Eduardo Kanemoto

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1979), graduação em Licenciatura em Literatura Brasileira pela Universidade de São Paulo (1979), graduação em Licenciatura em Lingua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (1979), mestrado em Literatura e Crítica Literária pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2004), tendo defendido tese de doutorado pela Universidade Federal de São Paulo (2010). Atualmente é professor da Universidade Presbiteriana Mackenzie e do IOP/GRAACC/UNIFESP. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: atendimento escolar hospitalar, câncer, ambiente de aprendizagem, formação de professores e inclusão escolar.

Informações coletadas do Lattes em 16/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria

2005 - 2010

Universidade Federal de São Paulo
Título: Implicações Pedagógicas das Neoplasias e seu Tratamento no Processo de Alfabetização
Antonio Sergio Petrilli. Palavras-chave: Alfabetização; Atendimento Escolar Hospitalar; câncer; Linguagem.Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Oncologia Pediátrica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia Hospitalar / Especialidade: Aprendizagem e Hospitalização. Setores de atividade: Educação; Saúde humana e serviços sociais.

Mestrado em Literatura e Crítica Literária

2002 - 2004

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Fenando Segolin.Bolsista do(a): Pontifícia Universidade Católica, PUC, Brasil. Palavras-chave: transitoriedade; tempo; poesia; memória; alheamento.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Graduação em Licenciatura em Lingua Portuguesa

1978 - 1979

Universidade de São Paulo

Graduação em Licenciatura em Literatura Brasileira

1978 - 1979

Universidade de São Paulo

Graduação em Letras

1975 - 1979

Universidade de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

1971 - 1973

Escola Estadual Canadá

Ensino Fundamental (1º grau)

1967 - 1970

Escola Estadual Canadá

Ensino Fundamental (1º grau)

1962 - 1966

Grupo Escolar Municipal Barão do Rio Branco

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Participação em eventos

XII Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica. O paciente visto como um todo: Abordagem Multidisciplinar Recomendações para Assistência Básica: Professor. 2010. (Congresso).

XII Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica. Cuidados Paliativos. 2010. (Congresso).

II Fórum Nacional de Antendimento Escolar Hospitalar.Avaliação no Processo de Atendimento Escolar Hospitalar. 2010. (Outra).

XXII Congresso Latino Americano de Oncologia Pediátrica SLAOP. Ações Efetivas em Acompanhamento Escolar Hospitalar. 2009. (Congresso).

XXII Congresso Latino Americano de Oncologia Pediátrica SLAOP. Da Multidisciplinaridade à Interdisciplinaridade: Relato de um Processo. 2009. (Congresso).

XI Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica. Qual o impacto do Transplante de Medua Óssea sobre a escolarização?. 2008. (Congresso).

XI Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica. Um estudo da escolaridade de alunos-pacientes com histiocitose de células de Langerhans. 2008. (Congresso).

XII Congresso da Sociedade Brasileira de Transplante de Medula Óssea. Qual o impacto do Transplante de Medula Óssea sobre a escolarização?. 2008. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica. Outros Trabalhos de Suporte no Ambiente Hospitalar e nas Casas de Apoio. 2006. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica. A Articulação da Linguagem Verbal em Pacientes em Tratamento Oncológico. 2006. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica. Clínica Multidisciplinar de Atendimento aos Pacientes Fora de Tratamento (CFORT): Resultado de um ano de funcionamento". 2006. (Congresso).

XX Congresso Latino-Americano de Oncologia Pediátrica. Atendimento Pedagógico Hospitalar: Um Relato Técnico. 2005. (Congresso).

XX Congresso Latino-Americano de Oncologia Pediátrica. Classes Hospitalares: Gestão e Tecnologia. 2005. (Congresso).

XX Congresso Latino-Americano de Oncologia Pediátrica. Tumor de Wilms: Um Estudo Pedagógico. 2005. (Congresso).

XX Congresso Latino-Americano de Oncologia Pediátrica. Neoplasias e Linguagem. 2005. (Congresso).

I Encontro Paulistano de Classes Hospitalares.Classes Hospitalares: um relato de experiência. 2005. (Encontro).

IV Encontro Nacional e I Encontro Gaúcho de Atendimento Escolar Hospitalar.Classes Hospitalares: Gestão e Tecnologia. 2005. (Encontro).

IX Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica. Câncer infantil: a repercussão na escolaridade. 2004. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica. Um estudo pedagógico de crianças e adolescentes com tumor de Willms. 2004. (Congresso).

II Encontro Nacional e I Encontro Goiano de Classes Hospitalares. Apresentação de trabalho. 2003. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • Covic, A. N. ; KANEMOTO, E. . Escola, Esquecimento e Morte. Cuidados Paliativos: diretrizes, humanização e alívio de sintomas. São Paulo: Atheneu, 2011, v. , p. 605-607.

  • KANEMOTO, E. . Comentário Gray e Aschenbach. Ângulo, Lorena - São Paulo, 01 jan. 2005.

  • Covic, A. N. ; KANEMOTO, E. ; Petrilli, A. S. . A freqüência e a matrícula escolar de crianças e adolescentes com câncer.. RSBC, São Paulo, p. 10 - 14, 01 jan. 2004.

  • Covic, A. N. ; KANEMOTO, E. . Osteossarcoma, Sarcoma de Ewing e Narrativas sobre Processos de Escolarização. In: XII Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica, 2010, Curitiba. XII Congreso Brasileiro de Oncologia Pediátrica. São Paulo: SOBOPE, 2010. p. 124-125.

  • CYPRIANO, M. ; KANEMOTO, E. . Abstracts of the 2008 international MASCC/ISOO symposium. In: International MASCC/ISOO Symposium, 2008, Houston. Supportive Care in Cancer, 2008. v. 16. p. 746-747.

  • Covic, A. N. ; KANEMOTO, E. . Qual o impacto do Transplante de Medula Óssea sobre a escolarização?. In: XII Congresso da Sociedade Brasileira de TRansplante de Mwedula Óssea, 2008, São Paulo. Revista Brasileira de Hematologia e Hemoterapia. São Paulo: Órgão Científico Sociedade Brasileira de Hematologia e Hemoterapia, 2008. v. 30. p. 177-177.

  • KANEMOTO, E. ; Covic, A. N. . A Articulação da Linguagem Verbal em Pacientes em Tratamento Oncológico. In: X Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica, 2006, Salvador. Anais do X Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica, 2006.

  • Covic, A. N. ; KANEMOTO, E. ; Petrilli, A. S. ; ALONSO, M. ; BASTOS, A. C. ; CARAMELO, D. . Classes Hospitalares: Gestão em Tecnologia. In: XX Congresso Latino-Americano de Oncologia Pediátrica, II Encontro Continental da Sociedade Internacional de Oncologia Pediátrica, 2005, Campo Grande. Anais do XX Congresso Latino-Americano de Oncologia Pediátrica, 2005.

  • Covic, A. N. ; KANEMOTO, E. ; Petrilli, A. S. . Tumor de Wilms: Um estudo pedagógico. In: XX Congresso Latino-Americano de Oncologia Pediátrica, II Encontro Continental da Sociedade Internacional de Oncologia Pediátrica, 2005, Campo Grande. Anais do XX Congresso Latino-Americano de Oncologia Pediátrica, II Encontro Continental da Sociedade Internacional de Oncologia Pediátrica, 2005.

  • Covic, A. N. ; KANEMOTO, E. ; Petrilli, A. S. . Atendimento Pedagógico Hospitalar: Um relato técnico. In: XX Congresso Latino-Americano de Oncologia Pediátrica, II Encontro Continental da Sociedade Internacional de Oncologia Pediátrica, 2005, Campo Grande. Anais do XX Congresso Latino-Americano de Oncologia Pediátrica, II Encontro Continental da Sociedade Internacional de Oncologia Pediátrica, 2005.

  • KANEMOTO, E. . Dificuldades na Aprendizagem da Leitura.Teoria e Prática.. Revista Psicopedagogia , São Paulo, v. 13, n.28, p. 39-40, 1994.

  • KANEMOTO, E. . O paciente visto como um todo: Abordagem Multidisciplinar Recomendações para Assistência Básica: Professor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KANEMOTO, E. ; Covic, A. N. . Humanização do Tratamento da Criança e do Adolescente com Câncer: aspectos educacionais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KANEMOTO, E. . A importância do estudar para crianças hospitalizadas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KANEMOTO, E. . Humanização do Tratamento da Criança e do Adolescente com Câncer: aspectos educacionais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Covic, A. N. ; KANEMOTO, E. . Projeto de Formação e Intervenção de Aprimorandos em Pedagogia Hospitalar. 2006.

KANEMOTO, E. ; Covic, A. N. . Projeto Escola Móvel/Aluno Específico. 2000.

Covic, A. N. ; KANEMOTO, E. . Projeto de Formação de Aprimorandos em Pedagogia Hospitalar. 2007.

Covic, A. N. ; KANEMOTO, E. . Comunidade Virtual - Escola Hospitalar em Rede - IOP-GRAACC-UNIFESP. 2007.

Covic, A. N. ; KANEMOTO, E. . Projeto de Formação de Aprimorandos em Pedagogia Hospitalar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Covic, A. N. ; KANEMOTO, E. ; BASTOS, A. C. . Anais do I Fórum Nacional de Atendimento Escolar Hospitalar ISSN 1980-4083. 2007. (Publicação digital).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Setor de Pós-Graduação. , Rua Ministro de Godói,969 - 4º andar - sala 4E-04, Perdizes, 05015-901 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (011) 36708400, Fax: (011) 36708523, URL da Homepage:

Experiência profissional

2008 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplina: Comunicação e Expressão

2005 - 2005

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenador do Projeto Ler e Viver Professor videoconferencista

2002 - 2005

Pontifícia Universidade Católica

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do curso de Pedagogia na modalidade Educação Continuada

2000 - Atual

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 20

Outras informações:
Formação de professores e desenvolvimento de pesquisa educacional