Camila Barros de Miranda Moram

Doutora em Ciências pelo Programa de Pós Graduação em Clinica Medica da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2020). Mestre em Ciências pelo Programa de Pós Graduação em Clinica Medica da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2015). Pós Graduada em Terapia Ocupacional Neurológica (2006). Graduada em TERAPIA OCUPACIONAL pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2001).Apresenta formação pelo Método Neuroevolutivo Bobath em pacientes hemiplégicos e Avançado e Proprioceptive Neuromuscular Facilitation Basic Course (PNF I e II). Atualmente é Docente do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional da UFRJ em exercício provisório no Departamento de Engenharia de Produção / Campus Sorocaba - UFSCar. Participa do Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento em Tecnologia Assistiva - NTA e do Grupo de Desenvolvimento Participativo de Tecnologia (GPDP) da UFSCar - Campus Sorocaba. Vice-líder do Grupo de pesquisa Estratégias Coletivas para Inclusão e Funcionalidade da UFRJ.

Informações coletadas do Lattes em 28/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Clínica Médica

2018 - 2020

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Avaliação da variabilidade glicemica como marcador de risco de desenvolvimento de complicações micro e macrovasculares em pacientes com diabetes tipo 2: Coorte do Rio de Janeiro de diabetes tipo 2. (Rio-T2D).
Claudia Regina Lopes Cardoso. Coorientador: Gil Fernando da Costa Mendes de Salles.

Mestrado em Clínica Médica

2013 - 2015

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Fatores relacionados ao desenvolvimento e a progressão de polineuropatia em pacientes diabéticos tipo 2 de alto risco: Estudo de Coorte do Rio de Janeiro em diabetes tipo 2 (RIO -T2D), Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Claudia R. Lopes Cardoso; Gil F. da Costa Mendes de Salles

Especialização em Terapia Ocupacional Neurológica

2005 - 2006

Universidade Castelo Branco
Título: Terapia Ocupacional, Lista dos Papéis Ocupacionais e Pacientes com Diabetes Tipo 2
Orientador: Marco Antônio Guimarães da Silva

Graduação em TERAPIA OCUPACIONAL

1998 - 2001

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: A Familia e a Criança Portadora de Doença Crônica no Contexto Hospitalar: Uma Possibilidade de Contribuição da Terapia Ocupacional
Orientador: Maria Luisa Gasabim Simões Ballarin

Formação complementar

2022 - 2022

Indicação, prescrição e treinamento de tecnologia assistiva. (Carga horária: 3h). , Instituição Educacional em Uberlândia, IBRAESP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Prescrição, Concessão, Adaptação e Manutenção de Órteses, Próteses e Meios. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2021 - 2021

A tecnologia: uma ponte para a autonomia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2021 - 2021

Teórico e Prático sobre Tecnologia Assistiva e Comunicação Alternativa. (Carga horária: 60h). , Assistiva Tecnologia e Educação, ASSISTIVA, Brasil.

2021 - 2021

Culturalização em saúde: da linguagem simples aos saberes e novas práticas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Mendeley. (Carga horária: 1h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Conhecendo a avaliação de tecnologia assistiva (ATD PA BR) e MPT. (Carga horária: 2h). , Instituto Erika Teixeira, IET, Brasil.

2020 - 2020

Citação em trabalhos acadêmicos: como fazer. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Elaboração de Posteres Científicos. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Fundamentos Conceituais da Terapia Ocupacional. (Carga horária: 3h). , Instituto Erika Teixeira, IET, Brasil.

2020 - 2020

Workshop Online: Impressão 3D - Tecnologia Em Saúde. (Carga horária: 2h). , NATACHA HARUMI OTA, NATACHA H. OTA, Brasil.

2020 - 2020

Instrumentos Padronizados para Avaliação Cognitiva e Funcional. (Carga horária: 20h). , Clinica Interdisciplinar PROCOGNI, PROCOGNI, Brasil.

2020 - 2020

Aplicação da CIF na Prática Clínica. (Carga horária: 3h). , FERNANDA GUIMARAES DE ANDRADE, FERNANDA G.A., Brasil.

2019 - 2019

Capacitação em órteses acomodativas para pés neuropáticos. (Carga horária: 24h). , Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PM/RJ, Brasil.

2016 - 2016

Posicionamento e Prevenção das Ulceras por Pressão (UP). (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2013 - 2013

Acessibilidade: Responsabilidade Técnica do TO. (Carga horária: 8h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2013 - 2013

Produzindo materiais de Comunicação Alternativa. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2013 - 2013

Integralidade no SUS. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Medida de Independência Funcional. (Carga horária: 8h). , Centro de Aperfeiçoamento Profissional em Saúde, CAPEMS, Brasil.

2012 - 2012

Aperfeiçoamento em Saúde do Idoso. (Carga horária: 80h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2010 - 2010

Curso Básico de Treinamento no Uso da CIF. (Carga horária: 16h). , Centro de Aperfeiçoamento Profissional em Saúde, CAPEMS, Brasil.

2008 - 2009

PNF I e II. (Carga horária: 75h). , Centro Integrado de Reabilitação e Terapia Aquática, CIRTA, Brasil.

2007 - 2007

IX Curso de Lesões Traumáticas da Mão. (Carga horária: 9h). , Hospital Universitário Pedro Ernesto/ UERJ, HUPE, Brasil.

2006 - 2006

A importância do Ombro na Reabilitação do Paciente. (Carga horária: 8h). , Monika Muller Centro de Estudos, MM CENTRO ESTUDO, Brasil.

2006 - 2006

Curso Teórico Prático de confecções de Órteses. (Carga horária: 16h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2005 - 2005

Plasticidade do Sistema Músculo Esquelético. (Carga horária: 12h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2005 - 2005

Como podemos trabalhar com criança PC/PIAGET. (Carga horária: 9h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2005 - 2005

Como tratamos a Paralisia Cerebral. (Carga horária: 9h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2005 - 2005

Atuação Multidisciplinar com crianças com def mot. (Carga horária: 20h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2005 - 2005

Lesão Medular. (Carga horária: 7h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2004 - 2004

Ombro em Hemiplegia. (Carga horária: 25h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2004 - 2004

Treinamento de Avaliação e Tratamento/ Bobath. (Carga horária: 16h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2004 - 2004

Práticas de Terapia Ocupacional. (Carga horária: 25h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2004 - 2004

Discussão de Casos Clínicos. (Carga horária: 3h). , Associação Paulista de Medicina, APM, Brasil.

2004 - 2004

Conceito Bobath Avançado - Avaliação e Tratamento. (Carga horária: 42h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2003 - 2003

Mecanismo de Lesão Encefálica e Reabilitação. (Carga horária: 18h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2003 - 2003

Tratamento da Espasticidade. (Carga horária: 20h). , Instituto de Ortopedia e Traumato/HC-USP, IOT, Brasil.

2003 - 2003

Integração Sensorial como Recurso Terapêutico. (Carga horária: 11h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2003 - 2003

Metodologia Científica: da teoria à prática. (Carga horária: 7h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2003 - 2003

Tratamento do Paciente Hemiplegico em TO. (Carga horária: 14h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2003 - 2003

Adequação Postural para Usuários de CR. (Carga horária: 32h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2002 - 2002

Lesão Medular. (Carga horária: 3h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2002 - 2002

Funções Corticais Superiores. (Carga horária: 4h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2002 - 2002

Malformações Congênitas e Amputações. (Carga horária: 8h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2002 - 2002

Regeneração do Sistema Nervoso Central. (Carga horária: 9h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2002 - 2002

Seating Basico. (Carga horária: 16h). , Gerocare, GEROCARE, Brasil.

2002 - 2002

Etiopatogenia das Lesões Neurológicas. (Carga horária: 9h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2002 - 2002

Planejamento Sistematizado em Reabilitação. (Carga horária: 12h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2002 - 2002

79ºCurso de Lesão Medular para Pacientes e Acomp.. (Carga horária: 36h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2002 - 2002

Avaliação e Prescrição de Sistemas. (Carga horária: 13h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2002 - 2002

Lesões Encefálicas Adquiridas. (Carga horária: 6h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2002 - 2002

Conceito Bobath - Paciente Hemiplégico Adulto. (Carga horária: 128h). , Sociedade Brasileira para desenvolvimento e divulgação de Conceitos Neuro, ABRADIME, Brasil.

2002 - 2002

Residência. (Carga horária: 685h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2000 - 2000

Ética e o Morrer, experiência em Serviço de Onco. , Sociedade Campineira de Educação e Instrução, SCEI, Brasil.

2000 - 2000

Entendendo a Deficiência Visual. , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC - CAMPINAS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde.

Organização de eventos

MORAM, C. B. M. ; SILVA, P.G. ; FERREIRA, A. O. . Terapia Ocupacional - Conhecendo a UFRJ. 2019. (Exposição).

MORAM, CAMILA B. M. ; REBELLATO, C. ; FARIA, R. ; CORREIA, Ricardo Lopes . Terapia Ocupacional - Conhecendo a UFRJ. 2017. (Exposição).

MIRANDA, C.B. . Treinamento sobre Posicionamento e Prevenção das Ulceras por Pressão (UP). 2016. (Outro).

MORAM, C.B.M. ; MARINHO, FERNANDA S. . Indice de Funcionalidade Brasileiro / IF-BR. 2016. (Outro).

MORAM, C.B.M. ; PELOSI, M. B. . Seminário de Tecnologia, inclusão e acessibilidade. 2014. (Outro).

MORAM, C.B.M. . XIII Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional. 2012. (Outro).

MORAM, C.B.M. . II Seminário de Pesquisa em Terapia Ocupacional. 2012. (Outro).

MORAM, C.B.M. . XIII Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional. 2012. (Outro).

MORAM, C.B.M. ; PALM, R. C. M. . XVIII Semana de Estudos de Terapia Ocupacional. 2000. (Outro).

MORAM, C.B.M. ; PALM, R. C. M. . XVII Semana de Estudos de Terapia Ocupacional. 1999. (Outro).

Participação em eventos

Inclusão no Ensino Superior: Práticas e Trabalho Docente. 2025. (Outra).

1º Encontro Imersivo Bengala Verde Brasil: Acessibilidade e Inclusão.Exposição e Testes de Produtos.. 2024. (Encontro).

X Congresso Nacional de Educação. 2024. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação - CONEDU. 2023. (Congresso).

Pesquisa e Desenvolvimento de Tecnologia Assistiva. 2023. (Encontro).

11 Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2022. (Outra).

Acessibilidade e Inclusão em Construção no Ambiente Institucional Universitário: Desafios e Atitudes. 2022. (Outra).

Ingresso, permanência e acessibilidade pedagógica no ensino superior: caminhos a trilhar?,. 2022. (Outra).

Politicas Públicas para Pessoas com Deficiência em Tempos de de Pandemia. 2022. (Outra).

Festival do Conhecimento da UFRJ. 2021. (Outra).

IX Encontro Nacional de Acessibilidade Cultural. 2021. (Encontro).

2 Evento de Tecnologias em Diabetes. 2020. (Outra).

Festival do Conhecimento UFRJ - Universidade Viva. 2020. (Outra).

Fórum da Cobertura do Congresso Americano de Especialistas em Educação e Cuidado em Diabetes - A- Aplicabilidade no Brasil. 2020. (Outra).

V Seminário de Tecnologia Assistiva: Inovação Tecnológica e Produção de Evidências. 2020. (Seminário).

Dez Anos do Curso de Terapia Ocupacional da UFRJ.COMISSÃO CIENTIFICA. 2019. (Outra).

Conhecendo a UFRJ.Terapia Ocupacional. 2017. (Encontro).

Seminario de Tecnologia Assistiva, Terapia Ocupacional e Design Industrial.Tecnologia Assistiva e Terapia Ocupacional. 2017. (Seminário).

I Jornada da Residencia Multiprofissional do HUCFF. 2016. (Outra).

I Jornada da Residencia Multiprofissional do HUCFF.MEMBRO DA COMISSÃO CIENTIFICA. 2016. (Outra).

I Jornada da Residencia Multiprofissional do HUCFF.Trajetória na busca da interdisciplinariedade: verdade ou mito?. 2016. (Outra).

Indice de Funcionalidade Brasileiro / IF-BR. 2016. (Outra).

Posicionamento e prevenção das ulceras por pressão em sentado e deitado utilizando a tecnologia Dry Floatation e Cadeira de Rodas : melhor adequacao postural e mobilidade. 2016. (Outra).

II Seminário Interno do Curso de Terapia Ocupacional. 2015. (Outra).

II Jornada Cientifica de Avaliação dos trabalhos de conclusão de curso de graduação em Terapia Ocupacional - UFRJ. 2014. (Outra).

XIII Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. 2013. (Congresso).

Evento de Comemoração da Luta Antimanicomial. 2012. (Outra).

II Seminário de Pesquisa em Terapia Ocupacional. 2012. (Seminário).

IV Feira Nacional de Reabilitação, Inclusão e Acessibilidade. 2012. (Outra).

XIII Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional. 2012. (Encontro).

I Simposio de Geriatria Nutricional do CPSACR. 2011. (Simpósio).

2ºSimpósio Brasileiro de Adequação Postural Em Cadeira de Rodas. 2008. (Simpósio).

XXIII Congreso de la Asociación Médica Latinoamericana de Rehabilitación-AMLAR 2008. 2008. (Congresso).

Simpósio Brasileiro de Adequação Postural em Cadeira de Rodas. 2006. (Simpósio).

3ºCongresso Internacional de Medicina e Reabilitaçãoda AACD E 5ºCongresso de Reabilitação da Oritel. 2005. (Congresso).

2º Congresso de Medicina Física e Reabilitação da AACD. 2002. (Congresso).

2º Congresso Internacional de Reabilitação da Oritel. 2002. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. 2001. (Congresso).

II Seminário de Reflexões sobre a Vida e a Morte. 2000. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. 1999. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Fagner Rosemberg

CASTANEDA, L.R.;MORAM, C. B. M.; SOUZA, I.. A formação profissional em Tecnologia Assistiva no atendimento à pessoa com deficiência e mobilidade reduzida. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Juliana Maria Moreira Soares

CAMPOS, P. E. F.;MORAM, C. B. M.; VASQUES, R. A.; FONTES, A.R.M.; MOTTA, L. M. V. M.; MENDES, M. S. S.; DANTAS, D.; BAR, A. C. L. L.; FERRARINI, C.F.; BORRÁS, M.A.A.. Mulheres e interseccionalidade: as possibilidades da fabricação digital como uma plataforma viável ao design assistivo. 2021. Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Gabrielle Rodrigues Alves Teixeira

TEIXEIRA, G. R. A.; JESUS, A. C. A.; MENDES, F. A. S.; TONI, L. D. M.; RODRIGUES, D. S.;MORAM, C. B. M.. TECNOLOGIA ASSISTIVA, DESEMPENHO NO ESPORTE PARALÍMPICO E DESEMPENHO OCUPACIONAL: UM ESTUDO EXPERIMENTAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Reabilitação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Fagner Rosemberg

MORAM, C. B. M.; SOUZA, I.; CASTANEDA, L.R.. A formação profissional em Tecnologia Assistiva no atendimento à pessoa com deficiência e mobilidade reduzida. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Fillipe Sousa da Silva

MORAM, C. B. M.; NASCIMENTO, J.S.; REBELLATO, C.. Instrumentos utilizados para avaliar intervenções com vídeo games em idosos: uma analise da literatura. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residencia Multiprofissional em Saude do HUCFF) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Suelen Gemaque Pinho Bispo

MORAM, C. B. M.; REBELLATO, C.; SANTOS, T.R.M.S.. Papeis Ocupacionais e qualidade de vida de pacientes em hemodialise de um hospital universitário da cidade do Rio de Janeiro. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residencia Multiprofissional em Saúde do HUCFF) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Lídia Ferreira de Oliveira Machado

MIRANDA, C.B.; SANTOS, T.R.M.S.; MAIA, F. B.; MARINHO, F. S.. A Terapia Ocupacional na residencia multiprofissional: relato de experiencia em adaptacoes de utensilios baseados na pratica centrada no cliente. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residencia Multiprofissional em Saúde do HUCFF) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luane Marques de Lima Aquino

MORAM, CAMILA B. M.; MARINHO, F. S.; Cazeiro, A.P.M.. A atuação da Terapia Ocupacional em pacientes com Diabetes tipo 2. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residencia Multiprofissional em Saúde do HUCFF) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marja Eloá CampeloRabelo

MORAM, C.B.M.; MORAES, P. C.; REBELLATO, C.. A atuação do terapeuta ocupacional em unidade de terapia intensiva adulto:analise sistemática da literatura.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residencia Multiprofissional em Saúde do HUCFF) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Mayara Alves do Nascimento

MORAM, C. B. M.; MARINHO, FERNANDA DE SOUSA; FERNANDES, H.L.. Acesso e permanência de estudantes com deficiência na educação básica no Brasil: uma revisão narrativa da Literatura. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Fábio Lopes Barros

BORRÁS, M.A.A.;MORAM, C. B. M.; FONTES, A.R.M.. Desenvolvimento de produto e Tecnologia Assistiva: uma revisão sistemática de modelos de auxílio à prática projetual de dispositivos assistivos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Victoria de Oliveira Lima

MARINHO, F. S.;MORAM, C. B. M.; MAIA, F. B.. Tecnologia Assistiva usada por terapeutas ocupacionais com artrite reumatóide : uma revisão de escopo. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Letícia Aparecida Fernandes Pádua de Andrade

MARINHO, F. S.;MORAM, C. B. M.; MAIA, F. B.. Tecnologia Assistiva usada por terapeutas ocupacionais em casos de dor crônica: uma revisão de escopo'. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Danton Lucas Menezes dos Santos Sardinha

MORAM, C. B. M.; MARINHO, F. S.; MAIA, F. B.. Terapia Ocupacional com foco em membros inferiores: uma revisão de escopo da literatura. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Lucas Ianae

FONTES, A.R.M.; BORRÁS, M.A.A.;MORAM, C. B. M.. Produto Assistivo para pessoas com deficiência visual: estudo de caso do projeto de diferenciador de cédulas.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Gabriele Rose Geraldo Carvalho Canedo

MARINHO, F. S.;MORAM, C. B. M.; Vaz, Lisete R.. Desafios da formação acadêmica em terapia ocupacional durante a pandemia: um relato de experiência. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rachel do Nascimento Guitério

PELOSI, M. B.;MORAM, C. B. M.; SOUZA, VLV. Tecnologia Assistiva para criança com paralisia cerebral. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Kátia Amadeu do Nascimento

MORAM, C. B. M.; REBELLATO, C.. A Terapia Ocupacional oferendo suporte para diminuir a incapacidade física para pacientes amputados: uma revisão da literatura. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Leticia Silverio Heleno

MORAM, C. B. M.; SILVA, P.G.. Aplicabilidade dos componentes da CIF em um serviço de Terapia da Mão e Membro Superior: relato de experiencia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Terra Guazzelli Façanha Fonseca

MORAM, C.B.M.; PELOSI, M. B.; NASCIMENTO, J.S.. Caracterização dos discentes de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MORAM, C. B. M.; MARINHO, F. S.; MARTINS, N.I.M.; TEIXEIRA, M. R.; COELHO, P. S. O.; ALONSO, C.; NASCIMENTO, J.S.; SILVA, P.G.; Silverio, Talita; REBELLATO, C.; MELO, J.V.; PELOSI, M. B.; FREITAS, T.B.; SOEIRO, T.C.C. Banca examinadora na elaboração de questões da área de Terapia Ocupacional no Concurso de Seleção 2020-2021 para Residencia Multiprofissional em Saúde do HUCFF - HUCFF. 2020. HOSPITAL UNIVERSITÁRIO CLEMENTINO FRAGA FILHO.

MORAM, C. B. M.; CARVALHO, C.R.A; ZIKAN, Fernando. Edital 756- 2019: Setor de Terapia Ocupacional, Reabilitação e Contexto Hospitalar. 2019. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

NASCIMENTO, J.S.; AGOSTINI, O. S.; TEIXEIRA, M. R.; COELHO, P. S. O.; ALONSO, C.; ALVES, S. G.; SANTOS, T.R.M.S.; SILVA, P.G.; Silverio, Talita;MORAM, C. B. M.; MARTINS, N. I. M.; REBELLATO, C.; MELO, J.V.. Banca examinadora na elaboração de questões da área de Terapia Ocupacional no Concurso de Seleção 2019-2020 para Residencia Multiprofissional em Saúde do HUCFF - HUCFF. 2019. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

NASCIMENTO, J.S.; CAZEIRO, A. P. M.; ALVES, S. G.;MORAM, C.B.M.; LEITE, P. B. C.; MAIA, F. B.; SANTOS, T.R.M.S.; PELOSI, M. B.; REBELLATO, C.; MELO, J.V.; MARINHO, F. S.. Banca examinadora na elaboração de questões teóricas da área de Terapia Ocupacional para Concurso da seleção 2017-2018 para Residencia Multiprofissional em Saúde do HUCFF. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Moran, Camila B.M.. Presidente da banca do concurso para provimento do Cargo de Professor Substituto do Setor de Terapia Ocupacional - Terapia Ocupacional na Reabilitacao Fisica do Departamento de Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MORAM, C. B. M.; MELO, J.V.; Dias, Angelica. Banca Elaboradora da Prova Objetiva Especifica referente ao cargo de Técnico de Laboratório - Tecnologia da Informação - Tecnologia Assistiva. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MORAM, C.B.M.; MAIA, F. B.; MARINHO, F. S.; NASCIMENTO, J.S.; C.R.VILHENA, M. E.; MELO, J.V.; Bauab, Juliana P. Banca examinadora na elaboração de questões teóricas da área de Terapia Ocupacional para Concurso da seleção 2016-2017 para Residencia Multiprofissional em Saúde do HUCFF. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MORAM, CAMILA B. M.. Banca Examinadora na área de Terapia Ocupacional no Concurso de Seleção 2016-2017 para a Residência Multiprofissional em Saúde do HUCFF-UFRJ.. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MAIA, F. B.; NASCIMENTO, J.S.;MORAM, C.B.M.; REBELLATO, C.; MELO, J.V.; Bauab, Juliana P. Banca examinadora na elaboração de questões teóricas da área de Terapia Ocupacional para Concurso da seleção 2015-2016 para Residencia Multiprofissional em Saúde do HUCFF. 2015. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MORAM, C.B.M.; MARINHO, F. S.; Maia, FB; Bauab, Juliana P; FARIA, R.; MESQUITA, J. S.; REBELLATO, C.. Banca examinadora na elaboração de questões teóricas da área de Terapia Ocupacional para Concurso da seleção 2014-2015 para Residencia Multiprofissional em Saúde do HUCFF. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MORAM, C.B.M.. Presidente da Banca Examinadora na área da Terapia Ocupacional para o Concurso da seleção 2014-2015 para Residencia Multiprofissional em Saúde do HUCFF. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MORAM, C.B.M.; Bauab, Juliana P; FARIA, R.; VILLACA, M.. Comissao de Pertinencia do Concurso para Docente de Terapia Ocupacional no Contexto Hospitalar e Estagio. Edital 460 de 23 de dezembro de 2013. DOU n.253 de 31 de dezembro de 2013.. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MORAM, C.B.M.; Bauab, Juliana P; FARIA, R.; VILLACA, M.. Comissão de Pertinencia do Concurso para Docentes de Terapia Ocupacional nas Disfunçoes Neurologicas, Gerontologia e Estagio. Edital 460 de 23 de dezembro de 2013. DOU n.253 de 31 de dezembro de 2013.. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MORAM, C.B.M.; Bauab, Juliana P; FARIA, R.; VILLACA, M.. Comissao de Pertinencia do Concurso para Docente da Terapia Ocupacional no Contexto Social , Saude Mental e Estagio. Edital 460 de 23 de dezembro de 2013. DOU n.253 de 31 de dezembro de 2013.. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BUENO, D. C. D.; FONTES, A.R.M.;MORAM, CAMILA BARROS DE MIRANDA; TORRES, I.; PAULA, E. A. L.; DELLEVEDOVE, S.. Comissão para avaliação ergonômica das condições de trabalho de docente do Departamento de Geografia, Turismo e Humanidades, do Centro de Ciências Humanas e Biológicas da UFSCar,. 2024. Universidade Federal de São Carlos.

MORAM, C. B. M.. Avaliadora dos trabalhos científicos submetidos para XXIX Congresso Brasileiro de Engenharia Biomédica.. 2024. Sociedade Brasileira de Engenharia Biomédica.

FRANCISCHINI, S. L. M.;MORAM, C. B. M.. Verificação Documental da Pessoa com Deficiência - Processo de Ingresso em 2024 dos cursos de graduação presenciais da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). 2024. Universidade Federal de São Carlos.

FRANCISCHINI, S. L. M.;MORAM, C. B. M.. Verificação Documental da Pessoa com Deficiência-Processo de Ingresso em 2023 dos cursos de graduação presenciais da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). 2023. Universidade Federal de São Carlos.

FRANCISCHINI, S. L. M.;MORAM, C. B. M.. Verificação Documental da Pessoa com Deficiência-Processo de Ingresso em 2022 dos cursos de graduação presenciais da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). 2022. Universidade Federal de São Carlos.

MORAM, C. B. M.. Avaliador de Sessão durante a 10 Semana de Integração Acadêmica. 2019. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MORAM, C.B.M.. Banca do edital de programa de monitoria de disciplinas do curso de graduação em Terapia Ocupacional. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Orientou

Felipe Rocha da Silva

Análise dos recursos de tecnologia assistiva encontrados em ambientes laborais: revisão sistemática sob a perspectiva da ergonomia; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Bruna Machado de Mello

Desenvolvimento coletivo de estratégias para o autocuidado e adesão ao tratamento do diabetes tipo 2; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Fabiano Barcellos Bravin

Desenvolvimento coletivo de estratégias para o autocuidado e adesão ao tratamento do diabetes tipo 2; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Hiago Ponce de Souza Araujo

Desenvolvimento coletivo de estratégias para o autocuidado e adesão ao tratamento do diabetes tipo 2; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Marja Eloá Campelo Rabelo Vilhena

Percepção de pacientes com pés anestésicos por hanseníase sobre o uso de palmilhas como parte dos procedimentos de incapacidades; 2022; Dissertação (Mestrado em Clínica Médica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Fillipe Sousa da Silva

Instrumentos utilizados para avaliar intervenções com vídeo games em idosos: uma analise da literatura; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residencia Multiprofissional em Saúde do HUCFF) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Talita Silvério de Souza Silva

Prevalencia da Sindrome do Tunel do Carpo em individuos com diabetes tipo 2 e avaliacao da sensibilidade, dor e da força de preensao palmar: coorte do Rio de Janeiro de Diabetes Tipo 2 (RIO-T2D); 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residencia Multiprofissional em Saúde do HUCFF) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Luane Marques de Lima Aquino

A atuação da Terapia Ocupacional em pacientes com Diabetes tipo 2; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residencia Multiprofissional em Saúde do HUCFF) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Marja Eloá Campleo Rabelo Vilhena

A atuação do terapeuta ocupacional em unidade de terapia intensiva adulto: analise sistemática da literatura; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residencia Multiprofissional em Saúde do HUCFF) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Isabela Cristina Sedran

Transtorno do Espectro Autista no Ensino Superior : mapeamento dos materiais de apoio elaborados por universidades públicas federais e estaduais de São Paulo e suas possíveis contribuições para os cursos de graduação em engenharia; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Mayara Alves do Nascimento

Acesso e permanência de estudantes com deficiência na educação básica no Brasil: uma revisão narrativa da Literatura; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Letícia Aparecida Fernandes Pádua de Andrade

Tecnologia Assistiva usada por terapeutas ocupacionais em casos de dor crônica uma revisão de escopo; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Victoria de Oliveira Lima

Tecnologia Assistiva usada por Terapeutas Ocupacionais com pessoas com Artrite Reumatóide: uma revisão de escopo; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Maria Fernanda de Souza Luporini,

AVALIAÇÃO EM TERAPIA OCUPACIONAL COM FOCO NA ROTINA: UMA REVISÃO DE ESCOPO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Lucas Ianae

Produto Assistivo para pessoas com deficiência visual: estudo de caso do projeto de diferenciador de cédulas; Coorientação; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Gabriele Rose Geraldo Carvalho Canedo

Desafios da formação acadêmica em terapia ocupacional durante a pandemia: um relato de experiência; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Vanessa Machado Gonçalves

Atuação da Terapia Ocupacional e Prescrição de Cadeira de Rodas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Lais da Silva Pontes

Atuação da Terapia Ocupacional em gestantes; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Ana Victoria Ribeiro da Costa

Terapia Ocupacional e Acidente Vascular Encefálico: reflexões sobre a abordagens na telessaúde; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Andressa Thaina Gonçalves de Santana

O resgate do papel ocupacional como estrategia de intervenção na doença de Alzheimer: um relato de experiencia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Raísa Belo do Nascimento

Aquisição de dispositivos de mobilidade para indivíduos com diabetes tipo II; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Rafael da Costa Brites

Processo de confecção de bengalas para pessoas cegas: relato de experiencia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Ana Luiza Verissimo Sampaio

A introducao da cadeira de rodas frente um caso de mielomeningocele: um relato de experiencia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Naily Lorena Lessa Santana

Monitoria na formação academica: uma experiencia na disciplina de Tecnologia Assistiva; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Nathália Pereira Amado

Diabetes tipo 2 e incapacidade: uma revisão de literatura no PUBMED; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Mariana Vianna Zaquieu da Fonseca

A Terapia Ocupacional em pacientes com Esclerose Lateral Amiotrófica: analise sistemática de artigos; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Marcia Ribeiro de Lima

Terapia por Contensao induzida em pacientes com sequelas de Acidente Vascular Encefalico: analise sistematica de publicações cientificas por terapeutas ocupacionais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Elis Senos Guimaraes

Qualidade de vida de individuos com Diabetes Tipo 2: analise sistemática de artigos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

WILTON FERNANDES SOARES NETO

Atuacao da Terapia Ocupacional em pacientes com Hanseniase : revisao de artigos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Julia Guilhem Ferrari

População avaliada pela Medida Canadense de Desempenho Ocupacional : analise de artigos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Fernanda Siqueira

A Terapia Ocupacional no tratamento de indivíduos com Esclerose Multipla; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Jessika Hanako Kojima

A aplicação da CIF na Terapia Ocupacional; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Priscila da Conceição Rodrigues

A Terapia Ocupacional no tratamento de indivíduos com Diabetes tipo 2: Revisão Sistemática de Artigos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Julia Moreno Inácio

Tecnologia assistiva na prática de remo: estudo de caso sobre o desenvolvimento de adaptação de barco e avaliação da satisfação de atletas paralímpicos quanto ao uso de adaptações; Coorientação; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Larissa Tie Mitsuiki

Inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho: análise crítica da literatura pela perspectiva da ergonomia; Coorientação; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Raísa Belo do Nascimento

Lab Assistiva; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Bruna Ferreira Silva

Lab Assistiva; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Milena Kaline dos Santos

LabAssistiva; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Cristiane Araújo Silva

Lab Assistiva; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Amanda Alves de Jesus

Desenvolvimento coletivo de estratégias para o autocuidado e adesão ao tratamento do diabetes tipo 2; 2021; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Maíra Aparecida de Oliveira Falcão

Desenvolvimento coletivo de estratégias para o autocuidado e adesão ao tratamento do diabetes tipo 2; 2021; Orientação de outra natureza; (Nutrição) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Pedro Vieira Marino

Desenvolvimento coletivo de estratégias para o autocuidado e adesão ao tratamento do diabetes tipo 2; 2021; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

RENATA DE CARLI ROJAO

Desenvolvimento coletivo de estratégias para o autocuidado e adesão ao tratamento do diabetes tipo 2; 2021; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Isabela Rodrigues dos Santos Silva

Desenvolvimento coletivo de estratégias para o autocuidado e adesão ao tratamento do diabetes tipo 2; 2020; Orientação de outra natureza; (Nutrição) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Lilian Maria da Costa Gonçalves

Desenvolvimento coletivo de estratégias para o autocuidado e adesão ao tratamento do diabetes tipo 2; 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Luis Bruno do Nascimento Maia

Desenvolvimento coletivo de estratégias para o autocuidado e adesão ao tratamento do diabetes tipo 2; 2020; Orientação de outra natureza; (Nutrição) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Marcelle dos Santos Viana

Desenvolvimento coletivo de estratégias para o autocuidado e adesão ao tratamento do diabetes tipo 2; 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Marluce Gonçalves Cruz

Desenvolvimento coletivo de estratégias para o autocuidado e adesão ao tratamento do diabetes tipo 2; 2020; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

SAMARY DA SILVA ROSA FREIRE

Desenvolvimento coletivo de estratégias para o autocuidado e adesão ao tratamento do diabetes tipo 2; 2020; Orientação de outra natureza; (Nutrição) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Eliel Prueza de Oliveira

MONITORIA - Disciplina de Tecnologia Assistiva em Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia; 2019; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Lais da Silva Pontes

MONITORIA - Disciplina de Tecnologia Assistiva em Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia; 2019; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

TURMA 2014

2 da graduação de Terapia Ocupacional; TUTORIA DE TURMA; 2019; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Fillipe Sousa da Silva

PRECEPTORIA; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

THAINARA PIRES GONÇALO

PRECEPTORIA; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

THAINARA PIRES GONÇALO

PRECEPTORIA; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Kiane Nonato Seabra Ribeiro

PRECEPTORIA; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Suelen Gemaque Pinho

PRECEPTORIA; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Ronisson Daniel Fernandes

MONITORIA - Disciplina de Tecnologia Assistiva em Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia; 2017; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

TURMA 2014

2 da graduação de Terapia Ocupacional; TUTORIA DE TURMA; 2017; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Naily Lorena Lessa

MONITORIA - Disciplina de Tecnologia Assistiva em Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia; 2016; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

TURMA 2014

2 da graduação de Terapia Ocupacional; TUTORIA DE TURMA; 2016; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Elisângela Santos

MONITORIA - Disciplina de Tecnologia Assistiva em Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia; 2015; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

TURMA 2014

2 da graduação de Terapia Ocupacional; TUTORIA DE TURMA; 2015; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Viviane dos Santos

MONITORIA - Disciplina de Tecnologia Assistiva em Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia; 2014; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Rafaella T

Cardoso; MONITORIA - Disciplina de Terapia Ocupacional nas Disfunções Neurológicas; ; 2014; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

TURMA 2014

2 da graduação de Terapia Ocupacional; TUTORIA DE TURMA; 2014; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Barros de Miranda Moram;

Produções bibliográficas

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  • Mitsuiki, L.I. ; FONTES, A.R.M. ; MORAM, C. B. M. ; MARINS, P.C. . INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO: ANÁLISE DA LITERATURA PELA PERSPECTIVA DA ERGONOMIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARINS, P.C. ; FERRARINI, C.F. ; SALTORATO, P. ; FONTES, A.R.M. ; MORAM, C. B. M. . Impressão 3d e o uso de recursos didáticos no ensino de ciências no contexto da educação inclusiva. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORRÁS, M.A.A. ; CEZARINI, G. G. ; MARINS, P.C. ; MORAM, C. B. M. ; SALTORATO, P. ; FERRARINI, C.F. . Avaliação do uso de recurso didático tátil para auxiliar o ensino de eletricidade a alunos cegos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALTORATO, P. ; FONTES, A.R.M. ; MORAM, C. B. M. ; MARINS, P.C. ; FERRARINI, C.F. ; BORRÁS, M.A.A. . A atuação discente junto às entidades acadêmicas: intersecções entre ensino superior e mercado?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARINS, P.C. ; BORRÁS, M.A.A. ; FERRARINI, C.F. ; MORAM, C. B. M. ; SALTORATO, P. ; DAINEZ, D. . O uso de recursos didáticos no ensino de música para pessoa com deficiência visual. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONTES, A.R.M. ; MORAM, C. B. M. ; IANAE, L. ; BORRÁS, M.A.A. ; SALTORATO, P. ; FERRARINI, C.F. ; MARINS, P.C. ; CESAR, J.L. . Recurso assistivo para pessoas com deficiência visual: projeto de diferenciador de cédulas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORAM, C. B. M. . Tecnologia Assistiva : conceitos introdutórios e repercussões na educação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAM, C. B. M. ; MARINHO, F. S. ; BRAVIN, F.B. ; CALAZANS, M.L. ; MATOS, L.C. ; FALCÃO, M.A.O. ; SANTOS, A.B.A.S. ; SUL, E.G.O. ; GONÇALVES, L.M.C. ; SIQUEIRA, G.R. ; Duarte, G.J. ; SANTOS, V.V.R. ; JESUS, A.A. . Estratégias Coletivas e Diabetes Tipo 2: um olhar muldisciplinar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAM, C. B. M. . Abordagens da Terapia Ocupacional no Acidente Vascular Cerebral, Traumatismo Crâneo Encefálico e na Lesão Medular.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAM, C. B. M. . A importância da Adequação Postural em Cadeira de Rodas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, E.P. ; PONTE, L.S. ; PELOSI, M. B. ; MORAM, C. B. M. . O uso dos memoriais para as açoes de extensionistas na disciplina de tecnologia assistiva em terapia ocupacional e fonoaudiologia: experiencia de monitoria. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA JUNIOR, W.A. ; DA SILVA, D.M. ; CRAHIM, V. ; GOMES, V. ; CARDOSO, C. R. L. ; SALLES, G. F. C. M. ; MORAM, C. B. M. . Adesão ao tratamento e os fatores associados em pacientes com diabetes tipo 2: resultados da coorte de diabetes tipo 2 do rio de janeiro (RIO T2DM). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PONTE, L.S. ; OLIVEIRA, E.P. ; PELOSI, M. B. ; MORAM, C. B. M. . Disciplina de Tecnologia Assistiva do Curso de Terapia Ocupacional da UFRJ e suas ações extensionistas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMPOS, R.A.L ; OLIVEIRA, N. L. S. ; MORAM, C. B. M. . Tensionamentos entre a pratica baseada na ocupação e a pratica baseada na atividade: uma experiencia de estagio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, L. A. A. ; PELLUZO, A. ; FERREIRA, B. ; MORAM, CAMILA B. M. ; MELO, J.V. ; MARINHO, FERNANDA S. . Experiencia no projeto TO na Tec Assistiva Hospitalar: Terapia Ocupacional promovendo o uso de tecnologia assistiva no contexto hospitalar.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Magalhaes, B. ; MARINHO, FERNANDA S. ; CARDOSO, CLAUDIA R. L. ; MORAM, C. B. M. ; LEITE, NATHALIE C. ; SALLES, G. F. . Adesao ao tratamento de diabetes tipo 2 e fatores associado.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Silva, R,V. ; Moraes, L.R. ; Oliveira, B.F.Z. ; Milagres, E.A.N. ; VIANA, S. M. P. O. ; Oliveiras, V.D. ; Vasconcellos, L.F. ; MORAM, C. B. M. ; VALVIESSE, K. S. P. ; REBELLATO, C. ; Souza, A.C. ; Tavares, J.N. ; Guimaraes, E.R.B. ; Baiocchi, T. ; CORREA, C. L. ; BRITTO, V. . Educação e Saúde na Doença de Parkinson : cuidando dos pacientes, familiares e cuidadores - dados preliminares. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAM, C.B.M. ; FERREIRA, B. ; PELLUZO, A. ; LESSA, N. ; LIMA, L. ; MARINHO, F. S. . Tecnologia Assistiva no Contexto Hospitalar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARINHO, F. S. ; MORAM, CAMILA B. M. ; AMARO, I. R. S. ; SILVA, L. S. ; BARCELLOS, V. F. ; AMARAL, C. F. . Barreiras e Afequacoes Ambientais: um olhar sobre as atvidades cotidianas do idoso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAM, CAMILA B. M. ; MARINHO, F. S. ; LESSA, N. ; FERREIRA, B. ; PELLUZO, A. ; LIMA, L. A. A. . Dispositivos de Tecnologia Assistiva no Contexto Hospitalar X Abandono: uma realidade?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MAIA, F. B. ; CORREIA, Ricardo Lopes ; GOMES, M. K. ; MARINHO, FERNANDA S. ; MORAM, C. B. M. . Inclusão da pessoa com hanseníase no universo do trabalho: o uso da tecnologia social do emprego apoiado.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AQUINO, L. M. ; Silverio, Talita ; MARINHO, F. S. ; MAIA, F. B. ; MORAM, CAMILA B. M. ; Sa, Isabela Sebastian . Relato de Experiencia de Residentes da Terapia Ocupacional com Indivíduos com Disfunções Neurológicas.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, TSS ; SANMARTIN, JVH ; TEIXEIRA, CAA ; MORAM, C.B.M. . Atuação da Fisioterapia e da Terapia Ocupacional em Pacientes com Diagnostico de Artrite Reumatoide - Um relato de experiencia.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAM, C.B.M. ; NASCIMENTO, MKS ; SILVA, C. A. . Iniciação Cientifica: um relato de experiencia sobre as principais dificuldades encontradas nas etapas da elaboração de um projeto de extensão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAM, C.B.M. ; SILVA, C. A. ; NASCIMENTO, MKS . O que e Tecnologia Assistiva?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, T.R.M.S. ; MORAM, C.B.M. ; ALBUQUERQUE, L. ; JESUS, M.P. ; AMADO, N.P. ; SOUZA, T.M. . Relato de Experiencia: Estagio de Terapia Ocupacional no Ambulatorio de Neurologia Adulto do Hospital Universitario Clementino Fraga Filho/ HUCFF-UFRJ. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Maia, FB ; MARINHO, F. S. ; MORAM, C.B.M. ; SOARES NETO, W. ; TEIXEIRA, E. R. ; GOMES, M. K. . Tecnologia Assistiva, uma ferramenta no resgate da autonomia de pacientes com sequelas de hanseniase.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOARES NETO, W. ; Maia, FB ; MORAM, C.B.M. ; MARINHO, F. S. ; GOMES, M. K. ; TEIXEIRA, E. R. . Publicacoes da Terapia Ocupacional em hanseniase: o olhar de um estudante de graduação.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OGAWA, E. ; WALTER, F. R. ; MERCE, I. J. S. ; MORAM, C.B.M. . Possibilidade de Intervenção da Terapia Ocupacional na Enfermaria de Neurologia: um estudo de caso.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAM, C.B.M. . Atividade após AVC: AVDs e AIVDs, órteses e adaptações. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAM, C.B.M. ; MARINHO, F. S. ; RODRIGUES, P. C. ; CARDOSO, C. R. L. . Médias do desempenho ocupacional e da qualidade de vida de pacientes com e sem polineuropatia diabética. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, P. C. ; MARINHO, F. S. ; MORAM, C.B.M. ; PEREIRA, D. M. T. ; FRANZOI, A. C. O. B. . Terapia Ocupacional no tratamento de indivíduos com diabetes tipo 2: revisão sistemática de artigos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARINHO, F. S. ; FRANZOI, A. C. O. B. ; CARDOSO, C. R. L. ; SALLES, G. F. C. M. ; MORAM, C.B.M. ; RODRIGUES, P. C. . Desempenho Ocupacional e Qualidade de vida de indivíduos com diabetes tipo 2. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORAM, C.B.M. . Terapia Ocupacional: Abordagem nas lesões completas do plexo braquial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAM, C.B.M. . Prescrição e Tecnologia Assistiva e Terapia Ocupacional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAM, C.B.M. . Adequação Postural e Prescrição de Cadeira de Rodas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAM, C.B.M. ; SOARES, Rejane ; LEITTE, Gabriel . Ação Integrada de fono, fisio e TO em caso simultâneo de afasia e lesão do hemisfério direito. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAM, C.B.M. ; DRUMMOND, Claudia . Caso Clínico em Afasia/ TCE: Limites e Interfaces da Atuação Interdisciplinar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAM, C.B.M. . Prescrição de Órteses e Cadeira de Rodas para o paciente tetraplégico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORAM, C.B.M. ; BARROS, B. R. N. . Adequação Postural versus transporte do equipamento em conduções públicas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MORAM, C.B.M. ; BARROS, B. R. N. . Relato de caso: uso do macarrão para piscina como recurso de baixo custo na adequação da postura. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MORAM, C.B.M. ; Infurna, Thaisa . Postura Sentada em Cadeira de Rodas: Uma Revisão Bibliográfica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MORAM, C.B.M. . A intervenção da Terapia Ocupacional na Lesão Medular / CREFITO -2. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAM, C.B.M. ; MARTINS,P.S ; ROBERTA, ; GUERRA,B.A. ; INFURNA,T. ; FREITAS,A.P.B. ; SOUZA,A.F.S. ; FARIA,J.C.R. ; PINTO,J.R.C. ; CARVALHO,C.G. ; SILVA,S.O. ; JORDES,A.S.F. ; MEDEIROS,L.K.P. ; FERREIRA,M.A. . Perfil dos Pacientes Atendidos na Clínica de Paralisia Cerebral da AACD-Nova Iguaçu. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORAM, C.B.M. . Adequação Postural - ABBR. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAM, C.B.M. . A intervenção da Terapia Ocupacional na Lesão Medular. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAM, C.B.M. . A Familia e a Criança Portadora de Doença Crônica no Contexto Hospitalar: Uma possibilidade de Contribuição da Terapia Ocupacional. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

MORAM, C.B.M. . Comissão de Patrimônio 2015.1. 2015.

MORAM, C.B.M. . Comissão de Patrimônio 2014.1. 2014.

MORAM, C.B.M. . Comissão de Patrimônio 2014.2. 2014.

MORAM, C.B.M. . Comissão de apoio a Coordenação. 2014.

FERRARINI, C.F. ; BORRÁS, M.A.A. ; MARINS, P.C. ; MORAM, C. B. M. . Produção de recursos didáticos pedagógicos e de Tecnologia Assistiva para auxiliar na inclusão educacional. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRITTO, V. ; Moram, Camila B.M. ; CORREA, C. L. ; VASCONCELLOS, L. F. R. ; GOMES, M. M. ; WIGGS, C. M. D. ; MILAGRES, E. A. N. ; VIANA, S. M. P. O. ; VALVIESSE, K. S. P. ; TRINDADE, A. A. ; TEIXEIRA, M. L. O. ; BRANCO, E. M. S. C. ; C.R.VILHENA, M. E. . Cartilha de Cuidados Mutiprofissionais na Doença de Parkinson. 2017. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

MORAM, C.B.M. ; LESSA, N. ; PELLUZO, A. ; FERREIRA, B. ; LIMA, L. ; MARINHO, F. S. . Orientação sobre Tecnologia Assistiva no Contexto Hospitalar. 2017. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

MORAM, C.B.M. . Curso Básico de Prescrição de Cadeira de Rodas e Adequação Postural. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Compreensão das Variáveis Envolvidas em Processos de Desenvolvimento de Tecnologia Assistiva, Descrição: O desenvolvimento de produtos em Tecnologia Assistiva (TA) trabalha com variáveis de difícil controle e visualização de suas correlações entre elas e com eventuais variáveis intervenientes. Essas interações podem resultar em efeitos que influenciem positiva ou negativamente o resultado do desenvolvimento. Estimar o efeito dessas interações tende a ser uma útil abordagem e aplicação da análise de sistemas dinâmicos nos processos de desenvolvimento de produto em TA. Essa abordagem preventiva, pautada na Soft Systems Methodology (SSM), pode ocasionar em otimização e assertividade dos processos adotados, gerando economia de recursos humanos, financeiros e materiais. O objetivo do projeto é o de aplicar a SSM em exploração das variáveis típicas de processo de desenvolvimento de produto em TA num aprofundamento de resultados pré-identificados em outra pesquisa e com o intuito de contribuir para o estado da arte no tema e aperfeiçoamento da análise do processo de desenvolvimento de produto enquanto sistema dinâmico, visando a otimização dos recursos financeiros, humanos e materiais, bem como da eficácia do produto gerado junto ao usuário em potencial/Assistive Technology (AT) product development involves dealing with variables that are difficult to control and visualize their correlations with each other and any intervening variables. These complex interactions can lead to both positive and negative effects on the development outcome. Estimating the impact of these interactions is a helpful approach and the application of dynamic systems analysis in AT product development processes. Based on Soft Systems Methodology (SSM), this proactive approach can lead to optimization and assertiveness in the adopted processes, resulting in savings in human, financial, and material resources. The project aims to use SSM to explore the typical variables of the product development process in AT, to build upon previous research, and to contribute to improving the analysis of the product development process as a dynamic system. The ultimate goal is to optimize financial, human, and material resources, and enhance the product's effectiveness for the potential user.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Camila Barros de Miranda Moram - Integrante / Miguel Ángel Aires Borrás - Coordenador / Henrique Messias Palma - Integrante.

  • 2024 - Atual

    Condições de ensino e desenvolvimento cultural de estudantes público-alvo da educação especial no contexto escolar: o direito à educação básica em perspectiva, Descrição: O objetivo geral da pesquisa é investigar as condições e as possibilidades de ensino e desenvolvimento de estudantes público alvo da Educação Especial de forma a discutir a organização da escola, colocando em perspectiva o direito à Educação Básica. Os objetivos específicos são: - compreender os fatores que incidem na organização do trabalho pedagógico e que favorecem (ou não) o processo de desenvolvimento dos estudantes; - examinar a produção de processos de ensino e aprendizagem garantidores do direito à escolarização; - planejar e elaborar conjuntamente estratégias, recursos e materiais pedagógicos por meio da tecnologia assistiva no sentido de subsidiar o processo de ensino e aprendizagem; - sistematizar a proposição de práticas pedagógicas a partir de uma concepção crítica de desenvolvimento humano; - na ação colaborativa com os professores em exercício, promover a organização de instâncias coletivas de estudo, discussão, análise e proposição de formas de condução do trabalho de ensino e aprendizagem. Resultados esperados: 1. Mapeamento das condições e demandas concretas de ensino; 2. Contribuição na criação de novas práticas e formas de organização do trabalho pedagógico nas escolas; 3. Produção de conhecimento sobre as condições e as possibilidades de ensino e desenvolvimento de estudantes público alvo da Educação Especial contexto escolar. 4. Produção de recursos e materiais didáticos por meio da tecnologia assistiva. 5. Gerar dados que possam contribuir com o aprimoramento de políticas públicas de Educação Especial na Educação Básica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Camila Barros de Miranda Moram - Integrante / Cleyton Fernandes Ferrarini - Integrante / Miguel Ángel Aires Borrás - Integrante / Patricia Saltorato - Integrante / Plinio Cesar Marins - Integrante / Débora Dainez - Coordenador / Izabela Mendes Santana Santos - Integrante / Régis Henrique dos Reis Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2023 - Atual

    Estratégias coletivas no tratamento da diabetes tipo 2, Descrição: Este projeto busca entender quais profissionais atuam, pretendem atuar ou já atuaram no tratamento de pessoas, grupos e/ou populações com diabetes tipo 2 e quais as suas contribuições; investigar a percepção dos profissionais sobre as dificuldades enfrentadas pelas pessoas, grupos e/ou populações com diabetes tipo 2 na adesão ao tratamento e quais estratégias podem ser/são sugeridas por eles; analisar como o conteúdo sobre diabetes tipo 2 foiapresentado nas diferentes formações acadêmicas (em quais disciplinas e formações). A entrevista será realizada por meio de questionário semiestruturado elaborado pela equipe de pesquisadoras para ser respondido online.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Barros de Miranda Moram - Integrante / Fernanda de Sousa Marinho - Coordenador / Fatima Beatriz Maia - Integrante.

  • 2022 - 2023

    Tecnologia assistiva na prática de remo: estudo de caso sobre o desenvolvimento de adaptação de barco e avaliação da satisfação de atletas paralimpicos quanto ao uso de adaptações., Descrição: Estudo de caso de um atleta paraolímpico e o desenvolvimento de adaptação para assento de barco a remo. Realizado avaliação da satisfação do atletas através do QUEST 2.0.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Camila Barros de Miranda Moram - Integrante / Cleyton Fernandes Ferrarini - Coordenador / Miguel Ángel Aires Borrás - Integrante / Plinio Cesar Marins - Integrante / julia moreno inacio - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Ser com Ciências: integração universidade - escola para ensino de ciências, Descrição: O projeto pretende consolidar forma efetiva de colaboração entre a universidade e a escola, particularmente através do ensino de ciências. Por isso, o grupo proponente é multidisciplinar constituído por pesquisadores de diversas áreas do conhecimento, ou seja, com engenheiros que possuem experiência em laboratório dedicado para a construção de recursos destinados ao ensino e com pesquisadores da área de ensino de ciências, com experiência em projetos decooperação entre universidade e escola. O projeto se baseia em três princípios: 1) orientações didático pedagógicas convergentes com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), dentre as quais citamos: construtivismo, perspectiva curricular Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) e o ambiente; 2) desafio em aproximar resultados de pesquisa em ensino de ciências ao ensino de ciências; 3) trabalhos de colaboração interinstitucional. A partir desses princípios, o projeto propõe-se a trabalhar colaborativamente junto à escola e à universidade, produzindo recursos didáticos de acordo com as necessidades específicas das escolas parceiras e dos seus professores. Essa produção será realizada a partir da utilização de tecnologias como impressão 3D (prática já estabelecida e consolidada como preocupação de pesquisa por uma parte da equipe proponente) e de processos formativos organizados em função da colaboraçãointerinstitucional. A estrutura metodológica da pesquisa se fundamentará na realização de momentos colaborativos nos quais serão discutidos os processos formativos, as demandas dos professores da escola por materiais didáticos, a prototipação, desenho, impressão 3D e gerenciamento de projetos que devem culminar na confecção dos materiais didáticos com a participação ativa e colaborativa dos professores da universidade e de professores e alunos das escolas parceiras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Barros de Miranda Moram - Integrante / Cleyton Fernandes Ferrarini - Integrante / Miguel Ángel Aires Borrás - Integrante / Isaias Torres - Integrante / Patricia Saltorato - Integrante / Plinio Cesar Marins - Integrante / Fernanda Keila Marinho da Silva - Coordenador / Juliana Maria Moreira Soares - Integrante / Maria José Fontana Gebara - Integrante / Tersio Guilherme de Souza Cruz - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2016 - 2016

    Terapia Ocupacional e Tecnologia Assistiva em diferentes contextos, Descrição: O grupo congrega pesquisadores de diferentes áreas (Saúde, Educação, Engenharia e Design) com objetivo de desenvolver pesquisas voltadas a avaliação, desenvolvimento e uso de recursos de Tecnologia Assistiva, para pessoas com perdas funcionais, visando ampliar a participacao em diferentes contextos incluindo o cultural, educacional, hospitalar e na Atenção Basica. As atividades de ensino, pesquisa, extensão e formação de recursos humanos estão vinculadas ao Laboratório de Tecnologia Assistiva - Lab Assistiva do Departamento de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Possui 3 grandes linhas de pesquisa: 1- Avaliação, Desenvolvimento e aperfeiçoamento de produtos, processos e serviços relacionados a área de Tecnologia Assistiva. 2- Formação na área de Tecnologia Assistiva. 3- Aplicabilidade de Tecnologia Assistiva em diferentes contextos (cultural, educacional, hospitalar e na atenção básica).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Barros de Miranda Moram - Integrante / Miryam Bonadiu Pelosi - Coordenador / Janaina Santos Nascimento - Integrante / Vera Lucia Vieira de Souza - Integrante / Vania Mefano - Integrante / Catia Crivelenti de Figueiredo Walter - Integrante / Leila Regina de Paula Nunes - Integrante / Anael Silva Alves - Integrante / Amanda Oliveira Ferreira - Integrante / Jose Antonio dos Santos Borges - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Fatores relacionados ao desenvolvimento e a progressão de polineuropatia em pacientes diabéticos tipo 2 de alto risco: Estudo de coorte do Rio de Janeiro em diabetes tipo 2 (RIO-T2D), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Barros de Miranda Moram - Integrante / Fernanda de Sousa Marinho - Integrante / Claudia Regina Lopes Cardoso - Coordenador / Gil Fernando da Costa Mendes de Salles - Integrante / Nathalie Carvalho Leite - Integrante.

  • 2012 - 2020

    Perfil de Funcionalidade de pacientes com Diabetes Tipo 2, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Barros de Miranda Moram - Integrante / Fernanda de Sousa Marinho - Coordenador / Ana Crsitina Oliveira Bruno Franzoi - Integrante / Claudia Regina Lopes Cardoso - Integrante / Gil Fernando da Costa Mendes de Salles - Integrante / Nathalie Carvalho Leite - Integrante / Priscila da Conceição Rodrigues - Integrante.

  • 2006 - 2020

    Marcadores Prognósticos em Diabetes tipo 2, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Barros de Miranda Moram - Integrante / Fernanda de Sousa Marinho - Integrante / Claudia Regina Lopes Cardoso - Coordenador / Gil Fernando da Costa Mendes de Salles - Integrante / Nathalie Carvalho Leite - Integrante / Cristiane Alves Villela Nogueira - Integrante / Elizabeth Silaid Muxfeldt - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2024 - Atual

    Projeto de Dispositivo para Posicionamento e Deposição de Dentrificio para Deficientes Visuais, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Camila Barros de Miranda Moram - Integrante / Cleyton Fernandes Ferrarini - Coordenador / Andréa Regina Martins Fontes - Integrante / Patricia Saltorato - Integrante / Plinio Cesar Marins - Integrante / Paulo Eduardo Capel Cardoso - Integrante.

Prêmios

2015

Professora Homenageada, UFRJ- Graduação de Terapia Ocupacional/ Turma 2011.2.

2014

Professora Homenageada, UFRJ- Graduação de Terapia Ocupacional/ Turma 2010.1.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba. , Rodovia João Leme dos Santos - do km 106,086 ao km 107,000, Parque Reserva Fazenda Imperial, 18052780 - Sorocaba, SP - Brasil, Telefone: (15) 32295905

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior-Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
2025.1:Aula Ministrada no Curso de Licenciatura em Pedagogia - CCHB/ UFSCarTecnologia Assistiva: conceitos introdutórios e repercussões na educação (4h - turma 2023- 1) . ATIVIDADE ADMINISTRATIVA: Compõe a Comissão Permanente de Acessibilidade do campus Sorocaba (CoA). Ministrou a disciplina de Tecnologia Assistiva (30h) , Trabalho de Graduação 1 (60h) e Trabalho de Graduação 2-60h.

2021 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior - Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Magistério Superior do Departamento de Terapia Ocupacional da UFRJ em exercício provisório no Departamento de Engenharia de Produção da UFSCar Campus Sorocaba.DISCIPLINAS MINISTRADAS:ENPE 4:-Tecnologia Assistiva (30h)2021.2-Tecnologia Assistiva (30h)2022.2-Práticas em Engenharia de Produção(4 créditos )38 alunos (Disciplina compartilhada com o professor Miguel Borrás)-Projeto e Desenvolvimento de Produtos e Processos Sustentáveis (4 créditos)36 alunos (Disciplina compartilhada com o professor Miguel Borrás)-Trabalho de Graduação 2 (4 créditos)1 aluno (Disciplina compartilhada com a professora Andrea Regina Martins Fontes)- Aula Ministrada no Curso de Licenciatura em Pedagogia - CCHB/ UFSCarTecnologia Assistiva e processos de inclusão social e escolar (4h - turma 2022-1 )2023.1-Tecnologia Assistiva (30h) - 65 alunos inscritos -Trabalho de Graduação 2 (4 créditos) - 1 aluno- Aula Ministrada no Curso de Licenciatura em Pedagogia - CCHB/ UFSCarTecnologia Assistiva e processos de inclusão social e escolar (4h - turma 2022-1 )ATIVIDADE ADMINISTRATIVA: Compõe a Comissão Permanente de Acessibilidade do campus Sorocaba (CoA).2023.2-Práticas em Engenharia de Produção( 4 créditos)55 alunos (Disciplina compartilhada com o professor Miguel Borrás)-Projeto e Desenvolvimento de Produtos e Processos Sustentáveis (4 créditos) 57 alunos (Disciplina compartilhada com o professor Miguel Borrás)- Aula Ministrada no Curso de Licenciatura em Pedagogia - CCHB/ UFSCarTecnologia Assistiva: conceitos introdutórios e repercussões na educação (4h - turma 2023- 1)ATIVIDADE ADMINISTRATIVA: Compõe a Comissão Permanente de Acessibilidade do campus Sorocaba (CoA). 2024.1: Tecnologia Assistiva (30h) - 37 alunos e Trabalho de Graduação 1 (60h) - 1 aluno. 2024.2: Práticas em Engenharia de Produção(4 créditos )45 alunos (Disciplina compartilhada com o professor Miguel Borrás)-Projeto e Desenvolvimento de Produtos e Processos Sustentáveis (4 créditos) 49 alunos. Trabalho de Graduação 2-60h.

2011 - 2021

faculdade avila

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pos-Graduação, Carga horária: 0

Outras informações:
2011: Ministrado o XV módulo: Órteses e Adaptações para Pacientes Neurológicos" na Pós Graduação Lato Sensu em Fisioterapia Neurofuncional pela Bio Cursos na cidade de Manaus - AM. Carga Horaria: 20 horas 2012: Ministrado o XV módulo: Órteses e Adaptações para Pacientes Neurológicos" na Pós Graduação Lato Sensu em Fisioterapia Neurofuncional pela Bio Cursos na cidade de Manaus - AM. Carga Horaria: 20 horas 2013: Ministrado o XV módulo: Órteses e Adaptações para Pacientes Neurológicos" na Pós Graduação Lato Sensu em Fisioterapia Neurofuncional pela Bio Cursos na cidade de Manaus - AM. Carga Horaria: 20 horas 2015: Ministrado o XV módulo: Órteses e Adaptações para Pacientes Neurológicos" na Pós Graduação Lato Sensu em Fisioterapia Neurofuncional pela Bio Cursos na cidade de Manaus - AM. Carga Horaria: 20 horas 2016: Ministrado o XV módulo: Órteses e Adaptações para Pacientes Neurológicos" na Pós Graduação Lato Sensu em Fisioterapia Neurofuncional pela Bio Cursos na cidade de Manaus - AM. Carga Horaria: 20 horas 2017: Ministrado o XV módulo: Órteses e Adaptações para Pacientes Neurológicos" na Pós Graduação Lato Sensu em Fisioterapia Neurofuncional pela Bio Cursos na cidade de Manaus - AM. Carga Horaria: 20 horas 2020: Ministrado o XV módulo: Órteses e Adaptações para Pacientes Neurológicos" na Pós Graduação Lato Sensu em Fisioterapia Neurofuncional pela Bio Cursos na cidade de Manaus - AM. Carga Horaria: 20 horas 2021: Ministrado o XV módulo: Órteses e Adaptações para Pacientes Neurológicos" na Pós Graduação Lato Sensu em Fisioterapia Neurofuncional pela Bio Cursos na cidade de Manaus - AM. Carga Horaria: 20 horas

2021 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Convidado

Outras informações:
Aulas ministradas como professora convidada do Curso de Graduação de Terapia Ocupacional da UFRJ: 2021 - 08/04/2021: Estrutura da Prática da Terapia Ocupacional - AOTA ((Disciplina de Análise de Atividades) : 4 horas - 15/04/2021: Análise Ocupacional baseada na Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) - (Disciplina de Análise de Atividades) : 4 horas - 29/04/21: Aula sobre Análise ocupacional baseada no Modelo de Ocupação Humana (Disciplina de Análise de Atividades): 4 horas - 08/07/2021 A 05/08/2021: Apresentação inicial do tema cadeira de rodas e modelos, biomecânica do sentar e e propulsão, adequação postural, equipamentos de mobilidade , prescrição de cadeira de rodas (Disciplina de Tecnologia Assistiva) - 20 horas. 2022 - 06/01/2022 A 10/02/2022: Apresentação inicial do tema cadeira de rodas e modelos, biomecânica do sentar e e propulsão, adequação postural, equipamentos de mobilidade , prescrição de cadeira de rodas (Disciplina de Tecnologia Assistiva) - 20 horas.

2020 - 2021

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior - Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Período Letivo Excepcional (PLE): - Chefe de Serviço da Terapia Ocupacional do HUCFF-UFRJ.Portaria numero 4.067 de 10 de maio de 2019 do artigo 10 do regimento interno do HUCFF. - Ministrou a disciplina de estagio do PLE(33h). 2020.1: - Membro da Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico (COAA); - Tutora da turma 2014.2. - Chefe de Serviço da Terapia Ocupacional do HUCFF-UFRJ. - Disciplina ministrada :Tecnologia Assistiva em Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia FMA 254 ( 30horas/ Total 120horas). - Orientação de monitores: Juliana Lucena 2020.2: - Tutora da turma 2014.2. 2021.1: - Disciplina de Pesquisa (FMA233) - 30 HORAS

2014 - 2021

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora da Turma 2014.2 - TO, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2021

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior - Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Em exercício provisório no Departamento de Engenharia de Produção da UFSCar - Campus Sorocaba.

2019 - 2020

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior Assistente 2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades realizadas em 2019.1: - Chefe de Serviço da Terapia Ocupacional do HUCFF-UFRJ.Portaria numero 4.067 de 10 de maio de 2019 do artigo 10 do regimento interno do HUCFF. - Disciplinas ministradas :Tecnologia Assistiva em Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia FMA 254 ( 60horas/ Total 120horas). - Orientação de monitores: Eliel Prueza de Oliveira e Lais da Silva Pontes. - Ministrou estagio pratico no ambulatório de neurologia do HUCFF (75horas). - Ministrou aula intitulada " Questionário Ocupacional, Lista de papeis ocupacionais e Medida de independência funcional" na disciplina de Avaliação (FMA 239) - Membro da Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico (COAA); - Tutora da turma 2014.2. Atividades realizadas em 2019.2: - Chefe de Serviço da Terapia Ocupacional do HUCFF-UFRJ. - Disciplinas ministradas :Tecnologia Assistiva em Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia FMA 254 ( 60horas/ Total 120horas). - Orientação de monitores: Lais da Silva Pontes. - Ministrou estagio pratico no ambulatório de neurologia do HUCFF (75horas). - Membro da Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico (COAA); - Tutora da turma 2014.2.

2017 - 2018

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice Coordenadora do Curso de Graduacao em TO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2018

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da COAA do Curso de TO, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades realizadas em 2017.1: - Vice- Coordenadora do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional da Universidades Federal do Rio de Janeiro- UFRJ. - Disciplinas ministradas :Tecnologia Assistiva em Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia ( 68horas/ Total 120horas). - Orientação de monitor: Ronisson Daniel Fernandes. - Iniciação Cientifica/ PINC I : Raisa Belo do Nascimento e Bruna Ferreira Rodrigues. PINC II: Bruna Ferreira Rodrigues - Membro da Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico (COAA); - Tutora da turma 2014.2.

2013 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades Acadêmicas realizadas em 2014.1: Disciplinas ministradas : 1)Terapia Ocupacional nas Disfunções Neurológicas (55 horas/ Total de 105horas) e Coordenação da disciplina. 2)Tecnologia Assistiva em Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia( 60 horas/ Total de 120horas). 3)Tópicos especiais Saúde Funcional e Classificação Internacional de Funcionalidade ( 60 horas).Orientação de monitores: Viviane Santos e Rafaella T. Cardoso. Chefia de Serviço da Terapia Ocupacional no HUCFF. Atividades Acadêmicas realizadas em 2014.2: Disciplinas ministradas : 1)Tecnologia Assistiva em Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia( 60 horas/ Total de 120horas). 2) Disciplina de Estagio Supervisionado (30 horas).3) Preceptoria de Estagio no HUCFF/UFRJ (75horas). 4) Colaboração na disciplina de Metodologia Cientifica: Revisão Sistemática. Orientação de Monitor: Viviane dos Santos.Tutoria da Turma 2014.2. Chefia de Serviço da Terapia Ocupacional no HUCFF. Atividades Acadêmicas realizadas em 2015.1: Disciplinas ministradas : 1)Tecnologia Assistiva em Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia( 60 horas/ Total de 120horas) . 2) Disciplina de Estagio Supervisionado (30 horas). 4)Aula "Lesão Medular e Terapia Ocupacional" na disciplina Terapia Ocupacional nas Disfunções Neuro 3)Preceptoria de Estagio no HUCFF/UFRJ (75horas).Orientação de Monitor: Elisângela Santos .Tutoria da Turma 2014.2. Chefia de Serviço da Terapia Ocupacional no HUCFF. Atividades Acadêmicas realizadas em 2016.1 e 2016.2: Disciplinas ministradas : 1)Tecnologia Assistiva em Terapia Ocupacional Fonoaudiologia( 60 horas/ Total de 120horas) . 2) Preceptoria de Estagio no HUCFF/UFRJ (75horas). Orientação de Monitor: Naily Lorena Lessa Santana. 3) Metodologia Cientifica: 4horas (professora convidada). Tutoria de turma 2014.2 Residencia Multidisciplinar do HUCFF : Coordenadora e Preceptora da Área de Terapia Ocupacional (2014 a 2016).

2012 - 2013

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: - Tecnologia Assistiva em Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia - 60 horas - Terapia Ocupacional nas Disfunções Neurológicas - 105 horas - Estágio em Terapia Ocupacional no HUCFF

2004 - 2008

Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Encarregada da Terapia Ocupacional - RJ, Carga horária: 20

2002 - 2004

Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta ocupacional - SP, Carga horária: 30

2011 - 2013

Centro de Promoção Social Abrigo Cristo Redentor

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 30

2008 - 2012

Centro Integrado de Reabilitação e Terapia Aquática

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Responsável Técnica da Terapia Ocupacional, Carga horária: 12

2004 - 2004

Instituto de Assistência Médica ao Servidor Público Estadual

Vínculo: contratada, Enquadramento Funcional: terapeuta ocupacional da medicina física, Carga horária: 30

2015 - 2020

Faculdade Redentor

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós Graduação, Carga horária: 0

Outras informações:
2015: Ministrado o módulo: Órteses e Adaptações em Cadeira de Rodas" na Pós Graduação Lato Sensu em Fisioterapia Neurofuncional pela Faculdade Redentor na cidade do Rio de Janeiro/RJ.Carga Horaria: 15 horas. 2016: Ministrado o módulo: Órteses e Adaptações em Cadeira de Rodas" na Pós Graduação Lato Sensu em Fisioterapia Neurofuncional pela Faculdade Redentor na cidade do Rio de Janeiro/RJ.Carga Horaria: 15 horas. 2017: Ministrado o módulo: Órteses e Adaptações em Cadeira de Rodas" na Pós Graduação Lato Sensu em Fisioterapia Neurofuncional pela Faculdade Redentor na cidade do Rio de Janeiro/RJ.Carga Horaria: 15 horas. 2019: Ministrado o módulo: Órteses e Adaptações em Cadeira de Rodas " na Pós Graduação Lato Sensu em Fisioterapia Neurofuncional pela Faculdade Redentor na cidade do Rio de Janeiro/RJ.Carga Horaria: 20 horas. 2020: Ministrado o módulo: Órteses e Adaptações em Cadeira de Rodas " na Pós Graduação Lato Sensu em Fisioterapia Neurofuncional pela Faculdade Redentor na cidade do Rio de Janeiro/RJ.Carga Horaria: 20 horas.