Bruna Serena Casciano
Possui bacharelado e licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (2017), é especialista em História, Sociedade e Cultura pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2021) e mestra pelo programa de pós graduação em Educação, na linha de pesquisa Educação, Cultura e Subjetividade da Universidade Federal de São Carlos (2025).
Informações coletadas do Lattes em 23/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2023 - 2025
Universidade Federal de São Carlos
Título: As crianças da República: imagens sobre culturas infantis no centro da cidade de São Paulo, Ano de Obtenção: 2025
Andrea Braga Moruzzi.Bolsista do(a): UNIVESP, UNIVESP, Brasil.
Especialização em andamento em Ensino de Sociologia no Ensino Médio
2025 - Atual
Especialização em andamento em Processos didáticos pedagógicos para cursos EAD
2023 - Atual
Universidade virtual do Estado de São Paulo
Bolsista do(a): UNIVESP, UNIVESP, Brasil.
Especialização em História, Sociedade e Cultura
2019 - 2021
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Uma Análise sobre o Mulherio (1981)
Orientador: Profa Dra Olga Brites
Graduação em Antropologia
2015 - 2016
Universidade de São Paulo
Título: Edifício Copan: Imagem e Representação (iniciação científica)
Orientador: Sylvia Caiuby Novaes
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Graduação em Sociologia
2013 - 2014
Universidade de São Paulo
Título: Desigualdades Raciais: Estruturas, Enfrentamentos e Percepções. Sub- Projeto: O Mapeamento das Políticas com Recorte Racial na Saúde Brasileira (iniciação científica)
Orientador: Márcia Lima
Bolsista do(a): Bolsa FFLCH, BOLSA FFLCH, Brasil.
Formação complementar
2022 - 2022
How To Promote Child Participation. (Carga horária: 4h). , Arigatou International, AI, Suiça.
2021 - 2021
Extensão universitária em Marxismo Feminista Hoje. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2021 - 2021
Curso Livre - Para Entender a Alfabetização Midiática e Informacional. , Árvore Educação, ÁRVORE, Brasil.
2021 - 2021
Curso Livre - Ensino Médio na BNCC - Investigação e Intervenção. , Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.
2021 - 2021
Curso Livre - Introdução Aos Direitos Humanos. , Anistia Internacional, ANISTIA, Brasil.
2021 - 2021
Mão na Massa: como trabalhar com HQs, podcasts e outros gêneros digitais. , Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.
2021 - 2021
Curso Livre - Cultura Digital na Educação. , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2021 - 2021
Aluna Especial Mestrado - Formação Política e Educação. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Tópicos em Ensino de Literatura Infantil: Arte-Educação Literária. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em História Social da Infância e Juventude.. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2020 - 2020
Curso Livre - Metodologias Ativas e Educação Híbrida. , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Patrimônio e História Social da Cidade: Análise de São Paulo.. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2019 - 2019
Curso de Teorias Clássicas da Fotografia e Suas Revisões. , Instituto Moreira Salles, IMS, Brasil.
2019 - 2019
Curso de Projeto de Vida e Aprofundamento (Componente Curricular do Estado. , Inova Educação, INOVA, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Introdução à Fotografia Digital. , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2017 - 2017
Curso Livre - Ensinando com a Web. , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2015 - 2015
Introdução à Fotografia Analógica - Eric Brochu ? Laboratório de Imagem e S. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
23º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.Desigualdades raciais: estruturas, enfrentamentos e percepçơes Sub-projeto: O mapeamento das políticas com recorte racial no Brasil. 2013. (Simpósio).
Produções bibliográficas
-
CASCIANO, B. S. . Mapeamento das Políticas com Recorte Racial na Saúde Brasileira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
CASCIANO, B. S. . Fotografia e Ciências Sociais. 2016.
Projetos de pesquisa
-
2015 - 2016
Edifício Copan: imagem e representação, Descrição: Projeto que buscou, através da comunicação entre a estrutura fotográfica e a estrutura textual, estudar o modo pelo qual os moradores do Edifício Copan, localizado na zona central da cidade de São Paulo, dividem-se e identificam-se espacialmente e simbolicamente dentro da construção. A imagem - retratos dos moradores compostos com a ajuda dos próprios ?foi utilizada como uma narrativa visual que visa informar o relato etnográfico com a mesma autoridade que o texto escrito baseado na etnografia, pois as fotografias auxiliaram na elucidação da comunicação verbal com a expressão corporal, na documentação de estilos de vida, e no aprofundamento da compreensão do universo simbólico que fazem os atores sociais sobre eles próprios e sobre o "outro".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruna Serena Casciano - Coordenador / Sylvia Caiuby Novaes - Integrante.
-
2013 - 2014
Desigualdades Raciais: Estruturas, Enfrentamentos e Percepções Sub-Projeto: O Mapeamento das Políticas com Recorte Racial na Saúde Brasileira, Descrição: A fim de compreender as mudanças recentes no cenário das desigualdades raciais brasileiras, valendo-se das políticas vigentes atualmente no país, iniciadas, em sua maioria, ao longo dos dois mandatos do governo de Luis Inácio Lula da Silva, é de extrema importância compreender como a questão da desigualdade racial se desenvolveu durante a história, particularmente no Brasil, e voltar-se sobre as suas características e desdobramentos, assim, deste modo, observar de que forma as políticas públicas ligadas à questão racial têm sido importantes para a redução das discrepâncias de oportunidades sociais. O meu foco de análise na presente pesquisa foi o segundo mandato do governo Lula (2007-2010), com um recorte específico em políticas raciais na área da saúde, detendo-se mais especificamente à Política Nacional de Saúde Integral da População Negra, com ênfase no desdobramento do racismo institucional no âmbito do governo federal. É importante salientar que essa pesquisa foi uma continuidade da pesquisa realizada, no ano de 2010, pela coordenadora Dra. Márcia Lima, que cobriu o primeiro mandato do governo Lula (2004- 2007).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruna Serena Casciano - Integrante / Márcia Regina Lima - Coordenador., Financiador(es): Bolsa FFLCH - Bolsa.
Prêmios
2016
Bolsa FAPESP, Departamento de Antropologia (USP).
2014
Bolsa FFLCH, Departamento de Sociologia (USP).
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2017
Escola Vinicius de MoraesVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 5
Outras informações:
Estágio. Observação e participação na disciplina de sociologia oferecida ao ensino médio
2016 - 2016
Colegio Objetivo Granja ViannaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagio, Carga horária: 5
Outras informações:
Estágio. Observação e participação na disciplina de sociologia oferecida ao ensino médio.
2020 - Atual
Lar das Crianças da CIPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 40
Outras informações:
Trabalho na área do ensino fundamental II, lecionando, através de projetos, as disciplinas de
língua portuguesa e sociologia.
2018 - 2019
Escola Estadual Vinícius de MoraesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Contratada, Carga horária: 40
Outras informações:
Trabalho na área do ensino fundamental II e ensino médio, lecionando as disciplinas de
sociologia, filosofia e temas transversais em conjunto com outras disciplinas da área de ciências
humanas.
2017 - 2017
Escola Projeto ÂncoraVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Trabalho na área da educação infantil e ensino fundamental. Participação e organização de
rodas de conversa, assembleia de alunos, criação de roteiros e planejamento. Experiência com a
metodologia da Escola da Ponte.
2016 - 2016
Escola Planeta TerraVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiária
Outras informações:
Observação e participação nas disciplinas de sociologia, orientação de estudos e projetos
oferecidos ao ensino médio e ensino fundamental II.
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