Alessandra Mafra Ribeiro

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SHAO, SHUAI ; RIBEIRO, ALESSANDRA MAFRA ; FOULADIRAD, SAMAN ; SHRESTHA, CLAIRE MARIE ; LEE, KANG ; CAMERON, CATHERINE ANN . Adolescents? moral reasoning when honesty and loyalty collide. SOCIAL DEVELOPMENT , v. 33, p. 3, 2024.

• CAMERON, MAXWELL A. ; RIBEIRO, ALESSANDRA ; BAIER, GERALD ; MCKAY, SPENCER ; MONNERAT, REBECCA ALEGRÍA ; CAMERON, CATHERINE ANN . Partisanship and Political Learning: Lessons from Training Politicians. JOURNAL OF POLITICAL SCIENCE EDUCATION , v. 19, p. 154-173, 2023.

• SCHNEIDER, DANIELA RIBEIRO ; GARCIA, DOUGLAS ; D?TOLIS, PAULO OTÁVIO ANDRADE OLIVEIRA ; RIBEIRO, ALESSANDRA MAFRA ; CRUZ, JOSELAINE IDA DA ; SANCHEZ, ZILA M. . Elos Program's Efficacy Evaluation in School Management of Child Behavior: A Non-Randomized Controlled Trial. PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE) , v. 38, p. 1, 2022.

• FERREIRA, R. G. ; MACHADO, G. S. ; RIBEIRO, A. M. . Pesquisa para Intervenção Sócio-educativa em Prol do Aumento de Ciclousuários em Uso Não-recreativo em Florianópolis.. ViaCiclo - Associação dos Ciclousuários da Grande Florianópolis, Florianõpolis, 22 maio 2011.

• RIBEIRO, A. M. ; STELLA, C. ; CAMERON, C. A. . A day in the life of Canadian and Brazilian children in transition to school. In: 2nd world conference on personality, 2016, Búzios, RJ. 2nd world conference on personality, 2016.

• RIBEIRO, A. M. ; CARDOSO, L. G. . O uso do Teatro na intervenção psicossocial de pacientes moradores no Instituto de Psiquiatria de Santa Catarina: IPQ/SC. In: X Encontro Catarinense de Saude Mental e I Encontro Nacional de Humanização Arte e Saúde, 2014, Florianópolis. Cadernos Brasileiros de Saúde Mental. Florianópolis, 2013. v. 6. p. 164.

• Gill, H. ; RIBEIRO, A. M. ; STANZEL, A. ; SHAO, S. ; GERHARDT, E. ; YIU, N. ; CAMERON, C. A. . Canadian and Chinese Adolescents' Behavioral Intentions Regarding Lying and Truth-Telling. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GERHARDT, E. ; RIBEIRO, A. M. ; SHAO, S. ; Pollak, K. ; CAMERON, C. A. . Contextual Influences in Adolescent Considerations Regarding Verbal Deception: Is honesty always the best policy?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIBEIRO, A. M. ; Gill, H. ; MELO, M. S. ; CAMERON, C. A. . Protective factors in early childhood: A Day in the Life.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Gill, H. ; LI, Y. ; RIBEIRO, A. M. ; CAMERON, C. A. . Contextual considerations in adolescents' moral judgements and justifications.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMERON, M. ; BAIER, G. ; MCKAY, S. ; MONNERAT, R. ; RIBEIRO, A. M. ; CAMERON, C. A. . Partisanship and political learning: Lessons from a training program for politicians.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• Fouladirad, S. ; Gill, H. ; RIBEIRO, A. M. ; Yang, S. . When should we lie? Contexts of moral decision-making. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAMERON, C. A. ; GERHARDT, E. ; RIBEIRO, A. M. ; CHEN, F. ; RICHARD, M. ; KNUTSON, J. ; MASCARENAS, A. ; DMYTRO, D. . Urban adolescent boys? challenges navigating romantic relationships.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SHAO, S. ; Fouladirad, S. ; RIBEIRO, A. M. ; CAMERON, C. A. . Moral judgments of youth: applying a mixed-method design.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIBEIRO, A. M. ; MELO, M. S. . Habilidades Sociais e Comportamentos Agressivos em Pré-Escolares: fatores de proteção e de risco. Poster apresentaco. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIBEIRO, A. M. ; TROTT, L. C. ; COUTINHO, M. C. . Um encontro entre juventude e cidadania: Relato de Experiencia.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GARCIA, D ; D?Tôlis, P. A. O., ; RIBEIRO, A. M. ; Espíndola, M. I. ; Favaro, J. F ; Oltramari, L. C. ; SCHNEIDER, D. R. ; Grigolo, T. M. ; Matiazi. P. C. G . Avaliação do processo de implementação de um programa de prevenção em saúde mental infantil: um estudo observacional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIBEIRO, A. M. ; STELLA, C. ; HUNT, A. ; CAMERON, C. A. . A Day in the Life (DITL)? of Brazilian and Canadian children in transition to school.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, C. ; RIBEIRO, A. M. ; FRANCO, E. M. ; ARAUJO, M. V. ; BACCHERETI, S. F. ; CALDAS, R. F. ; MOLINA, R. ; CAMERON, C. A. . Day in the life: Application of a research method in ecological context. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COUTINHO, M. C. ; TROTT, L. C. ; RIBEIRO, A. M. . Reconhecimento de direitos e o olhar sobre a coletividade: Oficinas de cidadania para Jovens no contexto da Assistência Social. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIBEIRO, A. M. ; STELLA, C. ; HUNT, A. ; CAMERON, C. A. . ?Day In The Life?: Um dia na vida de crianças migrantes em transição para o ensino formal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIBEIRO, A. M. ; CHOU, W. ; ZHOU, Y. ; SHAMS, E. ; LEE, M. ; LO, J. ; CAMERON, C. A. . To lie or not to lie: It is better to protect a best friend than one?s own country?.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIBEIRO, A. M. ; PERES, P. M. S. ; KUHNEN, A. . ESPAÇOS VERDES URBANOS: QUALIDADE DE VIDA E DESENVOLVIMENTO INFANTIL EM FLORIANÓPOLIS.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIBEIRO, A. M. ; TROTT, L. C. . Percepção de Saúde dos Participantes do Grupo de Tabagismo em uma Unidade de Saúde de Média Complexidade em Florianópolis.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIBEIRO, A. M. ; TRENTO, E. ; CARDOSO, L. G. . O Uso do Teatro na Intervenção de Moradores do Instituto de Psiquiatria de Santa Catarina ? Ipq-SC. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACHADO, G. S. ; RIBEIRO, A. M. ; PIERRY, F. C. ; FERREIRA, R. G. ; RIOS, N. ; CUNHA, V. R. . Elementos reforçadores e punitivos no uso de diferentes modais de transporte urbano em Florianópolis.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIBEIRO, A. M. ; CARDOSO, L. G. ; UMEZAWA, D. A. ; GOMES, F. A. ; SILVA, B. A. ; TRENTO, E. ; CARNEIRO, D. A. . Integração Comunitária Mediada Por Pequenos Recursos.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FERREIRA, R. G. ; MACHADO, G. S. ; CUNHA, V. R. ; RIBEIRO, A. M. . Intervenção sócio-educativa de incentivo ao uso da bicicleta como transporte urbano em Florianópolis. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACHADO, G. S. ; RIBEIRO, A. M. ; PIERRY, F. C. ; GHELFI, Y. S. . Percepção de moradores da capital do estado de Santa Catarina acerca de aspectos relacionados ao transporte público.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA FRENTE ÀS TRANSFORMAÇÕES DO ENSINO EM UMA SOCIEDADE PANDÊMICA E PÓS-PANDÊMICA, Descrição: A Educação Inclusiva busca atender toda a diversidade existente no ambiente escolar, acolhendo os grupos historicamente excluídos, proporcionando a participação e aprendizagem de todos e de cada um. Desde o início de 2020, em decorrência da Pandemia de COVID-19 em todo o mundo, muitas escolas tiveram que implementar alternativas de atuação de forma a garantir a continuidade da escolarização dos estudantes nas mais diversas realidades educacionais e sociais, buscando atender uma perspectiva inclusiva de ensino. Este projeto de pesquisa, com desenho metodológico qualitativo descritivo, tem como objetivo geral sistematizar os desafios enfrentados e as estratégias de superação adotadas diante de eventuais prejuízos no processo de ensino-aprendizagem dos estudantes público-alvo da Educação Especial (PAEE), decorrentes do distanciamento social e do ensino remoto, pelas escolas públicas brasileiras junto às equipes escolares, estudantes e suas famílias. E como objetivos específicos: a) Conhecer como se desenvolveram as práticas pedagógicas dos professores do Ensino Fundamental (anos iniciais) participantes da pesquisa, no período de suspensão das aulas presenciais durante a pandemia; b) Conhecer os procedimentos adotados ou planejados para a volta às aulas nas escolas participantes. c) Analisar as dificuldades e as possibilidades encontradas para o desenvolvimento das práticas pedagógicas junto aos estudantes com deficiência durante o ensino remoto e frente ao retorno das aulas presenciais. d) Compartilhar práticas exitosas desenvolvidas pelas escolas que permitam a participação e a aprendizagem de todos os estudantes no retorno às aulas no período pós-pandêmico. Para realização do estudo serão utilizados questionários, entrevistas e grupos focais com professores, equipe gestora, estudantes PAEE e seus pais e análise de documentos. Diante dos resultados da análise de conteúdo, pretende-se publicar um e-book com práticas educacionais inclusivas exitosas e divulgar o estudo por meio de publicações científicas. Além de valorizar a educação como um dos principais caminhos para combater as desigualdades sociais, realçada pela necessidade de recuperação e renovação institucionais frente às transformações do ensino em uma sociedade pandêmica e pós-pandêmica. Projeto aprovado pela Chamada CNPq/MCTI/FNDCT Nº 18/2021 ? UNIVERSAL.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Alessandra Mafra Ribeiro - Coordenador / Fernanda Matrigani Mercado Gutierres de Queiroz - Integrante / Márcia Helena da Silva Melo - Integrante / Bárbara Amaral Martins - Integrante / Joab Grana Reis - Integrante / Gabriela Alias Rios - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2015 - 2021

  Verbal Deception - Engano Verbal, Descrição: As diferenças culturais e de contexto no desenvolvimento do raciocínio moral têm sido documentadas nos últimos anos. Crianças e jovens socializados em culturas ocidental e oriental julgam e justificam o ?engano verbal? e ?dizer a verdade? de formas diferentes. Foram examinados as intenções de comportamentais, ou escolhas, de mentir para proteger ou dizer a verdade e acabar expondo, um melhor amigo ou uma pessoa que representa uma equipe nacional, por cometer um delito. Foi também explorado os julgamentos morais e justificativas para tais intenções comportamentais. Jovens canadenses estão mais dispostos a mentir para proteger o seu melhor amigo do que mentir para proteger seu país. As intervenções educativas que destacam as diferenças culturais são considerados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandra Mafra Ribeiro - Integrante / Catherine Ann Cameron - Coordenador.

• 2015 - 2020

  Day in the Life (DITL) - UM DIA NA VIDA DE CRIANÇAS, Descrição: Este estudo busca desenvolver uma compreensão fundamentada de como essas crianças se adaptam e vivem interculturalmente. Faremos isso por meio da identificação e análise de fatores dentro da comunidade escolar, do ambiente doméstico e em locais que facilitam experiências bem sucedidas de integração.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Alessandra Mafra Ribeiro - Integrante / Catherine Ann Cameron - Coordenador.

• 2013 - 2014

  ESPAÇOS VERDES URBANOS: QUALIDADE DE VIDA E DESENVOLVIMENTO INFANTIL EM FLORIANÓPOLIS, Descrição: Benefícios do ambiente natural para o bem-estar humano. As metas do projeto são conhecer como se dá a relação pessoa-ambiente entendendo que o ambiente físico pode, dependendo das suas características, promover ou prejudicar o desenvolvimento social, intelectual e emocional. Três sub-projetos conectam-se à proposta de pesquisa: (1) Benefícios da Natureza para a Promoção do Bem Estar Físico, Psicológico e Social: O uso e o valor de lugares ao ar livre. Esse projeto pretende investigar a percepção de áreas verdes e da qualidade de vida e a potencialidade dos ambientes restauradores no campus da UFSC. (2) Percepção de pais ou cuidadores da interação criança-natureza. Esse projeto busca conhecer a percepção que pais ou cuidadores têm da interação criança-natureza no maior parque Municipal de Florianópolis. (3) Desenvolvimento moral: a construção do sujeito ecológico. A presente pesquisa terá como objetivo caracterizar o raciocínio ecológico-moral em diferentes grupos etários residentes em duas cidades (capital e interior) do sul do Brasil. Teorias e conceitos que darão sustentação aos projetos: abordagem bioecológica do desenvolvimento humano, teoria do lugar, teoria da restauração da atenção, qualidade de vida, raciocínio ecológico-moral, affordances e desenvolvimento moral... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alessandra Mafra Ribeiro - Coordenador / Yasmin Sauer Machado - Integrante / Patrícia Maria Schubert Peres - Integrante / Ariane Kuhnen - Integrante.

• 2012 - 2018

  AVALIAÇÃO DA EFETIVIDADE DE POLÍTICAS, PLANOS, PROGRAMAS E PROJETOS EM PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS: ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA INTERNACIONAL (2002-2014), Descrição: Será realizado uma análise bibliométrica, análise de redes sociais e de conteúdo da produção científica internacional sobre avaliação de programas de prevenção ao uso abusivo de drogas, nos últimos 12 anos (2002-2014), conforme publicações nas bases de dados Scopus, Web of Science e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Esta revisão bibliográfica deverá fornecer subsídios para o desenvolvimento do programa preventivo baseado em evidências e visa subsidiar a formulação de políticas públicas e organização de planos, programas e projetos bem sustentados em sua elaboração e efetividade, promovendo, com isso boas práticas em prevenção ao uso de drogas... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandra Mafra Ribeiro - Integrante / daniela ribeiro schneider - Coordenador / Fabiani Lima - Integrante / Maxima Bolaños Pizarro - Integrante / Francisco Bueno Cañigral - Integrante / Jane Moraes Lopes - Integrante / Joao Felipe Horr - Integrante / Rafael Aleixandre Benavent - Integrante / Francisco Biassoli Neto - Integrante.

• 2010 - 2011

  Elementos reforçadores e punitivos no uso de diferentes modais de transporte urbano em Florianópolis, Descrição: A partir das respostas a um questionário objetivo (escala likert), foi analisada a percepção de residentes do município de Florianópolis, capital do Estado de Santa Catarina, em relação a mobilidade urbana e o uso de diferentes modais de transporte urbano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandra Mafra Ribeiro - Coordenador / Gilvana da Silva Machado - Integrante / Vanderlucia Rosa Cunha - Integrante / Nicholas Rios - Integrante / Rodrigo Gomes Ferreira - Integrante.

Prêmios