Bruno Farias da Silva
Mestrando em Antropologia Social na Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP
Formado em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Estadual Paulista - UNESP
Durante a graduação fiz iniciação científica (Bolsa BAE) em Geografia Regional pesquisando sobre o desenvolvimento de Tecnopólos no Brasil (o caso de São Carlos, especificamente) e projeto de extensão universitária em Cartografia Tátil (desenvolvimento de material didático para alunos cegos e/ou baixa acuidade visual).
Após mais de 10 anos lecionando no Ensino Fundamental II, Médio e cursos de formação, venho cursando disciplinas na área de Antropologia no Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH) da Unicamp, onde me aprofundei nos estudos ligados à religiosidade africana.
No momento estou ligado ao Departamento de Antropologia, como estudante de mestrado, onde desenvolvo um projeto de pesquisa sobre as relações de poder entre os mestres quimbandeiros e o Estado na cidade de Luanda na década de 1970.
Informações coletadas do Lattes em 19/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Antropologia Social
2018 - Atual
Universidade Estadual de Campinas
Título: Poder (in)visível em Luanda, Angola,Orientador:
Omar Ribeiro Thomaz.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Angola; Kimbanda; MPLA.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em Geografia
2004 - 2007
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Bolsista do(a): Pró-Reitoria de Extensão, PROEX, Brasil.
Formação complementar
2005 - 2005
Migrações, Trabalho e Processos Culturais. (Carga horária: 8h). , Programa Especial de Treinamento, PET, Brasil.
2004 - 2004
A Geografia da sala de aula pensa o Mundo?. (Carga horária: 8h). , Programa Especial de Treinamento, PET, Brasil.
2004 - 2004
Sistemas de Movimento e Modernização Agrícola. (Carga horária: 8h). , Centro Acadêmico dos Estudantes de Geografia, CAEGE, Brasil.
2004 - 2004
regionalização e nova regulação. (Carga horária: 8h). , Associação dos Geógrafos Brasileiros, AGB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Participação em eventos
V Congresso Anglo de Educadores 2012. 2012. (Congresso).
Encontro de Extensão Universitária do IGCE-UNESP.Tecnopólos e a Questão Regional: O caso de São Carlos. 2007. (Encontro).
VI Congresso Internacional de Salud Mental Y Derechos Humanos. 2007. (Congresso).
XIX Congresso de Iniciação Científica UNESP. Tecnopólos e a Questão Regional: O caso de São Carlos. 2007. (Congresso).
VIII Território Aberto: Ciência & Cultura -. 2006. (Encontro).
X Encontro de Comemoração do Dia do Geógrafo - Desenvolvimento Urbano e Cidadania. 2006. (Encontro).
XXXVI Semanade Estudos Geográficos - SEG. 2006. (Outra).
Extensão Universitária: um fator de inclusão socual?. Elaboração de Maquete Ambiental Tátil para alunos cegos e com baixa acuidade visual.. 2005. (Congresso).
Migrações trabalho e processos culturais: Novos territórios. 2005. (Outra).
VIII edição da Feira de Profissões.Divulgação do Curso de Graduação em Geografia, do Instituto de Geociências e Ciências Exatas. 2005. (Outra).
O Desenvolvimento Local na Integração:Estratégias, Instituições e Políticas. 2004. (Seminário).
Os Desafios para a Geografia no século XXI: o que realmente podemos fazer?. 2004. (Outra).
Setenta Anos da AGB:As Transforções do Espaço e a Geografia no Século XXI. 2004. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro de Geógrafos. 2004. (Congresso).
Produções bibliográficas
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SILVA, B. F. . Divisão Territorial do Trabalho e Dogmas Geográficos. Revista Eletrônica de Ciências, 22 jun. 2004.
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SILVA, B. F. ; FREITAS, M. I. ; VENTORINI, S. E. . Elaboração de Maquete Ambiental Tátil para alunos cegos e com baixa acuidade visual.. In: Extensão Universitária: um fator de inclusão socual?, 2005, Águas de Lindóia. Elaboração de Maquete Ambiental Tátil para alunos cegos e com baixa acuidade visual, 2005.
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SILVA, B. F. ; FREITAS, M. I. ; VENTORINI, S. E. . Elaboração de Maquete Ambiental Tátil para Alunos Cegos e com Baixa Acuidade Visual. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Histórico profissional
Experiência profissional
2005 - 2005
Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 8
Atividades
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03/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Universidade Estadual Paulista - UNESP, .,Atividade de extensão realizada, Atividade de extensão realizada na escola EMIEE ?Maria Aparecida Muniz Michelin ? José Benedito Carneiro? Deficientes Auditivos e Deficientes Visuais, que consistiu na elaboração de material didático e procedimentos metodológicos..
2005 - 2006
Colégio COCVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Plantonista de Geografia, Carga horária: 10
2006 - 2008
Prefeitura Municipal de Rio Claro - SPVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Cadastrador Imobiliário
Outras informações:
Cadastrador imobiliário no SEPLADEMA (Secretaria de Planejamento e Desenvolvimento do Meio Ambiente) na prefeitura Municipal de Rio Claro, exercendo atividades em Campo (levantamento de dados) e em escritório no georeferenciamento (AutoCad) dos dados obtidos em Campo.
2010 - 2013
Colégio Lumen VerbiVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Geografia. Planejamento das aulas, ministrar conteúdos referentes ao fundamental II, fazer a correção de tarefas e avaliações entre outras funções de docente. Também atuei como Orientador de Estudos.
2011 - 2012
Instituto Educacional do Estado de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia
2013 - 2014
Instituto Educacional de AmericanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia
2014 - 2016
Escola Integrada EducativaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia
2009 - 2010
Secretária de Educação do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia
Outras informações:
No final desse período de trabalho eu decidi pela exoneração para aumentar a minha carga horária em colégios particulares.
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