Carlos Bruno Cabral de Oliveira

Professor bilíngue de Ciências e Biologia. Mestre em Educação: Gestão de Ensino da Educação Básica (PPGEEB/ UFMA). Licenciado e Bacharel em Ciências Biológicas (UFMA). Membro do GPECBio/UFMA - Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências e Biologia. E-mail para contato: ol.carlosbruno@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 11/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Gestão de Ensino da Educação Básica

2018 - 2020

Universidade Federal do Maranhão
Título: A Realidade Virtual como recurso educativo: o uso da tecnologia por professores de Biologia, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Dra. Mariana Guelero do Valle
Palavras-chave: Tecnologias educacionais; Ambientes virtuais; Formação de professores; Ensino-aprendizagem; Ebook.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Biologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologias educacionais.

Especialização em andamento em Educação Bilíngue

2021 - Atual

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Graduação em andamento em Pedagogia

2021 - Atual

Centro Universitário Internacional

Graduação em Ciências Biológicas

2010 - 2017

Universidade Federal do Maranhão
Título: Concepções de professores de Biologia sobre avaliação
Orientador: Dra. Mariana Guelero do Valle
com

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Colegio Batista Daniel de la Touche

Formação complementar

2019 - 2019

O software Nvivo e as possibilidades na análise de dados qualitativos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2018 - 2018

Uso de representações na Educação Básica. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2017 - 2017

Qst. de cult. e soc.: um contributo do pensamento pedag.-filos. de Rousseau. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2017 - 2017

As bases epistemológicas do pensamento complexo. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2017 - 2017

Vivências Lúdicas e Formação Docente para o Ensino de Ciências. (Carga horária: 4h). , IV CONEDU, CONEDU, Brasil.

2017 - 2017

A Revisão Sistemática da Literatura na perspectiva da Pesquisa Interdiscipl. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2016 - 2016

Tecnologia Educacional: uma ferramenta para mediar aulas no Estado da Arte. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2016 - 2016

Estilos de Aprendizagem e Tecnologias Digitais. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2012 - 2012

XV Ciclo de Estudos Biológicos: Ferramentas Moleculares e Biodiversidade. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2010 - 2010

Curso de inglês. (Carga horária: 40h). , Hansa Language Centre, HLC, Canadá.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências e Biologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biotecnologia / Subárea: Biotecnologia.

Organização de eventos

OLIVEIRA, C. B. C. . Diálogos Formativos: A Alfabetização Midiática e Informacional no ensino de Biologia. 2022. (Outro).

OLIVEIRA, C. B. C. . Diálogos sobre a biodiversidade: o que comemorar e o que repensar no dia do biólogo?. 2019. (Outro).

OLIVEIRA, C. B. C. . I Simpósio Maranhense de Pesquisa e Ensino de Biologia (SIMAPEB). 2019. (Congresso).

OLIVEIRA, C. B. C. . 1st Science Fair - Maple Bear São Luís. 2019. .

Participação em eventos

I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. 2019. (Simpósio).

1ª Conferência Estadual Mapa Educação Maranhão. 2018. (Outra).

II Encontro Internacional de Currículo da Educação Básica. 2018. (Encontro).

V Semana Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade ? PGCult-UFMA: Desafios e experiências na construção interdisciplinar. 2018. (Outra).

XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 2018. (Encontro).

II Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade do Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade ? PGCult/UFMA. 2017. (Simpósio).

IV Congresso Nacional de Educação. 2017. (Congresso).

I Ciclo de Palestras em Biotecnologia. 2016. (Seminário).

I Ciclo de Seminários de Mobilidade Internacional da Biologia. 2016. (Seminário).

64 Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2012. (Congresso).

XV Ciclo de Estudos Biológicos. 2012. (Outra).

Participação em bancas

OLIVEIRA, C. B. C.. I Workshop de Biologia do Desenvolvimento: modelos didáticos para o ensino de embriologia. 2018. Universidade Federal do Maranhão.

Orientou

Juliana Ribeiro Freire

O uso da Realidade Aumentada no ensino de Ciências e Biologia e a formação inicial de professores; Co-orientador (Orientadora: Profa; Dra; Mariana Guelero do Valle); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Carlos Bruno Cabral de Oliveira;

Kristyelem Ramos Fonseca

O USO DA REALIDADE VIRTUAL NO ENSINO DE BIOLOGIA: análise de tours do aplicativo Google Expedições; Co-orientador (Orientadora: Profa; Dra; Mariana Guelero do Valle); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Carlos Bruno Cabral de Oliveira;

Manuella Sampaio Martins

Caracterização da Divulgação Científica em textos sobre Evolução da revista Superinteressante; Co-orientador (Orientadora: Profa; Dra; Mariana Guelero do Valle); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Carlos Bruno Cabral de Oliveira;

Produções bibliográficas

  • RIBEIRO FREIRE, JULIANA ; Cabral de Oliveira, Carlos Bruno ; GUELERO DO VALLE, MARIANA . O uso da realidade aumentada no ensino de ciências e biologia : o que dizem os licenciandos em Ciências Biológicas?. Teias (Rio de Janeiro) , v. 24, p. 338-350, 2023.

  • FONSECA, K. R. ; OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. . O uso da realidade virtual no ensino de biologia: análise de tours do aplicativo google expedições.. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 20, p. 328-337, 2022.

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; Valle, Mariana Guelero do . A Realidade Virtual e sua aplicação no ensino de Biologia. Cenas Educacionais , v. 5, p. e13798, 2022.

  • MARTINS, MANUELLA SAMPAIO ; OLIVEIRA, CARLOS BRUNO CABRAL ; Valle, Mariana Guelero do . Caracterização da divulgação científica em textos sobre evolução da Revista Superinteressante. CONHECIMENTO & DIVERSIDADE , v. 12, p. 45, 2020.

  • De Oliveira, Carlos Bruno Cabral ; DO VALLE, MARIANA GUELERO ; AVELAR, BRENNA YONARAH SANTIAGO . Concepções de Professores de Biologia sobre Avaliação: um estudo de Caso. Meta: Avaliação , v. 10, p. 29-53, 2018.

  • Santos, Stella Chrystine Camara dos ; PEREIRA, B. O. ; SILVA, A. B. ; OLIVEIRA, C. B. C. ; SILVA, P. H. M. ; DANTAS, T. C. ; LEMOS, R. A. ; SOUZA, K. J. ; Valle, Mariana Guelero do . Mídias no ensino de Biologia em tempos de negacionismo e fake news: possibilidades da Alfabetização Midiática e Informacional para a formação docente. In: João Batista Bottentuit Junior. (Org.). E-Book [recurso eletrônico] do III Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2021, v. , p. 1040-1050.

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; BEZERRA, K. J. C. . Alfabetização Científica e Avaliação em Larga Escala: o PISA em Foco. In: Mariana Guelero do Valle; Karla Jeane Coqueiro Bezerra Soares; Jackson Ronie Sá-Silva. (Org.). A Alfabetização Científica na Formação Cidadã: Perspectivas e Desafios no Ensino de Ciências. 1ed.Curitiba: Appris, 2020, v. 1, p. 47-62.

  • Santos, Stella Chrystine Camara dos ; OLIVEIRA, Carlos Bruno Cabral de ; Valle, Mariana Guelero do . Reflexões sobre a divulgação científica e a formação de professores de Ciências e Biologia. In: Editora Poisson. (Org.). Educação no Século XXI - Volume 37 Ciências e Biologia. 1ed.Belho Horizonte: Editora Poisson, 2019, v. 37, p. 25-30.

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. ; AVELAR, B. Y. S. . Avaliação em aulas de Biologia: olhares de professores da Educação Básica. Políticas públicas na educação brasileira: ensino aprendizagem e metodologias. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2018, v. 11, p. 63-75.

  • SANTOS, S. C. C. ; PEREIRA, B. O. ; SILVA, A. B. ; OLIVEIRA, C. B. C. ; SILVA, P. H. M. ; DANTAS, T. C. ; LEMOS, R. A. ; SOUZA, K. J. ; VALLE, M. G. . Mídias no ensino de Biologia em tempos de negacionismo e fake news: possibilidades da Alfabetização Midiática e Informacional para a formação docente. In: III Simpósio Internacional e VI Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, 2021, São Luís - MA. Anais do III Simpósio Internacional e VI Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. São Luís: EDUFMA, 2021. p. 1043-1053.

  • OLIVEIRA, Carlos Bruno Cabral de ; Valle, Mariana Guelero do ; FREIRE, J. R. ; MIRANDA, A. T. S. . Percepcoes de licenciandos em Ciencias Biologicas sobre a Realidade Virtual (RV) como um recurso educacional em aulas de Ciencias e Biologia. In: CONEDU VI, 2019, Fortaleza. Anais VI CONEDU. Fortaleza: Editora Realize, 2019. v. 1.

  • FREIRE, J. R. ; OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. . Análise das potencialidades do uso da Realidade Aumentada nos aplicativos wallame e Google Expedições. In: IV CONEDU, 2019, Fortaleza. Anais VI CONEDU. Fortaleza: Editora Realize, 2019. v. 1.

  • FREIRE, J. R. ; OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. . O uso da Realidade Aumentada (RA) por licenciandos em Ciências Biológicas durante uma oficina de formação docente. In: IV CONEDU, 2019, Fortaleza. Anais VI CONEDU. Fortaleza: Editora Realize, 2019. v. 1.

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; SANTOS, S. C. C. ; VALLE, M. G. . Práticas avaliativas: entendimentos e escolhas. In: IV CONEDU, 2019, Fortaleza. Anais VI CONEDU. Fortaleza: Editora Realize, 2019. v. 1.

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; FREIRE, J. R. ; SANTOS, S. C. C. ; VALLE, M. G. . Tecnologia em ascensão: as contribuições da Realidade Virtual (RV) à Educação. In: IV CONEDU, 2019, Fortaleza. Anais VI CONEDU. Fortaleza: Editora Realize, 2019. v. 1.

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. . Formação inicial de professores de Biologia: perspectivas sobre avaliação. In: V CONEDU, 2018, Recife. Anais V CONEDU, 2018. v. 1.

  • AVELAR, BRENNA YONARAH SANTIAGO ; VALLE, M. G. ; OLIVEIRA, C. B. C. . Análise do currículo de Ciências na Base Nacional Comum Curricular. In: II Encontro Internacional de Currículo em Educação Básica, 2018, São Luís. Anais do II Encontro Internacional de Currículo da Educação Básica: currículo e educação básica: a intencionalidade, as perspectivas e a reflexividade na prática docente. São Luís: EDUFMA, 2018. v. 1. p. 460-469.

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. ; AVELAR, B. Y. S. . Relações entre currículo e avaliação. In: II Encontro Internacional de Currículo da Educação Básica, 2018, São Luís. Anais do II Encontro Internacional de Currículo da Educação Básica: currículo e educação básica: a intencionalidade, as perspectivas e a reflexividade na prática docente. São Luís: EDUFMA, 2018. v. 1. p. 327-356.

  • DANTAS, T. C. ; VALLE, M. G. ; OLIVEIRA, C. B. C. . Perfil socioeconômico dos alunos em situação de evasão escolar na EJA. In: XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste, 2018, João Pessoa. Anais da XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica Regional da ANPEd (2018), 2018. v. 1.

  • VALLE, M. G. ; OLIVEIRA, C. B. C. ; DANTAS, T. C. . Entendimentos de professores de Biologia sobre avaliacao durante a formacao inicial. In: XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste, 2018, João Pessoa. Anais da XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica Regional da ANPEd (2018), 2018. v. 1.

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; DANTAS, T. C. ; VALLE, M. G. . Instrumentos avaliativos em aulas de Biologia. In: XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste, 2018, João Pessoa. Anais da XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica Regional da ANPEd (2018), 2018. v. 1.

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. . Concepções de professores de Biologia sobre definição e função da avaliação. In: IV Congresso Nacional de Educação, 2017, João Pessoa. Anais IV Conedu, 2017. v. 1.

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. . Práticas avaliativas de professores De Biologia. In: V Semana Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade ? PGCult-UFMA: Desafios e experiências na construção interdisciplinar, 2018, São Luís - MA. Programa e Caderno de Resumos da V Semana Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade ? PGCult-UFMA: ?DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS NA CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR?, 2018.

  • DANTAS, T. C. ; OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. . As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC's) no ensino de Biologia. In: V Semana Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade ? PGCult-UFMA: Desafios e experiências na construção interdisciplinar, 2018, São Luís - MA. Programa e Caderno de Resumos da V Semana Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade ? PGCult-UFMA: ?DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS NA CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR?, 2018.

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. . Ensino por investigação em aulas de Biologia. In: V Semana Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade ? PGCult-UFMA: Desafios e experiências na construção interdisciplinar, 2018, São Luís - MA. Programa e Caderno de Resumos da V Semana Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade ? PGCult-UFMA: ?DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS NA CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR?, 2018.

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. . A temática avaliação na formação de professores de Biologia. In: II Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade do Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade ? PGCult/UFMA, 2017, São Luís - MA. Resumos do II Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade do Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade ? PGCult/UFMA, 2017.

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; LEMOS, R. A. ; VALLE, M. G. . Tecnologias na Educação Básica: a Alfabetização Midiática e Informacional como proposta de formação docente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LEMOS, R. A. ; OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. . Tecnologias da Informacao e Comunicacao (TIC) na area de Ciencias da Natureza na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. . Práticas avaliativas de professores de Biologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. . Ensino por investigação em aulas de Biologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. ; AVELAR, B. Y. S. . Relações entre currículo e avaliação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AVELAR, B. Y. S. ; VALLE, M. G. ; OLIVEIRA, C. B. C. . Análise do currículo de Ciências na Base Nacional Comum Curricular. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, C. B. C. . Pesquisa em Educação - Avaliação de Aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. . Concepções de professores de Biologia sobre definição e função da avaliação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. . A temática avaliação na formação de professores de Biologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OLIVEIRA, C. B. C. . Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências e Biologia - O papel da Pesquisa em Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, C. B. C. . CsF Reino Unido 2014/15. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

OLIVEIRA, C. B. C. . A aplicação de formatos novos e tradicionais de mídias. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, C. B. C. . O ensino de Biologia por meio da Realidade Virtual. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de produto educacional).

OLIVEIRA, C. B. C. ; VALLE, M. G. ; SARAIVA JUNIOR, C. C. F. ; CARDOSO, M. J. C. ; LEMOS, R. A. ; SILVA, P. H. M. ; MIRANDA, A. T. S. ; SOUSA, F. M. . Tecnologias da Informacao e Comunicacao no Ensino de Ciencias e Biologia. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEMOS, R. A. ; VALLE, M. G. ; BEZERRA, K. J. C. ; OLIVEIRA, C. B. C. . Uso de representações na Educação Básica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, C. B. C. ; SARAIVA JUNIOR, C. C. F. ; VALLE, M. G. . Metodologias Ativas no Ensino de Biologia. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, C. B. C. ; SARAIVA JUNIOR, C. C. F. ; CARDOSO, M. J. C. ; VALLE, M. G. . Tecnologias de Informação e Comunicação nas Metodologias Ativas de Aprendizagem. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Alfabetização Científica e práticas discursivas: contribuições para a formação de professores de Ciências e Biologia, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Mariana Guelero do Valle em 02/03/2020., Descrição: Investigar o processo de alfabetização científica em diferentes contextos discursivos, bem como identificar as possíveis contribuições para a formação de professores de ciências e Biologia. Financiado: FAPEMA EDITAL FAPEMA UNIVERSAL N 31/2016. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Carlos Bruno Cabral de Oliveira - Integrante / Mariana Guelero do Valle - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Laboratório De Genética e Biologia Molecular

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 180

2015 - 2015

University Of Westminster

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 200

Outras informações:
New Developments in Reproductive Medicine

2016 - 2016

Colégio Universitário UFMA

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 225

Outras informações:
Professor de Biologia.

2015 - 2016

Colégio Universitário UFMA

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 180

Outras informações:
Professor de Ciências

2014 - 2014

Laboratório de Estudos Genômicos e Histocompatibilidade

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 180

2018 - 2018

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 60

Outras informações:
Estágio não obrigatório na disciplina Metodologia da Pesquisa em Ensino de Biologia, sob supervisão da profa. Dra. Mariana Guelero do Valle.

2020 - 2021

Maple Bear

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor bilíngue de Biologia (Inglês), Carga horária: 30

2019 - 2021

Maple Bear

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor bilíngue de Ciências (Inglês), Carga horária: 30

2020 - 2020

Maple Bear

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor bilíngue de Integrated Science, Carga horária: 30

2020 - 2020

Maple Bear

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor bilíngue de STEAM (Inglês), Carga horária: 30

Outras informações:
STEAM = Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics.

2022 - 2022

Colégio Marista Assunção

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Pedagogia, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor do Núcleo de Apoio Pedagógico (NAP) dos Anos Iniciais.

2022 - 2022

Colégio Marista Assunção

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor de Laboratório, Carga horária: 30

Outras informações:
Monitor dos laboratórios de Ciências Naturais.

2023 - Atual

Colégio Murialdo Porto Alegre

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 10

Outras informações:
Implementação do currículo bilíngue da International School nos Anos Iniciais e Anos Finais do Ensino Fundamental.