Angélica Maria de Sousa Silva
Doutoranda e mestra em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (Bolsista FUNCAP). Possui graduação em Psicologia pelo Centro Universitário Estácio do Ceará (2017). Atualmente é integrante do Laboratório de Estudos sobre Processos de Exclusão Social (LEPES), vinculado ao Programa de Pós-Graduação da UNIFOR e possui especialização clínica em andamento em Gestalt-terapia pelo Instituto Gestalt do Ceará (IGC). É facilitadora do grupo sobre preconceito contra idosos vinculado ao Programa de Pós-Graduação da UNIFOR. É psicóloga clínica e seus interesses de pesquisa se concentram nas áreas de Psicologia Social, com ênfase nas temáticas: envelhecimento, preconceito, discriminação e processos de exclusão social.
angelica.psi.silva@gmail.com
Informações coletadas do Lattes em 09/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Psicologia
2020 - Atual
Universidade de Fortaleza
Título: Prevalência e fatores associados à percepção da discriminação etária em idosos no Brasil,
Dra. Luana Elayne Cunha de Souza. Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: Discriminação percebida; Idosos; Ageismo.
Mestrado em Psicologia
2018 - 2020
Universidade de Fortaleza
Título: Uma análise da discriminação contra idosos sob a perspectiva do grupo-alvo,Ano de Obtenção: 2021
Luana Elayne Cunha de Souza.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: Discriminação; Preconceito; Idosos.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em andamento em ESPECIALIZAÇÃO CLÍNICA EM GESTALT-TERAPIA
2020 - Atual
Graduação em Psicologia
2013 - 2017
Faculdade Estácio do Ceará, Estácio FIC
Título: Representações Sociais da Velhice no Brasil
Orientador: Juliana Fernandes Eloi
Formação complementar
2021 - 2021
Curso de Iramuteq. (Carga horária: 15h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2020 - 2020
Curso de SPSS avançado. (Carga horária: 60h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2018 - 2018
Mini curso: Introdução à Psicologia Hospitalar. (Carga horária: 10h). , Hospital Regional Unimed Fortaleza, H.R.U., Brasil.
2018 - 2018
Avaliação Psicológica: quais recursos usar?. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Psicologia, CRP 11, Brasil.
2016 - 2016
Grupo de Estudos de Aprofundamento em Gestalt-terapia. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2015 - 2015
IX Seminário de Psicologia e Direitos Humanos - Gênero e Diversidade. (Carga horária: 16h). , Conselho Regional de Psicologia, CRP 11, Brasil.
2013 - 2014
Curso Orientação Vocacional. (Carga horária: 60h). , PORTAL DA EDUCACAO TECNOLOGIA EDUCACIONAL LTDA, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2013 - 2013
Curso de Psicologia Organizacional. (Carga horária: 60h). , PORTAL DA EDUCACAO TECNOLOGIA EDUCACIONAL LTDA, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2010 - 2011
Curso Básico e Intermediário de Inglês. (Carga horária: 180h). , Curso Panamericano, PANAMERICANO, Brasil.
2009 - 2010
Curso de Informática. (Carga horária: 144h). , Future Jobs, FUTURE JOBS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Organização de eventos
SILVA, A. M. S. . II Jornada de Estudos sobre Processos de Exclusão Social (I JEPES). 2019. (Outro).
SILVA, A. M. S. . I Jornada de Estudos sobre Processos de Exclusão Social (I JEPES). 2017. (Outro).
SILVA, A. M. S. . 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2016. (Congresso).
SILVA, A. M. S. . XV Encontro Nacional de Gestalt-terapia e XII Congresso Brasileiro da Abordagem Gestáltica. 2016. (Congresso).
SILVA, A. M. S. . Ser negro iguala negros e brancos? O efeito da classe social no processo de discriminação. 2016. (Outro).
SILVA, A. M. S. . O estudo de temas políticos na Psicologia Social brasileira. 2015. (Outro).
SILVA, A. M. S. . I Encontro do Núcleo em Psicologia, Gênero e Política - NUPEX. 2014. (Outro).
Participação em eventos
Desafios e possibilidades do(a) Psicólogo(a): da graduação ao começo de carreira.Desafios e possibilidades do(a) Psicólogo(a): da graduação ao começo de carreira. 2020. (Outra).
Papel das resoluções do CFP na atuação do(a) Psicólogo(a).Papel das resoluções do CFP na atuação do(a) Psicólogo(a). 2020. (Outra).
Citações e referências em APA. 2019. (Outra).
O Papel da Psicologia Social em Tempos de Crise Social e Política. 2019. (Seminário).
1 Seminário do Movimento Cada Vida Importa. 2018. (Outra).
Conhecendo e enfrentando o preconceito na Universidade. 2018. (Outra).
Suicídio: alerta, prevenção e uso de tecnologias. 2018. (Outra).
46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2016. (Encontro).
Curso: CLÍNICA AMPLIADA EM CONTEXTOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL E PSÍQUICA: CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE. 2016. (Congresso).
Curso - FAMÍLIA COM IDOSOS: DA VIOLÊNCIA AO CUIDADO. 2016. (Congresso).
Curso - PSICOGERONTOLOGIA: FUNDAMENTOS PRÁTICOS E TEMAS EMERGENTES. 2016. (Congresso).
Grupo de Estudos de Aprofundamento em Gestalt-terapia - Núcleo de Psicologia Clínica da UFC ? NUPLIC. 2016. (Outra).
Ser pobre iguala negros e brancos? O efeito da classe social no processo de discriminação. 2016. (Outra).
Vidas Interrompidas: o preconceito nas entrelinhas do suicídio de idosos. 2016. (Outra).
XIV Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica Tecnológica. 2016. (Encontro).
XV Encontro Nacional de Gestalt-terapia e XII Congresso Brasiliero da Abordagem Gestáltica. 2016. (Congresso).
8 Seminário Nacional de Psicologia e Políticas Públicas: O Exercício Profissional Enquanto Trabalho. 2015. (Seminário).
9 Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. 2015. (Congresso).
9 Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. 2015. (Congresso).
I Seminário Interlocuções. 2015. (Seminário).
O Estudo de Temas Políticos na Psicologia Social Brasileira. 2015. (Outra).
XIII Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica. 2015. (Encontro).
I Encontro de análise do comportamento para o enfrentamento da violência. 2014. (Encontro).
Seminário: Interlocuções entre a Psicologia Junguiana e a literatura. 2014. (Seminário).
XXIII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2014. (Encontro).
Apresentações em Público? CATHO Online. 2013. (Outra).
Como Influenciar Pessoa.s ? CATHO Online. 2013. (Outra).
Estratégia de Avaliação de Pessoas ? CATHO Online. 2013. (Outra).
Memorização? CATHO Online.. 2013. (Outra).
Metodologia Científica? CATHO Online.. 2013. (Outra).
Psicologias, Contemporaneidade e inserção social - CONPSI (Congresso Norte-Nordeste de Psicologia).. 2013. (Congresso).
Sábado da Dor ? SBED (Sociedade Brasileira para o Estudo da Dor). 2013. (Encontro).
Leitura Dinâmica? CATHO Online.. 2012. (Outra).
Participação em bancas
SOUZA, L. E. C.;SILVA, A. M. S.; PINTO, L. F.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E ESTIGMAS ACERCA DA DEPRESSÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Produções bibliográficas
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FERNANDES, J. ; SILVA, A. M. S. ; SILVA, C. C. C. . A percepção de estudantes de psicologia acerca da velhice. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. M. S. . Preconceito contra idosos no contexto cearense. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, A. M. S. ; FERNANDES, J. . Revisão Sistemática do Envelhecimento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Outras produções
SILVA, A. M. S. ; FERNANDES, J. ; DANTAS, A. J. L. . Cine Debate - NUPEX. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, A. M. S. ; SILVA, C. C. C. . Grupo de Estudos sobre Preconceito contra Idosos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2016 - 2017
Preconceito contra Idosos - A Percepção do Ageismo Atribuído a Velhice, Descrição: Os estudos sobre o envelhecimento vêm ganhando um maior destaque devido ao crescimento da expectativa de vida na população idosa. As concepções e ideias que associam negativamente a velhice e o idoso demonstram os estereótipos enraizados no modo como a população percebe a velhice. Neste sentido, os estereótipos construídos e mantidos no meio social relacionados à velhice fortalecem a classificação do idoso como um indivíduo improdutivo, impotente e outras características radicalmente negativas. Os preconceitos produzidos sobre as pessoas, expressões e subjetividades consideradas velhas, ou de modo mais especifico, o preconceito contra os idosos, influencia diretamente a produção de estereótipos normatizados socialmente, embutidos em modos de pensar, que desqualificam relações intergeracionais. Assim, percebendo a necessidade de dedicarmos maior atenção às complexidades que envolvem também a conjuntura social que vai acolher e confrontar o aumento da expectativa de vida, este estudo terá como objetivo caracterizar a percepção do ageismo atribuído à velhice no cenário brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Angélica Maria de Sousa Silva - Coordenador / Juliana Fernandes - Integrante / Mayara Feitosa De Andrade - Integrante / Carla Carolyne Costa da Silva - Integrante.
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2015 - 2016
Envelhecimento e Psicologia - A Percepção de Universitários de Psicologia acerca da Velhice, Descrição: Atualmente, ainda existem vários tipos de percepções acerca dos processos do envelhecimento como podemos perceber em algumas culturas orientais, como no Japão, a velhice é vista com prestígio pela sociedade, entretanto em alguns países do ocidente, o envelhecimento não é desejado por estarem principalmente vinculados a aspectos mais negativos do que positivos. No Brasil, a velhice vem sendo naturalizada como fenômeno pejorativo e de desvalorização. Os idosos são desconsiderados em sua experiência e sabedoria e são enfatizados aspectos como inutilidade, improdutividade, dependência, doença e aproximação da morte. Entretanto, essas concepções não explicam os diversos processos que transpassam o envelhecimento. E assim, sentimos a necessidade de se problematizar os processos de envelhecimento. Deste modo, o presente estudo terá como objetivo principal compreender, analisar e correlacionar as percepções que estudantes do 1, 5 e 10 semestre do curso de Psicologia construíram acerca da velhice.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Angélica Maria de Sousa Silva - Integrante / Juliana Fernandes - Coordenador / Mayara Feitosa De Andrade - Integrante.
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2014 - 2015
Avaliação do Preconceito Contra Idosos (Ageismo) no Contexto Cearense, Descrição: A velhice está atrelada a referências de estigmas criados a partir de dispositivos de preconceito e discriminação inscritos na prática do cotidiano que fundamentam o ageismo, ou melhor, a intolerância contra a idade. O ageismo é a estigmatização social enraizada nos prejuízos finais da idade, e esta experiência se torna mais cruel no cotidiano de pessoas que enfrentam os próprios obstáculos frente a processos adaptativos, ou seja, todos nós podemos passar pelo enfrentamento do ageismo se chegarmos a idades avançada. Portanto, buscaremos neste projeto verificar como idosos de Fortaleza percebem a discriminação por sua idade, identificando tipos de preconceito mais comuns e a sua frequência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Angélica Maria de Sousa Silva - Integrante / João Ferreira Coelho Filho - Integrante / Juliana Fernandes - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2017
Centro Universitário Estácio do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista IC, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
NUPEX - Núcleo de Estudos em Psicologia, Gênero e Político / Estácio
2015 - 2016
Centro Universitário Estácio do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista IC, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
NUPEX - Núcleo de Estudos em Psicologia, Gênero e Político / Estácio
2015 - 2015
Centro Universitário Estácio do CearáVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora Voluntária, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Auxiliar o professor em atividades pedagógicas
2014 - 2015
Centro Universitário Estácio do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista IC, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
NUPEX - Núcleo de Estudos em Psicologia, Gênero e Político / Estácio
Atividades
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08/2014 - 07/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Via Corpvs.,Linhas de pesquisa
2014 - 2015
Centro Educacional Vital DidonetVínculo: Estágio em Psicologia, Enquadramento Funcional: Apoio Psicoeducacional, Carga horária: 20
Outras informações:
Apoio Psicoeducacional voltados para o aluno com Necessidades Educacionais Especiais; Acompanhamento individualizado, dentro e fora da sala de aula; Organizar situações que favoreçam o desenvolvimento do aluno nos aspectos social, psicomotor, afetivo e cognitivo, focalizando as atitudes do aluno diante da aprendizagem, bem como os mecanismos que permitirão o desenvolvimento de ferramentas conceituais que facilitarão sua adaptação escolar e social.
2018 - Atual
Universidade de FortalezaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista Funcap
2019 - 2019
Universidade de FortalezaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio em docência, Carga horária: 4
Outras informações:
DISCIPLINA DO ESTÁGIO DOCÊNCIA: Pesquisa Quantitativa PROF.(A) DA DISCIPLINA: Tiago Jessé Souza Lima CURSO: Psicologia
Atividades
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08/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Angélica Maria de Sousa Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?