Sandra Brito Carvalho

Sandra Brito Carvalho graduada em Licenciatura em Pedagogia com habilitação em Pré-Escolar pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS - 2002), Especialista em Política do Planejamento Pedagógico: Didática, Currículo e Avaliação pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB - 2004). Especialização em conclusão Atendimento Educacional Especializado (Núcleo Gastão Guimarães).Atualmente é Professora da Sala de Recursos - Atendimento Educacional Especializado pela Secretaria de Educação do Município de Feira de Santana. Atuou na Coordenação Pedagógica e Formação de Professores da Escola Despertar no período de 2002 a 2015, na Coordenação Pedagógica do ponto de cultura: Cultura mais Circo pela Cia Cuca de Teatro no período de 2010 a 2012, Professora Tutora Externa do curso de Pedagogia na Uniasselvi(Centro Universitário Leonardo da Vinci) no período de 2012 a 2016. Tem experiência em ensino e gestão no segmento da Educação Infantil. Atuou na coordenação pedagógica das seguintes áreas: Artes Visuais, Educação Física, Teatro, Atividades Circenses e Música, nos segmentos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I (2007 a 2015) Professora das séries iniciais na rede municipal de Feira de Santana (2014 a 2023).

Informações coletadas do Lattes em 24/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

2020 - Atual

Núcleo de Pós-Graduação Gastão Guimarães

Especialização em andamento em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

2020 - Atual

Núcleo de Pós-Graduação Gastão Guimarães

Especialização em andamento em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

2020 - Atual

Núcleo de Pós-Graduação Gastão Guimarães

Especialização em andamento em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

2020 - Atual

Núcleo de Pós-Graduação Gastão Guimarães

Especialização em Especialização em Política do Planejamento Pedagóg

2002 - 2004

Universidade do Estado da Bahia
Título: O processo de avaliação na Educação Infantil:o que temos e o que queremos
Orientador: Márcia Santos Cerqueira

Formação complementar

2020 - 2020

FORPRADH. (Carga horária: 100h). , Prefeitura Municipal de Feira de Santana, PMFS, Brasil.

2015 - 2015

Formação de professores rede de parceiros multiplicadores de esporte educac. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2015 - 2015

POR UMA CONVIVÊNCIA ÉTICA NA ESCOLA. (Carga horária: 8h). , UNESP- CAMPUS DE OURINHOS, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Fórum de boas praticas da rede de parceiros. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Recôncavo Baiano, UFRB, Brasil.

2014 - 2014

I COBEM CONGRESSO BAIANO EM EDUCAÇÃO MORAL. (Carga horária: 18h). , UNESP- CAMPUS DE OURINHOS, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Formação Pedagógica Continuada para tutores externos. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2014 - 2014

A IMPORTANCIA DA LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTA. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2012 - 2012

Formação Continuada Professores Educação Infantil. (Carga horária: 180h). , ESCOLA DESPERTAR, DESP, Brasil.

2010 - 2010

FORMAÇÃO CONTINUADA PROFESSORES ÁREAS DIVERSIFICAD. (Carga horária: 250h). , ESCOLA DESPERTAR, DESP, Brasil.

2010 - 2010

FORMAÇÃO CONTINUADA PROFESSORES ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 350h). , ESCOLA DESPERTAR, DESP, Brasil.

2008 - 2008

FORMAÇÃO DE COORDENADORES. (Carga horária: 88h). , COLÉGIO MIRÓ, MIRÓ, Brasil.

2007 - 2007

FORMAÇÃO CONTINUADA PROFESSORES EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 180h). , Escola Despertar, EDSP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil / Prática Educativa/Especialidade: Educação Infantil / Alfabetização.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Participação em eventos

Oficina de sensibilização e concepção de leitura lúdica e contextultualizada para o semiárido. 2018. (Oficina).

I COBEM Congresso Baiano em Educação Moral A conivência na escolade hoje: um desafio!. 2014. (Congresso).

Seminário " A importância da leitura e escrita na Educação Infantil e Ensino Fundamental.Língua Portuguesa: Uma área a serviço da comunicação. 2014. (Oficina).

Manifestação dos sentimentos na escola: agressão ou diálogo?. 2013. (Outra).

18º Congresso de Leitura do Brasil. O mundo grita. Escuta?. RECITAR E RIMAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL É SÓ COMEÇAR: UMA EXPERIÊNCIA POSSÍVEL COM CRIANÇAS NO SEMI-ÁRIDO. 2012. (Congresso).

Curso de Educação em Valores Os meus, os seus, os nossos conflitos em sala de aula: Como enfrentar os problemas de relacionamento na escola?. 2012. (Outra).

II Semana Universitária.A ludicidade na Educação Infantil. 2012. (Oficina).

Minicurso Coordenação Pedagógica e Formação de professores no cotidiano da escola: novos desafios? 18º Congresso de Leitura do Brasil. 2012. (Outra).

X Encontro Nacional de Educação Matemática.Resolução de Problemas no Grupo 5 com o Campo Multiplicativo. 2010. (Encontro).

Como desenvolver os sete hábitos da educação eficaz em crianças e adolescentes. 2008. (Outra).

Formação de Professores de Educação Infantil. 2008. (Outra).

Formação de professores. 2007. (Outra).

I Ciclo de oficinas da Escola Despertar.Brincar para ser feliz! A Psicomotricidade na vida e no cotidiano escolar.. 2007. (Oficina).

O ensino-aprendizagem da Matemática na Educação Básica:elo entre a teoria e a prática. 2007. (Seminário).

O ensino da história através de imagens: a representação da África, dos africanos e seus descendentes nos livros escolares.. 2007. (Seminário).

A leitura e a escrita no contexto escolar:desafios e possibilidades. 2006. (Oficina).

Da educação segregada á educção inclusiva:reflexões sobre as implicações da inclusão de crianças com N.E.E. na escola regular. 2006. (Outra).

O conhecimento didático em foco:produção de texto na escola. 2006. (Outra).

Estudos sobre a Didática da Língua. 2005. (Outra).

I Encontro de leitura e literatura da UNEB: A leitura literária sob a mira da escola: espaços e percursos.. 2005. (Congresso).

Competência na Educação. 2004. (Encontro).

Formação do Professor Escritor. 2004. (Outra).

VII Curso de Formação de Professores: A tematização da prática um caminho para a construção das competências. 2001. (Outra).

A Dimensão da Leitura. 1999. (Outra).

Oficina de Leitura - Profª Maria Dolores Coni Campos. 1999. (Oficina).

Brincando de Cantar na Escola. 1998. (Outra).

Brincando de cantar. 1997. (Outra).

IV Encontro Regional de Alfabetização, XII Jornada Universitária. 1997. (Encontro).

I Seminário de Formação de Professor. 1996. (Seminário).

Seminário de iniciação: Matrizes Epistemológica e a Educação. 1996. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Virginia Terezinha de Carvalho Barreto

Rios, Mendes Claudene Ferreira; SILVA, M. E.;MOREIRA, S. B. C.. Práticas Lúdicas no Ensino de Matemática: o professor e a construção de novas possibilidades de ensino-aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CARVALHO, S.B.. SELEÇÃO DE OFICINEIROS DE TEATRO. 2017. CENTRO DE CULTURA E ARTE.

MOREIRA, S. B. C.. Seleção de Oficineiros. 2012. Centro Universitário de Cultura e Arte.

MOREIRA, S. B. C.. Banca de Oficineiros. 2011. Centro Universitário de Cultura e Arte.

Produções bibliográficas

Ana Virgínia de Almeida Luna ; MOREIRA, S. B. C. ; Paula Costa Lima . A formação em Matemática de professores polivalentes: contribuições do Grupo DESPMAT. In: Claudinei Camargo Sant'Ana; Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana; Célia Barros Nunes. (Org.). Educação Matemática na Bahia: panorama atual e perspectivas. 1ªed.Vitória da Conquista; Itabuna: Edições UESB; Via Litterarum, 2012, v. 01, p. 07-216.
CARVALHO, S.B. . A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA PARA A ARTE E PARA A VIDA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOREIRA, S. B. C. . Seminário A Importância da leitura e escrita n a Educação Infantil e Ensino Fundamental: desafios, limites e possibilidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOREIRA, S. B. C. . Recitar e Rimar na Educação Infantil é só começar: Uma experiência possível com crianças no semi-árido baiano. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, S. B. C. . A LUDICIDADE E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2008. .

Histórico profissional

Endereço profissional

ESCOLA MUNICIPAL QUILOMBOLA LUIZ PEREIRA DOS SANTOS, ESCOLA MUNICIPAL QUILOMBOLA LUIZ PEREIRA DOS SANTOS. , FAZENDA LAGOA GRANDE, DISTRITO DE MARIA QUITÉRIA, 44110000 - Feira de Santana, BA - Brasil, Telefone: (75) 988641339

Experiência profissional

2012 - 2015

Grupo Uniasselvi Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Tutora Externa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Tutora Externa Curso de Pedagogia (Núcleo de Educação a Distância - CEPROL / Feira de Santana - BA).

2009 - 2014

Ponto de Cultura:Cultura mais Circo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 8

2007 - 2015

Escola Despertar

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica Educação Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora dos Grupos 5 e 6 da Educação infantil, formadora de professores da área de Ciências Sociais no segmento da Educação Infantil.

2002 - 2006

Escola Despertar

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - 2001

Escola de Educação Infantil do Sesc

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária Educação Infantil, Carga horária: 20

2014 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Feira de Santana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SÉRIES INICIAIS FUNDAMENTAL I, Carga horária: 40