Gisele Gonçalves de Oliveira

Formação complementar

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Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• OLIVEIRA, G. G. ; SOUSA, R.G. ; CUNHA.H.F . Criaturas Antenadas. 1. ed. Goiânia: Kelps, 2013. v. 600. 98p .

• SOUSA, R.G. ; OLIVEIRA, G. G. ; CUNHA.H.F . Percepção Entomológica de Educandos de 6º e 8º ano de Escolas no Município de Anápolis ? Goiás. In: VIII Seminário de Iniciação Científica e V Jornada de Pesquisa e Pós-Graduação, 2010, Anápolis. Anais do VIII Seminário de Iniciação Científica e V Jornada de Pesquisa e Pós-Graduação UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS, 2010.

• OLIVEIRA, G. G. ; SOUSA, R.G. ; CUNHA.H.F . Concepções de meio ambiente, preferências e reações de educandos do ensino fundamental de escolas públicas de Anàpolis/GO sobre os insetos. In: I Simpósio Nacional de Ciência e Meio Ambiente, 2010, Anápolis. I Simpósio Nacional de Ciência e Meio Ambiente. Progresso, Consumo e Natureza- Desafios ao homem, 2010. v. 9. p. 1-6.

• OLIVEIRA, G. G. ; CUNHA.H.F . Valoração econômica dos serviços ecossistêmicos realizados por cupins: uma análise cienciométrica.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• OLIVEIRA, G. G. ; CUNHA.H.F ; SANTOS, E.S.S.C . Trilhas interpretativas e as consequências de uma prática conservacionista. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUSA, R.G. ; OLIVEIRA, G. G. . Descrição da Biodiversidade do Campus da UEG. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVEIRA, G. G. ; SOUSA, R.G. ; CUNHA.H.F . Percepção Entomológica de Educandos de 6º e 8º ano de escolas municipais de Anápolis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVEIRA, G. G. ; MAGALHÃES, C.S. . Chegada do homem nas Américas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, G. G. ; GONCALVES, R. S. ; BORGES. M.C . Materias Didáticos Mini-estufa; Estudo dos insetos; Confecção de móvel com material alternativo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CUNHA.H.F ; OLIVEIRA, G. G. ; ZANINA, D. N. E. . Inventário da Termitofauna do Campus Henrique Santilo da Universidade Estadual de Goiás-UEG. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2010 - 2010

  Análise da Biodiversidade terrestre do Campus da UEG - Anápolis GO, Descrição: Com o intuito de conhecer a quantidade de espécies em determinada área, é necessário consultar a literatura disponível para a região, bem como para analisar a biodiversidade da mesma. As informações descritas poderão ser utilizadas como base nas tomadas de decisões em termos de gestão e da conservação a nível local ou regional.O projeto teve como objetivo geral avaliar a biodiversidade do Campus da UEG. A análise da diversidade foi realizada com o auxílio de uma planilha do Microsoft Excel® onde foram calculados, para determinados grupos, o índice de diversidade de Shanon-Wiener e o de Simpson.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Gonçalves de Oliveira - Integrante / Raquel Gonçalves de Sousa - Integrante / Anamaria Achtschin Ferreira - Coordenador.

• 2009 - 2013

  Percepção Entomológica de educandos de 6º e 8º anos de escolas no município de Anápolis-GO/ Desenvolvimento de material paradidático, Descrição: O presente trabalho tem por objetivo analisar a percepção ambiental de educandos sobre meio ambiente e insetos. Muitos dos conceitos em Ciências não são compreendidos o que facilita a influência das mídias, uma vez que a Instituição escolar não é a única produtora de conhecimento e formadora de opinião. A educação é um segmento importante e fundamental para sustentação de uma formação consciente e sócio - ambiental coerente. É visível a falta de preocupação ambiental quando se constata a grande devastação do bioma Cerrado. Conseqüências estas que perduram por gerações e atingem segmentos da agricultura, que pela carência de técnicas e métodos sustentáveis, são prejudicadas pelo excesso de insetos, pragas. A partir da aplicação de questionários poder-se-á ter subsídios cognitivos para esclarecimento de conceitos e elaboração de material páradidático: cartilha e portifólio que permitirão estudo de conceitos relacionados ao meio ambiente como um todo principalmente no bioma Cerrado e nos insetos mistificados como pragas . Diante da imensa fragmentação do Cerrado, fazem-se necessárias práticas que consigam sensibilizar e educar os homens para um exercício de cidadania que inclui o respeito com os seres vivos e recursos naturais. Indivíduo carrega consigo uma leitura ambiental própria, construída no decorrer de sua vida através de uma função psicológica que capacita o indivíduo a converter os estímulos sensoriais em experiência, organizada e coerente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Gonçalves de Oliveira - Integrante / Hélida Ferreira Cunha - Coordenador / Raquel de Sousa Gonçalves - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás - Outra., Número de produções C, T & A: 3

• 2007 - 2010

  Inventário da termitofauna do Campus da UEG em Anápolis-GO, Descrição: Os cupins formam um componente dominante e conspícuo da fauna do Cerrado, atingindo densidades impressionantes em algumas áreas. A redução na diversidade e na abundância de cupins tem um impacto negativo no funcionamento do ecossistema através de mudanças em processos ecológicos influenciados ou mediados por cupins, tais como mineralização de carbono e de nitrogênio, entre outros. Inventários faunísticos são importantes para se obter o conhecimento da fauna habitante de cada região, possibilitando também a identificação de espécies endêmicas e talvez de espécies novas. O objetivo geral desse projeto é fazer um levantamento da termitofauna nas áreas de Cerrado do campus da UEG. A área de estudo compreende as áreas naturais de cerrado, campo e floresta e de infra-estrutura (salas, almoxarifados, depósitos, etc.) no campus da UEG. A metodologia de coleta abrange a busca direta e o método do transect linear. O método do transet foi testado com parcelas de diferentes tamanhos e diferentes distanciamentos entre as parcelas, a fim de estimar a riqueza de espécies e a abundância de colônias de cupins em todos os microhábitats. Os espécimes foram identificados com chaves de identificação, notas e/ou revisões de espécies e por comparação de coleções científicas na UFG, UnB e MZUSP. A classificação dos cupins em grupos funcionais conforme seus hábitos alimentares, foi feita por observação direta no campo e baseado na literatura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Gonçalves de Oliveira - Integrante / Hélida Ferreira Cunha - Coordenador / Anna Carolina Prestes - Integrante / Dalva Neta e Zanina - Integrante / Marcus Vinícius Rufino - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2008 - 2008

  Projeto Interdisciplinar para Jovens e Adultos- Sesi Educação do Trabalhador, Descrição: O presente trabalho prioriza a capacidade de mudança das pessoas, pois possibilita a elas conhecerem e entenderem a raiz de problemas ambientais (lixo, aquecimento global, aumento do efeito estufa, poluição, falta de consciência, entre outros.) e depois de entenderem aprenderão que pequenas atitudes feitas por todos podem ser de grande valor. Além de aguçar a criatividade de cada um na confecção dos materiais com recicláveis, será necessário a vontade em aprender, o interesse em mudar e habilidades manuais para realizar a oficina de confecção de um pufe de garrafas plásticas (pet).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Gisele Gonçalves de Oliveira - Coordenador.

• 2008 - 2008

  Projeto Interdisciplinar para Jovens e Adultos- Sesi Educação do Trabalhador, Descrição: O presente trabalho prioriza a capacidade de mudança das pessoas, pois possibilita a elas conhecerem e entenderem a raiz de problemas ambientais (lixo, aquecimento global, aumento do efeito estufa, poluição, falta de consciência, entre outros.) e depois de entenderem aprenderão que pequenas atitudes feitas por todos podem ser de grande valor. Além de aguçar a criatividade de cada um na confecção dos materiais com recicláveis, será necessário a vontade em aprender, o interesse em mudar e habilidades manuais para realizar a oficina de confecção de um pufe de garrafas plásticas (pet).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Gisele Gonçalves de Oliveira - Coordenador.

• 2008 - 2008

  Projeto Interdisciplinar para Jovens e Adultos- Sesi Educação do Trabalhador, Descrição: O presente trabalho prioriza a capacidade de mudança das pessoas, pois possibilita a elas conhecerem e entenderem a raiz de problemas ambientais (lixo, aquecimento global, aumento do efeito estufa, poluição, falta de consciência, entre outros.) e depois de entenderem aprenderão que pequenas atitudes feitas por todos podem ser de grande valor. Além de aguçar a criatividade de cada um na confecção dos materiais com recicláveis, será necessário a vontade em aprender, o interesse em mudar e habilidades manuais para realizar a oficina de confecção de um pufe de garrafas plásticas (pet).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Gisele Gonçalves de Oliveira - Coordenador.

• 2008 - 2008

  Projeto Interdisciplinar para Jovens e Adultos- Sesi Educação do Trabalhador, Descrição: O presente trabalho prioriza a capacidade de mudança das pessoas, pois possibilita a elas conhecerem e entenderem a raiz de problemas ambientais (lixo, aquecimento global, aumento do efeito estufa, poluição, falta de consciência, entre outros.) e depois de entenderem aprenderão que pequenas atitudes feitas por todos podem ser de grande valor. Além de aguçar a criatividade de cada um na confecção dos materiais com recicláveis, será necessário a vontade em aprender, o interesse em mudar e habilidades manuais para realizar a oficina de confecção de um pufe de garrafas plásticas (pet).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Gisele Gonçalves de Oliveira - Coordenador.

• 2008 - 2008

  Projeto Interdisciplinar para Jovens e Adultos- Sesi Educação do Trabalhador, Descrição: O presente trabalho prioriza a capacidade de mudança das pessoas, pois possibilita a elas conhecerem e entenderem a raiz de problemas ambientais (lixo, aquecimento global, aumento do efeito estufa, poluição, falta de consciência, entre outros.) e depois de entenderem aprenderão que pequenas atitudes feitas por todos podem ser de grande valor. Além de aguçar a criatividade de cada um na confecção dos materiais com recicláveis, será necessário a vontade em aprender, o interesse em mudar e habilidades manuais para realizar a oficina de confecção de um pufe de garrafas plásticas (pet).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Gisele Gonçalves de Oliveira - Coordenador.