Maria Claudia Dias

possui graduação em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997), graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário de Santo André (1998) e mestrado em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2006). Trabalhou em Portugal ( 1999 a 2001) como fonoaudióloga e pedagoga na Associação Portuguesa de Paralisia Cerebral - APPC -na cidade de Braga e no Centro social e Cultural São Pedro de Baiiro em Famalicão. Na APPC, além dos atendimentos, supervisionava as alunas da graduação do curso de Terapia da Fala - Fonoaudiologia - da Universidade do Porto. Atualmente é fonoaudióloga e pedagoga - Clínica de Reabilitação e Estudos dos Distúrbios da Comunicação- e docente do Centro Universitário de Santo André - UNIA - para os cursos de Pedagogia, Letras, Psicologia e Normal Superior. Tem experiência, como fonoaudióloga, nas áreas de linguagem, audiologia, disfagia, motricidade oral, voz e em doenças neurológicas (reabilitação de crianças e adultos com paralisia cerebral). Como Pedagoga/Educadora tem experiênca no desenvolvimento das habilidades escolares, processo de alfabetização, administração e coordenação escolar. Como mestre suas áreas do conhecimento em destaque são: Educação, História da Educação, Ciências Políticas e Metodologia de Ensino.

Informações coletadas do Lattes em 19/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura

2002 - 2006

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Orientador: Professor Doutor Marcos Tarciso Masetto
Palavras-chave: educação; emancipação; libertação; práxis; consciência crítica; consciência ingênua. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História. Setores de atividade: Educação superior; Formação permanente e outras atividades de ensino, inclusive educação à distância e educação especial; Educação média de formação geral.

Aperfeiçoamento em Audiologia clínica

1998 - 1999

Centro de Estudos dos Distúrbios da Audição
Ano de finalização: 1999;

Graduação em Pedagogia

1996 - 1998

Centro Universitário de Santo André

Graduação em Fonoaudiologia

1994 - 1997

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Participação em eventos

Congresso internacional de reabilitação da Oritel e 2 congresso de medicina e reabilitação da AACD. Disfagia - Trabalho transdisciplinar nas disfagias Orofaríngeas. 2002. (Congresso).

A prática Pedagógica nas Instituições escolares.A prática pedagógica nas Instituições Escolares. 2001. (Simpósio).

Metodologias pedagógicas para crianças.Metodologias Pedagógicas para o Centro de Atividades de Tempo Livre. 2001. (Oficina).

Discussões sobre a linguagem.Linguagem: Os distúrbios de leitura e escrita. 2000. (Encontro).

A Paralisia Cerebral e os Distúrbios Neurológicos.Paralisia Cerebral. 1999. (Simpósio).

Fonoaudiologia e Ortodontia.Fonoaudiologia e Ortodontia: Ddiagnóstico e Tratamento dos Distúrbios da Motricidade Oral a partir da compreensão das diferentes tipologias faciais e oclusões. 1998. (Outra).

Berçário de Alto Risco.Grupo de Estudos de Fonoaudiologia em Berçário de Alto Risco. 1995. (Outra).

Gagueira.Terapia da Gagueira: Princípios e Procedimentos. 1994. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Adeir F

DIAS, M. C.; POSTIGO, R. C. S.; COSTA, C.. da Silva, Francisca S. Sousa, Maria A. Santos.Estudo de nível adaptativo e de estresse em atletas adolescentes que praticam esporte de alto rendimento. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em psicologia) - Centro Universitário de Santo Andre.

Produções bibliográficas

DIAS, M. C. . Movimentos de Educação Popular de 1950 a 1964: Em busca da Emancipação. Produção Científica Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2005.
DIAS, M. C. . Ser Criança. In: Projetos para Segurança Social - Educacional de Famalicão em Portugal, 2001, Famalicão. Segurança Social de Famalicão. Famalicão, 2001.
DIAS, M. C. . Possíveis associações da sétima arte com a educação Freiriana 2003 (Educação).

Prêmios

2001

Projeto Ser Criança, Segurança Social de Famalicão em Portugal.

Histórico profissional

Endereço profissional

clínica de reabilitação e estudos dos distúrbios da comunicação. , rua monte casseros, 270 3 andar sala 37, Centro, 09015-020 - Santo Andre, SP - Brasil, Telefone: (011) 44388498, Fax: (011) 44388498

Experiência profissional

2005 - Atual

Centro Universitário de Santo André

Vínculo: professora efetiva, Enquadramento Funcional: docente dos cursos de graduação

Outras informações:
Professora dos cursos de graduação:Pedagogia, Psicologia e Letras. Desenvolvimento de projetos científicos para alunos do primeiro semestre de psicologia: vivências compartilhadas com idosos, educando brincando para crianças ( 4 - 6 anos).

Atividades

01/2006
Ensino, letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Para o curso de Letras: metodologia da pesquisa científica
08/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Para o curso de Pedagogia: métodos e técnicas de pesquisa em educação, Para o curso de Pedagogia: didática, Para o curso de Pedagogia: metodologia da pesquisa e do trabalho científico
08/2005
Ensino, psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Para o curso de Psicologia: metodologia do trabalho e da pesquisa científica

2002 - Atual

clínica de reabilitação e estudos dos distúrbios da comunicação

Vínculo: proprietária, Enquadramento Funcional: fonoaudióloga e pedagoga, Carga horária: 60

Outras informações:
Fonoaudióloga: trabalho com bebes,crianças, jovens e adultos com dificuldades no desenvolvimento das funções neurovegetativas de deglutição, mastigação respiração e fonação. Programa mioterápico de reeducação postural oral (distúrbio articulatório, alterações no sistema sensório motor oral) e dificuldades no desenvolvimento da fala e da linguagem ( distúrbios de leitura e escrita, alterações no processamento auditivo central, dislexia). Programas para alterações vocais e disfagia. Pedagoga: Auxílio no desenvolvimento das habilidades escolares, bem como nas alterações e dificuldades gráficas.

Atividades

03/2002
Direção e administração, clínica de reabilitação e estudos dos distúrbios da comunicação, .,Cargo ou função, proprietária e prestadora de serviços de fonoaudiologia e pedagogia.
03/2002
Pesquisa e desenvolvimento , clínica de reabilitação e estudos dos distúrbios da comunicação, .,Linhas de pesquisa
03/2002
Serviços técnicos especializados , clínica de reabilitação e estudos dos distúrbios da comunicação, .,Serviço realizado, serviço fonoaudiológico e pedagógico.

1999 - 2001

associação portuguesa de paralisia cerebral núcleo de Braga - Portugal

Vínculo: empregatício, Enquadramento Funcional: fonoaudióloga (terapeuta da fala), pedagoga, Carga horária: 30

Outras informações:
Fonoaudióloga - terapeuta da fala: trabalho com o objetivo de detectar, apoiar e encaminhar as crianças com alterações no desenvolvimento, doenças neurológicas e outras deficiências, bem como situações sociais e familiares que envolvam risco para a criança. Exercia as funções de reeducação às alterações de linguagem, nomeadamente perturbações de articulação, voz, fluência, atraso no desenvolvimento e perda da capacidade da fala, utilizando métodos apropriados. Orientação aos pacientes, familiares e educadores, tendo em vista complementar a acão terapêutica. No campo da motricidade oral - sistema sensório motor oral, trabalhei com toda a estrutura oro-facial, propiciando inibição dos reflexos patológicos, tônus muscular adequado, controle de baba e adequação das funções estomatognatas vitais ( sucção, deglutição, mastigação, respiração e fonação). 27 atendimentos fixos semanais; duração de 50 minutos as sessões terapêuicas, reunião com educadoras de apoio; convocação dos pais uma vez por mês, para orientação sobre o trabalho terapêutico efetuado nas sessões e sobre possíveis ajudas que podem dar em casa com as crianças.

Atividades

06/1999 - 09/2001
Pesquisa e desenvolvimento , associação portuguesa de paralisia cerebral - portugal, .,Linhas de pesquisa
06/1999 - 09/2001
Serviços técnicos especializados , associação portuguesa de paralisia cerebral - portugal, .,Serviço realizado, terapeuta da fala e pedagoga.
06/1999 - 09/2001
Treinamentos ministrados , associação portuguesa de paralisia cerebral - portugal, .,Treinamentos ministrados, treinamento para pais e familiares de pacientes com dificuldades alimentícias - disfagia, treinamento para educadoras de apoio no treinamento alimentar da criança especial, treinamento para educadoras de apoio no desenvolvimento das habilidades escolares, treinamento para educadoras de apoio no desenvolvimento das habilidades linguísticas da criança, treinamento específico individual para alunas do curso de graduação de terapia da fala, treinamento prático para alunas do curso de graduação de terapia da fala
06/1999 - 09/2001
Outras atividades técnico-científicas , associação portuguesa de paralisia cerebral - portugal, .,Atividade realizada, programas de intervenção precoce: treino de alimentação e estimulação linguistica.
06/1999 - 09/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, associação portuguesa de paralisia cerebral - portugal, .,Cargo ou função, orientadora para educadoras de apoio escolar.

1999 - 2001

Centro Social e Cultural de São Pedro de Bairro- Portugal

Vínculo: empregatício, Enquadramento Funcional: fonoaudióloga e educadora - pedagoga, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuava na área da fonoaudiologia como terapeuta da fala -chefe- apoiando as crianças em idade escolar (7 a 10 anos de idade) no desenvolvimento das habilidades escolares, da fala e da linguagem ( leitura, escrita, dislexia e voz). Atuava no campo da motricidade oral auxiliando nas funções estomatognatas, na estrutura oro-facial e adequação de tonus muscular dos órgãos fono-articuladores. Como educadora - pedagoga - apoiava as crianças no processo de alfabetização utilizando métodos e técnicas apropriadas. Para os idosos atuava também como fonoaudióloga nas áreas de disfagia, afasia e AVC - acidente vascular cerebral. Como educadora promovia eventos culturais para integração social dos idosos através de peças teatrais, ajudas comunitárias, feiras de eventos, costura, leituras de histórias entre outros. Havia uma programação diária onde todos os idosos ( residentes ou não)participavam ativamente.

Atividades

12/1999 - 09/2001
Direção e administração, Centro Social e Cultural de São Pedro de Bairro - Portugal, .,Cargo ou função, coordenadora Chefe do setor de terapia da fala-educação.

1999 - 1999

associação portuguesa de paralisia cerebral de Beja

Vínculo: empregatício, Enquadramento Funcional: fonoaudióloga ( terapeuta da fala) e pedagoga, Carga horária: 45

Outras informações:
trabalho integrado numa equipe multidisciplinar na valência da intervenção precoce - em junho solicitei transferência para a APPC de Braga.

Atividades

03/1999 - 06/1999
Serviços técnicos especializados , associação portuguesa de paralisia cerebral, .,Serviço realizado, fonoaudióloga - terapeuta da fala - e pedagoga - educadora..
03/1999 - 06/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, associação portuguesa de paralisia cerebral, .,Cargo ou função, orientação a pais, reuniões de apoio educativo.