Patrícia Marcelina Loures

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• LOURES, P. M. . OFÍCIOS TRADICIONAIS E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL. FÓRUM PATRIMÔNIO : AMBIENTE CONSTRUÍDO E PATRIMÔNIO SUSTENTÁVEL (UFMG. ONLINE) , v. 9, p. 1-14, 2016.

• BALDINO, J. M. ; LOURES, P. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . A educação nas manifestações culturais populares religiosas: benzedores e a transmissão de saberes e segredos. Caminhos (Goiânia. Online) , v. 13, p. 388-400, 2015.

• BALDINO, J. M. ; LOURES, P. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . A educação nas manifestações culturais populares religiosas: benzedores e a transmissão de saberes e segredos. Caminhos (Goiânia. Online) , v. 13, p. 388-400, 2015.

• BALDINO, J. M. ; LOURES, P. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . A educação nas manifestações culturais populares religiosas: benzedores e a transmissão de saberes e segredos. Caminhos (UCG. Impresso) , v. 13, p. 388-400, 2015.

• BALDINO, J. M. ; LOURES, P. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . A educação nas manifestações culturais populares religiosas: benzedores e a transmissão de saberes e segredos. Caminhos (UCG. Impresso) , v. 13, p. 388-400, 2015.

• LOURES, P. M. ; BALDINO, J. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . A Educação como Processo Socializador que se Desenvolve nas Manifestações Culturais. Fragmentos de Cultura (Online) , v. 24, p. 105-114, 2014.

• LOURES, P. M. ; BALDINO, J. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . A Educação como Processo Socializador que se Desenvolve nas Manifestações Culturais.. Fragmentos de Cultura (Goiânia) , v. 24, p. 105-144, 2014.

• LOURES, P. M. ; BALDINO, J. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . A Educação como Processo Socializador que se Desenvolve nas Manifestações Culturais. Fragmentos de Cultura (Online) , v. 24, p. 105-114, 2014.

• LOURES, P. M. ; BALDINO, J. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . A Educação como Processo Socializador que se Desenvolve nas Manifestações Culturais. Fragmentos de Cultura (Goiânia) , v. 24, p. 105-114, 2014.

• SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. . EDUCAÇÃO RURAL: marcas do atraso na história e memória do Brasil. In: FALEIRO, Wender; ASSIS, Maria Paulina de; FARIAS, Magno Nunes;. (Org.). Desafios e perspectivas refletidas no tempo presente. 2ed.Uberlandia: Navegando, 2019, v. 2, p. 1-377.

• SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. . EDUCAÇÃO RURAL: marcas do atraso na história e memória do Brasil. In: FALEIRO, Wender; ASSIS, Maria Paulina de; FARIAS, Magno Nunes;. (Org.). Desafios e perspectivas refletidas no tempo presente. 2ed.Uberlandia: Navegando, 2019, v. 2, p. 2-377.

• LOURES, P. M. ; BALDINO, J. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . HISTÓRIA, MEMÓRIA E TRASMISSÃO DE SABERES. In: ALMEIDA, Maria Zeneide C. Magalhães; BALDINO, José Maria; FURQUIM, Kênia Guimarães. (Org.). EDUCAÇÃO E MEMÓRIAS: narrativas e oralidades. 1ed.Goiânia: Espaço Acadêmico, 2018, v. 1, p. 1-261.

• LOURES, P. M. ; BALDINO, J. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . HISTÓRIA, MEMÓRIA E TRASMISSÃO DE SABERES. In: ALMEIDA, Maria Zeneide C. Magalhães; BALDINO, José Maria; FURQUIM, Kênia Guimarães. (Org.). EDUCAÇÃO E MEMÓRIAS: narrativas e oralidades. 1ed.Goiânia: Espaço Acadêmico, 2018, v. 1, p. 2-261.

• LOURES, P. M. ; MOREIRA, T. A. ; CURADO, M. H. S. . O estágio supervisionado na formação docente: possibilidades de trabalho com a leitura e escrita. In: Liliane Barros de Almeida Cardoso et al. (Org.). Estágio e Formação de Professores: concepções, contextos e práticas. 1ed.Goiânia: Editora da PUC Goiás, 2016, v. 1, p. 193-204.

• BORGES NETO, W. R. ; LOURES, P. M. ; LOURES, L. M. . O Prad em Nova Veneza Goiás: situações de conflito entre a cultura e as exigências atuais. In: 4º Colóquio Ibero-Americano: Paisagem Cultural, Patrimônio e Projeto, 2016, Belo Horizonte. 4º Colóquio Ibero-Americano de Paisagem Cultural, Patrimônio e Projeot. Belo Horizonte: IEDS, 2016. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves ; RIBEIRO, V. S. . A FAMÍLIA COMO ESPELHO E OS MECANISMOS DE TROCAS SIMBÓLICAS. In: Simpósio Nacional Famílias na contemporaneidade, 2015, Goiânia. A família como espelho e os mecanismos de trocas simbólicas, 2015. v. 01. p. 01-16.

• LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves . DO CAMPO À CIDADE: ESTRATÉGIAS DE SOBREVIVÊNCIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL BULLYING SUBMERSO RELIGIÃO E ETNICIDADE NA ESCOLA, 2015, Goiânia. I COLÓQUIO INTERNACIONAL BULLYING SUBMERSO RELIGIÃO E ETNICIDADE NA ESCOLA, 2015. v. 01. p. 01.

• SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. . A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM GOIÁS: CONTRIBUIÇÕES DA COMISSÃO PASTORAL DA TERRA NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS. In: V Seminário de Educação no Campo de Contemporaneidade, 2015, Salvador/ BA. V Seminário de Educação no Campo de Contemporaneidade, 2015.

• SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. . A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM GOIÁS: CONTRIBUIÇÕES DA COMISSÃO PASTORAL DA TERRA NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS. In: V Seminário de Educação no Campo de Contemporaneidade, 2015. V Seminário de Educação no Campo de Contemporaneidade. SALVADOR: UNEB, 2015. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. . Limites e Possibilidades da Educação Patrimonial na escola. In: VI FORUM MESTRES E CONSELHEIROS: agentes formadores do patrimonio, 2014, Belo Horizonte. Limites e Possibilidades da Educação Patrimonial. BELO HORIZONTE: IEDS, 2014. v. 01.

• LOURES, P. M. . Ofícios Tradicionais e Educação Patrimonial. In: VI FÓRUM DE MESTRES E CONSELHEIROS: agentes multiplicadores do patrimônio, 2014, BELO HORIZONTE. OFÍCIOS TRADICIONAIS E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL. BELO HORIZONTE: IEDS, 2014. v. 01.

• SILVA, Adilson Alves ; LOURES, P. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL: uma análise do grupo de pesquisa História e Memória da Educação. In: IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO E CONTEMPORANEIDADE, 2014, SALVADOR. IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO E CONTEMPORANEIDADE. SALVADOR (BA): UNEB, 2014. v. 01.

• LOURES, P. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; BALDINO, J. M. ; SILVA, Adilson Alves . Povos, Paisagens e Culturas do Sertão. In: 3º Colóquio Ibero-Americano Paisagem Cultural, Patrimonio e Projeto: Desafios e Perspectivas, 2014, Belo Horizonte. PAISAGEM CULTURAL, PATRIMONIO E PROJETO. Belo Horizonte: IEDS/UFMG, 2014. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. . Currículo Rerefencia: reflexões preliminares. In: www.redeestrado.com, 2014, SALVADOR. X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REDE ESTRADO. SALVADOR (BA): EDUNEB/GESTRADO/UFMG, 2014. v. 01.

• SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. . EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL: uma análise do grupo de pesquisa História e Memória da Educação. In: IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO E CONTEMPORANEIDADE, 2014, SALVADOR. Campesinato , Culturas e Educação. SALVADOR (BA): UNEB. v. 01.

• LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . História, memória e educação: procedimentos teórico-metodológicos. In: IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA, CULTURA, SOCIEDADE E PODER, 2014, j. IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA, CULTURA, SOCIEDADE E PODER. Jataí: UFG, 2014. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. ; BALDINO, J. M. ; SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . Povos, Paisagens e Culturas do Sertão. In: 3º Colóquio Ibero-Americano Paisagem Cultural, Patrimonio e Projeto: Desafios e Perspectivas, 2014, Belo Horizonte. Paisagem Cultural, Patrimonio e Projeto: Desafios e Perspectivas,. Belo Horizonte: IEDS/UFMG, 2014. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. . OFÍCIOS TRADICIONAIS E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL. In: VI FÓRUM DE MESTRES E CONSELHEIROS: agentes multiplicadores do patrimônio, 2014, Belo Horizonte. Agentes multiplicadores do patrimônio. Belo Horizonte: IEDS/UFMG, 2014. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. ; BALDINO, J. M. . O Papel das instituições Educativas Frente a Projetos de Turismo Cultural e os Mecanismos da Industria Cultural. In: 4º Fórum de Mestres e Conselheiros: Patrimônio, Turismo e Desenvolvimento Local, 2012, Belo Horizonte. 4º Fórum de Mestres e Conselheiros. Belo Horizonte: IEDS, 2012. v. 01. p. 01-106.

• LOURES, P. M. ; BALDINO, J. M. . O Papel das instituições Educativas Frente a Projetos de Turismo Cultural e os Mecanismos da Industria Cultural. In: 4º Fórum de Mestres e Conselheiros, 2012, BELO HORIZONTE. 4º Fórum de Mestres e Conselheiros. Belo Horizonte: IEDS/UFMG, 2012. v. 01. p. 01-01.

• LOURES, P. M. . Condenações na Idade Média e Cultura Popular na Contemporeneidade. In: I Colóquio Internacional de Estudos Medievais e I Encontro do GEPEM, 2011, Goiania. I Congresso de Estudos Medievais:entre a História e a Historiografia. Goiania: PUC-Goiás, 2011. v. 1. p. 303-312.

• LOURES, P. M. . Entre Promessas Rezas e Benzeções: A produção dos Saberes que não perpassam pela escola. In: V Congresso Internacional em Ciencias da Religião, 2011, Goiania. RELIGIÃO, TRANSFORMAÇÕES CULTURAIS E GLOBALIZAÇÃO. Goiania: PUC-Goiás, 2011. v. 1. p. 1-12.

• LOURES, P. M. . Entre Promessas Rezas e Benzeções: A produção e a perpetuação de saberes que não perpassam pela escola. In: 3º Fórum Mestres e Conselheiros, 2011, Belo Horizonte. Municipalização do patrimônio e educação patrimonial. Belo Horizonte: UFMG- MACPS, 2011. v. 1. p. 1-14.

• LOURES, P. M. . Nova Veneza Goiás: Culturas Imateriais em Festa. In: I Seminário do Grupo de Pesquisa Cultura, sociedade e linguagem, 2011, Caetité. I Seminário do Grupo de Pesquisa Cultura, Sociedade e Lingua. Caetité: UNEB, 2011. v. 1. p. 1-10.

• LOURES, P. M. . O projeto politico pedagogico e o plano de desenvolvimento da escola: entraves e possibilidades. In: I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente: VI Encontro Brasileiro da rede estrado, 2011, Maceió. Anais do I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente. Maceió: Qgráfica, 2011. v. 1. p. 1-15.

• LOURES, P. M. . Cultura, Relações Sociais e Escola. In: I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente: VI Encontro Brasileiro da rede estrado, 2011, Maceió. Anais do I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente. Maceió: Qgráfica, 2011. v. 1. p. 1-15.

• LOURES, P. M. . Modalidades Educativas: a interlocução entre escola, sociedade e currículo escolar. In: I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente: VI Encontro Brasileiro da rede estrado, 2011, Maceió. Anais do I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente. Maceió: Qgráfica, 2011. v. 1. p. 1-15.

• LOURES, P. M. . Nova Veneza Goiás: Culturas Imateriais em Festa,. In: I Seminário deo Grupo de Pesquisa Cultura: Sociedade e Linguagem, 2011, CAETITE. I Seminário deo Grupo de Pesquisa Cultura: Sociedade e Linguagem. CAETITÉ/BA: UNEB, 2011. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. . O projeto politico pedagogico e o plano de desenvolvimento da escola: entraves e possibilidades. In: I Seminário da Rede Estrado, 2011, Maceio. I Encontro Luso Brasilleiro sobre trabalho docente. Maceió: UFAL, 2011. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. . Condenações na Idade Média e Cultura Popular na Contemporeneidade. In: I Colóquio Internacional de Estudos Medievais e I Encontro do GEPEM, 2011, GOIANIA. I Colóquio Internacional de Estudos Medievais e I Encontro do GEPEM. GOIANIA: PUC GOIAS, 2011. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. . Cultura, Relações Sociais e Escola. In: I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente: VI Encontro Brasileiro da rede estrado, 2011, Maceio. I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente: VI Encontro Brasileiro da rede estrado. Maceió: UFAL, 2011. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. . Modalidades Educativas: a interlocução entre escola, sociedade e currículo escolar. In: I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente: VI Encontro Brasileiro da rede estrado, 2011, Maceio. I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente: VI Encontro Brasileiro da rede estrado. Maceió: UFAL, 2011. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. . Veneza Goiás: Memórias da Congada. In: III Seminário da Rede de Educadores em Museus de Goiás, 2012, Goiânia. Museus e Memória Escolar. Goiânia: UFG, 2012.

• LOURES, P. M. . Novena de São Sebastião: a fé e a festa, elementos importantes da união dos agentes. In: III Seminário da Rede de Educadores em Museus de Goiás, 2012, Goiânia. Museus e Memória Escolar, 2012.

• BORGES NETO, W. R. ; LOURES, P. M. ; LOURES, L. M. . O Prad em Nova Veneza Goiás: situações de conflito entre a cultura e as exigências atuais. In: 4º Colóquio Ibero-Abericano Paisagem Cultural, Patrimônio e Projeto, 2016, Belo Horizonte. 4º Colóquio Ibero-Americano Paisagem Cultural, Patrimônio e Projeto. Belo Horizonte: IEDS, 2016. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves . A História e Memória como veículo de transmissão da Cultura Popular. In: X Simpósio de História Oral, 2016, Brasília. X Simpósio de História Oral da Região Centro-Oeste: Memória, Verdade e Direitos Humanos. Brasília: UNB, 2016. v. 01. p. 01.

• BORGES NETO, W. R. ; LOURES, P. M. ; LOURES, L. M. . O Prad em Nova Veneza Goiás: situações de conflito entre a cultura e as exigências atuais. In: 4º Colóquio Ibero-Americano Paisagem Cultural, Patrimônio e Projeto, 2016, Belo Horizonte. 4º Colóquio Ibero-Americano Paisagem Cultural, Patrimônio e Projeto. Belo Horizonte: IEDS, 2016. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves ; RIBEIRO, V. S. . A FAMÍLIA COMO ESPELHO E OS MECANISMOS DE TROCAS SIMBÓLICAS. In: Simpósio Nacional Famílias na contemporaneidade, 2015, Goiânia. Simpósio Nacional Famílias na contemporaneidade, 2015.

• SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. . A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM GOIÁS: CONTRIBUIÇÕES DA COMISSÃO PASTORAL DA TERRA NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS. In: V Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade, 2015, Salvador/ BA. V Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade, 2015.

• ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves . GT Memórias e Religiosidade popular no campo, no interior e em periferias urbanas. In: I Colóquio Internacional Bullying Submerso: religião e etnicidade na escola, 2015, Goiania/ GO. I Colóquio Internacional Bullying Submerso: religião e etnicidade na escola, 2015.

• LOURES, P. M. . OFÍCIOS TRADICIONAIS E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL. In: VI FÓRUM DE MESTRES E CONSELHEIROS: agentes multiplicadores do patrimônio, 2015, Belo Horizonte. Agentes multiplicadores do patrimônio. Belo Horizonte: IEDS/UFMG, 2015. v. 01. p. 01.

• SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. . A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM GOIÁS: CONTRIBUIÇÕES DA COMISSÃO PASTORAL DA TERRA NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS. In: V Seminário de Educação no Campo de Contemporaneidade,, 2015, SALVADOR. V Seminário de Educação no Campo de Contemporaneidade,, 2015.

• LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves ; RIBEIRO, V. S. . A FAMÍLIA COMO ESPELHO E OS MECANISMOS DE TROCAS SIMBÓLICAS. In: Simpósio Nacional Famílias na contemporaneidade, 2015, GOIANIA. Simpósio Nacional Famílias na contemporaneidade. GOIANIA: PUC GO, 2015. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves . DO CAMPO À CIDADE: ESTRATÉGIAS DE SOBREVIVÊNCIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO. In: I Colóquio Internacional Bullying submserso: religião e etnicidade na escola, 2015, Goiania. I Colóquio Internacional Bullying submserso: religião e etnicidade na escola, 2015. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. . Limites e Possibilidades da Educação Patrimonial. In: VI FÓRUM MESTRES E CONSELHEIROS: agentes multiplicadores do patrimonio, 2014, BELO HORIZONTE. 143. BELO HORIZONTE: IEDS, 2014. v. 01.

• LOURES, P. M. . Ofícios Tradicionais e Educação Patrimonial. In: VI FORUM DE MESTRES E CONSELHEIROS: agentes multiplicadores do patrimonio, 2014, BELO HORIZONTE. 104. BELO HORIZONTE: IEDS, 2014. v. 01.

• SILVA, Adilson Alves ; LOURES, P. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL: uma análise do grupo de pesquisa História e Memória da Educação. In: IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO E CONTEMPORANEIDADE, 2014, SALVADOR. IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO E CONTEMPORANEIDADE. SALVADOR (BA): UNEB, 2014. v. 01.

• LOURES, P. M. . Currículo Rerefencia: reflexões preliminares. In: X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REDE ESTRADO/AUTOBIOGRAFIA, FORMAÇÃO, HISTÓRIA ORAL E TRABALHO DOCENTE, 2014, SALVADOR. X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REDE ESTRADO. SALVADOR (BA): EDUNEB/GESTRADO/UFMG, 2014. v. 01. p. 01.

• BALDINO, J. M. ; SILVA, Adilson Alves ; LOURES, P. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . Povos, Paisagens e Culturas do Sertão. In: 3º Colóquio Ibero-Americano Paisagem Cultural, Patrimonio e Projeto: Desafios e Perspectivas, 2014, Belo Horizonte. PAISAGEM CULTURAL, PATRIMONIO E PROJETO. Belo Horizonte: IEDS/UFMG, 2014. v. 01.

• LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . História, memória e educação: procedimentos teórico-metodológicos. In: IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA, CULTURA, SOCIEDADE E PODER, 2014, Jataí. IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA, CULTURA, SOCIEDADE E PODER. Jataí: UFG, 2014. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; SILVA, Adilson Alves . EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, MEMÓRIA E CULTURA EM DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS. In: IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA, CULTURA, SOCIEDADE E PODER, 2014, Jataí. EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, MEMÓRIA EM DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS. Jataí: UFG, 2014. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. ; BALDINO, J. M. ; SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . Povos, Paisagens e Culturas do Sertão. In: 3º Colóquio Ibero-Americano Paisagem Cultural, Patrimonio e Projeto: Desafios e Perspectivas, 2014, Belo Horizonte. Paisagem Cultural, Patrimonio e Projeto: Desafios e Perspectivas. Belo Horizonte: IEDS/UFMG, 2014. v. 01. p. 01.

• ALMEIDA, M. Z. C. M. ; SILVA, Adilson Alves ; LOURES, P. M. . História, memória e educação: procedimentos teórico-metodológicos. In: IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA, CULTURA, SOCIEDADE E PODER., 2014, Jataí. IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA, CULTURA, SOCIEDADE E PODER.. Jataí: UFG, 2014. v. 01.

• LOURES, P. M. . Limites e Possibilidades da Educação Patrimonial na escola. In: VI FORUM DE MESTRES E CONSELHEIROS, 2014, BELO HORIZONTE. VI FÓRUM DE MESTRES E CONSELHEIROS. Belo Horizonte: IEDS/UFMG, 2014. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. ; BALDINO, J. M. . O Papel das instituições Educativas Frente a Projetos de Turismo Cultural e os Mecanismos da Industria Cultural. In: 4º Fórum de Mestres e Conselheiros: Patrimônio, Turismo e Desenvolvimento Local, 2012, Belo Horizonte. 4º Fórum de Mestres e Conselheiros: Patrimônio, Turismo e Desenvolvimento Local. Belo Horizonte: IEDS/UFMG, 2012. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. ; BALDINO, J. M. . O Papel das instituições Educativas Frente a Projetos de Turismo Cultural e os Mecanismos da Industria Cultural. In: IV FORUM DE MESTRES E CONSELHEIROS, 2012, BELO HORIZONTE. Patrimonio, paisagens e projeto. Belo Horizonte: IEDS/UFMG, 2012. v. 01. p. 01.

• LOURES, P. M. . Condenações na Idade Média e Cultura Popular na Contemporeneidade. In: I Colóquio Internacional de Estudos Medievais e I Encontro do GEPEM, 2011, Goiania. I Congresso de Estudos Medievais:entre a História e a Historiografia. Goiania: PUC-Goiás, 2011. v. 1. p. 303-312.

• LOURES, P. M. . Entre Promessas Rezas e Benzeções: A produção dos Saberes que não perpassam pela escola. In: V Congresso Internacional em Ciencias da Religião, 2011, Goiania. RELIGIÃO, TRANSFORMAÇÕES CULTURAIS E GLOBALIZAÇÃO. Goiania: PUC-Goiás, 2011. v. 1. p. 1-12.

• LOURES, P. M. . Nova Veneza Goiás: Culturas Imateriais em Festa. In: I Seminário do Grupo de Pesquisa Cultura, sociedade e linguagem, 2011, Caetité. I Seminário do Grupo de Pesquisa Cultura, Sociedade e Lingua. Caetité: UNEB, 2011. v. 1. p. 16-16.

• LOURES, P. M. . O projeto politico pedagogico e o plano de desenvolvimento da escola: entraves e possibilidades. In: I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente: VI Encontro Brasileiro da rede estrado, 2011, Maceió. Anais do I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente. Maceió: Qgráfica, 2011. v. 1. p. 1-1.

• LOURES, P. M. . Cultura, Relações Sociais e Escola. In: I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente: VI Encontro Brasileiro da rede estrado, 2011, Maceió. Anais do I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente. Maceió: Qgráfica, 2011. v. 1. p. 1-1.

• LOURES, P. M. . Modalidades Educativas: a interlocução entre escola, sociedade e currículo escolar. In: I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente: VI Encontro Brasileiro da rede estrado, 2011, Maceió. Anais do I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente. Maceió: Qgráfica, 2011. v. 1. p. 1-17.

• LOURES, P. M. . OFÍCIOS TRADICIONAIS E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL. Fórum Patrimônio : Ambiente Construído e Patrimônio Sustentável (UFMG. Online) , 2016.

• LOURES, P. M. . Ofícios Tradicionais e Educação Patrimonial. Fórum Patrimônio : Ambiente Construído e Patrimônio Sustentável (UFMG. Online) , 2016.

• BALDINO, J. M. ; LOURES, P. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . A educação nas manifestações culturais populares religiosas:benzedores e a transmissão de saberes e segredos. Caminhos (Goiânia. Online) , 2015.

• BALDINO, J. M. ; LOURES, P. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . A educação nas manifestações culturais populares religiosas:benzedores e a transmissão de saberes e segredos. Caminhos (UCG. Impresso) , 2015.

• LOURES, P. M. . Educação Popular - Alfabetização de Adultos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Projeto de alfabetização de adultos: uma experiência de educação popular na extensão universitária. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . ?PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS: uma experiência de Educação em Direitos Humanos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. ; SANTOS, E. S. . Projeto de alfabetização de adultos: uma experiência de educação popular na extensão universitária. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. ; BORGES, G. M. L. ; BORGES, M. M. L. ; SANTOS, M. C. . Educação Popular e o direito a alfabetização a alunos + 60. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Adilson Alves ; LOURES, P. M. ; FREITAS, A. H. N. . ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS: direito à cidadania. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E CIDADANIA E A ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . O programa de educação e cidadania e a alfabetização de adultos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. ; COSTA, A. C. . ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS: DIREITO À EDUCAÇÃO E À CIDADANIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. ; SIGNORELI, I. C. A. . CULTURA POPULAR: ELEMENTOS DO FOLCLORE GOIANO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. . A EDUCAÇÃO RURAL E DO CAMPO NA LUTA DE MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL E EM GOIÁS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. . A EDUCAÇÃO RURAL E DO CAMPO NA LUTA DE MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL E EM GOIÁS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES NETO, W. R. ; LOURES, P. M. ; LOURES, L. M. . O Prad em Nova Veneza Goias: Situações de Conflito entre a Cultura e as exigências atuais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES NETO, W. R. ; LOURES, P. M. ; LOURES, L. M. . O Prad em Nova Veneza Goiás: Situações de conflito entre a cultura e as exigências atuais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves . A História e Memória como veículo de transmissão da cultura popular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. . O PROCESSO DE DESATIVAMENTO DE ESCOLAS NO CAMPO EM GOIÁS E A RESISTÊNCIA DOS MOVIMENTOS SOCIAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. ; SODRE, J. . IV Colóquio Movimentos Sociais, Educação e Diversidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves ; RIBEIRO, V. S. . A FAMÍLIA COMO ESPELHO E OS MECANISMOS DE TROCAS SIMBÓLICAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. . A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM GOIÁS: CONTRIBUIÇÕES DA COMISSÃO PASTORAL DA TERRA NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves . DO CAMPO À CIDADE: ESTRATÉGIAS DE SOBREVIVÊNCIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. . A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM GOIÁS: CONTRIBUIÇÕES DA COMISSÃO PASTORAL DA TERRA NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves . COORD. DE GT- MEMÓRIAS E RELIGIOSIDADE POPULAR NO CAMPO, NO INTERIOR E EM PERIFERIAS URBANAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves . DO CAMPO À CIDADE: ESTRATÉGIAS DE SOBREVIVÊNCIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves . COORD. DE GT- MEMÓRIAS E RELIGIOSIDADE POPULAR NO CAMPO, NO INTERIOR E EM PERIFERIAS URBANAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LOURES, P. M. . Currículo Rerefencia: reflexões preliminares. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; BALDINO, J. M. ; SILVA, Adilson Alves . Povos, Paisagens e Culturas do Sertão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. . EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL: uma análise do grupo de pesquisa História e Memória da Educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . OFÍCIOS TRADICIONAIS E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . LIMITES E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . História, memória e educação: procedimentos teórico-metodológicos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, MEMÓRIA E CULTURA EM DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Inventário e Memória da Gongada. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LOURES, P. M. ; PEDROSO, D. M. ; BARROSO, M. H. . 'Cultura, Memória e Identidades'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LOURES, P. M. ; PEDROSO, D. M. ; BARROSO, M. H. . Cultura, Memória e Identidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LOURES, P. M. . Currículo Rerefencia: reflexões preliminares. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Adilson Alves ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; LOURES, P. M. . EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL: uma análise do grupo de pesquisa História e Memória da Educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, MEMÓRIA E CULTURA EM DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, Adilson Alves ; LOURES, P. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . HISTÓRIA, MEMÓRIA E EDUCAÇÃO: procedimentos metodológicos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Inventário e Memória da Gongada. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LOURES, P. M. . LIMITES E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NA ESCOLA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Os desafios da educação patrimonial. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . OFÍCIOS TRADICIONAIS E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. ; SILVA, Adilson Alves ; BALDINO, J. M. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. . Povos, Paisagens e Culturas do Sertão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . NOVENA DE SÃO SEBASTIÃO: a fé e a festa, elementos importantes na união dos agentes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . VENEZA GOIÁS: memórias da congada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . NOVENA DE SÃO SEBASTIÃO: a fé e a festa, elementos importantes na união dos agentes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . VENEZA GOIÁS: memórias da congada,. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Entre Promessas Rezas e Benzeções. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Condenações na Idade Média e Cultura Popular na Contemporeneidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Entre Promessas Rezas e Benzeções: A produção e a perpetuação de saberes que não perpassam pela escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Entre Promessas Rezas e Benzeções: A produção dos Saberes que não perpassam pela escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Nova Veneza Goiás: Culturas Imateriais em Festa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . O projeto politico pedagogico e o plano de desenvolvimento da escola: entraves e possibilidades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Modalidades Educativas: a interlocução entre escola, sociedade e currículo escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Cultura, Relações Sociais e Escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . O projeto politico pedagogico e o plano de desenvolvimento da escola: entraves e possibilidades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Modalidades Educativas: a interlocução entre escola, sociedade e currículo escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Entre promessas, rezas e benzeções: a produção e a perpetuação de saberes que não perpassam pela escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . benzeções: a produção e a perpetuação de saberes que não perpassam pela escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . benzeções: a produção e a perpetuação de saberes que não perpassam pela escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Condenações na Idade Média e Cultura Popular na Contemporeneidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Cultura, Relações Sociais e Escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Entre Promessas Rezas e Benzeções. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Entre Promessas Rezas e Benzeções: A produção dos Saberes que não perpassam pela escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Entre Promessas Rezas e Benzeções: A produção e a perpetuação de saberes que não perpassam pela escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Modalidades Educativas: a interlocução entre escola, sociedade e currículo escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . O projeto politico pedagogico e o plano de desenvolvimento da escola: entraves e possibilidades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Nova Veneza Goiás: Culturas Imateriais em Festa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Marxismo e Cultura: buscando compreeender as relações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Marxismo e Cultura: Relações de Conflito. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . II Seminário da Revista Teoria da História. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Marxismo e Cultura: buscando compreeender as relações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . Marxismo e Cultura: Relações de Conflito. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOURES, P. M. . INVENTARIO DE BENZEÇÕES, REZAS E NOVENAS, FOLIAS E CONGADA:educação nas manifestações culturais 2012 (Mestrado em Educação).

• LOURES, P. M. . INVENTÁRIO DE BENZEÇÕES, REZAS E NOVENAS, FOLIAS E CONGADA: educação nas manifestações culturais. 2012 (Mestrado em Educação).

• LOURES, P. M. . Inventário das benzeções, rezas e novenas, folias e congada: educação nas manifestações culturais 2012 (Mestrado em Educação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2016 - Atual

  História e Memórias da Educação e da Cultura Escolar em espaços de Trijunção ( Goíás, Minas Gerais e Tocantins), Descrição: O projeto se propõe a desenvolver estudos e pesquisas sobre as escolas, instituições educativas, em suas diferentes modalidades, como também a história das representações da vida escolar cotidiana dos Sertões de Goiás e Estados circunvizinhos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Marcelina Loures - Integrante / José Maria Baldino - Integrante / Maria Zeneide Carneiro Magalhães Almeida - Coordenador / Adilson Alves da Silva - Integrante / Valdivino de Souza Ribeiro - Integrante.

• 2016 - Atual

  CULTURA POPULAR: história, memória e processos educativos no campo, em periferias urbanas e no interior de Goiás, Descrição: A presente pesquisa pretende inventariar manifestações da cultura popular distribuídas em diferentes partes do Estado de Goiás, bem como os processos de transmissão, manutenção e permanência de determinados saberes na sociedade atual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patricia Marcelina Loures - Coordenador / José Maria Baldino - Integrante / Maria Zeneide Carneiro Magalhães Almeida - Integrante / Adilson Alves da Silva - Integrante.

• 2014 - Atual

  EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, MEMÓRIA E CULTURA EM DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS, Descrição: Contribuir para ampliação da historiografia brasileira e regional, reconstruindo a memória da educação em contextos escolares e não escolares envolvendo a transmissão de saberes populares bem como conhecimentos histórico e científicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Marcelina Loures - Integrante / José Maria Baldino - Integrante / Maria Zeneide Carneiro Magalhães Almeida - Coordenador / Adilson Alves da Silva - Integrante / Valdivino de Souza Ribeiro - Integrante.

• 2010 - 2012

  INVENTÁRIO DE BENZEÇÕES, REZAS E NOVENAS, FOLIAS E CONGADA: educação nas manifestações culturais, Descrição: Esta pesquisa procura investigar como as manifestações da cultura popular produzem saberes legítimos referenciados e transmitidos de gerações a gerações. Tais saberes serão investigadas num determinado contexto social com forte presença destes saberes no município de Nova Veneza do Estado de Goiás. Por meio da pesquisaetnográfica buscaremos descrever os saberes que nasceram das e nas relações sociais historicamente enraizadas em uma determinada conjuntura social e cultural internalizados como habitus culturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Marcelina Loures - Coordenador., Número de produções C, T & A: 11

• 2010 - Atual

  ENTRE AS CASAS ESCOLAS E OS GRUPOS ESCOLARES: memórias nos sertões de Goiás( Região Trijuntora 1935-1965), Descrição: O projeto de pesquisa tem como foco a reconstrução de práticas pedagógicas em escolas de educação básica da atualidade a partir da memória do processo educacional vivenciado nos diferentes períodos de formação dos estados da Bahia, Goiás e Minas Gerais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Patricia Marcelina Loures - Integrante / José Maria Baldino - Integrante / Maria Zeneide Carneiro Magalhães Almeida - Coordenador / Adilson Alves da Silva - Integrante / Valdivino de Souza Ribeiro - Integrante.