Tufi Machado Soares
Tufi Machado Soares é professor Titular do Departamento de
Estatística e do Programa de Doutorado e Mestrado em Educação,
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Possui doutorado em Teoria Matemática de
Controle e Estatística pela PUC-Rio, Pós-doutorado em estatística pela UFRJ e Pós-doutorado em Educação pela PUC-Rio.
Mantém colaboração em projetos de investigação em conjunto e orientações
de alunos de pós-graduação com professores de diversas Universidades: PUC-Rio, USP-
Ribeirão Preto, UFSCAR, UFMG, Universidade de Beira Interior, UFC e UFRJ.
Tem assessorado diversos órgãos públicos e instituições privadas no país como CAEd-UFJF, SEE-
MG, SEE-CE, SME-SP, INEP, INADE/Kroton, Instituto Unibanco, Fundação Paulo Montenegro (IBOPE), Ação
Educativa, Movimento do Todos Pela Educação, entre outras. Foi membro do conselho científico da ABAVE , membro do
conselho científico do ENEM e Coordenador da Unidade de Pesquisa do CAEd. É especialista em Teoria da Resposta ao Item e outros métodos Psicométricos, em modelagem multinível
para dados de avaliações educacionais em larga escala, e em avaliação de políticas públicas na área da educação.
Informações coletadas do Lattes em 09/12/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Engenharia Elétrica
1990 - 1996
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Solução e Aplicações de problemas H2/H2: solução aproximada para o problema H2/Hinf e desacoplamento parcial
Gilberto Oliveira Corrêa. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Controle robusto; controle ótimo quadrático; controle Hinfinito; desacoplamento aproximado.Grande área: Engenharias
Mestrado em Engenharia Elétrica
1988 - 1990
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Estimação da Ordem de Modelos Lineares, Ano de Obtenção: 1990
Orientador: Gilberto Oliveira Corrêa
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: regressão linear; estimação da ordem; empirical Bayes method.Grande área: EngenhariasSetores de atividade: Informacao e Gestao C&T.
Pós-doutorado
2013 - 2014
Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
2005 - 2006
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra, Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Probabilidade e Estatística Aplicadas / Especialidade: Estatística Aplicada.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Probabilidade e Estatística.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Organização de eventos
SOARES, T. M. . Comitê Científico do IV Seminário Nacional de Gestão e Avaliação em Educação. 2018. (Outro).
SOARES, T. M. . Comitê científico do IV Congresso Nacional de Avaliação em Educação (Conave). 2016. (Congresso).
SOARES, T. M. . Comitê científico do III CONAVE - Congresso Nacional de Avaliação em Educação. 2014. (Congresso).
SOARES, T. M. . Comitê científico da IX Simpoed - Simpósio de formação e profissão docente. 2013. (Congresso).
SOARES, T. M. . Comissão Científica do II Conbratri - Congresso Brasileiro de Teoria de Resposta ao Item. 2011. (Congresso).
SOARES, T. M. . Comissão Científica da VI Reunião da Abave. 2011. (Congresso).
SOARES, T. M. . 8º Encontro Mineiro de Estatística. 2009. (Outro).
SOARES, T. M. . Organização do XXXI Simpósio Brasileiro de Pesquisa Operacional. 1999. (Congresso).
Participação em eventos
Conferencista em Mesa Redonda na XI Reunião da ABAVE e o VII CONBRATRI. https://abave.org.br/xi-abave-e-vii-conbratri/. 2021. (Congresso).
Conferencista no Ciclo de Webinários Educação para Juventude.Para Onde Vai o SAEB?. 2021. (Seminário).
X Reunião da Abave.Ética na avaliação educacional. 2019. (Outra).
X Reunião da Abave.Avaliação e monitoramento de diversas dimensões de qualidade: construção de modelos e de escalas. 2019. (Outra).
IV Seminário Nacional de Gestão e Avaliação em Educação.Currículo e pesquisa em avaliação da educação básica. 2018. (Seminário).
27th Colombian Symposium on Statistics and 5th International Workshop on Applied Statistics.The use of mixtures in Generalized IRT Models. 2017. (Simpósio).
27th Colombian Symposium Statistics and 5th International Workshop on Applied Statistics.Bayesian Estimation in IRT Models. 2017. (Simpósio).
IX Reunião da Abave - PNE e a Avaliação. Dez anos de Ideb: refletindo sobre indicadores educacionais, seus usos e limites. 2017. (Congresso).
XIV Encontro Mineiro de Estatística (MGest).Ministrante na Sessão Temática "Teoria de Resposta ao Item". 2016. (Encontro).
VIII Reunião da Abave. Uso das Avaliações nas Pesquisas. 2015. (Congresso).
59th World Statistical Congress. Using Item Response Mixed (IRM) Models to Improve the Comparability of Educational Assessment Scores. 2013. (Congresso).
International Congress for School Effectiveness and Improvement. Longitudinal Studies Of School And Classroom Effects On Language And Math Performance In Brazil. 2013. (Congresso).
Seminário Liderando Mudanças na Educação.Palestra: Avaliação e Uso de Indicadores Educacionais. 2013. (Seminário).
VII Reunião da Abave.Modelagem do crescimento da aprendizagem nos anos iniciais com dados longitudinais da pesquisa GERES. 2013. (Encontro).
VII Reunião da Abave.A abordagem da Avaliação Educacional em Larga Escala nos cursos de graduação em Pedagogia. 2013. (Encontro).
VII Reunião da Abave.Modelagem Estrutural da percepção de alunos do 3 ano do EM sobre o interesse de professores e pares. 2013. (Encontro).
VII Reunião da Abave.Sessão de Trabalho Oral 4. 2013. (Encontro).
Educação em Pauta.TRI para jornalistas. 2012. (Encontro).
Evento de Lançamento do Quarto relatório de monitoramento das 5 Metas do Todos Pela Educação.Palestra: Correção do Atraso escolar é Fundamental. 2012. (Seminário).
Seminário de Educação Matemática.Palestra: Construindo Medidas para Variáveis Latentes. 2012. (Seminário).
12º Congresso Pensar. Apresentação Oral: Por que você perde os seus alunos?. 2011. (Congresso).
49 COBEM: Congresso Brasileiro de Educação Médica. Palestra: Utilização da TRI na avaliação de competências. 2011. (Congresso).
Conbratri II. Mesa redonda: TRI/Enem - um casamento possível?. 2011. (Congresso).
Conbratri II. Coordenador de sessão: Aplicações da TRI. 2011. (Congresso).
Seminário Internacional de Avaliação em Larga Escala em Alfabetização, Leitura e Escrita. Palestra: Modelos Longitudinais: desafios e propostas. 2011. (Congresso).
VI Reunião Anual da ABAVE. Conferência: Qualidade do Fluxo Escolar - o que os dados dizem. 2011. (Congresso).
VI Reunião Anual da ABAVE. minicurso Abandono e Evasão no Ensino Médio. 2011. (Congresso).
32° Encontro Brasileiro de Econometria.Conferência: Determinantes do Abandono do Ensino Médio pelos Jovens do Estado de Minas Gerais. 2010. (Encontro).
Encontro Temático Pesquisa Longitudinal em Educação - Conferencista.Conferência: Pesquisas Longitudinais: Desafios na construção das medidas. 2010. (Encontro).
Seminário: Como aumentar a audiência no Ensino Médio?.Como aumentar a audiência no Ensino Médio?. 2010. (Seminário).
Simpósio Nacional de Probabilidade e Estatística.Modelo Multidimensional de resposta ao item: estimação bayesiana e MCMC. 2010. (Simpósio).
XVIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Estatística. Apresentação Oral: Modelo multidimensional de resposta ao item: estimação bayesiana e MCMC.. 2010. (Congresso).
1º Congresso Brasileiro de Teoria de Resposta ao Item. Conferência: Modelos Bayesianos para Análise do Funcionamento Diferencial do Item e sua Aplicação ao PISA 2003.. 2009. (Congresso).
8º Encontro Mineiro de Estatística.Teoria da Resposta ao Item: Avanços Metodológicos e suas Implicações para a Avaliação em Larga Escala.. 2009. (Encontro).
II ESAMP-Escola de Amostragem e Metodologia de Pesquisa. Aplicações em Educação. 2009. (Congresso).
V Reunião da Abave. Conferência: Os Indicadores Educacionais. 2009. (Congresso).
XVII Congresso da Sociedade Portuguesa de Estatística. 2009. (Congresso).
1º Seminário do Observatório da Educação.Medidas e Avaliação da Educação Básica. 2008. (Seminário).
IV Congresso Estadual de Alfabetização. Relatório Contextual: A Escola Mineira Faz a Diferença. 2008. (Congresso).
IV CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÂO EDUCACIONAL. Conferência em mesa redonda: Programas de avaliação em larga escala de alfabetização. 2008. (Congresso).
IV Reunião da ABAVE. Mesa Redonda: A utilização do Modelo de Rasch na Provinha Brasil. 2008. (Congresso).
III Congresso Estadual de Alfabetização. Resultados do PROEB 2006. 2007. (Congresso).
Indicador Nacional de Alfabetismo Funcional e Teste Cognitivo do Brasil Alfabetizado.Debatedor em Mesa redonda: Indicador Nacional de Alfabetismo Funcional e Teste Cognitivo do Brasil Alfabetizado. 2006. (Encontro).
I Reunião da ABAVE - Associação Brasileira de Avaliação Educacional. Minicurso: Aspectos da Teoria da Resposta ao Item. 2006. (Congresso).
Seminários do CESPE.O funcionamento diferencial do item - DIF: problemas ou oportunidades. 2006. (Seminário).
Palestras do Depto. de Métodos Estatísticos.Palestra: Aplicações de MCMC na estimação de modelos para a análise do comportamento diferencial do item. 2005. (Seminário).
II Seminário de Pesquisa do PPGE.Sistemas de Ensino: autonomia municipal, gestão escolar e educação de jovens e adultos. 2004. (Seminário).
II Seminário de Pesquisa do PPGE.Políticas Públicas e Avaliação Educacional. 2004. (Seminário).
Tendências Da Gestão das Escolas Em Minas Gerais.Palestra de Apresentação e discussão dos resultados da pesquisa Tendências na Gestão escolar relativa à rede estadual de Minas Gerais. 2003. (Seminário).
V encontro Mineiro de Estatística.Participação em Mesa Redonda: Avaliação educacional. 2003. (Encontro).
III Encontro do SIMAVE.Participação em mesa redonda como debatedor sobre os resultados do PROEB 2001 e a Metodologia de avaliação. 2002. (Encontro).
IV MGEST.Participação na Mesa Redonda: A Flexibilização curricular e o Mercado de Trabalho em Estatística. 2002. (Encontro).
III Encontro Mineiro de Estatística.Debatedor em mesa redonda sobre Pós-graduação em Estatística. 2001. (Encontro).
Marco da Aprendizagem Contínua em Avaliação.As ferramentas estatísticas para avaliações em larga escala: escolha de metodologias, garantia da comparabilidade. 2001. (Seminário).
I Encontro da Qualidade Continental.Palestra: O consultor Estatístico em Ação: O Contexto do Dep. de Estatística da UFJF. 2000. (Encontro).
1º Encontro Mineiro de Estatística.Mesa redonda: O ensino de Estatística. 1999. (Encontro).
Participação em bancas
FERREIRA, C. S.;SOARES, T. M.; CARVALHO, D. C. A. B. E. M.. Análise das variáveis referentes ao contexto dos alunos da Escola Estadual Doutor Humberto Sanches, que influenciam em seu desempenho nas avaliações externas do Proeb em Matemática. 2020. Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.. Uma solução Bayesiana para se considerar a incerteza associada à calibração de itens na Teoria de Resposta ao Item. 2019. Dissertação (Mestrado em Estatística) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOARES, T. M.; OLIVEIRA JUNIOR, Lourival Batista de; SANTANNA, P. F.. A gestão dos recursos financeiros pelas APMCS das escolas da Coordenadoria Distrital 03 de Manaus. 2018. Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; MACHADO, C. S.; SANTOS, M. O.; LIMA, N. C. M.. A influência da elaboração de itens na eficácia das avaliações em larga escala. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; MOREIRA, A. R. C. P.; PEREIRA, V. C. R.. Língua Portuguesa no Ensino Médio: Perspectivas e desafios de aprendizagem na Escola Estadual Thomé Ferreira Santigo a partir dos resultados das avaliações do Sadeam. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SANTOS, J. A. F.;SOARES, T. M.; DULCI, J. A.. Persistência das desigualdades educacionais em escolas públicas de Barbacena-MG: Uma avaliação dos efeitos da política de responsabilização sobre as desigualdades educacionais. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; MICARELLO, H. A. L. S.; EISENBERG, Z. W.. As competências socioemocionais e sua relação com o aprendizado da Matemática. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; NEUBERT, L. F.; BARTHOLO, T. L.. Possíveis influências dos projetos de intervenção realizados na Escola Estadual Antônio Martins do Espírito Santo nas taxas de abandono do Ensino Médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
FERREIRA, C. S.; BARBOSA, D. H. D.;SOARES, T. M.. A AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA IMPLANTADA PELA CREDE 15: UM OLHAR SOBRE A PROVA E A ANÁLISE DE SEUS RESULTADOS. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
NICOLELLA, A.; MACHADO, J. C.;SOARES, T. M.. A recuperação paralela no processo de ensino e aprendizagem: Desafios da Coordenadoria Adjunta Pedagógica da Coordenadoria Distrital de Educação 3/Seduc AM. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SANTOS, M. C.; ANDRADE, R. J.;SOARES, T. M.. O indicador de desenvolvimento das escolas estaduais e a correção pelo fator socioeconômico: a experiência do Espírito Santo. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; NEUBERT, L. F.;BONAMINO, Alicia. O Saerjinho como avaliação formativa: estudo de caso de uma escola pública estadual da Regional Médio Paraíba/RJ. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; OLIVEIRA JUNIOR, Lourival Batista de; SILVA, M. A. P.. AS FORMAÇÕES NO ÂMBITO DA PARCERIA PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR/JOVEM DE FUTURO ? PROEMI/JF. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; OLIVEIRA JUNIOR, Lourival Batista de; SILVA, M. A. P.. AS CONTRIBUIÇÕES DA REDE JOVEM DE FUTURO PARA A SUSTENTABILIDADE DO PROJETO JOVEM DE FUTURO. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
GONÇALVES, Flávio Bambirra; LOSCHI, R. H.; FRANCO, G. C.;SOARES, T. M.. Modelo Bayesiano assimétrico da Teoria de Resposta ao Item. 2015. Dissertação (Mestrado em Estatística) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GONÇALVES, Flávio BambirraSOARES, T. M.. Modelo Bayesiano da Teoria de Resposta ao Item: Uma abordagem generalizada para o traço latente via misturas. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estatística) - Universidade Federal de Minas Gerais.
NICOLELLA, A.;SOARES, T. M.; SILVA, M. A. P.. Programa nacional de acesso ao ensino técnico e emprego - Pronatec: Estudo de caso sobre o abandono escolar no curso de eletricista instalador predial de baixa tensão ofertado no IFPR. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; FERREIRA, R. V. J.; SILVA, S. B.. PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO E PROJETO CRIANDO OPORTUNIDADE: ESTUDO DE CASO SOBRE A EFETIVIDADE DA IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS EM MANAUS. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.. Avaliação e comparação das seguradoras brasileiras em relação ao gerenciamento do risco de subscrição - Um estudo baseado na aplicação da Teoria da Resposta ao Item ao Questionário de Riscos da Susep. 2014. Dissertação (Mestrado em Administração de Empresas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SOARES, T. M.; BURGOS, M. T. B.; TEIXEIRA, B. B.; SARTES, L. M. A.. Ansiedade Face ao Teste e as Autocrenças Acadêmicas: seu impacto no desempenho em avaliações em larga escala. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; VIEIRA, M. T.; GONCALVES, H.. A formação docente: Análise das formações realizadas à distância pelo Projeto Jovem Cientista para escolas de Porto Alegre participantes do Projeto Jovem de Futuro. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; CASTRO, R. D.; CALIFE, M.. Gestão escolar e indicadores educacionais externos - O caso da escola Dr. Brunilo Jacó. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SANTOS, M. C.;SOARES, T. M.. A gestão dos resultados do Saerjinho de Matemática em três escolas estaduais de Italva/RJ. 2014. Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; MACHADO, M. C. S.; MATTOS, G. F. F.. Eficácia escolar e liderança pedagógica dos siretores escolares da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte no contexto da gestão democrática. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
FERNANDES, R.; BELLUZZO, W.;SOARES, T. M.. Os determinantes da escolha da ocupação docente: uma análise do diferencial de salário do mercado de professores do ensino fundamental. 2011 - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP.
SOARES, T. M.MAGRONE, Eduardo; Amaury Patrick Gremaud; José Ignácio Cano Gestoso. Eficácia nos Processos de Linkagem na Avaliação em Larga Escala. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; FERNANDES, Cristiano; SILVEIRA, Marcos da; COIMBRA, Carlos. Estimação de Escalas dos Construtos Capital Social, Capital Cultural e Capital Econômico e Análise do efeito escola nos dados do Peru-Pisa 2000.. 2005. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SOARES, T. M.; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e; SOUZA, Maria Inêz Salgado de. Elementos Indicadores de efetividade e impactos educacionais do programa Bolsa sócio-educacional do município de Juiz de Fora. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.SOUZA, Reinaldo Castro. Metodologia para Avaliação do Programa de Eletrificação Rural via Análise Mutivariada. 2003. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SOARES, T. M.SOUZA, Reinaldo Castro. Modelo de Previsão de Carga de Curto Prazo Utilizando Redes Neurai e Logica Fuzzy. 2003. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
VITAL, J. F.SOARES, T. M.; BRASIL, G. H.;CHAOUBAH, A.. Estudo de métodos para equalização de testes educacionais. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
KAWABATA, T. H.;SOARES, T. M.SOUZA, Reinaldo Castro; MARAVILHA, P.. Um novo modelo híbrido para previsão horária de cargas elétricas no curto prazo. 2002. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, D. R. M.SOARES, T. M.SOUZA, Reinaldo Castro; PALACIO, M.. Estudo de Critérios de Ajuste para modelos daTeoria da Resposta ao Item (TRI). 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BARBOZA, E. M. R.;SOARES, T. M.; PALACIO, M.. Avaliação e indicadores de desigualdade: Um estudo do valor agregado por unidade escolar. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PONTES, L. A. F.;SOARES, T. M.; PALÁCIOS, Manuel. Cursos e Profissões: um retrato da graduação na Universidade Federal de Juiz de Fora. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
MEDEIROS, L.; BARROS, Monica; BRASIL, G. H.;SOARES, T. M.SOUZA, Reinaldo Castro. Associação entre Clientes e Redes no Sistema Elétrico de Distribuição. 1999. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SILVA, P. L. N.; VEIGA, A. C.; JANNUZZI, P. M.; BOF, A. M.;SOARES, Tufi Machado. Abordagem para estimação de fatores condicionantes do aprendizado escolar a nível de município via modelos multiníveis bivariados. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós- Graduação em População, Território e Estatísticas Públicas) - Escola Nacional de Ciências Estatísticas/IBGE.
MOURA, A. F.;SOARES, T. M.; GONCALVES, K. C. M.; SILVA, P. L. N.. Modelos da TRI hierárquicos sob amostragem informativa. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Estatística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SOARES, T. M.; TEIXEIRA, B. B.;David, M. V.; SARAIVA, J. A. F.; ROMERO, J. A. R.. O efeito da gestão escolar na proficiência: um estudo com base na percepção dos alunos utilizando dados do Proeb 2012. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PRIMI, R.; SANTOS, A. A. A.; HAUCK FILHO, N.; SANTOS, D. D.;SOARES, T. M.. Variáveis socioemocionais e sua relação com o desempenho acadêmico. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade São Francisco.
BONAMINO, AliciaSOARES, T. M.; MESQUITA, S. S. A.; DUARTE, R. M.; ORTIGAO, M. I. R.; BARROSO, M. F.. Letramento científico no Brasil e no Japão a partir dos resultados do Pisa. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BONAMINO, Alicia; DUARTE, R. M.;SOARES, T. M.; MIGLIORA, R. R. V. P.; BRITO, M. M. A.; BARBOSA, A. F.. Correlações entre uso pedagógico de tecnologias de informação e comunicação e desempenho escolar - Análise envolvendo dados da TIC educação 2011 e Prova Brasil. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BONAMINO, Alicia; CARVALHO, C. P.;SOARES, T. M.; PONTES, L. A. F.; BRITO, M. M. A.. Fatores associados ao valor agregado de proficiência no Ensino Médio: Uma análise a partir do Saerj. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SOARES, T. M.. Estudos da associação entre clima escolar e o desempenho médio de alunos do 5° ano do Ensino Fundamental. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Brooke, N; ROMERO, J. A. R.;SOARES, T. M.; RESENDE, W.; OLIVEIRA, D. A.; GONCALVES, L. A. O.. Estudos da associação entre clima escolar e o desempenho médio de alunos do 5° ano do Ensino Fundamental. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Marques, C A; CATRIB, A. M. F.; Oliveira; LIMA, M. A. M.; TROMPIERI FILHO, N.;SOARES, T. M.. A eficácia escolar no Ensino Médio: Uma avaliação longitudinal na rede estadual do Ceará. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
HEIJMANS, R. D.; MARGIOTTA, U.; ALMEIDA, M. S.;SOARES, T. M.; LAUDARES, J. B.; TEIXEIRA, A. B. M.. TRANSIÇÃO DE EVADIDOS E DIPLOMADOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PARA O MUNDO DO TRABALHO: SITUAÇÃO E PERFIS OCUPACIONAIS DE 2006 A 2010. 2013. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOARES, T. M.; CARVALHO, C. P.;MAGRONE, Eduardo; TEIXEIRA, B. B.; Brooke, N. Um conceito para liderança escolar ? estudo realizado com diretores de escolas da rede pública estadual de Minas Gerais. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
FERNANDES, R.; Afonso, L E; Junior, E B; Rios Neto, Eduardo;SOARES, T. M.. Determinantes do desempenho acadêmico dos alunos dos cursos de ciências sociais. 2012 - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP.
SOUZA, Reinaldo CastroSOARES, T. M.; SILVEIRA, Marcos da; Diallo, M.. Uma análise Bayesiana para o cálculo dos Custos operacionais eficientes das distribuidoras de energia elétrica. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Engenharia Elétrica - Pontifícia Universidade Católica, RJ) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
FRANCO JUNIOR, Francisco Creso J; BONAMINO, Alícia; Andriola W. B.;SOARES, T. M.. Estudo Comparativo entre Brasil e Portugal sobre diferenças nas ênfases curriculares de Matemática a partir do DIF do PISA 2003. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SOARES, T. M.; J JUNIOR, Creso Franco;BONAMINO, Alicia; PALÁCIOS, Manuel; BRANDÃO, Zaia. O efeito da composição de turmas no desempenho dos alunos da rede pública estadual de minas gerais. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SOARES, T. M.; FERNANDES, Cristiano; FRANCO JUNIOR, Francisco Creso J; VEIGA, Alvaro; SILVEIRA, Marcos da; ANDRADE, Dalton. Q. Coimbra. Modelos Não-lineares em Avaliação nas Ciências Sociais: Estimação por Aproximação estocástica, uma MCMC frequentista. 2005. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SOARES, T. M.SOUZA, Reinaldo Castro; BARROS, Monica; CUNHA, Sergio Ferreira. Previsão de Potência Reativa. 2005. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SOARES, T. M.SOUZA, Reinaldo Castro; FERNANDEZ, C.; PEREIRA, B. B.. Modelos de Espaço de Estados Gama-Gama: Aplicação a uma Série de Chuva. 2002. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SOUZA, L. R.;SOARES, T. M.. Influencia do Intervalo de Observação na Estimação da Memória Longa. 2001. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
FARIAS, A. M. L.;SOARES, T. M.SOUZA, Reinaldo Castro; BARROS, Monica; SILVA, M. A.; LEON, A. C. M. P.; BRASIL, G. H.. Uma abordagem Bayesiana para os modelos de demanda condicional para o consumo residencial de energia elétrica. 1999. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SOARES, T. M.; PONTES, L. A. F.; RODRIGUES, C. T.. Avaliando os impactos das políticas de ciclos sobre as taxas de rendimento e desempenho escolar no Brasil: uma análise em escolas públicas dos anos iniciais do ensino fundamental entre os anos de 2011 e 2017. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SILVA, P. L. N.; VEIGA, A. C.;SOARES, T. M.. Modelos multiníveis multivariados para identificar fatores determinantes do aprendizado: o futuro em nossos dedos. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em População, Território e Estatísticas Públicas) - Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.
Nacimento Silva P; Veiga A;SOARES, Tufi Machado. MODELOS MULTINÍVEIS MULTIVARIADOS PARA IDENTIFICAR FATORES DETERMINANTES DO APRENDIZADO: O FUTURO EM NOSSOS DADOS. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em População, Território e Estatísticas Públicas) - Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.
SOARES, T. M.; TEIXEIRA, B. B.; SARAIVA, J. A. F.. ?O Efeito da Gestão Escolar na Aprendizagem: Um Estudo com Base na Percepção dos Alunos. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
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BONAMINO, AliciaSOARES, T. M.; BARROSO, M.; BRITO, M. M. A.. Estudo comparativo entre Brasil e Japão: O letramento científico a partir da Análise do Funcionamento Diferencial do Item (DIF) do Pisa 2006. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SOARES, T. M.BONAMINO, Alicia; Scorzafave; TEIXEIRA, B. B.;MAGRONE, Eduardo. Avaliação de impacto do programa de intervenção pedagógica em Minas Gerais no período - 2008/2012. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.BONAMINO, Alicia. Avaliação de impacto de uma política pública em educação: análise do programa de intervenção pedagógica/alfabetização no tempo certo no período 2008/2012. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
DUARTE, R. M.;BONAMINO, Alicia; BRITO, M. M. A.;SOARES, T. M.. Correlações entre uso pedagógico de tecnologias de informação e comunicação e desempenho escolar - Análise envolvendo dados da TIC Educação 2011 e Prova Brasil. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BONAMINO, AliciaSOARES, T. M.; PONTES, L. A. F.; CARVALHO, C. P.. Fatores associados ao valor agregado de proficiência aos alunos do Ensino Médio por escolas da rede estadual do Rio de Janeiro: Contribuições do Saerj. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BONAMINO, Alícia; Alves, Fatima; ROCHA, G.;SOARES, T. M.. Evolução e especificidades do aprendizado de leitura no início do Ensino Fundamental. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SOARES, T. M.; FRANCO JR, Creso; BONAMINO, Alícia; PALIS, Gilda. Comportamento Diferencial dos Itens (DIF) como estratégia de apreensão de ênfases curriculares em matemática em diferentes países. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SOARES, T. M.; RESENDE, W.; PONTES, L. A. F.. Apropriação e uso dos resultados das avaliações externas e a sua repercussão nas práticas pedagógicas na Escola de Ensino Médio Raimundo Nonato Ribeiro, Trairi-CE. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; FERREIRA, C. S.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.. Análise das variáveis referentes ao contexto do aluno que influenciam em seu desempenho nas avaliações externas do Proeb em Matemática. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SANTOS, J. A. F.; NEUBERT, L. F.;SOARES, T. M.. Dimensões da estratificação horizontal de gênero no Ensino Superior brasileiro. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; SANTOS, M. O.; LIMA, N. C. M.. A influência da elaboração de itens na eficácia das avaliações em larga escala. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; OLIVEIRA JUNIOR, Lourival Batista de; OLIVEIRA, R. C.. A gestão de recursos financeiros das APMCS da escolas da Coordenadoria Distrital 03 de Manaus. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.MAGRONE, Eduardo; NEUBERT, L. F.. Análise dos impactos dos projetos de intervenção no Ensino Médio da Escola Estadual Antônio Martins do Espírito Santo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
NICOLELLA, ALEXANDRE C.; SILVA, D. E.;SOARES, T. M.. A implementação e a operacionalização do Ensino Médio regular noturno nas escolas da rede estadual de Minas Gerais - SEE/MG. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; NEUBERT, L. F.; RESENDE, W.. O Saerjinho como avaliação formativa: A apropriação de resultados em três escolas da Regional Médio Paraíba/RJ. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
NICOLELLA, ALEXANDRE C.; Amaury Patrick Gremaud;SOARES, T. M.. Projeto Avançar: Um desafio para a gestão de uma escola estadual de Manaus - Amazonas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
FERREIRA, R. V. J.; PONTES, L. A. F.; PEREIRA, M.;SOARES, T. M.. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ESTADO DE GOIÁS (SAEGO): interpretação estatística e pedagógica dos itens de matemática. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.MAGRONE, Eduardo; HORACIO, H. H.. SADEAM E PROVA BRASIL: UM ESTUDO DE CASO EM QUATRO ESCOLAS PÚBLICAS DA CIDADE DE MANAUS-AM. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
NICOLELLA, A.;SOARES, T. M.. O programa de correção de fluxo escolar: Uma análise do Projeto Avançar do Amazonas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SANTOS, M. C.;SOARES, T. M.; ANDRADE, R. J.. A experiência da correção pelo fator socieconômico na política de bonificação por desempenho da Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; SANTOS, G. J.. Proposição de um programa de capacitação em tecnologias de ensino à distância para os professores da Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; SANTOS, G. J.. O desafio do abandono escolar no ensino médio: análise das estratégias de gestão do Projeto Jovem do Futuro em duas escolas paulistas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; SANTOS, G. J.. A formação docente: análise das formações realizadas pelo Projeto Jovem Cientista para escolas de Porto Alegre participantes do Projeto Jovem de Futuro. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
OLIVEIRA, A. T. M.; LEGNANI, C.;SOARES, T. M.. Malba Tahan, o homem que calculava e possíveis "problematizações" na sala de aula matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
OLIVEIRA, A. T. M.; LEGNANI, C.;SOARES, T. M.. Representação do sistema elétrico de potência através do método de admitância nodal para estudos de curto circuito. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
OLIVEIRA, A. T. M.; LEGNANI, C.;SOARES, T. M.. Análise do atendimento dos pacientes do Hospital Universitário de Juiz de Fora. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
OLIVEIRA, A. T. M.; LEGNANI, C.;SOARES, T. M.. Capacitação de professores para o ensino de ciências nos anos iniciais: uma experiência com brinquedos científicos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
OLIVEIRA, A. T. M.; LEGNANI, C.;SOARES, T. M.. Revisão das teorias de cálculo de potências ativa e reativa em circuitos CA em regime permanente e transitório, com e sem harmônicos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.; FERREIRA, C. S.; VIANA NETO, J. H.. Modelo de Teoria de Resposta ao Item considerando efeitos de ansiedade: Como a ansiedade pode afetar o aluno frente ao teste. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Estatística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOARES, T. M.. Concurso para Professor Adjunto no Departamento de Estatística do Instituto de Ciências Exatas e da Terra. 2013. Universidade Federal de Minas Gerais.
Orientou
Determinantes do desempenho escolar na Superintendência Regional de Ensino de Carangola/MG; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);
Fatores que influenciam o fracasso escolar na Educação Profissional de Nível Técnico: Análises das características latentes dos estudantes a partir da Teoria da Resposta ao Item; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);
Avaliando os impactos das políticas de ciclos sobre o desempenho escolar nos anos iniciais do Ensino Fundamental no Brasil: uma análise nos anos de 2011 e 2015; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);
O impacto do mestrado profissional na gestão da educação pública brasileira: da formação continuada às práticas orquestradas na escila pública; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);
O Efeito da Gestão Escolar na Aprendizagem: Um Estudo com Base na Percepção dos Alunos; Início: 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);
"Apropriação dos resultados das avaliações externas e a sua repercussão na Escola de Ensino Médio Raimundo Nonato Ribeiro, Trairi-Ce",; 2020; Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
A gestão dos recursos financeiros das APMCS das escolas da Coordenadoria Distrital 03 de Manaus; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
A influência da elaboração de itens na eficácia da avaliação em larga escala; 2018; Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
Análise dos impactos dos projetos de intervenção no Ensino Médio da Escola Estadual Antônio Martins do Espírito Santo; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
Língua Portuguesa no Ensino Médio: Perspectivas e desafios de aprendizagem na Escola Estadual Thomé Ferreira Santigo a partir dos resultados das avaliações do Sadeam; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
Possíveis influências dos projetos de intervenção realizados na Escola Estadual Antônio Martins do Espírito Santo nas taxas de abandono do Ensino Médio; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
As competências socioemocionais e sua relação com o aprendizado da Matemática; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
O Saerjinho como avaliação formativa: A apropriação de resultados em três escolas da Regional Médio Paraíba/RJ; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
As contribuições da rede Jovem de Futuro para a sustentabilidade do Projeto Jovem de Futuro; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
Ansiedade Face ao Teste e as Autocrenças Acadêmicas: seu impacto no desempenho em avaliações em larga escala; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Jovem de Futuro: Uma análise da dinâmica de implantação e implementação para aperfeiçoamento de gestão; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
As formações no âmbito da parceria Programa Ensino Médio Inovador/Jovem de Futuro - PROEMI/JF; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
O QUE APRENDE QUEM REPETE? EFEITOS DA RETENÇÃO SOBRE A PROFICIÊNCIA DOS ALUNOS DA GERAÇÃO ESCOLAR 2005; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Tufi Machado Soares;
Eficácia escolar e liderança pedagógica dos diretores escolares da rede municipal de educação de Belo Horizonte no contexto da gestão democrática; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
Avaliação institucional: Mobilizando a escola para melhoria da qualidade da educação; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
O desafio do abandono escolar no Ensino Médio: Análise das práticas de gestão do Projeto Jovem do Futuro em três escolas paulistas; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
Interpretação pedagógica da escala de proficiência da área de Ciências Humanas e suas Tecnologias do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) - Método Bookmark; 2013; Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
Autoeficácia, Autoconceito e Ansiedade em uma avaliação em larga escala e sua relação com o desempenho escolar; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Ensino médio: Por que tantos Jovens Não o Concluem?; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Coorientador: Tufi Machado Soares;
Eficácia dos Processos de Linkagem na Avaliação Educacional em Larga Escala; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
A Educação Física Escolar e Sua Relação com a Aprendizagem e as Emoções dos Alunos no Ensino fundamental; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
Indicadores para gestores de redes públicas de Eucação Básica apartir de sistemas informatizados de gestão escolar; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
Teoria de Resposta ao Item: uma abordagem generalizada das Curvas Características dos Itens; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Estatística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Tufi Machado Soares;
"O NEGRO E AS POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA NO CONTEXTO DA DESIGUALDADE EDUCACIONAL"; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Tufi Machado Soares;
"Escalas de Proficiência: diferentes abordagens de interpretação na avaliação educacional em larga escala"; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
O FUNCIONAMENTO DIFERENCIAL DO ITEM DE LÍNGUA PORTUGUESA:O CONTEXTO DOS PROGRAMAS NOVA ESCOLA-RJ E DO PROEB-MG; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Análise Bayesiana da Teoria da Resposta ao Item; 2006; Dissertação (Mestrado em Estatística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Tufi Machado Soares;
Analise das causas do comportamento diferencial de itens de geografia: estudo de caso do PROEB/SIMAVE - 2001; 2005; 120 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
Métodos Alternativos ao Critério Brasil para Construção de Indicadores Sócio-econômicos: Teoria da Resposta ao item; 2004; 103 f; Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Tufi Machado Soares;
Reforma do Estado e Mudanças na Política Educacional: Algumas Observações sobre o Ensino Superior Brasileiro nos Anos Noventa; 2003; 300 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
O FATOR FUNDAMENTAL: O DOCENTE E A QUALIDADE DO ENSINO PÚBLICO; 2003; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
Estudo de métodos para equalização de testes educacionais; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
A busca pela qualidade em Educação: Modelo Mutinível aplicado aos dados do SIMAVE-2000; 2002; 140 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Melhoria do fluxo escolar da aprendizagem? Um estudo do programa acertando o passo da Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais; 2002; 120 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Tufi Machado Soares;
Fatores explicativos da desigualdade de oportunidades educacionais - Um estudo dos resultados do SIMAVE/PROEB em duas escolas de Ensino Fundamental da 11a SRE/MG; ; 2002; 120 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Critérios de Ajuste para Modelos da Teoria da Resposta ao item (TRI); 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Eficácia Escolar das Escolas da Rede Federal de Educação; 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
Avaliação de impactos das políticas de ciclos sobre o desempenho escolar no Brasil: uma análise em escolas públicas dos anos iniciais do Ensino Fundamental entre os anos de 2011 e 2017; 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
Estudo comparativo entre Brasil e Japão: O letramento científico a partir da Análise do Funcionamento Diferencial do Item (DIF) do Pisa 2006; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Tufi Machado Soares;
Medidas de eficácia escolar no contexto das políticas brasileiras de responsabilização educacional: O caso do Índice do Desenvolvimento da Educação Básica, o Ideb, em Minas Gerais; 2015; Tese (Doutorado em Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
Responsabilização educacional em Pernambuco; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Tufi Machado Soares;
Correlações entre Uso Pedagógico de Tecnologias de Informação e Comunicação e Desempenho Escolar ? Análise Envolvendo dados da TIC Educação 2011 e Prova Brasil; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Tufi Machado Soares;
Avaliação de impacto de uma política pública em educação: análise do programa de intervenção pedagógica/alfabetização no tempo certo no período 2008/2012; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tufi Machado Soares;
Um conceito para liderança escolar ? estudo realizado com diretores de escolas da rede pública estadual de Minas Gerais; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Estudo Comparativo entre Brasil e Portugal sobre diferenças nas ênfases curriculares de Matemática a partir da análise do Funcionamento Diferencial do Item; 2008; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Tufi Machado Soares;
A Composição de turmas no desempenho dos alunos da rede pública estadual de minas gerais; 2006; 90 f; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Tufi Machado Soares;
Uma metodologia do Consumo de Energia Elétrica aplicando a metodologia de BOX & Jenkins; 2006; Tese (Doutorado em Doutorado em Engenharia Elétrica - Pontifícia Universidade Católica, RJ) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Tufi Machado Soares;
2008; Universidade Federal de Juiz de Fora, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Tufi Machado Soares;
A educação brasileira e mineira na última década: uma análise de alguns indicadores da educação básica no período 2001/2011; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Métodos Estatísticos Computacion) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Tufi Machado Soares;
Modelagem do Consumo de Energia Elétrica aplicando a metodologia de BOX & Jenkins; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Metodos Estatisticos Computacionais) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Tufi Machado Soares;
Validação do plano amostral das pesquisas de posses de equipamentos elétricos realizados pelo PROCEL; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Economia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Tufi Machado Soares;
Previsão de mercado de enrgia elétrica: uma laternativa de modelagem para o caso da companhia Força e Luz Cataguazes-Leoppoldina; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Métodos Estatísticos Computacion) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Tufi Machado Soares;
A teoria da resposta ao item na avaliação educacional: Uma introdução; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Metodos Estatisticos Computacionais) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Tufi Machado Soares;
Analise de regressao como ferramenta para a qualidade total; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Metodos Estatisticos Computacionais) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Tufi Machado Soares;
Emprego da analise de regressao no entendimento do relacionamento dentre o limite de escoamento de barras de vergalhão CA50 laminadas a quente e a composição quimica empregada na elaboração do aço; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Métodos Estatísticos Computacion) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Tufi Machado Soares;
Estudo dp mercado automobilistico nacional utilizando series temporais; ; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Métodos Estatísticos Computacion) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Tufi Machado Soares;
O conhecimento do professor sobre avaliação educacional e proficiência do aluno; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
A utilização da Teoria da Resposta ao Item para a produção de indicadores de Infraestrutura Escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Modelagens Bayesianas na TRI para a Análise do Funcionamento Diferencial do Item; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Modelo de Teoria de Resposta ao Item considerando efeitos de ansiedade - Como a ansiedade pode afetar o aluno frente ao teste; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Modelagem Estrutural da percepção de alunos do 3º ano do Ensino Médio sobre interesse de professores e pares; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Novas Estruturas Multidimensionais da TRI para consideração do efeito da Ansiedade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Tufi Machado Soares;
Aplicação da regressão beta a indicadores educacionais do Brasil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Implementação do controle estatístico no processo de embalagens de pregos da belgo mineira de juiz de fora; 2005; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia da Produção) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Tufi Machado Soares;
Bolsista do Observatório da Educação; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Bolsista do Observatório da Educação; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Bolsista do Observatório da Educação; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Bolsista do Observatório da Educação; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Bolsista do Observatório da Educação; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Bolsista do Observatório da Educação; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Bolsista do Observatório da Educação; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
Bolsista do Observatório da Educação; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tufi Machado Soares;
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Analise da Robustez de criterios objetivos para estimacao da ordem modelos lineares; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Tufi Machado Soares;
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VARANDAS, J. M. ; SOARES, T. M. . Simulação Digital. JUIZ DE FORA: DA da Faculdade de Engenharia da UFJF, 1987 (divulgação).
Outras produções
SOARES, T. M. . Consultor do Instituto INADE (Kroton) - Métodos Psicométricos, Modelos, para Avaliação em Larga Escala e Avaliação Institucional (desde 2009). 2014.
SOARES, T. M. . Produção das Medidas do INAF-Científico. (Fundação Paulo Montenegro). 2014.
SOARES, T. M. . Assessor e Pesquisador do Projeto 'Políticas Públicas educacionais e desempenho escolar dos alunos da rede pública de ensino'. (BNDES/FIPE-USP). 2013.
SOARES, T. M. ; Klein, R ; ANDRADE, Dalton ; SOARES, Francisco José ; BROOKE, NIGEL . Comissão de Especialistas do INEP. Consultor da Presidência. (INEP). 2012.
SOARES, T. M. . Análise Psicométrica de dados do Programa de Avaliação da Rede Municipal (2009 a 2012) da Cidade de São Paulo. 2012.
SOARES, T. M. . Estudo da Relação entre a 'Estratégia de Gestão' e o Impacto na melhoria do Rendimento dos alunos no projeto Jovem de Futuro (Instituto Unibanco). 2011.
SOARES, T. M. . Consultoria especializada para estudo estatístico/psicométrico das provas do ENEM 2010 (INEP/OEI (Organização dos Estados Iberos-Americanos)I). 2011.
SOARES, T. M. ; Carolina Ilídia ; CALIFE, M. ; Neimar da Silva Fernandes . Avaliação do Programa escola em Tempo Integral da SEE/MG (DATA GOL). 2010.
SOARES, T. M. . Análise Psicométrica da Comparabilidade entre o PAIC e o SPAECE-ALFA (Secretaria de Educação Básica do Estado do Ceará). 2010.
SOARES, T. M. . Estudo 'Os determinantes do Abandono Escolar do Ensino médio de Minas Gerais'. (SEE-MG/Instituo Unibanco). 2010.
SOARES, T. M. . Construção Escala de Alfabetismo do INAF (Fundação Paulo Montenegro/IBOPE). 2007.
SOARES, T. M. . Coordenação da análise de dados do Porgrama de avaliação educacional do estado do Rio de Janeiro: Programa Nova escola-2003. 2004.
SOARES, T. M. . Coordenador da Análise de dados do programa de avaliação educacional do estado de Minas Gerais PROEB/SIMAVE-2003. 2003.
SOARES, T. M. . Análise de dados (multivariada e Univariada) prestada a 2bbrasil - Pesquisa de Mercado. 2002.
SOARES, T. M. . Plano amostral pesquisa de satisfação do usuário de transporte urbano da cidade de São Paulo (SMTU-SP); (2bbrasil - pesquisa de mercado). 2002.
SOARES, T. M. . Coordenador da Análise de dados do PROEB/SIMAVE-2002:Programa de avaliação educacional do Governo de Minas Gerais (CAEd/UFJF). 2002.
SOARES, T. M. . Coordenação e análise de dados de pesquisa de mercado tipo top of Mind. (Tribuna de Minas). 2002.
SOARES, T. M. . Conjoint Analysis para 2b-brasil. 2002.
SOARES, T. M. . Responsável pela análise dos dados do PROEB/SIMAVE-2001: Programa de avaliação educacional do Governo de Minas Gerais.. 2001.
SOARES, T. M. . Consultorias diversas prestadas a empresa CBPA/ACNielsen.. 2000.
SOARES, T. M. . Responsável pela análise de dados do PROEB/SIMAVE-2000: Programa de avaliação educacional do Governo do estado de Minas Gerais. 2000.
SOARES, T. M. . Análise de segmentação de mercado para a SIPATESP/FIESP. (CBPA/ACNielsen). 2000.
SOARES, T. M. . Análise de satisfação, impacto, de pesquisa de avaliação de propaganda. 2000.
SOARES, T. M. . Coordenação de pesquisa de mercado e análise de dados para projeto de introdução de novo produto da UNIMED-JF. 2000.
SOARES, T. M. . Análise de dados (segmentação e impacto) prestada à empresa Análise e Síntese. 1999.
SOARES, T. M. . Análise multivariada, análise de regressão, e análise exploratória de dados para empresa Caixa Econômica Federal (Análise e Síntese). 1997.
SOARES, T. M. . Diversas Análises de dados e elaboração de planos amostrais prestadas à empresa Análise e Síntese. 1997.
SOARES, T. M. . Elaboração de plano amostral e análise de dados para pesquisa de análise do perfil do consumidor da LIGHT.. 1997.
SOARES, T. M. . Coordenação do Projeto LISDAU/UFJF. 1997.
SOARES, T. M. ; SOUZA, Reinaldo Castro . Planos amostrais para pesquisas de posses e hábitos de consumidores de Energia Elétrica- PROCEL/ELETROBRÁS. 1996.
SOARES, T. M. ; Neimar da Silva Fernandes ; Avelar, W . SICLUS - software de interpretação de escalas para avaliação educacional. 2009.
SOARES, T. M. ; GALVÃO, Ailton Fonseca . SISANI - Sistema de Análise de Itens. 2006.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico ? Português ? 1° Ano do Ensino Médio ? Jovem de Futuro.. 2008.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico ? Matemática ? 1° Ano do Ensino Médio ? Jovem de Futuro.. 2008.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico ? Matemática ? 1° Ano do Ensino Médio ? SAERS.. 2008.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico ? PROALFA.. 2008.
SOARES, T. M. . A Auto-percepção do Indivíduo em Leitura e o seu Nível de Alfabetismo Funcional em Letramento. Boletim INAF. 2007.
SOARES, T. M. . Revista do Professor ? Português ? 2ª Série do Ensino Fundamental ? Avalia Rio.. 2007.
SOARES, T. M. . Revista do Professor ? Matemática ? 3ª Série do Ensino Médio ? Avalia Rio.. 2007.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico ? Matemática ? 5° Ano do Ensino Fundamental ? PROEB.. 2006.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico ? Matemática ? 9° Ano do Ensino Fundamental ? PROEB.. 2006.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico ? Matemática ? 3° Ano do Ensino Médio ? PROEB.. 2006.
SOARES, T. M. . Análise pedagógica de resultados. Matemática ? 4ª série do ensino fundamental.. 2006.
SOARES, T. M. . Boletim de Resultados ? Redes Municipais - Nova Escola: metas, procedimentos e critérios.. 2006.
SOARES, T. M. . Avaliação de desempenho escolar. Resultados de língua portuguesa e matemática. 2ª e 4ª série do ensino fundamental. Revista do Professor. Programa Nova Escola.. 2006.
SOARES, T. M. . Avaliação de desempenho escolar. Resultados de língua portuguesa e matemática. 8ª série do Ensino Fundamental. Revista do Professor. Programa Nova Escola.. 2006.
SOARES, T. M. . Avaliação de desempenho escolar. Resultados de língua portuguesa e matemática. 3ª série do ensino médio.Revista do Professor. Programa Nova Escola.. 2006.
SOARES, T. M. . Caderno de Alfabetização. Língua portuguesa ? 2ª série do ensino fundamental. Nova Escola: avaliação 2005.. 2006.
SOARES, T. M. . Análise pedagógica de resultados. Língua portuguesa ? 4ª série do ensino fundamental.Nova Escola: avaliação 2005.. 2006.
SOARES, T. M. . Análise pedagógica de resultados. Língua portuguesa ? 8ª série do ensino fundamental e 3ª série do ensino médio.Nova Escola: avaliação 2005.. 2006.
SOARES, T. M. . Análise pedagógica de resultados. Matemática ? 8ª série do ensino fundamental e 3ª série do ensino médio. Nova Escola: avaliação 2005.. 2006.
SOARES, T. M. . Boletim de Resultados Nova Escola: metas, procedimentos e critérios.. 2006.
SOARES, T. M. . Avaliação de desempenho escolar. Resultados de língua portuguesa e matemática. 4ª série do ensino fundamental. Revista do Professor. Programa Nova Escola.. 2005.
SOARES, T. M. . Avaliação de desempenho escolar. Resultados de língua portuguesa e matemática. 8ª série do ensino fundamental. Revista do Professor. Programa Nova Escola.. 2005.
SOARES, T. M. . Avaliação de desempenho escolar. Resultados de língua portuguesa e matemática. 3ª série do ensino médio.. 2005.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico: Língua Portuguesa ? 4ª série do ensino fundamental. Rio de Janeiro: avaliação do desempenho escolar.. 2005.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico: Língua Portuguesa ? 8ª série do ensino fundamental. Rio de Janeiro: avaliação do desempenho escolar.. 2005.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico: Língua Portuguesa ? 3ª série do ensino médio. Rio de Janeiro: avaliação do desempenho escolar.. 2005.
SOARES, T. M. . Boletim de Resultados de Avaliação da Educação Básica do Ensino Público da Rede Estadual de Ensino ? Matemática PROEB 2003. 2004.
SOARES, T. M. . Boletim de Resultados de Avaliação da Educação Básica do Ensino Público da Rede Municipal de Ensino ? Matemática PROEB 2003. 2004.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação Básica do Ensino Público da IV Fase do Ciclo Complementar do Ensino Fundamental ? Matemática PROEB 2003. 2004.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação Básica do Ensino Público da 8ª Série do Ensino Fundamental ? Matemática PROEB 2003. 2004.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação Básica do Ensino Público do 3º ano do Ensino Médio ? Matemática PROEB 2003. 2004.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação Básica do Ensino Público da 4ª Série do Ensino Fundamental ? Matemática PROEB 2003. 2004.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação Básica do Ensino Público da 8ª série do Ensino Fundamental ? Matemática PROEB 2003. 2004.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação Básica do Ensino Municipal de Belo Horizonte da Metade do 2º Ciclo do Ensino Fundamental ? Matemática PROEB 2003. 2004.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação Básica do Ensino Municipal de Belo Horizonte da Metade da 8ª Série do Ensino Fundamental ? Matemática PROEB 2003. 2004.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação Básica do Ensino Municipal de Belo Horizonte da Metade da 3ª Série do Ensino Médio ? Matemática PROEB 2003. 2004.
SOARES, T. M. . Programa Nova Escola: Avaliação da Educação 2005 Boletim de Resultados.. 2004.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico ? Língua Portuguesa ? 4ª série EF. Sistema de Avaliações Estaduais da Educação Básica.. 2004.
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SOARES, T. M. . ; Boletim Pedagógico ? Língua Portuguesa ? 3º ano EM. Sistema de Avaliações Estaduais da Educação Básica.. 2004.
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SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação do Pólo Capital- Língua Portuguesa PROEB 2002. 2003.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação do Pólo da Mata-Língua Portuguesa PROEB 2002.. 2003.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação do Pólo Centro-Sul - Língua Portuguesa PROEB 2002.. 2003.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação do Pólo Triângulo - Língua Portuguesa PROEB 2002.. 2003.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação do Pólo Norte - Língua Portuguesa PROEB 2002.. 2003.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação das Redes Municipais - Língua Portuguesa PROEB 2002.. 2003.
SOARES, T. M. . Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação da Rede Estadual ? Língua Portuguesa PROEB 2002. 2003.
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SOARES, T. M. ; AL, E. . Boletim Pedagógico : PROEB 2001 - Ciência Humanas. 2002.
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SOARES, T. M. ; AL, E. . Boletim Pedagógico - Matemática Proeb/SIMAVE-2000.. 2001.
SOARES, T. M. ; AL, E. . Boletim Pedagógico - Lingua Protuguesa PROEB/SIMAVE-2000. 2001.
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SOARES, T. M. ; SANTOS, P. . Avaliação do ensino médio deve passar por mudanças. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, T. M. . Atraso escolar e trabalho forçam evasão na Educação Básica. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, Tufi Machado ; CALIFE, M. . A porta de saída da escola. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PIRES, F. C. O. E. ; SOARES, Tufi Machado . O que o IDEB não conta?. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, T. M. . Quase metade dos aprovados em medicina no Sisu migra de estado. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, T. M. . Enem é porta de entrada para universidade, mas ainda não democratizou acesso. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, T. M. . Migração de estudantes: 15% dos calouros são de outros estados. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, T. M. . Paulistas são os que mais migram de estado pelo Sisu. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, T. M. . Fluxo escolar é um dos principais desafios da Educação na próxima década. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, T. M. . O ENEM passa no teste?. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, T. M. . Educação de qualidade para todos: ainda estamos longe. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, T. M. . Ranking deve ser aprimorado, diz analista. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, T. M. . Enem 2011. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, T. M. . MEC decide não aplicar nova prova do Enem para todos os estudantes. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, T. M. . Conspiração ou preguiça?. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, T. M. . Correção do Atraso escolar é Fundamental. 2011. (Relatório de pesquisa).
SOARES, T. M. ; Amaury Patrick Gremaud ; CALIFE, M. ; Neimar da Silva Fernandes ; NICOLELLA, A. . Determinantes do Abandono do Ensino Médio pelos Jovens do Estado de Minas Gerais. 2010. (Relatório de pesquisa).
SOARES, T. M. . Psychometric Models and Methods: Models and Methods for DIF Analysis; DIF applications. Contextual Analysis of the Student Performance: Assessment Effets; Social Inequalities; School Efficacy.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, T. M. ; PALÁCIOS, Manuel ; José Eisenberg ; Fernando Reimers . Pesquisa Nacional sobre Gestão e Liderança Educacional. 2009. (Relatório de pesquisa).
Oliveira ; BARBOZA, E. M. R. ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e ; SOARES, T. M. . Revista do Professor Matemática 4ª e 8ª séries do ensino fundamental/2007. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revista).
MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e ; Oliveira ; SOARES, T. M. . Boletim de Resultado do Avalia RIO 2006.. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Boletim).
Oliveira ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e ; SOARES, T. M. . Proalfa 2007 - Boletim Pedagógico. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Boletim).
SOARES, T. M. ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e ; Oliveira ; PENA, A.C. . SIMAVE - MInas Gerais - Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação. Juiz de Fora: Caed/UFJF, 2007 (Periódico de resultados de avaliação sistêmica).. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Boletim).
MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e ; Oliveira ; SOARES, T. M. ; PENA, A.C. . SAERS - Boletim Pedagógico de Avaliação da Educação. Juiz de Fora: Caed/UFJF, 2007 (Periódico para informação de resultados de avaliação sistêmica).. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Boletim).
SOARES, T. M. ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e ; Oliveira ; PENA, A.C. . SPAECE/ALFA - Ceará - Boletim Pedagógico de Avaliação da Alfabetização. Juizde Fora: CAEd/UFJF (Boletim Pedagógico para Divulgação dos Resultados da Avaliação da Alfabetização).. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Boletim).
SOARES, T. M. ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e ; Oliveira . Avaliação de desempenho escolar. Resultados de língua portuguesa e matemática. 2ª,4ª e 8ª séries do ensino fundamental. Juiz de Fora, MG. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revista).
SOARES, T. M. ; Oliveira ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e . Revista do Professor Nova Escola - Avaliação de desempenho escolar - Resultados de Línhua Portuguesa e Matemática. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revista).
SOARES, T. M. ; Oliveira ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e . Programa Nova Escola: Avaliação 2005 - Resultados. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - .).
SOARES, T. M. ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e ; Oliveira . Programa Nova Escola: Avaliação 2005 Resultados. redes Municipais. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - .).
SOARES, T. M. ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e ; Oliveira . Nova Escola: Avaliação 2005. Análise Pedagógica de Resultados. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - .).
SOARES, T. M. ; PALÁCIOS, Manuel ; Oliveira . Boletim de Resultados ? Redes Municipais - Nova Escola: metas, procedimentos e critérios. Juiz de Fora, MG. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Boletim).
SOARES, T. M. ; Oliveira ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e . Avaliação de desempenho escolar. Resultados de língua portuguesa e matemática. 3ª série do ensino médio. Juiz de Fora, MG. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revista).
SOARES, T. M. ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e ; Oliveira . Análise pedagógica de resultados. Língua Portuguesa e Matemática ? 4ª e 8ª séries do ensino fundamental e 3ª série do ensino médio. Juiz de Fora, MG. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Análise Pedagógica).
Oliveira ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e ; BARBOZA, E. M. R. ; SOARES, T. M. . Rio de Janeiro: avaliação do desempenho escolar. Boletim pedagógico: Matemática. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Boletim).
Oliveira ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e ; BARBOZA, E. M. R. ; SOARES, T. M. . Programa Nova Escola Avaliação de Gestão. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - .).
Oliveira ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e ; BARBOZA, E. M. R. ; SOARES, T. M. . Programa Nova Escola: Avaliação. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - .).
SOARES, T. M. ; Oliveira ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e ; BARBOZA, E. M. R. . Revista do Professor. Programa Nova Escola. Avaliação de desempenho escolar. Resultados de língua portuguesa e matemática. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revista).
SOARES, T. M. ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e ; Oliveira . Boletim de Resultados de Avaliação da Educação Básica do Ensino Público da Rede Municipal de Ensino ? Matemática PROEB 2003 . Juiz de Fora, MG. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Boletim).
SOARES, T. M. ; Oliveira ; MELO, Manuel Fernando Palácios da Cunha e . Boletim de Resultados de Avaliação da Educação Básica do Ensino Público da Rede Estadual de Ensino ? Matemática PROEB 2003 . Juiz de Fora, MG. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Boletim).
SOARES, T. M. ; Oliveira . Boletim de Resultados. Avaliação da educação básica. Sistema de Avaliações Estaduais da Educação Básica. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Boletim).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Modelagem e Tratamento Estatístico da Multidimensionalidade dos Testes de Avaliação em Larga Escala., Descrição: Neste projeto propõe-se implementar em R a estimação de uma versão do modelo bifatorial da TRI para uso na análise dimensionalidade dos testes das avaliações em larga escala no Brasil. Por meio dessa versão e adaptações de softwares já existentes, pretende-se realizar a análise de dimensionalidade de testes do SAEB e outras avaliações em larga escala do país verificando a adequação das medidas atualmente veiculadas. Em sequência, propõe-se estender os modelos de tal forma produzir uma análise integrada de estimação, decisão, e interpretação, simplificando as metodologias tradicionais e também empregar essa extensão na análise dimensional dos dados do SAEB e de outras avaliações estaduais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Tufi Machado Soares - Coordenador / Marcel Toledo Vieira - Integrante / Clécio da Silva Ferreira - Integrante / Ângela Mello Coelho - Integrante / Augusto Carvalho Souza - Integrante.
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2022 - Atual
Análise e Modelagem Psicométrica para a Transição da Avaliação em Larga Escala para o Modo Digital., Descrição: O projeto objetiva primeiramente o desenvolvimento de técnicas de análise do Funcionamento Diferencial do Item para a transição dos testes em avaliação em larga escala da modalidade tradicional em papel e lápis para a modalidade digital. Uma segunda linha de investigação diz respeito a modelagem e a construção e validação de um modelo de testagem adaptativa, natural e previsível a partir do momento em que o modo de aplicação dos testes se torne de forma preponderante o modo digital. A aplicação adaptativa traz dois novos desafios à testagem, o primeiro é o da comparabilidade das medidas com as aplicações em modo tradicional e digital não adaptativo. O segundo desafio, é do funcionamento diferencial do item ao longo do tempo, conhecido como DRIFT. Nesse contexto, é preciso não só identificar o item que apresenta DIF ao longo do tempo, mas, também, a fonte ou o motivo que leva esse item a apresentar esse tipo de comportamento. Algoritmos para testagem adaptativa devem levar em consideração o DRIFT do item e, se um dos fatores, é a superexposição do item nas avaliações, ser capaz de moderá-la, de tal forma, que o item não venha a ser descartado do banco.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Tufi Machado Soares - Coordenador / Marcel Toledo Vieira - Integrante / Clécio da Silva Ferreira - Integrante / Ângela Mello Coelho - Integrante / Augusto Carvalho Souza - Integrante.
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2012 - 2020
Casadinho/Procad - Eficácia Escolar: Rede Multinível de Pesquisa e colaboração, Descrição: O projeto foi pensado a fim de estreitar a colaboração acadêmica, focada na pesquisa sobre eficácia escolar e na formação de mestres e doutores, entre pesquisadores e professores da PUC-Rio e do PPGE da UFJF, que atuam em pesquisa e orientação acadêmica sobre o tema. Apesar de ter crescido substancialmente nos últimos anos a pesquisa sobre eficácia escolar ainda está muito fragmentada e, geralmente, isolada em pequenos grupos dentro dos programas de pós-graduação em educação. Além disso, a formação de novos pesquisadores, mestres e doutores, exige um treinamento intenso e contínuo, além de várias disciplinas focadas nas técnicas estatísticas, metodológicas e de teoria educacional em diversos níveis, o que nem sempre é possível abranger dentro da instituição de origem. Assim, a colaboração entre diferentes grupos tem complementado, intensificado e fornecido uma melhor formação a esses novos pesquisadores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (7) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (20) . , Integrantes: Tufi Machado Soares - Coordenador / Eduardo Magrone - Integrante / Alicia Bonamino - Integrante / Cynthia Paes de Carvalho - Integrante / Beatriz de Basto Teixeira - Integrante / Fátima Cristina de Mendonça Alves - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2011 - 2015
Observatório da Educação (CAPES/INEP): ?As Inconsistências na Aprendizagem de Leitura e Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental?, Descrição: O Projeto ?As Inconsistências na Aprendizagem de Leitura e Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental? submetido para financiamento através do Observatório da Educação está baseado em proposta de colaboração do Laboratório de Avaliação da Educação do Departamento de Educação da PUC-Rio (LAEd/PUC-Rio), do Centro de Alfabetização,Leitura e Escrita (CEALE) e do Grupo de Avaliação e Medidas Educacionais (GAME) daFaculdade de Educação da UFMG, e do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd) da UFJF. A relação entre estes quatro núcleos de pesquisa se configura como umarede de pesquisa e se insere num histórico de colaboração já consolidada, que começou a ser desenvolvida em 2004, quando iniciamos o desenho do Projeto GERES - Estudo Longitudinal da Geração Escolar 2005. A pesquisa GERES (Estudo Longitudinal da Geração Escolar 2005), realizada em 303 escolas e cinco cidades brasileiras entre 2005 e 2008, fornece evidências claras de inconsistências nos processos de aprendizagem em leitura e matemática durante os primeiros anos do ensino fundamental. Por essas inconsistências, os alunos deixam de adquirir as habilidades esperadas ou deixam de adquirir estas habilidades no ritmo apropriado. As consequências desses padrões irregulares de aprendizagem são graves para o desenvolvimento futuro das habilidades dos alunos e há sinais que os prejuízos sofridos podem se tornar permanentes.O conjunto de linhas de pesquisa que compõem este projeto pretende investigar as causas e consequências dessas inconsistências com o propósito de contribuir para uma discussão sobre a qualidade da educação nos anos iniciais e propor medidas que possam contribuir para a melhoria nos resultados de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Tufi Machado Soares - Coordenador / Alícia Bonamino - Integrante / Maria Eugénia Ferrão - Integrante / Nigel Brooke - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2011 - 2012
Instituto Unibanco: A eficácia na gestão escolar no contexto do Projeto Jovem de Futuro, Descrição: Investigação do perfil geral dos gestores associados aos melhores resultados do Projeto Jovem de Futuro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Tufi Machado Soares - Coordenador / Douglas de Oliveira Matos Braga - Integrante / Walmir dos Reis Miranda Filho - Integrante., Financiador(es): Instituto Unibanco - Auxílio financeiro.
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2009 - 2013
Observatório da Educação: Determinantes do Desempenho Escolar., Descrição: O objetivo desta proposta é a criação de uma rede de núcleos com o objetivo de viabilizar a análise dos determinantes do desempenho escolar, a partir da combinação das bases de dados produzidas pelo INEP com outras bases. A idéia central é (i) coordenar a organização de bancos de dados estruturados e o trabalho analítico baseado na aplicação de técnicas estatísticas e econométricas para o estudo dos determinantes do desempenho escolar; (ii) desenvolver projetos que favoreçam a interlocução multidisciplinar na análise de questões educacionais; (iii) incentivar a formação de pesquisadores especializados em educação através do oferecimento de bolsas de graduação, mestrado e doutorado. O foco geral da proposta é analisar o desempenho escolar medido através de testes padronizados, ou seja, a proficiência dos alunos. Obviamente, esta medida de desempenho é resultado da interação de diversos aspectos, que vão desde características familiares até a capacitação de professores e a organização da escola. Nesse sentido, o objetivo desta proposta é contribuir para a literatura avaliando alguns desses fatores determinantes. Por isso, os projetos individuais dos núcleos, que se desdobram em temas gerais, cobrem um conjunto abrangente de temas importantes para explicar aspectos do desempenho escolar. O projeto individual intitulado ?A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL? será desenvolvido pelo núcleo de pesquisa do CAEd, composto por quatro professores do quadro efetivo da Universidade e três pesquisadores, doutores, vinculados ao CAEd.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tufi Machado Soares - Coordenador / Eleuza Maria Rodrigues Barboza - Integrante / Manuel Palácios - Integrante / Eduardo Magrone - Integrante / Lina Katia Mesquita de Oliveira - Integrante / Fernando Tavares - Integrante / Fabiana Coelho - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2009 - 2010
Instituto Unibanco: Determinantes do abandono do ensino médio pelos jovens no Estado de Minas Gerais, Descrição: Este estudou investigou os fatores associados ao abandono escolar no ensino médio nas escolas públicas do estado de Minas Gerais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Tufi Machado Soares - Coordenador / Neimar da Silva Fernandes - Integrante / Mariana Calife - Integrante / Alexandre Nicolella - Integrante / Amaury Gremaldi - Integrante / Luis Scorzafave - Integrante / Walter Belluzzo Junior - Integrante., Financiador(es): Instituto Unibanco - Auxílio financeiro.
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2007 - 2010
Observatório da Educação: Medidas e Políticas de Avaliação da Educação Básica, Descrição: As medidas e políticas de avaliação da educação básica são o foco do projeto de pesquisa ?Medidas e Políticas de Avaliação da Educação Básica? coordenado pelo Professor Tufi Machado Soares, da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Projeto este que segue três linhas de pesquisa: medidas, desenvolvimento de metodologias de avaliações e, contexto e desempenho escolar. A primeira linha de pesquisa, as medidas, propõe modelos de análise da qualidade da educação em larga escala. Essas medidas focam nos dois primeiros anos do ensino básico e estudam o funcionamento do "diferencial do item", em que dois alunos com nível de inteligência semelhante podem responder a um mesmo item de formas diferentes. São utilizados dados do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB) e do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA, sigla em inglês). No desenvolvimento de metodologias de avaliações, segundo item de pesquisa, são verificadas as interpretações das escalas de proficiência do SAEB, por exemplo. Pretende-se, posteriormente, utilizar outras bases de dados. A terceira linha de pesquisa é o contexto e o desempenho escolar, que analisa as desigualdades de proficiência, tanto racial quanto de gênero. Foi constatado que não existe tanta diferença no quesito cor do aluno. O desempenho do aluno pardo é semelhante ao do branco. Já a diferença no desempenho do aluno de cor preta comparado com o de cor branca é visível, mesmo com nível socioeconômico equivalente. O objetivo é que em dois anos o estudo se desenvolva comparando métodos de equalização nas escalas de proficiência. Os exames de proficiência são destinados a comprovar o nível de conhecimento básico em diversas áreas do conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tufi Machado Soares - Coordenador / Eleuza Maria Rodrigues Barboza - Integrante / Manuel Palácios - Integrante / Eduardo Magrone - Integrante / Lina Katia Mesquita de Oliveira - Integrante / Fernando Tavares - Integrante / Fabiana Coelho - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2004 - 2010
Projeto GERES - Geração 2009., Descrição: O projeto GERES - Geração Escolar 2005, cuja coordenação geral é do professor Creso Franco da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, corresponde a uma avaliação longitudinal de uma amostra de cerca de 25000 alunos, ao longo de 5 anos, tendo como objetivo principal a avaliação do crescimento escolar dos alunos além dos fatores contextuais associados. Participam em colaboração diversas universidades do país, entre elas: UFJF, PUC-RIO, UFMG, UNICAMP, UFBA. O projeto é financiado pela fundação FORD, FAPERJ, FAPESP entre outras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Tufi Machado Soares - Integrante / Francisco Creso J Franco Junior - Coordenador / Dalton Andrade - Integrante / Eduardo Magrone - Integrante / Francisco José Soares - Integrante / outros - Integrante., Financiador(es): Ford Foundation - Auxílio financeiro / Universidade Estadual de Campinas - Cooperação / Universidade Federal da Bahia - Cooperação / Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação / Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - Cooperação.
Projetos de desenvolvimento
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2004 - Atual
Projeto SIsANi -, Descrição: Desenvolvimento de um Sistema para Análise de Itens provenientes de avaliações educacionais e outros tipos de avaliações psicométricas. O software tem uma concepção inovadora no sentido de que apresenta um ambiente interativo e amigável e destinado a um público variado, ao mesmo tempo em que utiliza as ferramentas estatísticas mais modernas para análise de itens. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tufi Machado Soares - Coordenador / Ailton Fonseca Galvão - Integrante / welinngton silva - Integrante., Financiador(es): Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educaçaõ - Auxílio financeiro.
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2004 - Atual
Projeto SIsANi -, Descrição: Desenvolvimento de um Sistema para Análise de Itens provenientes de avaliações educacionais e outros tipos de avaliações psicométricas. O software tem uma concepção inovadora no sentido de que apresenta um ambiente interativo e amigável e destinado a um público variado, ao mesmo tempo em que utiliza as ferramentas estatísticas mais modernas para análise de itens. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tufi Machado Soares - Coordenador / Ailton Fonseca Galvão - Integrante / welinngton silva - Integrante., Financiador(es): Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educaçaõ - Auxílio financeiro.
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2004 - Atual
Projeto SIsANi -, Descrição: Desenvolvimento de um Sistema para Análise de Itens provenientes de avaliações educacionais e outros tipos de avaliações psicométricas. O software tem uma concepção inovadora no sentido de que apresenta um ambiente interativo e amigável e destinado a um público variado, ao mesmo tempo em que utiliza as ferramentas estatísticas mais modernas para análise de itens.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tufi Machado Soares - Coordenador / Ailton Fonseca Galvão - Integrante / welinngton silva - Integrante., Financiador(es): Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educaçaõ - Auxílio financeiro.
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2004 - Atual
Projeto SIsANi -, Descrição: Desenvolvimento de um Sistema para Análise de Itens provenientes de avaliações educacionais e outros tipos de avaliações psicométricas. O software tem uma concepção inovadora no sentido de que apresenta um ambiente interativo e amigável e destinado a um público variado, ao mesmo tempo em que utiliza as ferramentas estatísticas mais modernas para análise de itens.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tufi Machado Soares - Coordenador / Ailton Fonseca Galvão - Integrante / welinngton silva - Integrante., Financiador(es): Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educaçaõ - Auxílio financeiro.
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2004 - Atual
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2004 - Atual
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2004 - Atual
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2004 - Atual
Projeto SIsANi -, Descrição: Desenvolvimento de um Sistema para Análise de Itens provenientes de avaliações educacionais e outros tipos de avaliações psicométricas. O software tem uma concepção inovadora no sentido de que apresenta um ambiente interativo e amigável e destinado a um público variado, ao mesmo tempo em que utiliza as ferramentas estatísticas mais modernas para análise de itens.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tufi Machado Soares - Coordenador / Ailton Fonseca Galvão - Integrante / welinngton silva - Integrante., Financiador(es): Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educaçaõ - Auxílio financeiro.
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2004 - Atual
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2004 - Atual
Projeto SIsANi -, Descrição: Desenvolvimento de um Sistema para Análise de Itens provenientes de avaliações educacionais e outros tipos de avaliações psicométricas. O software tem uma concepção inovadora no sentido de que apresenta um ambiente interativo e amigável e destinado a um público variado, ao mesmo tempo em que utiliza as ferramentas estatísticas mais modernas para análise de itens.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tufi Machado Soares - Coordenador / Ailton Fonseca Galvão - Integrante / welinngton silva - Integrante., Financiador(es): Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educaçaõ - Auxílio financeiro.
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2004 - Atual
Projeto SIsANi -, Descrição: Desenvolvimento de um Sistema para Análise de Itens provenientes de avaliações educacionais e outros tipos de avaliações psicométricas. O software tem uma concepção inovadora no sentido de que apresenta um ambiente interativo e amigável e destinado a um público variado, ao mesmo tempo em que utiliza as ferramentas estatísticas mais modernas para análise de itens.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tufi Machado Soares - Coordenador / Ailton Fonseca Galvão - Integrante / welinngton silva - Integrante., Financiador(es): Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educaçaõ - Auxílio financeiro.
Prêmios
2012
The Outstanding Poster Award, Psychometric Society.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Juiz de Fora, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Estatística. , Departamento de Estatística/ICE/UFJF, Martelos, 36025-160 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (32) 32293306, Fax: (32) 32293320, URL da Homepage:
Experiência profissional
1993 - Atual
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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07/2010
Ensino, Gestão e Avaliação da Educação Pública, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução á Teoria da Resposta ao Item
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05/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação.,Linhas de pesquisa
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03/2001
Ensino, Engenharia da Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatistica e probabilidade, Analise de regressao
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03/2000
Ensino, Mestrado e Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação II, Métodos estatísticos aplicados à avaliação educacional, Tópicos Especiais em Gestão e Avaliação Educacional
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04/1999
Treinamentos ministrados , Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Estatística.,Treinamentos ministrados, Curso de Treinamento oferecido a Cia Belgo Mineira
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04/1996
Ensino, Esp Metodos Estatisticos Computacionais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, análise de regressão, Iniciação à Ciência
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03/1996
Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Estatística.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em Métodos Estatísticos Computacionais.
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03/1993
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elementos de Estatística
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05/2014 - 02/2016
Extensão universitária , Instituto de Ciências Exatas.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Curso de Formação EAD de Profissionais da Educação Pública do Estado do Amazonas.
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07/2014 - 06/2015
Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Curso de Extensão EAD para Profissionais da Educação Pública da Rede Municipal de Fortaleza.
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01/2001 - 04/2007
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação.,Atividade de extensão realizada, Análise de dados, análise estatística e psicométrica para dados de avaliação educacional.
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03/1999 - 12/2002
Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Estatística.,Cargo ou função, Membro do Comité Acessor de pesquisa - àrea de Ciências Exatas.
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03/1993 - 12/2002
Ensino, Educação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estat´stica aplica à Educação
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06/1996 - 07/2002
Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Estatística.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
-
06/1996 - 07/2002
Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Estatística.,Cargo ou função, Membro de conselho de unidade.
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04/1999 - 12/2000
Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Estatística.,Cargo ou função, Coordenador do curso de Especialização em Gestão Estratégica da Produção.
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03/1999 - 12/2000
Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Estatística.,Cargo ou função, Membro do conselho de Extensão.
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03/1999 - 12/2000
Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Estatística.,Cargo ou função, membro do conselho de Pós-Graduação e Pesquisa da UFJF.
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04/1999 - 12/1999
Ensino, Gestão Estratégica da Produção, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, métodos estatísticos aplicados à produção
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03/1993 - 12/1999
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, estatística econômica I, estatística econômica II, estatística aplicada à educação, Elementos de Estatística, Estatística e Probabilidade
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03/1993 - 12/1999
Ensino, Economia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatistica Econômica I, Estatística Econômica II
1991 - 1991
Instituto Militar de EngenhariaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Outro (Professor colaborador), Carga horária: 20
Outras informações:
Sistemas Estocásticoos e Probabilidade: disciplinas ministradas para o mestrado em engenharia elétrica
Atividades
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04/1991 - 12/1991
Ensino, Mestrado Em Engenharia Elétrica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, sistemas estocásticos, probabilidades
2005 - 2005
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: sem vinculo institucional, Carga horária: 3
Outras informações:
Professor colaborador na disciplina de Introdução à Teoria da Resposta ao Item para os programa de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) em Educação.
1989 - 1993
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor auxiliar dos laboratórios nas disciplinas de Dispositivos Eletrônicos e Eletrônica Linear I
Atividades
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Teoria da Resposta ao Item e Suas Aplicações à Avaliação Educacional
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03/1989 - 02/1993
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Eletrônica Linear, Laboratório de Dispositivos Eletrônicos
Você é Tufi Machado Soares?
Que tal assumir essas informações?
Basta criar uma conta no Escavador e enviar uma forma de comprovante. São três passos:
Escolha uma dentre três formas de verificação: Facebook, CPF ou Documento com Foto.
O Escavador irá analisar a sua solicitação.
As informações presentes nessa página serão transferidas para a sua página do perfil.
Depois do processo concluído, quem acessar essa página será redirecionado para seu cantinho no Escavador, seunome.escavador.com. Onde você poderá fazer a sua reputação, conhecer gente antenada, se informar e até mesmo ganhar clientes. Tudo isso de graça!

Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Tufi Machado Soares e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário

Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?