Rosana Amaro

Doutorado em Educação (linha de pesquisa: Educação, Tecnologia e Comunicação -ETEC), Mestre em Educação (ETEC). Especialista em Educação a Distância. Licenciatura em Educação Física e Pedagogia. Professora Adjunta da Faculdade de Educação Física da Universidade de Brasília. Orientadora no Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (PROEF). Atuou na Coordenação Pedagógica, Coordenação de Tutoria, Gestão do curso de Licenciatura em Educação Física a distância na Faculdade de Educação Física. Atua como professora em diferentes disciplinas EaD e como Design Instrucional. Tem várias experiências na docencia online e tutorias (UnB / CEAD / PROCAP / outras instituições). Tem interesse nos temas tutoria, docência online, design instrucional, educação e tecnologias e educação online.

Informações coletadas do Lattes em 05/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2012 - 2015

Universidade de Brasília, UnB
Título: Docência Online na Educação Superior
Orientador: Lucio França Teles
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Docência Online na Educação Superior; Educação Superior Online.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2010 - 2012

Universidade de Brasília, UnB
Título: Mediação Pedagógica online: Análise das Funções do Tutor na UAB, Ano de Obtenção: 2012
Lucio França Teles.Palavras-chave: mediação pedagógica online; funções do tutor a distância; ambiente virtual de aprendizagem; Educação a Distância; software de análise de dados qualitativos.

Especialização em Educação a Distância

2006 - 2008

Universidade de Brasília - Centro de Educação a Distância
Título: Tutoria em Educação a Distância: (re) significando a aprendizagem.
Orientador: Cristina Barrenechea Azra

Graduação em Pedagogia

2002 - 2003

Universidade Bandeirante de São Paulo

Graduação em Educação Física

1993 - 1997

Universidade Brasil

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Formação de Professores para UAB/UnB. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Planejamento educacional: por que, para que e como fazer?. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Google Sala de Aula para Docentes. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A importância da elaboração de objetivos educacionais no Ensino Superior. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Moodle para Educadores. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Ferramenta para Gravação de Videoaulas. (Carga horária: 5h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Google Drive: Colaboração na prática.. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Docência em EaD: Planejamento Pedagógico de Disciplinas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Docência em EaD: Desafios da avaliação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Educação Midiática e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). (Carga horária: 30h). , Instituto Palavra Aberta, IPA, Brasil.

2019 - 2019

Formação de Avaliadores do Banco Nacional de Avaliadores do Sinaes (BASis). (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2019 - 2019

Banco de Avaliadores da Avaliação Especial de Educação Superior (AEES). (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Elaboração de Conteúdo Impresso para EaD. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Digital Storytelling para a Formação. (Carga horária: 52h). , Universidade Aberta de Portugal, UABERTA, Portugal.

2015 - 2015

Extensão universitária em sMOOC Passo a Passo. (Carga horária: 60h). , Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, Espanha.

2015 - 2015

Extensão universitária em Competências Digitais para Professores - iMOOC. (Carga horária: 60h). , Universidade Aberta de Portugal, UABERTA, Portugal.

2015 - 2015

Workshop - Planificação de Ambientes em e-Learning. (Carga horária: 4h). , Universidade de Lisboa, UL, Portugal.

2015 - 2015

Gerir referências bibliográficas ? Mendeley. , Universidade Aberta de Portugal, UABERTA, Portugal.

2015 - 2015

Desenho de cursos: introdução ao modelo ADDIE. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2014 - 2014

Noções Gerais de Direitos Autorais. (Carga horária: 15h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2014 - 2014

Design Instrucional para Educação a Distância. (Carga horária: 120h). , Instituto Brasileiro de Desenho Instrucional, IBDIN, Brasil.

2013 - 2013

Métodos e Técnicas de Pesquisa. (Carga horária: 40h). , FATEC SENAI Ítalo Bologna, FATEC NIEAD GO, Brasil.

2013 - 2013

Curso Formação de Professores Conteudistas. , FATEC - SENAI Roberto Mange, FATEC - SENAI, Brasil.

2013 - 2013

Didática Básica para Docentes. (Carga horária: 40h). , FATEC - SENAI Roberto Mange, FATEC - SENAI, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Conduzindo um curso online. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Capacitação em Gestão de Sistemas Online. (Carga horária: 45h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2009 - 2009

Formação de Educadores Populares em Rede. (Carga horária: 45h). , Casa Brasil, CB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Construção de Redes de Aprendizagens Colaborativas. , Universidade Aberta do Brasil na Universidade de Brasília, UAB/UNB, Brasil.

2007 - 2007

Wiki pra quê te quero?. , Moodle Brasil Net, MOODLE BRASIL, Brasil.

2007 - 2007

Treinamento de Tutores e Professores em Moodle. , Moodle Brasil Net, MOODLE BRASIL, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Educação Africanidade Brasil. , Universidade de Brasília - Centro de Educação a Distância, CEAD UNB, Brasil.

2005 - 2005

Ensino Médio em Rede. , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE-SP, Brasil.

2004 - 2004

Curso de Terapêutica Lien Ch´i e Meditação. , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE-SP, Brasil.

2004 - 2004

Curso de Espanhol Língua e Cultura. , Universidade de Salamanca, USAL, Espanha.

2002 - 2003

Tv na Escola e os Desafios de Hoje. (Carga horária: 180h). , Unesp - Departamento de Educação da Faculdade de Ciências, UNESP - BAURU, Brasil.

2002 - 2002

Educação Física Adaptada. , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE-SP, Brasil.

2002 - 2002

Internet na Educação. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE-SP, Brasil.

1998 - 1998

Monitoria da Disciplina Prática de Ensino. , Universidade Brasil, UNIVBRASIL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Organização de eventos

AMARO, R. . Estágio Obrigatório no Ensino Remoto: Novas reconfigurações e arquitetura didática. 2020. (Outro).

AMARO, R. . Seminário de Estágio em Educação Física Escolar e Práticas Corporais. 2019. (Outro).

AMARO, R. . Ferramentas Digitais: recurso didático para sala de aula. 2019. (Outro).

AMARO, R. . Jogos Digitais como possibilidade pedagógica na prática corporal. 2019. (Outro).

AMARO, R. . Seminário de Estágio em Educação Física na Escola.. 2018. (Outro).

AMARO, R. . Oficina Planejamento de Cursos Online. 2018. (Outro).

AMARO, R. . Seminário de Estágio em Educação Física na Escola.. 2017. (Outro).

AMARO, R. . Jogos Digitais como possibilidade pedagógica na prática corporal. 2017. (Outro).

AMARO, R. . Encontro dos Estudantes da Faculdade de Educação Física - FEF UnB. 2014. (Outro).

SANCHES, A. B. ; CASTRO, I. J. ; CASTELLANI FILHO, L. ; AMARO, R. ; MELANI, N. T. D. Z. . I Encontro de Coordenadores dos Cursos de Licenciatura em Educação Física a Distância. 2013. (Outro).

AMARO, R. ; MELANI, N. T. D. Z. ; SANCHES, A. B. . Encontro de Tutores do Curso de Licenciatura em Educação Física a distância - ?Diálogos entre o papel do tutor e a sua prática na Licenciatura em Educação Física a distância?. 2013. (Outro).

AMARO, R. ; CASTRO, I. J. ; SANTOS, L. C. ; MELANI, N. T. D. Z. . I Encontro dos Estudantes de Educação a Distância UAB/UnB. 2011. (Outro).

AMARO, R. ; CASTRO, I. J. ; SANTOS, L. C. ; MELANI, N. T. D. Z. . II Encontro de Estudantes de Educação Física a Distância UnB. 2011. (Outro).

Participação em eventos

26 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância - Virtual. Mesa Redonda: ?Planejamento e design de disciplina e cursos online?. 2020. (Congresso).

26 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância - Virtual. 2020. (Congresso).

III Seminário de Boas Práticas de Ensino e Aprendizagem. 2020. (Seminário).

25 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2019. (Congresso).

24 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Apresentações Institucionais. 2018. (Congresso).

23 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Trabalhos Científicos - Metodologias Ativas e Tecnologias aplicadas à Educação. 2017. (Congresso).

22 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância "O Contínuo Desafio de Aumentar a Qualidade na EaD". Docência Online: Funções e Competências do Professor. 2016. (Congresso).

"As Perspectivas Políticas para um Currículo Interdisciplinar: desafios e possibilidades" Seminário Transdisciplinar - História e Psicologia da Educação. 2015. (Seminário).

"Educação, Sociedade e Tecnologias Digitais" - Seminários Transdisciplinares - Currículo, Formação de Professores e Tecnologia. 2015. (Seminário).

5ª Conferência myMPeL,UAb Portugal Mestrado em Pedagogia do eLearning. 2015. (Outra).

6ª Conferência do Mestrado em Pedagogia do eLearning - myMPEL'6.Docência Online: um estudo na Universidade de Brasília. 2015. (Outra).

Ação de Formação "Orientar e ser orientador com o apoio do Software IARS". 2015. (Oficina).

IX Conferência Internacional de TIC na Educação ? Challenges 2015. 2015. (Congresso).

LE@D'Talks - Laboratório de Educação a Distância e eLearning.Formação de Professores a Distância em Educação Física: é possível?. 2015. (Encontro).

LE@D'Talks - Laboratório de Educação a Distância e eLearning. 2015. (Encontro).

Seminário ?Inovação Pedagógica no Ensino Superior: E-learning e Tecnologias Digitais?. 2015. (Seminário).

Seminário de Investigação - Laboratório de Educação a Distância e eLearning.Pesquisa "Docência Online na Educação Superior". 2015. (Seminário).

Seminário Transversalidade e Cultura Digital. 2015. (Seminário).

20° CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância "EAD e a Internacionalização da Aprendizagem no Brasil". Docência Online: Um Estudo na Universidade de Brasília. 2014. (Congresso).

Curso de Formação para Professores e Orientadores Acadêmicosdo curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal de Goiás.As Funções do Professor Online na Educação a Distância. 2014. (Encontro).

III Congresso Internacional TIC e Educação - ticEDUCA2014. Reflexão Teórica - Cultura Digital e Aprendizagem Colaborativa. 2014. (Congresso).

9 SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância.. 2013. (Seminário).

Evento Online: " Educação a Distância Para Tutores do Século XXI ". 2013. (Outra).

I Encontro de Coordenadores dos Cursos de Licenciatura em Educação Física a Distância.?Mediação Pedagógica na Tutoria a Distância?. 2013. (Encontro).

I Encontro de Coordenadores dos Cursos de Licenciatura em Educação Física a Distância.Mesa Temática 1 ?Institucionalização e Normatização da EAD, Formação de professores e tutores, Iniciação Científica, PIBIC, PIBID, Prodocência e PAPED?. 2013. (Encontro).

Palestra "As Profissões da Era Tecnológica ontem, hoje e futuro". 2013. (Outra).

Palestra - Educação para a diversidade 1 ? Docência em EaD Inclusiva. 2013. (Outra).

Palestra - Educação para a diversidade 2 ? Design Instrucional em EaD Inclusiva. 2013. (Outra).

Palestra - Gestão de Equipes de Desenho Instrucional. 2013. (Outra).

VIII Colóquio Sobre Formação de Professores e Docência Universitária. 2013. (Outra).

18 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2012 ABED Tutoria a Distância construção de uma proposta pedagógica no curso de Licenciatura em Educação Física a distância. 2012. (Congresso).

ESUD 2012 IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Tutoria a Distância: Construção de uma proposta pedagógica no Curso de Licenciatura em Educação Física a Distância. 2012. (Congresso).

II Congresso Internacional TIC e Educação ? ticEDUCA 2012. Tutoria a Distância no Curso de Licenciatura em Educação Física a experiência da Universidade Aberta do Brasil na Universidade de Brasília. 2012. (Congresso).

17 Congresso Internacional de Educação a Distância ABED. Programa Um Computador por Aluno: Uma Experiência na Formação de Professores. 2011. (Congresso).

17 Congresso Internacional de Educação a Distância ABED. Docência na Sala de Aula Virtual: do Legal ao Real. 2011. (Congresso).

9 FUP - Profissão Docente: Superando os Desafios de uma Sociedade Conectada. 2011. (Outra).

Challenges 2011 ? VII Conferência Internacional de TIC na Educação. 2011. (Outra).

Challenges 2011 ? VII Conferência Internacional de TIC na Educação.Programa Um Computador por Aluno no Brasil. 2011. (Outra).

Challenges 2011 - VII Conferência Internacional de TIC na Educação.A Sala de Aula Virtual e a Organização do Trabalho Pedagógico. 2011. (Outra).

Desafios da Docência na Educação Superior a Distância na UnB. 2011. (Oficina).

I Encontro Nacional de Tutores da Educação a Distância. 2011. (Encontro).

Oficina de Construção de Disciplinas On-line no Ambiente de Aprendizagem Moodle. 2011. (Oficina).

16 Congresso Internacionalde Educação a Distância ABED. Formação Continuada de Tutor a Distância UAB/UnB na perspectiva do estudo de caso. 2010. (Congresso).

8 FUP - a educação centrada no aluno e agora?. 2010. (Outra).

3° Ciclo de Seminário Internacional Educação Superior e Técnico-Profissional na América Latina: Garantia de qualidade, Revalidação de diplomas e Mercado de trabalho. 2009. (Seminário).

Colóquio de Tecnologias na Educação sobre Formação de Professores - etapa 1. 2009. (Outra).

I Encontro Internacional do Sistema Universidade Aberta do Brasil.Licenciatura em Educação Física a distância da Universidade de Brasília: uma proposta para o fortalecimento da integração entre teoria e prática. 2009. (Encontro).

I Fórum das Licenciaturas da UnB. 2009. (Outra).

II Seminário de Educação em Rede ? Modelos e Experiências em EaD.Tutoria em Educação a Distância: o início de uma experiência docente na EaD no curso de Licenciatura em Educação Física à distância UAB/UNB. 2009. (Seminário).

Participação do Brasil nas Olimpíadas de 2008: Foi um fracasso?. 2009. (Encontro).

2° Ciclo de Seminários Internacionais - Educação no Século XXI - Educação a Distância. 2008. (Seminário).

2° Ciclo de Seminários Internacionais - Educação no Século XXI - Financiamento do Ensino Superior. 2008. (Seminário).

2° Ciclo de Seminários Internacionais - Educação no Século XXI - Fronteiras do Ensino Profissional. 2008. (Seminário).

I Seminário de Integração da Universidade Aberta do Brasil UAB UnB. 2008. (Seminário).

I Seminário de Políticas Públicas para o Esporte e Lazer. 2008. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Hadamo Fernandes de Souza

COSTA, J. M.;AMARO, R.; BARRETO, A. C.. Indisciplina na escola: a Educação Física como mecanismo de castigo.. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Priscila Campos Pereira

TELES, LAMARO, R.; SOUZA, A. M.; VERSUTI, A. C.. A colaboração no ensino da matemática por meio do aplicativo WhatsApp". 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marcelino de Andrade Amaral

TELES, LAMARO, R.; SOUZA, A. M.; LACERDA SANTOS, G.. Aprendizagem Baseada em Problemas na formação policial : o caso da Escola Superior de Polícia Civil do Distrito Federal. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Angélica Magalhães Turquetti

TELES, LAMARO, ROSANA; LOPES DE SOUSA, Carlos Alberto; SOUZA, A. M.. Práticas Híbridas em um Curso de Pós-Graduação: A Experiência Discente. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Aparecida Dias de Oliveira Torres

MORGADO, L.;AMARO, R.; NOBRE, A. M. J. F.. Integração dos REA em cenários de aprendizagem escolar no 2o ciclo dos anos iniciais do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Educação de Itabira.. 2018. Dissertação (Mestrado em Pedagogia do ELearning) - Universidade Aberta de Portugal.

Aluno: Ricardo Nuno Castro de Carvalho

MORGADO, L.;AMARO, R.; MIRANDA, M.. Desenvolvimento duma comunidade virtual baseada numa Web Rádio Social: estudo dum caso numa universidade virtual. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Pedagogia do eLearning) - Universidade Aberta de Portugal.

Aluno: André Ribeiro da Silva

LAZZAROTTI FILHO, A.;BAXTO, WelintonAMARO, R.TELES, L. PERCEPÇÃO DISCENTE DA TUTORIA A DISTÃNCIA: UM ESTUDO NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA. 2017. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade de Brasília.

Aluno: Eliani Conceição da Silva Ferreira

TELES, L; LOPES DE SOUSA, Carlos Alberto;AMARO, ROSANA; SOUZA, A. M.. "O Professor de Informática como Suporte ao Ensino de Matemática para Alunos do 4 Ano do Ensino Fundamental Utilizando o Software Gcompris". 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gustavo Rocha Dutra

AMARO, R.; COSTA, J. M.;TELES, L. Hoje a aula é na quadra: o uso das tecnologias digitais de informação, comunicação e expressão na educação física escolar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Angélica Magalhães Turquetti

TELES, LAMARO, R.; LOPES DE SOUSA, Carlos Alberto. Participação Docente em uma Disciplina em Pós-Graduação ofertada na Modalidade Híbrida. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Deirdri Sophia da Mota Rodrigues

AMARO, R.; REZENDE, Alexandre;AMARO, R.. Autonomia nas atividades versus disciplina aos objetivos educacionais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Andre Moura Neves

AMARO, R.; GOULART, C.; FIGUEIREDO, P. O. F. N.. Educação Física no Ensino Médio: os Esportes Alternativos na visão dos professores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Thiago Fernandes Costa Diniz

AMARO, R.; REZENDE, Alexandre. Os Efeitos da Utilização do Método Situacional na Antecipação- Coincidência em crianças de 9 e 10 ano. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Daianne Conceição Jesus

FIGUEIREDO, P. O. F. N.;AMARO, R.; DULLIUS, J.. Importância da Educação Física Escolar para a Saúde e Qualidade de Vida dos estudantes: a visão de professores de outras áreas em uma escola pública no Distrito Federal. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Carolina Carneiro da Silva Guimarães

COSTA, A. P.;AMARO, R.. A importância do lúdico nas séries iniciais: o jogo e a brincadeira como elementos didáticos das aulas de educação física. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Carolina Sacardo

COSTA, A. P.;AMARO, R.. Educação do Corpo em Ambientes Online: Estudo com Discentes do Curso de Licenciatura em Educação Física na modalidade a distância. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Anelisa Barros Abelha

COSTA, A. P.;AMARO, R.. A prática do judô no contra turno escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Elaine Cristina de Lima

COSTA, A. P.;AMARO, R.. As dificuldades enfrentadas pelos professores para explorarem outros conteúdos da cultura corporal, para além do esporte, nas aulas de educação física. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Elizabeth Ribeiro Bermet

COSTA, A. P.;AMARO, R.. Alfabetização de corpo inteiro: motricidade relacional e aprendizagem significativa nas aulas de educação física. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Fernanda Araújo Ramos

COSTA, A. P.;AMARO, R.. Avaliação do desempenho motor de escolares na cidade de Barra do Bugres através da bateria de testes KTK. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Francisco da Silva Cunha

COSTA, A. P.;AMARO, R.. A educação motora na educaçao infantil: a atuação docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Josiane Terezinha Roberto

COSTA, A. P.;AMARO, R.. Atividade física: melhor qualidade de vida na terceira idade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lucas Flavio Cruvinel

COSTA, A. P.;AMARO, R.. Hipertensão e Educação Física: Investigação dos Agentes Influenciadores de Sua Pratica e Não Prática na Cidade de Colina ? SP. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marcelo José da Silva

COSTA, A. P.;AMARO, R.. O futebol que forma e o futebol que frustra: uma discussão sobre hegemonia, exclusão e discriminação no futebol na educação física escolar na cidade de Barretos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Neuza Custódio Ribeiro

COSTA, A. P.;AMARO, R.. Caracterização da Avaliação na Educação Física Escolar no Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: OZÉIAS PINHEIRO DA SILVA

COSTA, A. P.;AMARO, R.. Gênero e Educação Física: um relato sobre as Práticas Corporais entre meninos e meninas em uma escola Municipal da cidade de Tangara da Serra ? MT. 2014.

Aluno: Paulo Cesar Pianco

COSTA, A. P.;AMARO, R.. A contribuição do ensino do atletismo competitvo e coopertativo como exercício de convivência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ronildo Pereira Rodrigues

COSTA, A. P.;AMARO, R.. Nível de atividade física, tempo sentado, composição corporal e fatores associados em policiais militares. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rosinei da Cruz Carvalho

COSTA, A. P.;AMARO, R.. Os benefícios físicos e psicológicos da hidroginástica para a saúde das mulheres praticantes atendidas pelo Programa Vida Nova em Lucas do Rio Verde ? Mato-Grosso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rozemeire Pinheiro da Silva

COSTA, A. P.;AMARO, R.. Jogos Cooperativos como estratégia de redução da violência nas aulas de Educação Física: um estudo de caso em Barra do Bugres - MT. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Sergio Luiz Oenning

COSTA, A. P.;AMARO, R.. A influência da mídia televisiva nas aulas de Educação Física de uma turma do 6 ano de uma escola pública da cidade de Barra do Bugres ? MT. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Solange Aparecida de Jesus

COSTA, A. P.;AMARO, R.. Considerações sobre a presença da Ginástica Artística na escola: um relato de professores de Educação Física da cidade de Barretos-SP. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Vanessa Suligo Araújo

COSTA, A. P.;AMARO, R.. Benefícios do exercício físico na terceira idade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: André Luiz Pinto

BEHMOIRAS, D. C.;AMARO, R.; MELANI, N. T. D. Z.. O Ballet na vida de pessoas com Síndrome de Down. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília - Universidade Aberta do Brasil.

Aluno: Eliane Jose da Silva

BEHMOIRAS, D. C.;AMARO, R.; MELANI, N. T. D. Z.. Principais dificuldades encontradas nas classes inclusivas de Educação Física nas escolas públicas: Estudo de Caso sobre inclusão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília - Universidade Aberta do Brasil.

Aluno: Gilvânia Maira de Souza

BEHMOIRAS, D. C.;AMARO, R.; MELANI, N. T. D. Z.. Educação Física Infantil: A importância de jogos e brincadeiras em uma escola pública de Planaltina ? GO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília - Universidade Aberta do Brasil.

Aluno: Simone Cleire da Silva

BEHMOIRAS, D. C.;AMARO, R.; MELANI, N. T. D. Z.. A percepção dos profissionais da escola municipal de Educação Básica José Francisco de Andrade de Santana do Ipanema ? AL sobre a área de Educação Física. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília - Universidade Aberta do Brasil.

Aluno: Adaziel Teixeira Medrado

BEHMOIRAS, D. C.;AMARO, R.; MELANI, N. T. D. Z.. Processo Didático Pedagógico do ensino do esporte em aulas de Educação Física Escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília - Universidade Aberta do Brasil.

Orientou

Claudia Maria Barbosa dos Santos

A Tecnologia Assistiva de comunicação como ferramenta pedagógica nas aulas de Educação Física; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (ProE) - Universidade de Brasília; (Orientador);

David Leonardo da Silva de Andrade Teixeira

Proposta metodológica para o ensino do esporte eletrônico na Educação Física Escolar; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Educação Física) - Universidade de Brasília; (Orientador);

ELIZUITA DA CONCEIÇÃO MOURÃO MORAES

As Competências Digitais dos estudantes nas aulas de Educação Física; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília,; Orientador: Rosana Amaro;

Beatriz Almeida Amaral

?Tá no Zap!? O uso pedagógico do Whatsapp no contexto da Educação Física Escolar; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional ProEF) - Universidade de Brasília,; Orientador: Rosana Amaro;

Gustavo Rocha Dutra

Hoje a aula não é na quadra: as Tecnologias Digitais na Educação Física Escolar; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília,; Orientador: Rosana Amaro;

Nayara dos Santos Rodrigues

; Cuidado Urológico Infantil Direcionado Para Enfermagem Na Atenção Primária À Saúde: Desenvolvimento De Protótipo Da Iniciativa Cuide; 2022; Tese (Doutorado em ENFERMAGEM) - Universidade de Brasília,; Coorientador: Rosana Amaro;

Vanessa Cristina Cunha de Oliveira Carritilha

A percepção dos estudantes em relação às Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação aplicadas na vida acadêmica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Rosana Amaro;

RUDSON BARRETO DO NASCIMENTO SILVA

Percepção de competência do uso das Tecnologias da Informação e Comunicação dos estudantes de licenciatura do curso de Educação Física da Faculdade de Educação Física - UnB; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Rosana Amaro;

André Leandro Fernandes da Costa

Tecnologias Digitais e Exergames como instrumento didático nas aulas de Educação Física; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Rosana Amaro;

Hugo José Teixeira da Costa

Exergames e a Educação Física: uma relação tecnológica e pedagógica possível?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Rosana Amaro;

RODRIGO PEREIRA DE ARAÚJO

O Licenciado do curso de Educação Física e sua iniciação no magistério; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Rosana Amaro;

NÍCOLLAS MATHEUS DA COSTA DUARTE

Abandono Docente na Educação Física; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Rosana Amaro;

Sidnéya Batista do Nascimento

O Brincar na era das Tecnologias Digitais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Rosana Amaro;

Mariana Dourado Rodrigues

A Prática Pedagógica da Educação Física Escolar no Ensino Fundamental II: Análise sobre a Prática Pedagógica do Professor de Educação Física; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Rosana Amaro;

Maria Montserrat Juarez Estrada

Meninas na Educação Física: Um estudo da participação do público escolar feminino; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Rosana Amaro;

Gabriel Filipe Louzada de Medeiros

A Rede Social como fator de impacto em Jovens do Ensino Médio a respeito da Corpolatria; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Rosana Amaro;

Jéssica Azevedo Xavier

Bullying e Cyberbullying: Influência da Mídia no Contexto Escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Rosana Amaro;

Víctor Henrique Santana de Souza

Exergames como ferramenta pedagógica na educação física escolar : visão dos professores de Brazlândia-DF; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Rosana Amaro;

Raíssa Batista Luaemar de Oliveira

Esportes dentro e fora da escola : um estudo sobre a motivação dos pais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Rosana Amaro;

Andre Moura Neves

Educação física no ensino médio : o esporte alternativo na visão dos professores; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Rosana Amaro;

Thiago Fernandes Costa Diniz

Os efeitos da utilização de uma metodologia de ensino dos esportes coletivos na antecipação-coincidência de crianças; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Rosana Amaro;

Produções bibliográficas

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AMARO, R. . Tutoria a Distância: Construção de uma proposta pedagógica no curso de Licenciatura em Educação Física a distância. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AMARO, R. . Tutoria a Distância no Curso de Licenciatura em Educação Física a experiência da Universidade Aberta do Brasil na Universidade de Brasília. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AMARO, R. ; BAXTO, Welinton . A Sala de Aula Virtual e a Organização do Trabalho Pedagógico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BAXTO, Welinton ; AMARO, R. . Docência na Sala de Aula Virtual: do Legal ao Real. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMARO, R. ; MELANI, N. T. D. Z. ; TELES, L . Programa Um Computador por Aluno: Uma Experiência na Formação de Professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMARO, R. . Formação Continuada de Tutor a Distância UAB/UnB na perspectiva do Estudo de Caso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMARO, R. ; BAXTO, Welinton . A Organização do Trabalho Pedagógico em Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMARO, R. . Tutoria em Educação a Distância: o início de uma experiência docente na EaD no curso de Licenciatura em Educação Física à distância UAB/UNB. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CASTRO, I. J. ; SANCHES, A. B. ; AMARO, R. . Licenciatura em Educação Física a distância da Universidade de Brasília: uma proposta para o fortalecimento da integração entre teoria e prática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

AMARO, R. . Situação de Aprendizagem - Você é o Professor. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Digital).

AMARO, R. ; LEONIDAS, Jitone ; AMARO, ROSANA . Planejamento e Design de disciplinas e cursos online_2ª oferta. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARO, R. ; BAXTO, Welinton . Formação de Tutores a Distâcia 2010 - Universidade Aberta do Brasil na Universidade de Brasília. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARO, R. . Formação de Tutores a Distâcia 2010 - Universidade Aberta do Brasil na Universidade de Brasília. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Prática Pedagógica em Educação Online, Descrição: A proposta visa oportunizar formação específica no contexto da Educação Online, em especial estimulando as competências digitais apoiada pelo modelo de Design Educacional para o desenvolvimento de conteúdo para a aplicação das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação, a futuros professores (estudantes de graduação) e que tenham interesse em desenvolver propostas educacionais mediadas por tecnologias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rosana Amaro - Coordenador / Valéria Pereira dos Santos - Integrante / Rafael Moreira de Alcantara - Integrante / Daniele Dias Bonina da Silva - Integrante / Bianca Souto Mesquita - Integrante / Raphael Lopes Olegário - Integrante.
2018 - Atual

Prática pedagógica e as Tecnologias Digitais de Informação de Comunicação na Educação Física escolar, Descrição: O projeto de pesquisa ?Prática pedagógica e as Tecnologias Digitais de Informação de Comunicação na Educação Física escolar? visa desenvolver estudos no âmbito da formação de professores com foco na reflexão sobre a prática docente na Educação Física Escolar para o desenvolvimento de competência digital e, consequentemente, aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem. Palavras-chave: prática pedagógica; prática docente; competência digital. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Rosana Amaro - Coordenador / Gustavo Rocha Dutra - Integrante / Beatriz Almeida Amaral - Integrante / Elizuíta da Conceição Mourão Moraes - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
2016 - Atual

Grupo de Estudos e Pesquisa Profissão Docente: Formação, Saberes e Práticas - Geppesp, Descrição: Linhas de pesquisa - Formação e desenvolvimento profissional. Objetivo: Analisar a práxis educativa do profissional da educação considerando sua formação inicial e continuada, bem como sua experiência e sua profissionalidade; Analisar as intervenções dos docentes universitários à formação do Licenciado e do Pedagogo professor considerando suas concepções acerca desta profissão e de sua identidade. http://dgp.cnpq.br/dgp/espelholinha/7354521652715021427322. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosana Amaro - Integrante / Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto Dantas - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física - FEF UnB. , Campus Darcy Ribeiro - Faculdade de Educação Física, Asa Norte, 70919970 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 31072554, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROCAP - Tutoria a distância, Carga horária: 4

Outras informações:
2020.2 - Curso: Elaboração de Conteúdo para EaD Período de 08/09/2020 a 04/10/2020 - 40h2021.2 - Curso: Elaboração de Conteúdo para EaD Período de 13/9/2021 a 10/10/2021 - 40h2022.2 - Curso: Elaboração de Conteúdo para EaD Período de 7/11/2022 a 5/12/2022 - 40h2023.1 - Curso: Capacitação para Tutoria em EaDPeríodo de 17/4/2023 a 22/5/2023 - 50h2023.2 - Curso: Elaboração de Conteúdo para EaDPeríodo de 18/9/2023 a 16/10/2023 - 40h

2019 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Design Instrucional

Outras informações:
Elaboração do Design Instrucional do Curso Planejamento e Design de disciplina e cursos online (05/2020 e 07/2020) Elaboração do Design Instrucional do Curso de Formação em Estratégias de Empoderamento de Adolescentes e Jovens em situação de Vulnerabilidade Social ofertado pelo Núcleo de Saúde Pública - NESP da Universidade de Brasília - UnB. (05/2019)

2018 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro em Comissão UnB, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atos 2020/2020 ATO DO DECANATO DE ENSINO DE GRADUAÇÃO n. 26/2020 Membro na Comissão Especial para Elaboração de Orientações para o Estágio Remoto das Licenciaturas. (08/2020). ATO DA REITORIA N 0913/2020 - Designa membro para o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão. Designar a Professora Rosana Amaro para a função de membro suplente do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, na condição de representante de Conselho da Faculdade de Educação Física. Atos 2018/2018 Ato N 010/2018 - Designa Comissão para Reforma Curricular dos Cursos de Graduação da FEF.

2017 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica (Ação de Extensão), Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Elaboração e Coordenação do curso Planejamento e Design de disciplinas e cursos online_2ª oferta (2020) Elaboração e Coordenação do curso Planejamento e Design de disciplinas e cursos online_1ª oferta (2020/1) Elaboração em andamento Curso de Competências Digitais para professores. Elaboração e Coordenação do Curso Anatomia: Princípios básicos (2019/2 e oferta de verão) Elaboração e Coordenação do Curso Práticas Pedagógicas em Educação Física Escolar (2017)

2016 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Licenciatura em Educação Física a distância 2016/1 - Manifestação Alternativas da Cultura Esportiva 2016/2 - Educação Física e Práticas Corporais 2017/1 - Fundamentos do Desenvolvimento Aprendizagem Aplicados a EDF EM e EJA (FEF EaD) 2017/2 - Aprendizagem e Desenvolvimento Motor (FEF EaD)

2016 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Magistério Superior, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
2019 - Fundamentos do Desenvolvimento e Aprendizagem Aplicados a Educação Física no Ensino Fundamental (Licenciatura presencial) 2019 - Fundamentos do Desenvolvimento e Aprendizagem Aplicados a Educação Física no Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (Licenciatura presencial) 2019 - Educação Física no Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (Licenciatura presencial) 2018 - Fundamentos do Desenvolvimento e Aprendizagem Aplicados a Educação Física no Ensino Fundamental (Licenciatura presencial) 2018 - Fundamentos do Desenvolvimento e Aprendizagem Aplicados a Educação Física no Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (Licenciatura presencial) 2018 - Educação Física no Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (Licenciatura presencial) 2017/1 - Fundamentos do Desenvolvimento e Aprendizagem Aplicados a Educação Física no Ensino Fundamental (Licenciatura presencial) 2017/1 - Educação Física no Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (Licenciatura presencial) 2017/1 - Aprendizagem e Desenvolvimento Motor 2017/1 - Educação Física no Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (Licenciatura a distância) 2017/0 - Fundamentos do Desenvolvimento e Aprendizagem Aplicados a Educação Física no Ensino Fundamental (Licenciatura presencial)

2016 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Comissões Institucionais Membro Colegiado de Graduação da FEF Ato FEF 005 - Coordenadora da Comissão de Estágio do Curso de Licenciatura em Educação Física Ato FEF 010 - Membro da Comissão para Reforma Curricular dos Cursos de Graduação da FEF Ato FEF 019 - Docente do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Educação Física Ato FEF 020 - Docente do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Educação Física a distância Ato FEF 21 - Docente do Núcleo Docente Estruturante do Curso Bacharelado em Educação Física Banco de Avaliadores ? BASis do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior ? Sinaes. Membro na Comissão de Estágio do Curso de Licenciatura em Educação Física, no período 2017/1 e 2017/2. Membro do Comitê de Avaliação do Programa de Aprendizagem para o 3 Milênio (A3M), do Ato Conjunto N 0001/2017- DEG/DAC/CEAD. Avaliador nos projetos Edital DEG/DAC/CEAD, Ato Conjunto N 0001/2017- DEG/DAC/CEAD. Membro suplente na Comissão Permanente das Licenciaturas, Ato DEG N 7/2018. Avaliador ato regulatório Renovação de Reconhecimento de Curso Orientador no Mestrado Profissional em Rede Processo 23106.030725/2018-87 Ato FEF 036 - Membro da Comissão de Normatização da EaD nos cursos de Licenciatura e Bacharelado

2018 - 2022

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Comissão de Estágio Licenciatura, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ato da Direção FEF 02/02/2018 - Coordenadora da Comissão de Estágio do Curso de Licenciatura em Educação Física. Ato do Decanato de Ensino de Graduação n 7/2018 - membro suplente FEF/UnB - Comissão Permanente das Licenciaturas com a finalidade de planejar, fomentar e propor políticas e ações para o desenvolvimento, integração e qualificação dos cursos de licenciaturas da Universidade Brasília,

2014 - 2014

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro da Comissão do Núcleo Docente Estruturante da Licenciatura a distância (Ato da Direção n 13/2014) e da Licenciatura Presencial (Ato da Direção n 14/2014) em abril/2014

2014 - 2014

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

2013 - 2014

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Civil servant, Enquadramento Funcional: Professor Substituto

Outras informações:
Disciplinas ministradas: 2/2013 - Licenciatura Fundamentos do Desenvolvimento e da Aprendizagem da Educação Física Infantil Educação Física na Educação Infantil 1/2014: Fundamentos Teórico-metodológico da Educação Física (bacharelado) Educação Física no Ensino Fundamental (licenciatura) 2/2014: Fundamentos Teórico-metodológico da Educação Física (bacharelado) Educação Física no Ensino Fundamental (licenciatura)

2012 - 2014

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora - Licenciatura em Educação Física, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora nas disciplinas no curso de Licenciatura em Educação Física a distância UAB/UnB: 1. Professora Supervisora da disciplina "Fundamentos Sóciofilosófico da Educação e da Educação Física. 2. Professora Revisora e Supervisora das disciplinas História da Educação e da Educação Física; Informática Instrumental, Pedagogia da Ginástica Escolar, Comunicação, Expressão e Estudo Acadêmico, Didática da Educação Física, Pedagogia da Educ. Física na Educação Infantil, Pedagogia da Ed. Física no Ensino Fundamental, Políticas e Fundamentos da Educação Básica, Estágio Supervisionado na Educação Infantil e Estágio Supervisionado - Primeiro Ciclo do Ensino Fundamental.

2010 - 2013

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Participação Externa, Enquadramento Funcional: Gestora do Curso de Educação Física UAB UnB, Carga horária: 40

Outras informações:
Faculdade de Educação Física Entre as atribuições do cargo estão planejar e organizar o acompanhamento da oferta das disciplinas do curso no SIGRA e no sistema Moodle, apoiar administrativamente e academicamente a coordenação de curso e a tutoria, propor melhorias no processo de comunicação institucional entre a Universidade, alunos da graduação a distância e coordenadores de Polos, organizar a agenda de capacitação de tutores presenciais e a distância, entre outras. Planejar e organizar o acompanhamento da oferta das disciplinas do curso no SIGRA e no sistema Moodle. Organizar e acompanhar as atividades da Secretária do curso Sigra e Moodle. Apoiar administrativamente e academicamente a coordenação de curso e a tutoria. Propor melhorias no processo de comunicação institucional entre a Universidade, alunos da graduação a distancia e coordenadores de pólos. Realizar várias atividades via internet e plataforma de aprendizagem Moodle. Elaborar juntamente com os professores do curso a agenda semestral de encontros presenciais nos pólos. Atuar junto ao coordenador do curso no acompanhamento da execução financeira do curso. Responder às demandas de coordenadores de pólos no tocante às atividades do curso no pólo. Organizar agenda de capacitação de tutores presenciais e a distância.

2009 - 2012

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Participação Externa, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Seleção de Tutoria, Carga horária: 8

Outras informações:
Faculdade de Educação Física Participou como Membro da Comissão de Seleção de Tutores a Distância: 2009 - edital n 03/2009; 2010 - edital n 10/2010; 2011 - edital n 15/2010; 2012 - edital n 52/2011.

2011 - 2011

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora - Licenciatura em Educação Física, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora nas disciplinas no curso de Licenciatura em Educação Física a distância UAB/UnB: 1. Professora Revisora e Supervisora da disciplina "Pedagogia da Ginástica Escolar"; 2. Professora Revisora e Supervisora da disciplina "Jogo e Educação Física"; 3. Professora Revisora da disciplina "Fundamentos Sóciofilosófico da Educação e da Educação Física.

2010 - 2010

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Participação Externa, Enquadramento Funcional: Professor - Formação de Tutores UAB UnB 2010, Carga horária: 20

Outras informações:
Membro da equipe docente do Curso de Formação Continuada de Tutor a Distância Universidade Aberta do Brasil da Universidade de Brasília (2010) - Tutora a Distância do cursistas tutores a distância do Curso de Educação Física UAB UnB.

2010 - 2010

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora - Licenciatura em Educação Física

Outras informações:
Faculdade de Educação Física Professora nas disciplinas no curso de Licenciatura em Educação Física a distância UAB/UnB: 1. Professora Supervisora da disciplina "Pedagogia da Ginástica Escolar"; 2. Professora Revisora e Supervisora da disciplina Didática da Educação Física; 3. Professora Revisora e Supervisora da disciplina "Fundamentos das Educação Física.

2010 - 2010

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora Formadora na formação Programa Um Computador por Aluno no Distrito Federal - UCA DF, pela Faculdade de Educação da Universidade de Brasília.

2010 - 2010

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Participação Externa, Enquadramento Funcional: Gestora de Curso

Outras informações:
realizou visita de avaliação in loco em julho/2010 pelo Curso de Licenciatura em Educação Física a Distância, para averiguar as condições e instalações do Pólo UAB do município de Primavera do Leste/MT, para funcionamento do Curso de Licenciatura em Educação Física a Distância da Universidade Aberta do Brasil da Universidade de Brasília ? UAB/UnB.

2008 - 2009

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Tutoria, Carga horária: 20

Outras informações:
A função da Supervisão de Curso compreende as atividades de apoio e assessoria ao coordenador do curso em todos os aspectos, da concepção à implantação do curso de graduação à distância. Atua diretamente com o coordenador de curso. Seguem as atividades de assessoramento: - articulação de equipes de elaboração de disciplinas; - reuniões pedagógicas com a equipe docente; - acompanhamento da implantação das disciplinas; - mediação entre os vários agentes envolvidos ? UnB e pólos da Universidade Aberta do Brasil; - montagem de cronograma de atividades; - acompanhamento do processo de seleção de tutores a distância; - acompanhamento da formação de tutores a distância; - avaliação da implementação do PPP; - acompanhamento do trabalho docente; - participação em cursos de formação e reuniões pedagógicos no núcleo UAB; - coordenação de reuniões sistemáticas com a equipe de professores autores e supervisores; - controle e ateste mensal dos trabalhos realizados pela equipe de bolsistas do Sistema UAB pertinente ao curso; - planejamento e execução das atividades pertinentes ao curso, incluindo encontros presencias nos pólos (calendário); - atendimento e orientação aos alunos sobre os procedimentos administrativos-acadêmicos; - elaboração de relatórios de acompanhamento e de avaliação.

2008 - 2008

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
- Acesso diário ao ambiente virtual de aprendizagem, no decorrer das semanas letivas; - Acompanhamento do desenvolvimento teórico-metodológico do curso; - Atendimento e orientação aos alunos nas questões teórico-metodológicas do curso; - Interação com os tutores presenciais com auxílio nas dúvidas; - Realização de atendimento online, via chat, semanalmente; - Acompanhamento dos trabalhos dos alunos, orientando, esclarecendo dúvidas, e favorecendo a discussão; - Respostas aos questionamentos dos alunos; - Correções e elaboração de feedback das atividades avaliativas; - Respostas aos questionamentos dos feedback; - Elaboração de Relatório Mensal de Atividades durante toda a vigência da tutoria; - Dedicação de 20 horas semanais às atividades da disciplina; - Elaboração de Plano de Tutoria; - Plantão Presencial e Reunião Pedagógica no pólo UAB/UnB;

2008 - 2008

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora - Licenciatura em Educação Física

Outras informações:
realizou visita de avaliação in loco pelo Curso de Licenciatura em Educação Física a Distância, para averiguar as condições e instalações do Pólo UAB do município de Posse/GO, para funcionamento do Curso de Licenciatura em Educação Física a Distância da Universidade Aberta do Brasil da Universidade de Brasília ? UAB/UnB.

2012 - 2013

Centro de Educação à Distância - Universidade de Brasília

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na Tutoria Atualização em Práticas Pedagógicas (nov/2012 a maio/2013) e no Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do INEP - Atividade de Tutoria a Distância realizada por meio da plataforma Moodle, constituída de ferramentas necessárias ao desenvolvimento do curso. - Ambiente online customizado e exclusivo para o evento. - Fóruns gerais, de discussão e avaliativos. - Sala do Café. - Chats. - Verificação de rendimentos operacionais por meio de questionários, envio de arquivos, atividades online e complementares. - Material didático específico, adaptado à linguagem em EaD, disponível para a leitura no ambiente do evento. - Tutoria online realizada durante o período do evento. - Diários de bordo. - Materiais multimídia, tais como apresentações em flash player, áudio e vídeos.

2010 - 2011

Centro de Educação à Distância - Universidade de Brasília

Vínculo: Participação Externa, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutoria no Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas

2010 - 2010

Centro de Educação à Distância - Universidade de Brasília

Vínculo: Participação Externa, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutoria no Curso de Formação de Conselhos Escolares

2009 - 2009

Faros Tecnologia Aplicada à educacão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de Formação de Mobilizadores em Registro Civil e Documentação Básica

2009 - 2009

Faros Tecnologia Aplicada à educacão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutoria no Curso de Formação de Direitos Humanos e Alimentação Adequada; - Acesso diário ao ambiente virtual de aprendizagem; - Acompanhamento do desenvolvimento teórico-metodológico do curso; - Atendimento e orientação aos alunos nas questões teórico-metodológicas do curso; - Interação com a equipe de tutoria e coodenação pedagógica do curso; - Realização de atendimento online, via Helpi, diariamente; - Acompanhamento das atividades dos alunos, orientando, esclarecendo dúvidas, e favorecendo a discussão; - Respostas aos questionamentos dos alunos; - Acompanhamento das correções automaticas; - Elaboração de mensagens motivacionais e "Boletim Informativo"; - Dedicação de 20 horas semanais às atividades do curso; - Plantão Presencial e Reunião Pedagógica no pólo Faros Educacional;

2008 - 2008

Faros Tecnologia Aplicada à educacão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutoria no Curso de Formação de Conselheiros em Direitos Direitos Humanos; - Acesso diário ao ambiente virtual de aprendizagem; - Acompanhamento do desenvolvimento teórico-metodológico do curso; - Atendimento e orientação aos alunos nas questões teórico-metodológicas do curso; - Interação com a equipe de tutoria e coodenação pedagógica do curso; - Realização de atendimento online, via Helpi, diariamente; - Acompanhamento das atividades dos alunos, orientando, esclarecendo dúvidas, e favorecendo a discussão; - Respostas aos questionamentos dos alunos; - Acompanhamento das correções automaticas; - Elaboração de mensagens motivacionais e "Boletim Informativo"; - Dedicação de 20 horas semanais às atividades do curso; - Plantão Presencial e Reunião Pedagógica no pólo Faros Educacional;

2008 - 2008

Faros Tecnologia Aplicada à educacão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Educação Corporativa - Curso de Formação "A Liderança" Servidores do Conselho Federal de Justiça

1997 - 2007

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2018 - 2019

Ministério da Educação

Vínculo: Design Instrucional, Enquadramento Funcional: Design Instrucional

Outras informações:
Desenvolvimento do Design Instrucional na elaboração e oferta da Ação de Alinhamento de Avaliadores para Avaliação Especial da Educação Superior - AEES, no âmbito da Chamada Pública n 01, de 7 de dezembro de 2018, publicado no Diário Oficial da União - D.O.U de 10 de dezembro de 2018, da Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior | SERES do Ministério da Educação.