Joseane dos Santos do Espírito Santo

Docente da Universidade Federal de Roraima (UFRR). Doutoranda no programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura (PPGLL) da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Mestre em Letras e Linguística pelo Programa de Pós- Graduação de Letras e Linguística da UFAL (PPGLL). Especialista em Língua Brasileira de Sinais pela IBEPEX. Licenciada em Letras/LIBRAS pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010). Possui Proficiência em tradução e interpretação da LIBRAS/Língua Portuguesa/LIBRAS e Proficiência no uso e ensino da Libras, reconhecidos pelo MEC e UFSC. Membro dos grupos de pesquisa: NEPILS(UFAL) e GEDALL (UFAL). Professora e intérprete de Libras. Coordenadora e professora de cursos de extensão de LIBRAS e ensino de Língua Portuguesa escrita para surdos, tradução e Interpretação de Libras/LP. Trabalhou como docente na Associação Educacional Sons no Silêncio (AESOS) na área de ensino da LIBRAS, alfabetização de surdos, ensino da Língua Portuguesa como segunda língua para surdos e formação de tradutor/intérprete de LIBRAS. Atuou como docente de Libras na FACE e na Faculdade São Salvador. Foi Professora efetiva de Libras da UFAL, campus Arapiraca, unidade educacional de Penedo (2015 - 2022) e professora substituta de Língua Portuguesa como segunda língua para Surdos no IFBA - Salvador (2013-2015). Desde 2015 atua como curadora da Mostra Infantil e coordenadora de acessibilidade do Circuito Penedo de Cinema. As áreas de atuação são: Linguística Aplicada; Ensino-aprendizagem de línguas; Estudos da Tradução de Libras-Português-Libras.

Informações coletadas do Lattes em 23/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras e Lingüística

2022 - Atual

Universidade Federal de Alagoas
Título: LETRAMENTO ACADÊMICO DOS ESTUDANTES SURDOS PROVENIENTES DO ENSINO SUPERIOR: ANÁLISE LINGUÍSTICO-DISCURSIVA E DOS NÍVEIS DE INTERLÍNGUA
Rita de Cássia Souto Maior Siqueira Lima. Palavras-chave: Linguística Aplicada; Libras; Língua Portuguesa; Eucação; Inclusão; Interlíngua. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras e Lingüística

2016 - 2019

Universidade Federal de Alagoas
Título: Os Discursos Envolventes no ensino da Língua Portuguesa escrita para surdos em uma escola comum: análise linguístico-discursiva, Ano de Obtenção: 2019
Rita de Cassia Souto Maior Siqueira Lima.Palavras-chave: Libras; Língua Portuguesa.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Língua Brasileira de Sinais

2011 - 2013

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: A PRODUÇÃO DE TEXTOS DO ALUNO SURDO: UMA ESTRATÉGIA PARA AQUISIÇÃO DO PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA
Orientador: MÁRCIA REGINA MOCELIN

Graduação em Letras/LIBRAS

2006 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2004

Instituto Central de Educação Isaias Alves

Formação complementar

2020 - 2020

Curso de formação continuada em Tradução/Interpretação de Língua de Sinais:. (Carga horária: 3h). , Associação Catarinense de Tradutores e Intérpretes de Língua de Sinais - AC, ACATILS, Brasil.

2020 - 2020

Curso de formação continuada em Tradução/Interpretação de Língua de Sinais:. (Carga horária: 3h). , Associação Catarinense de Tradutores e Intérpretes de Língua de Sinais - AC, ACATILS, Brasil.

2019 - 2019

Língua Portuguesa para falantes de outras línguas: metodologia(s) de ensino. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Formação de Tradutores Intérpretes de libras da UFAL. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2017 - 2017

Workshop Aquisição Bilíngue. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2017 - 2017

Moodle Básico Turma III. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2016 - 2016

Produção e Compreensão de Textual em Libras. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2016 - 2016

Transtornos de Aprendizagem. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2016 - 2016

Programa de Inserção do Novo servidor. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2015 - 2016

Atendimento Educacional Especializado em Pessoa com Surdez. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2015 - 2015

Processo de Escolarização do Surdocego Congênito. , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2015 - 2015

Letramento do Surdocego Congênito e o Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2011 - 2011

Língua Portuguesa como segunda língua para surdos. (Carga horária: 40h). , Secretária Municipal da Educação, Cultura, Esporte e Lazer, SECULT, Brasil.

2011 - 2011

Educação Bilíngue na Perspectiva do Letramento do Surdo. (Carga horária: 40h). , CAS-BA Wilsom Lins, CAS BA, Brasil.

2011 - 2011

Formação Continuada em Educação Especial em Intérprete de Libras. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em LIBRAS. (Carga horária: 80h). , Faculdade de Tecnologia e Ciência, FTC, Brasil.

2010 - 2010

Sinais Internacionais. (Carga horária: 20h). , Guia Surdo, GUIA SURDO, Brasil.

2008 - 2008

Língua Portuguesa com Jorge Portugal. (Carga horária: 30h). , ABAIS Empreendimentos Educacionais, ABAIS, Brasil.

2005 - 2005

Formação para Alfabetizadores do programa Aja Bahia. (Carga horária: 32h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2004 - 2004

Oficina de Elaboração de Projetos. (Carga horária: 6h). , Associação de Pais de Deficientes Auditivos da Bahia, APADA-BA, Brasil.

2004 - 2004

LIBRAS. (Carga horária: 6h). , Associação de Pais de Deficientes Auditivos da Bahia, APADA, Brasil.

2004 - 2004

Oficina de Linguagem. (Carga horária: 6h). , Associação de Pais de Deficientes Auditivos da Bahia, APADA, Brasil.

2004 - 2004

Oficina de Literatura Infantil para Surdos. (Carga horária: 3h). , Associação de Pais de Deficientes Auditivos da Bahia, APADA, Brasil.

2003 - 2003

A Psicologia na Educação: Implicações na Prática Pedagogica. (Carga horária: 50h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2003 - 2003

Projeto tempo de Aprender/Formação Continuada. (Carga horária: 80h). , Faculdades Integradas Olga Metting, FIOM, Brasil.

Idiomas

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

ZOZZOLI, R. M. D. ; MELO, D. M. S. ; SANTO, J. S. E. ; LIMA, R. C. S. M. S. . I ENCONTRO NACIONAL DE LINGUÍSTICA APLICADA. 2019. (Congresso).

SANTO, J. S. E. . I Ciclo de Palestras Surdez, Linguagem, Saúde e Educação. 2017. (Outro).

SANTO, J. S. E. ; DUTRA, M. . Circuito Penedo de Cinema. 2017. (Festival).

SANTO, J. S. E. . Circuito Penedo de Cinema. 2017. (Festival).

SANTO, J. S. E. ; Andrade, Lívia . Congresso ABRALIN em Cena Libras. 2016. (Congresso).

SANTO, J. S. E. . Circuito Penedo de Cinema. 2016. (Festival).

SANTO, J. S. E. . Circuito Penedo de Cinema. 2016. (Festival).

SANTO, J. S. E. ; CAVALCANTE, V. C. ; SANTOS, J. P. L. S. . Seminário Escola democrática- Numa perspectiva Inclusiva. 2016. (Outro).

SANTO, J. S. E. . Concurso Cidade do Penedo de Poesia e Conto. 2015. (Concurso).

SANTO, J. S. E. . V Festival de Cinema Universitária de Alagoas. 2015. (Festival).

SANTO, J. S. E. . V Festival de Cinema Universitária de Alagoas. 2015. (Festival).

SANTO, J. S. E. . III Encontro de Jovens Surdos do Nordeste. 2012. (Outro).

SANTO, J. S. E. . Workshop de Libras. 2010. (Outro).

SANTO, J. S. E. . Workshop de Libras - Língua Brasileira de Sinais. 2010. (Outro).

SANTO, J. S. E. . Workshop de Libras - Língua Basileira de Sinais. 2009. (Outro).

Participação em eventos

Ciclo de seminários da Licenciatura em Matemática.Desafios e possibilidades do ensino de Libras na modalidade não presencial. 2020. (Seminário).

II SILIF.O ensino de Libras através da educação remota: desafios e perspectivas. 2020. (Simpósio).

VIII Ciclo de palestras em Linguística Aplicada.A (in)visibilidade dos/as intérpretes de Libras em tempos de pandemia: discursos sobre esses sujeitos. 2020. (Seminário).

Webnário: Saúde e confinamento - como a alimentação, a atividade física e a resiliência podem ajudar nesse momento. 2020. (Seminário).

2 SEMINÁRIO EM COMEMORAÇÃO AO DIA NACIONAL DA LIBRAS NO SERTÃO ALAGOANO.Educação para surdos. 2019. (Seminário).

III Colóquio de Linguagem e Surdez: A (d)Eficiência, a Língua e o Surdo. 2018. (Seminário).

III Colóquio de Linguagem e Surdez: A (d)Eficiência, a Língua e o Surdo.Discursos Envolventes sobre o ensino de Língua Portuguesa para surdos em uma escola comum. 2018. (Seminário).

I Seminário Baiano sobre Ensino de Língua Portuguesa para Surdos: Perspectivas contemporâneas.Reflexões sobre o Ensino/Aprendizagem do gênero redação para alunos surdos. 2018. (Seminário).

Palestra: Sujeitos entre parênteses, entre aspas, seguidos de reticências.... 2018. (Encontro).

Palestra Neuronarrativas, neuropolíticas e a farmacologização da saúde mental: conectando os pontos no discurso judicial sobre o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade.. 2018. (Encontro).

Semana de Acolhida aos Alunos.Pesquisas na área de Libras e da Surdez. 2018. (Outra).

Setembro Azul: Desafios e Perspectivas do Ensino da Matemática e do Português para alunos surdos.Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa para estudantes surdos. 2018. (Seminário).

VII CICLO DE PALESTRAS EM LINGUÍSTICA APLICADA e I CICLO DE OFICINAS EM LINGUÍSTICA APLICADA: PRODUÇÃO DE SABERES.O ensino/aprendizagem de Língua Portuguesa para os estudantes surdos.. 2018. (Oficina).

VII Ciclo de Palestras em Linguística Aplicadas. 2018. (Encontro).

I Ciclo de Palestras Surdez, Saúde e Educação.Práticas de Ensino de Língua Portuguesa Escrita para alunos surdos. 2017. (Outra).

I Ciclo de Palestras Surdez, Saúde e Educação.Educação Bilíngue: mais que uma possibilidade, um direito do surdo.. 2017. (Outra).

I Ciclo de Palestras Surdez, Saúde e Educação.Participação como Intérprete de Libras. 2017. (Outra).

I Encontro Nordestino das Licenciaturas em Ciências Biológicas e IV IV Semana das Ciências Biológicas.Acessibilidade e Inclusão na Educação. 2017. (Encontro).

I Encontro Nordestino das Licenciaturas em Ciências Biológicas e IV Semana das Ciências Biológicas.Participação como avaliadora de trabalhos submetidos ao evento.. 2017. (Encontro).

II Colóquio de Linguagem e Surdez: conflitos culturais ou imposições sociais.O trabalho com produções de textos dos estudantes surdos, na disciplina Língua Portuguesa como segunda língua para surdos, no Instituto Federal da Bahia (IFBA), campus Salvador.. 2017. (Outra).

II Colóquio de Linguagem e Surdez: conflitos culturais ou imposições sociais?. 2017. (Outra).

II Colóquio de Linguagem e Surdez: conflitos culturais ou imposições sociais?.A inclusão da disciplina Língua Portuguesa como segunda língua para surdos, no Instituto Federal da Bahia (IFBA), campus Salvador. 2017. (Outra).

III Encontro Regional de Linguística III ERELIN. 2017. (Encontro).

III Encontro Regional de Linguística - III ERELIN.Práticas de Produção Textual e de ensino de língua portuguesa para estudantes surdos. 2017. (Encontro).

IV Colóquio de Letras e Linguística COLL.Práticas de Ensino de Língua portuguesa para estudantes surdos nas escolas comuns. 2017. (Outra).

IV Colóquio de Letras e Linguística COLL.A educação em língua portuguesa para os estudantes surdos em uma escola comum: deslocamento de sentidos ao longo da história. 2017. (Outra).

IV Colóquio de Letras e Linguística COLL. 2017. (Outra).

IV Colóquio de Letras e Linguística COLL.Pesquisas sobre Libras em Alagoas: diferentes perspectivas.. 2017. (Outra).

VI Ciclo de Palestras Metodologia de pesquisa em linguística Aplicada. 2017. (Outra).

XI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". Práticas de Produção Textual e de Ensino de Língua Portuguesa para Estudantes Surdos. 2017. (Congresso).

Circuito Penedo de Cinema.Participação como Tradutor/Intérprete de Libras. 2016. (Outra).

Congresso ABRALIN em Cena Libras. 2016. (Congresso).

Congresso ABRALIN em Cena Libras. A Inclusão da disciplina Língua Portuguesa como segunda língua para surdos no Instituto Federal da Bahia. 2016. (Congresso).

Congresso ABRALIN em Cena Libras. Participação como Tradutor/Intérprete de Libras.. 2016. (Congresso).

Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia CAIITE. Diversidade e Inclusão: no contexto da educação brasileira. 2016. (Congresso).

Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia - CAIITE. Participação ministrando a Oficina: Libras aplicada ao Turismo.. 2016. (Congresso).

Congresso Acadêmico Integrado de Inovação Tecnológica - CAIITE. 2016. (Congresso).

II Seminário Comunidades Surdas e suas Contribuições para a Cidadania. 2016. (Seminário).

II Seminário Comunidades Surdas e suas contribuições para cidadania.Politicas Públicas educacionais para aluno surdo. 2016. (Seminário).

II Seminário de Educação Bilíngue para Surdos em Madre de Deus- BA.Abordagens Metodológicas no Ensino de Libras na Educação Básica. 2016. (Seminário).

Semana Pedagógica da Escola Estadual Tavares Bastos.Metodologia de Ensino para Surdos. 2016. (Outra).

Concurso Cidade de Penedo de Poesia e Conto.Participação como avaliador da poesia e dos contos.. 2015. (Outra).

III Conferência Municipal de Educação. 2015. (Outra).

I Seminário Novas Perspectivas de Educação Bilíngue para surdos.Atuação como Intérprete de Libras/Língua Portuguesa. 2015. (Seminário).

I Seminário Novas Perspectivas de Educação Bilíngue para Surdos. 2015. (Seminário).

Jornada Pedagógica 2015 do IFBA Campus Salvador.Língua Portuguesa para Surdos e estratégias da escrita do aluno surdo. 2015. (Outra).

V Festival de Cinema Universitária de Alagoas.Participação como Intérprete de Libras. 2015. (Outra).

IV Seminário de Educação Bilíngue para Surdos. 2014. (Seminário).

XII Congresso Internacional e XVIII Seminário Nacional do Instituto Nacional de Educação de Surdos. Proposta de Currículo para a Disciplina de Língua de Sinais. 2013. (Congresso).

XII Congresso Internacional e XVIII Seminário Nacional do Instituto Nacional de Educação dos o Surdoss. 2013. (Congresso).

XII Congresso Internacional e XVIII Seminário Nacional do Instituto Nacional de Educação dos Surdos. A produção de Texto do Aluno Surdo: Uma Estratégia para Aquisição do Português como L2. 2013. (Congresso).

II Encontro de Jovens Surdos de Salvador.Conquistas da Comunidade Surda: Uma trajetória de Esforço e Luta. 2012. (Encontro).

III Encontro de Jovens Surdos do Nordeste. 2012. (Encontro).

III Encontro de Jovens Surdos do Nordeste.Participação como Tradutor/Intérprete de Lingua de Sinais. 2012. (Encontro).

II Seminário de Educação Bilíngue para Surdos: Por uma Educação Através do olhar do Surdo.. 2012. (Seminário).

VI ENELL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras/Libras. 2012. (Encontro).

VI ENELL- Encontro Nacional dos Estudantes de Letras/Libras.Literatura Surda. 2012. (Encontro).

VI ENELL- Encontro Nacional dos Estudantes do Letras/Libras.Participação como Intérprete de Libras. 2012. (Encontro).

Vi ENELL - Encontro Nacional dos estuydantes do Letras/ Libras.A Inclusão da disciplina Libras no currículo do Ensino Superior. 2012. (Encontro).

Dia Internacional da Pessoal com Deficiência. 2011. (Outra).

Fórum Estadual de Segurança do Pacto pela Vida. 2011. (Outra).

Semana Pedagógica Construindo o Espirito Coletivo. 2011. (Outra).

Seminário Estadual em Defesa das Escolas Bilingues para Surdos. 2011. (Seminário).

X Congresso Internacional e XVI Seminário Nacional do INES. 2011. (Congresso).

5th Deaf Academics and Researchers Conference. 2010. (Congresso).

II Congresso Nacional de Pesquisa em tradução e Interpretação de Lingua de Sinais Brasileira. 2010. (Congresso).

Palestra: Educação dos Surdos na França. 2010. (Outra).

Seminário de Educação, Inclusão e Acessibilidade - INCLUI. 2010. (Seminário).

Seminário de Educação, Inclusão e Acessibilide.Participação como Tradutor/ Interprete da Língua Brasileira de Sinais. 2010. (Seminário).

V Encontro Estadual de História ANPUH/BA.Participação como Tradutor/ Interprete da Língua Brasileira de Sinais. 2010. (Encontro).

II Congresso Baiano de Educação Inclusiva. Participação como Tradutor/ Interprete da Língua Brasileira de Sinais. 2009. (Congresso).

III Forun internacional para pessoas surdocegueira e deficiência multipla Sensorial. Participou como Tradutor/ interprete ds Língua Brasileira de Sinais - Libras. 2009. (Congresso).

Palestra Literatura Surda. 2009. (Outra).

Dia da Conciência Surda. 2008. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: MARIA DO ROSÁRIO ALVES DA SILVA

RIBEIRO, N. M. F. C.;ESPÍRITO SANTO, JOSEANE DOS SANTOS DO; CORDEIRO, R. A. A.. A IMPORTÂNCIA DO APOIO NA INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS/PORTUGUÊS. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tradução/Interpretação e Docência em Libras) - Faculdade ViaSapiens.

Aluno: Thiago Viana de Souza

BISSAT, I.; ALEIXO, F.;ESPÍRITO SANTO, JOSEANE DOS SANTOS DO. FRASEOLOGISMO NA LIBRAS: A Importância deste Estudo para Processo da Escolha Tradutória e Interpretativa dos Tils no Contexto Jurídico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Jorgiane Viriato de Andrade

ALEIXO, F.;ESPÍRITO SANTO, JOSEANE DOS SANTOS DO; KEDOCHIM, F.. ANÁLISE DA TRADUÇÃO DA LEI ?MARIA DA PENHA? PARA A LIBRAS: PERCEPÇÃO DE MULHERS SURDAS RORAIMENSES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Vanessa de Oliveira Souza

BARROS, P. K. A.;ESPÍRITO SANTO, JOSEANE DOS SANTOS DO; MENDES, H. S. S.. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NA FORMAÇÃO DOS TILS: UM ESTUDO DE CASO DOS ALUNOS FORMADOS NO CURSO DE LETRAS-LIBRAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Lizlyn Peres Almeida

BISSAT, I.;ESPÍRITO SANTO, JOSEANE DOS SANTOS DO; ARAUJO, P. J. P.. TRADUÇÃO COMENTADA DAS NARRATIVAS DE UM INDÍGENA WAPICHANA DA FRONTEIRA BRASIL-GUIANA PARA LIBRAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Roseane Bezerra Alvarenga

ALVARENGA, R. B.;SANTO, J. S. E.; MELO, D. M. S.; SOUSA, A. N.. As produções escritas dos acadêmicos surdos ingressantes no Letras/Libras: análise a partir dos níveis de interlíngua. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Cidilaine Carvalho da Silva

PAVEZI, M.;ESPÍRITO SANTO, JOSEANE DOS SANTOS DO; SANSAO, W. V. S.. A situação educacional e linguística dos surdos da cidade de Pariponha - AL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Eliane da Silva dos Santos

LIMA, R. C. S. M. S.; PAULA, A. S.;SANTO, J. S. E.. O ETHOS DO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO E SUAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: PRISCILLA CALUMBI ANDRADE

SANTO, J. S. E.. O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DO ALUNO SURDO NA REDE MUNICIPAL DE PENEDO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - FACULDADE RAIMUNDO MARINHO DE PENEDO.

Aluno: Jeânderson Negreirosde Melo Souza

SANSAO, W. V. S.;SANTO, J. S. E.. Políticas Públicas: percepções docentes sobre a inclusão dos surdos no ensino superior. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Rita de Cassia Dias Conceição

SANSAO, W. V. S.;SANTO, J. S. E.. Análise da Inclusão dos surdos no Ensino Superior: uma revisão bibliográfica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VITORINO, A. F.;SANTO, J. S. E.; PINTO, C. M. F.. Processo Seletivo Simplificado para contratação imediata e cadastro de reserva de profissional especializado em Tradução e Interpretação de Língua Brasileira de Sinais. 2020. Instituto Federal de Alagoas.

ESPÍRITO SANTO, JOSEANE DOS SANTOS DO; LIMA, J. V. S.; BARBOSA, D. C. S.. Processo seletivo para contratação de Tradutor/intérprete de Libras. 2020. Secretária Municipal de educação de Penedo.

SANTO, J. S. E.; NASCIMENTO, A. R. S.. Concurso Público para docente do magistério superior. 2018. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Marinho, Erivaldo de Jesus; Bento, Nanci de Araujo;SANTO, J. S. E.. Concurso Público dos Cargos de Professor Substituto. 2015. Instituto Federal da Bahia.

SANTO, J. S. E.; VILELA, C. N.; MELO, D. M. S.. Formação Continuada para Tradutores/Intérpretes de Libras/Língua Portuguesa. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

SANTO, J. S. E.; LIMA, R. C. S. M. S.. Banca de seleção de monitoria da disciplina Leitura e Produção de Textos. 2018. Universidade Federal de Alagoas.

SANTO, J. S. E.; Andrade, Lívia; GRUTZMACHER, M.. Banca de seleção de monitoria da disciplina Libras. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

SANTO, J. S. E.; Andrade, Lívia; GRUTZMACHER, M.. Banca de seleção de monitoria da disciplina Libras I. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

SANTO, J. S. E.; Andrade, Lívia; GRUTZMACHER, M.. Banca de seleção de monitoria da disciplina Libras 3. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

SANTO, J. S. E.. Banca de seleção de monitoria da disciplina Libras. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

SANTO, J. S. E.. Banca de seleção de monitoria da disciplina Projeto Pedagógico, Organização e Gestão Escolar. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

SANTO, J. S. E.; SANTOS, J. P. L. S.. Banca de seleção de monitoria da disciplina Desenvolvimento e Aprendizagem. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

SANTO, J. S. E.. Banca Examinadora da Monitoria da disciplina Projeto Político Pedagógico. 2016. Universidade Federal de Alagoas.

SANTO, J. S. E.. Concurso Cidade de Penedo de Poesia e Conto. 2015. Academia Penedense de Letras, Artes, Cultura e Ciências.

SANTO, J. S. E.. Banca examinadora de Monitoria da Disciplina Libras. 2015. Universidade Federal de Alagoas.

Orientou

ANDERLLI ALMEIDA DE OLIVEIRA; RIZIERE LOPES DE CAMPOS DÓRIA

O LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA CRIANÇAS SURDAS; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Chondelle Helena Fernandes Ribeiro

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A AUSÊNCIA DE UM INTÉRPRETE PARA O SURDO EM UMA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Joseane dos Santos do Espirito Santo;

Maysa Soraya Pereira de Barros

Escrita em língua portuguesa da pessoa surda: um estudo bibliográfico; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Joseane dos Santos do Espirito Santo;

Ana Cláudia Luciani de Melo Nascimento Pinto

As contribuições do visual vernacular para o refinamento das produções literárias em LIBRAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Joseane dos Santos do Espirito Santo;

Rafael Bernardo Silva Santos e Antônio Correia da Silva

REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA OS SURDOS E AS IMPLICAÇÕES NA PRODUÇÃO DA REDAÇÃO DO ENEM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Joseane dos Santos do Espirito Santo;

Barbara Evelyn Lopes da Silva

ENSINO DE LIBRAS COMO SEGUNDA LÍNGUA: ANÁLISE E REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS A PARTIR DE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Joseane dos Santos do Espirito Santo;

Danilo Jatobá Santana, Dayseelle Magalhães Batista

intitulado A GAMIFICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM DE LIBRAS COMO L1: VIVÊNCIAS NO CAMPO DE ESTÁGIO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Joseane dos Santos do Espirito Santo;

Roseane Bezerra Alvarenga

As produções escritas dos acadêmicos surdos ingressantes no Letras-Libras: análise a partir dos níveis de interlíngua; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Joseane dos Santos do Espirito Santo;

Monaliza Rodrigues Andrade

Conhecimento do Enfermeiro sobre Paradacardiorrespiratória; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade São Salvador; Orientador: Joseane dos Santos do Espirito Santo;

Paulo Gustavo Barros de Melo

Monitoria na disciplina Libras; 2019; Orientação de outra natureza; (Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Joseane dos Santos do Espirito Santo;

Natannielle Felicio dos Santos

Monitoria na disciplina Didática; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Joseane dos Santos do Espirito Santo;

BEATRIZ MARTINS DE OLIVEIRA SAMPAIO

Monitoria da disciplina Didática; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Joseane dos Santos do Espirito Santo;

ERIKA FRANÇA DOS SANTOS

Orientação de monitoria da disciplina Libras; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Joseane dos Santos do Espirito Santo;

David Farias Silva

Orientação de monitoria da disciplina Libras; ; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Joseane dos Santos do Espirito Santo;

Produções bibliográficas

  • CALIXTO, ALESSANDRA DE AZEVEDO COSTA ; ESPÍRITO SANTO, JOSEANE DOS SANTOS DO ; SOUTO MAIOR, RITA DE CÁSSIA . Práticas de ensino de Língua Portuguesa como segunda língua no Instituto Federal Da Bahia: perspectiva bilíngue e intermediação sensível na sala de aula. THE ESPECIALIST , v. 41, p. 1-22, 2020.

  • SANTOS, A. C. ; SANTO, J. S. E. ; MARINHO, M. ; LIMA, R. C. S. M. S. . UMA ANÁLISE DIALÓGICO-DISCURSIVA DA CONSTITUIÇÃO DOS ARTISTAS QUE COMERCIALIZAM SUAS ARTES NA UFAL. Linguagem em Foco , v. 9, p. 19-30, 2018.

  • ESPÍRITO SANTO, JOSEANE DOS SANTOS DO ; CALIXTO, ALESSANDRA DE AZEVEDO COSTA ; BERNARDES, L. V. C. . A Linguística Aplicada no ensino e aprendizagem e nos estudos discursivos. 1. ed. Tutoia, MA: LUPA, 2022. 561p .

  • SANTO, J. S. E. . Práticas de produção textual e de ensino de Língua Portuguesa para estudantes surdos. In: XI Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2017, São Cristóvão SE. ANAIS v. 11 n.01-25. Aracaju - SE: EDUCON, 2017. v. 11.

  • Costa, Roberto ; Barbosa, Fabíola ; SANTO, J. S. E. ; Andrade, Lívia . Proposta de Currículo para a Língua Brasileira de Sinais. In: XII Congresso Internacional XVIII Seminário Nacional do INES, 2013, Rio de Janeiro. Anais do XII Congresso Internacional e XVIII Seminário Nacional do INES. Rio de Janeiro: INES, 2013. v. 1. p. 501-517.

  • CALIXTO, A. A. C. ; MELO, D. M. S. ; SANTO, J. S. E. . Bilinguismo para surdos: por uma agenda transdiciplinar, transcultural e transgressiva. In: I ENCONTRO NACIONAL DE LINGUÍSTICA APLICADA, 2020, Maceió. Caderno de Resumos. Pará de Minas: VIRTUALBOOKS, 2019. v. 01. p. 12-13.

  • SANTO, J. S. E. . O ensino de Língua Portuguesa para surdos na escola comum: uma reflexão sobre as práticas pedagógicas. In: I ENCONTRO NACIONAL DE LINGUÍSTICA APLICADA - ENALA, 2020, Maceió. Caderno de Resumos. Pará de Minas: VIRTUALBOOKS, 2019. v. 01. p. 28-28.

  • SANTO, J. S. E. ; ALVARENGA, R. B. . A produção escrita do estudante surdo: uma análise dos estágios de interlíngua. In: I ENCONTRO NACIONAL DE LINGUÍSTICA APLICADA - ENALA, 2020, Maceió - AL. Cadernos de Resumos. Pará de Minas - MG: VIRTUALBOOKS, 2019. v. 01. p. 28-29.

  • SANTO, J. S. E. . Práticas de produção textual e de ensino de Língua Portuguesa para estudantes surdos. In: III ENCONTRO REGIONAL DE LINGUÍSTICA, 2017, Garanhuns. III ENCONTRO REGIONAL DE LINGUÍSTICA - ERELIN. Garanhuns: UFPE, 2017. v. 01. p. 121-121.

  • SANTO, J. S. E. ; LIMA, R. C. S. M. S. . A INCLUSÃO DA DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS NO INSTITUTO FEDERAL DA BAHIA (IFBA): DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO TRABALHO DE PRODUÇÃO DE TEXTOS. In: ABRALIN em CENA LIBRAS, 2016, Maceió AL. Caderno de Resumos. Maceió AL: UFAL, 2016. v. 1. p. 10-11.

  • MELO, D. M. S. ; SANTO, J. S. E. . A (in)visibilidade dos/as Intérpretes de Libras em tempos de pandemia: discursos sobre esses sujeitos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, J. S. E. . Desafios e possibilidades do ensino de Libras na modalidade não presencial. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, J. S. E. . O ensino de Libras através da educação remota: desafios e perspectivas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, J. S. E. . O ensino de Língua Portuguesa para surdos: desafios e possibilidades. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, J. S. E. . O ensino de Língua Portuguesa para surdos na escola comum: uma reflexão sobre as práticas de ensino. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, J. S. E. ; ALVARENGA, R. B. . A produção escrita do estudante surdo: uma análise dos estágios de interlíngua. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, J. S. E. ; MATIAS, L. ; TEIXEIRA, W. S. . Monitoria: elaboração de planos de aula construídos por alunos do 4 período do curso de ciências biológicas na disciplina de planejamento, currículo e avaliação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, J. S. E. . Identidade e cultura surda. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, J. S. E. ; SANTOS, R. B. S. . Reflexões sobre o Ensino/Aprendizagem do Gênero redação para alunos surdos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, J. S. E. . Pesquisa nas áreas de Libras e da surdez. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, J. S. E. ; NASCIMENTO, A. R. S. . Discursos Envolventes sobre o ensino de Língua Portuguesa para surdos em uma escola comum. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, J. S. E. . A Inclusão da disciplina Língua Portuguesa como segunda língua para surdos, no Instituto Federal da Bahia, campus Salvador: desafios e possibilidades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, J. S. E. . O trabalho com produções de textos dos estudantes surdos, na disciplina Língua Portuguesa para Surdos, no Instituto Federal da Bahia, campus Salvador. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, J. S. E. . Práticas de Produção Textual e de ensino de Língua Portuguesa para estudantes surdos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, J. S. E. . Práticas de Ensino de Língua Portuguesa para estudantes surdos nas escolas comuns. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, J. S. E. . A Educação em Língua Portuguesa para os estudantes surdos em uma escola comum: deslocamento de sentidos ao longo da história. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, J. S. E. . Pesquisas sobre Libras em Alagoas: diferentes perspectivas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, J. S. E. . Acessibilidade e Inclusão na educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, J. S. E. . Educação Bilíngue: mais que uma possibilidade, um direito do surdo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, J. S. E. . Práticas de ensino de Língua Portuguesa escrita para alunos surdos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, J. S. E. . A Inclusão da disciplina Língua Portuguesa como segunda língua para surdos no Instituto Federal da Bahia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Costa, Roberto ; Barbosa, Fabíola ; SANTO, J. S. E. . Proposta de Currículo para a Disciplina de Língua Brasileira de Sinais.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, J. S. E. . A produção de texto do aluno surdo: uma estratégia para aquisição do português como L2.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, J. S. E. . Literatura Surda. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, J. S. E. . A Inclusão da disciplina Libras no currículo do Ensino Superior. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, J. S. E. . Utilizando a produção de textos do aluno Surdo como estratégias de aquisição do português como L2. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, J. S. E. . Conquistas da Comunidade Surda: Uma trajetória de esforço e luta.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, J. S. E. . Aspectos Aquisicionais e Letramento do Surdo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

ESPÍRITO SANTO, JOSEANE DOS SANTOS DO ; SOUTO MAIOR, RITA DE CÁSSIA ; ZOZZOLI, R. M. D. . Linguística Aplicada: 25 anos do Gedeall. 2024. (Editoração/Livro).

ESPÍRITO SANTO, JOSEANE DOS SANTOS DO . Ca pacitação sobre atendimento educacional especializado para pessoas surdas. 2020. .

SANTO, J. S. E. . Oficina de formação no ensino de Língua Portuguesa para surdos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTO, J. S. E. . Curso de Libras Básico. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTO, J. S. E. . Formação Continuada em Tradução e Interpretação de Libras. 2013. .

SANTO, J. S. E. . Cursos de Qualificação Profissional de Libras. 2012. .

SANTO, J. S. E. . Cursos de Qualificação Profissional de Libras. 2011. .

SANTO, J. S. E. . Cursos de Qualificação Profissional de Libras. 2010. .

SANTO, J. S. E. . Curso de Libras. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTO, J. S. E. . Cursos de Qualificação Profissional de Libras. 2009. .

SANTO, J. S. E. . Curso de qualificação profisional de Libras. 2008. .

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Letramento acadêmico de estudantes surdos no ensino superior, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Joseane dos Santos do Espirito Santo - Integrante / SOUTO MAIOR, RITA DE CÁSSIA - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    Atuação do Tradutor Intérprete de Libras no interior alagoano, Descrição: A pesquisa tem como objetivo fazer um levantamento da formação, atuação e pratica de trabalho dos Tradutores/Intérpretes que atuam no interior alagoano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Joseane dos Santos do Espirito Santo - Integrante / CRISTIANO DAS NEVES VILELA - Coordenador / WELBERT VINÍCIUS DE SOUZA SANSÃO - Integrante / DENISE MARIA DOS SANTOS MELO - Integrante.

  • 2019 - Atual

    As constituições das subjetividades e a implicação ética do discurso, Descrição: Situando-me na área da Linguística Aplicada, a qual se debruça sobre estudos que entendem a linguagem numa perspectiva processual e assumem uma agenda política e ética de pesquisa (FABRÍCIO, 2006; PENNYCOOK, 2006; MOITA LOPES, 2006), compreendo que os sentidos sociais são construídos através das relações dialógico-discursivas mais amplas, instituídas nas/pelas subjetividades no seu aspecto interacional e nas implicações ético-sociais imediatas e mediatas das ações dos sujeitos no mundo. Considerando essas compreensões, entendo que as relações dialógicas (BAKHTIN, 2004), numa atividade centrípeta e centrífuga, constituem o movimento eterno que estabiliza e desestabiliza sentidos e subjetividades. Os Discursos Envolventes (SOUTO MAIOR, 2009, 2012, 2018), nesse ínterim, estão vinculados aos valores atribuídos a práticas sociais, e se inscrevem na linguagem como discursos fossilizados na memória socio-cultural das comunidades. O estudo desses discursos podem encaminhar ações práticas de pesquisa que visam a qualidade de vida em sociedade. A busca de uma ética discursiva, por sua vez, é uma postura de reflexão-ação contínua sobre as implicações sociais do papel de quem fala, do que é dito e para quem o discurso é reportado, contemplando uma rede complexa, dialógica e infinita de relações discursivas (BAKHTIN/VOLOCHINOV, 2004). Meu objetivo neste planejamento de atuação acadêmica para o Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística/UFAL, como docente e pesquisadora, e para o Programa de Pós-graduação em Linguística da Universidade Federal do Ceará/UFC, como pós-doutoranda, portanto, é refletir sobre as constituições das subjetividades através das discussões sobre o processo de construção do sentido, seja no campo do ensino e aprendizagem de Línguas, seja em pesquisas de contextos discursivos mais amplos, como o da mídia, o do discurso reliogioso etc. a depender dos trabalhos desenvolvidos. As questões que embasam o estudo maior são três, a saber, a) Quais Discursos Envolventes permeiam as práticas discursivas analisadas? b) O que esses discursos indicam como contrução ética? b) Quais indícios de subjetividades são depreendidos das situações analisadas? C) Quais são as implicações dessas subjetividades em relação à responsividade e à ética discursiva?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Joseane dos Santos do Espirito Santo - Integrante / Rita de Cassia Souto Maior S. Lima - Coordenador / Rita Maria Diniz Zozzoli - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2018 - Atual

    Pesquisa em interiorização da Língua de Sinais, Descrição: O grupo também tem como objetivo produzir conhecimento sobre a condição dos surdos que vivem longe dos grandes centros urbanos, do ponto de vista linguístico, educacional e social fomentando o diálogo com pesquisadores da Língua de Sinais nas capitais, bem como em outras regiões do país em condições similares às do sertão alagoano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Joseane dos Santos do Espirito Santo - Coordenador / CRISTIANO DAS NEVES VILELA - Integrante / ANDERSON FRANCISCO VITORINO - Integrante / WELBERT VINÍCIUS DE SOUZA SANSÃO - Integrante / DENISE MARIA DOS SANTOS MELO - Integrante / Adeilson da Silva Alves - Integrante.

  • 2016 - 2019

    OS DISCURSOS ENVOLVENTES NAS PRÁTICAS LINGUÍSTICO-DISCURSIVAS DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA PARA OS ESTUDANTES SURDOS EM UMA ESCOLA COMUM DA CIDADE DE MACEIÓ/AL, Descrição: Esse projeto tem como objetivo analisar os discursos produzidos nas práticas de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa para os estudantes surdos, na escola comum.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Joseane dos Santos do Espirito Santo - Integrante / Rita de Cassia Souto Maior S. Lima - Coordenador., Número de produções C, T & A: 11

Prêmios

2007

Proficiência no uso e ensino da Língua Brasileira de Sinais-Libras - nível médio, MEC - UFSC.

2006

Proficiência em tradução e Interpretação da língua Brasileira de Sinais - Libras - nível médio, MEC - UFSC.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Roraima, Reitoria, Coordenação do curso de Letras Libras. , Avenida Capitão Ene Garcez - de 1985 ao fim - lado ímpar, Aeroporto, 69310000 - Boa Vista, RR - Brasil, Telefone: (95) 99182977, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 12/2022

    Direção e administração, Reitoria, Coordenação do curso de Letras Libras.,Cargo ou função, Coordenadora do curso Letras Libras.

  • 02/2022

    Ensino, Letras - Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do discurso, Estágio no contexto escolar 2023.1, Estágio no contexto não escolar 2022.2, Estágio no contexto não escolar 2023.2, Introdução a Libras, Laboratório de Interpretação Libras-Português, Laboratório de Interpretação Português -Libras 2023.1

2022 - Atual

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estudante

Outras informações:
Doutoranda do PPGLL-UFAL.

2015 - 2022

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Redistribuição da UFAL para a UFRR.

2016 - 2019

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante

Outras informações:
Estudante do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística (PPGLL) da UFAL: Mestrado.

Atividades

  • 11/2018

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e novas tecnologias da informação e da comunicação (TIC), Prática como componente curricular (PCC 1)

  • 06/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal de Alagoas - Campus Sertão.,Linhas de pesquisa

  • 03/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade de Ensino Penedo.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso Ciências Biológicas.

  • 04/2019 - 12/2019

    Extensão universitária , Faculdade de Letras FALE.,Atividade de extensão realizada, Projeto cursos de línguas estrangeiras no interior PLEI: atuação como coordenadora adjunta.

  • 11/2018 - 12/2018

    Extensão universitária , Universidade Federal de Alagoas - Campus Sertão.,Atividade de extensão realizada, Professora da disciplina Libras como L1, no Curso de Formação de instrutores de Libras.

  • 06/2018 - 11/2018

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras, Projeto Integrador 1

  • 03/2018 - 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PPGLL UFAL.,Cargo ou função, Tradutor/intérprete da seleção de candidatos surdos para os cursos de mestrado e Doutorado..

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras, Projetos Integradores 1, Estágio Supervisionado 2

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras aplicada ao Turismo

  • 09/2016 - 07/2017

    Extensão universitária , Unidade de Ensino Penedo.,Atividade de extensão realizada, Contos, Causos e Histórias do Oiteiro.

  • 02/2017 - 06/2017

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado 1

  • 02/2017 - 06/2017

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras aplicada ao Turismo

  • 02/2017 - 06/2017

    Ensino, Letras - Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias da Informação e AVA

  • 06/2016 - 02/2017

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras aplicada ao Turismo 40h

  • 06/2016 - 02/2017

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras, Projetos Integradores 1

  • 01/2016 - 06/2016

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras aplicada ao Turismo 40h, Libras aplicada ao Turismo 60h

  • 03/2015 - 12/2015

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras

2016 - 2017

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Ministrou a disciplina Libras II do curso Tradutor e Intérprete de Libras/Língua Portuguesa em Nível Médio do IFBA, campus Santo Antônio de Jesus, no segundo semestre, com carga horária de 25 horas.

2013 - 2015

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa como Segunda Língua para Surdos na turma do curso Ensino Médio integrado.

2013 - 2015

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora da disciplina Língua Portuguesa como segunda língua para surdos nas turmas do curso Subsequente.

2013 - 2015

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora da disciplina Língua Portuguesa como segunda língua para surdos nos cursos de Educação Superior.

2014 - 2015

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora da disciplina Ensino de Língua Portuguesa Escrita para surdos, no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, no Programa Plataforma Paulo Freire - PARFOR, no município de Xique-Xique- BA.

2013 - 2015

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora formadora do componente curricular Língua Portuguesa Escrita para Surdos, pelo programa PARFOR nos municípios Sátiro Dias, Alagoinhas.

2013 - 2015

Faculdade São Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Porfessora, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora da disciplina Libras no curso de Graduação Bacharelado em Enfermagem.

2013 - 2015

Faculdade São Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora da disciplina Libras no curso Bacharelado em Fisioterapia.

2013 - 2015

Faculdade São Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora da disciplina Libras no curso de Bacharelado em Nutrição.

2013 - 2013

Faculdade São Salvador

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora da disciplina Libras nos cursos de Enfermagem.

Atividades

  • 02/2013 - 01/2015

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS

2013 - 2013

Associação Educacional Sons no Silêncio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora na Formação de intérpretes de Libras

2008 - 2013

Associação Educacional Sons no Silêncio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora no Ensino Fundamental II, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora das disciplinas: Língua Portuguesa como segunda língua, Literatura e Redação.

2011 - 2011

Associação Educacional Sons no Silêncio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora no curso de Formação de Educadores do Município de Mata de São João - BA

2010 - 2011

Associação Educacional Sons no Silêncio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora no curso de Formação de Educadores em Camaçari - BA

2004 - 2011

Associação Educacional Sons no Silêncio

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental I, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora alfabetizadora de crianças surdas, de Libras, Literatura e Língua Portuguesa como segunda língua. Interprete de Libras/ Língua Portuguesa.

2012 - 2013

Faculdade da Cidade do Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras, Carga horária: 20

Outras informações:
Intérprete de Libras em sala de aula das turmas de Pedagogia.

2011 - 2013

Faculdade de Ciéncias Educacionais

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Vinculada com o IMES- Simões Filho. Professora da disciplina Libras nas turmas de Pedagogia.

2011 - 2012

Instituto Metropolitano de Ensino Superior

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora de Libras no curso de Licenciatura em Pedagogia

2017 - 2018

INSTITUTO SEPROD

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor visitante do curso de Libras Básico níveis 1 e 2, com carga horária de 80 horas.

2016 - 2017

INSTITUTO SEPROD

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora visitante do curso de Libras Básico, com carga horária de 40 horas.

2018 - 2018

Universidade Federal do Vale do São Francisco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor visitante da Pós-Graduação em Libras

Atividades

  • 11/2018 - 12/2018

    Ensino, Curso de especialização em Libras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Práticas pedagógicas Libras como L1

2010 - 2010

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: