Allysson Fillipe Oliveira Lima

É Licenciado (2014) e Mestre (2017) em História, pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Especialista (2023) em Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento pela Pontifícia Universidade Católica (PUC-RS) e tem MBA em Desenvolvimento Sustentável e Economia Circular pela Pontifícia Universidade Católica (PUC-RS). Realizou intercâmbio acadêmico na França, em 2013, na Université de Versailles Saint Quentin-en-Yvelines (UVSQ). Tem experiência na área de História, com ênfase em História Contemporânea / História da França, atuando principalmente nos seguintes temas: História, Música e Revolução Francesa. Em sala-de-aula, tem experiências nos ensinos: Fundamental, Médio e Superior. Atualmente é professor da Escola do Sebrae (BH), atuando no Ensino Médio e Ensino Técnico.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História

2015 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O Povo entoa a Revolução: movimentos populares e canções na Revolução Francesa (1789-1794)
Orientador: Miriam Hermeto de Sá Motta
, Ano de Obtenção: 2017.Coorientador: Ana Cláudia Assis. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: Revolução Francesa; Canção.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Desenvolvimento Sustentável e Economia Circular

2023 - 2025

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Da Escola ao Mundo: o ensino de Empreendedorismo Social como prática de inserção crítica e ética
Orientador: Tiago de Fraga Gomes

Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

2022 - 2023

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Qual é a importância do pensamento crítico moderno em um mundo cuja a erudição se esvai em algoritmos?
Orientador: Adroaldo Lazzarotto

Graduação em História

2009 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais

Formação complementar

2017 - 2017

Novas Tecnologias no Ensino de História: games/jogos eletrônicos e suas.... (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2015

Formatação, normatização submissão trabalhos acad.. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2014 - 2014

Ensino de História:práticas, materiais e condições. (Carga horária: 6h). , Associação Nacional de História - Seção Minas Gerais, ANPUH/MG, Brasil.

2014 - 2014

Introdução à História Oral. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2013 - 2013

Renforcement Linguistique 2. (Carga horária: 36h). , Universite de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, UVSQ, França.

2013 - 2013

Projet de Groupe 2. (Carga horária: 36h). , Universite de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, UVSQ, França.

2013 - 2013

Culture et Société 2. (Carga horária: 24h). , Universite de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, UVSQ, França.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ciências Humanas / História / História Contemporânea / Revolução Francesa.

Organização de eventos

LIMA, A. F. O. ; ALVES, P. H. P. C. R. ; OLIVEIRA, Carlos Eduardo Pereira de ; SARAIVA, Daniel Lopes ; NASCIMENTO NETO, L. D. ; SILVA, Marlon de Souza . VI Encontro de Pesquisa em História da UFMG: Tempo, permanências, rupturas e transições na história - Simpósio Temático: História, música e audiovisual: perspectivas historiográficas e abordagens. 2018. (Congresso).

ALVES, P. H. P. C. R. ; LIMA, A. F. O. ; MONTEIRO, J. F. S. . VI Encontro de Pesquisa em História da UFMG: Tempo, permanências, rupturas e transições na história - Simpósio Temático História e Música. 2017. (Congresso).

TOLEDO, A. T. L. ; LIMA, A. F. O. ; AMARAL, A. L. M. ; ROCHA, C. B. A. ; ROCHA, I. T. C. ; CRUZ, J. M. A. ; FALUBA, L. A. ; TORRES, L. M. P. O. ; ALVES, M. V. G. ; CARVALHO, M. C. ; CARVALHO, N. T. ; PEREIRA, R. V. F. ; MIRANDA JUNIOR, R. F. . V Encontro de Pesquisa em História (V EPHIS). 2016. (Congresso).

LIMA, A. F. O. . Coordenação de mesa de Comunicação Livre. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Ensino de História e programa curricular (CEFET-MG).Ensino de História e programa curricular (CEFET-MG). 2019. (Outra).

VII Encontro de Pesquisa em História.Uma monarquia absoluta temperada por canções. 2018. (Simpósio).

VII Encontro de Pesquisa em História."La Communarde" (1871) como um palimpsesto auditivo. 2018. (Simpósio).

O Humor contra a violência na cidade.À la lanterne: humor e violência na Paris sob a Revolução de 1789. 2017. (Outra).

Seminário Escrita, Produção, Negociação: Produtos Editoriais e Atividade Político-Intelectual.Entre impressos e oralidade: a canção popular no curso da Revolução Francesa (1789-1794). 2017. (Seminário).

VI Encontro de Pesquisa em História."Ça Ira" e a Revolução Francesa: uma possibilidade de análise da retórica musical. 2017. (Simpósio).

V Encontro de Pesquisa em História.Canção Popular no processo revolucionário francês: suporte e ativismo político (1789-1794). 2016. (Simpósio).

XI Semana de História Política / VIII Seminário Nacional de História: Relações de poder: crise, democracia e possibilidades.?Hoje a banda sairá [Ça Ira]! Olá, Liberdade!?: breves apontamentos sobre a relação entre História e Música. 2016. (Simpósio).

IV Encontro de pesquisa em História da UFMG.A ?compaixão? de Rousseau mobilizada na canção revolucionária francesa (1792-1794). 2015. (Simpósio).

III Encontro de Pesquisa em História.As Carmagnoles e a introdução da questão social ao debate revolucionário francês. 2014. (Encontro).

III Encontro do Grupo de Estudo e Trabalho em História e Linguagem: Política das narrativas políticas.La Carmagnole: uma narrativa política do peuple. 2014. (Encontro).

III Encontro do Grupo de Estudo e Trabalho em História e Linguagem: Política das narrativas políticas. 2014. (Encontro).

SEMINÁRIO 1964-2014 / Um olhar crítico para não esquecer. 2014. (Seminário).

XIX Encontro Regional de História da Anpuh-MG: Profissão Historiador: Formação e Mercado de Trabalho.As Carmagnoles e a construção da questão social no espaço público. 2014. (Encontro).

XIX Encontro Regional de História da Anpuh-MG: Profissão Historiador: Formação e Mercado de Trabalho. 2014. (Encontro).

XVII Encontro de Extensão.Ações de restauro, conservação preventiva, organização e divulgação do Acervo Curt Lange. 2014. (Encontro).

2º Festival de História - Histórias não Contadas. 2013. (Outra).

II Encontro de pesquisa em História da UFMG. 2013. (Encontro).

Fenomenologia e Hermenêutica: Lendo de novo Ricoeur. 2012. (Outra).

I Ciclo de Palestras da Graduação em História - UFMG. 2012. (Outra).

I Encontro de Pesquisa em História da UFMG. 2012. (Encontro).

XXI SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA."O DEBATE E A CONTESTAÇÃO RELIGIOSA E POLÍTICA NAS LUZES: OS PENSADORES ILUSTRADOS PORTUGUESES NO CENÁRIO EUROPEU (1740-1821. 2012. (Outra).

XXIX Semana de História - Monarquias, Repúblicas e Ditaduras: entre Liberdades e Igualdades. 2012. (Outra).

XV SEMANA DA GRADUAÇÃO.PMG-066 Monitoria de Graduação - Departamento de História. 2011. (Outra).

2º Encontro de Filosofia no Brasil. 2010. (Encontro).

I Jornada do Grupo de Estudos e Trabalho em História e Linguagem. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

LIMA, A. F. O. . As ?Carmagnoles? e a introdução da questão social ao debate revolucionário francês. In: III Encontro de Pesquisa em História da UFMG, 2014, Belo Horizonte. Caderno de Resumos do III Encontro de Pesquisa em História da Universidade Federal de Minas Gerais - 2014, 2014. p. 159-160.
LIMA, A. F. O. . La Carmagnole uma narrativa política do peuple. In: III Encontro do Grupo de Estudo e Trabalho em História e Linguagem: Política das narrativas políticas, 2014, Belo Horizonte. Caderno de resumos do III Encontro do Grupo de Estudo e Trabalho em História e Linguagem: Política das narrativas políticas, 2014. p. 17-17.
LIMA, A. F. O. . Canção Popular no processo revolucionário francês: suporte e ativismo político (1789-1794). 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LIMA, A. F. O. . 'Hoje a banda sairá [Ça Ira]! Olá, Liberdade!': breves apontamentos sobre a relação entre História e Música. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LIMA, A. F. O. . A ?compaixão? de Rousseau mobilizada na canção revolucionária francesa (1792-1794). 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LIMA, A. F. O. . La Carmagnole: uma narrativa política do peuple. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, A. F. O. . As ?Carmagnoles? e a introdução da questão social ao debate revolucionário francês. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, A. F. O. . As Carmagnoles e a construção da questão social no espaço público. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, A. F. O. . O debate e a contestação religiosa e política nas Luzes: os pensadores ilustrados portugueses no cenário europeu (1740-1821). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LIMA, A. F. O. . PMG-066 Monitoria de Graduação - Departamento de História. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

LIMA, A. F. O. ; SILVA, R. H. A. ; COUTO, E. F. ; LAGE, M. V. C. . Mesa Temática 'Brasil e megaeventos esportivos' (V EPHIS). 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, A. F. O. . Comunicação Livre 7 - Mesa 4 (V EPHIS). 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, A. F. O. . Comunicação Livre (IV EPHIS). 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, A. F. O. . Edição 32 - Temporalidades, Belo Horizonte, Vol. 12, n.1 (jan./abr. 2020). 2020. (Editoração/Periódico).

LIMA, A. F. O. . Edição 30 - Temporalidades, Belo Horizonte, Vol. 11, n.2 (mai./ago. 2019). 2019. (Editoração/Periódico).

LIMA, A. F. O. . Edição 31 - Temporalidades, Belo Horizonte, Vol. 11, n.3 (set./dez. 2019). 2019. (Editoração/Periódico).

Projetos de pesquisa

2011 - 2012

O debate e a contestação religiosa e política nas Luzes: Portugal no Cenário Europeu (1740-1821), Descrição: Este projeto tem com objeto os letrados ilustrados lusitanos e suas perspectivas a respeito da religião e da política, os debates que travaram e a contestação que alguns deles faziam da ordem estabelecida na passagem do século XVIII para o século XIX. Seu propósito é demarcar os pontos de convergência e as diferenciações que separavam os ilustrados moderados dos ilustrados radicais, bem como os letrados das gentes em geral. Para tanto, entende-se ser necessário estabelecer uma genealogia das idéias, debates e contestações em que estavam envolvidos os letrados lusitanos, fazendo-se os necessários recuos temporais. Assim, voltando para um tempo anterior, quer-se acompanhar, por um lado, obras e trajetórias intelectuais da primeira metade do século XVIII e, se necessário, fazer-se referência à cultura portuguesa em momentos ainda mais recuados. Por outro lado, almeja-se situar Portugal no cenário europeu, buscando-se as origens e pontos de convergência existentes entre as Luzes lusitanas e o movimento ilustrado em outros espaços da Europa. Em que o conteúdo e as formas de expressão das Luzes portuguesas se assemelharam e se distanciaram em comparação com o cenário cultural mais amplo da ilustração européia? Mais precisamente, que laços vinculavam letrados lusitanos com pensadores europeus de importância no movimento ilustrado? Entre Portugal e outros espaços da Europa ocidental, teriam existido similitudes nas formas de estruturar o pensamento, nos veículos, nos espaços de difusão das idéias ilustradas e no público por elas atingido? Essas questões norteiam o presente projeto, que procurará respondê-las concentrando-se especificamente nos campos da política e da religião, fazendo-se, apenas quando for necessário, prospecções nos domínios da reflexão estritamente científica... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Allysson Fillipe Oliveira Lima - Integrante / Luiz Carlos Villalta - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2010 - 2011

Livros Libertinos e Libertinagens no mundo luso-brasileiro, Descrição: Este projeto apresentado, ao CNPq, para renovação de bolsa de produtividade de pesquisa e, para a CAPES, para obtenção de bolsa para realização de Estágio Pós-Doutoral em Portugal e na França volta-se para a história do livro e da leitura, em Portugal e no Brasil, entre 1750 e 1821, mais precisamente para a circulação de livros libertinos em geral, de cunho ficcional e de outra natureza, as práticas de leitura que os tinham como objetos, com destaque para aquelas ocorridas em situações de aprendizagem e/ ou em instituições escolares e, ainda, as ações sociais, políticas e religiosas que acompanhavam os então denominados libertinos ou aqueles aos quais se pode aplicar esse rótulo. Compreende a realização de pesquisas bibliográficas e documentais, em bibliotecas e arquivos lusitanos. Durante a vigência da Bolsa de Pós-Doutorado da CAPES, a bolsa do CNPQ será suspensa. O projeto, durante o estágio pós-doutoral será supervisionado, em Portugal, pelo professor Rogério Fernandes, da Universidade de Lisboa e, na França, por Roger Chartier (supervisor geral)... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Allysson Fillipe Oliveira Lima - Integrante / Luiz Carlos Villalta - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte. , Rua Maria Macedo, 998, Nova Granada, 30431265 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 33799526, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - Atual

Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio e Técnico, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de História na Escola do Sebrae (BH), 1 à 3 série.Professor de Empreendedorismo Social na Escola do Sebrae (BH), 3 série.Professor de Análise e Cenários Políticos e Sociais, 1 Série.

Atividades

02/2024
Ensino,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo Social - Disciplina alocada no curso técnico de Administração
02/2023
Ensino,Disciplinas ministradas, Análise de Cenários Políticos e Sociais
02/2019
Ensino,Disciplinas ministradas, História - 1 à 3 Série
03/2020 - 12/2020
Ensino,Disciplinas ministradas, Oficina de Cinema

2018 - 2019

Escola Municipal Edith de Assis Costa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História - PEB, Carga horária: 24

2017 - 2018

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto de História, Carga horária: 40

Atividades

01/2018 - 12/2018
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura Brasileira, História da Arte
08/2017 - 12/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, História

2015 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Estágio como professor universitário, Carga horária: 2

Outras informações:
Foi ministrada a disciplina "Intérpretes da Revolução Francesa: contextos e releituras (1790-1989)" ao curso de graduação em História da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), ao longo do segundo semestre de 2015, com encontros semanais de duas horas..

2014 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 32

Outras informações:
O evento "III Encontro do GETHL ? Política das narrativas políticas" ocorreu entre 08 a 10 de abril de 2014, com a carga horária total de 32 horas.

2013 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Acervo Curt Lange, ACL, Brasil, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista no projeto de "Ações de restauro, conservação preventiva, organização e divulgação do Acervo Curt Lange"

2013 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria

Outras informações:
Participou como monitor no no "II Encontro de Pesquisa em História da UFMG ? EPHIS", realizado entre os dias 04 a 07 de Junho de 2013 na Universidade Federal de Minas Gerais ? UFMG, Belo Horizonte/MG.

2011 - 2011

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Função de monitor na disciplina de História do Brasil I, ministrada pelo professor Luiz Carlos Villalta, e participação na construção do sítio: http://www.fafich.ufmg.br/hist_discip_grad/, sob orientação do coordenador do projeto Luiz Duarte Haele Arnaut, o qual foi desenvolvido em conjunto com os demais monitores e professores contemplados pelo projeto no segundo semestre de 2011.

2011 - 2011

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Digitador de material didático, Enquadramento Funcional: Digitador de material didático, Carga horária: 10

Outras informações:
A carga horária total corresponde a 10 horas.

2010 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio técnico na Sec. de pós-grad. Filosofia, Carga horária: 20

Outras informações:
Apoio técnico na Sec. de pós-grad. em Filosofia (UFMG).

2020 - 2020

Colégio M2

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de História, no Ensino Fundamental, das turmas de 6º ao 9º ano, no Colégio M2, unidade Prado.