Juliane Colpo

Possui Mestrado em Educação nas Ciências pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul- UNIJUÍ (2006). Especialização em Psicologia nos Processos Educacionais, pela Pontifícia Universidade Católica do RGS- PUC (2003); Especialização em Aprendizagens Psico-Lógicas na Universidade pelo Instituto de Ensino Superior de Santo Ângelo- Rs- IESA (2004); Pós Graduação MBA em Gestão Educacional pela Faculdade Cenecista de Osório- FACOS-Rs ( 2014);Pós Graduação em Metodologias Ativas de Aprendizagens- Uniamérica (2018); Pós Graduação em Terapia Cognitivo Comportamental -UNESC (2022);Pós Graduação Lato Sensu Saúde Mental e Desenvolvimento Humano-PUC-PR(2022); Graduação em Psicologia pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai-URI-Rs ( 2001).Atualmente é Psicóloga e Docente das Faculdade Integradas Machado de Assis- FEMA, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Formação de Professores,Metodologias Ativas nas Aprendizagens, Psicologia Escolar e Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Nas Ciências

2004 - 2006

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: O Percurso da Ressignificação de uma Proposta para Educação Infantil: Por uma Ética na Educação
, Ano de Obtenção: 2006.Dr Celso Martinazzo.Palavras-chave: Educação Infantil.

Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental

2021 - 2022

Universidade do Extremo Sul Catarinense
Título: Metododologia e Prática Clínica

Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Saúde Mental e Desenvolvimento Huimano

2021 - 2022

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Projeto de Aplicação
Orientador: Saulo Pfeffer Gber

Especialização em Metodologias Ativas de Aprendizagem

2018 - 2018

Centro Universitário União das Américas
Título: A transformação das práticas pedagógicas docentes e a ressignificação dos contextos de aprendizagens das Faculdades Integradas Machado de Assis-FEMA: da professoralidade à significação do aprender discente
Orientador: Blassius Silvano Debald

Especialização em MBA em Gestão Educacional

2012 - 2014

Faculdade Cenecista de Osorio
Título: A formação continuada na escola:influência do processo histórico
Orientador: não informado

Especialização em Aprendizagens Psico-Lógicas na Universidade

2003 - 2004

Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo
Título: TEORIAS DA APRENDIZAGEM
Orientador: Lisiane Fachinetto

Especialização em Psicologia nos Processos Educacionais

2002 - 2003

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Indisciplina Escolar: Significantes e Significados - Estudo de Caso
Orientador: Joyce Munarski Pernigotti

Graduação em Psicologia

1997 - 2001

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Curso técnico/profissionalizante

1993 - 1995

Escola Cenecista de 1º e 2º Grau Dr João Dahne

Ensino Médio (2º grau)

1993 - 1995

Colégio Concórdia

Formação complementar

2024 - 2024

Saúde Mental Infantojuvenil:Dilemas e Desafios. (Carga horária: 6h). , Centro Educacional Novas Abordagens Terapeuticas, CENAT, Brasil.

2024 - 2024

Estratégias de Metodologias Ativa. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Psicologia Escolar: avanços e desafios na prática. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2023 - 2023

Teletrabalho: Impactos, desafios e possibilidades de atuação do psicólogo. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2023 - 2023

Adolescentes em conflito com a Lei.. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2023 - 2023

Terapias Cognitivo-Comportamentais para casais. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2023 - 2023

ACT-Terapia de Aceitação e Compromisso. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2023 - 2023

Noções Gerais de Regulação da Educação Superior. (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

Como treinar pais e professores para lidar com as emoções das crianças. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Aprender para liderar. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2022 - 2022

For Successfully Completing. (Carga horária: 30h). , MUST University, MUST, Estados Unidos.

2022 - 2022

A importância da Perícia Psicológica. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2022 - 2022

Curso Nacional de Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19. (Carga horária: 50h). , Fiocruz Brasília, FIOCRUZ, Brasil.

2022 - 2022

Crianças,filhos e filhas de encarcerados. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2022 - 2022

Atualiza AESBE: TCC para o cuidado com criança e adolescente. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2022 - 2022

Profissional adaptável:Inteligência emocional,finanças pessoais, liderança. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2022 - 2022

Imersão em ABA 2022. (Carga horária: 10h). , ACADEMIA DO AUTISMO LTDA, A. DO AUTISMO, Brasil.

2022 - 2022

Construindo materiais para o ensino de crianças com TEA. (Carga horária: 20h). , ACADEMIA DO AUTISMO LTDA, A. DO AUTISMO, Brasil.

2022 - 2022

Intervenções psicológicas em crises: guerras, mudanças climáticas, outros. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2022 - 2022

Prática de Psicologia Baseada em Evidências. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2022 - 2022

Bebês conectados. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2022 - 2022

Autolesão na infância e na adolescência:panorama científico e clínico. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP PSICOLOGIA, Brasil.

2022 - 2022

Práticas educativas e sua relação com saúde mental e comp. infantil. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2022 - 2022

Práticas Pedagógicas Inovadoras. , Fundação Educacional Machado de Assis, FEMA, Brasil.

2022 - 2022

Ciclo 8: Programa de atualização em terapia Cognitivo-Comportamental. (Carga horária: 180h). , Federação Brasileira de Terapia Cognitiva, FBTC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Práticas Pedagógicas Inovadoras. , Fundação Educacional Machado de Assis, FEMA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso online de formação de tutores-FEMA. (Carga horária: 60h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2021 - 2021

Atualizações em psicopatologia dos transtornos mentais. (Carga horária: 30h). , EGS WEBSERVICE, EGS, Brasil.

2021 - 2021

Design Instrucional. (Carga horária: 180h). , iEstudar Cursos Online, CO, Brasil.

2021 - 2021

Curso de atualização em Psicologia. (Carga horária: 3h). , Artmed, SBP PSICOLOGIA, Brasil.

2021 - 2021

Programa de Atualização em Psicologia Clínica e da Saúde(PROPSICO). (Carga horária: 180h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2021 - 2021

Reunião Anual da Soc. Bras. Psico. (Carga horária: 34h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Produtividade,Gestão do Tempo e Propósito. , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Tecnologias na Educação: Docência e Tutoria EaD. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2020 - 2020

Transtornos de Ansiedade: Diagnóstico e tratamento. (Carga horária: 4h). , Portal Psoicologia, ON LINE, Brasil.

2020 - 2020

Enfrentamento à COVID-19- Horizontes da Educação-Webinar Internacional. (Carga horária: 6h). , Horizontes da Educação, ONLINE, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias na Educação: Docência eTutoria EaD. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFE MG, Brasil.

2020 - 2020

Aprender pode ser divertido:aprendizagem criativa e movimento Maker. (Carga horária: 2h). , B-LAB Learning Space, B-LAB, Brasil.

2020 - 2020

Infâncias em tempos de COVID-19: conhecimentos básicos para agentes comun.. (Carga horária: 4h). , Instituto da Primeira Infância, IPREDE, Brasil.

2020 - 2020

PPC e o Planejamento da Graduação. (Carga horária: 12h). , Hoper Educação, HE, Brasil.

2020 - 2020

Competências profissionais,emocionais e tecnológicas para tempos de mudança. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Transtorno de Ansiedade:diagnóstico e tratamento. (Carga horária: 4h). , Psicologia(in)Formação, PF, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Extensão em Práticas Pedagógicas Inovadoras. , Fundação Educacional Machado de Assis, FEMA, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Atualização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19. (Carga horária: 40h). , Fiocruz Brasília, FIOCRUZ, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Práticas Pedagógicas Inovadoras. , Fundação Educacional Machado de Assis, FEMA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Práticas Pedagógicas Inovadoras. (Carga horária: 40h). , Fundação Educacional Machado de Assis, FEMA, Brasil.

2018 - 2018

Formação em Psicologia Jurídica-Ênfase em Família. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação Espaço Interdisciplinar, CEFEI, Brasil.

2018 - 2018

Formação em Psicologia Jurídica-Enfase em família. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação Espaço Interdisciplinar, COFEI, Brasil.

2014 - 2014

Escola de Campo: Fases desenvolvimento humano. (Carga horária: 8h). , Escola Técnica Estadual Getúlio Vargas, E.T.T GV, Brasil.

2014 - 2014

Formação de Professores: novas tecnologias na Educ. (Carga horária: 8h). , Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo, IESA, Brasil.

2013 - 2013

Formação de Professores: Pesquisa e Produção Cient. (Carga horária: 12h). , Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo, IESA, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Formação continuada de professores. (Carga horária: 30h). , Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo, IESA, Brasil.

2012 - 2012

Formação de Professores:A formação do docente. (Carga horária: 8h). , Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo, IESA, Brasil.

2006 - 2006

Curso de curta duração. (Carga horária: 54h). , Colégio Cenecista Sepé Tiarajú, COLÉGIO SEPÉ, Brasil.

2005 - 2005

2 Congresso Internacional Sobre Projetos na Educaç. (Carga horária: 40h). , Futuro Congressos e Eventos, FCE, Brasil.

2003 - 2003

Formação de Professores. (Carga horária: 80h). , Colégio Cenecista Sepé Tiaraju, CCST, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar e Educacional.

Organização de eventos

COLPO, Juliane . Seminário Ampliado de Temas Transversais-Governança,Responsabilidade Social e Processos Inclusivos. 2022. (Outro).

COLPO, Juliane . X Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia. 2017. (Outro).

COLPO, Juliane . Ciclo de Palestras do Projeto:o ensino superior e suas ações no trabalho de prevenção e intervenção das toxicologias. 2014. (Outro).

COLPO, Juliane . Ciclo de palestras: o ensino superior e suas ações no trabalho de prevenção e intervenção das toxicologias. 2014. (Outro).

COLPO, Juliane . Coordenadora da Oficina do Artigo. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Mostra Teu SUS Rs Edição 2024.Membro do Comitê de Avaliadores na Etapa Estadual. 2024. (Outra).

Seminário: Os desafios da gestão e saúde mental. 2024. (Seminário).

1ª Conferência Nacional Livre de Saúde Mental da Psicologia: pelo cuidado em liberdade e fortalecimento da RAPS. 2023. (Outra).

53ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Programação 32 horas. 2023. (Encontro).

Atualização Multiprofissional no Atendimento a Pessoas Trans. 2023. (Encontro).

Ciclo de Palestras : Conscientização e Tratamentos do Transtorno do Espectro Autista(TEA). 2023. (Encontro).

I Congresso internacional Artmed de Psicologia. 2023. (Congresso).

II Congresso On line da SBP- Psicologia Clínica e da Saúde. 2023. (Congresso).

II Fórum da Rede de Atenção Psicossocial da Fundação Municipal e Saúde de Santa Rosa-FUMSSAR. 2023. (Outra).

I Simpósio internacional de Terapias Contextuais do LaPICC-USP. 2023. (Simpósio).

Seminário Abmes-Online- Diálogo com a Seres/Mec. 2023. (Seminário).

52º Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.30 horas de atividades científicas. 2022. (Encontro).

7º Congresso de Educação FENEP. 2022. (Congresso).

I Congresso Online da SBP- Psicologia Clínica e da Saúde. 2022. (Congresso).

II Seminário Estadual do Espectro Autista. 2022. (Seminário).

I Simpósio Internacional de TCC do LaPICC-USP. 2022. (Simpósio).

O Autismo (TEA) na Educação Infantil. 2022. (Seminário).

Seminário de Educação da FEMA- Gestão da Aprendizagem: Desafios de de uma Nova Escola para um Novo Tempo. 2022. (Seminário).

Simpósio Internacional de Autismo ONLINE. 2022. (Simpósio).

16º Congresso do Ensino Privado- Novos cenários e diversas travessias. 2021. (Congresso).

1ª Edição Evento online Trilhas que transformam. 2021. (Outra).

1º Congresso Nacional de Direito, Perícia,Psiquiatria e Psicologia -CONADIPPP. Atividade Complementar(40 h). 2021. (Congresso).

1º CPPJ- Congresso de Psicopatologia Forense e Psicologia Jurídica. 2021. (Congresso).

1º Encontro Virtual de Educação Permanente em Saúde:Tema caminhos da construção da Política de Educação permanente em saúde. 2021. (Encontro).

2º Conadippp- Congresso Interdisciplinar de Direito, Perícia,Psiquiatria e Psicologia. 2021. (Congresso).

2º Congresso Internacional de Psicologia "El Nuevo Malestar de La Cultura: Transformación e Intervención. Comité Acadêmico. 2021. (Congresso).

3º Encontro Estadual de Educação Permanente em Saúde. 2021. (Encontro).

I Congresso Interdisciplinar em Saúde da Criança e do Adolescente no contexto da vulnerabilidade. 2021. (Congresso).

Palestra "Psicose e Loucura: ecos para além do manicômio". 2021. (Encontro).

Semana da Psicanálise 360. 2021. (Encontro).

XIII Congresso Brasileiro da Educação Superior Particular- CBESP. 2021. (Congresso).

X Simpósio Iberoamericano. 2021. (Simpósio).

1º Conecta Escolas Exponencias Livre-on line. 2020. (Outra).

1º Congresso Cognition Unisinos- Unisinos on line. 2020. (Congresso).

1º Congresso Internacional de Psicologia- Universidad De La Cuenca Del Plata. 2020. (Congresso).

Autolesão e Suicídio na Adolescência-webinar. 2020. (Outra).

Conecta Escolas Exponenciais Live- Evento online. 2020. (Seminário).

Congresso Internacional "Um novo tempo na educação". 2020. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Tendências e Inovação na Educação. 2020. (Congresso).

Semana do professor- Instituto Ânima. 2020. (Outra).

XII Congresso Nordestino de Direito e Psicologia Jurídica(on line). 2020. (Congresso).

IX Jornada Interdisciplinar de Pesquisa. 2019. (Outra).

X Semana Acadêmica do curso de Pedagogia.Práticas de subjetivação no imperativo da escola inclusiva. 2017. (Simpósio).

9ª Semana Acadêmica do curso de Pedagogia. 2016. (Outra).

VIII Semana Acadêmica de Pedagogia. 2015. (Outra).

XIV Simpósio de Contabilidade Missões ,II Mostra de Trabalhos Acadêmicos. 2014. (Simpósio).

II Mostra de Trabalhos Acadêmicos de Contabilidade do XIV Simpósio de Contabiliade.Inclusão Escolar. 2013. (Outra).

II Mostra de Trabalhos Acadêmicos de Contabilidade do XIV Simpósio de Contabiliade.O sujeito e suas relações com a ética no sistema capitalista:uma reflexão a partir do filme Rede Social. 2013. (Outra).

II Mostra de Trabalhos Acadêmicos de Contabilidade do XIV Simpósio de Contabiliade.NAD: Núcleo de Apoio ao Discente do Instituto Cenecista de Ensino Superior/IESA:Locus de Reflexões no Ensino Superior sobre o mal -estar na educação. 2013. (Outra).

9°colóquio Internacional do LEPSI/4º RUEPSY/Retratos do mal-estar contemporâneo na educação. 2012. (Outra).

Projeto de Formação Continuada de professores do 1º ao 3º ano do ensino fundamental da rede Estadual.Desenvolvimento e Aprendizagem. 2011. (Oficina).

XIV Encontro Nacional de Educação-ENACED e Ciclo de Estudos da Pedagogia.Experiência em Educação Infantil inspirada na Pedagogia Italiana. 2011. (Encontro).

Programa de Formação Continuada para Docentes do IESA. 2010. (Encontro).

1º Seminário Interdisciplinar: Educação e Saúde. 2009. (Seminário).

Curso de Formação para Professores Municipais de São Miguel das Missões.Hiperatividade-Estereotipias-Indisciplina. 2009. (Outra).

II Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia.A Construção do Corpo e as Aprendizagens. 2009. (Outra).

Curso de Formação de Professores da Apae."Quem Educa"?. 2008. (Outra).

Curso de Formação e Gestão Escolar da Associação dos Municípios das Missões- AMM."Formação Continuada". 2007. (Outra).

Curso de Formação para Professores Municipais de Guarani das Missões.Infância e o Brincar. 2007. (Outra).

Curso de Formação para Professores Municipais de São MIguel das Missões.Hiperatividade-Estereotipias-Indisciplina. 2006. (Outra).

Fórum Social pelas Aprendizagens-MOD.II / GEEMPA.Fórum Social pelas Aprendizagens - MOD. II / GEEMPA. 2006. (Simpósio).

Curso de Formação dos Professores Municipais de Santo Ângelo.Aprendizagens por Projetos. 2005. (Outra).

I Jornada Internacional de Formação de Professores (DES) Construção e Saber. 2004. (Outra).

IX Jornada de Pesquisa da UNIJUÍ. 2004. (Outra).

II Ciclo de Estudos em Psicologia Social e da Aprendizagem. 2001. (Outra).

Ciclo de Estudos de pesquisas Atuais em Psicologia Social e da Aprendizagem- 1º módulo. 2000. (Outra).

IV Semana Acadêmica do Curso de Psicologia 'Cotidiano e Formação em Psicologia: uma reflexão'. 2000. (Outra).

Jornada Regional: A Violência sob um olhar multidisciplinar. 2000. (Outra).

VIII Encontro Regional Sul Associação Brasileira de Psicologia Social. 2000. (Encontro).

51ª Reunião Anual da SBPC. 1999. (Outra).

Ciclo de Palestras 'Feminilidade e Sexualidade na Infância e Adolescência'. 1999. (Outra).

III Semana Acadêmica de Psicologia. 1999. (Outra).

I Jornada Internacional de Saúde Mental 'Mapeando Propostas de Promoção de Saúde Mental'. 1999. (Outra).

V Seminário Institucional de Iniciação Científica, V Mostra de Iniciação Científica e do III Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-Graduação. 1999. (Seminário).

Conferência em Psicologia Clínica. 1998. (Outra).

Curso Psicossomática. 1998. (Outra).

I Conferência Municipal de Direitos Humanos. 1998. (Outra).

I Forum Regional para cumprimento do compromisso de articulação ao atendimento do adolescente autor de ato infracional, implantação e efetivação de medidas sócio-educativas. 1998. (Outra).

I Seminário sobre a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência na Sociedade e na Escola. 1998. (Seminário).

II Semana Acadêmica do Curso de Psicologia e II Jornada de Estudos em Psicologia. 1997. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Ceciliane Isabel Schaefer

COLPO, JULIANE; GESSI, N. L.; HAUBERT, M. S.. Os efeitos da COVID-19 na aprendizagem dos alunos: uma análise das produções compartilhadas sobre o terma. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Graciela Gottardo

GESSI, N. L.; HAUBERT, M. S.;COLPO, Juliane. Uso de jogos pedagógicos como mediação no processo de alfabetização. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Ronei Osvaldo Ziech

HAUBERT, M. S.; GESSI, N. L.;COLPO, Juliane. As dificuldades docentes do Ensino por conteúdo para o Ensino por Competência nas aulas de matemática das séries finais do Ensino Fundamental. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Andrillowa Lüdtke Boruszewsky Friedrich

HAUBERT, M. S.;COLPO, Juliane; GESSI, N. L.. Gamificação como ferramenta de criação de experiências de aprendizagem para além dos Recursos Tecnológicos. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Rosane Schiewe dos Reis

COLPO, Juliane; HAUBERT, M. S.; GESSI, N. L.. A Educação em tempos de Pandemia: os desafios e superação pós COVID-19-Ensino Fundamental e Anos Iniciais. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Caroline Bozzetto

COLPO, JULIANE; HAUBERT, M. S.; GESSI, N. L.. Os impactos provocados pela Pandemia da COVID-19 na Educação das crianças da Educação Infantil. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: DANIELE PATRICIA RODRIGUES

COLPO, JULIANE; HAUBERT, M. S.; GESSI, N. L.. Aprendizagem baseada em projetos:desafios e benefícios institucionais e dos Docentes no âmbito escolar. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Délcio Régis Haubert

COLPO, Juliane; HAUBERT, M. S.; GESSI, N. L.. Ensino e aprendizagem na Educação Básica:contexto baseado em competências. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Denis Faoro

COLPO, Juliane; HAUBERT, M. S.; GESSI, N. L.. Desenvolvimento de competências na interdisciplinaridade por meio da Metodologia Maker e Modelo Stem. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Ivo Ilario Zwick

COLPO, Juliane; HAUBERT, M. S.; GESSI, N. L.. Avaliação como processo contínuo no Ensino Básico. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: JEFFERSON LUIS MACHADO

COLPO, Juliane; HAUBERT, M. S.; GESSI, N. L.. As histórias e suas contribuições na busca pela cura no decorrer de um tratamento. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Juliana Stallbaum Vogt

COLPO, Juliane; HAUBERT, M. S.; GESSI, N. L.. Aprendizagem baseada em projetos: a atuação docente na promoção do protagonismo compartilhado. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Lauren Camargo Goulart

COLPO, Juliane; HAUBERT, M. S.; GESSI, N. L.. A importância da autonomia da criança para o desenvolvimento de suas habilidades. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Morgani Mumbach

COLPO, Juliane; HAUBERT, M. S.; GESSI, N. L.. EAC-Experiência de aprendizagem combinada:uma experiência utilizando metodologias ativas na Educação Básica. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: RÉGIS RAFAEL BRAUN

COLPO, Juliane; HAUBERT, M. S.; GESSI, N. L.. Metodologia ativa voltada para atividades Makers com enfase no Lego Educacion no Ensino Fundamental. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Veranice Maria Giehl Pich

COLPO, Juliane; HAUBERT, M. S.; GESSI, N. L.. O processo emocional no desenvolvimento da aprendizagem. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Geanine Rambo

COLPO, Juliane; HAUBERT, M. S.; GESSI, N. L.. Metodologias ativas para o ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa:novas formas para antigos saberes. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Marilei de Fátima Kovatli

COLPO, Juliane; HAUBERT, M. S.; GESSI, N. L.. A metodologia do pensamento computacional como possibilidade para desenvolver as capacidades cognitivas dos estudantes. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes. Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Daniel Rösler

COLPO, Juliane; HAUBERT, M. S.. Os limites entre a Educação à Distância e a Educação Presencial :A prática e o aprendizado em um Curso Técnico de Segurança mo trabalho em uma Instituição Privada de Santa Rosa- Rs. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas para Ensino Profissional Técnico, Tecnológ. Superior) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Paula Cristina Kraulich

COLPO, Juliane; HAUBERT, M. S.. Reflexões acerca da importância da comunicação como recurso de Ensino e Aprendizagem em Cursos Técnicos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas para Ensino Profissional Técnico, Tecnológ. Superior) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Franciele Menzel Anton

COLPO, Juliane; SCHNEIDER, Roseléia. Os desafios dos profissionais da saúde no atendimento a Pacientes com Surdez. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas para Ensino Profissional Técnico, Tecnológ. Superior) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Bruna Tayane Hilgert

COLPO, Juliane; SCHNEIDER, Roseléia. Mídias na Educação: Um recurso para a Inclusão de Pessoas com Deficiência. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas para Ensino Profissional Técnico, Tecnológ. Superior) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Alessandra Duncke

COLPO, Juliane; HAUBERT, M. S.. Os desafios docentes na atualidade e seus reflexos nas aprendizagens discentes. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas para Ensino Profissional Técnico, Tecnológ. Superior) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Lauri Aloisio Heckler

COLPO, Juliane; HAUBERT, M. S.. Práticas pedagógicas inovadoras nos Cursos Superiores da FEMA: Experiências Ativas no Curso de Gestão de Tecnologia da Informação. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas para Ensino Profissional Técnico, Tecnológ. Superior) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Henrique Branco

COLPO, Juliane; PETERSEN, L. L.; LAUX JUNIOR, R.. Medidas de proteção de crianças e adolescentes no Município de Santo Cristo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Gabriela Fernanda Bamberg

COLPO, Juliane; PETERSEN, L. L.; SCHUBERT JUNIOR, R. C.. Alienação Perental: um exame sobre a guarda compartilhada e as consequências ao menor. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Guilherme Scarantti Saling

COLPO, Juliane; CAMERA, S.; SAWITZKI, R. L.. Educação em direitos humanos e a sétima arte: as condições de direitos pela utilização de recursos filmicos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Sandrieli Macado de Lima

COLPO, Juliane; ALVES, W. D. B. G.; PIRES FILHO, L. A. B. S.. A ineficácia da Pena Privativa de Liberdade e sua relação com a Educação Estrutural, no dia 06 de julho de 2022. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Henrique Branco

Aluno: Gabriela Fernanda Bamberg

COLPO, Juliane; SCHUBERT JUNIOR, R. C.; PETERSEN, L. L.. "Alienação Parental:um exame sobre a guarda compartilhada e as consequências ao menor". 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Sandrieli Machado de Lima

COLPO, Juliane; PIRES FILHO, L. A. B. S.; ALVES, W. D. B. G.. A ineficiência da Pena Privada de liberdade e sua relação com a Educação Estrutural. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Jaine Raquel Andriolli

COLPO, Juliane. A influência da liderança em uma organização de distribuição e manutenção de produtos eletronicos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Recursos Humanos) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Sandra Letícia Hermann e Stéfani Luisa Feiden

COLPO, Juliane. O papel do líder no desenvolvimento da equipe: um estudo de caso em uma Instituição Financeira. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Recursos Humanos) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Daniel Mutzenberg

COLPO, Juliane. Liderança e Coaching- um estudo de caso em uma empresa do ramo de Assessoria Aduaneira. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Fundação Educacional Machado de Assis.

Aluno: Luana Colovini

COLPO, Juliane; SCHNEIDER, Roseléia. O papel da escola na construção das relações e identidade de gênero. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Eloisa Rocha de Moraes

COLPO, Juliane; WERLE,Vera Maria. Reflexões sobre o transtorno de défit de atenção/hiperatividade(TDAH) no contexto escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Dana Paola Wagner Fagundes

COLPO, Juliane; WERLE,Vera Maria. A inclusão de alunos com deficiência no ensino regular e a formação de professores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Verônica Freitas da Silva

COLPO, Juliane; SCHNEIDER, Roseléia. O tempo, o espaço e a aprendizagem na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Kátia Freitag Chaves

COLPO, Juliane; ZILLI, G. T. S.. Inclusão escolar do aluno surdo na rede regular de ensino. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Emanuela Siqueira

COLPO, Juliane; ZILLI, G. T. S.. educação inclusiva:os desafios do curriculo na escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Margarete Inês Spohr

COLPO, Juliane; ZILLI, G. T. S.. Inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais nos anos iniciais do ensino fundamental: avanços e desafios. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Carmem Renner da Rosa

COLPO, Juliane; VINCENSI, M.F. Gestão escolar: desafios e proposições nas aprendizagens do Ensino Básico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Mariéle Nunes Musialowski

COLPO, Juliane; ESCOBAR, D.. Crianças autistas na escola:concepções e (im)possibilidades. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Sandra de Oliveira Makies Novicki

COLPO, Juliane; HOMRICH, M. T.; SCHNEIDER, Roseléia. Coordenador pedagógico: reflexões entre a teoria e a prática na gestão escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Manoela Nascimento

COLPO, Juliane; HOMRICH, M. T.; SCHNEIDER, Roseléia. As aprendizagens escolares da criança autista. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Carolina Werle Lunkes

COLPO, Juliane; HOMRICH, M. T.; SCHNEIDER, Roseléia. A dança das letras : dislexia, considerações para os educadores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Solange Cassel Lopes de Quadros

COLPO, Juliane; ZILLI, G. T. S.; ROSA, S. C.. Os espaços na mediação das aprendizagens escolares da educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Cássia Schneider

COLPO, Juliane; ZILLI, G. T. S.; ROSA, S. C.. Práticas culturais de movimento e sua relação com as aprendizagens nos anos iniciais do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Pricila Dalla Porta Franco

COLPO, Juliane; ROSA, S. C.; ZILLI, G. T. S.. O brincar e o desenvolvimento na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Daiane da Silva

COLPO, Juliane; HOMRICH, M. T.; SARAGOZO,R.A.de. O educar e o cuidar na educação infantil e a sua relação com o desenvolvimento da criança. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Neusa Adriana Ely de Menezes

COLPO, Juliane; ZILLI, G. T. S.; STADTLOBER,C.B. Espaços e tempos e a aprendizagem numa perspectiva interacionista. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Silvia Danieli Pereira Vezzosi

COLPO, Juliane; TOSO, C.E.I; PARANHOS, Maria Aparecida Lucca. A construção da autonomia pela criança na educação infantil numa relação com os espaços e tempos escolares. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Thiele Nascimento dos Santos

COLPO, Juliane; PARANHOS, Maria Aparecida Lucca; TOSO, C.E.I. A variação linguística e o ensino da lingua materna. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Aline Grasiele da Silva Ceolin

COLPO, Juliane; ZILLI, G. T. S.; TOSO, C.E.I. O desenvolvimento infantil e a construção das noções de espaço. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Camila Wisniewski Polanski

COLPO, Juliane; ZILLI, G. T. S.; HOMRICH, M. T.. Cuidar na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Jaqueline Munaretto Machado

COLPO, Juliane; HOMRICH, M. T.; ZILLI, G. T. S.. Breve estudo sobre o brincar na teoria sóciointeracionista. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Daniela de Castro da Silva

COLPO, Juliane; WERLE, E. T.; HOMRICH, M. T.. Brincadeiras e brinquedos do século XXI: o surgimento de uma nova infância. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Elisabete Dreilich

COLPO, Juliane; VINCENSI, M.F. A inclusão de alunos surdos no ensino regular. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Tathiele Christina da Silveira

COLPO, Juliane; VINCENSI, M.F. A inclusão e as políticas públicas de educação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Geni de Fátima Faganello

COLPO, Juliane; VINCENSI, M.F. O processo de escolarização do aluno surdo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Denise Rith de Oliveira Bomm

COLPO, Juliane; SCHNEIDER, Roseléia. Avaliação escolar: repensando a prática docente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Leda Paulina Neutzling Fraga

COLPO, Juliane; WERLE, E. T.. O desenvolvimento da criança e o brincar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Caroline Krinski Becker

COLPO, Juliane; WERLE, E. T.. A psicomotricidade no desenvolvimento infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Daiane Vanessa Dala Rosa

COLPO, Juliane; ZILLI, G. T. S.. A intrínseca relação das aprendizagens com os tempos e espaços escolares. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Solange Corrêa de Oliveira

COLPO, Juliane; TOSO, C.E.I. O brincar na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Luiz Carlos Rodrigues

COLPO, Juliane. Exercício da Docência: Perspectiva de Formação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: MARLI PETTENON DOS REIS

COLPO, Juliane. A Escola no Processo de Construção da Cidadania. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Francieli Daiane dos Santos Meneghetti

COLPO, Juliane. Algumas Contribuições da Informática para as Aprendizagens. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Izabel Cristina de Moura

COLPO, Juliane. A Educação Psicomotora na Formação Cognitiva da Criança e a Educação Física e sua Relação com a Psicomotricidade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Elenir Mônica Kulakowski

COLPO, Juliane. A Função do Jogo na Construção das Aprendizagens. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Maria de Fátima Veiga

COLPO, Juliane. Repercussões da Infância Social e da Família na Escola Contemporânea. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Mirian Sirlene Preusse

COLPO, Juliane. Família e Escola: sua Relação com as Aprendizagens do Educando. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Nara Cristina Acker

COLPO, Juliane. A Pluralidade Cultural na Literatura Infantil Contemporânea. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Hercilia Beatriz Nunes da Rosa Dutra

COLPO, Juliane. Literatura e Pedagogia: (Im)Possibilidades. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Carla Adriane Floriano Taborda

COLPO, Juliane. Educação Infantil e Docência- A Criança sob um Novo Olhar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Miria Teresinha de Souza da Silva

PARANHOS, Maria Aparecida Lucca; KUHN, Martin;COLPO, Juliane. Formação de Professores da Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Neila Rosani da Silva Garcia

COLPO, Juliane. O Jogo no Desenvolvimento Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Daniele de Oliveira Marcondes

COLPO, Juliane. A Construção do Conhecimento Lógico-Matemático. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Marilei Cavalheiro da Luz

COLPO, Juliane. Atividades Lúdicas na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Pâmela Caroline Scher

COLPO, Juliane. O Brincar e a Construção do Conhecimento na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Iliani Aparecida Pedroso

COLPO, Juliane. A Importância do Brincar de Faz-de-Conta no Desenvolvimento da Criança de 1 a 4 Anos: Contribuições da Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Mara Rúbia Colpo

COLPO, Juliane. Hiperatividade, Medicalização e as Aprendizagens Escolares. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Francieli Rodrigues Carneiro

COLPO, Juliane. Fracasso Escolar: Uma leitura Psicanalítica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Ana Cristina Meinerz Gonçalves

COLPO, Juliane. A Educação Psicomotora como um Elemento Facilitador no Processo de Aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Ana Maria Machado Barcelos

COLPO, Juliane. Motricidade e o Desenvolvimento Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Rosane Palinski de Lima

COLPO, Juliane. A Importância dos Jogos na Aprendizagem Matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Mainara Guse

COLPO, Juliane. Inclusão escolar: (Im)possibilidades de uma Educação Inclusiva. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Ana Paula Bottega

COLPO, Juliane. Fracasso escolar: O Que Está em Jogo no. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Aluno: Sônia Lúcia Dornelles Zalewski

COLPO, Juliane. Aprendizagens Enquanto Encaminhamento da Agressividade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

COLPO, Juliane. Membro da banca julgadora dos trabalhos apresentados na XII Jornada Interdisciplinar de Pesquisa. 2022.

COLPO, Juliane. Membro da Banca Julgadora de trabalhos apresentados na XI Jornada Interdisciplinar de Pesquisa. 2021. Fundação Educacional Machado de Assis.

COLPO, Juliane. Banca julgadora de trabalhos apresentados na X Jornada Interdisciplinar de Pesquisa. 2020. Fundação Educacional Machado de Assis.

COLPO, Juliane. Membro da banca julgadora dos trabalhos apresentados na VIII Jornada Interdisciplinar de Pesquisa. 2018. Fundação Educacional Machado de Assis.

COLPO, Juliane. Membro da banca julgadora dos trabalhos apresentados na XVII Jornada e Mostra de Estudos Jurídicos e Sociais. 2018. Fundação Educacional Machado de Assis.

COLPO, Juliane; VINCENSI, M.F; SCHNEIDER, Roseléia. Anais do II Seminário de Pesquisa, Extensão e Iniciação Científica. 2016. Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo.

Orientou

Ceciliane Isabel Schaefer

Os efeitos da COVID-19 na aprendizagem dos alunos: uma análise das produções compartilhadas sobre o terma; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes; Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis; Orientador: Juliane Colpo;

Andrillowa Lüdtke Boruszewsky Friedrich

A gamificação como ferramenta de criação de experiências de aprendizagem para além dos recursos tecnológicos; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes; Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis; Orientador: Juliane Colpo;

Veranice Maria Giehl Pich

O processo emocional no desenvolvimento da aprendizagem; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da aprendizagem e metodologias ativas: novos saberes; Lato Sensu) - Fundação Educacional Machado de Assis; Orientador: Juliane Colpo;

Rudiane de Moura Lima Meneghetti

O desenho na atuação do psicopedagogo:uma expressão da subjetividade no contexto da Pandemia de COVID-19; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Educacional Machado de Assis; Orientador: Juliane Colpo;

Franciela Fuhr

Brincar na intervenção psicopedagógica clínica e institucional; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Educacional Machado de Assis; Orientador: Juliane Colpo;

Alessandra Duncke

Os desafios docentes na atualidade e seus reflexos nas aprendizagens discentes; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas para Ensino Profissional Técnico, Tecnológ; Superior) - Fundação Educacional Machado de Assis; Orientador: Juliane Colpo;

Bruna Tayane Hilgert

Mídias na educação: um recurso para a inclusão de pessoas com deficiência; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas para Ensino Profissional Técnico, Tecnológ; Superior) - Fundação Educacional Machado de Assis; Orientador: Juliane Colpo;

Daniel Rösler

Os limites entre a educação à distância e a educação presencial:a prática e o aprendizado em um curso Técnico de Segurança no Trabalho em uma Instituição privada de Santa Rosa-Rs; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas para Ensino Profissional Técnico, Tecnológ; Superior) - Fundação Educacional Machado de Assis; Orientador: Juliane Colpo;

Franciele Menzel Anton

Os desafios dos profissionais da saúde no atendimento a pacientes com surdez; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas para Ensino Profissional Técnico, Tecnológ; Superior) - Fundação Educacional Machado de Assis; Orientador: Juliane Colpo;

Lauri Aloisio Hecler

Práticas pedagógicas inovadoras nos cursos superiores da FEMA: experiências ativas no curso de Gestão de Tecnologia da Informação; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas para Ensino Profissional Técnico, Tecnológ; Superior) - Fundação Educacional Machado de Assis; Orientador: Juliane Colpo;

Paula Cristina Kraulich

Reflexões acerca da importância da comunicação como recurso de ensino e aprendizagem em Cursos Técnicos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas para Ensino Profissional Técnico, Tecnológ; Superior) - Fundação Educacional Machado de Assis; Orientador: Juliane Colpo;

Andressa Tavares Hak e Larissa Dias dos Santos

As múltiplas inteligências:uma breve visão da sua importância na área de recursos humanos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão de Recursos Humanos) - Fundação Educacional Machado de Assis; Orientador: Juliane Colpo;

Suélen Vargas Tatsch

A contribuição do brincar na subjetivação da criança e seus efeitos nas aprendizagens na escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Bruna Caroline Petry

Aprender ou não aprender: a questão é de quem?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Letícia de Lima

O brincar na sociedade de consumo e seus reflexos na escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Jussara Garcia Vieira

O desenvolvimento da criança na creche: a dinâmica relação entre o cuidar e educar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Josiane Valença

A escola de educação infantil enquanto espaço e tempo de cuidar e educar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Carolina Werle Lunkes

A dança das letras : dislexia, considerações para os educadores; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Clarice Tonn

Reflexões sobre o espaço escolar e as aprendizagens infantis numa perspectiva interacionista; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Josicler Formenton

O Professor-Educador e a sua implicação no processo escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Evelyn Abdressa Zaltron

O desejo de saber e as aprendizagens da criança; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

|Laureana de Queiroz

A interlocução entre a literatura infantil e o processo de subjetivação da criança na escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Carleane Dutra

Os espaços e tempos na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Sabrina Ribeiro Mendonça

O brincar na educação infantil na perspectiva construtivista; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Lauren Mirailh dos Santos

A constituição da sexualidade infantil sob o olhar do educador; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Silvia Denise Carneiro Prauchner

O brincar na constituição e no desenvolvimento dessa relação nas escolas de educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Bruna Uhry

Os contos de fadas e a subjetivação da criança; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

JOSIANE BRITTES LOUZADA

Desenvolvimento das estruturas cognitivas e aprendizagens escolares; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Aline Cecília de Moura Maciel

O brincar na educação infantil sob o olhar do construtivismo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Cristiane Lima da Silva

A Construção da Noção de Espaço pela Criança na Educação Infantil e o Brincar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Lisiani Tolfo

Função Docente: Entre Cuidar e Educar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

CAROLINA MEDEIROS MACHADO

Agressividade: Possibilidades de Encaminhamento pelo Brincar na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Solange de Fátima Corrêa

O Brincar na Constituição do Sujeito; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Ligiane Malesuik da Silva

A Instauração Psíquica dos Limites na Infância e seus Efeitos na Escola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Ana Maria Tolomini da Luz

O Processo Simbólico do Brincar no Desenvolvimento da Criança; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Marcieli Catelan

O Brincar e a sua Importância na Sala de Aula; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Gladis Machado Becker

O Brincar com Crianças Psicóticas e Autistas : Possibilidades ou Impossibilidades?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Josiane Correa

Desenvolvimento Moral na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior- Educação Infantil) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

SANDRA FABIANE KLESZTA

A Importância da Atividade Motora no Desenvolvimento Cognitivo da Criança; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

Silvana Elicinda Menges Meotti

Os Jogos nas Séries Iniciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior- Anos Iniciais) - Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; Orientador: Juliane Colpo;

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COLPO, Juliane ; WEYH, Cênio B . Agressões Físicas nos Relacionamentos Conjugais: Tentativa de Entendimento Psicossocial do(a) Agressor(a) e da Vítima. In: V Seminário Institucional de Iniciação Científica, 1999, Santo Ângelo/RS. V Seminário Institucional de Iniciação Científica, 1999. p. 203.
COLPO, Juliane ; SCHNEIDER, Roseléia . NAD: Núcleo de apoio ao Discente do Instituto Cenecista de Ensino Superior /IESA: locus de reflexões no ensino superior sobre o mal-estar na educação. Ciência da Informação (Impresso) , 2013.
COLPO, Juliane ; GESSI, N. L. ; CHAVES, D. F. ; HAUBERT, M. S. ; TERNES, A. R. L. . EAC-Experiência de aprendizagem combinada e plataformas de aprendizagem. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COLPO, Juliane . Suicídio: diálogos transversais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COLPO, Juliane . A utilização do método Lego Serious Play no contexto das organizações: um estudo bibliométrico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COLPO, Juliane . Práticas Pedagógicas inovadoras nos Cursos Superiores da FEMA: Experiências ativas no Curso de Gestão de Tecnologia da Informação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COLPO, Juliane . Conectarh da teoria à prática: uma proposta interdisciplinar no Ensino Superior das Faculdades Integradas Machado de Assis-FEMA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COLPO, Juliane . A transformação das Práticas Pedagógicas Docentes e a Ressignificação dos contextos de aprendizagens das Faculdades Integradas Machado de Assis-FEMA: da Professoralidade à significação do aprender Discente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COLPO, Juliane . Impactos da violência sexual e doméstica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COLPO, Juliane . Justiça Social em tempos de sociedades complexas:uma representação ética no processo de inclusão no ensino superior. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COLPO, Juliane . A contribuição da inteligência emocional na figura do gestor e suas influências na cultura organizacional de uma organização. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COLPO, Juliane . A qualidade de vida no trabalho: o impacto da rotatividade dentro das organizações. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COLPO, Juliane ; SCHNEIDER, Roseléia ; WISHEIT, J. M. . A inclusão no ensino superior. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COLPO, Juliane ; SCHNEIDER, Roseléia . O processo de inclusão no IESA: da legislação as ações de acessibilidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
COLPO, Juliane . Uma leitura psicanalítica da cena educativa: o processo da transferência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COLPO, Juliane ; ESCOBAR, D. ; WERLE,Vera Maria . Inclusão Escolar: (Im)possibilidades de uma relação transferencial na educação inclusiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COLPO, Juliane . Processos de inclusão no Colégio Cenecista Sepé Tiarajú:uma reflexão sobre a prática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COLPO, Juliane . Fases do desenvolvimento humano. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COLPO, Juliane . Formação Continuada de Professores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COLPO, Juliane ; SCHNEIDER, Roseléia . NAD-Núcleo de Apoio Psicopedagógico no Instituto de Ensino Superior de Santo Ângelo-IESA:lócus de reflexões no Ensino Superior sobre o mal-estar na educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COLPO, Juliane . Processos de inclusão no Colégio Cenecista Sepé Tiaraju: uma reflexão sobre a prática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COLPO, Juliane . Educação Infantil: Perspectivas de Ressignificação de uma Identidade Escolar sob Orientação da Abordagem Italiana de Reggio Emilia. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COLPO, Juliane ; WEYH, Cênio B . Agressões Físicas nos Relacionamentos Conjugais: Tentativa de Entendimento Psicossocial do(a) Agressor(a) e da Vítima. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COLPO, Juliane ; WEYH, Cênio B . Agressões Físicas nos Relacionamentos Conjugais: Tentativa de Entendimento Psicossocial do(a) Agressor(a) e da Vítima. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

COLPO, Juliane ; FROEHLICH, J. . A violência contra a mulher. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COLPO, Juliane ; SCHNEIDER, Roseléia . NUPIC- Núcleo de pesquisa e iniciação científica. 2017. (Relatório de pesquisa).

COLPO, Juliane . Metodologia e pesquisa científica. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

COLPO, Juliane . Psicologia da inteligência: infância. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

Histórico profissional

Endereço profissional

Fundação Educacional Machado de Assis, Fundação Educacional Machado de. , Rua Santos Dumont - de 511/512 ao fim, Centro, 98780109 - Santa Rosa, RS - Brasil, Telefone: (55) 35119100

Experiência profissional

2014 - 2020

Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo

Vínculo: NDE Curso de Pedagogia, Enquadramento Funcional: Núcleo Docente Estruturante-NDE

2004 - 2020

Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Atividades

02/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação, História Social da Criança, Psicologia da Inteligência:Infância
02/2007
Ensino, Administração em Agro Negócios, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética
08/2009 - 12/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo e Apoio Discente e Docente -NAD.,Cargo ou função, Psicóloga.
08/2009 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, NDE Curso de Administração.,Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante (NDE) - Tempo Parcial.
03/2004 - 06/2007
Ensino, Normal Superior Licenciatura em Anos Iniciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática de Ensino I, Psicologia do Desenvolvimento
03/2004 - 06/2007
Ensino, Normal Superior Licenciatura Em Educação Infantil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, O Brincar Significado e o Significante, Pesquisa e Prática de Ensino I, Psicologia do Desenvolvimento

2002 - 2020

Colégio Cenecista Sepé Tiaraju

Vínculo: Professora e Psicóloga Escolar, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40

Atividades

03/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento Humano, Psicologia do Desenvolvimento Humano II, Função do Brincar, Aprendizagens de Crianças com Comprometimentos Físicos e/ou Psicológicos, Iniciação a Pesquisa em Educação
02/2002
Serviços técnicos especializados , Educação, Psicologia.,Serviço realizado, Psicóloga Escolar.

2001 - 2001

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Estagiaria, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12

Outras informações:
Atendimento Clínico

Atividades

03/2001 - 12/2001
Estágios , Serviço de Psicologia Aplicada, Curso de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio Curricular de Psicologia Clinica I e II.

2001 - 2001

Colégio Estadual Missões

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
Observação Cotidiano Escolar, Intervenções

Atividades

03/2001 - 12/2001
Estágios , Estadual, Educação.,Estágio realizado, Estágio Curricular de Psicologia Escolar I e II.

2000 - 2000

Prefeitura Municipal de Santo Ângelo

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12

2000 - 2000

Prefeitura Municipal de Santo Ângelo

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12

Atividades

07/2000 - 12/2000
Estágios , Centro de Apoio a Criança e Ao Adolescente Maria Lidia Benedetti, Cuidado e Proteção.,Estágio realizado, Estágio Curricular de Psicologia Organizacional.
01/2000 - 12/2000
Estágios , Secretaria Municipal do Trabalho e Ação Social, Saúde Mental.,Estágio realizado, Estágio Curricular de Psicologia Comunitária I e II.

2018 - Atual

Fundação Educacional Machado de Assis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2018
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, psicologia, Psicologia nas Organizações
03/2018
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, psicologia, Psicologia Jurídica
03/2018
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia nas Organizações
03/2018
Serviços técnicos especializados , Fundação Educacional Machado de.,Serviço realizado, Psicóloga do NAP.
05/2019 - 06/2019
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Infância e adolescência na contemporaneidade:dilemas educativos
03/2018 - 03/2018
Ensino, Programa Especial Formação Docente em Praticas Pedagógicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Dinâmica de Grupo