Silvia Soler Bianchi

Doutora em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, Mestre em Educação, Administração e Comunicação. E especialista em Psicopedagogia e Ciências Humanas, Letras e História. Atualmente, atua como Coordenadora de Especialização Lato Sensu no Centro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT) e como docente nos cursos de graduação e pós-graduação (presencial e EAD) da Universidade Presbiteriana Mackenzie, lecionando em Pedagogia, Letras, Química, História, Matemática, Filosofia, Ciências Biológicas e Psicologia.Também trabalha como curadora na produção de material didático para os cursos de pós-graduação em educação, especificamente nos componentes de Concepção e Organização Curricular e Avaliação Formativa. Durante 12 anos, coordenou cursos de licenciatura em Pedagogia, Letras, Matemática, História e Ciências Biológicas. Atuei durante 5 anos como responsável pelo Núcleo de Atenção ao Estudante (NAE)..Possui formação complementar em História de São Paulo pelo Instituto Histórico e Geográfico do Estado de São Paulo e é graduada em Pedagogia, História e Letras (Português/Inglês). É membro titular do Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo e participa de grupos de pesquisa do CNPq: Grupo de Pesquisas Interdisciplinares em Currículo e Sociedade (GEICS - Mackenzie) e o Grupo de Pesquisa Arquivo, Memória e Cidade (Mackenzie). Integra o Banco Nacional de Avaliadores do Sinaes (BASis) - MEC. Participa, como membro convidado da sociedade civil, da Comissão de Apoio ao PROBLLIB (Programa de Incentivo à Leitura "Lendo a Liberdade") da FUNAP (Fundação Prof. Dr. Manoel Pedro Pimentel). Em 2022, contribuiu como consultora da UNESCO para o desenvolvimento dos Aprofundamentos Curriculares dos Itinerários Formativos do Novo Ensino Médio.

Informações coletadas do Lattes em 14/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura

2011 - 2014

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: A CASA GODINHO COMO UM LUGAR DE MEMORIA NA CIDADE DE SAO PAULO 1890-1930
Ingrid Hotte Ambrogi. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Belle Époque; História; História da Cultura; Interdisciplinaridade; Sociedade.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação, Administração e Comunicação

2006 - 2007

Universidade São Marcos
Título: A Confeitaria Colombo e a Sociedade Carioca no período da Belle Époque, Ano de Obtenção: 2007
Alvaro Cardoso Gomes.Bolsista do(a): Secretaria da Educação, SE, Brasil. Palavras-chave: Memória; Patrimônio Cultural e Histórico; Belle Époque; Confeitaria Colombo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Especialização em Ciências Humanas, Letras e História

2009 - 2010

Instituto Internacional de Ciências Sociais
Título: Casa Godinho - Dialogo entre o passado e o presente
Orientador: Evandro Faustino

Especialização em Psicopedagogia

1990 - 1992

Universidade São Marcos
Título: Psicomotricidade
Orientador: Circe Ferreira Lomonico

Aperfeiçoamento em Docência no cenário do ensino para compreensão

2017 - 2017

Centro Universitário das Américas
Título: ESTRATÉGIAS DE INTEGRAÇÃO E CONEXÃO DOS SABERES DOCENTES NA ELABORAÇÃO DAS UNIDADES CURRICULARES. Ano de finalização: 2017
Orientador: Francisco Echalar
Bolsista do(a): Centro Universitário das Américas, FAM, Brasil.

Graduação em Letras Português/Inglês

2019 - 2022

Centro Universitário das Américas

Graduação em Historia

2003 - 2005

Universidade São Marcos

Graduação em Pedagogia

1986 - 1990

Universidade Capital

Formação complementar

2024 - 2024

Ciências da Vida na Escola: Neurociências Aplicada à Educação (CVE). (Carga horária: 32h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto -USP, FFCLRP, Brasil.

2024 - 2024

Treinamento Canvas para os cursos de EAD. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2024 - 2024

Seja Feliz, Faça Arte. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2023 - 2023

FORMAÇÃO MACKSTLR - Ensino e Aprendizagem Transformdora. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, UPM, Brasil.

2023 - 2023

Mini Aula: A Educação Jesuítica no Brasil Colônia. (Carga horária: 1h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, UPM, Brasil.

2023 - 2023

Mini aula - A importância do Planejamento estratégio na visão do IDE. (Carga horária: 1h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, UPM, Brasil.

2023 - 2023

mINI AULA - Introdução a Língua de Sinais. (Carga horária: 1h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, UPM, Brasil.

2021 - 2021

História das Mulheres no Brasil, sexualidade, violência e resistência. (Carga horária: 12h). , Mary Del Priori, MDP, Brasil.

2021 - 2021

Finalidade Educativas Escolares e Finalidade Formativas de Prifessores. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, UPM, Brasil.

2020 - 2020

Teologia e Iconografia da Arte Sacra Ocidental. (Carga horária: 12h). , Templo da Arte, TA, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação para Avaliação IN LOCO - Nível superior. , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2016 - 2016

Curso Básico de Museologia e Museografia. (Carga horária: 20h). , Instituto Adolfo Lutz, IAL, Brasil.

2010 - 2010

Grandes Disputas da História. (Carga horária: 24h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2009 - 2009

Revoluções Liberais. (Carga horária: 10h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2009 - 2009

Formação de Docentes em Ensino a Distância. , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2008 - 2008

Breve seculo XX. (Carga horária: 12h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em São Paulo na História do Brasil. (Carga horária: 120h). , Instituto Histórico e Geográfico do Estado de São Paulo, IHGSP, Brasil.

2006 - 2006

Ensinando Arte. (Carga horária: 20h). , Museu de Arte Moderna de São Paulo, MAM, Brasil.

2006 - 2006

Ensino medio em rede. , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE-SP, Brasil.

2006 - 2006

História da Arte. , Museu de Arte de Sao Paulo, MASP, Brasil.

2005 - 2005

História da Arte: Teoria e Conhecimento. (Carga horária: 36h). , Secretaria do Estado e Cultura, SEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Interdisciplinaridade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Cultura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Memórial Oral.

Organização de eventos

BIANCHI, V. S. S. ; AMBROGI, I. H. ; MARTINS, M. C. . 33a Semana da Pedagogia: Práticas Pedagógicas, Possíveis Caminhos para Inclusão. 2024. (Outro).

BIANCHI, V. S. S. . VI Simpósio Docente - Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação. 2023. (Outro).

BIANCHI, V. S. S. . VI Simpósio Docente. 2023. (Outro).

BIANCHI, V. S. S. . V Simpósio Docente - Juntos pela Educação. 2022. (Outro).

BIANCHI, V. S. S. ; BONCI, E. M. O. ; SILVA, F. F. . Semana de Educação - Desafios e Expectativas na Educação Contemporânea: Reflexões e novos olhares.. 2021. (Outro).

BIANCHI, V. S. S. . I ENCONTRO VIRTUAL FAM - EVIDÊNCIAS PEDAGÓGICAS. 2020. (Outro).

BIANCHI, V. S. S. ; TONEDO, M. B. ; LEANDRO, M. T. . Dia da Música da FAM : Coral Dona Sinhá. 2017. (Outro).

FUKUSHIMA, T. C. ; BIANCHI, V. S. S. . I Feira do Livro Anhanguera Vila Mariana. 2014. .

BIANCHI, V. S. S. ; FUKUSHIMA, T. C. . I Semana Interdisciplinar: Administrativa e Pedagógica - Visões Históricas, Contábeis e comerciais. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Bate-papo sobre Pós-graduação.A pós digital em docência na Educação Superior. 2023. (Encontro).

VI Simpósio Docente. 2023. (Simpósio).

VI Simpósio Docente. 2023. (Simpósio).

VI Simpósio Docente. 2023. (Simpósio).

VI Simpósio Docente. 2023. (Simpósio).

IV Seminário do Grupo de Estudos GEICS. 2022. (Seminário).

Finalidades Educativas Escolares e Finalidades Formativas de Professores. 2021. (Outra).

Interlocuções Internacionais: Fontes de Conhecimento e Formação de Professores. 2021. (Outra).

Seminário Internacional: Estudos Urbanos e Interdisciplinaridade.Um lugar para os mortos: cemitérios na cidade de São Paulo no século XIX. 2021. (Seminário).

3o Seminário do Grupo de Pesquisa Contexto Escolar, Processos Identitários na Formação de professoresári. 2020. (Seminário).

I Encontro de Educadores: evidências pedagógicas.A prática baseada em evidências pedagógica. 2020. (Encontro).

II Seminário Internacional GEICS - Desafios da educação pós pandemia: impactos da quarentena no curriculo e cultura digital. 2020. (Seminário).

II Seminário Internacional GEICS - Desafios da Educação pós pandemia: impactos da quarentena no currriculo e cultura digital.Banca de Encerramento do II Seminário Internacional GEICS. 2020. (Seminário).

Resultados preliminares da pesquisa Aprendizagem e Cultura Digital. 2020. (Outra).

Simpósio Internacional Formação de Educadores em Arte e Pedagogia.Formação de Educadores em Arte e Pedagogia. 2020. (Simpósio).

24ª BIENAL INTERNACIONAL DO LIVRO. Lançamento do livro Casa Godinho: um lugar de memória na cidade de São Paulo. 2016. (Exposição).

V Congresso Internacional de História: Novas Epistemes e Narrativas Contemporâneas. Imagens e Monumentos: A construção das identidades paulistanas (1922-1955). 2016. (Congresso).

IV Conferência Internacional - Educação, conhecimento, diversidade e Ações Afirmativas.Igualdade, Ética, Diversidade e Relações Raciais. 2015. (Outra).

VII Simpósio Nacional de História Cultural - Escritas, Circulação e Leituras.A Importância das Imagens para os Estudos de Histórica Cultural. 2014. (Simpósio).

XXII Encontro Estadual de História - ANPUH - Sao Paulo. 2014. (Encontro).

IX Seminário Internacional Imagens da Cultura/Cultura das Imagens.Percepção: imagens de um recorte histórico. 2013. (Seminário).

XVII SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA. 2013. (Simpósio).

XVI SemeAD - FEA/USP.Dançando sobre o sangue: discursos sobre a mudança organizacional em uma comunidade de pessoas com e sem dificuldade de aprendizado. 2013. (Seminário).

XXVII Simpósio Nacional de História.A Importância da percepção para os estudos em História da Cultura: um novo olhar. 2013. (Simpósio).

CONFAEB - Arte\Educação: Corpos em Trânsito. Entre Mapas e dobras:mediação cultural na aproximação estética com a cidade. 2012. (Congresso).

I Encontro de Criatividade na Arte, na Ciência e no cotidiano.Criatividade e Consumo de Massa. 2012. (Encontro).

WCCA 2012 ? V World Congress on Communication and Arts. Diálogo Entre o Passado e o Presente. 2012. (Congresso).

FNESP - Liderança na Educação Superior. 2011. (Encontro).

V Fórum de Debates "Perspectivas Interdisciplinares nas Artes e nas Humanidades.A Confeitaria Colombo e a Sociedade Carioca na Belle Epoque. 2007. (Encontro).

V Fórum de Debates Perspectivas Interdisciplinares nas Artes e nas Humanidades. 2007. (Encontro).

A Arte no Tempo:Ferreira Gullar. 2006. (Seminário).

IV Fórum de Debates Perspectivas Interdisciplinares nas Artes e nas Humanidades. 2006. (Encontro).

Oficinas em História da Ciência: "Corpo e Alma". 2006. (Outra).

Seminário Internacional Memória e Cultura. 2006. (Seminário).

Biodiversidade, Ciências e Governança: Thomas Lovejoy. 2005. (Seminário).

Democracia e Paz: Celso Lafer. 2005. (Seminário).

Desenvolvimento Humano e Unidade das Ciências: Pierre Lévy. 2005. (Seminário).

Desenvolvimento Sustentável: Ignacy Sachs. 2005. (Outra).

Palestra:"A fundação de São Paulo e o ensino na Colônia". 2004. (Outra).

Seminário Educação e Informática. 1996. (Seminário).

Supervisão: Resultados em Foco. 1993. (Encontro).

Comunicação Negocial. 1992. (Seminário).

Relacionamento Interpessoal. 1992. (Encontro).

Exelência Organizacional. 1991. (Outra).

Seminário em Educação com Madalena Freire. 1984. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Soraya Magnani Lobo Costa Ribeiro

BIANCHI, V. S. S.; PASSONE, E. K.; ROSITO, M. M. B.. Escolarização de alunos chineses: realidade e desafios de inclusão numa escola privada de Educação Básica no município de São Paulo. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Cidade de São Paulo.

Aluno: Andréia Quinta Pereira

BIANCHI, V. S. S.; NOVAES, A. O.; GIMENEZ, R.. Transtorno do Espectro Autista: Uma experiência no Ensino Superior. 2019 - Universidade Cidade de São Paulo.

Aluno: Fabiana Souza Brandão

BIANCHI, V. S. S.; TEIXEIRA, E. A.; GOMES, A. C.. O ensino das ares nas escolas do Ensino Fundamental do estado de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: Valdirene Poçani da Rocha

LOBO, A.; GOMES, A. C.;BIANCHI, V. S. S.. As tecnologias de comunicação digital na inclusão do surdo: o caso Whatsap. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: Camila de Meirelles Landi

AMBROGI, I. H.; SCHWARTZ, R. M. P. B.; COUTINHO, S. R.; SILVA, J. L. M.; LIMA, L. H. S.;SILVEIRA, I. O.BIANCHI, V. S. S.. A formação híbrida da alimentação Ítalo Paulistana: um diálogo com a cidade de cultura, memória e pertencimento no século XXI.. 2021. Tese (Doutorado em Interdisciplinar em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Andréia Quintas Pereira

BIANCHI, V. S. S.; GIMENEZ, R.; NOVAES, A. O.. Transtorno do Espectro Autista: Uma experiência no Ensino Superior. 2019.

Aluno: Soraya Magnani Lobo Costa Ribeiro

BIANCHI, V. S. S.; PASSONE, E. K.; ROSITO, M. M. B.. Um estudo sobre a educação de alunos estrangeiros no Brasil: escolarização básica de alunos chineses. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Cidade de São Paulo.

Aluno: Anderson Odair Vignoli Júnior

BIANCHI, V. S. S.. João Calvino em Genebra: o processo de separação igreja-estado. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Julio Cezario

BIANCHI, V. S. S.. Urbanização em Campinas no Século XX: A trajetória dos cortiços 1950-2000. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vanessa Davanso Bueno e Leticia de Paula

BIANCHI, V. S. S.. Diálogos educacionais: é possível a interação entre contextos formais e não formais de inclusão?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Danielle C

BIANCHI, V. S. S.. M. de S. Tomaz; Gisele da C. Hoffman; Maria Mani.Cultura digital e prática docente. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cecilia Costa Galli

BIANCHI, V. S. S.. Educação inclusiva: como incluir crianças autistas no ambiente escolar de maneira eficaz.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ester Garijo Carreira Cardozo

BIANCHI, V. S. S.. Os benefícios da música no ensino aprendizagem do aluno com TEA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marciela Adriana Serafini Cabral

BIANCHI, V. S. S.. Cuidar e educar na educação infantil: A afetividade em foco. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marcela Ferraracio Charbel

BIANCHI, V. S. S.; NEPOMUCENO, M. S. L.; BONCI, E. M. O.. Adaptação curricular para alunos com TEA: Inclusão e Equidade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carolina Barreto

BIANCHI, V. S. S.; FUKUSHIMA, T. C.. Administração de Carreiras: gerenciamento de carreira na atualidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Anhanguera Educacional.

Aluno: Abner dos Santos Silva

BIANCHI, V. S. S.; FUKUSHIMA, T. C.. Sustentabilidade: a tentativa para um mundo melhor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Anhanguera Educacional.

STASHOWER, E. G.;BIANCHI, V. S. S.. Área 5, no Concurso Público Edital 017/2024 ? Professor de Nível Superior Graduação. 2024. Centro Universitário Fundação Santo André.

BIANCHI, V. S. S.; STASHOWER, E. G.. Área 6, no Concurso Público Edital 017/2024 ? Professor de Nível Superior Graduação. 2024. Centro Universitário Fundação Santo André.

BIANCHI, V. S. S.; STASCHOWER, E. G.. Área 7, no Concurso Público Edital 017/2024 ? Professor de Nível Superior Graduação. 2024. Centro Universitário Fundação Santo André.

BIANCHI, V. S. S.; STASHOWER, E. G.. Área 2, no Concurso Público Edital 017/2024 ? Professor de Nível Superior Graduação. 2024. Centro Universitário Fundação Santo André.

STASHOWER, E. G.;BIANCHI, V. S. S.. Área 3, no Concurso Público Edital 017/2024 ? Professor de Nível Superior Graduação. 2024. Centro Universitário Fundação Santo André.

BIANCHI, V. S. S.; STASCHOWER, E. G.; MELLO, A. L. R.; MENDES, E. E.; PEREIRA, M. P.; PALA, T. F.. Arquitetura - Area 1 - Planejamento Urbano - Prova de Didática. 2024. Centro Universitário Fundação Santo André.

BIANCHI, V. S. S.; STASCHOWER, E. G.; FARIA, F. C.; NEMEH, J.; VIANNA, M. F. C.; MACHADO, R. M.. Arquitetura - Area 2 - Luminotécnica - Prova de Didática. 2024. Centro Universitário Fundação Santo André.

BIANCHI, V. S. S.; STASCHOWER, E. G.; MENDES, E. E.; FARIA, F. C.; NEMEH, J.; PEREIRA, M. P.. Arquitetura - Area 3 - Restauro de Edifícios - Prova de Didática. 2024. Centro Universitário Fundação Santo André.

BIANCHI, V. S. S.; STASCHOWER, E. G.; FARIA, F. C.; PEREIRA, M. P.. Arquitetura - Area 4 - Design de Games - Prova de Didática. 2024. Centro Universitário Fundação Santo André.

BIANCHI, V. S. S.; STASCHOWER, E. G.; PICCOLO, C. C.; NEMEH, J.; MACHADO, R. M.. Arquitetura - Area 5 - Paisagismo e Meio Ambiente - Prova de Didática. 2024. Centro Universitário Fundação Santo André.

BIANCHI, V. S. S.; STASCHOWER, E. G.; SOUZA, G. B. G.; OURA, K. Y.; MACHADO, R. M.. Arquitetura - Area 6 - Restauro de Edifícios - Prova de Didática. 2024. Centro Universitário Fundação Santo André.

BIANCHI, V. S. S.; STASHOWER, E. G.. Área 1, no Concurso Público Edital 017/2024 ? Professor de Nível Superior Graduação. 2024. Centro Universitário Fundação Santo André.

MENDES, M. O.;BIANCHI, V. S. S.. EDUCAÇÃO INFANTIL: COMO GARANTIR A VISIBILIDADE E CONSERVAÇÃO DA INFÂNCIA NOS ESPAÇOS ESCOLARES?. 2024. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

BIANCHI, V. S. S.; GUBERT, I.; SILVA, P. F.. A RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO ÉTICO-MORAL: UMA PESQUISA AÇÃO. 2024. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

SILVA, D. M.;BIANCHI, V. S. S.; OLIVEIRA, F. A.. A INFLUÊNCIA DA ÉTICA PROTESTANTE NO TRABALHO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DA OBRA DE MAX WEBER. 2024. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

BIANCHI, V. S. S.. A Construção da imagem de D. Leopoldina pela imprensa do Brasil no império ¹. 2023. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES DE HISTÓRIA DA MÍDIA.

BIANCHI, V. S. S.. VII Congresso Internacional de Linguagem, Identidade, Sociedade: estudos sobre mídia - CLISEM. 2023. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

BIANCHI, V. S. S.. A Representação feminina nas Revista Verde-Oliva e mídias sociais do Exército Brasileiro. 2023. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES DE HISTÓRIA DA MÍDIA.

VIEIRA, M. M. S.;BIANCHI, V. S. S.; LOPES, A. L. S.. Comissão Científica do III SEMINÁRIO INTERNACIONAL GEICS. 2021. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

BIANCHI, V. S. S.. Cadernos de Estudo e Pesquisa na Educação. 2021. Universidade Federal de Pernambuco.

SOUZA, K. M. S.;BIANCHI, V. S. S.. O problema do Ser em Francisco Suarez. 2021. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

BLESSA, C.;BIANCHI, V. S. S.. Infancias digitais: os posicionamentos e pais e e quanto ao papel da escola frente as narrativas do Youtubes. 2021. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

BUENO, V. D.;BIANCHI, V. S. S.. Pandemia e aulas online para crianças da Educação infantil: implicações sobre o brincar, a interação e o processo de alfabetização. 2021. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

BIANCHI, V. S. S.. O uso do Museu no ensino escolar de História. 2021. Universidade Federal de Pernambuco.

BIANCHI, V. S. S.. Comissão Científica - II Seminário Internacional GEICS. 2020. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

BIANCHI, V. S. S.. Mediador de Evento - II Seminário Internacional GEICS. 2020. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

BIANCHI, V. S. S.. Dançando sobre o sangue: discursos sobre a mudança organizacional em uma comunidade de pessoas com e sem dificuldade de aprendizado. 2013. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP.

Produções bibliográficas

  • BIANCHI, V. S. S. . Um recorte das escolas de primeiras letras da província de São Paulo 1816-1840. PRIMUS VITAM , v. 18, p. 4-1, 2024.

  • BIANCHI, VANER SILVIA SOLER ; STASCHOWER, ENRIQUE G. . UM VALE PARA OLHAR E SER VISTO. MÉTIS: HISTÓRIA & CULTURA , v. 20, p. 49-68, 2022.

  • BIANCHI, V. S. S. ; STASCHOWER, E. G. . Visões de Zoé para um cego que enxerga. Revista UniÍtalo em Pesquisa , v. 8, p. 1-23-23, 2018.

  • BIANCHI, V. S. S. . São Paulo e suas transformações urbanas. Veredas Revista interdisciplinar de Ciências Humanas , v. 1, p. 9-269, 2018.

  • BIANCHI, V. S. S. ; BRACCIALI, P. . A Filosofia existencialista de Sartre e Beauvoir no Brasil. FILOSOFIA (SÃO PAULO) , v. 126, p. 73-80, 2017.

  • MOREIRA, M. R. S. ; BIANCHI, V. S. S. . Imagens e Monumentos: a construção das identidades paulistanas. Cadernos de Resumos do Congresso Internacional do Curso de História da UFG/Jataí , v. 1, p. 7-66, 2016.

  • BIANCHI, V. S. S. . A importância das imagens para os estudos em História Cultural. Revista Acadêmica (São Sebastião) , v. 10, p. 6-14, 2014.

  • BIANCHI, V. S. S. ; AVILA, P. U. ; RABELLO, L. . A Avaliação do Ensino Superior. Revista Belas Artes , v. 1, p. 1-7, 2013.

  • BIANCHI, V. S. S. . Diálogo entre o Passado e o Presente. PROCEEDINGS OF WORLD CONGRESS ON COMMUNICATION AND ARTS , v. V, p. 3-56, 2012.

  • BIANCHI, V. S. S. . A São Paulo de outros tempos. Tempo & Memória , v. 13, p. 1-15, 2010.

  • BIANCHI, V. S. S. ; GOMES, Alvaro Cardoso . O tombamento e a perpetuação da memória. Tempo & Memória , v. 7, p. 11-185, 2008.

  • BIANCHI, V. S. S. . Casa Godinho: um lugar de memória na cidade de São Paulo. 1. ed. São Paulo: Editora Mackenzie, 2015. v. 200. 130p .

  • BIANCHI, V. S. S. . Entre o Café e a Prosa: memória da Confeitaria Colombo no início do século XX. 1. ed. São Paulo: Terceira Margem Editora, 2008. v. 1. 168p .

  • BIANCHI, V. S. S. ; LIMA, G. F. ; LABADESSA, T. . Cultura Escolar: novos rumos na educação pós-período de quarentena. In: Ana Lucia de Souza Lopes;Marili Moreira da Silva Vieira;Sérgio Ribeiro Santos. (Org.). Desafios da Educação pós-pandemia: impactos da quarentena no Currículo e na Cultura Digital. 1ed.São Paulo: Editora LiberArs Ltda, 2021, v. 1, p. 1-319.

  • BIANCHI, V. S. S. . Estratégias de integração e conexão dos saberes docentes na elaboração das unidades curriculares. In: Denise Aparecida Campos; Fernanda Mello Demai. (Org.). Docência voltada para aprendizagem por compreensão: Conceitos, conceptualizações e sínteses. 1ed.São Paulo: Sociedade Educacional das Américas, 2018, v. 1, p. 1-200.

  • MARTINS, M. C. ; SORELI, P. M. ; TODA, E. S. ; BIANCHI, V. S. S. ; RODRIGUES, C. C. ; SARTORI, E. . Entre mapas e dobras: mediação cultural na aproximação estética com a cidade. In: Mirian Celeste Martins. (Org.). Entre Maoas e dobras: mediação cultural na aproximação estética com a cidade. 1ed.São Paulo: Editora UvaLimão, 2017, v. 1, p. 1-132.

  • BIANCHI, V. S. S. ; MARTINS, M. C. ; SILVA, F. F. S. ; CURCIO, I. F. ; GARCIA, R. B. ; ARAUJO, L. F. F. ; PEREIRA, E. L. I. ; FONTES, F. C. ; JACOB, R. N. F. ; CARDOSO, D. ; SILVA, M. A. M. . Perception et quotidien. In: Elcie F.Salzano Masini. (Org.). Percevoir:racines de la connaissance. 1ed.Talant-Dijon: Editions Les Doigts Qui Rêvent, 2016, v. 1, p. 11-214.

  • GIORA, R. C. A. ; HAYEK, T. ; OLIVEIRA, M. P. ; BIANCHI, V. S. S. . Interdisciplinaridade - Saberes e fazeres. Interdisciplinaridade - saberes e fazeres. 1ed.São Paulo: Editora Cabral, 2014, v. , p. 1-.

  • RIZZOLI, M. ; QUEIROZ, A. ; SAKAMOTO, C. K. ; BINJA, E. ; SARTORI, E. ; AQUINO, M. A. ; BIANCHI, V. S. S. ; STORI, N. ; GIORA, R. C. A. ; SANCHEZ, P. S. ; VERGINELLI, L. V. ; TELLES, D. ; PAIEIRO, D. ; SOUZA, E. J. ; LARA, R. ; PILAN, H.C. ; OLIVEIRA, I. O. ; ANTUNES, J. Q. ; OLIVEIRA, M. P. ; HAYEK, T. ; et.al . Jornal da Gente - Um projeto criativo. In: Regina C. F. A Giora. (Org.). Crisálida - O Libertar da Imaginação Criadora. 1ed.São Paulo: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2013, v. III, p. 241-249.

  • SAKAMOTO, C. K. ; OLIVEIRA, M. P. ; BIANCHI, V. S. S. ; HAYEK, T. ; SILVEIRA, I. O. ; BINJA, elias ; TELLES, D. ; MENDES, A. M. ; HOFFMAN, J. ; PILAN, H.C. ; SOUZA, E. J. ; FE, M. S. S. ; ANTUNES, J. Q. . Criatividade e consumo de massa. In: Regina C. F. A Giora. (Org.). Crisálida: O desvelar da criatividade. 1ed.São Paulo: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2012, v. II, p. 147-160.

  • MASINI, E. S. ; MARTINS, M. C. ; BIANCHI, V. S. S. ; NOGUEIRA, A. C. ; SILVA, F. F. S. ; ARAUJO, L. F. F. ; GARCIA, R. B. ; PEREIRA, E. L. I. ; FONTES, F. C. ; JACOB, R. N. F. ; CARDOSO, D. ; SILVA, M. A. M. ; SILVEIRA, M. G. S. ; POWELL, W. R. ; CAMARGO, E. P. . Percepção e cotidiano. In: Elcie F. Salzano Masini. (Org.). Perceber: Raiz do conhecimento. 1ed.São Paulo: Vetor Editora, 2012, v. 1, p. 164-171.

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  • BIANCHI, V. S. S. . A Pandemia do novo Coronavirus e os impactos no ensino aprendizagem. Revista Economia S/A, São Paulo, 20 out. 2020.

  • BIANCHI, V. S. S. . A pandemia do novo Coronavirus e os impactos no ensino aprendizagem. Revista Pier Magazine, 06 out. 2020.

  • BIANCHI, V. S. S. . A pandemia do novo coronavirus e os impactos no ensino aprendizagem. O que esperar para o futuro?. Te disse.com, São Paulo, 01 out. 2020.

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  • BIANCHI, V. S. S. ; MOREIRA, M. R. S. . Imagens e Monumentos: A construção das identidades paulistanas (1922-1955). In: V CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA - NOVAS EPISTEMES E NARRATIVAS CONTEMPORÂNEAS, 2016, ITAJAI - GO. NOVAS EPISTEMES E NARRATIVAS CONTEMPORÂNEAS - ANAIS DO V CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA. Jatai - GO: Grafica da UFG, 2016. v. 5. p. 1-680.

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  • BIANCHI, V. S. S. ; AMBROGI, I. H. . 'Casa Godinho: 1º Bem Imaterial da cidade de São Paulo'. In: XXII Encontro Nacional de História - ANPUH, 2014, Santos. História: Da Produção ao espaço público.. Santos: UNISANTOS, 2014. p. 1-325.

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  • BIANCHI, V. S. S. . Escola e Memória. In: V Congresso de Estética e História da Arte, 2007, São Paulo. América, Américas- Arte e Memória. São Paulo: MAC USP, 2007. v. 01. p. 11-518.

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  • BIANCHI, V. S. S. ; STASCHOWER, E. G. . Um lugar para os mortos: cemitérios na cidade de São Paulo no século XIX. Anais Estudos Urbanos e Interdisciplinaridade , 2022.

  • BIANCHI, V. S. S. . 13º Fórum Mestres e Conselheiros. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • STASCHOWER, E. G. ; BIANCHI, V. S. S. . Um lugar para os mortos: cemitérios na cidade de São Paulo no século XIX. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BIANCHI, V. S. S. . Casa Godinho: Um lugar de memória na cidade de São Paulo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIANCHI, V. S. S. . Metodologias Ativas na área e Saúde. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIANCHI, V. S. S. . Processo Ensino aprendizagem: Educação e Métodos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIANCHI, V. S. S. . A Casa Godinho: diálogo entre o passado e o presente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIANCHI, V. S. S. . Lançamento do livro Casa Godinho: um lugar de memória na cidade de São Paulo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BIANCHI, V. S. S. ; MOREIRA, M. R. S. . Imagens e Monumentos: a construção das identidades paulistana (1922-1955). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BIANCHI, V. S. S. ; AMBROGI, I. H. . Casa Godinho - 1o. Bem Imaterial a cidade de São Paulo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIANCHI, V. S. S. . Interdisciplinaridade e Educação Física. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIANCHI, V. S. S. ; SILVA, M. A. M. . A importância da percepção para os estudos em História da Cultura: um novo olhar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIANCHI, V. S. S. ; SILVA, M. A. M. . Percepção: imagens de um recorte histórico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BIANCHI, V. S. S. . Percepção e Cotidiano - Novos Olhares. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIANCHI, V. S. S. . Diálogo entre o Passado e o Presente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINS, M. C. ; BIANCHI, V. S. S. ; REGINA, L. I. L. ; SORELI, P. M. ; BARBOSA, R. P. N. ; BONCI, E. M. O. ; VALERIO, J. H. ; TODA, E. S. ; SARTORI, E. ; RONDON, C. R. ; BINJA, E. ; RODRIGUES, C. C. ; EICARDI, A. C. S. . Entre mapas e dobras: mediação cultural na aproximação estética com a cidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BIANCHI, V. S. S. . Criatividade e Consumo de Massa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIANCHI, V. S. S. . Um comércio que fez história: A Casa Godinho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIANCHI, V. S. S. . Escola e Memória. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIANCHI, V. S. S. . A Confeitaria Colombo e a Sociedade Carioca na Belle Epoque. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIANCHI, V. S. S. . Pedagogia: a profissão do futuro. Paraná: APADE - Associação Paranaense de Administradores Escolares, 2016 (Artigo).

Outras produções

BIANCHI, V. S. S. . Consultoria para preparação de visita de Avaliação In loco - INEP. 2019.

BIANCHI, V. S. S. . Ciências Humanas, Arte, Matemática #quem_divide_multiplica. 2023.

BIANCHI, V. S. S. . Leitura e revisão Crítica. 2019.

BIANCHI, V. S. S. . Aniversário de SP: qual a expectativa para o turismo cultural em 2025?. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BIANCHI, V. S. S. . São Paulo 471 anos: a importância da cidade dos superlativos para o Brasil. 2025. (Programa de rádio ou TV/Outra).

BIANCHI, V. S. S. . Famosa pelo Bacalhau, conheça a Casa Godinho, patrimônio cultural imaterial de São Paulo. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BIANCHI, V. S. S. ; LOPES, A. L. S. . Processo de Avaliação no Ensino Superior. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BIANCHI, V. S. S. ; LOPES, A. L. S. . Pós digital em docência no Ensino Superior. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BIANCHI, V. S. S. ; AMBROGI, I. H. ; STASCHOWER, E. G. . Documentário: Museu de Rua - A história das cidades. 2021.

BIANCHI, V. S. S. ; AMBROGI, I. H. ; STASCHOWER, E. G. . Vídeo - Museu Memória do Bixiga. 2021.

BIANCHI, V. S. S. . A Pandemia do novo Coronavirus e os impactos no ensino aprendizagem. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BIANCHI, V. S. S. . Brincadeiras infantis em tempos de Pândemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BIANCHI, V. S. S. . Programa Gente que fala. 2020.

BIANCHI, V. S. S. . A Pandemia do novo Coronavírus e os impactos no ensino aprendizagem. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BIANCHI, V. S. S. . A Pandemia do novo Coronavírus e os impactos no ensino aprendizagem. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BIANCHI, V. S. S. . A Pandemia do novo Coronavírus e os impactos no ensino aprendizagem. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BIANCHI, V. S. S. . Programa Agora em pauta: Efeitos da pandemia na Educação. 2020.

BIANCHI, V. S. S. . Pedagogia: a profissão do futuro. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BIANCHI, V. S. S. . Editora Mackenzie lança livro com retrato histórico da Casa Godinho. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BIANCHI, V. S. S. . Programa Gente que fala. 2016.

BIANCHI, V. S. S. . Programa Salada Brasil. 2016.

BIANCHI, V. S. S. . A Casa Godinho. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BIANCHI, V. S. S. . LIVRO EM HOMENAGEM À CASA CASA GODINHO É LANÇADO NO CENTRO. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BIANCHI, V. S. S. . Programa Acontessencia. 2016.

BIANCHI, V. S. S. . Casa Godinho: um lugar de memória na cidade de São Paulo. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BIANCHI, V. S. S. . São Paulo para curiosos. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BIANCHI, V. S. S. . Tradicional empório de São Paulo tem sua história contada em livro. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BIANCHI, V. S. S. . Incentivo a Leitura. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BIANCHI, V. S. S. . Tradicional empório de São Paulo tem sua história contada em livro. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BIANCHI, V. S. S. . Tradicional empório de São Paulo tem sua história contada em livro. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BIANCHI, V. S. S. . Aniversário de SP: qual a expectativa para o turismo cultural em 2025?. 2025; Tema: Viagem & Gastronomia. (Site).

BIANCHI, V. S. S. . São Paulo 471 anos: a importância da cidade dos superlativos para o Brasil. 2025; Tema: Cidade & cultura. (Site).

BIANCHI, V. S. S. . CASA GODINHO, PRIMEIRO REGISTRO DE BEM IMATERIAL DE SÃO PAULO, GANHA LIVRO CONTANDO SUA HISTÓRIA. 2016; Tema: História e memória. (Blog).

BIANCHI, V. S. S. . O processo de avaliação no Ensino Superior. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOPES, A. L. S. ; VIEIRA, M. M. S. ; BIANCHI, V. S. S. ; CALLAS, D. G. ; BARBOSA, S. M. ; MARTINS, A. A. ; CLEMENTE, R. ; SILVA, L. P. S. ; BAROSA, R. C. ; LIMA, D. S. ; SILVA, M. C. ; BISPO, M. F. ; FIUZA, D. V. . Finalidades educativas escolares e saberes docentes: bases para finalidades formativas de professores. 2023. (Relatório de pesquisa).

DUTRA, M. A. S. ; LOPES, C. M. C. ; CASELLA, E. L. ; FRANZIN, R. N. A. ; BIANCHI, V. S. S. . PROGRAMA TRIATLO ACADÊMICO: ATIVIDADES COCURRICULARES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO PARA ALUNOS CALOUROS. 2022. (Comitê Científico).

BIANCHI, V. S. S. . Revista InterAção. 2021. (Editoração/Periódico).

BIANCHI, V. S. S. ; LOPES, A. L. S. ; ALMEIDA, A. M. ; CAMPOS, A. P. S. ; OLIVEIRA, F. A. ; GENOVA, J. ; LOPES, M. J. A. ; VIEIRA, M. M. S. ; BARBOSA, R. C. ; SANTOS, S. R. . Desafios da Educação pós-pandemia: impactos da quarentena no currículo e na cultura digital. 2021. (Comitê Científico).

BIANCHI, V. S. S. . Curadoria de material EAD: Avaliação Formativa no Ensino Superior. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curadoria).

BIANCHI, V. S. S. . Curadoria: Concepção Curricular no Ensino Superior. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curadoria de material didático - EAD).

BIANCHI, V. S. S. . "Projeto de Inclusão para Morador de Rua na Sociedade como um todo". 2003 (Projeto Social) .

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Grupo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em Currículo e Sociedade - GEICS, Descrição: Analisar e compreender as concepções de currículo e escola explicando sua relação com a cultura e sociedade. Investigar as práticas docentes na materialização do currículo na sala de aula. Analisar e compreender as escolhas curriculares feitas pelas instituições escolares e governamentais e a influência e interação dessas escolhas na docência, nos movimentos docentes. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (8) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Silvia Soler Bianchi - Integrante / Marili Moreira da Silva Vieira - Coordenador / Ana Lucia de Souza Lopes - Integrante., Número de produções C, T & A: 13

  • 2014 - Atual

    Arquivo, Memória e Cidade, Descrição: O grupo de pesquisa Arquivo, Memória e Cidade surge a partir do inicio de pesquisa com acervo fotográfico, em especial com o acervo do Projeto Museu de Rua que organiza, digitaliza, identifica e difunde suas coleções. O grupo muda seu campo de estudo e incorpora estudos de imagem (com destaque para a linguagem fotográfica), processos de arquivamento e difusão da informação através das tecnologias da informação (T.I.). Em especial as tecnologias da informação ganham destaque ao promover a guarda e a difusão dos arquivos a partir da compatibilização de redes e softwares, com objetivo central de garantir o livre acesso à informação. Atualmente trabalha com o acervo fotográfico formado pela ação do Museu de Rua que deu origem ao Museu Memória do Bexiga, importante acervo para compreensão do bairro paulistano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Silvia Soler Bianchi - Integrante / Ingrid Hote Amborgi - Coordenador / Enrique G. Staschower - Integrante., Número de produções C, T & A: 10

  • 2013 - 2019

    Diálogos Interdisciplinares entre a Literatura, as Artes Plásticas, a Música e a Mídia., Descrição: Descrição: Trata-se de estabelecer os vínculos possíveis, entre diferentes linguagens, de modo a apontar como a Literatura, que é uma ciência de síntese, pode contemplar aspectos pictóricos e cinematográficos. O projeto prevê a possibilidade de uma leitura realmente crítica, distanciada, capaz de lidar equilibradamente com o intenso diálogo entre os modos de expressão verbal e não-verbal, que, a princípio, se instala como dilema prioritário, no âmbito das artes, podendo, em alguns instantes cruciais, apontar para questões de cunho social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvia Soler Bianchi - Integrante / Alessandra Pires - Integrante / Alvaro Cardoso Gomes - Coordenador / Eliane de Alcantara Teixeira - Integrante / Lourdes Ana Pereira da Silva - Integrante / Antônio Jakson de Souza Brandão - Integrante.

  • 2012 - 2016

    Grupo de Pesquisa Perceber, Descrição: Grupo de atividade encerrada. O Grupo teve como objetivos e metas: conhecer o embasamento filosófico da dialética do perceber na existência - impasses e perspectivas - Discutir as implicações da atenção à experiência perceptiva para a ação educacional; Desencadear pesquisas sobre percepção e cognição.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvia Soler Bianchi - Integrante / Elcie Salzano Masini - Coordenador / DEbora Cardoso - Integrante / Italo Francisco Curcio - Integrante.

Prêmios

2016

Excelência em Gestão de Curso, Centro Universitário Anhanguera de São Paulo.

2016

Excelência em Prática Pedagógica, Centro Universitário Anhanguera de São Paulo.

2015

Melhor Índice de Qualidade de Curso, Centro Universitário Anhanguera de São Paulo.

2015

Entre os 5 melhores resultados da Meta de Captação, Centro Universitário Anhanguera de São Paulo.

2014

Excelência em Gestão: Coordenação nas Licenciaturas Pedagogia e História, Anhanguera Educacional.

2014

Melhor Coordenador pelo PAI (Programa de Avaliação Institucional), Anhanguera Educacional.

2013

Membro titular do Instituto Histórico e Geográfico do Estado São Paulo, Instituto Histórico e Geográfico do Estado de São Paulo.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Universitário das Américas, CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS AMÉRICAS - FAM. , Rua Augusta, 1508, Consolação, 04119001 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (011) 50859049

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Representante de Inovação e Empreendedorismo, Carga horária: 2

2023 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Superior, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Membro de grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 2

Outras informações:
O grupo é composto por pessoas que têm produzido na área de formação de professores e sobre o uso de diferentes linguagens e recursos na prática docente. Pensar as questões do currículo e seus desdobramentos, tais como a docência, as correntes pedagógicas, a relação entre currículo e sociedade, as questões psicossociais e os avanços envolvidos no processo educacional e na formação dos professores é objetivo desse grupo. Espera-se explicitar as epistemologias e ideologias que subjazem às práticas pedagógicas cotidianas, bem como analisar o que sustenta a formulação de propostas curriculares nos vários níveis de ensino, desde a educação básica até o Ensino Superior.Espera-se explicitar como os movimentos e avanços sociais e tecnológicos afetam e movimentam ocurrículo, a prática e a identidade docente. Entendemos que há necessidade de pesquisas quefortaleçam e explicitem essa construção, para uma prática mais coerente e consciente das escolas comsuas propostas pedagógica

2014 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Membro de grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 2

Outras informações:
O grupo de pesquisa Arquivo, Memória e Cidade surge a partir do inicio de pesquisa com acervo fotográfico, em especial com o acervo do Projeto Museu de Rua que organiza, digitaliza, identifica e difunde suas coleções. O grupo muda seu campo de estudo e incorpora estudos de imagem (com destaque para a linguagem fotográfica), processos de arquivamento e difusão da informação através das tecnologias da informação (T.I.). Em especial as tecnologias da informação ganham destaque ao promover a guarda e a difusão dos arquivos a partir da compatibilização de redes e softwares, com objetivo central de garantir o livre acesso à informação. Atualmente trabalha com o acervo fotográfico formado pela ação do Museu de Rua que deu origem ao Museu Memória do Bexiga, importante acervo para compreensão do bairro paulistano.

2019 - 2023

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Docente de Pós Graduação, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora convidada do curso de Especialização em docência na Educação Superior, disciplinas de Didática e História do Ensino Superior, Identidade do professor, aprendizagem e desenvolvimento profissional na Docência e Projetos Interdisciplinares no Ensino Superior.

2022 - 2023

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Consultor Técnico, Enquadramento Funcional: Consultor Técnico

2018 - Atual

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Avaliador de curso

2017 - 2023

Centro Universitário das Américas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - Atual

Fundação Prof. Dr. Manoel Pedro Pimentel

Vínculo: Convidado, Enquadramento Funcional: Representante sociedade civil

2023 - 2023

Fundação Prof. Dr. Manoel Pedro Pimentel

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ponto focal - Projeto Literatura e cidadania, Carga horária: 4

Outras informações:
Ponto focal e mediador do Projeto Literatura e Cidadania em parceira com a FUNAP - Fundação Manuel Pedro Pimentel, focado na reintegração social da pessoa privada de liberdade, por meio do desenvolvimento de seu potencial como indivíduo e cidadão.

2013 - Atual

Instituto Histórico e Geográfico do Estado de São Paulo

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Organização de acervo

Outras informações:
O trabalho desenvolvido está vinculado ao Projeto de Pesquisa CNPq Modernidade, Cultura(s) e Escola(s) na cidade de São Paulo nos séculos XIX e XX e vem desenvolvendo a organização do acervo da biblioteca do IHGSP desativada. As condições iniciais eram a de 630 caixas de livros e revistas e 315 pastas de grande porte com recortes, gravuras ou jornais.O material foi parcialmente acomodado em estantes e no momento estão sendo organizadas duas frentes; uma de separação de uma biblioteca sobre São Paulo e a organização por assunto do restante do acervo.

2013 - 2017

Anhanguera Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de curso:Pedagogia, História e, Carga horária: 25

2012 - 2017

Anhanguera Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente de curso superior, Carga horária: 10

2012 - 2017

Anhanguera Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2017

Anhanguera Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente de curso superior, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2018

INES - Centro de Estudos em Saúde

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Docente de Nível superior - Pós-graduação

Atividades

  • 08/2008 - 12/2018

    Extensão universitária , INES - Centro de Estudos em Saúde.,Atividade de extensão realizada, Proposta Pedagógica:Bases e Plano de Ação, Didática do Ensino Superior, Projeto Político Pedagógico.

2011 - 2011

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor de curso superior, Carga horária: 16

2009 - 2009

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor das turmas de Abril

2010 - 2012

Universidade São Marcos

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 12

2010 - 2010

Faculdade Anchieta

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Pós-graduação, Carga horária: 4

2009 - 2009

Faculdades Renascença de São Paulo

Vínculo: Professor Mestre, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 14

2000 - 2002

Associação para o desenvolvimento integral do Down

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professor Pedagógico, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2000 - 09/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Especial

2009 - 2013

Escola Estadual Antonio Nascimento

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História PEB II, Carga horária: 24

2004 - 2009

Escola Estadual Antonio Nascimento

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História - PEB II, Carga horária: 21

Outras informações:
Solicitação de exoneração efetivada em 03/2013

Atividades

  • 01/2007 - 03/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2013 - 2020

Universidade de Santo Amaro

Vínculo: Membro Grupo Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 2