LUÍZA TAVARES JOIA
Graduada em Letras/ Português-Literaturas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro e especialista em Metodologias e Práticas Pedagógicas do Ensino da Língua Portuguesa pela Universidade Candido Mendes.
Membro (estudante-bolsista) do Grupo de Pesquisa Linguagem & Sociedade (FFP/UERJ-CNPq) 2014-2016.
Informações coletadas do Lattes em 23/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Metodologias e Práticas Pedagógicas do Ensino da Língua Portuguesa
2017 - 2019
Universidade Candido Mendes
Título: A NECESSIDADE DE ENSINAR A NORMA PADRÃO COMO OUTRA MODALIDADE DA LÍNGUA PORTUGUESA
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: ..
Participação em eventos
COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXCLUSÃO: DIDÁTICA E AVALIAÇÃO.JOVENS EM CONFLITO COM A LEI: A RESSIGNIFICAÇÃO DAS IDENTIDADES. 2015. (Outra).
Fórum de Metodologias Ativas 2015. 2015. (Outra).
Semana de Letras 2015 - "Língua e Ensino da Linguagem: Rompimento e Resistência".CONCEPÇÕES DE LEITURA E ESCRITA PARA OS JOVENS QUE CUMPREM MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS NO TRIBUNAL DE JUSTIÇA - RJ. 2015. (Outra).
Congresso Internacional Português: Língua do Mundo. 2014. (Congresso).
I Seminário do Grupo de Pesquisa Linguagem & Sociedade: complexidade e multiplicidade das práticas socioculturais e sociolinguísticas. 2014. (Seminário).
Minicurso "PORTUGUÊS EM USO - COGNIÇÃO E GRAMÁTICA ". 2014. (Congresso).
VI Simpósio de Estudos Filológicos e Linguísticos. 2014. (Simpósio).
XIX Seminário Nacional e VI Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática: Discurso & Gramático em Perspectiva Construcional. 2014. (Seminário).
IV Pensares Movem Nosso Pensar e II Fórum de Pesquisas Discentes UERJ/FFP. 2013. (Seminário).
Seminário de Ensino da Literatura 2012. 2013. (Seminário).
Produções bibliográficas
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JOIA, L. T. . Concepções de leitura e escrita no espaço socioeducativo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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JOIA, L. T. . Concepções de leitura e escrita para os jovens que cumprem medidas socioeducativas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2016
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista voluntária, Carga horária: 20
2019 - Atual
Fundação Para a Infância e AdolescênciaVínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
2017 - 2019
Cursos Winners - Capacitação ProfissionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
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