André Luis Padovani

Possui Graduação em Educação Religiosa pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (2000) Graduação em Licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (2000). Possui Especialização em Gestão Educacional pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (2008). Possui MBA em Gestão Estratégica de Empresas e Negócios (2014). Atualmente é sócio administrativo na empresa RCA Construtora e Arquitetura.

Informações coletadas do Lattes em 23/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização interrompida em 2018 em MBA EM GESTÃO PÚBLICA

2017 - Atual

EDITORA E DISTRIBUIDORA EDUCACIONAL S.A. - UNOPAR
Ano de interrupção: 2018

Especialização em MBA Gestão Estratégica de Empresas e Negócios

2012 - 2014

Faculdade de Ciências Gerenciais Barão de Jundiaí
Título: LIDERANÇA INOVADORA EO PAPEL DO GESTOR
Orientador: Prof. Ms. Marco Antonio Quirino da Veiga

Especialização em Gestão Educacional

2007 - 2009

Centro Universitário Adventista de São Paulo
Título: REFLETINDO O PENSAMENTO OPERATÓRIO FORMAL EM ALUNOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
Orientador: Profª. Drª. Marinalva Imaculada Cuzin

Graduação em Professor Edcação Religiosa

1997 - 2000

Centro Universitário Adventista de São Paulo

Graduação em Pedagogia

1997 - 2000

Centro Universitário Adventista de São Paulo

Formação complementar

2003 - 2003

Extensão universitária em Gestão Escolar. , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Capacitação de Multiplicadores da Metodologia. (Carga horária: 16h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em A vida na escola uma questão de gestão. , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Projetos para jovens. , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Gestão de Recursos Humanos no Terceiro Milênio. , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Negócios Internacionais.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública/Especialidade: Administração de Pessoal.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração.

Participação em eventos

Seminário Segurança Pública e Diversidade Cultural.Segurança Pública e Diversidade Cultural. 2018. (Seminário).

Oficina: Produção Cultural e Gestão de Projetos Criativos.Produção Cultural. 2017. (Oficina).

Produção Cultural e Gestão de Projetos Criativos. 2017. (Oficina).

Capacitação em Gestão. 2016. (Outra).

De Engenheiro a Gerente, e agora?. 2015. (Seminário).

Quimica Verde e Engenharia Sustentával. 2015. (Seminário).

Uso dos recursos aquáticos por comunidades locais em Sergipe. 2015. (Seminário).

Carreira e Qualidade de Vida. 2013. (Encontro).

Oratória. 2013. (Oficina).

Avaliação da Aprendizagem Discente. 2012. (Outra).

Encontro Pedagógico do CEAD. 2012. (Oficina).

Abertura do Ciclo de Atividades Pedagógicas. 2011. (Encontro).

Direitos Autorais. 2011. (Encontro).

O Ambiente Virtual de Aprendizagem do CEAD. 2011. (Encontro).

Uso Pedagógico do Caderno de Atividades. 2011. (Encontro).

Utilização de Recursos Visuais. 2011. (Encontro).

1° Encontro Virtual de 2010 para professor tutor presencial. 2010. (Encontro).

CAPACITAÇÃO ESPECÍFICA EM METODOLOGIA DE PESQUISA. 2009. (Oficina).

Gestão de Pessoas no Cenário Competitivo. 2009. (Outra).

Inclusão e Diversidade: Reflexões para a sociedade contemporânea. 2009. (Outra).

CAPACITAÇÃO BÁSICA DE INTEGRAÇÃO. 2008. (Oficina).

XIX Encontro de Educação. 2004. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2002. (Congresso).

XVII Encontro de Educação. 2002. (Encontro).

V Congresso de Educação Saber. 2001. (Congresso).

5º Seminário de Integração Fé e Ensino. 2000. (Seminário).

III Simpósio da Memória Adventista no Brasil. 2000. (Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2009

    REFLETINDO O PENSAMENTO OPERATÓRIO FORMAL EM ALUNOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA, Descrição: Jovens e adultos, muitas vezes, têm dificuldades para assumir posturas autônomas. O objetivo desta pesquisa é investigar a formação moral e intelectual de nossos acadêmicos no ensino superior, trazendo como ideia central a autonomia na educação. Foi desenvolvida a partir de autores como Jean Piaget, Paulo Freire, Rubem Alves, dentre outros. Eles nos falam de amor, de cooperação e de solidariedade; valorizando o caráter emancipatório e transformador que a educação pode ter. Para Piaget um dos principais objetivos da educação é a busca constante da construção da autonomia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: André Luis Padovani - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

1989 - 1996

Colégio Adventista de Campinas

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Coordenador Disciplinar, Carga horária: 40

1997 - 2001

Centro Universitário Adventista de São Paulo

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 40

2006 - 2006

Instituto Adventista Brasil Central

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Coordenador Educacional, Carga horária: 15

2006 - 2006

Instituto Adventista Brasil Central

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Educação Religiosa

2002 - 2002

Instituto Adventista Brasil Central

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Diretor Acadêmico, Carga horária: 22, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2002

Instituto Adventista Brasil Central

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Tutoria - Pedagogia com parceria do IABC com a Universidade Federal do Paraná

2003 - 2005

Escola Adventista Dr. Amadeus Machado

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Administrador Escolar, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2005

Escola Adventista Dr. Amadeus Machado

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Educação Religiosa

2010 - 2012

Anhanguera Educacional

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2010 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia - EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tutoria em Pedagogia EAD

2008 - 2011

Associação Paulista Central

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 30

2005 - 2005

COLEGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Administrador Escolar, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2010

Universidade Anhanguera - Uniderp

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2011 - 2017

Instituto Educacional do Estado de São Paulo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2020

Prefeitura Municipal de Hortolândia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Nivel Superior I, Carga horária: 40

2021 - Atual

RCA Construtora e Arquitetura

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente, Carga horária: 40