Herlison Nunes de Oliveira

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• OLIVEIRA, H. N. ; HITOTUZI, N. V. . Localising ELT materials with cassava plant: a pedagogic intervention in a state school in Western Pará. In: Nilton Varela Hitotuzi; Paola Piovezan Ferro. (Org.). PRIMEIROS PASSOS NA SOCIALIZAÇÃO DE RESULTADOS Coleção Pesquisas em Língua Inglesa e Literaturas Anglófonas na Amazônia Volume 1. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2019, v. 1, p. 135-160.

• SCHWADE, K. L. ; HITOTUZI, N. V. ; OLIVEIRA, H. N. . O ensino de língua estrangeira na Amazônia: uma educação alicerçada na cultura. In: Maria Lília Imbiriba Sousa Colares; José Roberto Rus Perez; Ivonete Barbosa Tamboril. (Org.). Educação e Realidade Amazônica Volume 2. 1ªed.Uberlândia: Navegando, 2017, v. 2, p. 37-50.

• OLIVEIRA, H. N. ; HITOTUZI, N. V. ; SILVA, N. A. ; FERREIRA, O. G. ; PIMENTEL, M. L. F. S. . Elaboração e aplicação de uma Unidade de Ensino, usando um objeto concreto motivador para o ensino de língua inglesa: Uma experiência realizada com alunos do 6º ano do ensino fundamental de uma escola pública.. In: 66ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2014, Rio Branco, Acre.. Reunião Anual da SBPC (66ª : 2014 : Rio Branco). São Paulo: Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2014.

• OLIVEIRA, H. N. . A cultura amazônica e o ensino de língua inglesa. In: 1º Encontro Internacional Sdiscon, 2017, Manaus. Encontro Internacional SDISCON. Manaus: UEA Edições, 2017. p. 9-259.

• OLIVEIRA, T. R. S. ; SILVA, N. F. ; OLIVEIRA, H. N. ; PIMENTEL, M. L. F. S. . Produção de material didático: uma contribuição para o ensino de inglês em uma turma do ensino fundamental da rede pública. In: XIII Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES, 2016, Santarém. XIII Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES. Livro de Resumos. Santarém: Instituto Esperança de Ensino Superior, 2016.

• SILVA, N. F. ; OLIVEIRA, T. R. S. ; OLIVEIRA, H. N. ; PIMENTEL, M. L. F. S. . As aulas de Inglês e a atuação do PIBID em uma turma do 7º ano do ensino fundamental da rede pública de Santarém-PA.. In: XII Jornada de Iniciação e Pesquisa Cinetífica e Tecnológica do Iespes, 2015, Santarém-PA.. XII Jornada de Iniciação e Pesquisa Cinetífica e Tecnológica do Iespes: A importância da pesquisa científica na formação profissional, 2015.

• OLIVEIRA, H. N. ; HITOTUZI, N. V. . A Música no Processo de Ensino e Aprendizagem de Inglês na Escola Pública Santarena. In: II Jornada Acadêmica da Ufopa, 2013, Santarém. II Jornada Academica da UFOPA: Integrando Ensino, Pesquisa e Extensão na Amazônia. I Seminário de Graduação, 2013.

• OLIVEIRA, H. N. . Reflexões sobre minha vivência da Lesson Study. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OLIVEIRA, H. N. . A cultura amazônica e o ensino de língua inglesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, T. R. S. ; PIMENTEL, M. L. F. S. ; OLIVEIRA, H. N. . A motivação discente para o aprendizado de língua inglesa a partir do uso de atividades com elementos da cultura regional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - Atual

  Produção de Materiais para o Ensino de Inglês como Língua Adicional para alunos do ensino fundamental na Amazônia brasileira, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Herlison Nunes de Oliveira - Integrante / Nilton Varela Hitotuzi - Coordenador.

• 2013 - Atual

  Centro de Estudos em Linguística Aplicada e Educação de Professores de Inglês como Língua Estrangeira (CELEPI), Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Herlison Nunes de Oliveira - Coordenador / Nilton Varela Hitotuzi - Integrante / Silvia Letica Soares Correia - Integrante / Naelson Sarmento Barbosa - Integrante / jessica nunes pereira - Integrante / wogler ariel matos fideles - Integrante.

• 2013 - Atual

  Levantamento da situação do ensino e da aprendizagem de Inglês na escola pública municipal de Santarém-PA, Descrição: Nesta investigação, objetiva-se fazer um levantamento da situação do e da aprendizagem de Inglês nas escolas da rede municipal de ensino de Santarém, estado do Pará, Para tanto, primeiramente será estabelecido o perfil dos professores de Inglês lotados na Secretaria Municipal de Educação (SEMED-Santarém). Os dados para esse fim serão coletados a partir de bancos de dados dessa secretaria, entrevistas e questionários a serem respondidos diretamente pelos professores. Em seguida, as aulas de uma amostra estratificada desses professores serão observadas por um período de dois meses. O material didático usado por esses professores será analisado. Além disso, uma turma de cada professor observado responderá a um questionário e será submetida a uma avaliação de proficiência na língua-alvo com base nos conteúdos da matriz curricular de sua escola em cotejo com os objetivos para o ensino de Língua Estrangeira, propostos nos Parâmetros Curriculares Nacionais. A pesquisa será, portanto, de natureza descritiva quanto aos fins e e de documental e de campo quanto aos meios. Os corpora dela oriundos serão submetidos a uma análise quanti-qualitativa. Como resultado, espera-se retratar adequadamente não só o professor de Inglês da escola pública municipal Santarena, mas também o atual estado da educação em língua inglesa nas escola da SEMED-Santarém. A partir desse levantamento, caso se confirme a hipótese de que existe deficiência em termos de estratégias de ensino, voltadas para o desenvolvimento do pensamento crítico do aluno de Inglês da escola pública de Santarém, pretende-se, fundamentado na pedagogia crítica, e em teorias do pensamento crítico, desenvolver um estudo centrado na elaboração e teste de materiais e estratégias para encorajar o desenvolvimento da argúcia intelectual do aluno de Língua Estrangeira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) . , Integrantes: Herlison Nunes de Oliveira - Integrante / Nilton Varela Hitotuzi - Coordenador / Silvia Letica Soares Correia - Integrante / Naelson Sarmento Barbosa - Integrante / Ocineide Guimarães Ferreira - Integrante / Nelcivane dos Anjos da Silva - Integrante.