Sandra de Cássia Araújo Pelegrini

Natural de São Paulo (SP); Mestre em História e Sociedade, UNESP (1993); Doutora em História Social, USP (2000);Pós-Doutrora em Patrimônio Cultura, UNICAMP (2007).Coordena o Centro de Estudos das Artes e do Patrimônio Cultural (CEAPAC/UEM). Foi responsável pela coordenação do Museu da Bacia do Paraná entre 2011 e 2019 e pela Segunda Licenciatura em História (PARFOR-História/UEM) até 2017. Como docente do Departamento de História, da Universidade Estadual de Maringá (UEM) atua desde 1991 no ensino de graduação em História, Arquitetura e Urbanismo, Artes Visuais; e nos de pós-graduação em História Mestrado (2000) e Doutorado (2015), na linha de pesquisa"Cultura e Narrativas".Como tal investiga as articulações entre memórias e identidades, história e patrimônio cultural tangível e intangível, artes e museus.Publicou e organizou livros, capítulos em coletâneas e artigos científicos em revistas especializadas brasileiras e estrangeiras. É consultora de Editoras como a Edunesp/SP; parecerista de revistas especializadas em História e consultora do Organismo Nacional de Ciencia y Tecnología - Programa Iberoamericano de Ciencia e Tecnología para o Desarollo ? Madrid, Espaa (CYTED), consultora Fapesp e Fundação Araucária.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História Social

1996 - 2000

Universidade de São Paulo
Título: A Teledramaturgia de Oduvaldo Vianna Filho: da tragédia ao humor - a utopia da politização do cotidiano
Orientador: Prof Dr. Arnaldo Daraya Contier
, Ano de obtenção: 2000. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Arte e História; Práticas Culturais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil República. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em História

1989 - 1993

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O Movimento Estudantil Brasileiro - A UNE nos anos 60, Ano de Obtenção: 1993
Orientador: Zélia Lopes da Silva
Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.

Pós-doutorado

2006 - 2007

Pós-Doutorado. , Núcleo de Estudos Estratégicos, NEE/UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Arte e Patrimônio Cultural. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História Regional do Brasil.

2005 - 2006

Pós-Doutorado. , Núcleo de Estudos Estratégicos, NEE/UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Arqueologia Histórica / Especialidade: Arte e Patrimônio Cultural. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil República.

Formação complementar

2016 - 2016

Expografia em Museus. (Carga horária: 36h). , Prefeitura Municipal de Cultura, SEMUC, Brasil.

2016 - 2016

Técnicas de curadoria e gerenciamento das informações de acervos.... (Carga horária: 6h). , Fercant Arkhaios - LAEE/UEM - ATE V, ATE V -LAEE - FA, Brasil.

2015 - 2015

Memórias e patrimonilizações. (Carga horária: 16h). , Universid de la República Uruguay (Montevidéu), URU, Uruguai.

2011 - 2011

Curso de Capacitação de Coordenadores das IES. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, MEC - INEP/DAEB, Brasil.

2009 - 2010

Museologia Social. Conceitos, Técnicas e Práticas. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2008 - 2008

Contraculturas brasileiras I e II. (Carga horária: 4h). , Tulane University, New Orleans, Louisiana, TU, Estados Unidos.

1999 - 1999

Extensão universitária em Iconografia e Imagem. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Imagem e História. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Poesia e Pintura - Cinema e Teatro no Brasil-70. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em História e Arte nos Anos 60. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Arte.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Arte e Patrimônio Cultural.

Organização de eventos

Sandra C. A. Pelegrini ; SCHIAVON, Carmem B. . IV Seminário de História e Patrimônio: diálogos e perspectivas. 2021. (Congresso).

PELEGRINI, SANDRA C. A. ; MOTA, Lúcio Tadeu ; ANDRADE, S. R. ; BERTONHA, João Fábio . VIII Congresso Internacional de História. 2017. (Congresso).

PELEGRINI, SANDRA C. A. ; VASCONCELLOS, C. ; DUARTE, Manuelina ; MELLO, J. C. . III Congresso Internacional de Museologia: Patrimônio e Memória. 2016. (Congresso).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; FIUZA, A. F. ; BERTONHA, João Fábio ; MUNHOZ, Sidnei ; SIMILI, Ivana Guilherme ; VASQUES, R. S. ; DIAS, R. B. ; ROLIM, Rivail Carvalho ; TUTUI, M. P. ; GREGIO, G. B. ; VILANOVA, W. ; ALVES, Amanda Palomo ; LIMA, Edilza M. ; SANTOS, Lucian P. . Seminário 50 anos do Golpe Militar no Brasil: Legados paradoxais. Histórias e Memórias. Dilemas Estéticos e Políticos (1964-2014). 2014. (Congresso).

PELEGRINI, SANDRA C. A. . O profissional de História e seus desafios: temáticas de ensino e pesquisa. 2014. (Congresso).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; PAINI, Leonor D. . 1 Simpósio do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor/UEM): Formação do Professor em debate: integração da universidade com o ensino básico.. 2013. (Congresso).

PELEGRINI, SANDRA C. A. . I Simpósio PARFOR/UEM - A formação de professores em debate: integração da universidade com o ensino básico. 2013. (Congresso).

LEMOS, Eneida. B. R. ; PELEGRINI, SANDRA C. A. . 11a. Semana Nacional de Museus: Museus (Memória + Criatividade) = Mudança Social". 2013. (Outro).

PELEGRINI, SANDRA C. A. ; ROSSETO, Tânia . Receptáculos - exposição de fotografias no MBP. 2013. (Exposição).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; SANTIL, F.L.P. . II Congresso Internacional de Museologia: Patrimônios e Acervos. 2012. (Congresso).

PELEGRINI, Sandra C. A. ; SILVA, João Batista da ; PELEGRINI, SANDRA C. A. . Pintando e Bordando no Museu. 2012. (Exposição).

ANDRADE, S. R. ; SANTOS, Christian Fausto Moraes ; Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . V Congresso Internacional de História. 2011. (Congresso).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; PELEGRINI, Sandra C. A. ; ARZANI, A. ; RODRIGUES, J. P. P. ; ALVES, Amanda Palomo ; STEINKE, R. . I Mostra de Filmes Etnográficos: celebrações e saberes de ofício no Brasil.. 2010. (Exposição).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Memórias da UEM - Reconhecimento Institucional. 2010. (Exposição).

PELEGRINI, Sandra C. A. ; CHAVES, L. P. ; TOMAZ, S. L. ; ARZANI, A. ; ALVES, Amanda Palomo . I Congresso Internacional de Museologia. Sociedade e Desenvolvimento. 2009. (Congresso).

PRIORI, Angelo ; PELEGRINI, Sandra C. A. ; Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . XIV Semana de História da UEM e IV Fórum do Programa Pós-Graduação em História. 2008. (Congresso).

TEIXEIRA, Joubert Paulo ; LIMA, Vânia Aparecida de ; PELEGRINI, Sandra C. A. ; Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Mostra de Fotos sobre a cidade de Santa Fé - Paraná. 2008. (Exposição).

ANDRADE, S. R. ; Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; OLIVEIRA, T. . I Encontro do GT Nacional de História das Religiões e Religiosidades. 2007. (Congresso).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; MUNHOZ, Sidnei . II SIH- II Seminário Internacional de História da UEM. 2005. (Congresso).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; NASCIMENTO, Luís Miguel Do . I SIH - I Seminário Internacional de História da UEM. 2003. (Congresso).

Participação em eventos

III Seminário Museus, Cidades e Patrimônios: Cidades Democráticas, Museus Contemporâneos, Patrimônios Sustentáveis.Projeto de audioguia via podcasts e QR codes para o Museu bacia do paraná (UEM). 2017. (Seminário).

2a. Semana de Cultura - MaringáCult.O desafio da preservação patrimonial em cidades novas. 2015. (Simpósio).

XI-RAM - XI-Reunião de Antropologia del Mercosul_Montevideu. GT 11. Memórias e Patrimonializações: análises dos bens culturais africanos e afrodescendentes na América Latina. 2015. (Congresso).

?II Seminário de História e Patrimônio ? Diálogos e perspectivas?.Arte e patrimônio: os referenciais de memória nos painéis de Cimento e Cola de Eder Portalha. 2014. (Seminário).

II Seminário de História e Patrimônio ? Diálogos e perspectivas.?Arte e Patrimônio Cultural: interfaces e perspectivas na atualidade?. 2014. (Seminário).

II Seminário de História e Patrimônio ? Diálogos e perspectivas.Simpósio Temático: 1.História(s), patrimônio(s) e artes: Ensino e pesquisa a partir de memórias coletivas e tradições culturais. 2014. (Seminário).

Seminário 50 anos do golpe militar no Brasil: legados paradoxais. Histórias e Memórias. Dilemas Estéticos e Políticos (1964-2014).Releituras das atividades teatrais da UNE-Volante. 2014. (Seminário).

XI Semana de História - V Semana de Estudos Etnicorraciais - XLVII Semana Cultural da FFAFIMAN.Marianismo algumas reflexões: o caso de Nossa Senhora do Rocio e de Nossa Senhora das Águas. 2014. (Outra).

XXXI Semana de História: Palavra e Destino comum..História e Memória: a preservação do patrimônio imaterial de Campo Mourão/Pr. 2014. (Outra).

2o. Simpósio Internacional História Ambiental e Desastres.O patrimonio em risco: implantações de pequenas centrais hidrelétricas no rio Ivaí (Paraná). 2013. (Simpósio).

Aula inaugural da 2ª turma PARFOR - História. Jongo: comunicação e resistência.Jongo: comunicação e resistência. 2013. (Outra).

Comemoração dos 40 anos do CEDAP - Centro de Documentação e Apoio à Pessquisa /UNESP. A preservação dos bens patrimoniais imateriais: desigualdades e embates pela memória. 2013. (Congresso).

VI Congresso Internacional de História. Simpósio Temático- História, memória e patrimônio: ensino e perspectivas investigativas. 2013. (Congresso).

VI Congresso Internacional de História. Jean-BaptisteDebret na discografia da telenovela EScrava Isaura. 2013. (Congresso).

VI Congresso Internacional de História. O Saci Pererê e as suas fronteiras étnicas: do folclore aos bens patrimoniais imateriais brasileiros. 2013. (Congresso).

VI Congresso Internacional de História. Nas aquarelas de Debret: tecnicas e linguagens. 2013. (Congresso).

VI Congresso Internacional de História. cômico em tempos de dramas: uma análise das comédias cinematográficas produzidas durante os governos militares brasileiros. 2013. (Congresso).

II Congresso Internacional de Museologia do MBP/UEM. Patrimônios e Acervos. As singularidades dos museus universitários. 2012. (Congresso).

II Congresso Internacional de Museologia do MBP/UEM. Patrimônios e Acervos. Reptos e perspectivas das políticas de proteção dos bens patrimoniais e acervos museológicos, proferida por Dr. Mario Chagas. 2012. (Congresso).

II Congresso Internacional de Museologia do MBP/UEM. Patrimônios e Acervos. MEMÓRIA E HISTÓRIA: OS DISSABORES DA GEADA NEGRA EM IVATUBA-PR. 2012. (Congresso).

II Congresso Internacional de Museologia do MBP/UEM. Patrimônios e Acervos. Museus e Patrimônios: redefinindo fronteiras. 2012. (Congresso).

II Congresso Internacional de Museologia do MBP/UEM. Patrimônios e Acervos. Apresentação do II Congresso Internacional de Museologia. 2012. (Congresso).

II Congresso Internacional de Museologia do MBP/UEM. Patrimônios e Acervos. Os gêmeos. 2012. (Congresso).

II Congresso Internacional de Museologia do MBP/UEM. Patrimônios e Acervos. QUANTO VALE OU É POR QUILO: MEMÓRIAS E HISTÓRIAS CONSTRUÍDAS EM DUAS ÉPOCAS. 2012. (Congresso).

II Congresso Internacional de Museologia do MBP/UEM. Patrimônios e Acervos. INICIAÇÃO À EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: TEORIAS E PRÁTICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. (Congresso).

II Congresso Internacional de Museologia do MBP/UEM. Patrimônios e Acervos. Os Gêmeos e a leitura do urbano. 2012. (Congresso).

II Congresso Internacional de Museologia do MBP/UEM. Patrimônios e Acervos. ENTRE AQUARELAS E MEMÓRIAS: A IMPORTÂNCIA DOS REGISTROS PICTÓRICOS DE JEAN-BAPTISTE DEBRET. 2012. (Congresso).

II Congresso Internacional de Museologia do MBP/UEM. Patrimônios e Acervos. AS DIFICULDADES DE SALVAGUARDA DO PATRIMÔNIO CULTURAL DA POPULAÇÃO NEGRA EM GUARATINGUETÁ. 2012. (Congresso).

Congresso Estadual Patrimônio Cultural & Memória Social - Estratégias e Ações para Salvaguarda do Patrimônio em risco. Tributos ao Santo Espírito: consternação, folguedos, mitos em São Luiz do Paraitinga. 2011. (Congresso).

I Congresso Estadual Patrimônio & Memória Cultural. Patrimônios em risco. O caso de São Luiz do Paraitinga. 2011. (Congresso).

XXVI Simpósio Nacional de História - Anpuh 50 anos.A celebração dos bens naturais e culturais na ritualização dos tributos ao Divino Espírito Santo. 2011. (Simpósio).

Semana de História da UNESP.As Bandeiras do Divino. Esperanças no porvir. 2010. (Seminário).

53o. ICA - Congreso Internacional de Americanistas. Interfaces da gestão do patrimônio no Brasil. 2009. (Congresso).

Comissão Científica - V Encontro Regional Sul de História Oral ? Desigualdades e Diferenças ? UNIOESTE.Comissão Científica V Encontro Regional Sul de História Oral ? Desigualdades e Diferenças ? UNIOESTE. 2009. (Encontro).

Conferência - Aula Inaugural do Curso de Graduação em História - Fafiman.História e sociedade: a preservação do patrimônio cultural e a função social do museu.. 2009. (Outra).

V Encontro Regional Sul de História Oral ? Desigualdades e Diferenças ? UNIOESTE.O poder negro na pátria verde e amarela: a influência dos Panteras Negras na obra musical de Toni Tornado na primeira metade da década de 1970. 2009. (Encontro).

Avaliador - I Congresso Internacional de História e Patrimônio Cultural - Teresina - Piauí. GT - Ensino, Memória e Bens Culturais. 2008. (Congresso).

Comunicação de Pesquisa - XIV Semana de História da UEM e IV Fórum do Programa Pós-Graduação em História.Comunicação de Pesquisa: Patrimônio Cultural e Ensino de História. 2008. (Seminário).

Conferência - I Congresso Internacional de História e Patrimônio Cultural - Teresina - Piauí. Patrimônio e Sociedade: memóriass, identidades e políticas preservacionistas. 2008. (Congresso).

Conferencista - XIV Semana de História da UEM e IV Fórum do Programa Pós-Graduação em História.Historicidades Locais: interfaces entre o patrimônio imaterial e a cultura material. 2008. (Seminário).

I Congresso Internacional de História e Patrimônio Cultural - Teresina - Piauí. Comunicação de Pesquis: Os reptos das políticas públicas preservacionistas: história, educação patrimonial, turismo e inclusão social. 2008. (Congresso).

IX Congresso Internacional da Brazilian Studies Association (BRASA)- EUA - New Orleans. The challenges of the cultural heritage in Brasil and the conscience of the preservation in Monumental Projects. 2008. (Congresso).

Mini-curso - I Congresso Internacional de História e Patrimônio Cultural - Teresina - Piauí. Minii-curso O trato do patrimônio cultural e das tradições populares no ensino de História: subsídios didático-pedagógicos. 2008. (Congresso).

Ciclo de Estudos e Debates em Turismo e Meio Ambiente.Patrimônio, Turismo e Desenvolvimento Sustentável: perspectivas de preservação. 2007. (Outra).

I Encontro do GT Nacional História das Religiões e Religiosidades.A preservação do patrimônio cultural e a ?negação? de identidades religiosas.. 2007. (Encontro).

I Encontro do GT Nacional História das Religiões e Religiosidades..Simpósio O patrimônio cultural brasileiro e as identidades religiosas: festas, rituais e tradições populares. 2007. (Encontro).

II Ciclo de Cinema e História do Tempo Presente.Palestra: "Os narradores de Javé" e suas construções discursivas: memórias, patrimônios e memórias. 2007. (Outra).

II Encontro do Projeto Identidade, Subjetividade, Gênero e Sexualidade na Antiguidade e na (Pós)Modernidade.Um mito grego em paragens nacionais. Poderes e subjetividades .... 2007. (Encontro).

III Encontro de História da Arte.Arqueologia e Patrimônio Cultural. 2007. (Encontro).

III Encontro de História da Arte - UNICAMP.Os bens intangíveis e as políticas de preservação do patrimônio cultural no Brasil.. 2007. (Encontro).

III Seminário Internacional de História.O processo de tombamento do edifício sede da Companhia Melhoramentos Norte do Paraná e seu valor histórico para a Maringá e região.. 2007. (Seminário).

International Interdisciplinary Symposium on The Colonial Americas Studies Organization (CASO) - Ecuador.Las ceremonias festivas y la religiosidad en Brasil y Portugal: El. 2007. (Simpósio).

VIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana - Argentina. Interculturalidade, arte e história nos currículos escolares da América Latina. 2007. (Congresso).

XXIV Simpósio Nacional de História ? História e Multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos.A diversidade e os impasses da desmaterialização do patrimônio cultural.. 2007. (Simpósio).

XXIV Simpósio Nacional de História ? História e Multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos.A terra sem mal: construções de identidades a partir do mito da fraternidade na cidade de Santa Fé/Pr na década de 1950. 2007. (Simpósio).

52o. Congresso Internacional de Americanistas-Povos e Culturas das Américas: Diálogos entre globalidade e localidade- Sevilha - Espanha. Desenvolvimento urbano e inclusão social do cidadão latino-americano.. 2006. (Congresso).

52o. Congresso Internacional de Americanistas-Povos e Culturas das Américas: Diálogos entre globalidade e localidade - Sevilla - Espaa. La educación patrimonial e Identidad en America Latina. 2006. (Congresso).

ANPUH ? Paraná.Fronteiras da ilusão: o discurso da Imobiliária Santa Fé e a construção da identidade local.. 2006. (Encontro).

ANPUH - Paraná.Identidade e Patrimônio cultural: novas possibilidades para o ofício do historiador.. 2006. (Encontro).

ANPUH-Paraná.Folias de Reis: representações e identidades. 2006. (Encontro).

ANPUH- Paraná.O acervo imagético da Companhia Melhoramentos: Uma nova leitura da história de Maringá. 2006. (Encontro).

II Encontro Anual de Pós-graduação do IFCH-UNICAMP.AS CARTAS PATRIMONIAIS, O TURISMO E OS BENS CULTURAIS: CONTRIBUIÇÕES E IMPASSSES PARA PRESERVAÇÃO. 2006. (Encontro).

IV Encontro CEDAP : ?Os Acervos Pessoais e a Memória Coletiva".O patrimônio cultural e a materialização das memórias individuais e coletivas.. 2006. (Encontro).

VII Encontro Internacional da ANPHLAC ? Associação Nacional de Pesquisadores de História Latino-Americana e Caribenha.A arte e o patrimônio latino-americanos no ensino e na pesquisa histórica.. 2006. (Encontro).

II Semana de História - História, Meio Ambiente e Patrimônio Cultural da FAFIMAN - Pr.II Semana de História - História, Meio Ambiente e Patrimônio Cultural da FAFIMan - Pr. 2005. (Outra).

Simposio internacional sobre cultura colonial americana:artes, ciencias y letras en la América Colonial-Argentina.La arte colonial del Brasil y Ecuador. Estilo, técnica e conservación del arquitectura e del pintura nos centros históricos de Quito e Igarassu (Pernambuco). 2005. (Simpósio).

Forun Unesco- Universidad y Patrimonio - IX Seminario Internacional - La gestion del patrimonio. Centralidad y Periferia - Argentina.Desarrollo sostenible: el turismo cultural y comercial como estimulo para el desarrollo en Paraná- P Brasil. 2004. (Seminário).

VII SAU-UEM.Maringá: história e memória nas producções pictóricas. 2004. (Seminário).

Fórum Nacional de Pós-graduação.XXVI Fórum Nacional dos Coordenadores de Pós-graduação. 2003. (Outra).

III Jornadas de Historia Economica - Montevideo - Uruguai.A transformação da paisagem urbana e as políticas de sustentabilidade econômica dos centros latino-americanos. 2003. (Simpósio).

III Jornadas de Historia Economica - Montevideo - Uruguai.A divisão social do espaço urbano nas cidades industriais. 2003. (Simpósio).

Fórum de Coordenadores de Pós-Graduação. XXIII Fórum dos Coordenadores de Pós-Graduação. 2002. (Congresso).

Fórum de Política de Pesquisa e Pós-Graduação.Fórum de Política de Pesquisa e Pós-graduação. 2002. (Outra).

Semana Cultural.Semana Cultural - Transformações através do poder e da força. 2002. (Encontro).

Simpósio Internacional - Tempo , História e Literatura. Simpósio Internacional - Tempo História e Literatura. 2002. (Congresso).

VIII Encontro Regional de História - 150 Anos de Paraná:. 2002. (Encontro).

VIII Seminário de Pesquisa em História - História, Acervos e Fontes.VIII Seminário de Pesquisa em História. 2002. (Seminário).

XXII Fórum dos Coordenadores da Pós -Graduação em História.XXII Fórum dos Coordenadores de Pós-Graduação. 2002. (Outra).

Avaliação dos Programas Integrados.Avaliação dos Programas Integrados. 2001. (Encontro).

Seminário Regional Gestão e Democracia Interna na Universidade.Autonomia e Democracia Interna na Universidade - A Universidade Brasileira em Tempos de Repressão e Gestão Democrática na Universidade. 2001. (Seminário).

XX Fórum Nacional de Coordenadores da Pós-Graduação.XX Fórum Nacional dos Coordenadores da Pós-Graduação em História. 2001. (Encontro).

XXI Fórum Nacional dos Coordenadores de Pós-Graduação em História.XXI Fórum Nacional dos Coordenadores de Pós-Graduação em História. 2001. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: VANESSA FERNANDA MAYRINCK

Sandra C. A. Pelegrini; MORENO., Jean. C.; EVANGELISTA, Luciana. F. M.. História, Memória e Patrimônio Cultural: uma articulação entre o Ensino de História e a Educação Patrimonial no município de Jacarezinho (PR). 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado Profis.

Aluno: Marco Barbizan

MOTA, Lúcio Tadeu;Sandra C. A. Pelegrini; ENDLICH, Angela. M.. Tuneiras do Oeste - Paraná: a formação de um município entre dois projetos de colonização - período de 1950 - 1970. 2020. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em História (M- D)- PPH/EM) - Programa de Pós-graduação em História da UEM.

Aluno: Cláudia Eliza Marques de Matos

PELEGRINI, Sandra. C. A.; Alegro, Regina C.; MARTINEZ, Claudia. Eliane P. M.;PELEGRINI, SANDRA C. A.. Descortinando o Museu Histórico de Londrina pelos olhos do público espontâneo sobre a exposição de longa duração. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Rafaela Sales Goulart

PELEGRINI, SANDRA C. A.; CUNHA, F. L.; CAMARGO, Célia. Sentidos da Folia de Reis de Florínea (SP): memória, identidade e patrimônio (1993-2013). 2016 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luciana Cristina de Souza

PELEGRINI, SANDRA C. A.CARVALHO, A. V.; RUBINO, S.. Sem torno, nem forno: uma análise do processo de institucionalização da categoria imaterial do patrimônio e o caso das paneleiras de Goiabeiras (1996-2013). 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Bruna Morante Lacerta Martins

PELEGRINI, SANDRA C. A.; CUNHA, F. L.; FELIPE, D. A.. Invenções da cultura culinária paranaense: a Festa Nacional do Carneiro no Buraco de Campo Mourão - Paraná (1960-2014). 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Jacqueline Rodrigues Antonio

PELEGRINI, SANDRA C. A.SILVA, Zélia Lopes da; FELIPE, D. A.. Entre alegorias e simbolismos: a representação dos Reis Magos no retábulo jesuíta no patrimônio de Nova Almeida (Espírito Santo). 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Mauricio Marcelino de Lima

PELEGRINI, SANDRA C. A.; MESTI, R. L.; FREITAS, A. C.. A cor e a flor na obra de Violeta Franco: a arte moderna paranaense (1950-1980). 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Pedro Henrique Victorasso

PELEGRINI, SANDRA C. A.SILVA, Zélia Lopes daLUCA, T. R.. A Folia de Reis da Cia de Reis Fernandes em Olímpia/São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-graduação em História (Mestrado e Doutorado)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

MOTA, Lúcio Tadeu; Carmen Lúcia da Silva;PELEGRINI, SANDRA C. A.. Entre a colonização do Noroeste do Paraná e a preservação da memória de um povo esquecido: os Xetás. 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Danielle de Oliveira Cavalcante

MAYNARD, D. C. S.; MELLO, J. C.;PELEGRINI, SANDRA C. A.. Sob o signo do Caduceu: Hospital de Caridade São João de Deus em Laranjeiras/SE, representação social e cultura material (1996-2012). 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Tatiana Carrilho Pastorini Torres

BARCELOS, A. H. F.; TORRES, L. H.;PELEGRINI, SANDRA C. A.. A educação patrimonial na escola: um estudo sobre a percepção dos alunos acerca do patrimônio cultural de Pedro Osório (RS). 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Mariane Pimentel Tutui

PELEGRINI, SANDRA C. A.; BERTONHA, I.; SCHIAVON, C. G. B.. As representações da festa em Debret: um destaque ao dia d'Entrudo e à Marimba. 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Gustavo Batista Gregio

PELEGRINI, SANDRA C. A.; ROLIM, Rivail Carvalho;FIUZA, A. F.. A comédia em tempos de dramas: a produção do riso no cinema brasileiro (1970-1980). 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Diego José Baccin

PELEGRINI, SANDRA C. A.; MACHADO, I. P.; ZANOTTO, G.. Em memória da cativa, uma memória que cativa? Análise da construção dos monumentos, da memória e da patrimonialização do Chafariz da Mãe Preta e da Praça da Mãe de Passo Fundo. 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Paula Piva Linke

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniSCHIAVON, Carmem B.ZANIRATO, S. H.. A Congada da Lapa - PR um patrimônio cultural. A indumentária como signo identitário. 2013. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marcos Francisco Bonetti

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; MOTA, Lúcio Tadeu; OLIVEIRA, Oseias. Indígenas, cotidiano e conflitos em Guarapoava no século XIX (1839-1885). 2013. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em História PPH - UEM) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Welington Vilanova

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniBRITTO, C. ClóvisSIMILI, Ivana Guilherme. A Festa do Divino em Cunha (SP).. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em História Pph) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Bruno Sanches Mariante da Silva

SILVA, Zélia Lopes da; ADUM, Sonia;Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Representações de gênero no espaço urbano: nomeações de ruas em Londrina-Pr (1981-2008). 2013. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Grazieli Eurich

MOTA, Lúcio Tadeu;Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. O índio no banco dos réus: historicizando o conflito entre índios kaingang e colonos na Vila de Pitanga (1923). 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ester Cristiane da Silva

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. ?Moças de fino trato?: História, Teatro e Cinema. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: João Paulo Pacheco Rodrigues

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Das margens do Rio Ivaí. Nossa Senhora das Águas e o patrimônio cultural de Ivatuba (1997-2008). 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: German Adolfo Ocampo Sterling

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniDUARTE, Geni Rosa. Representações museológicas na fronteira: Museo de La Tierra Guarani (Hernandárias/Paraguai) e Ecomuseu (Foz de Iguaçu/Brasil). 2011. Dissertação (Mestrado em História, Poder e Práticas Sociais) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Silvana Lazzarotto Schimitt

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniFIUZA, A. F.DUARTE, Geni Rosa; CASTANHA, A. P.. Encontros e desencontros do movimento estudantil secudarista paranaense (1964-1985)- UNIOESTE. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Larissa Ayumi Sato

BONI, P. C.; KLEIN, Alberto C. A.;PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Imagens e Memória: a fotografia como documento e fonte de pesquisa para a recuperação histórica da Colônia Esperança. 2010. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Glauco Constantino Perez

PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; MOTA, Lúcio Tadeu; SILVA, Sérgio. S.. Etnoarqueologia dos grafismos Guarani: estudo do acervo cerâmico do Sítio Arqueológico Córrego da Lagoa 2 ? Altônia/Pr. 2010. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria Luisa Hoffmann

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniBONI, P. C.; LOPES, Dirce. V.;KLEIN, Alaberto. C. A.. Guardião de Imagens: memórias fotográficas e a relação de pertencimento de um pioneiro em Londrina. 2010. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Reginaldo Aparecido dos Santos

PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; Frotsher, Meri;DUARTE, Geni Rosa. Narrativas Urbanas: cidade, fotografia e memória, Toledo-Pr (1950-1980). 2010. Dissertação (Mestrado em História, Poder e Práticas Sociais) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Ed Carlos da Silva

ANDRADE, S. R.; Marcos Antônio Neves Soares;PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Entre o maravilhoso e o fantástico: a Vila de Alto Palmital-Pr e suas crenças. 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: JOSÉ JUNIO DA SILVA

PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniALMEIDA, J. P.STADNIKY, Hilda Pívaro. Configurações de identidades culturais de imigrantes japoneses (Colônia de Piranito: 1936-1956). 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ana Cristina da Costa Lima

PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniPINHEIRO, Áurea. P.. Devoções e celebrações no Bairro dos Operários em Teresina (segunda metade do século XX). 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Carla Michele Ramos Torres

DUARTE, Geni Rosa; Frotsher, Meri;PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. A UNE e o CPC. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em História - Mestrado) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Joubert Paulo Teixeira

DUARTE, Geni RosaSTADNIKY, Hilda PívaroPELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Imagens e representações das memórias de uma cidade em formação: Santa Fé (1948-1961). 2008 - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Rosemeri Moreira

STADNIKY, Hilda PívaroSandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; FLORES, Maria Bernadete Ramos. Entre o escudo de minerva e o manto de Penélope: A inclusão de mulheres na Polícia Militar do Estado do Paraná (1975-1981). 2007. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em História PPH - UEM) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Alison Bertão Machado

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniREGO, Renato Leão. 'Políticas Culturais e Patrimônio Histórico: o processo de tombamento do setor histórico da Lapa como estudo de caso (Exame de Qualificação).. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em História Pph) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Carla Michele Ramos

DUARTE, Geni RosaSandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; Frotsher, Meri. Arte para o povo/Arte pelo povo: dilemas em torno da concepção e da atuação do CPC da UNE através do teatro. 2007. Dissertação (Mestrado em História, Poder e Práticas Sociais) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Giuliano Maranho-Jacintho

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; DIAS, R. B.;VALIM, Alexandre Busko. As relações naturais: a releitura da dramaturgia de Qorpo-santo por Luiz Carlos Maciel em 1968. 2007. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Fabio Lopes da Silva

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniSTADNIKY, Hilda PívaroDUARTE, Geni Rosa. Imprensa escrita e prostituição feminina em Cascavel (2o. exame de qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em História Pph) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Edilaine Custódio Ferreira

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniSTADNIKY, Hilda Pívaro. Cultura e povo: categorias conceituais trabalhadas na Revista Cultura Política (Exame de Qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em História Pph) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ana Paula dos Santos

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniDUARTE, Geni Rosa. Lago de memórias: a submersão de Sete Quedas. 2006. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em História PPH - UEM) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Giuliano Maranho Jacintho

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniVALIM, Alexandre Busko. As relaçoes naturais: a retomada da dramaturgia de Qorpo Santo pelo Teatro Jovem em 1968 (exame de qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em História Pph) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Edilaine Custódio Ferreira

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniSILVA, Zélia Lopes da. Cultura e povo: reflexões da Revista Cultura Política. 2006. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em História PPH - UEM) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Fabio Lopes da Silva

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniSTADNIKY, Hilda PívaroDUARTE, Geni Rosa. Imprensa escrita e prostituição feminina em Cascavel (exame de qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em História Pph) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Eliana Silvestre

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Adolescente autor de ato infracional: De objeto de medidas a sujeito de direitos. 2002. Dissertação (Mestrado em Programa Associado em História Social PGH UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Tânia Maria Gomes da Silva

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniALMEIDA, J. P.. Sem lenço sem documento: a união consensual nas camadas populares. 2002. Dissertação (Mestrado em Programa Associado em História Social PGH UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ana Lúcia da Silva

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniMALERBA, J.AQUINO, M. A.. Imprensa e Ideologia: o discurso dos jornais paranaenses sob o regime militar (1975-1979). 2001. Dissertação (Mestrado em Programa Associado em História Social PGH UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Célia Regina dos Santos

Sandra C. A. Pelegrini; SILVA, W. C. L.; MENEZES, S. L.; PAINI, Leonor D.; C.MARINS, L.. ALÉM DA ESCRAVIDÃO E DA LIBERDADE: A ESCRITA DE SI POR MAHOMMAH G. BAQUAQUA. 2020. Tese (Doutorado em História) - Programa de Pós-graduação em História da UEM.

Aluno: Vanderley de Paula Rocha

ANDRADE, S. R.Sandra C. A. PelegriniSIMILI, Ivana Guilherme; VENTURINI, Renata. VÁRIAS GERAÇÕES, MUITAS HISTÓRIAS E UMA DEVOÇÃO: AS FESTAS DO DIVINO EM PONTA GROSSA/PR (1882-2020). 2020. Tese (Doutorado em História) - Programa de Pós-graduação em História da UEM.

Aluno: Alessandra Buriol Farinha

PELEGRINI, SANDRA C. A.; CERQUEIRA, Fabio V.; MULLLER, Dalila; KNACK, Eduardo. R. J.; GASTAUD, C. R.. História e Memória da Mui Heroica Villa: A Festa Nossa Senhora dos Navegantes de São José do Norte - RS. 2017. Tese (Doutorado em Curso de Doutorado em Memória Social e Patrimônio Cultural) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Lidia Baumgarten Braun

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniPELEGRINI, Sandra C. A.SILVA, Zélia Lopes daRODRIGUES, J. P. P.; OLIVEIRA, F. A. M.;Janete Leiko Tanno. Tecendo destinos: a inserção de imigrantes alemães e seus descendentes na Colônia Riograndense - Maracaí/SP (1950-1990). 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

Aluno: João Paulo Rodrigues

SILVA, M. A.;PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniSILVA, Zélia Lopes daLUCA, T. R.; COSTA, Milton Carlos. O levante "constitucionalista" de 1932 e a Força da Tradição. Do confronto bélico à batalha pela memória (1932-1934). 2009. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marco Aguiar

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniSILVA, Zélia Lopes da; MACHADO, Carlos Eduardo J.; SILVA, M. A.; FERREIRA, A. C.. A disputa pela memória:os filmes Lamarca e O que é isso companheiro?. 2007. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Solange Nunes de Oliveira Schiavetto

FUNARI, Pedro PauloSandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniRAMBELLI, Gilson; BANDEIRA, D. R.; CARVALHO, S. M. S.. Arqueologia Regional e Educação: propostas de estudos sobre um "passado excluído" de Araraquara-SP. 2007. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Lauro Cesar Figueiredo

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniMENDES, César MirandaSANTOS, César Floriano dos; PIMENTA, Margareth de Castro A. Sociabilidade e Experiência no Paraná: A cidade de Maringá. 2005. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cássia Maria Popolim

Sandra C. A. PelegriniANDRADE, S. R.BONI, P. C.. Às margens do Ribeirão Vermelho: fotografias, histórias e práticas culturais na Comunidade do Deizinho em Rolândia-PR (1937-2021). 2021. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Programa de Pós-graduação em História da UEM.

Aluno: Rodrigo dos Santos

Sandra C. A. Pelegrini; BOSCHILIA, R. T.;RODRIGUES, J. P. P.. A busca de um lar: práticas culturais e representações dos Egerts em Guarapoava/PR (1949-1990). 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em História da UEM (PPH/UEM)) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: João Paulo Pacheco Rodrigues

PELEGRINI, SANDRA C. A.BRITTO, C. Clóvis; MOTA, Lúcio Tadeu. CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS E PRÁTICAS CULTURAIS: A FESTA DO TRIGO NA COLÔNIA MARCELINO (SÃO JOSÉ DOS PINHAIS-PR). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em História da UEM (PPH/UEM)) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marco Alexandre de Aguiar

SILVA, Zélia Lopes daSandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; MACHADO, Carlos Eduardo J.. Análise Fílmica de Lamarca e O que é isso companheiro? Uma disputa pela memória (1969-1998). 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Raquel dos Santos Funari

CHAVITARESE, A. L.; KARNAL, L.;Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Cinema, mídia e subjetividade: um estudo sobre o Egito Antigo. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Elizete Mello da Silva

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniSILVA, Zélia Lopes da. Nada será como antes: indústria cultural e música popular brasileira nos anos 70. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: José Marco Barbizan

Sandra C. A. Pelegrini; MOTA, Lúcio Tadeu; ENDLICH, Angela. M.. História de Tuneiras do Oeste. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Em História Pph) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Luciana Cristina de Souza

PELEGRINI, SANDRA DE CÁSSIA ARAÚJOCARVALHO, A. V.; RUBINO, S.. Panela de barro preta: uma análise das categorias material e imaterial e os discursos do IPHAN sobre o patrimônio cultural (1937-2013). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Bruna Morante Lacerta Martins

PELEGRINI, SANDRA C. A.; CUNHA, F. L.; FELIPE, D. A.. O Carneiro no Buraco como patrimônio cultura de Campo Mourão - Paraná (1991-2009). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Mauricio Marcelino de Lima

PELEGRINI, SANDRA C. A.; FREITAS, A. C.; MESTI, R. L.. A cor e a flor na obra de Violeta Franco: a arte moderna paranaense (1950-1980). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Jacqueline Rodrigues Antonio

PELEGRINI, SANDRA C. A.SILVA, Zélia Lopes daSIMILI, Ivana Guilherme. A construção discursiva e imagética sobre Os Reis Magos: o caso do patrimônio cultural de Nova Almeida (ES). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Milena Santos Mayer

Julieta Weber Cordova;Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Políticas públicas e museus: uma análise das instituições dos Campos Gerais ? PR. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais Apli) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Pedro Henrique Victorasso

PELEGRINI, SANDRA C. A.SILVA, Zélia Lopes daLUCA, T. R.. (RE) Significações Na Folia de Reis: Companhia de Reis Fernandes - Olimpia/São Paulo (1964-1994). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

Aluno: Tatiana Carrilho Pastorini Torres

PELEGRINI, SANDRA C. A.SCHIAVON, Carmem B.. A educação patrimonial na escola: um estudo sobre a percepção dos alunos acerca do patrimônio cultural de Pedro Osório (RS). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Gustavo Batista Gregio

PELEGRINI, SANDRA C. A.; ROLIM, Rivail Carvalho;VALIM, Alexandre Busko. O cômico em tempos de dramas: uma análise das comédias cinematográficas produzidas no Brasil (1970-1980). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Adélio Coelho Barros

PELEGRINI, SANDRA C. A.; LIMA, M. G.;SILVA, Wânia. R.. A leitura da paisagem geográfica por meio do património histórico e cultural de Paranaguá: uma contribuição metodológica para o estudo de Geografia Cultural. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Mariane Pimentel Tutui

PELEGRINI, SANDRA C. A.; BERTONHA, I.; TREVISAN, Anderson Ricardo. Representações do Dia d' Entrudo e da Marimba em Debret. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Welington Vilanova

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Entre o profano e o sagrado: as representações simbólicas na Festa do Divino em Cunha ? São Paulo. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marcos Francisco Bonetti

MOTA, Lúcio Tadeu;Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Crime e Cotidiano: relações interculturais na Guarapuava oitocentista. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Paula Piva Linke

ZANIRATO, S. H.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Festa de São Benedito na cidade de Lapa-PR: a indumentária como um signo identitário. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Grazieli Eurich

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; MOTA, Lúcio Tadeu. A Guerra na Serra da Pitanga (1923): pela terra, a luta. Como fim, a justiça. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Driéli da Silva Vieira

ASSIS, V. S.;Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. empery Jevy: Um estudo de caso do registro do patrimônio cultural dos Guarani Nhandéva Jevy de Tekoha Porã. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ester Cristiane da Silva

PELEGRINI, SANDRA DE CÁSSIA ARAÚJOSTADNIKY, Hilda Pívaro; PASCOLATE, S.. As moças de fino trato: história, teatro e cinema (1972 a 1993). 2011. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Erica Fernanda Monteiro

PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniBUENO, Z. P.. Personagens femininos na Filmografia de Glauber Rocha (1962-1969). 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia e Sociedade) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: João Batista da Silva

SIMILI, Ivana GuilhermeSandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Memória da infância.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Memória Social e Patrimônio Cultural) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: DE DAYANE PAULA DOS SANTOS

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniPRIORI, Angelo. Educação e memória no contexto do Patrimônio Cultural. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Memória Social e Patrimônio Cultural) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Joubert Paulo Teixeira

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniSTADNIKY, Hilda PívaroRAMBELLI, Gilson. Exame de Qualificação -Santa Fé: i magens e representações das memórias de uma cidade em formação (1948-1965). 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-graduação em História da UEM) - Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.

Aluno: Sueli Gomes Gonçalves

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; GONÇALVES, José Henrique R. Patrimônio e memória: a arte do colecionismo e a trajetória da coleção de Ottávio Porcu. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Memória Social e Patrimônio Cultural) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Carmen Irene Caleffi de Moraes

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniMORELLI, Ailton José. Ensaios de Interpretação da Cultura Brasileira. Uma leitura de Nina Rodrigues. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Sociedade) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Clarice Vieira Dantas

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; NASCIMENTO, Luís Miguel Do. Retratos do trabalho infantil: uma interpretação do olhar de Sebastião Salgado. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Sociedade) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Rosemeri Moreira Teles dos Passos

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniSTADNIKY, Hilda Pívaro; FLORES, Maria Bernadete Ramos. Entre o escudo de Minerva e o manto de Penélope: a feminizaçao da polícia Militar do Paraná, uma prática dicotomizada (1975-1980) (exame de qualificação). 2006. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Alisson Bertão Machado

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniREGO, Renato Leão. Recompondo o passado: um olhar que se constrói. O tombamento do Setor Histórico da Lapa- Pr (exame de qualificação). 2006. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

MESTI, R. L.; GONÇALVES, José Henrique R;PELEGRINI, SANDRA C. A.. História das Artes. 2016. Universidade Estadual de Maringá.

PELEGRINI, SANDRA DE CÁSSIA ARAÚJO; FERNANDES, V. L. P.; OLIVEIRA, R. A.. Ensino de Arte do Curso de Artes Visuais. 2015. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; REIS, Jaime Estevão dos; VENTURINI, Renata. Banca de Concurso Público para professor colaborador - Designe e Moda. 2004. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; SILVA, Ricardo Tadeu Caires. Banca de Concurso Público para professor não titular. 2003. Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Mandaguari.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; REIS, Jaime Estevão dos. Banca de Concurso para professor colaborador - História da Arte. 2002. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniPRIORI, Angelo. Banca de Concurso Público para professor colaborador.. 2000. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniCODATO, EvandirMOURA, Esmeralda Blanco Bolsonaro de. Banca de Concurso Público para professor não titular - História Social. 1994. Universidade Estadual de Maringá.

PELEGRINI, Sandra. C. A.; MENEZES, Sezinando; RAMOS, M. M. E. T.;Sandra C. A. Pelegrini. Os tipos brasileiros de Albert Eckhout: a glorificação do exótico 4 seus reflexos nos livros didáticos atuais. 2018. Programa de Pós-graduação em História da UEM.

Sandra C. A. Pelegrini; COSTA, Célio J.; GODOY, Gislaine. A. V.; OLIVEIRA, Paulo C.. Barroco e Educação em Portugal no século XVIII. 2018. Programa de Pós-graduação em Educação.

Sandra C. A. Pelegrini; MENEZES, Sezinando;BERTONHA, João Fábio; MARINS, Lilian. Analise de narrativas de si sobre a escravidão e liberdade no Brasil oitocentista. 2018. Programa de Pós-graduação em História da UEM.

PELEGRINI, SANDRA C. A.; LAMAS, Nadja C.; WESTPHAL, Euler. R.. A preservação de bens artísticos: uma discussão a partir das obras de FRitz Alt e Luiz Henrique Schwanke. 2017. Universidade da Região de Joinville.

PELEGRINI, SANDRA C. A.SANTOS, Christian Fausto MoraesANDRADE, S. R.. Comissão de Seleção para o processo seletivo de ingresso de alunos regulares (mestrado e doutorado) no ano letivo 2016. 2016. Universidade Estadual de Maringá.

CERQUEIRA, Fabio V.;PELEGRINI, SANDRA C. A.; FERREIRA, M. Letícia M.; MULLLER, Dalila; OLIVEIRA, Jorge E.. Banca Banca Examinadora do Exame de Qualificação de Alessandra Buriol Farinha. 2016. Universidade Federal de Pelotas.

PRADO, Daniel P.SCHIAVON, Carmem B.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Banca de Qualificação O Patrimônio como Estruturante das Práticas Pedagógicas: A(s) Metodologia(s) da Educação Patrimonial em Perspectiva desde a ótica da Educação Ambiental. 2011. Universidade Federal do Rio Grande.

PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; Frotsher, Meri. Banca de Exame de Qualificação - De colônia à cidade. Narrativas visuais da modernidade. Cidade, fotografia e memória (Toledo-Pr). 2010. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniSTADNIKY, Hilda PívaroANDRADE, S. R.. Banca de Exame de Qualificação de Fabiane Nagabe - Turismo e patrimônio cultural: um estudo sobre o Hotel Fazenda Água Azul (1996-2008). 2009. Programa de Pós-graduação em História da UEM.

MOTA, Lúcio Tadeu;PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; SILVA, Sérgio. S.. Banca de Exame de Qualificação de Glauco Constantino Perez - Etnoarqueologia dos grafismos guarani: um estudo do acervo cerâmico do Sítio Arqueológico Córrego da Lagoa 2 - Altônia/Pr. 2009. Universidade Estadual de Maringá.

STADNIKY, Hilda PívaroPELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; TRINDADE, J. M. B.. Exame de Qualificação de Mestrado - Nair Sutil. 2009. Universidade Estadual de Maringá.

ROLIM, Rivail Carvalho; GONÇALVES, José Henrique R;Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Banca de Concurso Público para Professor Temporário da disciplina História da Arte e Cultura Brasileira e Metodologia do Ensino. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniSILVA, A. O.BUENO, Z. P.. Comissão de Análise de Ascensão de Nível. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniSANTOS, Christian Fausto Moraes. Comissão Organizadora do Seminário de História do Departamento de História da UEM. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniBERTONHA, João Fábio; PEREIRA, L. A.. Comissão Editorial da Coleção Documentos do Departamento de História da UEM. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniSILVA, A. O.AMORIM, C. R.. Comissão de Análise de Ascensão de Nível de Fabio Viana Ribeiro. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

SILVA, N. O.;AQUINO, M. A.; FEIJO, M. C.;PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Banca de Exame de Qualificação do Mestrado - Neemias Oliveira da Silva. 2008. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

SILVA, A. O.BUENO, Z. P.PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Banca de Ascensão de Nível do Prof. Walter Lúcio de Alencar Praxedes. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

SILVA, A. O.BUENO, Z. P.PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Banca de Ascensão de Nível da Profa. Marlene Rodrigues de Novaes. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

SILVA, A. O.PRAXEDES, W. L. A.PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Banca de Ascensão de Nível do Profa. Zuleika de Paula Bueno. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniALMEIDA, J. P.STADNIKY, Hilda Pívaro. Banca de Exame de Qualificação de José Junio da Silva. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

PELEGRINI, Sandra C. A.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniANDRADE, S. R.; SOARES, M. A. N.. Banca de Exame de Qualificação de Mestrado - Ed Carlos da Silva. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniCODATO, Evandir; MOTA, Lúcio Tadeu. Banca de Seleção discente para turma II do Programa de Pós-Graduação em História - PPH -. 2007. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Cultura e povo: reflexões da Revista Cultura Política (Exame de Qualificação). 2006. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniCODATO, Evandir; NASCIMENTO, Luís Miguel Do. Comissão de Seleção discente para turma II do Programa de Pós-Graduação em História - PPH -. 2005. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniBERTONHA, João Fábio. Banca de Exame de Qualificação de Cacilda E. dos Reis. 2003. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; MOTA, Lúcio Tadeu. Banca de Exame de Qualificação de José Augusto A. Neto. 2003. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniBERTONHA, João Fábio; MOREIRA, Luis Felipe Viel. Comissão de Bolsas - PGH - UEM-UEL. 2002. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Banca de Exame de Qualificação de Eliana Silvestre. 2002. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniMALERBA, J.. Banca de Exame de Qualificação de Mestrado - Ana Lúcia da Silva -Imprensa e ideologia: o discurso dos jornais paranaenses (1975-1979). 2001. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniALMEIDA, J. P.. Banca de Exame de Qualificação de Mestrado - Tânia Maria Gomes da Silva - Não existe pecado ao sul do Equador - Uniões Consensuais em Mandaguari. 2001. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; VOLPI, Ana Silvia. Comissão de Seleção discente para turma V doPrograma Associado de Pós-Graduação em História UEM/UEL - MESTRADO - História Social. 2001. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini; MENEZES, Sezinando. Comissão de Elaboração de Questões da Prova de História do Concurso Vestibular. 2001. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. PelegriniSILVA, Zélia Lopes da. Banca de Exame de Qualificação -Doutorado - Elizete Mello da Silva - Nada será como antes: Indústria cultural e música popular brasileira. 2000. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MALERBA, J.Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Banca de Exame de Qualificação de Ana Lúcia da Silva- Imprensa e Ideologia: o discurso dos jornais paranaenses sob o regime militar (1975-1979).. 2000. Universidade Estadual de Maringá.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini. Comissão de Elaboração de Questões da Prova de História do Concurso Vestibular. 1995. Universidade Estadual de Maringá.

Orientou

Tiago Boruch

As poesias de Helena Kolody: história, memória e cotidiano; Início: 2019; Tese (Doutorado em História) - Programa de Pós-graduação em História da UEM; (Orientador);

Cássia Popolim

Rolândia: memória, histórias e patrimônio; Início: 2018; Tese (Doutorado em História) - Programa de Pós-graduação em História da UEM; (Orientador);

Danilo Aparecido Champan Rocha

Ângelo Agostini: as inovações na imprensa ilustrada; Início: 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em História da UEM (PPH/UEM)) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Gustavo Batista Gregio

Representações da Mulher Negra na produção cinematografica brasileira; Início: 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em História da UEM (PPH/UEM)) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Danilo Champan Rocha

Do traço à troça:o progresso e a civilidade no cotidiano da sociedade paulistana sob a ótica de Angelo Agostini (1864-1867); 2017; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em História (M- D)- PPH/EM) - Programa de Pós-graduação em História da UEM,; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Danilo Champan Rocha

Do traço à troça:o progresso e a civilidade no cotidiano da sociedade paulistana sob a ótica de Angelo Agostini (1864-1867; 2015; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-graduação em História da UEM (Mestrado e Doutorado)- PPH) - Programa de Pós-Graduação em História - Mestrado e Doutorado, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Mariane Pimentel Tutui

Representações do Dia d' Entrudo e da Marimba em Debret; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em História Pph) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Maurício Marcelino Lima

A cor e flor na obra de Violeta Franco : a arte moderna paranaense (1950-1980); 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em História Pph) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Bruna Morante Lacerda Martins

Cidade, memória e história: os bens patrimoniais tombados em Campo Mourão- PR; 2014; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em História PPH - UEM) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Jacqueline Rodrigues Antonio

A representação dos reis magos no retábulo jesuíta de Nova Almeida (Espírito Santo); 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em História Pph) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Gustavo Batista Gregio

O cômico em tempos de dramas: a produção do riso no cinema brasileiro (1970-1980); 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em História Pph) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

João Paulo Pacheco Rodrigues

O patrimônio cultural de Ivatuba e a celebração de Nossa Senhora das Águas; 2012; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Ester Cristiana da Silva

"Vagas para moças de fino trato": uma tradução do teatro para o cinema; 2012; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Ronaldo Salvador Vasques

A indústria têxtil e a moda brasileira:a urdidura de novos conceitos e percepções do vestir na década de 1960; ; 2011; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Welington Villanova

A festa do Divino Espírito Santo na cidade de Cunha- São Paulo; 2011; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Renato Delmonico

A arquitetura Modernista nas Residências de Maringá: apropriações culturais (1950-1970); 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em História da UEM) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Amanda Palomo Alves

O poder negro na pátria verde e amarela: musicalidade, política e identidade em Tony Tornado (1970); 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em História Pph) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Ester Cristiane da Silva

Políticas culturais: teatro e cinema; Alcione Araújo em ?Há vagas para moças de fino trato? (1974/1993); 2010; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Fabiane Nagabe

Práticas e representações: um estudo sobre a Fazenda Água Azul de Ecoturismo; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em História Pph) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Joubert Paulo Teixeira

Imagens e representações das memórias de uma cidade em formação: Santa Fé (1948-1961); ; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em História Pph) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Paulo César Tomaz

O patrimônio cultural em Maringá e a experiência do Edifício sede da Companhia Melhoramentos do Norte do Paraná - CMNP; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em História Pph) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Giuliano Maranho

Meandros da cultura nacional: identidade e crítica da dramaturgia de Qorpo-Santo nos anos 60; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em História PPH - UEM) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Ana Paula dos Santos

Lago de Memórias: a submersão das sete quedas; ; 2006; 125 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em História PPH - UEM) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Cacilda Estevão dos Reis

Os caminhos para civilidade: ideais da imigração européia nos discursos da elite política brasileira (1846-1888); 2004; 237 f; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

José Augusto Alves Neto

Arte e história:as imagens de Irati nas representações plásticas de Dário Primo Araújo; 2004; 148 f; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Tiago Boruch

Os poemas de Helena Kolody: cotidiano, história e imigração; 2019; Tese (Doutorado em História) - Programa de Pós-graduação em História da UEM,; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Ronaldo Salvador Vasques

Identificação e Análise do Vestuário/Têxteis presente em museus do traje e moda do século XIX; 2018; Tese (Doutorado em Engenharia Têxtil) - Universidade do Minho, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Rodrigo dos Santos

A imigração e trajetória dos Egerts em Guarapuava, Paraná (1949-1990); 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em História da UEM (PPH/UEM)) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Célia Regina dos Santos

História e Biografia: Baquaqua; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em História da UEM (PPH/UEM)) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

João Paulo Pacheco Rodrigues

CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS E PRÁTICAS CULTURAIS: A FESTA DO TRIGO NA COLÔNIA MARCELINO (SÃO JOSÉ DOS PINHAIS-PR); 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em História da UEM (PPH/UEM)) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Delton Aparecido Felipe

2016; Programa de Pós-Graduação em História - Mestrado e Doutorado, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Delton Aparecido Felipe

2015; Programa de Pós-Graduação em História - Mestrado e Doutorado, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Delton Aparecido Felipe

2014; Programa de Pós-graduação em História da UEM, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

João Paulo Berto

Inventário de Bens Culturais da Igreja de Nossa Senhora da Boa Morte e Assunção de Limeira - SP; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Humanidades) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Rafaela Sales Goulart

A Companhia de Folia de Reis Flor do Vale de Florínea/São Paulo e o trabalho com a preservação de um Patrimônio Imaterial (1990-2013); 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Humanidades) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Ester Cristiane da Silva

O teatro de Alcione Araújo (1974); 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Ester Cristiane da Silva

Políticas culturais nas décadas de 1970 a 1990: um destaque aos investimentos no âmbito do teatro e do cinema; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Humanidades) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Ana Paula Paulino

O Patrimônio cultural no ambiente citadino; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia e Sociedade) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Miguel Fernando Perez Silva

Um trem chamado Maringá: relações entre a Companhia Ferroviária São Paulo-Paraná e a Companhia de Terras Norte do Paraná; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia e Sociedade) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Alessandra Corsato

A arquitetura eclesiástica em madeira: um patrimônio cultural na cidade de Maringá; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia e Sociedade) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Amanda Palomo Alves

Marialva: memórias da economia cafeeira entre 1940 e 1960; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História Econômica) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Vera Lúcia Pergo

As festas populares como patrimônio cultural: um destaque a Folia de Reis no município de Sarandi - Paraná; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Memória Social e Patrimônio Cultural) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Ângela Maria Zanirato Salomão

Identidade e memória: a ferrovia como veículo transformador nas paisagens da Estância Turística de Paraguaçu Paulista; ; 2006; 74 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Memória Social e Patrimônio Cultural) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Sueli Gomes Gonçalves

Coleções e colecionadores - memória, patrimônio e história; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Memória Social e Patrimônio Cultural) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Vera Lúcia Pergo

Olhares sobre a cidade de Sarandi-Paraná: o reavivar das lembranças por meio de fotografias (1942-1966); l; 2005; 92 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Regina D Correa Sabo

Gaijin - Caminhos da Liberdade; A construção de uma memória da imigração japonesa no cinema brasileiro (Década de 1980); ; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Cynthia S Lima

A Literatura de cordel e a cultura material sertaneja: Um destaque a figura de Lampião; 2005; 46 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Sociedade) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Janaína Mendes

Curandeirismo nos anos 1940 e 1950: uma prática popular no noroeste do Paraná; 2004; 67 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Competências e Habilidades Para o Ensino de Histór) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Sandra Aparecida Francisco

O ensino de história: uma análise sobre a utilização do livro didático e seu conteúdo; 2004; 52 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Competências e Habilidades Para o Ensino de Histór) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Simonéia M S Gomes

O cinema nacional e a historiografia brasileira: o filme Carlota Joaquina - Princesa do Brasil; 2003; 92 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Sociedade) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Ana Carolina da Silva

Chica da Silva: Uma análise fílmica e literária; 2003; 107 f; Monografia - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Iara A O Veronezi

A propaganda política e sua representação na produção cinematográfica durante o Estado Novo (1937-1945); 2003; Monografia - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Airton Zarpelão

Identidade e integração social do negro uma análise do tema no livros didáticos; 2003; 57 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Sociedade) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Cacilda Estevão dos Reis

As leis de imigração e as perspectivas do trabalho livre na Segunda Metade do século XIX: imigrantes italianos em São Paulo e no Paraná; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Sineide Montoia dos Santos

Mão-de-obra Negra no Brasil - Racismo e Desqualificação (séc; XIX); 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Brenda Jaqueline da Silva

História e arte: representações das identidades brasileiras em ?Cinema, Aspirinas e Urubus?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Nathalia Lourenco Belodi

Os anseios da modernidade expressos no filme ?2001: Uma Odisseia no Espaço?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Design) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Ana Claudia de Souza Camargo e Heverton Rigonato (Gradua

O filme ?Nise, O Coração da Loucura?: a arte como intervenção na vida e na pesquisa histórica; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Brenda Jaqueline da Silva

Patrimônio, História e Memória: uma leitura da produção cinematográfica brasileira ?Reza a Lenda?; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Marcio Leonardo Campos Peruzzo

?Imagens da rebeldia e experimentação nas produções musicais de Ronnie Von e dos Os Mutantes (1960-1970)?; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Marcio Leonardo Campos Peruzzo

?Imagens da rebeldia e experimentação nas produções musicais de Ronnie Von e dos Os Mutantes (1960-1970)?; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Louise Lopes de Souza

A produção e organização de acervos documentais orais e audiovisuais; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Edilza Maria de Lima

A representação pictórica das paisagens de Curitiba(PR) na arte de Miguel Bakun nas décadas 1940 e 1950; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Lucian Pereira dos Santos

História e metalingagem em ?Meia Noite em Paris; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Departamento de História, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Alan Sanches da Silva

História e identidade: a institucionalização da arte moderna no Paraná (1950-1960); 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Departamento de História, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Louise Lopes de Souza

Políticas inovadoras de gestão de museus: a administração dos acervos do Museu da Bacia do Paraná; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Erika Natalia Mattara Cordeiro da Silva

Documentos textuais, imagéticos e orais: sistematização e procedimentos metodológicos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Louise Lopes de Souza

Fontes para História e para preservação do patrimônio da mesorregião Norte Central do Estado do Paraná: classificação e catalogação de documentos (1970 ? 1990); ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Gustavo Gregio

Pra Frente, Brasil: Representações de uma sociedade em crise; 2011; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Victor Raoni Assis Marques

Documentos textuais, imagéticos e orais: sistematização e procedimentos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Hemmilaine Eugenio da Silva

Identidades, memórias e sociabilidades: os Oblatos de São José e a comunidade católica de Apucarana- Paraná (1940 -1966); 2011; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Alessandro Arzani

Josefinos em Cambira: memórias da formação da comunidade católica local; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Gustavo Batista Gregio

Macunaíma: metáfora e síntese da cultura brasileira no cinema nacional (1969); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Gustavo Batista Gregio

PRA FRENTE, BRASIL: REPRESENTAÇÃO DE UMA SOCIEDADE EM CRISE; 2010; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Kauê Maia de Oliveira

Lamarca: representações do herói e subversivo na produção cinematográfica brasileira; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Leandro Longui Hernandes

Uma análise histórica e cultural da peça teatral Gota D`Água (Chico Buarque Paulo Pontes/1975); ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Saulo Henrique Justiniano Silva

A narrativa fílmica de ?Zuzu Angel?: arte, história e memória; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Jander Marcelo Conchon

Cultura e história e cinema: uma análise acerca das representações de espaço, poder e trabalho expressos nos filmes E o vento levou e Quilombo; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

FABIANA LEGNANI DA SILVA

A paisagem urbana e os espaços livres da cidade; Um estudo sobre as praças de Maringá; ; 2004; 54 f; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Cristhiano Tomáz de Aguiar

Acepções da Arquitetura Moderna em Maringá: História e Perspectivas; 2004; 60 f; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação para o Desenvolvimento Científico e Tecnológico de Cascavel; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Cristiane dos Santos

Arquitetura e poder no século XIX: a sede da Fazenda Santa Gertrudes; 2003; 54 f; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Ana Paula de Freitas e Fabiana Legnari da Silva

Hélio Oiticica e a antiarte no Brasil ? experimento e intervenção nas artes plásticas; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Joseneide Alves da Silva

As Bruxas de Salém - uma análise fílmica; 2002; 120 f; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Cynthia S Lima

Do cinema nacional ao cordel: imagens de Lampião; 2002; 120 f; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Regina D Correa Sabo

Stalin e o comunismo russo: análise de uma versão fílmica; 2002; 65 f; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Cristiane dos Santos

Casarões rurais paulistas no século XIX: história, arquitetura e representações de poder; 2002; 150 f; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Alexandre Busko Valim

Imagens Vigiadas: anticomunismo e cinema no Brasil nas décadas de 1940 e 1950; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Denilson Carlos do Valle

Um olhar sobre a pintura de Gustave Courbet - A pintura social, seus aportes e o ensino de história; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Ricardo Pires de Paula

O Sul é o meu país - Aspectos do movimento separatista no Estado do Paraná; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Danilo Damasceno Antenor

Projeto Extensionista : Educação Patrimonial e Ambiental em Corumbataí do Sul, Mariluz e Tamarana,; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá, Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Brenda Jaqueline da Silva

Projeto Extensionista : Educação Patrimonial e Ambiental em Corumbataí do Sul, Mariluz e Tamarana,; 2019; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Maringá, Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Gabriel Favine

Projeto Extensionista : Educação Patrimonial e Ambiental em Corumbataí do Sul, Mariluz e Tamarana,; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá, Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Lucas Gabriel dos Santos

Educação Patrimonial e Ambiental em Corumbataí do Sul, Mariluz e Tamarana; 2019; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual de Maringá, Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Nathália Amabile Reale

Projeto Extensionista : Educação Patrimonial e Ambiental em Corumbataí do Sul, Mariluz e Tamarana,; 2019; Orientação de outra natureza; (Engenharia de Produção) - Universidade Estadual de Maringá, Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

João Paulo Pacheco Rodrigues

Projeto Extensionista USF : Educação Patrimonial e Ambiental em Corumbataí do Sul, Mariluz e Tamarana,; 2019; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Danilo Champan Rocha

Projeto Extensionista : Educação Patrimonial e Ambiental em Corumbataí do Sul, Mariluz e Tamarana,; 2019; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Suely Ferreira da Silva

O uso do tablet no ensino de história: as conquistas femininas expressas nas artes plásticas brasileiras (2a; 1/2 se; XX); 2014; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Cirlete Aparecida Espolador

História e Cultura: um destaque a culinária afro-brasileira (PDE); 2011; Orientação de outra natureza; (PDE-Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Embelina Francischini Paulino

Ensino de História e Música: A análise das obras de Chico Buarque de Holanda, nas décadas de 1960 e 1970; ; 2011; Orientação de outra natureza; (PDE-Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Valéria Garcia Fernandes Leite

Iniciação à Educação Patrimonial: conceitos, teorias e práticas; ; 2011; Orientação de outra natureza; (PDE-Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Damicele Salgado Gorgatti

Grafite: arte ou contestação no espaço público maringaense?; 2011; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Elizamir Valdeti Moscardi

O Movimento Hip Hop: o rap como forma de manifestação cultural e mobilização social em Sarandi/Pr; 2010; Orientação de outra natureza; (PDE-Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Sandra Barandreshte Fiori

Questões Étnicas e Culturais; A Afro-Dança no Ritmo do Conhecimento: Um Destaque a Congada no Paraná; 2010; Orientação de outra natureza; (PDE-Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Cristhiano Tomáz de Aguiar

A moderna arquitetura maringaense; Um estudo sobre o paço municipal; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá, Departamento de História; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Leonardo C Barbosa

Estudos sobre a arte paranaense; 2004; 24 f; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Estadual de Maringá, Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Marli de Marco

Monitoria em História Contemporânea I; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Maringá, Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Ana Paula Freitas

Monitoria em Estética e História da Arte; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

FABIANA LEGNANI DA SILVA

Monitoria em Estética e História das Artes; 2002; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Alexandre Busko Valim

Alexandre Busco Valim; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini;

Produções bibliográficas

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  • SCHIAVON, C. G. B. ; Sandra C. A. Pelegrini . Apresentação. Historiae (impresso) , v. 12, p. 8-11, 2021.

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  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; VALIM, Alexandre Busko . Vermelhos em cena? Anticomunismo e cinema no Brasil nas décadas de 1940 e 1950. In: VII SEMINÁRIOS DE PESQUISA EM HISTÓRIA A PESQUISA HISTÓRICA NO LIMIAR DO SÉCULO XXI: FONTES E METODOLOGIAS, 2000, Maringá. VII SEMINÁRIOS DE PESQUISA EM HISTÓRIA A PESQUISA HISTÓRICA NO LIMIAR DO SÉCULO XXI: FONTES E METODOLOGIAS, 2000.

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  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Imagens na poesia brasileira: o poema-processo, uma opção pela supressão da palavra?. In: XIX Simpósio Nacional de História - ANPUH, 1997, Belo Horizonte. Caderno de Resumos do XIX Simpósio Nacional de História da ANPUH. Belo Horizonte: FAFICH/UFMG, 1997. p. 278-278.

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Ação cultural no pós-golpe: um destaque à produção musical contestadora. In: V Encontro Regional de História - ANPUH/PR, 1996, Ponta Grossa. Caderno de Resumos do V Encontro Regional de História - ANPUH. Ponta Grossa: Ed. UEPG, 1996. p. 14-15.

  • POPOLIN, Cássia ; Sandra C. A. Pelegrini . A Capela São Pedro e a Família Frigo: Memória e Devoção. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini . As mulheres nas festas em homenagem ao Divino Espírito Santo, em São Luís do Maranhão (Brasil). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PELEGRINI, SANDRA C. A. ; MELLO, J. C. . As experiências do QR-CODES nas exposições do Museu da Bacia do Paraná (UEM) e nas atividades do programa USF/SETTI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . A banalização do conceito de patrimônio na contemporaneidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PELEGRINI, SANDRA C. A. ; ROCHA, Danilo. C. ; RODRIGUES, J. P. P. . Imagens da migração no Norte Novíssimo: a cidade de Mariluz (1960 e 1970). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PELEGRINI, Sandra C. A. ; MELLO, J. C. ; PELEGRINI, SANDRA C. A. . Smart Museum: Projeto de Audioguia via Podcasts e QR Codes para o Museu Bacia do Paraná (UEM).. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PELEGRINI, SANDRA C. A. . Patrimônio Histórico Cultural em cidades centenárias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PELEGRINI, SANDRA C. A. ; MELLO, J. C. . Trajetórias, diáologos e tensões em dois espaços museais das cidades de Maringá e de Aracajú. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHIAVON, C. G. B. ; PELEGRINI, SANDRA C. A. . História(s),Patrimônio(s) e Arte(s): ensino e pesquisa a partir de memórias coletivas e tradições culturais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PELEGRINI, Sandra C. A. ; Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Para além das fronteiras culturais afrobrasileiras: a celebração dos 300 anos da Igreja Nossa Senhora do Rosário dos Homens Pretos (SP/Brasil). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . O patrimônio como expressão singular de histórias e memórias: o Caso de São Vicente (SP). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PELEGRINI, SANDRA DE CÁSSIA ARAÚJO . Das narrativas políticas de proteção às práticas da salvaguarda do patrimônio cultural imaterial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Arte e patrimônio: os referencias de memória nos painéis de Cimento e Cola de Eder Portalha.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; SCHIAVON, Carmem B. . Simpósio Temático: HISTÓRIA(S), PATRIMÔNIO(S) E ARTE(S): ENSINO E PESQUISA A PARTIR DE MEMÓRIAS COLETIVAS E TRADIÇÕES CULTURAIS.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PELEGRINI, SANDRA C. A. . História(s) , Patrimônio(s) e Arte(s): Ensino e Pesquisa a partir de memorias coletivas e tradições culturais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Arte e Patrimônio Cultural: interfaces e perspectivas na atualidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . 'Museu, Memória e Criatividade em Cidades Novas: Publicação Comemorativa aos 20 Anos do Museu de Arte de Londrina. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PELEGRINI, SANDRA C. A. . I Simpósio PARFOR/UEM - A formação de professores em debate: integração da universidade com o ensino básico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; TUTUI, M. P. . Quanto Vale ou é por quilo: memórias e histórias construídas em duas épocas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; LEITE, V. G. F. . Iniciação à Educação Patrimonial: teorias e práticas no ensino fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; TUTUI, M. P. . Entre aquarelas e memórias: a importância dos registros pictóricos de Jean-Baptiste Debret. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; Gregio, G. . O cinema nacional e Macunaíma: fonte de pesquisa e ensino sobre a História brasileira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; TUTUI, M. P. . Jean-Baptiste Debret e o ensino de história na contemporaneidade: uma abordagem sócio-cultural. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . A celebração dos bens culturais e naturais na ritualização do Divino Espírito Santo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Palestra na Mesa Redonda Patrimônio em risco, memórias em perigo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . As Bandeiras do Divino. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VASQUES, R. S. ; PELEGRINI, Sandra C. A. ; Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . FENIT: as novas tendêndias de vestuário e moda nos anos 1960. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Ester C. ; PELEGRINI, Sandra C. A. ; Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . As fronteiras simbólicas em "Vagas para moças de fino trato". 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, J. P. P. ; PELEGRINI, Sandra C. A. ; Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . O Estudo das fronteiras agrárias no município de Ivatuba (Paraná). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PELEGRINI, Sandra C. A. ; Patrimônio Cultural e História Regional: desafios da preservação da cultura popular em Bom Sucesso, Cambira e Marumbi. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Debatedora do Etno-filme São Luis dorme ao som dos tambores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Turismo, patrimônio e preservação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . O Patrimônio cultural imaterial brasilleiro: desafios e preservação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Os espaços museais, educação patrimonial e filmes etnográficos: abordagens e perspectivas no ensino de História. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . La fiesta del Divino Espíritu Santo: herencia cultural e religiosidad en Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Interfaces da gestão do patrimônio no Brasil - Arte y patrimônio cultural:inequidades y exclusiones. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PELEGRINI, Sandra C. A. ; Patrimônio Cultural e Ensino de História. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Cerimônias Festivas y la religiosidad en Brasil y Portugal: El Círio de Nazaré. El patrimonio cultural entre lo sagrado y lo profano (Mesa Redonda). 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Os bens intangíveis e as políticas de preservação do patrimônio cultural no Brasil (Mesa Redonda). 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Identidades culturais: patrimônios e memórias. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Patrimônio Cultural e as comissões municipais em defesa dos bens culturais (Palestra). 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; BELTÃO, Alisson ; NAGABE, F. . Patrimônio Cultural e turismo: ciência e suas aplicabilidades (Mesa Redonda). 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Patrimônio, Turismo e Desenvolvimento Sustentável: perspectivas de preservação (Conferência). 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Fontes imagéticas, abordagens e métodos na pesquisa histórica (Palestra). 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . O audio-visual e a teledramaturgia como fontes para pesquisa histórica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . A potencialidade do humor na linguagem icônica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; ROMUALDO, Edson Carlos . Mesa Redonda- Imagens e Representações: facetas teórico-metodológica da fonte imagética na pesquisa científica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Sessão de Comunicação Oral. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . A Revolução Cultural como base para o desenvolvimento. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . A História nacional por intermédio de imagens diferenciadas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Batalhas de Rua - Imagens da Radicalização Política e Enfrentamento nos Anos da Ditadura. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . O feminino no teatro brasileiro nos anos 60 e 70. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Uma dramaturgia voltada para o popular: a comicidade na obra de Oduvaldo Vianna Filho. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Imagens elucidativas: visões de educação e cultura nas propostas do CPC da UNE e o IPES. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Os atuais desafios de pesquisa histórica II. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . História e Imagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . A teledramaturgia de Vianinha: opções estéticas e impasses ideológicos na TV. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . A teledramaturgia como objeto da pesquisa histórica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . O Morto do Encantado matizes humorísticas na teledramaturgia de Vianinha. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Leilah Assunção: o feminino no teatro brasileiro.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . A pesquisa histórica e a teledramaturgia: considerações metodológicas. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . O LAPDI e a imagem fílmica: possibilidades de pesquisa histórica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . O Laboratório de Imagens e a organização do acervo fílmico.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; VALLE, Denilson C. . A pintura social: um destaque a produção de Gustave Coubert.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; VALIM, Alexandre Busko . Vermelhos em cena? Anticomunismo e cinema no Brasil nas décadas de 1940 e 1950. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Facetas da problemática feminina na dramaturgia de Leilah Assunção. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . A Censura e os embates contra um inimigo em potencial. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; FERRAZ, F. C. A. ; CUNHA, M. F. . Em nome da segurança nacional: considerações históricas e perspectivas atuais da política de segurança nacional no Brasil. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; Gregio, G. . O Sul do Sul do Brasil-Patrimônios e memórias. Assis/São Paulo: CEDAP, 2012 (Resenhas).

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  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Anais do I Congresso Internacional de Museologia: Sociedade e Desenvolvimento. Maringá: Museu Bacia do Paraná, 2009 (Organização de Anais de Congresso).

  • PELEGRINI, Sandra C. A. ; Resenha a Raquel dos Santos Funari - Imagens do Egito Antigo: um estudo de representações históricas.. Ponta Grossa: Editora da UEPG, 2008 (Resenhas).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; PELEGRINI, Thiago . Resenha à Gilmar Arruda - Natureza, fronteiras e territórios: imagens e narrativas. Buenos Aires 2007 (Resenhas).

  • PELEGRINI, Sandra C. A. ; Resenha a E. Gombrich. Los usos de las imágenes. Maringá: PPH-UEM, 2007 (Resenhas).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; MUNHOZ, Sidnei . Anais do II Seminário Internacional de História da UEM. Maringá: TAC-Multimidia, 2006 (Organização de Anais de Congresso).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; SANTOS, Ana Paula dos . Resenha a Muitas memórias, outras histórias.. Maringá: Revista Diálogos - Rev. do Prog. de Pós-Graduação em História da UEM e do Departamento de História, 2006 (Resenhas).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; MUNHOZ, Sidnei ; NASCIMENTO, Luís Miguel Do ; MORELLI, Ailton José . Anais do I Seminário Internacional de História da UEM. Narrativas da modernidade: campos e canteiros da pesquisa histórica. Maringá - Pr: Departamento de História da UEM, 2004 (Organização de Anais de Congresso).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Resenha à Lilian Vaz - Modernidade e Moradia. Editora da UNISINOS, 2003 (Resenhas).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Resenha à Maria Izilda Santos de Matos. Trama e poder: a trajetória e polêmica. Franca: Ensaios de História - Edunesp, 2003 (Resenhas).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Resenha à Zuza Homem de Mello - A Era dos Festivais - Uma Parábola. Maringá: Departamento de História da Universidadade Estadual de Maringá, 2003 (Resenhas).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Resenha à Marcelo Ridente - Em busca do povo brasileiro.. Maringá: Departamento de História da Universidade Estadual de Maringá, 2002 (Resenhas).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . A Teledramaturgia de Oduvaldo Vianna Filho: da Tragédia ao Humor- a Utopia da Politização do Cotidiano. Maringá: Diálogos - Revista do Departamento de História - UEM, 2001 (Resumo de Tese).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Resenha à Rosângela Patriota - Vianinha - Um dramaturgo no coração de seu tempo.. Curitiba: Editora da Univ. Federal do Paraná, 2001 (Resenhas).

  • Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Resenha a Zélia Lopes da Silva - A domesticação dos trabalhadores nos anos 30.. São Paulo: Edunesp, 1991 (Resenhas).

Outras produções

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PELEGRINI, Sandra C. A. ; Parecer sobre projeto para Fapesp. 2008.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Projetos da Fapesp. 2007.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Projeto de Desenvolvimento e Sustentabilidadade - Organismo Nacional de Ciencia y Tecnología - Programa Iberoamericano de Ciencia e Tecnología para o Desarollo ? Madri , Espanha (CYTED). 2007.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Parecer técnico para Organismo Nacional de Ciencia y Tecnología - Programa Iberoamericano de Ciencia e Tecnología para o Desarollo ? Madri , Espanha (CYTED). 2007.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Consultoria sobre projeto de desenvolvimento na América Latina para Organismo Nacional de Ciencia y Tecnología - Programa Iberoamericano de Ciencia e Tecnología para o Desarollo ? Madri , Espanha (CYTED). 2007.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Conselho Científico da - Revista Eletrônica e-premissas (ISSN 1981 1438) NEE/UNICAMP. 2007.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Diálogos. 2006.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Revista Diálogos e Saberes. 2004.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; MUNHOZ, Sidnei . Diálogos. 2004.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Corpo de Consultores da Universidade Estadual do Centro-Oeste - UNICENTRO. 2004.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Analecta - Vol. 5 - no. 1. 2004.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Comissão de Pós-Graduação - CPG - CEP. 2003.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; NAPOLITANO, Marcos Eugênio . Parecer sobre trabalho apresentado em evento. 2003.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Curso de Especilaização em Desenvolvimento Regional. 2003.

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Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . PARTICIPAÇÃO EM BANCA DE CONCURSO PARA PROFESSOR COLABORADOR. 2000.

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Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; CODATO, Evandir ; VALIM, Alexandre Busko . Cinema e História: Leitura histórica do Filme e Leitura cinematográfica da história. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Poesia do Cotidiano: Leituras da Cidade. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; SILVA, Ana Lúcia da . Workshop - Acervos e memórias: mitos, heróis e bandidos na produção cinematográfica. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; GOMES, Simonéia M S . Workshop - O cinema como fonte: personagens femininas dissimuladas e audaciosas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; CODATO, Evandir . Curso de Especialização em História e Sociedade. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . O fazer histórico: arte, teatro e política. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . O saber histórico e a teledramaturgia: uma abordagem das séries brasileiras Anos Rebeldes e Auto da Compadecida?.. 2001. (Relatório de pesquisa).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Uma mostra de arte em vídeo: possibilidades interpretativas.. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Uma mostra de arte em vídeo: possibilidades interpretativas. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Leitura da Leitura: Uma prática das artes Visuais na Atualidade. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Entrevista ao Jornal Estadual - RPC/ Rede Globo - Tema: Obra de Cândido Portinari.. 2003. Coreográfica.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Memórias da UEM-Labor e sociabilidades. 2010 (Exposição).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Entrevista a Rádio CBN-Maringá sobre a possivel demolição do prédio sede da CMNP - Cia. Melhoramentos do Norte do Paraná - empresa responsável pelo loteamento e fundação da cidade de Maringá. 2004.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Releituras de Cândido Portinari - Uma mostra de arte. 2003.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Entrevista a Rádio CBN - Maringá sobre simpósio internacional de história na UEM - ISIH-UEM.. 2003.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . RPC/ Rede Globo- Comentário sobre a vida e obra de Cândido Portinari. 2003.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Entrevista a Radio Universitária sobre o projeto Candido Portinari nas escolas.. 2003.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Ouvindo e Entendendo os Clássicos da Literatura Universal. 2002 (Participação em Programa de Rádio).

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Entrevista sobre a ANPUH-Paraná e sobre o lançamento do livro A UNE nos anos 60- Utopias e práticas políticas. 1998.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Entrevista sobre o livro A UNE nos anos 60 - Utopia e prática política no Brasil. 1998.

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; SILVA, João Batista da . A natureza viva. 2012 (Mostra de Pinturas de Guilherme Schivon) .

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; SILVA, João Batista da ; SILVA, Ester C. ; RODRIGUES, J. P. P. ; VILANOVA, W. . Exposição Mulheres, Museus e Memórias: a poética do cotidiano em Maringá e região.. 2011 (Organização de Exposição no MBP) .

DAIBERT, J. ; Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Religião valoriza identidade. 2007 (Entrevista para Jornal O Diário do Norte do Paraná) .

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; FUNARI, Pedro Paulo . Patrimônio de Aluguel. 2006 (Entrevista para jornal) .

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini ; SILVA, Fabiana Legnani da ; FREITAS, Ana Paula . As representações pictóricas de Hélio Oiticiça:a arte conceitual. 2003 (Painel) .

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Permanece aberta expoxisão - p. 2 - 24.09.2003 - no. 609. 2003 (Entrevista para Jornal - Informativo da UEM) .

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . "Portinari vai às escolas públicas", p. 2 - 08.10.2003 - no. 611. 2003 (Entrevista) .

BULGARELLI, M. ; Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Portinari I - Exposição: Da festa ao trabalho. Releituras de Cândido Portinari". 2003 (Entrevista ao Jornal "O Diário" - p. A2 - 19/09/2003) .

BULGARELLI, M. ; Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Portinari II - Candido Portinari : personagens, cores e temas da cultura brasileira. 2003 (Entrevista) .

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Exposição: Da festa ao trabalho. Releituras de Cândido Portinari". 2003 (Organização de Exposição de Pinturas) .

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Métodos e fontes: a produção teatral engajada e a pesquisa histórica. 2002 (Painel) .

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Em família - Meandros de uma tragédia nacional. 1998 (Folder de apresentaçãoda apresentação do espetáculo teatral "Em família") .

Sandra C. A. Pelegrini, S. C. A. Pelegrini . Flores do Mal. 1995 (Folder de apresentaçãoda apresentação do espetáculo teatral) .

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Centro de Estudos das Artes e do Patrimônio Cultural -Fase IV? CEAPAC-, Descrição: O Centro de Estudos das Artes e do Patrimônio Cultural (CEAPAC) , vinculado ao Departamento de História (DHI/UEM) e ao curso de Pós-graduação em História (PPH/UEM) que tem por objetivo reunir docentes, discentes e demais interessados em desenvolver atividades acadêmicas e investigações no campo das artes e do patrimônio. Portanto, duas linhas de ação norteiam as principais diretrizes desse projeto, quais sejam as pesquisas centradas em problemáticas que envolvam os bens culturais e investigações sobre as manifestações artísticas emergentes no século XX, com ênfase no período que compreende 1950 - 1980, ocasiões nas quais a produção pictórica, teatral, audiovisual, musical e arquitetônica passou pelo redimensionamento de princípios estéticos e culturais relacionados às transformações sociais, políticas e econômicas pelas quais passou o Brasil e o mundo Objetivos: O CEAPAC tem por objetivo reunir docentes, discentes e demais pesquisadores com vistas a desenvolver atividades acadêmicas e investigações no campo das artes e do patrimônio cultural material e imaterial. Nessa direção, busca: ? Sistematizar informações sobre as artes e o patrimônio em um dado contexto e temporalidade; ? Mapear as metodologias apropriadas à utilização de fontes textuais, sonoras e imagéticas na pesquisa histórica; ? Incentivar a pesquisa no campo da produção pictórica, fotográfica e cinematográfica; ? Abordar as questões que envolvem a gestão do patrimônio cultural e a educação patrimonial; ? Organizar projetos e cursos de extensão, ciclos de estudos e eventos referentes às temáticas privilegiadas no CEAPAC, destinadas ao público em geral, incluindo-se entre eles a comunidade acadêmica, os professores do Ensino Básico e a comunidade local; ? Desenvolver atividades que promovam a elaboração de Projetos de Iniciação Científica (PIBIC e PIC); e contribuam para o aprimoramento dos alunos e dos professores do Programa de Desenvolvimento da Educação (PDE); Especialização, Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado; ? Realizar ciclos de debates entre os pesquisadores vinculados ao CEAPAC uma vez por mês.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Ronaldo Salvador Vasques - Integrante / Gustavo Batista Gregio - Integrante / Danilo Champan Rocha - Integrante / Cassia Popolin - Integrante / Brenda Jaqueline da Silva - Integrante / Célia Regina dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 11

  • 2017 - 2018

    Inclusão e diversidade: O exercício da memória e o reconhecimento das identidades coletivas em escolas públicas do Paraná, Descrição: Analisar a relação que os alunos fazem entre memória, identidade, história e patrimônio no espaço escolar, das instituições públicas do Ensino Básico instaladas nas cidades de Mariluz, Moreira Sales e Sarandi. Para tanto, promover-se-á atividades educativas e lúdicas para despertar o interesse dos estudantes, seus familiares e comunidades residentes os municípios supracitados, incentivando o contato das crianças e adolescentes com o ?saber-fazer? dos adultos e dos anciãos para que reconhecem seus bens culturais e naturais, percebam a relevância de conservá-los e de passa-los de geração em geração. para os docentes que atuam no Ensino Básico estadual e municipal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Danilo Champan Rocha - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia - Auxílio financeiro / Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

  • 2016 - 2018

    Centro de Estudos das Artes e do Patrimônio Cultural - Fase III- CEAPAC, Descrição: O Centro de Estudos das Artes e do Patrimônio Cultural (CEAPAC) , vinculado ao Departamento de História (DHI/UEM) e ao curso de Pós-graduação em História (PPH/UEM) que tem por objetivo reunir docentes, discentes e demais interessados em desenvolver atividades acadêmicas e investigações no campo das artes e do patrimônio. Portanto, duas linhas de ação norteiam as principais diretrizes desse projeto, quais sejam as pesquisas centradas em problemáticas que envolvam os bens culturais e investigações sobre as manifestações artísticas emergentes no século XX, com ênfase no período que compreende 1950 - 1980, ocasiões nas quais a produção pictórica, teatral, audiovisual, musical e arquitetônica passou pelo redimensionamento de princípios estéticos e culturais relacionados às transformações sociais, políticas e econômicas pelas quais passou o Brasil e o mundo Objetivos: O CEAPAC tem por objetivo reunir docentes, discentes e demais pesquisadores com vistas a desenvolver atividades acadêmicas e investigações no campo das artes e do patrimônio cultural material e imaterial. Nessa direção, busca: ? Sistematizar informações sobre as artes e o patrimônio em um dado contexto e temporalidade; ? Mapear as metodologias apropriadas à utilização de fontes textuais, sonoras e imagéticas na pesquisa histórica; ? Incentivar a pesquisa no campo da produção pictórica, fotográfica e cinematográfica; ? Abordar as questões que envolvem a gestão do patrimônio cultural e a educação patrimonial; ? Organizar projetos e cursos de extensão, ciclos de estudos e eventos referentes às temáticas privilegiadas no CEAPAC, destinadas ao público em geral, incluindo-se entre eles a comunidade acadêmica, os professores do Ensino Básico e a comunidade local; ? Desenvolver atividades que promovam a elaboração de Projetos de Iniciação Científica (PIBIC e PIC); e contribuam para o aprimoramento dos alunos e dos professores do Programa de Desenvolvimento da Educação (PDE); Especialização, Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado; ? Realizar ciclos de debates entre os pesquisadores vinculados ao CEAPAC uma vez por mês.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Ronaldo Salvador Vasques - Integrante / Gustavo Batista Gregio - Integrante / Jacqueline Rodrigues Antonio - Integrante / Célia Regina dos Santos - Integrante / Mauricio Marcelino Lima - Integrante / Danilo Champan Rocha - Integrante / Rodrigo dos Santos - Integrante / Janaína Cardoso de Melo - Integrante., Número de produções C, T & A: 24 / Número de orientações: 2

  • 2015 - Atual

    A preservação do Patrimônio em cidades antigas e novas nas regiões Sul e Sudeste do Brasil, Descrição: Investigação sobre os dilemas e paradoxos que envolvem a preservação do Patrimônio em cidades antigas e novas: São Luiz do Paraitinga, São Paulo, São Vicente, Maringá, Curitiba (Estados de São Paulo e Paraná ). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / Edilza Maria Lima - Integrante., Número de produções C, T & A: 14

  • 2013 - 2015

    Centro de Estudos das Artes e do Patrimônio Cultural - Fase II- CEAPAC, Descrição: O Centro de Estudos das Artes e do Patrimônio Cultural (CEAPAC) , vinculado ao Departamento de História (DHI/UEM) e ao curso de Pós-graduação em História (PPH/UEM) que tem por objetivo reunir docentes, discentes e demais interessados em desenvolver atividades acadêmicas e investigações no campo das artes e do patrimônio. Portanto, duas linhas de ação norteiam as principais diretrizes desse projeto, quais sejam as pesquisas centradas em problemáticas que envolvam os bens culturais e investigações sobre as manifestações artísticas emergentes no século XX, com ênfase no período que compreende 1950 - 1980, ocasiões nas quais a produção pictórica, teatral, audiovisual, musical e arquitetônica passou pelo redimensionamento de princípios estéticos e culturais relacionados às transformações sociais, políticas e econômicas pelas quais passou o Brasil e o mundo Objetivos: O CEAPAC tem por objetivo reunir docentes, discentes e demais pesquisadores com vistas a desenvolver atividades acadêmicas e investigações no campo das artes e do patrimônio cultural material e imaterial. Nessa direção, busca: ? Sistematizar informações sobre as artes e o patrimônio em um dado contexto e temporalidade; ? Mapear as metodologias apropriadas à utilização de fontes textuais, sonoras e imagéticas na pesquisa histórica; ? Incentivar a pesquisa no campo da produção pictórica, fotográfica e cinematográfica; ? Abordar as questões que envolvem a gestão do patrimônio cultural e a educação patrimonial; ? Organizar projetos e cursos de extensão, ciclos de estudos e eventos referentes às temáticas privilegiadas no CEAPAC, destinadas ao público em geral, incluindo-se entre eles a comunidade acadêmica, os professores do Ensino Básico e a comunidade local; ? Desenvolver atividades que promovam a elaboração de Projetos de Iniciação Científica (PIBIC e PIC); e contribuam para o aprimoramento dos alunos e dos professores do Programa de Desenvolvimento da Educação (PDE); Especialização, Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado; ? Realizar ciclos de debates entre os pesquisadores vinculados ao CEAPAC uma vez por mês.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / gustavo gregio - Integrante / Lucian Pereira dos Santos - Integrante / Bruna Morante Lacerda Martins - Integrante / Jacqueline Rodrigues Antonio - Integrante / SANCHES, Alan - Integrante / Ana Paula da Silva - Integrante / Mauricio Marcelino Lima - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Maringá - Outra., Número de produções C, T & A: 41

  • 2012 - 2017

    O Museu da gente: acessibilidade e inclusão social no Museu Bacia do Paraná, Descrição: O Museu Bacia do Paraná (MBP) é responsável pela salvaguarda de coleções da época da ocupação do Norte do Paraná, datada da década de 1940; reúne elementos que representam as histórias e as memórias sociais regionais; é referência para pesquisas científicas e escolares, atende as demandas educacionais do Ensino Básico e universitário da Universidade Estadual de Maringá e demais instituições de ensino da região; configura como espaço de convivência entre os primeiros moradores da cidade; atende aos turistas e pesquisadores de outros estados e países. A ampliação da área de reserva técnica do MBP, a modernização do espaço da exposição permanente por meio da aquisição de equipamentos como totens, computadores, projetor multimídia, escâneres, impressoras, prateleiras deslizantes, armários com vidro e ventilação, luminárias adequadas; a instalação de alarmes, sistemas contra-incêndio, monitoramento por câmeras; a reforma de acessos com barras de apoio e construção de banheiros adaptados aos Portadores de Necessidades Especiais; a compra de livros e material educacional; a remodelação de parte das instalações do MBP dedicados a exposição permanente garantirão a acessibilidade e oferecerão maior segurança a todos os visitantes, em especial, aos portadores de necessidades especiais, aos idosos, crianças e jovens em situação de risco, e ainda, tornará o espaço museal mais atrativo para pessoas de distintas faixas etárias e viabilizará a execução de atividades educacionais e lúdicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Batista da Silva - Integrante / Louise Souza - Integrante., Financiador(es): Museu da Bacia do Paraná - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5

  • 2011 - 2014

    Políticas Públicas: acessibilidade, preservação patrimonial e inclusão social nos espaços museais e núcleos históricos, Descrição: O Projeto de Pesquisa intitulado "Políticas Públicas Paranaenses: acessibilidade e inclusão social no espaço museu" investiga quais os instrumentos legais do governo do Paraná tem garantido a preservação de acervos museais, bens patrimoniais e naturais, e ainda, se tem promovido a acessibilidade e a inclusão social nos espaços museais e núcleos históricos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Érika Natalia Mattara Cordeiro da Silva - Integrante / Louise Souza - Integrante / Gustavo Batista Gregio - Integrante / Edilza Maria Lima - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Instituto Nacional de Museus/Ministério da Cultura - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 7

  • 2011 - 2014

    Complexo de Centrais de Apoio à Pesquisa ? COMCAP: um Centro de Referência em C&T em consolidação, Descrição: O projeto ?Complexo de Centrais de Apoio à Pesquisa ? COMCAP: um Centro de Referência em C&T em consolidação? foi aprovado em 2011, cf. Chamada Pública MCT/FINEP/CT-INFRA - PROINFRA - 02/2010 e brindado com auxílio da Finep de R$ 4.595.633,00, além da contrapartida de 20 % do governo do Estado do Paraná. A este grande projeto está vinculado o subprojeto: ?Consolidação da Central de Documentação (CDO) como referência em documentação digital? (com Auxílio de Financeiro de R$ 814.238,00; Finep: Total de Data Center com servidor... : R$ 662.525,00), aquisição de arquivos deslizantes (fase 1) - R$ 151.713,00. Contrapartida do governo estadual: R$ 84.935,00. A aquisição do Scanner para criação de imagens em 3D e do Scanner de Mapas, plantas, documentos com largura de até 56 polegadas terão o custo de - R$ 39.135,70 e R$ 45.800,00, respectivamente., com Total Geral: R$ 899.173,00. Estes equipamentos serão adquiridos e instalados entre os anos de 2012 e 2014.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Integrante / Sidnei Munhoz - Coordenador., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro.

  • 2009 - 2011

    Renovando a infraestrutura de pesquisa da UEM rumo à consolidação de um Centro de Referência em C&T. Subprojeto: Consolidação, ampliação e modernização da Central de Documentação, Descrição: Projeto da UEM: O ?Renovando a infraestrutura de pesquisa da UEM rumo à consolidação de um Centro de Referência em C&T?, foi aprovado em 2009, cf. Chamada Pública MCT/FINEP/CT-INFRA-PROINFRA ? 01/2008 .Nele se insere o Subprojeto: ?Consolidação, ampliação e modernização da Central de Documentação?. Neste projeto foram aprovados 7.023.888,00 reais para a UEM, dos quais 746.000,00 para o ?Sub projeto de Consolidação, ampliação e modernização da Central de documentação?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Integrante / Sidnei Munhoz - Coordenador.

  • 2008 - 2014

    Centro de Estudos das Artes e do Patrimônio Cultural -Fase I ? CEAPAC-, Descrição: O Centro de Estudos das Artes e do Patrimônio Cultural (CEAPAC) tem por objetivo reunir docentes, discentes e demais pesquisadores interessados em desenvolver atividades acadêmicas e investigações no campo das artes e do patrimônio cultural material e imaterial. Duas linhas de ação norteiam as principais diretrizes desse projeto, quais sejam as pesquisas centradas nas problemáticas que envolvem os bens culturais na contemporaneidade e investigações sobre as manifestações artísticas emergentes entre as décadas de 1950 e 1970 ? período no qual a produção pictórica, teatral, áudio-visual, musical, arquitetônica e de design passou por intenso redimensionamento de princípios estéticos e políticos dado as transformações sociais, políticas e econômicas pelas quais passou o Brasil. Cabe ressaltar que as linhas de pesquisa supracitadas se alinham na medida em que a própria produção artística se insere no universo patrimonial e pode ser estudada a luz das políticas culturais brasileiras, entre as quais se inclui as políticas preservacionistas. Objetivos gerais - O Centro de Estudos das Artes e do Patrimônio Cultural ? CEAPAC tem por objetivo reunir docentes, discentes e demais pesquisadores com vistas a desenvolver atividades acadêmicas e investigações no campo das artes e do patrimônio cultural material e imaterial. Objetivos Específicos -Incentivar a pesquisa na esfera das artes nas décadas de 1950 e 1970 (pintura, teatro, produção áudio-visual, música, arquitetura e design) e estimular a produção do conhecimento no âmbito do patrimônio cultural material e imaterial na contemporaneidade;Organizar cursos de extensão, ciclos de estudos e eventos referentes às temáticas privilegiadas no CEAPAC (palestras, mesas redondas, mostras de arte) destinadas ao público em geral (incluindo-se entre eles a própria comunidade acadêmica, os professores do ensino fundamental e médio e, principalmente, a comunidade local).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (9) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / Paulo César Tomaz - Integrante / Fabiane Nagabe - Integrante / Amanda Palomo Alves - Integrante / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Alessandro Arzani - Integrante / Ronaldo Salvador Vasques - Integrante / Ester Crsitiane da Silva - Integrante / gustavo gregio - Integrante / Wellington Vilanova - Integrante / Daniela C. Almeida - Integrante / Damicele Salgado Gorgatti - Integrante / Victor Raoni - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Maringá - Outra., Número de produções C, T & A: 87

  • 2007 - 2011

    As Festas do Divino em São Luiz do Paratinga. Protocolos e transformações dos bens culturais paulistas (imateriais e materiais), Descrição: As celebrações em louvor ao Divino Espírito Santo evidenciam vínculos com o catolicismo lusitano, mas apresentam atributos peculiares que transitam entre o sagrado e o profano, comuns a outras festas populares reconhecidas como bens patrimoniais imateriais brasileiro. Trata-se de um objeto de pesquisa que demanda a análise de embates pela memória e de conflitos entre segmentos sociais distintos, além do estudo de meticulosos afazeres coletivos e de mitos expressos na cultura e na religiosidade popular nos festejos realizados em São Luis do Paraitinga, estado de São Paulo. Palavras-chave: Festa do Divino, cultura popular e patrimônio imaterial, memórias e identidades. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / Pedro Paulo Funari - Integrante., Número de produções C, T & A: 13

  • 2005 - 2007

    A arqueologia de uma cidade. O Patrimônio cultural de Maringá, memória e fruição (1947-1999), Descrição: Projeto de Pesquisa: "A arqueologia de uma cidade. O Patrimônio cultural de Maringá, memória e fruição (1947-1999)". Autoria: Dra. Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Docente do Departamento de História da Universidade Estadual de Maringá - Pr. 1. Ementa/Resumo: O presente projeto visa a compreender os bens culturais de Maringá (Paraná) e avaliar em que medida as representações do espaço urbano interferem no processo de construção das identidades culturais dos habitantes da cidade. A relevância do tema se expressa na medida em que a discussão sobre o patrimônio cultural vem sendo reconhecida pela historiografia e pelos especialistas como referência identitária e parte integrante da dinâmica sócio-econômica do espaço urbano. Nessa direção, se objetiva investigar os bens culturais expressivos do ponto de vista das identidades dos moradores locais, adotando abordagens metodológicas que visem à apreensão da cultura material como signos do passado, espaços de fruição e sociabilidades capazes de revelar o imaginário, as memórias e as práticas sociais que nele tiveram lugar. Para tanto, toma-se a configuração espacial da cidade, suas ruas, praças e edifícios como registros históricos concretos pela sua significação individual e coletiva, bem como as produções plásticas incorporadas a esses espaços, especialmente aquelas que tomaram o processo de construção da cidade e a paisagem urbana como tema. 1.1. Palavras-chave: Patrimônio cultural, identidades, memórias, cultura material, fruição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 17

  • 2004 - 2006

    A moderna Maringá nas representações pictóricas dos artistas da cidade, Descrição: Projeto de pesquisa que visa o levantamento de representações pictóricas que artistas fizeram sobre o espaço urbano de Maringá. O trabalho compreende a sistematização dos artistas, realização de entrevistas, coleta de dados sobre a vida e a obra dos referidos, levantamento temático das telas selecionadas, registro fotográfico das telas e digitalização das mesmas. O material reunido será organizado e disponibilizado no Programa de Estudos e Pesquisas do Espaço Urbano (PEPEU), CCH-UEM. (bloco H 35 - térreo).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / José Augusto Alves Neto - Integrante / Marizandra B Miguel - Integrante / Leonardo C Barbosa - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Estadual de Maringá - Outra., Número de produções C, T & A: 30

  • 2002 - 2004

    A imagem na pesquisa Historica, Descrição: Esse projeto de pesquisa visa levantar, reunir, sistematizar e catalogar imagens pictóricas e fílmicas que caracterizem a ocupação do espaço e urbanização da cidade de Maringá-Paraná.Trata-se de um projeto que foi classificado para financiado pela Fundação Araucária - Chamada 1 - Auxílio à Pós-graduação Stricto Sensu, mas o auxílio não foi contrato por dificuldades da Fund.Araucária. O projeto foi institucionalizado na UEM. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Maringá - Outra., Número de produções C, T & A: 69

  • 2000 - 2002

    O saber histórico e a teledramaturgia - uma abordagem das series brasileiras, Descrição: Projeto de Pesquisa versando sobre as relações entre a pesquisa histórica e a fonte audio-visual, tomando como objeto de estudo duas mini-séries brasileiras exibidas na Rede Globo de Televisão , quais sejam: O Auto da Compadecida e Anos Rebeldes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Maringá - Outra., Número de produções C, T & A: 23

Projetos de desenvolvimento

  • 2017 - Atual

    Inclusão Social e Diversidade: o exercício da memória e do reconhecimento das identidades coletivas no Paraná, Descrição: Este projeto tem como objetivo promover atividades educativas em municípios com baixo índice de IDH, como Mariluz, Moreira Sales e Sarandi (Estado Paraná) para que os alunos da educação básica se percebam como cidadãos portadores de identidades e valorizem as memórias, os patrimônios locais e suas identidades coletivas e individuais. Para isso pretende-se mapear fontes documentais orais, textuais e imagéticas das populações residentes, reveladores das identidades étnicas e coletivas, elementos da cultura material e imaterial, e também, os bens patrimoniais naturais das cidades e demonstrar como essas fontes colaboram com os conhecimentos que os discentes têm sobre si e sobre o outro. Considerando-se que a educação para diversidade devem ser contínuas e sustentáveis esse projeto oferece também formação para os docentes que atuam no Ensino Básico estadual e municipal, por meio de cursos de capacitação e oficinas, de modo a evidenciar que a educação patrimonial pode ser um dos caminhos para construção de uma prática pedagógica que valorize a realidade social dos alunos. Ademais, incentiva-se o desenvolvimento de atividades capazes de gerar a inclusão social, a sustentabilidade cidadã e o respeito a diversidade mediante a valorização dos saberes e fazeres das comunidades locais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Gustavo Batista Gregio - Integrante / Danilo Champan Rocha - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia - Cooperação.

  • 2017 - Atual

    Inclusão Social e Diversidade: o exercício da memória e do reconhecimento das identidades coletivas no Paraná, Descrição: Este projeto tem como objetivo promover atividades educativas em municípios com baixo índice de IDH, como Mariluz, Moreira Sales e Sarandi (Estado Paraná) para que os alunos da educação básica se percebam como cidadãos portadores de identidades e valorizem as memórias, os patrimônios locais e suas identidades coletivas e individuais. Para isso pretende-se mapear fontes documentais orais, textuais e imagéticas das populações residentes, reveladores das identidades étnicas e coletivas, elementos da cultura material e imaterial, e também, os bens patrimoniais naturais das cidades e demonstrar como essas fontes colaboram com os conhecimentos que os discentes têm sobre si e sobre o outro. Considerando-se que a educação para diversidade devem ser contínuas e sustentáveis esse projeto oferece também formação para os docentes que atuam no Ensino Básico estadual e municipal, por meio de cursos de capacitação e oficinas, de modo a evidenciar que a educação patrimonial pode ser um dos caminhos para construção de uma prática pedagógica que valorize a realidade social dos alunos. Ademais, incentiva-se o desenvolvimento de atividades capazes de gerar a inclusão social, a sustentabilidade cidadã e o respeito a diversidade mediante a valorização dos saberes e fazeres das comunidades locais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Gustavo Batista Gregio - Integrante / Danilo Champan Rocha - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia - Cooperação.

  • 2017 - Atual

    Inclusão Social e Diversidade: o exercício da memória e do reconhecimento das identidades coletivas no Paraná, Descrição: Este projeto tem como objetivo promover atividades educativas em municípios com baixo índice de IDH, como Mariluz, Moreira Sales e Sarandi (Estado Paraná) para que os alunos da educação básica se percebam como cidadãos portadores de identidades e valorizem as memórias, os patrimônios locais e suas identidades coletivas e individuais. Para isso pretende-se mapear fontes documentais orais, textuais e imagéticas das populações residentes, reveladores das identidades étnicas e coletivas, elementos da cultura material e imaterial, e também, os bens patrimoniais naturais das cidades e demonstrar como essas fontes colaboram com os conhecimentos que os discentes têm sobre si e sobre o outro. Considerando-se que a educação para diversidade devem ser contínuas e sustentáveis esse projeto oferece também formação para os docentes que atuam no Ensino Básico estadual e municipal, por meio de cursos de capacitação e oficinas, de modo a evidenciar que a educação patrimonial pode ser um dos caminhos para construção de uma prática pedagógica que valorize a realidade social dos alunos. Ademais, incentiva-se o desenvolvimento de atividades capazes de gerar a inclusão social, a sustentabilidade cidadã e o respeito a diversidade mediante a valorização dos saberes e fazeres das comunidades locais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Gustavo Batista Gregio - Integrante / Danilo Champan Rocha - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia - Cooperação.

  • 2017 - Atual

    Inclusão Social e Diversidade: o exercício da memória e do reconhecimento das identidades coletivas no Paraná, Descrição: Este projeto tem como objetivo promover atividades educativas em municípios com baixo índice de IDH, como Mariluz, Moreira Sales e Sarandi (Estado Paraná) para que os alunos da educação básica se percebam como cidadãos portadores de identidades e valorizem as memórias, os patrimônios locais e suas identidades coletivas e individuais. Para isso pretende-se mapear fontes documentais orais, textuais e imagéticas das populações residentes, reveladores das identidades étnicas e coletivas, elementos da cultura material e imaterial, e também, os bens patrimoniais naturais das cidades e demonstrar como essas fontes colaboram com os conhecimentos que os discentes têm sobre si e sobre o outro. Considerando-se que a educação para diversidade devem ser contínuas e sustentáveis esse projeto oferece também formação para os docentes que atuam no Ensino Básico estadual e municipal, por meio de cursos de capacitação e oficinas, de modo a evidenciar que a educação patrimonial pode ser um dos caminhos para construção de uma prática pedagógica que valorize a realidade social dos alunos. Ademais, incentiva-se o desenvolvimento de atividades capazes de gerar a inclusão social, a sustentabilidade cidadã e o respeito a diversidade mediante a valorização dos saberes e fazeres das comunidades locais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Gustavo Batista Gregio - Integrante / Danilo Champan Rocha - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia - Cooperação.

  • 2017 - Atual

    Inclusão Social e Diversidade: o exercício da memória e do reconhecimento das identidades coletivas no Paraná, Descrição: Este projeto tem como objetivo promover atividades educativas em municípios com baixo índice de IDH, como Mariluz, Moreira Sales e Sarandi (Estado Paraná) para que os alunos da educação básica se percebam como cidadãos portadores de identidades e valorizem as memórias, os patrimônios locais e suas identidades coletivas e individuais. Para isso pretende-se mapear fontes documentais orais, textuais e imagéticas das populações residentes, reveladores das identidades étnicas e coletivas, elementos da cultura material e imaterial, e também, os bens patrimoniais naturais das cidades e demonstrar como essas fontes colaboram com os conhecimentos que os discentes têm sobre si e sobre o outro. Considerando-se que a educação para diversidade devem ser contínuas e sustentáveis esse projeto oferece também formação para os docentes que atuam no Ensino Básico estadual e municipal, por meio de cursos de capacitação e oficinas, de modo a evidenciar que a educação patrimonial pode ser um dos caminhos para construção de uma prática pedagógica que valorize a realidade social dos alunos. Ademais, incentiva-se o desenvolvimento de atividades capazes de gerar a inclusão social, a sustentabilidade cidadã e o respeito a diversidade mediante a valorização dos saberes e fazeres das comunidades locais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Gustavo Batista Gregio - Integrante / Danilo Champan Rocha - Integrante.Financiador(es): Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia - Cooperação.

  • 2018 - Atual

    USF/Educação Patrimonial e Ambiental em Corumbataí do Sul, Mariluz e Tamarana, Descrição: O projeto de extensão Educação Patrimonial e Ambiental em Corumbataí do Sul, Mariluz e Tamarana , está vinculado ao Program Universidade sem Fronteiras, da Secretaria de Estado da Ciência e Tecnologia do Paraná (USF/SETI). , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Célia Regina dos Santos - Integrante / Danilo Champan Rocha - Integrante / João Matheus Ramos - Integrante / Brenda Jaqueline da Silva - Integrante / Danilo Antenor - Integrante / Gabriel Favine - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Estado da Ciência e Tecnologia - Bolsa.

  • 2017 - 2018

    Inclusão Social e Diversidade: o exercício da memória e do reconhecimento das identidades coletivas no Paraná, Descrição: Este projeto tem como objetivo promover atividades educativas em municípios com baixo índice de IDH, como Mariluz, Moreira Sales e Sarandi (Estado Paraná) para que os alunos da educação básica se percebam como cidadãos portadores de identidades e valorizem as memórias, os patrimônios locais e suas identidades coletivas e individuais. Para isso pretende-se mapear fontes documentais orais, textuais e imagéticas das populações residentes, reveladores das identidades étnicas e coletivas, elementos da cultura material e imaterial, e também, os bens patrimoniais naturais das cidades e demonstrar como essas fontes colaboram com os conhecimentos que os discentes têm sobre si e sobre o outro. Considerando-se que a educação para diversidade devem ser contínuas e sustentáveis esse projeto oferece também formação para os docentes que atuam no Ensino Básico estadual e municipal, por meio de cursos de capacitação e oficinas, de modo a evidenciar que a educação patrimonial pode ser um dos caminhos para construção de uma prática pedagógica que valorize a realidade social dos alunos. Ademais, incentiva-se o desenvolvimento de atividades capazes de gerar a inclusão social, a sustentabilidade cidadã e o respeito a diversidade mediante a valorização dos saberes e fazeres das comunidades locais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Gustavo Batista Gregio - Integrante / Danilo Champan Rocha - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia - Cooperação.

  • 2018 - 2019

    USF/Educação Patrimonial e Ambiental em Corumbataí do Sul, Mariluz e Tamarana, Descrição: O projeto de extensão Educação Patrimonial e Ambiental em Corumbataí do Sul, Mariluz e Tamarana , está vinculado ao Program Universidade sem Fronteiras, da Secretaria de Estado da Ciência e Tecnologia do Paraná (USF/SETI). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Danilo Champan Rocha - Integrante / João Matheus Ramos - Integrante / Brenda Jaqueline da Silva - Integrante / Danilo Antenor - Integrante / Gabriel Favine - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Estado da Ciência e Tecnologia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 6

  • 2017 - 2018

    Inclusão Social e Diversidade: o exercício da memória e do reconhecimento das identidades coletivas no Paraná, Descrição: Este projeto tem como objetivo promover atividades educativas em municípios com baixo índice de IDH, como Mariluz, Moreira Sales e Sarandi (Estado Paraná) para que os alunos da educação básica se percebam como cidadãos portadores de identidades e valorizem as memórias, os patrimônios locais e suas identidades coletivas e individuais. Para isso pretende-se mapear fontes documentais orais, textuais e imagéticas das populações residentes, reveladores das identidades étnicas e coletivas, elementos da cultura material e imaterial, e também, os bens patrimoniais naturais das cidades e demonstrar como essas fontes colaboram com os conhecimentos que os discentes têm sobre si e sobre o outro. Considerando-se que a educação para diversidade devem ser contínuas e sustentáveis esse projeto oferece também formação para os docentes que atuam no Ensino Básico estadual e municipal, por meio de cursos de capacitação e oficinas, de modo a evidenciar que a educação patrimonial pode ser um dos caminhos para construção de uma prática pedagógica que valorize a realidade social dos alunos. Ademais, incentiva-se o desenvolvimento de atividades capazes de gerar a inclusão social, a sustentabilidade cidadã e o respeito a diversidade mediante a valorização dos saberes e fazeres das comunidades locais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Gustavo Batista Gregio - Integrante / Danilo Champan Rocha - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia - Cooperação.

  • 2018 - 2019

    USF/Educação Patrimonial e Ambiental em Corumbataí do Sul, Mariluz e Tamarana, Descrição: O projeto de extensão Educação Patrimonial e Ambiental em Corumbataí do Sul, Mariluz e Tamarana , está vinculado ao Program Universidade sem Fronteiras, da Secretaria de Estado da Ciência e Tecnologia do Paraná (USF/SETI). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Danilo Champan Rocha - Integrante / João Matheus Ramos - Integrante / Brenda Jaqueline da Silva - Integrante / Danilo Antenor - Integrante / Gabriel Favine - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Estado da Ciência e Tecnologia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8

  • 2017 - 2018

    Inclusão Social e Diversidade: o exercício da memória e do reconhecimento das identidades coletivas no Paraná, Descrição: Este projeto tem como objetivo promover atividades educativas em municípios com baixo índice de IDH, como Mariluz, Moreira Sales e Sarandi (Estado Paraná) para que os alunos da educação básica se percebam como cidadãos portadores de identidades e valorizem as memórias, os patrimônios locais e suas identidades coletivas e individuais. Para isso pretende-se mapear fontes documentais orais, textuais e imagéticas das populações residentes, reveladores das identidades étnicas e coletivas, elementos da cultura material e imaterial, e também, os bens patrimoniais naturais das cidades e demonstrar como essas fontes colaboram com os conhecimentos que os discentes têm sobre si e sobre o outro. Considerando-se que a educação para diversidade devem ser contínuas e sustentáveis esse projeto oferece também formação para os docentes que atuam no Ensino Básico estadual e municipal, por meio de cursos de capacitação e oficinas, de modo a evidenciar que a educação patrimonial pode ser um dos caminhos para construção de uma prática pedagógica que valorize a realidade social dos alunos. Ademais, incentiva-se o desenvolvimento de atividades capazes de gerar a inclusão social, a sustentabilidade cidadã e o respeito a diversidade mediante a valorização dos saberes e fazeres das comunidades locais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Gustavo Batista Gregio - Integrante / Danilo Champan Rocha - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia - Cooperação.

  • 2018 - 2019

    USF/Educação Patrimonial e Ambiental em Corumbataí do Sul, Mariluz e Tamarana, Descrição: O projeto de extensão Educação Patrimonial e Ambiental em Corumbataí do Sul, Mariluz e Tamarana , está vinculado ao Program Universidade sem Fronteiras, da Secretaria de Estado da Ciência e Tecnologia do Paraná (USF/SETI). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Danilo Champan Rocha - Integrante / João Matheus Ramos - Integrante / Brenda Jaqueline da Silva - Integrante / Danilo Antenor - Integrante / Gabriel Favine - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Estado da Ciência e Tecnologia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8

  • 2017 - 2018

    Inclusão Social e Diversidade: o exercício da memória e do reconhecimento das identidades coletivas no Paraná, Descrição: Este projeto tem como objetivo promover atividades educativas em municípios com baixo índice de IDH, como Mariluz, Moreira Sales e Sarandi (Estado Paraná) para que os alunos da educação básica se percebam como cidadãos portadores de identidades e valorizem as memórias, os patrimônios locais e suas identidades coletivas e individuais. Para isso pretende-se mapear fontes documentais orais, textuais e imagéticas das populações residentes, reveladores das identidades étnicas e coletivas, elementos da cultura material e imaterial, e também, os bens patrimoniais naturais das cidades e demonstrar como essas fontes colaboram com os conhecimentos que os discentes têm sobre si e sobre o outro. Considerando-se que a educação para diversidade devem ser contínuas e sustentáveis esse projeto oferece também formação para os docentes que atuam no Ensino Básico estadual e municipal, por meio de cursos de capacitação e oficinas, de modo a evidenciar que a educação patrimonial pode ser um dos caminhos para construção de uma prática pedagógica que valorize a realidade social dos alunos. Ademais, incentiva-se o desenvolvimento de atividades capazes de gerar a inclusão social, a sustentabilidade cidadã e o respeito a diversidade mediante a valorização dos saberes e fazeres das comunidades locais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Cássia Araújo Pelegrini - Coordenador / João Paulo Pacheco Rodrigues - Integrante / Gustavo Batista Gregio - Integrante / Danilo Champan Rocha - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia - Cooperação.

Prêmios

2017

Aprovação do projeto Inclusão Social e Diversidade: o exercício da memória e reconhecimento das identidades coletivas no Paraná, SETI-Paraná (Secretaria da Ciência e Tecnologia - SETI- Governo do Paraná).

2014

Patronesse da Primeira Turma de 2a. Licenciatura em História - PARFOR/MEC/CAPES, UEM - MEC - Capes.

2014

Aprovação do projeto "Museu da Gente" - MBP/UEM, Caixa Economica Federal - Programa Patrimônio.

2011

4o. lugar do Prêmio de Modernização de Museus de 2011 - Concurso Público n. 8 (13/10/2011) - Fundo Nac. de Cultura, IBRAM.

2009

Financiamento do Projeto História Local e Patrimônio Cultural, SETI - Pr.

2006

Nome de Turma dos Formandos do Curso de Graduação em História, DHI-UEM.

2006

Bolsa de Estudos para Pós-doutoramento na UNICAMP, CNPq.

2006

Bolsa de Estudos para Pós-doutoramento na UNCAMP, CNPq.

2005

Bolsa de Estudos para Pós-doutoramento na UNCAMP, CNPq.

2004

Aprovação de Projeto Educação Patrimonial:celebrações, formas de expressão e lugares de preservação da memória da cidade de Maringá., Secretaria de Cultura - Prefeitura Municipal de Maringá.

2003

Aprovação de Projeto Educação Patrimonial: Espaço urbano e memória., Secretaria de Cultura - Prefeitura Municipal de Maringá.

2002

Aprovação do projeto: Imagem e Cidade - Representações pictóricas de Maringá., Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico - Chamada 5/2001 - Apoio a Pós-graduação..

2000

Menção Honrosa, DHI-UEM.

1996

Bolsa de Estudos para o desenvolvimento da pesquisa de doutorado, CAPES.

1995

Secretária Executiva da ANPUH - Paraná, Núcleo Regional do Paraná.

1993

Menção Honrosa, DHI-UEM.

1992

Nome de Turma dos Formandos do Curso de Historia, DHI-UEM.

1989

Bolsa de Estudos para desenvolvimento do Mestrado, CNPq.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História. , Avenida Colombo 5790, Jardim Universitário, 87020-900 - Maringa, PR - Brasil, Telefone: (44) 30114857, Fax: (44) 30114328, URL da Homepage:

Experiência profissional

1991 - Atual

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado - III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em História - Mestrado e Doutorado.,Linhas de pesquisa

  • 03/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Estudos das Artes e do Patrimônio Cultural, Centro de Estudos das Artes e do Patrimônio Cultural.,Atividade realizada, Projeto de Extensão - ?Mostra de Fotografias ? Santa Fé e as memórias da ocupação do espaço urbano (1950-1999)?.

  • 03/2003

    Ensino, Pós Graduação em História PPH - UEM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Pesquisa II, Seminários de Pesquisa I, Linguagens e Narrativas, Cultura e Sociabilidades

  • 08/2000

    Ensino, Programa Associado em História Social PGH UEM-UEL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da História, Historiografia e Cultura, Seminários de Orientação I e II, Linguagens e Narrativas

  • 03/2000

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética e História das Artes, História e Teoria da Arquitetura, Tópicos Especiais - História das Artes I, Tópicos Especiais - História das Artes II

  • 03/2000

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea I

  • 03/2004 - 04/2005

    Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História.,Cargo ou função, Vice-coordenadora do PPH - Programa de Pós-Graduação em História - UEM.

  • 10/2001 - 04/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em História - UEM e UEL, Programa de Pós-Graduação em História - UEM e UEL.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Pós-graduação - CPG-CEP.

  • 08/2003 - 07/2004

    Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História.,Atividade de extensão realizada, Releituras de Cândido Portinari - Retratos da cultura e da tradição brasileira.

  • 03/2001 - 07/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História.,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial da Revista Diálgos.

  • 03/2000 - 03/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História.,Cargo ou função, Membro de Colegiado de Curso - Arquitetura e Urbanismo.

  • 10/2001 - 02/2004

    Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pós-graduação em História Social - PGH.

  • 10/2001 - 02/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História.,Cargo ou função, Membro de Colegiado Superior - CEP.

  • 08/1991 - 03/1996

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil I, História do Brasil II, História do Brasil III, Metodologia da Pesquisa Histórica, Introdução aos estudos históricos

  • 07/1992 - 02/1993

    Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História.,Cargo ou função, Vice-coordenadora de Colegiado do Curso de História.

1999 - Atual

Programa de Pós-graduação em História da UEM

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Associada III, Carga horária: 16

2014 - Atual

Museu da Bacia do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Associada III, Carga horária: 10

Outras informações:
O Reitor da UEM, Dr. Mauro Luciano Baesso resolve nomear a servidora Sandra C. A. Pelegrini como coordenadora do Museu da Bacia do Paraná/PEC/UEM, conforme Resolução n. 309/2006/CAD Remuneração adicional equivalente ao Simbolo 2-C

2011 - 2014

Museu da Bacia do Paraná

Vínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Professora Associada II, Carga horária: 10

2008 - Atual

Centro de Estudos das Artes e do Patrimônio Cultural

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 8

2013 - Atual

Comissão Municipal de Patrimônio Cultural/Prefeitura Municipal de Maringá

Vínculo: Membro da Comissão, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão, Carga horária: 5

2008 - Atual

Programa Ibero-Americano de Ciencia y Tecnologia para el Desarrollo

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora de Projetos, Carga horária: 1

Outras informações:
ÁREA CIENTÍFICA EN LA QUE ES EXPERTO PARA CONSUTORÍAS: 1)Desarrollo Sostenible, Cambio Global y Ecosistemas 2)Tecnologías de la Información y la Comunicación 3) Ciencia y Sociedad

2010 - Atual

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias - Lisboa - POR

Vínculo: Executor de Acordo Cooperação, Enquadramento Funcional: Professora Associada III, Carga horária: 5

Outras informações:
Convênio entre a UEM e a Universidade Lusófona de Lisboa. Entre as atividades desenvolvidas consta: 1- Participação no IV Congresso Internacional da África Lusófona, na Universidade Lusófona de Humanidade e Tecnologias - Lisboa - Portugal Conferência: O Patrimônio cultural imaterial brasileiro: desafios e preservação, apresentado em 13/05/2010 Participação na Mesa Redonda: Dimensão Social da Globalização 13 e 14/05/2010 2- Reuniões para elaboração de Acordo de Cooperação Internacional UEM-Lusófona 3- Publicações

2010 - 2010

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias - Lisboa - POR

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora visitante e pesquisadora, Carga horária: 8

Outras informações:
Entre as atividades desenvolvidas consta: 1- Participação no IV Congresso Internacional da África Lusófona, na Universidade Lusófona de Humanidade e Tecnologias - Lisboa - Portugal Conferência: O Patrimônio cultural imaterial brasilleiro: desafios e preservação, apresentado em 13/05/2010 Participação na Mesa Redonda: Dimensão Social da Globalização 13 e 14/05/2010 2- Reuniões para elaboração de Acoordo de Cooperação Internacional UEM-Lusófona 3- Publicações

2011 - 2012

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Convidada do NEPAM, Carga horária: 2

Outras informações:
Pesquisadora do NEPAM/UNICAMP, desenvolvimento de pesquisa sobre a "Patrimônio e Arte: a cultura popular no Paraná.

2005 - 2009

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora convidada do NEE-UNICAMP, Carga horária: 2

Outras informações:
O NEE/UNICAMP oferece apoio ao desenvolvimento de pesquisas, organiza eventos e curso de extensão. Possui vários Grupos de Pesquisa vinculados ao CNPq Responsável: Prof. DR. Pedro Paulo A. Funari.

2005 - 2007

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Pós-Doutoranda e Membro do NEE-UNICAMP, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisa de pós-dourotamento foi concluída.

Atividades

  • 10/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Estudos Estratégicos, Núcleo de Estudos Estratégicos.,Atividade realizada, I FORUM INTERDISCIPLINAR BRASILEIRO SOBRE PATRIMÔNIO CULTURAL E AMBIENTAL.

2010 - Atual

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Líder de Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Líder de Grupo de Pesquisa, Carga horária: 5

Outras informações:
Grupo de Pesquisa: História Regional: artes e patrimônios culturais Área predominante: Ciências Humanas; História Instituição: Universidade Estadual de Maringá - UEM Órgão: Centro de Ciências Humanas Letras e Artes Unidade: Departamento de História Endereço: Av. Colombo, 5790 - CEAPAC - Bloco H-12 - Sala 11 Bairro: Jardim Universitário, Maringá - Pr - Br - CEP: 87090200 Telefone: 30114328 ou 30114370 - Home page: www.dhi.uem/ceapac O Grupo de Pesquisa "História Regional: manifestações artísticas e patrimônios culturais" visa a empreender pesquisas acerca das interfaces entre a história local e/ou regional, as memórias e as identidades; investigar tais articulações no campo das artes, dos bens culturais, de diversas dimensões sociais e esferas do conhecimento como, por exemplo, o Turismo. Nesta linha de abordagem, procura apreender distintas formas de expressão e linguagem, bem como, refletir acerca da utilização de fontes imagéticas, audiovisuais, jornalísticas na pesquisa científica. Linhas de Pesquisa: ?História, arte e linguagens Objetivo: A linha de pesquisa "História, arte e linguagens" visa a desenvolver projetos que investiguem as formas de expressão artísticas, em especial, entre as décadas de 1960 e 1970. ?História Regional: memória e patrimônio. Objetivo: Desenvolver projetos acerca das interfaces entre a história, a memória e o patrimônio cultural, investigando as suas relações com as historicidades locais e redes de sociabilidade das populações residentes.

2010 - Atual

Programa Centro de Memórias da UEM

Vínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Professora Associada II, Carga horária: 5

Outras informações:
O PROGRAMA CENTRO DE MEMÓRIA DA UEM está empenhado na recuperação de documentos textuais e imagéticos reveladores da memória coletiva desta Instituição de Ensino Superior, de modo a oferecer visibilidade aos bens culturais materias e imateriais resultantes do empenho dos sujeitos sociais que dedicaram-se, no decorrer dos últimos 41 anos, a sua consolidação como melhor unversidade do estado do Paraná. Esse patrimônio precisa ser preservado através de diversas frentes: 1-da recuperação de prêmios recebidos por docentes, funcionários e estudantes; 2-da restauração de alguns documentos; 3-do registro das reminiscências de pessoas que acompanharam o crescimento acadêmico, alterações na paisagem cultural e espacial do campus-sede da UEM e das demais unidades regionais. A organização desse acervo levará a percepção de quão importante vem sendo a atuação da UEM no âmbito econômico, sócio-cultural, principalmente quando aproxima-se das comunidades ao seu entorno, por meio de projetos que visam a sustentabilidade, a inclusão social, o exercício da cidadania e a acessibilidade.