Ivelyne Viana dos Santos

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SANTOS, I. V. . Apresentação do Projeto Interdisciplinar do Curso para a comunidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, I. V. . Projeto de leitura do livro paradidático. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, I. V. . Livro- Conhecer e ensinar por uma docência de melhor qualidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, I. V. . Projeto Interdisciplinar do Curso para a comunidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, I. V. . O PAPEL DA ESCOLA NA EVOLUÇÃO SOCIAL DA MULHER BRASILEIRA NO SÉCULO XX 2011 (Artigo Científico).

Projetos de pesquisa

• 2013 - 2013

  O PAPEL DA ESCOLA NA EVOLUÇÃO SOCIAL DA MULHER BRASILEIRA NO SÉCULO XX, Descrição: Este trabalho analisa o papel da escola na evolução social da mulher. Tal abordagem se faz necessária, pois as mulheres iniciaram o século passado, analfabetas, e hoje já são doutoradas. Essa evolução se deu em um processo no qual será exposto nesse trabalho. O objetivo deste estudo é pesquisar e apontar quais fatores foram primordiais para a ascensão social da mulher e quais contribuições efetivas da escola. Este propósito será conseguido a partir da pesquisa bibliográfica. A análise desta pesquisa demostra que a escola não teve uma contribuição tão positiva, por que ela reflete as desigualdades sociais dentro de suas salas de aula. Da mesma forma que a mulher teve que sobressair às barreiras impostas pela sociedade a teve que fazer também dentro da escola. A contribuição real da escola é da simples escolarização que teve como resultado a adequação profissional que foi conquistada com muita dificuldade e luta.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivelyne Viana dos Santos - Integrante / Terezinha Richartz - Coordenador.

• 2012 - 2012

  O PAPEL DA ESCOLA NA EVOLUÇÃO SOCIAL DA MULHER BRASILEIRA NO SÉCULO XX, Descrição: A mulher ascendeu socialmente no último século. As mulheres iniciaram o século passado analfabetas e hoje já são doutoradas. Essa transição social iniciou-se com um histórico de submissão e preconceitos e hoje verifica-se em que patamares chegaram. A contribuição da escola nessa ascensão ainda não foi tão discutida e por isso esse estudo auxilia no esclarecimento dessa questão. Uma vez que a escolarização ajuda essa mulher a inserir no mercado de trabalho e a sair da condição de submissão. Este projeto de pesquisa tem como objetivos Pesquisar e apontar quais fatores foram primordiais para a ascensão social da mulher e quais contribuições efetivas da escola e Demonstrar qual o papel da escola nessa ascensão social da mulher no século XX.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivelyne Viana dos Santos - Coordenador / Terezinha Richartz - Integrante.