Marilia Blundi Onofre

Professora Titular da Universidade Federal de São Carlos junto ao Departamento de Letras com ingresso em 1995. Iniciou a docência em 1986, como professora efetiva da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Cursou graduação e pós-graduação na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, licenciada em Letras (1983), mestra em Linguística e Língua Portuguesa (1994) e doutora em Linguística (2003). Realizou pós-doutorado na Universidade Federal de São Paulo (2012). Foi coordenadora do curso de Licenciatura em Letras, em 1996, em sua implantação, e do curso de Bacharelado em Linguística, em 2008, cursos oferecidos pelo Departamento de Letras na UFSCAR; e vice-coordenadora do Programa de Pós-graduação em Linguística da UFSCAR. Coordena o grupo de pesquisa LEnTe, laboratóriode Estudos Enunciativos do Texto. Atua na graduação e na pós-graduação nas áreas de Linguística e Ensino de Línguas, com ênfase em Enunciação Linguística e Ensino de Português como Língua Materna. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-7075-310X.

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras Lingüística e Língua Portuguesa

1999 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Operações de linguagem e implicações enunciativas da marca
, Ano de obtenção: 2003. Letícia Marcondes Rezende. Palavras-chave: Lingüística; Ensino de língua; Enunciação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa

1984 - 1994

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A indeterminação na linguagem: inconsciência e manipulação, Ano de Obtenção: 1994
Letícia Rezende.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Pós-doutorado

2012 - 2013

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

ONOFRE, M. B. ; ROMERO, M. . III Enunciar ? Colóquio Internacional de Estudos Enunciativos. 2021. (Outro).

LIMA, M. A. F. ; ONOFRE, M. B. ; ROMERO, M. C. . IV Jornada de Estudos Léxico-Gramaticais Enunciativos. 2018. (Congresso).

ONOFRE, M. B. ; LIMA, M. A. F. ; ROMERO, M. C. . II Colóquio Internacional de Estudos Enunciativos. 2017. (Congresso).

ONOFRE, M. B. ; LIMA, M. A. F. ; LOPES, I. A. . III Jornada de Estudos Léxico-Gramaticais Enunciativos Ensino de língua portuguesa na tríade Gramática, Léxico e Texto. 2016. (Congresso).

ONOFRE, M. B. ; LIMA, M. A. F. ; REZENDE, L. M. ; Jorente, J ; ROMERO, M. C. . I Colóquio Internacional de Estudos Enunciativos. 2015. (Congresso).

LIMA, M. A. F. ; ONOFRE, M. B. ; VALENTIM, H. T. . II Jornada de Estudos Léxico-Gramaticais Enunciativos.. 2014. (Congresso).

ONOFRE, M. B. ; REZENDE, L. M. ; Jorente, J . Jornada de Estudos Culiolianos. 2009. (Congresso).

ONOFRE, M. B. . II Seminário em Tópicos de Pesquisa. 2009. (Outro).

ONOFRE, M. B. ; SIGNORI, M. B. D. . I Seminário em Tópicos de Pesquisa. 2008. (Outro).

ONOFRE, M. B. . 53º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. 2005. (Congresso).

Participação em eventos

37º Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística ? Pós-graduação e pesquisa em Letras e Linguística na reconstrução de um Brasil democrático e plural..O léxico no trabalho de tradução intralinguística e interlinguística. 2023. (Encontro).

68º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Modulações enunciativas no exercício da produção textual. 2021. (Seminário).

Colóquio Internacional: Enunciação e Argumentação..Atividade de linguagem na produção textual: entre o erro e a criatividade linguística.. 2021. (Outra).

III Enunciar ? Colóquio Internacional de Estudos Enunciativos..Entre as atividades epilinguística, linguística e metalinguística: considerações sobre um exercício de oralidade.. 2021. (Outra).

XXXV ENANPOLL - Encontro Nacional da ANPOLL - Letras ao Norte: Linguagens e Pós-graduação em Chão Vermelho.Mecanismos enunciativos: entre a entrevista e a biografia. 2020. (Encontro).

Colloque International - Métalinguistique e Épilinguistique en Linguistique Énonciative.De l?activité épilinguistique à l?activité métalinguistique : une perspective opératoire dans l?enseignement du portugais. 2019. (Outra).

66º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Estudos gramaticais e a enunciação linguística. 2018. (Seminário).

IV Jornada de Estudos Léxico-Gramaticais Enunciativos.Sujeitos da Enunciação e Sujeitos na Enunciação. 2018. (Simpósio).

X SELin- Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.Debatedor de Trabalhos. 2018. (Seminário).

VIII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP ? SELin.Daniel Leone Estevam (M) Subjetividades textuais tolhidas: a manifestação de pensamento frente ao critério de avaliação da redação do exame nacional do ensino médio Avaliadora: Marília Blundi Onofre (UFSCAR). 2016. (Seminário).

4ª Conferência Internacional em Gramática e Texto. Gramática e Produção de Texto: processos de leitura em construção. 2015. (Congresso).

I Colóquio Internacional de Estudos Enunciativos. O Exercício Escolar de Produção Textual sob a Perspectiva Enunciativa: Reflexões sobre a Constituição de Corpus. 2015. (Congresso).

VI Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.Debatedor de Sessão de Trabalhos. 2014. (Seminário).

60º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Processos de Leitura: o exercício da produção textual. 2013. (Simpósio).

V Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP-Pesquisa em linguística no século XXI:perspectivas e desafios teórico-metodológicos XXI. 2013. (Seminário).

V Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP - Pesquisa em Linguística no século XXI: Perspectivas e Desafios Teóricos-metodológicos.Debatedor de Sessão de Trabalhos. 2013. (Seminário).

XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística e IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Coordenação de Grupo Temático com a Professora Márcia Romero - Estudos Enunciativos e Ensino de Língua: Relações Dialógicas. 2013. (Simpósio).

II Encontro sobre a linguagem da criança: sentido, corpo e discurso. 2012. (Encontro).

II SIELP ? SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.A produção de texto no ensino de língua: processos de leitura. 2012. (Simpósio).

I Seminário Linguagens, Interações e aprendizagens: a função mediadora do professor.Processos de Leitura: o exercício da produção textual. 2012. (Seminário).

I Seminário Linguagens, Interações e Aprendizagens: reflexões sobre a função mediadora do professor.Interações com a linguagem escrita no ensino fundamental. 2012. (Seminário).

IV Seminário de estudos Linguísticos da UNESP.Mesa-redonda: Ensino e Aprendizagem de Línguas - Processos de Linguagem no Exercício de Produção Textual. 2012. (Seminário).

59º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Enunciação linguística: as fronteiras entre Benveniste e Culioli. 2011. (Seminário).

58º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.A emergência da articulação entre a linguagem e as línguas na produção de texto. 2010. (Seminário).

Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.A teoria das operações enunciativas e o ensino de línguas. 2009. (Simpósio).

I Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.Debatedor de Trabalhos "|Estudo das preposições A, PARA e EM: entre a invariância de funcionamento e a variação semântica". 2009. (Seminário).

I Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.Debatedor de Trabalhos "Uma proposta de modelo descritivo do encadeamento semântico do tempo no nível do texto". 2009. (Seminário).

I Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.Debatedor de Trabalhos "Relações sinonímicas e o ensino e aprendizagem de língua sob uma perspectiva enunciativa. 2009. (Seminário).

jornada de Estudos Culiolianos.Entre o empírico e o formal no ensino de língua. 2009. (Encontro).

XII Simpósio Nacional de Letras e Lingüística - II Simpósio Internacional de Letras e Lingüística do Instituto de Letras e Lingüística.A enunciação por Antoine Culioli: um possível diálogo com o ensino de línguas. 2009. (Simpósio).

Congresso de Lingüística em Homenagem à Profª Drª Maria Helena de Moura Neves. A enunciação lingüística: entre a estabilidade e a plasticidade lingüística. 2008. (Congresso).

55º Seminário do Gel.Operações enunciativas e a produção textual. 2007. (Seminário).

Léxico e gramática: dos sentidos à construção da significação.Dinamicidade dos arranjos léxico-gramaticais na produção de textos. 2007. (Seminário).

Mecanismos Enunciativos no Ensino de Língua.54º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. 2006. (Simpósio).

O que são Língua e Linguagem para os Lingüistas.V Seminário do Programa de Pós-graduação em Lingüística e Língua Portuguesa. 2005. (Seminário).

O que são Língua e Linguagem para os Lingüistas - V Seminário do PPLLP.Mesa Redonda - Concepções de Linguagem e Ensino de Língua. 2005. (Seminário).

Os mecanismos enunciativos na dissertação.53º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos de Estado de São Paulo. 2005. (Seminário).

Semana da Educação de Porto Ferreira - Plano de Projeto Pedagógico.Semana da Educação de Porto Ferreira. 2005. (Oficina).

V Seminário do Programa de Pós-graduação em Linguística e Língua Portuguesa.Concepções de Linguagem e Ensino de Línguas. 2005. (Seminário).

Implicações enunciativas da marca "se".14 Inpla. 2004. (Simpósio).

II Ciclo de conferências. 2001. (Outra).

I Ciclo de conferências. 2000. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Taísa Biagiolli Zambon

ONOFRE, M. B.; SOSSOLOTE, C. R. C.; MARGONARI, D. M.. Uma análise sobre as noções adjetivas: implicações para o ensino e aprendizagem de línguas. 2019. Dissertação (Mestrado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Yan Masetto Nicolai

ONOFRE, M. B.; TESCARI NETO, A.; CONDE, D. C.. Leia esta dissertação, descrição e análise de imperativos através da Sintaxe Gerativa, Semântica Formal e Pragmática. 2019. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

SOSSOLOTE, C. R. C.;ONOFRE, M. B.; MENDONCA, M. C.. Subjetividades textuais tolhidas: a manifestação do pensamento frente ao critério de avaliação da redação do Exame Nacional do Ensino Médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Camila Cristina Boschilia

ONOFRE, M. B.; SIGNORI, M. B. D.; SOSSOLOTE, C. R. C.. Mattoso Câmara: uma experiência de divulgação científica da Linguística do/no Brasil. 2017. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Brennda Valeria do Rosario Freire

MARTINS, M. S. C.;ONOFRE, M. B.; GIOVANI, F.. O PROJETO DE LETRAMENTO COMO ALTERNATIVA PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Raquel de Lima Turci

REZENDE, L. M.;ONOFRE, M. B.; MENDONCA, M. C.. O artigo definido e propostas de exercícios sob um viés predicativo e enunciativo: consciência gramatical, criatividade e autonomia. 2016. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Francisco Pereira da Silva Neto

LIMA, M. A. F.;ONOFRE, M. B.; LOPES, I. A.. O prefixo na construção de sentidos: análise da unidade morfolexical re- em livros didáticos. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Cléia Janier Rodrigues Rasteiro

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; CUMPRI, M. L.. Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas:um estudo dos pronomes indefinidos: ninguém alguém, nenhum e algum. 2014. Dissertação (Mestrado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Claudiene Diniz da Silva

LIMA, M. A. F.;ONOFRE, M. B.; CARVALHO, M. A. F.. O processo de qualificação e construção de sentido dos adjetivos Falso e Fiel na perspectiva da Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Glória Edini dos Santos Galli

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; SOSSOLOTE, C. R. C.. A produção de textos no ensino de língua: da constituição dos enunciados à constituição dos planos enunciativos. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Stéfano Grizzo Onofre

ONOFRE, M. B.; LOPES, M. C. R.; SOSSOLOTE, C. R. C.. Atividade de linguagem: a criatividade em confluências de planos enunciativos temporais no ensino de produção e interpretação de textos. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Eliane Lopes Marchetti

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; SOSSOLOTE, C. R. C.. Marcas coesivas: o ensino e o trabalho de construção textual. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Michelle Fernanda Cocolete Farto

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; SILVA, A. C. S.. O ensino de língua estrangeira e a importância da atividade de linguagem: construção da identidade do aluno. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Camila Arndt Wanser

REZENDE, L. M.;ONOFRE, M. B.; MENDONCA, M. C.. Atividade epilinguística em sala de aula: as interpretações naturais feitas pelos alunos. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Telma Gomes Novato SantAnna

ONOFRE, M. B.; MOURA, M. I.; COUDRY, M. I. H.. Escrevo numa língua que não é minha: o processo de ensino-aprendizagem da língua portuguesa escrita por surdos alfabetizados. 2012. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Vinicio Moreira dos Santos

REZENDE, L. M.;ONOFRE, M. B.; SARGENTINI, V. M. O.. Coesão referencial e ensino: histórico, aplicações e propostas. 2011. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua portuguesa) - Universidade estadual paulista júlio de mesquita filho - Araraquara.

Aluno: Mariana Ribeiro de Carvalho-Camolese

ONOFRE, M. B.; ALMEIDA, Gladis M B; Cano, M Waldenice. Estudo sobre as produções de texto de alunos de ensino fundamental - a influência da Internet. 2010. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marcos Luiz Cumpri

REZENDE, L. M.;ONOFRE, MARILIA BLUNDI; ROMERO, M. C.. Da noção ao texto: um estudo enunciativo da produção textual. 2008. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rejane Centurion Gambarra e Gomes

ONOFRE, M. B.; BARONAS, R. L.; PETRONI, M. R.. O político na língua: um olhar discursivo sobre a sufixação. 2007. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Julimeire Bergamaschi Paziani de Araújo

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; BERLINCK, R. A.. Estudo da marca mas sob a ótica da teoria das operações enunciativas. 2005 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Thatiana Ribeiro Vilela

ROMERO, M. C.;ONOFRE, M. B.; FLORES, V. N.; GOMES, L.; DIAS, L. F.. Enunciação e atividade de linguagem: descrição de COM e SEM no português do brasil e suas implicações para o (re)pensar das práticas de ensino. 2021. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo Guarulhos.

Aluno: Elizabeth Gonçalves Lima Rocha

ONOFRE, M. B.; ROMERO, M. C.; LIMA, M. A. F.; PIETRI, E.; STUMPF, E. M.. Operações de linguagem e ensino de língua: um estudo do marcador EM. 2019. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo Guarulhos.

Aluno: Vanessa Santana Lima Trauzzola

ROMERO, M. C.;ONOFRE, M. B.; PIETRI, E.; TRANJAN, T.; LUGLI, R. G.. TEORIA DAS OPERAÇÕES PREDICATIVAS E ENUNCIATIVAS: UMA CONCEPÇÃO DE LINGUAGEM ENTRE O CONSTRUTIVISMO A TEORIA DO CONHECIMENTO. 2019. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo Guarulhos.

Aluno: Camila Arndt Wamser

REZENDE, L. M.;ONOFRE, M. B.; FERREIRA, L. C.; MENDONCA, M. C.; CAGLIARI, L. C.. Atividade Epilinguística e Ensino de Língua Materna: uma proposta de gramática reflexiva sobre a marca COMO para o ensino fundamental. 2018. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ariane Ranzani

Martins, C. M. S.;ONOFRE, M. B.; ZUIN, P. B.; BUZEN, C.; PINTO, A. L. G.. Atividades de letramento na Educação Infantil: o trabalho com a literatura como elo entre as modalidades oral e escrita. 2018. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Hermes Talles dos Santos

Martins, C. M. S.;ONOFRE, M. B.; GATTOLIN, S. R. B.; CORTEZ, S. L.; OLIVEIRA, E. M. T.. Representações sociais dos professores de língua portuguesa sobre o ensino gramatical. 2017. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marília Dias Ferreira

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; CUMPRI, M. L.; PRIA, A. D.; Fargetti, M. C.. A dinâmica da linguagem via Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas: uma análise do grau comparativo. 2015. Tese (Doutorado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Júlio Cesar Machado

SILVA, S. M. S.;ONOFRE, M. B.; PIOVEZANI FILHO, C. F.; ZOPPI-FONTANA, M.; BARBISAN, L. B.. O paradoxo a partir da Teoria dos Blocos Semânticos: língua, dicionário e história. 2015. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ligia Formico Paoletti

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; FERREIRA, L. C.; MENDONCA, M. C.; SILVA, A. C. S.. A construção da representação dos nomes: processos qualitativos e quantitativos na categorização dos substantivos concretos e abstratos. 2013. Tese (Doutorado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jacqu8eline Jorente

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; FLORES, V. N.; RE, A.; SALVIATO-SILVA, A. C.. Relações parafrásticas? O léxico sob uma perspectiva enunciativa. 2012. Tese (Doutorado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Milenne Biasotto Holmo

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; FLORES, V. N.; SALVIATO-SILVA, A. C.; ZAVAGLIA, A.. Para uma gramática da produção: análise da marca MESMO sob o enfoque da teoria das operações predicativas e enunciativas. 2012. Tese (Doutorado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marcos Luiz Cumpri

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; FERREIRA, L. C.; MENDONCA, M. C.; MOURA, M. I.. Contribuições ao estudo da ambiguidade da linguagem: uma proposta linguístico-educacional. 2012. Tese (Doutorado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marilia de Melo Costa

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; MOURA, M. I.; PERNAMBUCO, J.; SILVA, O. L. N.. Autonomia do aluno na sala de aula de língua portuguesa: uma proposta de atividade articulando línguas e linguagem. 2012. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade estadual paulista júlio de mesquita filho - Araraquara.

Aluno: Ivete Maria Martel da Silva

ONOFRE, M. B.; BERLINCK, R. A.; REZENDE, L. M.; SILVA, A. C. S.; Fargetti, M. C.. Estudo do marcador gustar sob a ótica das operações predicativas e enunciativas. Proposta reflexiva para o ensino de línguas. 2011. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade estadual paulista júlio de mesquita filho - Araraquara.

Aluno: Teresinha de Jesus Baldez e Silva

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; SARGENTINI, V. M. O.; RE, A.; GOMES, A. Carlos. Processos enunciativos e gramática operatória: o espaço semântico-enunciativo dos marcadores ser e estar. 2011. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade estadual paulista júlio de mesquita filho - Araraquara.

Aluno: Valéria da Fonseca Castrequini

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; BARZOTTO, V.; RE, A.; MOURA, M. I.. Cursos de Licenciatura em Letras: a prática de ensino sob o enfoque interdisciplinar. 2008. Tese (Doutorado em Letras Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cristiane Balestrieiro dos Santos Aguilar

REZENDE, L. M.;ONOFRE, M. B.; LOPES, M. C. R.; DOTA, M. I. M.; SARGENTINI, V. M. O.. Operações Enunciativas e valores referenciais. Estudo da marca apesar de. 2007. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Cristina Salviato Silva

REZENDE, L. M.; LOPES, M. C. R.;ONOFRE, M. B.; BARZOTTO, V. H.; SARGENTINI, V. M. O.. A marca porque nos textos escolares: uma proposta para atividades epilinguísticas. 2007. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Doo Bin Im

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; MOURA, M. I.; Longo, B. N. de Oliveira; NEVES, M. H. de Moura. A aquisição do tempo composto do português, como língua estrngeira e segunda língua, por coreanos. 2004. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fátima Grazieli de Souza

PRIA, A. D.; REZENDE, L. M.;ONOFRE, M. B.. Estudo da marca SE do ponto de vista da Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas:contribuição para o estudo da transitividade e dos processos reflexivos em língua portuguesa. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Línguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Maria Betânia Arantes Barros

ONOFRE, M. B.; ROMERO, M. C.; CUMPRI, M. L.. O léxico no trabalho de tradução interlinguístico. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Elizabeth Gonçalves Lima Rocha

ROMERO, M. C.; LIMA, M. A. F.;ONOFRE, M. B.. Operações de linguagem e o ensino de língua: um estudo da marca EM. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Vanessa TRAUZZOLA

ROMERO, M. C.;ONOFRE, M. B.; PIETRI, E.. A concepção de sujeito na Teoria das Operações Enunciativas e suas implicações para o ensino de língua portuguesa. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Ariane Ranzani

Martins, C. M. S.;ONOFRE, M. B.; BUNZEN, C. dos S.. Práticas orais na educação infantil a partir de livros de literatura: trabalhando elos com a escrita. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Camila Arndt Wamser

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; MENDONCA, M. C.. Atividade epilinguística e o ensino de língua materna: uma proposta de gramática reflexiva sobre a marca como para o ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Solange Christiane Gonzalez Barros

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; SOSSOLOTE, C. R. C.. Mecanismos linguísticos e relações intersubjetivas na produção de textos: atividades enunciativas na prática de ensino. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Júlio Cesar Machado

SILVA, S. M. S.;ONOFRE, M. B.; BARBISAN, L. B.. O paradoxo a partir da Teoria dos Blocos Semânticos: língua, dicionário e história. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marília Dias Ferreira

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; CUMPRI, M. L.. A dinâmica da linguagem via TOPE: uma análise do grau comparativo. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ligia Formico Paoletti

REZENDE, L. M.;ONOFRE, M. B.; SILVA, A. C. S.. A construção da representação dos nomes: processos qualitativos e quantitativos na categorização dos substantivos concretos e abstratos. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marcos Luiz Cumpri

REZENDE, L. M.;ONOFRE, M. B.; MOURA, M. I.. Contribuições ao estudo da ambiguidade da linguagem sob a ótica enunciativa: uma proposta linguístico educacional. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade estadual paulista júlio de mesquita filho - Araraquara.

Aluno: Milenne Biasotto Holmo

REZENDE, L. M.;ONOFRE, M. B.; SILVA, A. C. S.. Para uma gramática da produção: análise da marca mesmo sob o enfoque da Teoria das Operações predicativas e Enunciativas. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade estadual paulista júlio de mesquita filho - Araraquara.

Aluno: Jacqueline Jorente

REZENDE, L. M.;ONOFRE, M. B.; RE, A.. relações parafrásticas? O léxico sob uma perspectiva enunciativa. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade estadual paulista júlio de mesquita filho - Araraquara.

Aluno: Valéria da Fonseca Castrequini

REZENDE, L. M.;ONOFRE, M. B.; DINUCCI, F. Silvia. Proposta para o currículo de prática de ensino em cursos superiores de Letras. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cristiane Balestrieiro dos Santos

ONOFRE, M. B.; LOPES, M. C. R.; REZENDE, L. M.. Operações enunciativas e valores referenciais. Estudo da marca "apesar de". 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Amanda dos Reis Hermann

ZUIN, P. B.; MONTEIRO, M. I.;ONOFRE, M. B.. Práticas de letramentos na educação infantil: a criança como leitora, suas representações e significação. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Cléia Janier Rodrigues Rasteiro

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; CUMPRI, M. L.. Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas:um estudo dos pronomes indefinidos: ninguém alguém, nenhum e algum. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Wuendy Fernanda Cardili

ONOFRE, M. B.; MOURA, M. I.; GERALDI, J. W.. A produção de texto nas séries iniciais: o processo de apropriação da palavra do outro. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Carolline Gabriela Leite Moreno

ONOFRE, M. B.; MOURA, M. I.; GERALDI, J. W.. O MSN de papel: um gênero constitutivo da argumentatividade. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Claudiene Diniz da Silva

LIMA, M. A. F.;ONOFRE, M. B.; CARVALHO, M. A. F.. O processo de qualificação e construção de significação dos adjetivos falso e fiel. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Duane Valentim

ONOFRE, M. B.; MOURA, M. I.; SOSSOLOTE, C. R. C.. Ressignificação da produção textual nas formas de citação no ensino de língua portuguesa: uma perspectiva enunciativa. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Eliane Cristina Lopes Marchetti

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; SOSSOLOTE, C. R. C.. Marcas coesivas: o ensino e o trabalho de construção de textos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Stéfano Grizzo Onofre

ONOFRE, M. B.; MOURA, M. I.; SOSSOLOTE, C. R. C.. Atividade de linguagem: a criatividade no ensino de produção e interpretação de textos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Glória Edini dos Santos Galli

ONOFRE, M. B.; MOURA, M. I.; SOSSOLOTE, C. R. C.. A intenção do sujeito enunciador presente nas marcas do discurso modalizado - uma sondagem nas relações léxico-gramaticais. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Michelle Fernanda Cocolete Farto

REZENDE, L. M.;ONOFRE, M. B.; SILVA, A. C. S.. O ensino de língua estrangeira e a importância da atividade de linguagem: construção da identidade do aluno. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística e Língua portuguesa) - Universidade estadual paulista júlio de mesquita filho - Araraquara.

Aluno: Camila Arndt Wanser

REZENDE, L. M.;ONOFRE, M. B.; MENDONCA, M. C.. Atividade epilinguística em sala de aula: as interpretações naturais feitas pelos alunos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística e Língua portuguesa) - Universidade estadual paulista júlio de mesquita filho - Araraquara.

Aluno: Telma Gomes Novato SantAnna

MOURA, M. I.;ONOFRE, M. B.; COUDRY, M. I. H.. O processo de construção de sentidos em língua portuguesa escrita por surdos. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Solange Christiane Gonzalez Barros

ONOFRE, M. B.; SOSSOLOTE, C. R. C.; MOURA, M. I.. Processos linguísticos na produção de textos: mecanismos de qualificação e relações intersubjetivas. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Márcia de lucca Barbarin

Martins, C. M. S.;ONOFRE, M. B.; Reyes, R. C.. Autoria e estilo em textos de 6 ano do ensino fundamental. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Eric Fernando Leite Costa

ONOFRE, M. B.; BARROS, S. G.; PESSOA FACUNDES, L.. A ambiguidade sob a perspectiva da TOPE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Gabriela de Oliveira Gonçalves

MOURA, M. I.;ONOFRE, M. B.. O papel da produção de texto enquanto ponto de partida para ensino e aprendizagem da língua portuguesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Rodolfo Homero Francisco da Silva

MOURA, M. I.;ONOFRE, M. B.. Dissertação e ensino: problemas e soluções. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Duane Valentim

MOURA, M. I.;ONOFRE, M. B.. Deslocamentos enunciativos em textos jornalísticos e formas de citação no ensino de língua portuguesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Viviane Segatto Battaiola

ONOFRE, M. B.; MOURA, M. I.. Por que 4 e 5 não é 9 e 10?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Wendy Fernanda Cardili

MOURA, M. I.;ONOFRE, M. B.. O texto na escola: reflexões sobre o ensino e a linguagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Hermes Talles dos Santos

Martins, C. M. S.;ONOFRE, M. B.. Autoria e(m) contexto escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Stéfano Grizzo Onofre

ONOFRE, M. B.; MOURA, M. I.. Deslocamentos enunciativos no texto literário e nas produções textuais escolares: relações fronteiriças. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos.

ONOFRE, M. B.; BARONAS, R. L.; BARZOTTO, V. H.; ALMEIDA, M. M. S.; SILVA, M. C. P. S. E.; HEBERLE, V.. O teórico brasileiro Mattoso Câmara Jr: um perspectivista temporão e fora da prateleira?. 2024. Universidade Federal de São Carlos.

ONOFRE, M. B.; MORAES, R. C. B. T.; FIGUEIREDO, F. J. Q.; ORTALE, F.; SCARAMUCCI, M.; RAMOS, R. C. G.;ONOFRE, M. B.. Promoção mediante Avaliação de Desempenho Acadêmico. 2024. Universidade Federal de São Carlos.

ONOFRE, M. B.; SISLA, H. C.; PIPITONE, M. A. P.; GIGLIO, C. M. B.; KOBAYASHI, M. C. M.. Concurso de Provas e Títulos para Professor Adjunto A junto ao Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas. 2019. Universidade Federal de São Carlos.

ONOFRE, M. B.; MACHADO, C. P.; BRITO, L. A. N.. Concurso Público-Professor Adjunto Substituto. 2016. Universidade Federal de São Carlos.

ONOFRE, M. B.. Concurso Público-Professor Adjunto. 2016. Universidade Federal de São Paulo Guarulhos.

ONOFRE, M. B.; SOSSOLOTE, C. R. C.; FIAD, R. S.. Concurso Público-Professor Adjunto. 2008. Universidade Federal de São Carlos.

ONOFRE, M. B.; SIGNORI, M. B. D.; VALE, F. H.. Concurso Público-Professor Adjunto Substituto. 2008. Universidade Federal de São Carlos.

ONOFRE, M. B.. Concurso Público-Professor Adjunto. 2008. Universidade Federal de São Carlos.

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; ILARI, R.. Concurso Público de Provas e Títulos Para Professor Adjunto na área de Letras e Lingüística-Sub-área: Lingüística e Ensino/Aprendizagem de Língua Portuguesa. 2006. Universidade Federal de São Carlos.

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.; MORENO, C. G.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto na área de Lingüística e Língua Portuguesa. 2005. Universidade Federal de São Carlos.

Orientou

Maria Júlia Gobatti Lapena

Mecanismos enunciativos em textos dramáticos; ; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Duane Valentim

Formas de citação discursiva em produções textuais sob o enfoque da teoria das operações predicativas e enunciativas; 2014; Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Eliane Lopes Marchetti

Marcas coesivas: o ensino e o trabalho de construção textual; 2013; Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Glória Edini dos Santos Galli

A produção de textos no ensino de língua: da constituição dos enunciados à constituição dos planos enunciativos; 2013; Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Stéfano Grizzo Onofre

Atividade de linguagem: a criatividade em confluências de planos enunciativos temporais no ensino de produção e interpretação de textos; 2013; Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Larissa Granato

Operações Enunciativas e Ensino de Língua: estudo de algumas marcas adversativas e concessivas; 2011; Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Solange Christiane Gonzalez Barros

Processos linguísticos na produção de textos: mecanismos de qualificação e relações intersubjetivas; 2011; Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Larissa de Oliveira Bertolo

Mecanismos enunciativos no ensino de língua: entre o erro e a criatividade; 2009; Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Maria Betânia Arantes Barros

O léxico no trabalho de tradução intralinguístico e interlinguístico; 2024; Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Leonildes Pessoa

DAS CATEGORIZAÇÕES AOS VALORES REFERENCIAIS: A (IN)DEFINIÇÃO LINGUÍSTICA EM CONSTRUÇÃO; 2021; Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

LIDIANY PEREIRA DOS SANTOS

Os mecanismos enunciativos de pessoa-espaço-tempo no texto biografia na perspectiva da teoria das operações enunciativas (TOE); 2020; Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

João Daniel Passarelli França

O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA SOB O VIÉS DA TEORIA DAS OPERAÇÕES PREDICATIVAS E ENUNCIATIVAS: um estudo dos verbos frasais do inglês; 2020; Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Duane Valentim

Proposta de trabalho didático sobre o conteúdo Enunciação Reportada sob uma abordagem enunciativa; 2018; Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Stéfano Grizzo Onofre

DESLOCAMENTO DE PLANOS ENUNCIATIVOS NA CONSTRUÇÃO ARGUMENTATIVA:UM ESTUDO DA TEMPORALIDADE; 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Solange Christiane Gonzalez Barros

Mecanismos linguísticos e relações intersubjetivas na produção de textos: atividades enunciativas na prática de ensino; 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Marlene Aparecida Viscardi Mantovani

2020; Universidade Federal de São Carlos, ; Marilia Blundi Onofre;

Jacqueline Jorente

2015; Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Marilia Blundi Onofre;

Tayná Siécola

Anne de Green Gables através da Enunciação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Eric Fernando Leite Costa

A ambiguidade sob a perspectiva da TOPE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Duane Valentim

Deslocamentos enunciativos em textos jornalísticos e formas de citação no ensino de língua portuguesa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Stéfano Grizzo Onofre

Deslocamentos enunciativos no texto literário e nas produções textuais escolares: relações fronteiriças; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Stéfano Grizzo Onofre

Operações de linguagem: entre o erro e a criatividade no ensino de língua; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Duane Valentim

Deslocamentos Enunciativos em Textos Jornalísticos; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Eliane Cristina Lopes Marcheti

A oralidade e a aquisição lexical nas séries iniciais do ensino fundamental; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Jacqueline Jorente

Enunciação lingüística e ensino: o léxico na produção de texto; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Simone Cristina Mussio

As diferentes construções lingüísticas em textos publicitários; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Marcela Piccirillo

Processo de subjetivação na fase de aquisição da língua escrita; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Cíntia Alves da Silva

A interpretação na prática de ensino: uma abordagem enunciativa do texto poético; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Solange Christiane Gonzalez Barros

A relevância da articulação entre gramática e produção/interpretação de texto para o ensino/aprendizado de língua/linguagem; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

Eliana de Nigris

A História deflagrada por meio de marcas lingüísticas: pós 45; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marilia Blundi Onofre;

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  • ONOFRE, M. B. ; Jorente, J . Entre les activités épilinguistiques, linguistiques et métalinguistiques : l?instauration de préconstruits. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ONOFRE, M. B. ; BARROS, M. B. A. . O Léxico no trabalho de tradução intralinguística e interlinguística. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ONOFRE, MARILIA BLUNDI ; SOSSOLOTE, C. R. C. . Modulações enunciativas no exercício da produção textual. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ONOFRE, M. B. ; SOSSOLOTE, C. R. C. . Atividade de linguagem na produção textual: entre o erro e a criatividade linguística. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ONOFRE, M. B. . Entre as atividades epilinguística, linguística e metalinguística: considerações sobre um exercício de oralidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ONOFRE, M. B. ; SANTOS, L. P. . Mecanismos enunciativos: entre a entrevista e a biografia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ONOFRE, M. B. . De l?activité épilinguistique à l?activité métalinguistique : une perspective opératoire dans l?enseignement du portugais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ONOFRE, M. B. . Sujeitos da Enunciação e Sujeitos na Enunciação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ONOFRE, M. B. . Estudos Gramaticais e a Enunciação Linguística. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ONOFRE, M. B. ; SOSSOLOTE, C. R. C. . 'Estudos gramaticais sob a ótica enunciativa'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ONOFRE, M. B. . A noção linguística na TOE: fundamentos construtivistas em diálogo com o ensino-aprendizagem de língua. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ONOFRE, M. B. . Contribuições da Teoria das Operações Enunciativas para o Ensino de Língua Materna. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ONOFRE, M. B. ; SOSSOLOTE, C. R. C. ; Jorente, J ; SILVA, T. F. . A ambiguidade como um princípio de leitura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ONOFRE, M. B. . Gramática e Produção de Texto: processos de leitura em construção. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ONOFRE, M. B. . O Exercício Escolar de Produção Textual sob a Perspectiva Enunciativa: reflexões sobre a constituição de Corpus. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ONOFRE, M. B. ; SOSSOLOTE, C. R. C. . A atividade epilinguística: emergência da criatividade no ensino de língua. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ONOFRE, M. B. . A Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas no Ensino de Língua: pressupostos linguístico-cognitivos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ONOFRE, M. B. . Modulações lexicais: representação mental & referenciação linguística & regulação intersubjetiva em operação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ONOFRE, M. B. ; REZENDE, L. M. ; Jorente, J . Atividade Epilinguística e o Ensino de Línguas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ONOFRE, M. B. . O exercício de produção textual no ensino de língua: uma atividade criativa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ONOFRE, M. B. . Processos de Leitura: o exercício da produção textual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ONOFRE, M. B. . A produção de texto no ensino de língua: processos de leitura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ONOFRE, M. B. . Processos de linguagem no exercício da produção textual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ONOFRE, M. B. . Enunciação linguística: as fronteiras entre Benveniste e Culioli. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ONOFRE, M. B. . A emergência da articulação entre a linguagem e as línguas na produção de texto. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ONOFRE, M. B. . Entre a estabilidade e a plasticidade linguística. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ONOFRE, M. B. . A enunciação por Antoine Culioli: um possível diálogo com o ensino de língua. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ONOFRE, M. B. . Arranjos léxico-gramaticais na produção de texto. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ONOFRE, M. B. . A enunciação lingüística: entre a estabilidade e a plasticidade lingüística. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ONOFRE, M. B. . Noção Lingüística e o Processo de Predicação: a estabilidade e a instabilidade lingüística. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ONOFRE, M. B. . Dinamicidade dos arranjos léxico-gramaticais na produção de textos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ONOFRE, M. B. . Mecanismos léxico-gramaticias no ensino-aprendizagem de língua: categorização & construção de valores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ONOFRE, M. B. . Mecanismos enunciativos no ensino de língua. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ONOFRE, M. B. . Implicações enunciativas da marca "se". 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRIA, A. D. ; CUMPRI, M. L. ; ONOFRE, M. B. . Traços de linguagem - v. 5 n. 1 (2021): Semântica, Enunciação e Línguas Naturais. Cáceres - MT: UNEMAT, 2021 (Organização).

  • ONOFRE, M. B. ; CUMPRI, M. L. ; PRIA, A. D. . Traços de linguagem - v. 5 n. 1 (2021): Semântica, Enunciação e Línguas Naturais. Cáceres - MT, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ONOFRE, M. B. ; BARONAS, R. L. . Linguasagem, v 27 (1) - Enunciar (número temático). São Carlos: linguasagem - UFSCAR, 2016 (Organização).

  • ONOFRE, M. B. . Linguasagem - V. 27, n. 1. São Carlos-SP, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ONOFRE, M. B. . Marcador. São Paulo: Contexto, 2009 (Verbete).

  • REZENDE, L. M. ; ONOFRE, M. B. . Linguagem e línguas naturais. Diversidades experiencial e lingüística. São Carlos, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

ONOFRE, M. B. . Programa CAPES CAPG, Edital 2013.. 2013.

ONOFRE, M. B. . Parecer de assessoria FAPESP. 2022.

ONOFRE, M. B. . Revista Delta - Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada. 2022.

ONOFRE, M. B. . Letras em Revista. 2021.

ONOFRE, M. B. . Linguasagem. 2021.

ONOFRE, M. B. . Parecer de assessoria FAPESP. 2021.

ONOFRE, M. B. . Revista Eletrônica de Educação - Reveduc. 2020.

ONOFRE, M. B. . Parecer de Assessoria FAPESP. 2020.

ONOFRE, M. B. . Revista Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978). 2019.

Martins, C. M. S. ; ONOFRE, M. B. . Poética, Tradução e Estudos Ameríndios. 2019.

ONOFRE, M. B. ; BARONAS, R. L. . Linguasagem - Revista Eletrônica de Popularização Científica em Ciências da Linguagem. 2019.

Martins, C. M. S. ; ONOFRE, M. B. . ?A caça ao tigre-de-Bengala e a utilização de artefatos digitais na Educação?. 2019.

ONOFRE, M. B. . Parecer Fapesp. 2018.

ONOFRE, M. B. . Parecer Fapesp. 2018.

ONOFRE, M. B. . Parecer Fapesp. 2018.

ONOFRE, M. B. . Parecer Auxílio à Pesquisa - Ensino Público - Modalidade 1. 2018.

ONOFRE, M. B. . Parecer Auxílio à Pesquisa - Ensino Público - Modalidade 1. 2018.

ONOFRE, M. B. . Parecer Auxílio à Pesquisa - Ensino Público - Modalidade 1. 2018.

ONOFRE, M. B. . Parecer Artigo Revista Calidoscópio. 2018.

ONOFRE, M. B. . Parecer Artigo Revista do Gel. 2018.

ONOFRE, M. B. . Letrônica. 2016.

ONOFRE, M. B. . Parecer em Relatório de Evento. 2016.

ONOFRE, M. B. . projeto Pós-doc Fapesp. 2016.

ONOFRE, M. B. . Parecer Revista Linguasagem. 2016.

ONOFRE, M. B. . GRATO 2015 - 4.ª Conferência Internacional em Gramática e Texto. 2015.

ONOFRE, M. B. . Revista Estudos Linguísticos Edição 44. 2015.

ONOFRE, M. B. . Exame Celpe-Bras - Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros. 2015.

ONOFRE, M. B. . Auxílio Participação em Evento no Exterior. 2015.

ONOFRE, M. B. ; REZENDE, L. M. . VI SELIN Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP. 2014.

ONOFRE, M. B. . Auxílio Participação em Evento no Exterior. 2014.

ONOFRE, M. B. . Exame Celpe-Bras - Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros. 2014.

ONOFRE, M. B. . Revista Estudos Linguísticos Edição 43. 2014.

ONOFRE, M. B. . Exame Celpe-Bras - Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros. 2013.

ONOFRE, M. B. . Processo de Seleção PIBIC - PIBIT -CNPq - UNESP. 2013.

ONOFRE, M. B. . Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. 2013.

ONOFRE, M. B. . V SELIN - Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP. 2013.

ONOFRE, M. B. . Revista de Estudos Linguísticos - GEL. 2012.

ONOFRE, M. B. . Processo de Seleção PIBIC PIBITI - UNESP. 2012.

ONOFRE, M. B. . XXIV Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2012.

ONOFRE, M. B. . Revista Estudos Linguísticos. 2011.

ONOFRE, M. B. . Exame Celpe-Bras - Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros. 2010.

ONOFRE, M. B. . 58º Seminário do Gel. 2010.

ONOFRE, M. B. . Exame Celpe-Bras - Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros. 2009.

ONOFRE, M. B. . Revista do Gel. 2008.

ONOFRE, M. B. . Parecerista - Estudos Lingüísticos - número 35º. 2006.

ONOFRE, M. B. . XI SIMPÓSIO NACIONAL E I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGÜÍSTICA ? SILEL2006. 2006.

ONOFRE, MARILIA BLUNDI . De l?activité épilinguistique à l?activité métalinguistique: une perspective opératoire dans l?enseignement du portugais. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ONOFRE, M. B. ; BATISTA, A. A. ; ROMERO, M. C. . Interações com a linguagem escrita no ensino fundamental. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ONOFRE, M. B. . Concepções de Linguagem e Ensino de Línguas. 2005. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ONOFRE, M. B. ; ROMERO, M. ; LIMA, M. A. F. ; RE, A. . Atividade de linguagem, diversidade e singularidade das línguas em Antoine Culioli. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ONOFRE, M. B. . Programa CELPE-Bras. 2016. (Exames de proficiência de estrangeiros na UFSCAR).

ONOFRE, M. B. . Programa CELPE-Bras. 2015. (Exames de proficiência de estrangeiros na UFSCAR).

ONOFRE, M. B. . Programa CELPE-Bras. 2014. (Exames de proficiência de estrangeiros na UFSCAR).

ONOFRE, M. B. . Programa CELPE-Bras. 2013. (Exames de proficiência de estrangeiros na UFSCAR).

ONOFRE, M. B. . Programa CELPE-Bras. 2011. (Exames de proficiência de estrangeiros na UFSCAR).

ONOFRE, M. B. . Programa CELPE-Bras. 2010. (Exames de proficiência de estrangeiros na UFSCAR).

ONOFRE, M. B. ; SARGENTINI, V. M. O. ; BARONAS, R. L. . Práticas Discursivas no Ensino. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ONOFRE, M. B. . Operações de linguagem e implicações enunciativas da marca. 2003 (Tese de doutorado) .

ONOFRE, M. B. . A indeterminação na linguagem: inconsciência e manipulação.. 1994 (Dissertação de Mestrado) .

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Relações léxico-gramaticais enunciativas: valores referenciais na produção textual, Descrição: Descrição: O presente projeto tem como tema as relações léxico-gramaticais enunciativas na produção textual. A investigação tem como referencial teórico a Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas (TOPE) em sua relação com o Construtivismo e o contexto de análise é de ensino-aprendizagem de língua. Nessa perspectiva enunciativa, a linguagem é concebida como atividade de produção de significação, e, nesse sentido, propõe-se uma abordagem gramatical apoiada em princípios gerativos da linguagem, o que implica conceber o léxico a partir do conceito de noção linguística. Trata-se de pensar a constituição lexical como resultante de valores referenciais, e, por sua vez, de repensar os conceitos de sentido, referência, paráfrase e tradução. O corpus de análise proposto compõe-se de ocorrências léxico-gramaticais, que se caracterizam como casos de inadequação lexical, extraídas de produções textuais de alunos, que, por sua vez, constituir-se-ão, em hipótese, como referenciais a serem trabalhados em sala de aula. Situação: Em desenvolvimento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . Integrantes: Marilia Blundi Onofre - Coordenador / Maria Betânia Arantes Barros ? Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Marilia Blundi Onofre - Coordenador / Márcia Cristina Romero Lopes - Integrante / João Daniel Passarelli França - Integrante / Leonildes Pessoa Facundes - Integrante / Maria Betânia Arantes Barros - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Tópicos de Gramática Enunciativa: determinação, modalização, transitividade, tempo-aspectualidade, Descrição: Tendo em causa a emergência de uma abordagem gramatical apoiada em princípios gerativos da enunciação linguística como um caminho produtivo para se desenvolver a competência discursiva, e, dessa forma, como uma metodologia produtiva a ser aplicada no ensino-aprendizagem de língua, pretendemos desenvolver pesquisas que fundamentem questões sobre a determinação, modalização, a temporalização-aspectualização e transitividade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Marilia Blundi Onofre - Coordenador / Solange Christiane Gonzalez Barros - Integrante / Márcia Cristina Romero Lopes - Integrante / Duane Valentim - Integrante / Stéfano Grizzo Onofre - Integrante / João Daniel Passarelli França - Integrante / Leonildes Pessoa Facundes - Integrante / Lidiany Pereira dos Santos - Integrante / MARLENE APARECIDA VISCARDI MANTOVANI - Integrante / Maria Betânia Arantes Barros - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2015 - 2018

    Tópicos de gramática enunciativa, Descrição: Tendo em causa a emergência de uma abordagem gramatical apoiada em princípios gerativos da enunciação linguística como um caminho produtivo para se desenvolver a competência discursiva, e, dessa forma, como uma metodologia produtiva a ser aplicada no ensino-aprendizagem de língua, pretendemos desenvolver pesquisa s que fundamentem tais questões.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (4) . , Integrantes: Marilia Blundi Onofre - Coordenador / Leticia Marcondes Rezende - Integrante / Solange Christiane Gonzalez Barros - Integrante / Maria Auxiliadora Ferreira Lima - Integrante / Duane Valentim - Integrante / Stéfano Grizzo Onofre - Integrante / João Daniel Passarelli França - Integrante / Leonildes Pessoa Facundes - Integrante / Lidiany Pereira dos Santos - Integrante / MARLENE APARECIDA VISCARDI MANTOVANI - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

  • 2013 - 2018

    Estudos Enunciativos do Texto, Descrição: Estudos Enunciativos do Texto O projeto de pesquisa proposto alinha-se com o grupo de pesquisa LEnTe (Cnpq) e como tal tem por objetivo, primeiro, o desenvolvimento de estudos sobre a linguagem pautado na relação entre a enunciação linguística e o ensino, campos que se interseccionam. Considerando essa relação, pretendemos, mais especificamente, subsidiar o desenvolvimento de estudos linguístico-cognitivos por meio da constituição de um corpus de pesquisa composto por produções de textos de alunos de diferentes níveis de escolaridade, resultantes de variadas propostas de construção textual (variadas estruturas textuais e gêneros discursivos). A composição desse corpus resultará do agrupamento de corpora relativos aos projetos de cada um dos pesquisadores aqui envolvidos e, cada qual terá a indicação de ocorrências linguísticas supostamente consideradas como dados, em potencial, a serem trabalhados no ensino-aprendizagem de língua.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (5) . , Integrantes: Marilia Blundi Onofre - Coordenador / Solange Christiane Gonzalez Barros - Integrante / Jacqueline Jorente - Integrante / Duane Valentim - Integrante / Stéfano Grizzo Onofre - Integrante / Leonildes Pessoa Facundes - Integrante / Lidiany Pereira dos Santos - Integrante / MARLENE APARECIDA VISACRDI MANTOVANI - Integrante., Número de produções C, T & A: 33

  • 2004 - 2012

    ARTICULAÇÃO ENTRE LINGUAGEM E LÍNGUAS NATURAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM, Descrição: Pretende-se, com este trabalho de pesquisa, abordar o ensino/aprendizagem de língua sob a ótica enunciativa, ressaltando a necessidade de se articularem as noções de linguagem e língua, e por sua vez, de gramática e produção/interpretação de texto para o estudo lingüístico. Tem-se como meta levar alunos do curso de Letras, ora envolvidos, a operar com conceitos lingüísticos enunciativos e, paralelamente, reconhecer nesses uma fundamentação teórica afim com as questões envolvidas no processo de ensino/aprendizagem de língua. Levando-se em conta que o papel do ensino de língua é tornar o aluno competente linguisticamente, refinando a sua capacidade discursiva, é preciso, então, que o professor/pesquisador avalie as práticas pedagógicas que têm sido adotadas pela escola, já que, muitas vezes, tais práticas perdem de vista o verdadeiro objetivo do ensino, voltando-se para modelos normativos ou descritivos. Nesse sentido, é necessário que se reconheçam as concepções de linguagem e língua que sustentam os diferentes modelos teóricos lingüísticos. Reconhecidas tais concepções, será possível identificar as propostas de análise que circulam, suas unidades de observação, verificando o alcance e os limites de cada modelo para o desenvolvimento de análises lingüísticas. Depois desse percurso, o analista poderá, então, perceber a pertinência de se focalizar as articulações entre língua e linguagem, entre gramática e produção/interpretação do texto. O modelo teórico ao qual nos filiamos pauta-se nessas articulações, pois concebe a linguagem como processo de produção de significação, fruto da interação entre interlocutores, e, por sua vez, a língua como sistema de representação lingüística responsável por veicular a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilia Blundi Onofre - Coordenador / Maria Isabel Moura - Integrante / Leticia Marcondes Rezende - Integrante / Cássia Regina Coutinho Sossolote - Integrante / Jacqueline Jorente - Integrante / Adriana Zavaglia - Integrante., Número de produções C, T & A: 13

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de São Carlos, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras. , Via Washington Luis, KM 235, Monjolinho, 13565-905 - Sao Carlos, SP - Brasil - Caixa-postal: 676, Telefone: (16) 33518358, Ramal: 8358, Fax: (16) 33518358, URL da Homepage:

Experiência profissional

1995 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2022

    Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino e Aprendizagem de Língua Materna: Teorias Linguísticas e Processos de Escrita e Leitura

  • 02/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CCLI - Coordenação do Curso de Bacharelado em Linguística.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Bacharelado em Linguística.

  • 02/1995

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.,Linhas de pesquisa

  • 02/1995

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português e Comunicação e Expressão

  • 02/1995

    Extensão universitária , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Estudos Linguísticos em Debate.

  • 02/1995

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro do Conselho Departamental de Letras.

  • 04/2017 - 09/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Bacharelado em Linguística.

  • 01/2019

    Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados em Estudos Enunciativos: a Teoria das Operações Enunciativas

  • 01/2017

    Direção e administração, PPGL - Programa de Pós-Graduação em Linguística.,Cargo ou função, Vice-coordenação do Programa de Pós-graduação em Linguística - PPGL.

  • 01/2011

    Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Enunciativos: a Teoria das Operações Enunciativas

  • 01/2017

    Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Enunciativos

  • 01/2017

    Ensino, Linguística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Pesquisa em Linguística e Língua Portuguesa 1

  • 01/2016

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Pesquisa em Linguística e Língua Portuguesa 2

  • 01/2015

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Linguísticos: sintaxe

  • 01/2013

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Linguísticos: Enunciação no Processo Discursivo

  • 01/2011

    Ensino, Linguística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Enunciação

  • 01/2016

    Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Enunciativas e Seus Diálogos com o Ensino de Língua

  • 01/2013

    Ensino, Linguística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório 4 - Materialidade Linguística: Aspectos Semânticos

  • 01/2015

    Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Enunciativos

  • 01/2013

    Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Enunciativas e Seus Diálogos com o Ensino de Língua

  • 01/2011

    Direção e administração, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Vice-coordenador de Curso de Bacharelado em Linguística.

  • 01/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Linguísticos: sintaxe

  • 12/2010 - 08/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Bacharelado em Linguística (Presidente).

  • 01/2012

    Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Enunciativos

  • 01/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Presidente do Núcleo Docente Estruturante de 2010 a 2012.

  • 03/2009 - 02/2011

    Direção e administração, Centro de Educação e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Bacharelado em Linguística.

  • 03/2009 - 02/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Representante da Coordenação do Curso de Bacharelado em Linguística.

  • 03/2009 - 02/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Graduação.,Cargo ou função, Membro do CoG - Coordenador do Curso de Bacharelado em Linguística.

  • 03/2009 - 02/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CCLI - Coordenação do Curso de Bacharelado em Linguística.,Cargo ou função, Representante do Curso de Bacharelado em Linguística no Conselho de Graduação.

  • 03/2009 - 01/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PPGL - Programa de Pós-Graduação em Linguística.,Cargo ou função, Membro do Conselho.

  • 01/2011

    Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários em Ensino e Aprendizagem de língua Materna: Processos de Leitura

  • 01/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Pesquisa em Linguística e Língua Portuguesa 2

  • 01/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Pesquisa em Linguística e Língua Portuguesa 1

  • 01/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Linguísticos: Enunciação no Processo Discursivo

  • 01/2010

    Ensino, Linguística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório 3 ? Materialidade Linguística: Aspectos Sintáticos

  • 01/2009

    Ensino, Linguística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório 1 - Materialidade Linguística: Aspectos Fonológicos

  • 01/2008

    Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Enunciação Linguística e o Ensino de Língua: O Processo de Predicação

  • 01/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Representante do Curso de Bacharelado em Linguística no Conselho Departamental (CoD ? CECH).

  • 01/2007

    Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Enunciativos

  • 01/2009

    Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Enunciativas e o Ensino de Língua

  • 01/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Pesquisa em Linguística e Língua Portuguesa 1

  • 01/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Complementação de Curso do Conselho da Graduação.

  • 01/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Estruturação e Funcionamento do Conselho da Graduação.

  • 01/2005

    Direção e administração, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Vice-Coordenador de Curso de Licenciatura em Letras.

  • 01/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa 4

  • 01/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto

  • 01/2004

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa 8

  • 01/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística 6

  • 01/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Aplicada à Alfabetização

  • 01/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Aplicada ao Ensino de Português

  • 01/1998

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística 3

  • 01/1999

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa 8

  • 01/1998

    Direção e administração, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Vice-Coordenador de Curso de Licenciatura em Letras.

  • 01/1997

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa 4

  • 01/2000

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística 4

  • 01/1995

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão

  • 01/1995

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão

  • 01/1998

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Aplicada ao Ensino de Português

  • 02/1995 - 10/1998

    Direção e administração, Centro de Educação e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Licenciatura em Letras.

  • 01/1995

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português

  • 01/1995

    Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português

  • 01/1996

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa 2