. C. (Org.) . A contribuição de Nelson Rodrigues para a produção cultural brasileira. 01. ed. Botucatu: Editora Tipica, 2022. v. 0. 101p .
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MAFFEI MOREIRA, FERNANDA . Nelson Rodrigues - o menino que vê o amor pelo buraco da fechadura.. In: Fernanda Maffei Moreira. (Org.). A contribuição de Nelson Rodrigues para a produção cultural brasileira. 01ed.Botucatu: Editora Tipica, 2022, v. 1, p. 11-26.
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MAFFEI MOREIRA, FERNANDA . Reverberações rodriguianas. In: Fernanda Maffei Moreira. (Org.). A contribuição de Nelson Rodrigues para a produção cultural brasileira. 01ed.Boticatu: Editora Tipica, 2022, v. 0, p. 87-98.
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MOREIRA, F. M. . ComuniCARTE_revista digital. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MOREIRA, F. M. . 'Tudo aquilo que não se disse para o outro' - A potência/impotência da palavra em Fazes-me falta de Inês Pedrosa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOREIRA, F. M. . A menina sem estrela: memória, trauma e ressentimento em Nelson Rodrigues. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOREIRA, F. M. . Diálogos possíveis: transgressão feminina em Eça de Queirós e Nelson Rodrigues. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOREIRA, F. M. . Jogo de Cena - o espelho da vida. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOREIRA, F. M. . Frida Kahlo e o Surrealismo: uma análise das influências surrealistas em sua obra. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOREIRA, F. M. . As relações dos museus no processo educativo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOREIRA, F. M. . Casa Tomada de Júlio Cortázar e a questão da fidelidade tradutória. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOREIRA, F. M. . ?A democratização do Ensino Superior na modalidade Ead.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Yonezawa, Fernando H ; Vieira, Angela ; MOREIRA, F. M. . Corpo(i)ética: experimentações corporais como prática produtora de um cuidado de si e de uma educação dos afetos., 2013. (Tradução/Artigo).
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PINTO, G. A. ; MOREIRA, F. M. . DE DEMIURGO A OPERARIO: UN ANÁLISIS GRAMSCIANA DEL TRABAJO SOB EL TAYLORISMO/FORDISMO., 2012. (Tradução/Artigo).
Outras produções
ALMEIDA, M. L. ; GOUVEIA, J. B. B. ; MOREIRA, F. M. . PARECER_Trabalho avaliado de caráter extensionista submetido à Editora Tipica para a ser aceito na coletânea de artigos acadêmicos sobre o centenário de comemoração de Nelson Rodrigues: A (re)construção das sexualidades: o homoerótico na obra O beijo no Asfalto. Autores: Matheus Lucas de Almeida/Juanna Beatriz de Brito Gouveia. 2022.
MACHADO, E. B. ; MOREIRA, F. M. . PARECER_Trabalho avaliado de caráter extensionista submetido à Editora Tipica para a ser aceito na coletânea de artigos acadêmicos sobre o centenário de comemoração de Nelson Rodrigues: Nelson Rodrigues e o desejo mimético. Elvis Borges Machado. 2022.
MOREIRA, F. M. . PARECER. Parecer ad hoc_Trabalho avaliado de caráter extensionista submetido à Coordenação de Gestão Editorial e Impacto Social da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Pernambuco_UFPE. 2021.
MOREIRA, F. M. . Banco de Questões. Português Instrumental Curso de Secretariado. VG Educacional. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoeeducacional).
MOREIRA, F. M. . Relatório Bolsista Doutorado Sanduíche PDSE. 2020. (Relatório de pesquisa).
MOREIRA, F. M. . Banco de Questões_Literatura Africana.UNITAU_Universidade de Taubaté. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoeeducacional).
MOREIRA, F. M. . Material AVA. Literaturas Africanas de Língua Portuguesa - UNITAU_Universidade de Taubaté. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoeeducacional).
MOREIRA, F. M. . E_Book. Literaturas Africanas de Língua Portuguesa - UNITAU_Universidade de Taubaté. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoeeducacional).
MOREIRA, F. M. . Material AVA. Literaturas Africanas de Língua Portuguesa - UNITAU_Universidade de Taubaté. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoeeducacional).
MOREIRA, F. M. . Relatório Bolsista Doutorado Sanduíche PDSE. 2019. (Relatório de pesquisa).
MOREIRA, F. M. . Español sin fronteras: oficina de língua espanhola para iniciantes. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MOREIRA, F. M. . Relatório Semestral de Bolsa-Mestrado - 1 Semestre de 2016. 2016. (Relatório de pesquisa).
MOREIRA, F. M. . Relatório Final Bolsa Mestrado - 2 semestre de 2016. 2016. (Relatório de pesquisa).
MOREIRA, F. M. . Relatório Semestral de Bolsa-Mestrado - 1 semestre de 2015. 2015. (Relatório de pesquisa).
MOREIRA, F. M. . Relatório Semestral Bolsa Mestrado - 2 semestre de 2015. 2015. (Relatório de pesquisa).
MOREIRA, F. M. . Curso de Língua Espanhola para o Ensino Médio - ENEM. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MOREIRA, F. M. . Língua Espanhola para Ensino Médio. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MOREIRA, F. M. . Minicurso Análise de livros. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MOREIRA, F. M. . Minicurso de Língua Espanhola _nível iniciantes. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MOREIRA, F. M. . Minicurso análise literária para ensino fundamental. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MOREIRA, F. M. . Minicurso Espanhol para iniciantes. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MOREIRA, F. M. . Relatório de Pesquisa de Iniciação Científica - FAPESP - 1 semestre de 2003. 2003. (Relatório de pesquisa).
MOREIRA, F. M. . Relatório de Pesquisa de Iniciação Científica - FAPESP - 2 semestre de 2003. 2003. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2020 - 2021
Programa Leitorado: perspectivas para o conhecimento da língua portuguesa no mundo, Descrição: O presente artigo tem como objetivo aprofundar o olhar sobre uma das políticas públicas brasileiras empregadas para a difusão, divulgação e reconhecimento da língua portuguesa, na variante brasileira: o Programa Leitorado. Tal Programa, em vigência há muitos anos, promove e incentiva o ensino da língua portuguesa além da valorização da cultura e literatura brasileira em países conveniados com o Programa. Através da parceria da CAPES com convênios em universidades estrangeiras nos mais diversos países, tanto da Europa, Ásia, África e América do Norte e América Latina, são selecionados docentes na área de Letras que desenvolvem pesquisas em PLE para exercerem por um período determinado, o ensino da língua, literatura e cultura do nosso país. Neste estudo, pretendeu-se fazer um recorte sobre o Programa Leitorado e a importância/impacto desse incentivo para o reconhecimento e difusão da língua portuguesa no mundo. Como metodologia, fizemos um recorte de referências bibliográficas sobre o tema, analisando o impacto que tal programa tem exercido no mundo, nas universidades internacionais e na formação dos leitores. Após realizadas as devidas pesquisas e análises, foi possível constatar que o Programa Leitorado é uma ferramenta educacional significativa e um incentivo fundamental para a expansão e divulgação do PLE no mundo, apesar de termos encontrado aspectos que necessitam de um olhar mais elaborado e atento, como uma melhor assistência, preparo, treinamento e a organização dos leitores, quando estes adentram nas universidades estrangeiras, pode-se constatar que o Programa Leitorado tem obtido resultados positivos e pertinentes no tocante ao que ele propõe.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Maffei Moreira - Coordenador / Sueli Caraçço Barbieri - Integrante.
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2017 - 2021
Flor de Obsessão: o melodrama e a representação do feminino em Nelson Rodrigues e Pedro Almodóvar., Descrição: A justificativa para a presente pesquisa é a necessidade de se discutir e analisar as possíveis relações do melodrama e como ele se configura através da articulação do feminino no romance de Nelson Rodrigues com o cinema de Pedro Almodóvar. Pretende-se levantar questões relevantes sobre como o melodrama caminha pelas narrativas de ambos os autores e a visão de como a mulher é representada através das personagens femininas, para tanto, teremos como base o contexto social de ambas as épocas, considerando que O Casamento foi publicado em 1966 e Volver em 2006. O feminino é fator recorrente nas obras do dramaturgo brasileiro e do cineasta espanhol, o que dá a perceber a consolidação do papel da mulher enquanto sujeito histórico ativo, pois no decorrer da evolução histórica, a mulher passou por inúmeras transformações, tanto de ordem moral, quanto afetiva, cultural, intelectual, econômica e política. Apesar de ambos não terem sido contemporâneos, podemos apontar pontos de semelhança em suas obras, como a carga melodramática que conseguem empregar em suas histórias, a visceralidade com que as relações humanas são apresentadas, demonstrando, sem amarras, as mazelas da condição humana. Entretanto, há pontos divergentes: enquanto as mulheres em Nelson Rodrigues são submissas e frágeis, em Almodóvar podemos encontrá-las como as protagonistas da narrativa fílmica, fortes e determinadas, porém, o conflito interno das personagens é uma constante em ambos os autores. Com relação a pesquisas já realizadas com foco no melodrama, tendo como base a representação através da figura feminina em Nelson Rodrigues e em Pedro Almodóvar, não encontramos registros, até o presente momento, de pesquisas que evidenciem tal diálogo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Maffei Moreira - Integrante / Audemaro Taranto Goulart - Coordenador / Javier Bustamante Donás - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2015 - 2017
A miséria inconfessa em cada um de nós: uma análise das influências do melodrama nos folhetins de Nelson Rodrigues., Descrição: Quando se trata de estudar a obra literária de Nelson Rodrigues, a maioria das pesquisas tem como enfoque principal o teatro, ao passo que pouca atenção tem sido dada à sua produção de folhetins, fator esse comprovado pela escassez de material e pesquisas relacionadas aos folhetins na literatura. O presente projeto tem como objetivo analisar a obra de Nelson Rodrigues, no caso, seus folhetins destacando os aspectos da narrativa na qual há uma influência do melodrama. Para isso, faremos uso de dois folhetins, no caso, o primeiro publicado em 1944 ? Meu destino é pecar , e o último folhetins, publicado em 1966 ? O casamento. Tal justificativa dá-se pelo fato de podermos analisar a evolução da narrativa folhetinesca de Nelson Rodrigues, do seu primeiro folhetim até o último. Teremos como base teórica de pesquisa, a obra Folhetim, de Marlyse Meyer, na qual a pesquisadora traz toda uma teoria do gênero e teorias do Melodrama.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Maffei Moreira - Integrante / Leila Cristina de Mello Darin - Coordenador.
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2014 - 2015
A relação dos museus no processo educativo, Descrição: Resumo: Este trabalho de conclusão de curso tem como objetivo demonstrar qual é o papel dos museus como elemento de ação socioeducativa e, compreender como é possível a educação através dos museus na contemporaneidade. Para isso, iremos fazer uma pesquisa abordando a definição do que é um museu, suas origens e trajetórias no Brasil e relacionar como os museus podem colaborar com a educação brasileira. Num primeiro momento será feito um levantamento bibliográfico dos estudos teóricos e ensaios críticos sobre a temática _ Educação nos Museus - com artigos acadêmicos publicados em revistas, sites especializados, teses e dissertações. Faremos assim, uma pesquisa investigativa, tentando estabelecer uma relação benéfica entre o processo educativo brasileiro, principalmente do ensino fundamental II e médio com a proposta de implementar os museus nessa jornada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Maffei Moreira - Coordenador / Rodrigo Touso Dias Lopes - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2014 - 2015
Frida Kahlo e o Surrealismo: uma análise das influências surrealistas em sua obra, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo demonstrar se há relação entre o movimento surrealista com a obra da pintora mexicana Frida Kahlo. Analisaremos o Movimento Surrealista, sua origem, definição e formação, para isso, teremos como base de pesquisa artigos científicos publicados em revistas especializadas, mídia digital e a biografia de Frida Kahlo intitulada Frida- uma biografia de Frida Kahlo, da autora H. Herrera. Faremos uma pesquisa investigativa sobre a relação de Frida com o Surrealismo, tentando comprovar se houve influências desse movimento na obra da pintora mexicana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Maffei Moreira - Coordenador.
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2013 - 2014
Casa Tomada de Júlio Cortázar e a questão da fidelidade tradutória., Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo apresentar alguns aspectos da questão da fidelidade tradutória em textos ficcionais. Usaremos como base para uma comparação, o conto do escritor argentino Júlio Cortázar ? "Casa Tomada" e sua tradução para o português de Alicia Ramal. Para isso, faremos aqui uma análise investigativa sobre o tema, através do levantamento de estudos e pesquisas já desenvolvidas por alguns autores citados neste trabalho de conclusão de curso, contribuindo assim para um maior entendimento sobre a questão da fidelidade na tradução, aspecto muito discutido no campo dos tradutores e teóricos de tradução.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Maffei Moreira - Coordenador.
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2013 - 2014
Os folhetins no Brasil, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo demonstrar a história da criação e desenvolvimento do gênero folhetim no Brasil. Usaremos como base de pesquisa e estudo a obra da professora e pesquisadora Marlyse Meyer ? ?Folhetim, uma história? além de diversos artigos científicos e demais textos que tratam do tema e que foram citados na presente bibliografia. Faremos uma pesquisa investigativa sobre o folhetim, fazendo um levantamento bibliográfico sobre o assunto. Crendo que, assim, poderemos contribuir para um maior entendimento sobre a história do folhetim no país.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Maffei Moreira - Coordenador.
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2011 - 2012
A democratização do Ensino Superior Ead, Descrição: Este projeto visa analisar como a modalidade de ensino de educação a distância democratiza a inclusão das pessoas no ensino superior. A carreira docente precisa buscar constantemente mecanismos de aprimoramento, capacitação e atualização de seu currículo. Para isso, os profissionais da área de educação, utilizam muitas vezes os cursos de formação de educação a distância - EAD. Faremos aqui um breve relato sobre a história da educação a distância, sua trajetória, o caminho até agora percorrido e suas implicações na carreira docente, como formador e colaborador da profissionalização do professor nos dias atuais, sendo um agente de democratização-inclusão do acesso do ensino superior no país.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Maffei Moreira - Coordenador.
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2003 - 2003
Um Nelson Rodrigues ainda desconhecido: um estudo de A vida como ela é..., Descrição: O projeto analisou os contos do escritor Nelson Rodrigues, da antologia de contos " A vida como ela é..", tendo como análise a teoria da unidade de efeito de Edgar Allan Poe. Importante frisar a importância e a relevância na pesquisa desenvolvida, pois a grande maioria dos estudos relacionados ao dramaturgo e romancista Nelson Rodrigues estão baseados, a grande maioria, na sua produção dramatúrgica, contudo, a produção de contos nos jornais cariocas foram importantes para ressaltar outras facetas do autor pernambucano. Através da pesquisa sobre a construção ficcional dos contos rodrigueanos, pode-se concluir como o autor pode explorar os diferentes elementos da teoria do conto, principalmente as baseadas nas ideias de Edgar Allan Poe. Sua produção ficcional de contos foram relevantes, desde o início dos anos 50 até meados dos anos 60 no Rio de Janeiro, sendo, posteriormente, reunidos em várias antologias de contos e republicados por várias editoras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Maffei Moreira - Integrante / Sílvia Maria Azevedo - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
Prêmios
2023
Aprovada no concurso de seleção do Programa de Mestrado em Estudos Editoriais do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro, Portugal., Universidade de Aveiro, Portugal.
2022
Aprovação em 1 lugar com pontuação máxima de 100 pontos no Processo de Seleção do PROGRAMA LEITORADO Edital 09/2021 para o cargo de Assistente de Ensino Linguístico-Leitora, CAPES/MRE_UNIVERSIDADE SANTIAGO DE COMPOSTELA.
2021
Certificado de Proficiência em Língua Espanhola DELE_nível C1, Instituto Cervantes/Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España_Madrid.
2021
Título de Especialista em Docência da Língua Portuguesa para estrangeiros_PLE., UNINTER. Centro Universitário Internacional..
2021
Aprovação em 12 lugar no Processo Seletivo 028/2021 do IFSP_São Carlos para provimento de cargo Professora Substituta (Português/Espanhol) sob regime de contratação por prazo determinado., IFSP_Instituto Federal de São Paulo/Campus de São Carlos/SP.
2021
Aprovação em 01 lugar no Processo Seletivo 028/2021 do IFSP_Campos do Jordão para provimento de cargo Professora Substituta (Português/Espanhol) sob regime de contratação por prazo determinado., IFSP_Instituto Federal de São Paulo/Campos do Jordão/SP.
2021
Aprovação no Processo Seletivo 042/2021 do IFSULDEMINAS para provimento do cargo de tutora EaD de língua espanhola para os cursos de Formação Continuada., IFSULDEMINAS_Campus Pouso Alegre.
2021
Título de Doutora em Literaturas de Língua Portuguesa, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
2021
Aprovação da Tese de Doutorado intitulada: "Flor de Obsessão: o melodrama e a representação do feminino em Nelson Rodrigues e Pedro Almodóvar.", Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais//PDSE_CAPES//Universidad Complutense de Madrid.
2021
Aprovação do TCC intitulado - Programa Leitorado: perspectivas para o conhecimento da língua portuguesa no mundo., UNINTER. Centro Universitário Internacional..
2021
Título de Especialista em Língua Portuguesa e Literatura no Contexto Educacional., UNINTER. Centro Universitário Internacional..
2021
Título de Especialista em Orientação, Supervisão e Gestão Escolar., UNINTER. Centro Universitário Internacional..
2020
Aprovação em 01 lugar no Processo Seletivo da UNIVESP como Bolsista T4 para o curso de Especialização Desenvolvimento de soluções inovadoras para EaD., UNIVESP. Universidade Virtual do Estado de São Paulo/SP.
2020
Aprovação em 12 lugar no Processo Seletivo 06/2020 para provimento de cargo de professora conteudista do NTE_Núcleo de Tecnologia Educacional/UFSM, Universidade Federal de Santa Maria/RS.
2020
Aprovação em 07 lugar no Processo seletivo para o provimento de cargo de Professora mediadora do curso de Letras da UAB/UFSCAR, Universidade Federal de São Carlos/UAB_Universidade Aberta do Brasil.
2020
Aprovação no Processo Seletivo 17/2020 para provimento de cargo PEB 2 - Língua Espanhola, na categoria de Escalas Rotativas, Prefeitura Municipal de Jundiaí/SP.
2020
Aprovação no Processo Seletivo 17/2020 para provimento de cargo PEB 2 - Língua Portuguesa, na categoria de Escalas Rotativas., Prefeitura Municipal de Jundiaí/SP.
2020
Aprovação no Processo de Seleção para Avaliadores de Correção do ENEM_2021, Fundação Getúlio Vargas_São Paulo/MEC_Ministério da Educação e Cultura.
2020
Aprovação no Processo Seletivo IHB02/2020 para provimento de cargo de Professora de Língua Portuguesa para estrangeiros_PLE do Instituto Hispano Brasileiro_João Pessoa/PB, Instituto Hispano Brasileiro_IHB_João Pessoa/Paraíba.
2020
Aprovação no Processo Seletivo IHB02/2020 para provimento de cargo de Professora de Língua Espanhola do Instituto Hispano Brasileiro_João Pessoa/PB, Instituto Hispano Brasileiro_IHB_João Pessoa/Paraíba.
2020
Aprovação em 12 lugar no Processo de Seleção do PROGRAMA LEITORADO Edital 29/2019 para o cargo de Assistente de Ensino Linguístico-Leitora, CAPES/MRE_UNIVERSITAT AUTÓNOMA DE BARCELONA.
2019
Contemplada com a Bolsa de estudos de Doutorado - PDSE - Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (2019-2020), CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
2019
Aprovação no Concurso Público 90/2019 para provimento de cargo PEB 2 - Língua Portuguesa, Prefeitura Municipal de Canoas/RS.
2019
Aprovação no Concurso Público 02/2019 para provimento de cargo PEB 2 - Língua Portuguesa, Prefeitura Municipal de Valinhos/SP.
2018
Aprovação em 07 lugar no Processo Seletivo 0006/2017 para provimento de cargo PEB 2 - Língua Portuguesa, Prefeitura Municipal de Ouro Preto/MG.
2018
Aprovação no Concurso Público 002/2018 para provimento de cargo PEB 2 - Língua Portuguesa, Prefeitura Municipal de Ribeirão Preto/SP.
2018
Certificado de Proficiência em Língua Espanhola DELE_nível B2, Instituto Cervantes/Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España_Madrid.
2017
Título de Mestre em Literatura e Crítica Literária, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
2017
Aprovação em 03 lugar no Processo Seletivo 01/2016 para provimento de cargo PEB 2 - Língua Portuguesa, Prefeitura Municipal de Descalvado/SP.
2017
Aprovação em 13 lugar no Concurso Público SEE/MG para provimento de cargo PEB 2 - Língua Portuguesa, Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais.
2017
Aprovação da Dissertação de Mestrado intitulada: "A miséria inconfessa em cada um de nós: uma análise das relações entre os folhetins de Nelson Rodrigues com o suporte jornalístico.", Pontifícia Universidade Católica de São Paulo_PUC_SP//CAPES.
2017
Aprovada no concurso de seleção do Programa de Doutorado em Literaturas de Língua Portuguesa, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
2016
Certificado de Proficiência em Língua Inglesa_A1, CENEX_UFMG_Universidade Federal de Minas Gerais.
2015
Contemplada com a Bolsa de estudos de Mestrado - PUC-SP (2015-2017), CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
2015
Título de Especialista em Museografia e Patrimônio Cultural, CEUCLAR. Centro Universitário Claretiano.
2015
Título de Especialista em História da Arte, CEUCLAR.Centro Universitário Claretiano.
2015
Aprovação em 01 lugar no Processo Seletivo para provimento do cargo em PEB 2 - Língua Espanhola, SESI_Unidade Descalvado/SP.
2015
Certificado de Proficiência em Língua Espanhola DELE_nível A2, Instituto Cervantes/Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España_Madrid.
2015
Aprovada no concurso de seleção do Programa de Mestrado em Literatura e Crítica Literária, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo_PUC_SP.
2015
Aprovação do TCC intitulado - Frida Kahlo e o Surrealismo: uma análise das influências surrealistas em sua obra., CEUCLAR. Centro Universitário Claretiano.
2015
Aprovação do TCC intitulado - O museu como um elemento de ação socioeducativa.., CEUCLAR. Centro Universitário Claretiano.
2014
Título de Especialista em História e Cultura no Brasil, UNESA.Universidade Estácio de Sá.
2014
Aprovação do TCC intitulado - Os folhetins no Brasil., UNESA.Universidade Estácio de Sá.
2014
Aprovação do TCC intitulado - Casa Tomada de Júlio Cortázar e a questão da fidelidade tradutória., UNESA.Universidade Estácio de Sá.
2013
Título de Especialista em Tradução de Língua Espanhola, UNESA.Universidade Estácio de Sá.
2013
Aprovação no Concurso Público para provimento de cargo em PEB 2 - Língua Portuguesa - SEESP, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo/SP.
2012
Título de Especialista em Metodologia do Ensino na Educação Superior, UNINTER.Centro Universitário Internacional..
2012
Aprovação do TCC intitulado - A democratização do Ensino Superior Ead., UNINTER. Centro Universitário Internacional..
2010
Aprovação em 01 lugar no Processo Seletivo 006/2010 para provimento de cargo em PEB2 - Língua Espanhola, Prefeitura Municipal de Porto Ferreira/SP.
2005
Aprovação em 01 lugar no Processo Seletivo 001/2005 para provimento de cargo em PEB 2 - Língua Portuguesa, Prefeitura Municipal de Itirapina/SP.
2004
Aprovação no Concurso Público para provimento do cargo em PEB 2 - Língua Portuguesa, Prefeitura Municipal de São Carlos/SP.
2003
Contemplada com a Bolsa de estudos de Iniciação Científica - Graduação - UNESP-Assis (2003), FAPESP - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo.
2003
Título de Licenciada Plena em Letras_Habilitação Português e Espanhol., UNESP_Universidade Estadual Paulista. Campus de Assis.
2003
Aprovação do Projeto de Iniciação Científica intitulado "Um Nelson Rodrigues ainda desconhecido: um estudo de A vida como ela é.", UNESP_Universidade Estadual Paulista. Campus de Assis// FAPESP.
2000
Aprovada em 12 lugar no concurso de seleção do Programa de Graduação em Letras, UNESP_Universidade Estadual Paulista. Campus de Assis.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade de Aveiro, Departamento de Línguas e Culturas. , Campus Universitário de Santiago, Centro, 3810193 - Aveiro, - Portugal, Telefone: (351) 234370200, URL da Homepage:
Experiência profissional
2025 - Atual
Balzac PublicaçõesVínculo: Assistente Editorial, Enquadramento Funcional: Assistente Editorial, Carga horária: 20
Outras informações:
- Estágio acadêmico supervisionado como requisito para a conclusão do curso de mestrado em Estudos Editoriais da Universidade de Aveiro. Dentre as atividades realizadas estão: - Revisão de texto de um livro paginado. Duas revisões, com supervisão da editora. - Criação de matérias de comunicação como sinopses, argumentário de vendas, fichas comerciais- Contribuição para o desenvolvimento de conteúdos digitais e multimédia para a venda de vários títulos em site de venda de livros online- Coordenação editorial- Experiência na gestão de armazém- Visita à gráfica. Visita ao distribuidor- Transcrição de texto de livro a atribuir
2025 - Atual
Sibila PublicaçõesVínculo: Assistente Editorial, Enquadramento Funcional: Assistente Editorial, Carga horária: 20
Outras informações:
- Estágio acadêmico supervisionado como requisito para a conclusão do curso de mestrado em Estudos Editoriais da Universidade de Aveiro. Dentre as atividades realizadas estão: - Revisão de texto de um livro paginado. Duas revisões, com supervisão da editora. - Criação de matérias de comunicação como sinopses, argumentário de vendas, fichas comerciais- Contribuição para o desenvolvimento de conteúdos digitais e multimédia para a venda de vários títulos em site de venda de livros online- Coordenação editorial- Experiência na gestão de armazém- Visita à gráfica. Visita ao distribuidor- Transcrição de texto de livro a atribuir
2023 - Atual
Universidade de AveiroVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10
Outras informações:
Pesquisadora de Mestrado em Estudos Editoriais da Universidade de Aveiro. Tendo como alguns tópicos do curso: Tomar o livro como objeto de investigação, tendo em atenção diferentes perspetivas de abordagem e estudo: e.g. literária, sociológica, histórico-cultural, estética, linguística, comunicativa, económica.
Pesquisar e entender o papel da cultura escrita. Conhecer as questões ligadas ao mundo do livro na contemporaneidade, tanto de um ponto de vista cultural, como económico, jurídico ou tecnológico.
Desenvolver capacidades críticas que permitam uma avaliação correta e bem informada de oportunidades e problemas da edição.
Conhecer as várias tipologias da edição e as possibilidades que abrem ao nível da edição (em suporte de papel e em formato multimédia e digital).
Familiarizar-se com as novas tecnologias aplicadas à edição.
Adquirir conhecimentos sólidos sobre o processo de criação e gestão de empresas editoriais, bem como sobre marketing e comercialização editorial.
? Promover a investigação em Ciências do Livro e da Edição.
2025 - Atual
Centro de Estudos Ferreira_VNGaiaVínculo: Professora Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Espanhol e PLE, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora/Explicadora do Centro de Estudos Ferreira, em Vila Nova de Gaia, Portugal.Desenvolve e apoia atividades para os alunos dos anos primário e secundário, em disciplinas de Humanidades e Linguagens. Leciona disciplinas como PLE_Português para Estrangeiros, Língua Portuguesa, Produção de Texto, Literaturas de Língua Portuguesa e Comunicação e Linguagens, além de apoio em outras áreas correlatas.Acompanhamento do desenvolvimento dos alunos e orientações pedagógicas.
2023 - Atual
Centro de Estudos e Explicações de OvarVínculo: Professora de Línguas_PLE, Enquadramento Funcional: Professora de Línguas_PLE, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora/Explicadora do Centro de Estudos e Explicações Morgadinha de Ovar, distrito de Aveiro, Portugal.Desenvolve e apoia atividades para os alunos dos anos primário e secundário, em disciplinas de Humanidades e Linguagens. Leciona disicplinas como PLE_Português para Estrangeiros, Língua Portuguesa, Produção de Texto, Literaturas de Língua Portuguesa e Comunicação e Linguagens, além de apoio em outras áreas correlatas.Acompanhamento do desenvolvimento dos alunos e orientações pedagógicas.
2020 - Atual
Maximus Consultoria Linguística e AcadêmicaVínculo: Parecerista Ad Hoc_Acadêmica, Enquadramento Funcional: Parecerista Ad Hoc_Acadêmica, Carga horária: 5
Outras informações:
Atua como Parecerista, colaborando com diversas revistas acadêmicas. Atuou em caráter de colaboração voluntária como parecerista ad hoc da Coordenação de Gestão Editorial e Impacto Social (CGEI) da Universidade Federal de Pernambuco _UFPE, da PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA - PROEXC, em periódicos e publicações diversas.
2020 - Atual
Maximus Consultoria Linguística e AcadêmicaVínculo: Transcritora de PTBras, Enquadramento Funcional: Transcritora de PTBras, Carga horária: 5
Outras informações:
Atua como transcritora de Língua Portuguesa - variante Brasil. Tendo colaborado em projetos de transcrição de materiais audiovisuais como agências internacionais, como a Sigma Technologies S/A com sede em Madrid - Espanha. Sigma Technologies S.L. é uma empresa tecnológica localizada em Madrid-Espanha que desenvolve suas atividades nos campos de reconhecimento de padrões ( processamento de linguagem natural, reconhecimento de voz, reconhecimento biométrico) processamento de sinais, aplicações para dispositivos móveis, aquisição e anotação de recursos linguísticos e biométricos e usabilidade e acessibilidade de interfaces de usuários. Atuou como colaboradora e consultora linguística/tradutora dos pares português (BRA) e espanhol e revisora. Colaborou com projetos de tradução, validação, categorização, correção e transcrição de materiais na área de audiovisual e outras tecnologias, além de projetos de traduções diversas
2017 - Atual
Maximus Consultoria Linguística e AcadêmicaVínculo: Orientadora Acadêmica, Enquadramento Funcional: Orientadora Acadêmica, Carga horária: 5
Outras informações:
Atua como Orientadora Acadêmica, prestando serviços de orientação para ingresso em processos de seleção de mestrado e doutorado. Oferecendo toda a assessoria necessária para que os alunos possam adquirir mais conhecimento e funcionamento dos processos envolvidos, assim como a elaboração de um projeto de pesquisa, trabalhos de conclusão de curso, monografias e artigos acadêmicos.
2017 - Atual
Maximus Consultoria Linguística e AcadêmicaVínculo: Produtora Conteúdo Educacional, Enquadramento Funcional: Produtora Conteúdo Educacional, Carga horária: 5
Outras informações:
Atua como produtora de conteúdo educacional para a Educação Superior, tendo colaborado com empresas especiaizadas, editoras universitárias e universidades, como: UNITAU - Universidade de Taubaté e VG Educacional como autora de conteúdos na área de Letras - (Introdução à Língua Portuguesa e Literaturas Africanas). Materiais como Banco de Questões, AVA, Apostilas, E-Books e materiais complementares didáticos.
2015 - Atual
Maximus Consultoria Linguística e AcadêmicaVínculo: Leitora Crítica, Enquadramento Funcional: Leitora Crítica, Carga horária: 5
Outras informações:
Atua como Leitora Crítica prestando serviços para revistas acadêmicas e editoras. Além de empresas especializadas em produção de conteúdo para o ensino superior. Como Leitora Crítica também de textos acadêmicos de alunos, como projetos de pesquisas para ingresso em cursos de mestrado e doutorado em que necessitem de uma orientação sobre a elaboração e construção de seus objetos de análise.
2010 - Atual
Maximus Consultoria Linguística e AcadêmicaVínculo: Revisora Técnica Acadêmica, Enquadramento Funcional: Revisora Técnica Acadêmica, Carga horária: 5
Outras informações:
Atua como Revisora Técnica Acadêmica. Tendo colaborado com editoras e revistas acadêmicas, como a Editora Típica, em que foi a responsável pela organização, seleção e revisão técnica de artigos acadêmicos a serem publicados em coletâneas de artigos em decorrência das comemorações sobre o escritor Nelson Rodrigues, autor em que é objeto de pesquisa.
2005 - Atual
Maximus Consultoria Linguística e AcadêmicaVínculo: Fundadora/Consultora, Enquadramento Funcional: Fundadora/Consultora Acadêmica, Carga horária: 20
Outras informações:
Fundadora desde 2005 da Maximus Consultoria Linguística/Acadêmica, com sede no Brasil.
CNPJ 34.284.88000001-97. Atuação em Consultoria Linguística e Acadêmica.
Atua como Tradutora e revisora de língua espanhola e portuguesa (BR) de diversas áreas, passando por textos técnicos, específicos, acadêmicos, literários e científicos. Atua também como produtora de conteúdo educacional para o ensino superior EaD, elaborando materiais didáticos e validação dos mesmos para as instituições de ensino superior público e privado. Presta consultoria acadêmica e educacional para elaboração de TCC, Monografias, Dissertações e teses, acompanhando e orientando o processo de seleção no meio acadêmico, com orientação dos projetos de ingresso, leitura crítica, ajustes da ABNT e revisão textual.
2005 - Atual
Maximus Consultoria Linguística e AcadêmicaVínculo: Tradutora de PTBras_Espanhol, Enquadramento Funcional: Tradutora de PTBras_Espanhol, Carga horária: 10
Outras informações:
Atua como Tradutora de Língua Portuguesa - variante Brasil e Língua Espanhola. Tendo colaborado com editoras como Springer Healthcare (Base de São Paulo), especializada em conteúdo farmacêutico e saúde e revistas acadêmicas como FronteiraZ, da PUC-SP - sendo a responsável pela edição e organização do site da revista e a revisão dos textos a serem publicados em língua espanhola. Além de prestar serviços de tradução para clientes internos e externos e agências de tradução.
2024 - 2025
Study Travel WordVínculo: Consultora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Consultora Pedagógica, Carga horária: 30
Outras informações:
Consultoria Pedagógica nos Programas Educacionais em Portugal e Espanha de alunos internacionais vindo da América Latina e África. Acompanhamento e orientação pedagógica e acadêmica dos programas unviersitários e de intercâmbio. Entre as funções destaca-se; Auxílio na escolha da instituição de ensino no exterior; Orientação sobre o processo de aplicação e inscrição; Revisão de documentos necessários, como cartas de motivação e currículos; Acompanhamento no processo de obtenção de bolsas de estudo (se aplicável); Suporte na preparação para entrevistas (se houver); Orientações ao processo de adaptação à nova instituição acadêmica.
2023 - 2024
Associação Estação VivaVínculo: Colaboradora Voluntariado, Enquadramento Funcional: Assistente de Curadoria em Artes, Carga horária: 10
Outras informações:
A Associação Estação Viva é um espaço cultural na antiga estação de comboios de Canelas, distrito de Aveiro, Portugal em que é responsável pela promoção, divulgação e ampliação das artes plásticas de artistas nacionais e internacionais. Desde exposições, eventos culturais e a criação de projetos culturais integrando à comunidade do local e espaços de educação e formação artística. Dentre as funções realizadas estão:Organização e coordenação de exposições, eventos e projetos culturais,Seleção de obras de arte, montagem de exposições, Comunicação com artistas, Apoio a curadoria geral.
2023 - 2024
Câmara Municipal de OvarVínculo: Assistente Editorial, Enquadramento Funcional: Assistente Editorial, Carga horária: 20
Outras informações:
Atua como assistente editorial colaborando com a equipe do IX Festival Literário de Ovar, Aveiro, Portugal. Tendo como principais funções: Colaboração com a equipe interna de produção do evento; acompanhamento e assessoria dos convidados - palestrantes, editores e escritores e gerenciamento do conteúdo programático do festival.
2023 - 2025
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretora_Avaliadora Projeto Fluência, Carga horária: 20
Outras informações:
O Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF) é referência em avaliação educacional em larga escala, formação de gestores da educação pública e desenvolvimento de tecnologias de gestão escolar. Atua como colaboradora do Projeto Fluência na correção da fluência de alunos do segundo ano do Ensino Fundamental 1 das redes públicas de ensino em língua portuguesa de todo o território nacional.
2022 - 2025
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora/Corretora/Colaboradora, Carga horária: 20
Outras informações:
O Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF) é referência em avaliação educacional em larga escala, formação de gestores da educação pública e desenvolvimento de tecnologias de gestão escolar. Atua como colaboradora do Projeto Fluência na correção da fluência de alunos do segundo ano do Ensino Fundamental 1 das redes públicas de ensino em língua portuguesa.
2023 - 2024
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliadora de Estudos Universitários, Carga horária: 15
Outras informações:
Atua em caráter de colaboração voluntária como avaliadora de estudos universitários - literários ad hoc da Coordenação de Gestão Editorial e Impacto Social (CGEI) da Universidade Federal de Pernambuco _UFPE, da PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA - PROEXC, em periódicos e publicações diversas.
2021 - 2024
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Parecerista Ad Hoc, Enquadramento Funcional: Parecerista Ad Hoc da CGEI/UFPE, Carga horária: 15
Outras informações:
Atua em caráter de colaboração voluntária como parecerista ad hoc da Coordenação de Gestão Editorial e Impacto Social (CGEI) da Universidade Federal de Pernambuco _UFPE, da PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA - PROEXC, em periódicos e publicações diversas.
2022 - 2025
Editora TípicaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Leitora Crítica/ Organizadora de Obras, Carga horária: 5
Outras informações:
Atuação como colaboradora editorial_sendo responsável pela organização e avaliação de artigos acadêmicos para a elaboração de uma obra em comemoração ao centenário de nascimento do autor Nelson Rodrigues. Leitora crítica dos artigos, análise e revisão das obras selecionais.
2021 - 2025
Editora TípicaVínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Colaboradora Editorial/ Parecerista Acadêmica, Carga horária: 5
Outras informações:
Atua como membro do Conselho Editorial na função de parecerista/avaliadora dos artigos acadêmicos/científicos. Participou em 2022 da elaboração da antologia de artigos acadêmicos de pesquisadores dedicados à obra de Nelson Rodrigues, sendo a responsável pela avaliação e leitura crítica dos artigos e selecionando os textos que foram parte do projeto em comemoração ao centenário do dramaturgo. Nosso objetivo é fomentar publicação de obras com conteúdos científicos, tornando-os mais acessíveis por meio da disponibilização de e-books gratuitos em nosso site e divulgação em outras plataformas de livre consulta. Os membros do Conselho Editorial realizarão avaliações de originais submetidos à Editora Típica, sugestão e apreciação de temas de e-books a serem publicados. As atividades são colaborativas e não remuneradas.
2023 - 2023
Delinea Edtech/Plataforma DeducaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Gestora de Projetos Editoriais_Produção Mídia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atua na gestão dos projetos editoriais, no caso, no Projeto Rondon, acompanhando o desenvolvimento da elaboração de conteúdo didático para o EJA. Nesta etapa do projeto, elaboração das mídias, inclusão de QRCodes, elaboração de roteiros de vídeos e conteúdos dos materiais educacionais. Supervisão de cinco equipes do projeto com auxílio de líderes pedagógicas.
2023 - 2023
Delinea Edtech/Plataforma DeducaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Líder Pedagógica de Projetos Editoriais, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuação como líder pedagógica do Projeto Editorial 22096 UBEC, projeto para a instituição União Brasileira de Educação Católica, com sede em Brasília, na área de Pós-graduação, com 34 disciplinas que serão divididas em 4 cursos nas áreas de: TI, Gestão e Negócios, Educação e Direito.Desempenho das funções: Orientação e acompanhamento da elaboração dos materiais com os conteudistas e roteiristas (e-book, banco de questões, roteiro de vídeo e base textual de infográfico)
Realizar cobrança das entregas dos materiais produzidos pelos conteudistas.
Validar os materiais produzidos pelos conteudistas - verificando se o material está de acordo com todas as exigências das normas e métricas do Projeto Instrucional e se está alinhando com o Plano de Ensino.
Enviar o material produzido pelo conteudista para validação do cliente via Deduca
Ter disponibilidade para atendimento de dúvidas e orientação aos conteudistas
Acompanhar e zelar pelo cumprimento do cronograma e do fluxo de produção
2023 - 2023
Delinea Edtech/Plataforma DeducaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: DE_Design Educacional de Projetos Editoriais, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuação como DE_Design Educacional do Projeto Editorial 22096 UBEC, projeto para a instituição União Brasileira de Educação Católica, com sede em Brasília, na área de Pós-graduação, com 34 disciplinas que serão divididas em 4 cursos nas áreas de: TI, Gestão e Negócios, Educação e Direito.Desempenho das funções: Realizar análise de plágio por meio do software Plagius e incluir relatório na plataforma Deduca //Realizar correções, ajustes ou interferências ao longo do texto para melhoria didática do conteúdo. // Incluir e adequar o conteúdo a todos os recursos estabelecidos no Projeto Instrucional.
2023 - 2023
Delinea Edtech/Plataforma DeducaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Produtora Conteúdo Educacional, Carga horária: 10
Outras informações:
Colabora como produtora de conteúdo educacional para o ensino superior, elaborando material didático como ebooks, infonográficos, roteiros de vídeos, banco de questões em disciplinas como Leitura e Interpretação de Literaturas da Língua Espanhola, Teoria Literária, Literatura Brasileira, Literatura Comparada, Linguagem e Comunicação, Produção de Texto, Linguagem Empresarial, Crítica Literária, Literatura Portuguesa, Cultura e Literatura Brasileira
2022 - 2023
Delinea Edtech/Plataforma DeducaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisora Editorial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atua como Supervisora Editorial no acompanhamento e elaboração de materiais didáticos para todos os níveis de ensino. Responsável pelo: acompanhamento e cobrança de entregas da produção de conteúdo; orientação e capacitação aos líderes pedagógicos, controle do fluxo dos materiais da Iconografia e Designers Instrucional e roteiristas; envio à validação do cliente; coordenação do fluxo de produção; resolução de problemas conceituais e técnicos do material a ser elaborado e acompanhamento e controle do cronograma. Orienta a equipe de produção e faz o acompanhamento de todo o processo de elaboração do material didático, assim como a análise técnico-pedagógica. Gestão de Projetos e Pessoas.
2022 - 2023
Delinea Edtech/Plataforma DeducaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Especialista Pedagógica_Anos Iniciais_EJA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação como Especialista Pedagógica dos anos iniciais do EJA do Projeto Rondon da DELINEA EDITECH. Sendo responsável pelo acompanhamento, orientação e fluxo dos cronogramas de desenvolvimento de elaboração de materiais didáticos, assim como a consultoria da equipe de produção editorial, como conteudistas, diagramadores, designers educacionais, revisores, iconografia e validação do material.
2022 - 2023
Delinea Edtech/Plataforma DeducaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Especialista Pedagógica_Anos Finais_EJA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação como Especialista Pedagógica dos anos finais do EJA do Projeto Rondon da DELINEA EDITECH. Sendo responsável pelo acompanhamento, orientação e fluxo dos cronogramas de desenvolvimento de elaboração de materiais didáticos, assim como a consultoria da equipe de produção editorial, como conteudistas, diagramadores, designers educacionais, revisores, iconografia e validação do material.
2022 - 2023
Delinea Edtech/Plataforma DeducaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Especialista Pedagógica_SAEB_EJA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação como Especialista Pedagógica do SAEB - Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) - do EJA do Projeto Rondon da DELINEA EDITECH. Sendo responsável pelo acompanhamento, orientação e fluxo dos cronogramas de desenvolvimento de elaboração de materiais didáticos, assim como a consultoria da equipe de produção editorial, como conteudistas, diagramadores, designers educacionais, revisores, iconografia e validação do material.
2022 - 2023
Delinea Edtech/Plataforma DeducaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Especialista Pedagógica_Ensino Médio_EJA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação como Especialista Pedagógica do Ensino Médio - do EJA do Projeto Rondon da DELINEA EDITECH. Sendo responsável pelo acompanhamento, orientação e fluxo dos cronogramas de desenvolvimento de elaboração de materiais didáticos, assim como a consultoria da equipe de produção editorial, como conteudistas, diagramadores, designers educacionais, revisores, iconografia e validação do material.
2022 - 2023
Delinea Edtech/Plataforma DeducaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Especialista Pedagógica_Validadora do Projeto, Carga horária: 20
Outras informações:
Atua como Validadora de todo o material didático a ser produzido pelos conteudistas do Projeto Rondon, avaliando a qualidade textual e se está de acordo com o projeto pedagógico-editorial, além das diretrizes da BNCC e dos Planos de Ensino. Orienta a equipe de produção de conteúdo e faz o acompanhamento de todo o processo de elaboração do material didático.
2022 - 2023
Delinea Edtech/Plataforma DeducaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Gestora de Projetos Editoriais_Produção Ebook, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atua na gestão dos projetos editoriais, no caso, no Projeto Rondon, acompanhando o desenvolvimento da elaboração de conteúdo didático para o EJA.
2021 - 2023
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora Editorial/Tradutora de Espanhol, Carga horária: 2
Outras informações:
Atua fazendo parte do Conselho Editorial como colaboradora editorial/revisora técnica e tradutora de língua espanhola para a Revista FronteiraZ do PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS EM LITERATURA E CRÍTICA LITERÁRIA. ISSN 1983-4373: QUALIS A3 - Revista que traz, desde o nome, aquilo que significa, isto é, uma linha de demarcação entre territórios literários que questionam a rigidez de limites fixos. Seu foco está na movência das formas poéticas, em prosa e verso, na sua multiplicidade de interfaces, abrangendo do clássico ao contemporâneo. Editada pelo Programa de Estudos Literários em Literatura e Crítica Literária da PUCSP, surgiu, em 2008, como fruto dos trabalhos do Grupo de Pesquisa ? O narrador e as fronteiras do relato. Seu objetivo é a publicação de artigos produzidos por docentes e discentes de pós-graduação, de instituições nacionais e internacionais, vinculados à área da literatura e da crítica literária, a partir de temáticas propostas por cada um dos números. Periodicidade semestral.
2020 - 2020
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora - Grupo de estudos, Carga horária: 4
Outras informações:
Participação como pesquisadora do grupo de estudos/pesquisa: Nelson Rodrigues: Literatura, Filosofia e Religião. Descrição: O grupo de pesquisa sobre Nelson Rodrigues no Labô (Laboratório de Política, Comportamento e Mídia da FUNDASP/PUC-SP, coordenado por Luiz Felipe Pondé. Estuda os diversos comportamentos humanos na literatura de Nelson Rodrigues, empregando Jacques Lacan como aporte teórico;Labô (Laboratório de Política, Comportamento e Mídia da FUNDASP/PUCSP, coordenado por Luiz Felipe Pondé, tendo como supervisora do grupo de estudos a Prof Me. Carla Cristine Souza de Almeida. Neste grupo, encontram-se alunos de diferentes áreas de atuação, como alunos do curso de Direito, Letras, Psicologia e Sociologia.
2016 - 2017
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora - Grupo de estudos, Carga horária: 4
Outras informações:
O Narrador e as Fronteiras do Relato
Professor responsável: Maria Rosa Duarte de Oliveira e Maria José Palo
Resumo: Durante o ano de 2015, o Grupo de Pesquisa consolidou o novo percurso de pesquisa a partir de um tema gerador, fruto de seus estudos anteriores: IMPASSES DO NARRADOR E DA NARRATIVA NA CONTEMPORANEIDADE. OBJETIVO: Estudo teórico capaz de sistematizar, refletir e propor soluções para os impasses em que se encontram as formas narrativas contemporâneas em confronto com os paradigmas da tradição.
2016 - 2017
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Colaboradora Editorial/Revisora Técnica, Carga horária: 10
Outras informações:
Atuou como colaboradora editorial/revisora técnica e tradutora de língua espanhola para a Revista FronteiraZ do PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS EM LITERATURA E CRÍTICA LITERÁRIA. ISSN 1983-4373: Revista que traz, desde o nome, aquilo que significa, isto é, uma linha de demarcação entre territórios literários que questionam a rigidez de limites fixos. Seu foco está na movência das formas poéticas, em prosa e verso, na sua multiplicidade de interfaces, abrangendo do clássico ao contemporâneo. Editada pelo Programa de Estudos Literários em Literatura e Crítica Literária da PUCSP, surgiu, em 2008, como fruto dos trabalhos do Grupo de Pesquisa ? O narrador e as fronteiras do relato. Seu objetivo é a publicação de artigos produzidos por docentes e discentes de pós-graduação, de instituições nacionais e internacionais, vinculados à área da literatura e da crítica literária, a partir de temáticas propostas por cada um dos números. Periodicidade semestral.
2015 - 2017
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador/Bolsista da CAPES, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Literatura Brasileira/ Nelson Rodrigues / Folhetins / Melodrama
Este projeto de pesquisa visa desenvolver uma investigação sobre a possibilidade da influência do gênero melodrama nas obras folhetinescas de Nelson Rodrigues. A maioria das pesquisas relacionadas ao escritor dá-se pelo viés do campo teatral, gênero pelo qual Nelson Rodrigues é reconhecido na literatura brasileira; porém dá-se pouca importância a outras contribuições literárias que o dramaturgo produziu, como o folhetim. Para sanar essa lacuna, procuraremos realizar um estudo sobre o folhetim e o melodrama, com foco nas produções de Nelson Rodrigues. O embasamento teórico será constituído de teorias sobre o folhetim, como de Marlyse Meyer (1996), José Tinhorão (1994) e Tânia Serra (1997) que tratam da definição e formação do gênero no Brasil; para embasarmos a análise do melodrama, serão utilizadas as obras de Ivete Huppes (2000), Sebastião Milaré (1994) e Jean Thousseau (2012). Esses textos servirão de alicerce para a leitura e análise do corpus da pesquisa, a saber, duas produções folhetinescas de Nelson Rodrigues: ?Minha vida?, de 1946, escrita sob o pseudônimo de Suzana Flag, no jornal carioca ?O jornal? e ?A mulher que amou demais?, de 1949, sob o pseudônimo de Myrna, no jornal carioca ?Diário da Noite?. O exame da obra folhetinesca de Nelson Rodrigues, a partir do melodrama, não só poderá contribuir para uma nova leitura dos folhetins do autor, mas poderá também oferecer elementos que permitam novas formas de olhar o conjunto da obra do autor pernambucano, trazendo à tona questões importantes que norteiam a produção de Rodrigues em outros gêneros, como o melodrama.
2022 - 2022
Lancaster College_Porto_PortugalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de PLE e Língua Espanhola, Carga horária: 15
Outras informações:
Professora de Língua Espanhola e PLE/ Instrutora de idiomas - para todos os níveis - básico, intermediário e avançado. Abordagem pedagógica focada para o ensino de língua estrangeira, espanhol, além de explorar outros aspectos da grade do curso, como cultura e literatura espanhola. Preparação para o exame DELE_Instituto Cervantes.
2022 - 2022
Learnwithscience_IdiomasVínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Tradutora e Revisora de PT_ESP, Carga horária: 20
Outras informações:
Colaboradora editorial, responsável pela tradução e revisão em Língua Portuguesa e Língua Espanhola do ambiente virtual da LWS. Avaliando as adequações dos textos a serem publicados no site e todas as informações pertinentes da LWS em língua portuguesa e espanhola.
2021 - 2022
Learnwithscience_IdiomasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Línguas_PLE_ESP, Carga horária: 20
Outras informações:
LEARNWITHSCIENCE_é uma plataforma digital de ensino de idiomas internacional, com sede em Praga_República Checa e filial em Lisboa, em que desenvolve inovadoras metodologias de aprendizagem/ensino focando nas particularidades de cada aluno. Atua como professora de PLE_Português como Língua Estrangeira e Língua Espanhola para alunos de todas as nacionalidades.
2021 - 2022
Faculdade FECAF/LABPUBVínculo: Pesquisadora/Discente, Enquadramento Funcional: Pesquisadora/Discente, Carga horária: 10
Outras informações:
Pesquisadora/discente do curso de Pós-graduação em Produção Editorial, tendo como temas centrais do curso: Mercado editorial brasileiro; Produção editorial; Projeto editorial; Gestão de projetos editoriais; Formação de editor de texto; Produção gráfica; Produção Livro Didático; Design editorial; Formação de editor de aquisição; Design thinking para editoras; Revisão de texto; Gramática para editores e Projeto final ? Produção Editorial. Perfazendo um total de 360hs.
2021 - 2022
Editora Springer HealthcareVínculo: Colaboradora Editorial, Enquadramento Funcional: Tradutora de PTBras_Espanhol, Carga horária: 5
Outras informações:
Atua como colaboradora editorial, responsável pelas revisões e traduções de língua espanhola das publicações da editora para clientes da América Latina e Europa. Além de prestar serviços com a versão e produção em língua portuguesa variante BR. A Editora Springer Healthcare é considerada líder global em educação médica, comunicações e treinamento.
2021 - 2021
Instituto Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente de Língua Portuguesa e Espanhola., Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Aprovação em 01 lugar no Processo Seletivo 028/2021 do IFSP_Campos do Jordão para provimento de cargo Professora Substituta de Língua Portuguesa e Espanhola e suas respectivas Literaturas do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico_EBTT sob regime de contratação por prazo determinado, IFSP_Instituto Federal de São Paulo/Campos do Jordão/SP.
Atividades
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09/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literaturas III para Informática
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09/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literaturas I para Informática
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09/2021
Ensino, Gestão de Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola - Instrumental II
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09/2021
Ensino, Curso Técnico em Hospedagem, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação e Linguagem Empresarial II
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09/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola e Culturas Hispânicas I
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09/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literaturas para Edificações
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03/2021
Pesquisa e desenvolvimento, IFSP - Campus Campos do Jordão.,Linhas de pesquisa
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03/2021
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão
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03/2021 - 09/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Campos do Jordão.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do CPI - Coordenadoria de Pesquisa e Inovação..
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03/2021 - 09/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Campos do Jordão.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do III SELIV_Seminário de Estudos linguísticos do Vale do Paraíba e Membro do Corpo Editorial da Revista SINERGIA_SELIV...
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03/2021 - 09/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Campos do Jordão.,Cargo ou função, Membro da EFC_Equipe de Formação Continuada do IFSP_CJO.
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03/2021 - 08/2021
Ensino, Gestão de Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola - Instrumental I
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03/2021 - 08/2021
Ensino, Curso Técnico em Hospedagem, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação e Linguagem Empresarial I
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03/2021 - 08/2021
Ensino, Curso Técnico em Eventos, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Redação e Comunicação
2020 - 2020
Sigma Technologies, S.L / Sede Madrid_EspanhaVínculo: Consultora Linguística, Enquadramento Funcional: Tradutora de PTBras_Espanhol, Carga horária: 20
Outras informações:
Sigma Technologies S.L. é uma empresa tecnológica localizada em Madrid-Espanha que desenvolve suas atividades nos campos de reconhecimento de padrões ( processamento de linguagem natural, reconhecimento de voz, reconhecimento biométrico) processamento de sinais, aplicações para dispositivos móveis, aquisição e anotação de recursos linguísticos e biométricos e usabilidade e acessibilidade de interfaces de usuários. Atuou como colaboradora e consultora linguística/tradutora dos pares português (BRA) e espanhol e revisora. Colabora com projetos de tradução, validação, categorização, correção e transcrição de materiais na área de audiovisual e outras tecnologias, além de projetos de traduções diversas.
2019 - 2020
Universidad Complutense de MadridVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de Estágio Doutorado PDSE/CAPES, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisadora na UCM - Universidad Complutense de Madrid - Bolsista do Programa PDSE/CAPES - Estágio de Doutorado Sanduíche no Exterior. Sob a orientação do Prof Dr. Audemaro Taranto Goulart (PUC-Minas) e coorientação do Prof Dr. Javier Bustamante Donás. Período de 6 meses ( agosto de 2019- janeiro de 2020) Desenvolvendo a pesquisa sobre sua tese de doutorado intitulada: Flor de Obsessão - O Melodrama em Nelson Rodrigues e o cinema de Pedro Almodóvar. Neste período, foi aluna ouvinte do curso Máster em Estudios Literarios, das seguintes disciplinas:
* Crítica Literária Contemporanea - Prof Dr Maria Gil/ Rocío Fumaz
* Literatura Comparada - Prof Dr Claudio Alcanzar/ Luis Galindo
* Escrituras de la memoria - Prof Dr Francisco Vallina/ Andrés Otero/ Marta Bueno
* Ficciones Literárias y cinematograficas - Prof Dr Fabio Vericat/Leonardo Vilei/ Amaranta Garcia.
No período do Programa PDSE/CAPES desenvolveu pesquisas sobre o cineasta Pedro Almodóvar etodo o contexto cultural, histórico e social que envolvem suas obras fílmicas. Elaborou relatórios de pesquisa, exigências como bolsista da CAPES e cumpriu todos os requisitos e normas estabelecidos pelo Programa.
2019 - 2020
VG EducacionalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Produtora de Conteúdo Educacional, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou como Produtora de conteúdo educacional (livros, banco de questões, ava e apostilas) freelancer para o curso de Licenciatura em Letras- EaD da LAUREATE - Laureate International Universitiese outros cursos do ensino superior de áreas correlatas nas licenciaturas e ciências humanas. Desenvolve conteúdos nas áreas de Língua Portuguesa, Linguistica, Semótica, Literaturas - Brasileira, Portuguesa, Hispanoamericana, Africana, Teoria Literária, Literatura Comparada, Educação e outras áreas correlatas.
2018 - 2019
Universidade de TaubatéVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Produtora de Conteúdo Educacional, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou como Produtora de conteúdo educacional (livros e apostilas) para o curso de Licenciatura em Letras- EaD da UNITAU - Universidade de Taubaté.Produzindo conteúdo nas áreas de Literaturas - Brasileira, Portuguesa, Hispanoamericana, Africana, Teoria Literária, Literatura Comparada e outras áreas correlatas do curso em questão.
2018 - 2019
FCT/UNESP/Universidade Aberta de Portugal.Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora/ Tutora, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso de Extensão Universitária ?Formação de Mediadores Pedagógicos Digitais para EaD?, na modalidade a distância, oferecido pela Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho? (UNESP) em parceria com Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e a Universidade Aberta de Portugal (UAb-PT), por meio do Departamento de Estatística (DEst) da Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT) e do Núcleo de Educação a Distância da UNESP. o processo seletivo de cursistas que atuam como tutores, coordenadores de tutoria do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). Carga horária de 180hs
2018 - 2018
Universidade virtual do Estado de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora/Corretora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora contratada para a função de corretora de provas e atividades do curso de graduação- licenciatura em Pedagogia da disciplina: Produção de Texto e Comunicação.
2018 - 2018
Universidade virtual do Estado de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora/ Tutora, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolvimento das atividades como professora tutora EAD do curso de Licenciatura em Pedagogia e Matemática da UNIVESP - das disciplinas: História da Educação / Produção de Texto e Comunicação I e II / Psicologia da Educação / Teorias do Currículo / Projeto Integrador I /
Políticas Educacionais e estrutura e organização da educação básica / Educação mediada por Tecnologias / Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos na Educação / Didática / História da Educação/ Sociologia da Educação / Filosofia da Educação / /Metodologias ativas de aprendizagem: projetos interdisciplinares
2018 - 2018
Universidade virtual do Estado de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora/Orientadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora orientadora dos Projetos de Pesquisa Acadêmicos da Disciplina PI - Projeto Integrador para a Pedagogia I, do curso de Pedagogia. Elaboração de Relatórios Parciais e Finais do Grupos de Pesquisa a serem apresentados para a conclusão da disciplina e sob minha orientação.
Os projetos integradores (PI) estão previstos no curso de Licenciatura em Pedagogia da Univesp para contemplar as práticas como componente curricular (PCC), conforme a Deliberação do Conselho Estadual 154/ 2017. Mas, também, tem como objetivo desenvolver práticas criativas em sala de aula.
Por meio de resolução de problemas e da aprendizagem colaborativa, os estudantes serão expostos a atividades que visam relacionar conteúdos curriculares a fundamentos pedagógicos, para o domínio não só dos conteúdos específicos, mas também das práticas pedagógicas necessárias para ensiná-los.
2018 - 2018
Prefeitura Municipal de Ouro PretoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Literaturas, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora contratada via processo seletivo para ministrar aulas da disciplina de Língua Portuguesa, Produção de texto e Literaturas Portuguesa e Brasileira para o ensino fundamental II. Carga horária de 30hs semanais.
2017 - 2021
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 15
Outras informações:
Doutoranda-pesquisadora no Programa de Pós-Graduação em Letras. Doutorado em Literaturas de Língua Portuguesa - com o projeto de pesquisa Nelson Rodrigues e Pedro Almodóvar sob a pespectiva do feminino e do melodrama em ambas as obras.
A justificativa para a presente pesquisa é a necessidade de se discutir e analisar as possíveis relações da representação do feminino na obra folhetinesca de Nelson Rodrigues com o cinema do diretor espanhol Pedro Almodóvar.
Pretende-se levantar questões relevantes sobre a visão de como a mulher é representada através das personagens femininas, sob a perspectiva da violência e da submissão feminina, para tanto, teremos como base o contexto social de ambas as épocas, considerando que, os folhetins rodrigueanos foram publicados entre as décadas 40-60 e as produções cinematográficas do diretor espanhol foram lançadas entre os anos de 1995-2006.
O feminino é fator recorrente nas obras do dramaturgo brasileiro e do cineasta espanhol, podemos assim perceber a consolidação do papel da mulher enquanto sujeito histórico ativo, pois no decorrer da evolução histórica, a mulher passou por inúmeras transformações, tanto de ordem moral, afetiva, intelectual, econômica e política.
Apesar de ambos não terem sido contemporâneos, podemos apontar pontos de semelhança em suas obras, como a carga melodramática que conseguem empregar em suas histórias, a visceralidade com que as relações humanas são apresentadas, demonstrando sem amarras, as mazelas da condição humana. Entretanto, há pontos divergentes, enquanto as mulheres em Nelson Rodrigues são submissas e frágeis, em Almodóvar, podemos encontrá-las como as protagonistas da narrativa fílmica, fortes e determinadas, porém, o conflito interno das personagens é uma constante em ambos os autores.
Com relação a pesquisas já realizadas com foco na representação do feminino, tendo como base a violência e a submissão nos folhetins de Nelson Rodrigues e no cinema de Pedro Almodóvar, não encontramos regi
2017 - 2017
Wizard Ouro Preto_MGVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora de Língua Espanhola/ Instrutora de idiomas - para todos os níveis - básico, intermediário e avançado. Abordagem pedagógica focada para o ensino de língua estrangeira, espanhol, além de explorar outros aspectos da grade do curso, como cultura e literatura espanhola. Preparação para o exame DELE_Instituto Cervantes.Carga horária de 30hs semanais.
2019 - 2020
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora/Bolsista da CAPES de Doutorado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisadora e Bolsista da CAPES, sendo contemplada para o PDSE - Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior, em parceira com a PUC_Minas, perfazendo um total de seis meses com estágio doutoral na UCM. Universidad Complutense de Madrid, sob orientação do Prof Dr. Javier Bustamante Donás. Sua pesquisa de doutorado tratou de investigar os possíveis diálogos entre as estéticas do romancista/dramaturgo Nelson Rodrigues com o cineasta espanhol Pedro Almodóvar, destacando o gênero melodrama e as representações do feminino nas obras O Casamento (1966) e o filme Volver (2006).
2015 - 2017
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador/Bolsista da CAPES, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisadora e Bolsista da CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - de Mestrado do curso Literatura e Crítica Literária da PUC - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, entre os anos 2015-2017. Tendo como orientadora Prof Dra. Leila Darin. Sua pesquisa de mestrado teve como tema central o dramaturgo Nelson Rodrigues e sua produção significativa de folhetins entre os anos de 1940-1960. Além de investigar a configuração e a disposição que suas narrativas folhetinescas no veículo jornal.
2014 - 2015
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BATVínculo: Pesquisadora/Discente, Enquadramento Funcional: Pesquisadora/Discente, Carga horária: 15
Outras informações:
Pesquisadora/discente do curso de Especialização em História da Arte. Tendo como temas centrais do curso: Fundamentos do ensino e aprendizagem da arte, história da arte mundial, estética da história da arte, história da arte na escultura, história da arte na pintura, metodologia de pesquisa científica. Perfazendo um total de 360H. Foi desenvolvido o trabalho de conclusão de curso intitulado:
Frida Kahlo e o Surrealismo: uma análise das influências surrealistas em sua obra
Este projeto de pesquisa tem como objetivo demonstrar se há relação entre o movimento surrealista com a obra da pintora mexicana Frida Kahlo. Analisaremos o Movimento Surrealista, sua origem, definição e formação, para isso, teremos como base de pesquisa artigos científicos publicados em revistas especializadas, mídia digital e a biografia de Frida Kahlo intitulada Frida- uma biografia de Frida Kahlo, da autora H. Herrera. Faremos uma pesquisa investigativa sobre a relação de Frida com o Surrealismo, tentando comprovar se houve influências desse movimento na obra da pintora mexicana..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2014 - 2015
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BATVínculo: Pesquisadora/Discente, Enquadramento Funcional: Pesquisadora/Discente, Carga horária: 15
Outras informações:
Pesquisadora/discente do curso de Pós-graduação Museografia e Patrimônio Cultural. Tendo como temas centrais do curso: educação patrimonial e educação em museus, introdução a documentação e organização de acervos, introdução ao trabalho em museus, patrimônio cultural e museus, principios de museografia, expografia e cenografia e didática no ensino superior. Perfazendo um total de 360H. Foi desenvolvido o trabalho de conclusão de curso intitulado: Projeto - Especialização em Museografia e Patrimônio Cultural.
A relação dos museus no processo educativo.
Este trabalho de conclusão de curso tem como objetivo demonstrar qual é o papel dos museus como elemento de ação socioeducativa e, compreender como é possível a educação através dos museus na contemporaneidade. Para isso, iremos fazer uma pesquisa abordando a definição do que é um museu, suas origens e trajetórias no Brasil e relacionar como os museus podem colaborar com a educação brasileira. Num primeiro momento será feito um levantamento bibliográfico dos estudos teóricos e ensaios críticos sobre a temática _ Educação nos Museus - com artigos acadêmicos publicados em revistas, sites especializados, teses e dissertações. Faremos assim, uma pesquisa investigativa, tentando estabelecer uma relação benéfica entre o processo educativo brasileiro, principalmente do ensino fundamental II e médio com a proposta de implementar os museus nessa jornada.
2014 - 2014
Secretaria de Educação da Prefeitura de São SebastiãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora contratada via processo seletivo para ministrar aulas da disciplina de Língua Portuguesa, Produção de texto e Literaturas Portuguesa e Brasileira para o ensino fundamental II. Carga horária de 30hs semanais.
2013 - 2014
Universidade Estácio de SáVínculo: Pesquisadora/Discente, Enquadramento Funcional: Pesquisadora/Discente, Carga horária: 15
Outras informações:
Pesquisadora/discente do curso de Pós-graduação Tradução de Espanhol, tendo como temas centrais do curso as teorias e técnicas de tradução, tradução literária, história da tradução, aspectos gramaticais da língua espanhola, perfazendo um total de 360H. Foi desenvolvido o trabalho de conclusão de curso intitulado: Casa Tomada de Júlio Cortázar e a questão da fidelidade tradutória.
Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo apresentar alguns aspectos da questão da fidelidade tradutória em textos ficcionais. Usaremos como base para uma comparação, o conto do escritor argentino Júlio Cortázar ? "Casa Tomada" e sua tradução para o português de Alicia Ramal. Para isso, faremos aqui uma análise investigativa sobre o tema, através do levantamento de estudos e pesquisas já desenvolvidas por alguns autores citados neste trabalho de conclusão de curso, contribuindo assim para um maior entendimento sobre a questão da fidelidade na tradução, aspecto muito discutido no campo dos tradutores e teóricos de tradução..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2014
Universidade Estácio de SáVínculo: Pesquisadora/Discente, Enquadramento Funcional: Pesquisadora/Discente, Carga horária: 8
Outras informações:
Pesquisadora/discente do curso de Pós-graduação História e Cultura no Brasil. Tendo como temas centrais do curso o estudo dos movimentos culturais atrelados com o contexto social e histórico do Brasil. Perfazendo um total de 360H. Foi desenvolvido o trabalho de conclusão de curso intitulado: Os folhetins no Brasil
Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo demonstrar a história da criação e desenvolvimento do gênero folhetim no Brasil. Usaremos como base de pesquisa e estudo a obra da professora e pesquisadora Marlyse Meyer - Folhetim, uma história, além de diversos artigos científicos e demais textos que tratam do tema e que foram citados na presente bibliografia. Faremos uma pesquisa investigativa sobre o folhetim, fazendo um levantamento bibliográfico sobre o assunto. Crendo que, assim, poderemos contribuir para um maior entendimento sobre a história do folhetim no país..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2013
Secretária de Educação do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora contratada via processo seletivo para ministrar aulas da disciplina de Língua Portuguesa, Produção de texto e Literaturas Portuguesa e Brasileira para o ensino médio. Desenvolveu também aulas extracurriculares de língua espanhola para a preparação dos alunos do ensino médio para o vestibular. Carga horária de 40hs semanais.
2012 - 2012
Secretaria de Educação da Estância Balneária de IlhabelaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora contratada via processo seletivo para ministrar aulas da disciplina de Língua Portuguesa, Produção de texto e Literaturas Portuguesa e Brasileira para o ensino fundamental II. Carga horária de 30hs semanais.
2012 - 2012
Wizard Ilhabela-SPVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola., Carga horária: 6
Outras informações:
Professora de Língua Espanhola/ Instrutora de idiomas - para todos os níveis - básico, intermediário e avançado. Abordagem pedagógica focada para o ensino de língua estrangeira, espanhol, além de explorar outros aspectos da grade do curso, como cultura e literatura espanhola. Preparação para o exame DELE_Instituto Cervantes.Carga horária de 30hs semanais
2021 - 2021
Centro Universitário Internacional UNINTERVínculo: Pesquisadora/Discente, Enquadramento Funcional: Pesquisadora/Discente, Carga horária: 15
Outras informações:
Pesquisadora/discente do curso de Pós-graduação em Língua Portuguesa e Literatura no contexto educacional, tendo como temas centrais do curso: Estudos Literários e Culturais em Sala de Aula, Literatura Infantil, Linguagem do Teatro, Estudos Linguísticos, O Ensino da Gramática no Contexto Atual, Didática do Ensino e Avaliação da Aprendizagem em Língua Portuguesa, Compreensão e Produção de Textos, Língua Portuguesa na Prática e Teoria e Crítica Literária. Perfazendo um total de 360hs.
2020 - 2021
Centro Universitário Internacional UNINTERVínculo: Pesquisadora/Discente, Enquadramento Funcional: Pesquisadora/Discente, Carga horária: 10
Outras informações:
Pesquisadora/discente do curso de pós-graduação Docência de língua portuguesa para estrangeiros_PLE. Tendo como temas centrais do curso as metodologias a serem desenvolvidas no ensino de PLE, campo de atuação, teorias de aprendizagem, investigação sobre as relações de cultura brasileira com as variações linguísticas, principais métodos de avaliação de PLE, o exame CELPE_BRAS e deus desdobramentos, produção e avaliação de materiais didáticos no PLE, principais abordagens de ensino de PLE, estudos linguísticos, gramática aplicada do ensino de PLE, gêneros discursivos no ensino de PLE e estudos literários e culturais em sala de aula, visando a aprendizagem em PLE. Perfazendo um total de 360hs.
Como pesquisa desenvolvida elaborou um artigo Programa Leitorado -que tem como objetivo aprofundar o olhar sobre uma das políticas públicas brasileiras empregadas para a difusão da língua portuguesa no mundo. Neste estudo, pretendeu-se fazer um recorte sobre o Programa Leitorado e a importância/impacto desse incentivo para o reconhecimento e difusão da língua portuguesa no mundo. Como metodologia, fizemos um recorte de referências bibliográficas sobre o tema, analisando o impacto que tal programa tem exercido no mundo, nas universidades internacionais e na formação dos leitores. Após realizadas as devidas pesquisas e análises, foi possível constatar que o Programa Leitora.
2020 - 2021
Centro Universitário Internacional UNINTERVínculo: Pesquisadora/Discente, Enquadramento Funcional: Pesquisadora/Discente, Carga horária: 15
Outras informações:
Pesquisadora/discente do curso de Pós-graduação Orientação, Supervisão e Gestão Escolar. Tendo como temas centrais do curso Interdisciplinaridade , Projeto Político Pedagógico, Perspectivas Curriculares Contemporâneas, Espaços de Representatividade na Escola, Políticas Educacionais, Legislação Educacional,Gestão Democrática, Formação Continuada, Gestão de Recursos Financeiros, Avaliação Institucional, Tecnologias Inovadoras, Relação Escola Comunidade, Gestão de Sistemas, Educação Inclusiva, Planejamento Estratégico, Planejamento Educacional, Projetos interdisciplinares e experiências em educação infantil, Orientação Profissional, Games e Gamificação, Avaliação da Aprendizagem Escolar, Psicomotricidade Relacional, Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem, Relação Professor - Aluno - Conhecimento, Neurociência da Linguagem. Perfazendo um total de 810hs.
2011 - 2012
Centro Universitário Internacional UNINTERVínculo: Pesquisadora/Discente, Enquadramento Funcional: Pesquisadora/Discente, Carga horária: 10
Outras informações:
Pesquisadora/discente do curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino na Educação Superior, tendo como temas centrais do curso: constituição da didática, educação superior brasileira, mediações tecnológicas na educação superior, processos didáticos, pesquisa como princípio educativo, teorias de aprendizagem, entre outros. Perfazendo um total de 420HG. Foi desenvolvido como trabalho final de conclusão de custo - A democratização do ensino superior na EaD.
Este projeto visa analisar como a modalidade de ensino de educação a distância democratiza a inclusão das pessoas no ensino superior. A carreira docente precisa buscar constantemente mecanismos de aprimoramento, capacitação e atualização de seu currículo. Para isso, os profissionais da área de educação, utilizam muitas vezes os cursos de formação de educação a distância - EAD. Faremos aqui um breve relato sobre a história da educação a distância, sua trajetória, o caminho até agora percorrido e suas implicações na carreira docente, como formador e colaborador da profissionalização do professor nos dias atuais, sendo um agente de democratização-inclusão do acesso do ensino superior no país..
2010 - 2010
Edicciones Rueda_Málaga-EspanhaVínculo: Colaboradora freelancer, Enquadramento Funcional: Colaboradora freelancer, Carga horária: 30
Outras informações:
Colaboradora freelancer de Edicciones Rueda, em Málaga, Espanha. Responsável pela captação de novos clientes, atendimento e supervisão do banco de clientes.
2008 - 2008
Faculdade Warwickshire /Warwickshire College. Leamington Spa. InglaterraVínculo: Pesquisador/Discente, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 6
Outras informações:
Curso técnico de língua estrangeira - inglês para residentes da União Européia. Pesquisadora/discente.
Faculdade Warwickshire /Warwickshire College.
Royal Leamington Spa, Warwickshire - Reino Unido
2008 - 2008
Faculdade Warwickshire /Warwickshire College. Leamington Spa. InglaterraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Assistente de Língua Espanhola, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora Assistente de Ensino de Língua Espanhola, caráter de voluntariado e suporte para as aulas, para os cursos de língua espanhola para refugiados ou não-residentes da União Europeia. O curso de nível básico para intermediário.
2006 - 2006
Artefacto ComunicaçõesVínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Revisora de Texto, Carga horária: 20
Outras informações:
Revisora de Textos publicitários da Agência de Publicidade e Comunicação Artefacto. São Paulo-SP.
2006 - 2006
Wizard Idiomas Campo Belo _ São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 15
Outras informações:
Professora de Língua Espanhola/ Instrutora de idiomas - para todos os níveis - básico, intermediário e avançado. Abordagem pedagógica focada para o ensino de língua estrangeira, espanhol, além de explorar outros aspectos da grade do curso, como cultura e literatura espanhola. Preparação para o exame DELE_Instituto Cervantes.Carga horária de 15hs semanai
2006 - 2006
Wizard idiomas - Moema -SPVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 15
Outras informações:
Professora de Língua Espanhola/ Instrutora de idiomas - para todos os níveis - básico, intermediário e avançado. Abordagem pedagógica focada para o ensino de língua estrangeira, espanhol, além de explorar outros aspectos da grade do curso, como cultura e literatura espanhola. Preparação para o exame DELE_Instituto Cervantes.Carga horária de 15hs semanais
2005 - 2005
Editora Gabel_São PauloVínculo: Colaboradora Editorial, Enquadramento Funcional: Colaboradora Editorial/Revisora Técnica, Carga horária: 10
Outras informações:
Colaboradora Editorial, prestando serviços de revisão técnica e contato publicitário.
Capitação de novas parcerias com outros clientes.
2004 - 2004
Wizard Idiomas Descalvado-SPVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora de Língua Espanhola/ Instrutora de idiomas - para todos os níveis - básico, intermediário e avançado. Abordagem pedagógica focada para o ensino de língua estrangeira, espanhol, além de explorar outros aspectos da grade do curso, como cultura e literatura espanhola. Preparação para o exame DELE_Instituto Cervantes.Carga horária de 30hs semanais
2002 - 2003
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Pesquisadora e Bolsista de Iniciação Científica. Sendo contemplada com a Bolsa FAPESP. Desenvolveu pesquisa sobre Nelson Rodrigues e suas antologias de contos/unidade de efeito no leitor, tendo como orientadora a Prof Dra. Silvia Maria Azevedo, na UNESP - campus de Assis. Curso de Letras - Licenciatura plena em Língua Portuguesa e Espanhola.
2002 - 2003
Universidade Estadual Paulista - UNESP /AssisVínculo: Pesquisadora de IC, Enquadramento Funcional: Pesquisadora/ Bolsista FAPESP, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisadora/aluna do curso de graduação em Letras da UNESP/Assis, tendo desenvolvido projeto de Iniciação Científica, e bolsista contemplada pela FAPESP por um período de 12 meses. Neste último ano de graduação seu projeto de IC foi baseado na área de Literatura brasileira, tendo como objeto de estudo o autor Nelson Rodrigues. O título da pesquisa - Um Nelson Rodrigues ainda desconhecido: um estudo de A vida como ela é... Tendo como orientadora de IC, a Prof Dra Silvia Maria Azevedo. Foram apresentados relatórios semestrais para a FAPESP e o cumprimento de todas as normas e créditos exigidos.
Descrição: O projeto analisou os contos do escritor Nelson Rodrigues, da antologia de contos A vida como ela é.;, tendo como análise a teoria da unidade de efeito de Edgar Allan Poe. Importante frisar a importância e a relevância na pesquisa desenvolvida, pois a grande maioria dos estudos relacionados ao dramaturgo e romancista Nelson Rodrigues estão baseados, a grande maioria, na sua produção dramatúrgica, contudo, a produção de contos nos jornais cariocas foram importantes para ressaltar outras facetas do autor pernambucano. Através da pesquisa sobre a construção ficcional dos contos rodrigueanos, pode-se concluir como o autor pode explorar os diferentes elementos da teoria do conto, principalmente as baseadas nas ideias de Edgar Allan Poe. Sua produção ficcional de contos foram relevantes, desde o início dos anos 50 até meados dos anos 60 no Rio de Janeiro, sendo, posteriormente, reunidos em várias antologias de contos e republicados por várias editoras..
Atividades
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03/2003 - 12/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Linhas de pesquisa
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05/2003 - 10/2003
Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Estágio realizado, Minicruso de Língua Espanhola supervisionado pela Prática de Ensino de Espanhol do Departamento de Educação.
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10/2002 - 11/2002
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Atividade realizada, Membro da Comissão Executiva/Secretária - e Monitora- da IX Encontro de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Fernanda Maffei Moreira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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