Jorge Megid Neto
Licenciado em Física (Unicamp, 1981), Mestre em Educação (Unicamp, 1990) e Doutor em Educação (Unicamp, 1999). Foi professor de Física do ensino médio de 1979 a 1995. Foi professor da Faculdade de Educação da Unicamp de 1996 a 2021, tendo se aposentado em março de 2021. Atualmente é Professor Colaborador da FE-Unicamp, atuando no Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) e no Programa de Pós-graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática (PECIM). Desenvolve estudos e pesquisas na área de Educação e Formação de Professores, com ênfase no campo da Educação em Ciências e Educação Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de ciências para crianças e jovens, pesquisas do estado da arte, formação inicial e continuada de professores, avaliação de materiais didáticos. Exerceu vários cargos de gestão acadêmica na FE-Unicamp: Diretor associado 2000-2004; Diretor 2004-2008; Coordenador de Extensão 2011-2013; Coordenador do PECIM 2011-2013. Integra o Grupo de Pesquisa Formar-Ciências desde 1997, tendo sido seu coordenador em 2000-2001 e 2008-2017. Coordena o Centro de Documentação em Ensino de Ciências (CEDOC) desde 1997.
Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em METODOLOGIA DO ENSINO
1999 - 1999
Universidade Estadual de Campinas
Título: Sem Informação
Orientador: Sem Informação
Mestrado em MESTRADO
1990 - 1990
Universidade Estadual de Campinas
Título: Sem Informação, Ano de Obtenção: 1990
Orientador: Sem Informação
Graduação em FISICA
1981 - 1981
Universidade Estadual de Campinas
Título: Sem Informação
Orientador: Sem Informação
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
MEGID NETO, J. . IX ENFOCO - Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências. 2017. (Outro).
MEGID NETO, J. . Comissão Organizadora do VII ENFOCO - Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências - Desafios e perspectivas da formação e prática docente. 2015. (Outro).
MEGID NETO, J. . Coordenação da Sessão de Comunicação oral durante o VIII Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências - Desafios e perspectivas da formação e prática docente. 2015. (Outro).
MEGID NETO, J. . Coordenou a Sessão 01 - Ensino/Aprendizagem/Avaliação em Física, no XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2014. (Outro).
MEGID NETO, J. . Fórum Permanente de Desafios do Magistérios: O Professor e o Livro Didático. 2008. (Outro).
MEGID NETO, J. . Fórum Permanente de Desafios do Magistérios: Interdisciplinaridade e Currículo Escolar. 2008. (Outro).
MEGID NETO, J. . Fórum Permanente de Desafios do Magistérios: A falência do ensino médio brasileiro?. 2006. (Outro).
MEGID NETO, J. . Fórum Permanente de Desafios do Magistérios: Avaliação da Escola: Problemas e Desafios. 2006. (Outro).
MEGID NETO, J. . As experiências internacionais - o jornal na educação. 2005. (Outro).
MEGID NETO, J. . Políticas públicas e impactos em EAD. 2005. (Outro).
MEGID NETO, J. . Educação continuada. 2005. (Outro).
MEGID NETO, J. . Organização no evento: Políticas Públicas e Reformas. 2005. (Outro).
AMARAL, Ivan Amorosino Do ; GOUVEIA, M. S. F. ; MEGID NETO, J. . Cidadania e Ensino de Ciências.. 2001. (Outro).
MEGID NETO, J. ; AMARAL, Ivan Amorosino Do ; GOUVEIA, M. S. F. . Questões Atuais Sobre o Ensino de Ciências e a Formação Continuada de Professores.. 2001. (Outro).
MEGID NETO, J. ; GOUVEIA, Mariley F ; AMARAL, Ivan Amorosino Do . Cidadania e ensino de ciências. 2001. (Outro).
MEGID NETO, J. ; AMARAL, Ivan Amorosino Do . Questões atuais sobre o ensino de ciências e a formação continuada de professores. 2001. (Outro).
Participação em eventos
Seminário do Curso de Pedagogia. 2017. (Seminário).
XXII SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2017. (Simpósio).
El taller Problematizar y pensar para investigar. 2016. (Outra).
Seminário Latinoamericano de Investigación.Pesquisas em estado da arte; caracterização, possibilidades e limites. 2016. (Seminário).
Seminario Latinoamericano de Investigación - La producción de conocimiento em la Universidad: metodologías y polítias de investigación. 2016. (Seminário).
XI Seminário da Faculdade de Educação e IX Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação.Cidadania, Direito e Qualidade da Educação Básica - O professor em tempos de direitos, gestão da escola pública, currículo escolar. 2016. (Seminário).
5º Seminário Interno do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PECIM). 2015. (Seminário).
I WORKSHOP MNPEF - Grupo 4. 2015. (Outra).
Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação e da Aula Inaugural da Pós-Graduação. 2015. (Seminário).
IV Seminario Iberoamericano CTS.Formación de Docentes en Educación CTS. 2014. (Seminário).
XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2014. (Encontro).
XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - A didática e a prática de ensino nas reslaçoes entre a escola, a formação de professores e a sociedade. 2014. (Encontro).
III Seminário Interno do PECIM.Avaliador de Trabalhos. 2013. (Seminário).
VII EPEA - Encontro Pesquisa em Educação Ambiental.http://www.epea.tmp.br/epea2013_anais/pdfs/plenary/0155-1.pdf. 2013. (Encontro).
XX Simpósio Nacional de Ensino de Física - o ensino de Física nos últimos 40 anos.Coordenou a Mesa Redonda 9. 2013. (Simpósio).
II Ciclo de Palestras - Formação de Professores para a Educação Infantil e para os anos iniciais do ensino fundamental - saberes e práticas pedagógicas. 2012. (Outra).
II Mostra PET-Novos Talentos. 2012. (Outra).
XVI ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: COMPROMISSO COM A ESCOLA PÚBLICA, LAICA, GRATUITA E DE QUALIDADE.DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES SOBRE A FORMAÇÃO E PRÁTICAS DE PROFESSORES PARA OS ANOS INICIAIS: QUESTÕES E DESAFIOS. 2012. (Encontro).
XX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Concepções prévias no ensino de física: uma revisão de periódicos científicos brasileiros entre 1980 e 2011. 2012. (Congresso).
XXV Encontro Nacional de Professores do PROEPRE.aprentação de trabalho. 2012. (Encontro).
2o SEMINÁRIO SOBRE IMPACTOS DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS NAS REDES ESCOLARES.Panorama sobre o desenvolvimento dos Programas de Material Didático do governo federal (PNLD e PNBE). 2011. (Seminário).
Encontro de alunos do PPGE - PUC-Campinas.Metodologia da Pesquisa: O Estado da Arte. 2011. (Encontro).
Fórum Permanente e Interdisciplinar de Extensão Universitária.A Extensão universitária: o grande desafio para as Ciências Exatas e da Saúde. 2011. (Outra).
I CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Pesquisa em Educação. 2011. (Congresso).
I Semana Acadêmica de Licenciatura em Física.Formação de Professores. 2011. (Outra).
Seminários Integrados de Atividades em Física e Química.Projetos do Grupo FORMAR-Ciências: pesquisas sobre Ensino de Ciências e Educação Ambiental. 2011. (Seminário).
VI EPEA - ENCONTRO PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL.Tendências dos artigos apresentados nos encontros de pesquisa em educação ambiental (EPEA). 2011. (Encontro).
VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congresso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias.FÍSICA PARA CRIANÇAS: O CALENDÁRIO E A MEDIDA DO TEMPO: A OBSERVAÇÃO DO ANO. 2011. (Encontro).
VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congresso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias.Práticas Interdisciplinares nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental: um estudo de teses e dissertações. 2011. (Encontro).
VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congresso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias.Passado e Presente da Formação Continuada de Professores nos Centros e Museus de Ciências Brasileiros. 2011. (Encontro).
VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências-ENPEcEc.Como os professores de 6º ao 9º anos usam o livro didático de ciências.. 2011. (Encontro).
VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências-ENPECec.O sentido atual da pesquisa em educação em ciências: perspectivas à luz da história da área. 2011. (Encontro).
XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2011. (Simpósio).
Observador do Seminário Parâmetros e Indicadores para avaliação de projetos de Educação Ambiental como instrumentos para a gestão de recursos hídricos. 2010. (Seminário).
XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2010. (Encontro).
VII Enpec - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Práticas de formação de professores para o ensino de ciências nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2009. (Encontro).
XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Livros Didáticos de física e as inovações da pesquisa em Educação em Ciências. 2009. (Simpósio).
II Seminário do DEPRAC sobre carga didática. 2008. (Seminário).
Palestra: O movimento da Matemática Moderna no quadro internacional, ministrada pelo Prof. Dr. Gert Schubring da Universidade de Bielefeld-Alemanha. 2008. (Outra).
Participou como Orientador do XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Pesquisa em ensino de biologia no Brasil (1972-2004): um estudo baseado em dissertações e teses. 2008. (Congresso).
XXIV Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 2008. (Encontro).
VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC.Análise dos trabalhos apresentados nos encontfos de pesquisa em Educação Ambiental (EPEA). 2007. (Encontro).
1º Fórum de Avaliação Institucional da Unicamp.Participou do 1º Fórum de Avaliação Institucional da Unicamp. 2006. (Outra).
29ª Reunião Anual da ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Participou como Ouvinte da 29ª Reunião Anual da ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2006. (Outra).
II Seminário Interno do Departamento de Ensino e Práticas Culturais - Escola e Cultura em Debate.Participou do II Seminário Interno do Departamento de Ensino e Práticas Culturais - Escola e Cultura em Debate. 2006. (Seminário).
Seminário Pesquisas em Ensino de Ciências da Terra.Participou do Seminário Pesquisas em Ensino de Ciências da Terra. 2006. (Seminário).
XXII Fórum Nacional de Diretores de Faculdades/Centros/Departamentos de Educação das Universidade Públicas Brasileiras (FORUMDIR).Participou do XXII Fórum Nacional de Diretores de Faculdades/Centros/Departamentos de Educação das Universidade Públicas Brasileiras (FORUMDIR). 2006. (Outra).
28ª Reunião Anual da ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Participou como Ouvinte da 28ª Reunião Anual da ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2005. (Outra).
Encontro Nacional do Fórum de Diretores de Faculdades e Centro de Educação de Univeresidades Públicas - FORUMDIR.Participou como Ouvinte do Encontro Nacional do Fórum de Diretores de Faculdades e Centro de Educação de Univeresidades Públicas - FORUMDIR. 2005. (Encontro).
Forum de Diretores de Faculdades/Centros de Educação das Universidades Públicas.Participou como Membro da Comissão do Fórum de Diretores de Faculdades/Centros de Educação das Universidades Públicas. 2005. (Outra).
V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência (ENPEC).Participou como Coordenador de Sessão de Comunicação Oral do V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência (ENPEC). 2005. (Encontro).
XIII Congresso Interno de Iniciação Cienmtífica da UNICAMP.. Participou como Orientador do trabalho: Tendências da pesquisa nacional sobre o ensino de ciências (1996-2003), da aluna Rebeca C. A. Fernandes e do trabalho: O que sabemos sobre a educação ambiental no Brasil: análise da produção acadêmica e científica até 2003, da aluna Thais S. Eberlin. 2005. (Congresso).
27ª Reunião Anual da ANPED - Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação.Participou da 27ª Reunião Anual da ANPED - Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação. 2004. (Outra).
Programa de Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental e Médio - Teia do Saber.Participou como Professor do Programa de Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental e Médio - Teia do Saber. 2004. (Outra).
BIOFÓRUM - Currículo do Curso de Ciências Biológicas: novas perspectivas.Participou como Coordenador de Mesa Redonda. Descrição modalidade: Mesa Redonda: Formação de Professore de Ciências e Biologia. 2002. (Seminário).
Livro Didático: Solução ou problema?.Participou como Coordenador de Mesa Redonda: Livro Didático: Solução ou problema?. 2002. (Encontro).
12o. Congresso de Leitura do Brasil - COLE. Participou do II Seminário sobre Leitura e Produção no Ensino no 12º Congresso de Leitura do Brasil - COLE. 2001. (Congresso).
3º Encontro de Formação Continuada de Professoresde Ciências: "Produção em Ensino de Ciências - Múltiplas Leituras".Participou como Ouvinte do 3º Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências: Produção em Ensino de Ciências -Múltiplas Leituras. 2001. (Encontro).
Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação. Participou do Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação. 2001. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação. Participou do Simpósio 23: Concepção dos livros didáticos: modelo atual e novas perspectivas. 2001. (Congresso).
IX Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. Participou do IX Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. 2001. (Congresso).
5a. Reunião Técnica do Programa de Pós Graduação em Educação para a Ciência.Participou como Debatedor da Mesa Redonda: Tendências atuais de pesquisa em Educação em Ciências. 2000. (Outra).
Encontro de Diretores da Regional Sudeste do FORUMDIR.Participou do Fórum de Diretores de Faculdades e Centros de Educação de Universidades Públicas Brasileiras - Regional Sudeste. 2000. (Encontro).
Fórum de Diretores da Regional Sudeste.Participou como Ouvinte do Fórum de Diretores da Regional Sudeste. 2000. (Seminário).
Conhecimento Científico e Cotidiano na Trama das Aulas de Ciências..Participou como Ouvinte da Palestra: Conhecimento Científico e Cotidiano na Trama das Aulas de Ciências.. 1999. (Outra).
II Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Participou do II Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 1999. (Encontro).
III Encontro sobre Linguagens, Leituras e Ensino de Ciências - 12o. Congresso de Leitura do Brasil. Participou do III Encontro sobre Linguagens, Leituras e Ensino das Ciências. 12o Congresso de Leitura do Brasil. 1999. (Congresso).
IV Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia. Participou como Coordenador da Mesa Redonda: Perspectivas atuais para o Ensino de Biologia. 1999. (Congresso).
XIII Simpósio Nacional de Ensino de Física - Ensino de Física: em busca da sua identidade.Participou como Coordenador de Sessão Técnica do XIII Simpósio Nacional de Ensino de Física - Ensino de Física: em busca da sua identidade. 1999. (Simpósio).
II Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências.Participou do II Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências como Membro de Mesa Redonda. 1998. (Encontro).
III Encontro Regional de Ensino de Ciências.Participou do III Encontro Regional de Ensino de Ciências. 1998. (Encontro).
VI Congresso Interno de Iniciação Científica. Participou como Orientador de trabalho de TCC do VI Congresso Interno de Iniciação Científica. 1998. (Congresso).
I Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências.Participou como Coordenador de GT no I Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências. 1997. (Encontro).
III Congresso Latino-Americano de Administração da Educação. Participou como Ouvinte do III Congresso Latino-Americano de Administração da Educação. 1997. (Congresso).
Curso "Internet Inside".Participou do Curso: Internet Inside. 1996. (Oficina).
Curso "Física Moderna na Escola Média".Participou do Curso: Física Moderna na Escola Média. 1994. (Oficina).
Participação em bancas
VIVEIRO, A. A.;MEGID NETO, J.; ROTTA, J. C. G.. Inovações em propostas de formação docente: um estudo sobre as Licenciaturas em Ciências da Natureza das universidades públicas brasileiras. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
GEBARA, M. J. F.; ROSSI, A. V.;MEGID NETO, J.; CARVALHO, L. M.. Física Ambiental em espaços não formais de educação: estudo da percepção de professores brasileiros. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
MARTINS, M. I.;MEGID NETO, J.; DICKMAN, A. G.. Como os alunos estudam física: um estudo a partir do uso do livro didático. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Pontifica Universidade Católica de Minas Gerais.
MALACARNE, V.; STRIEDER, D. M.; SOLIGO, V.;MEGID NETO, J.. A formação inicial do professor dos anos iniciais do ensino fundamental para o ensino de ciências. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MALACARNE, V.; STRIEDER, D. M.; CARVALHO, M. A. B.;MEGID NETO, J.. Hortas escolares nos anos iniciais do Ensino Fundamental: contribuições para o ensino de ciências. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ROBERTO JUNIOR, A. J.; MAGALHAES, C. S.; TOTI, F. A.;MEGID NETO, J.. Construção de uma unidade didática para o ensino de física no ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Alfenas.
VIVEIRO, A. A.;MEGID NETO, J.; BURD, L.. Tecnologias digitais no ensino de ciências para crianças: autoria e interações em uma proposta educativa explorando o tema energia. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
AMARAL, Ivan Amorosino Do;MEGID NETO, J.; MARTINS, L. C.. A Estação Ciências de Itatiba e o público docente. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
LORENZETTI, L.; SUTIL, N.;MEGID NETO, J.. Potencialidades de um curso de formação continuada para a construção de conhecimentos e formação de conceitos em ciências naturais. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
BASTOS, Fernando;MEGID NETO, J.; GATTI, S. R. T.. História e Natureza da Ciência no Ensino de Biologia: perfil e concepções de professores em serviço e de materiais didáticos. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência) - Universidade Estadual Paulista.
TORTELLA, J. C. B.; RIOS, M. P. G.;MEGID NETO, J.. Avaliação do processo de autorregulação de desempenho escolar de alunos do 5º ano do ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
ZANCUL, M. C. S.; RAIMANN, A.;MEGID NETO, J.; SOUZA, R. R.; VIVEIRO, A. A.. Ciências Naturais nos anos iniciais em Jataí - GO: do currículo prescrito ao currículo modelado pelos professores. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
AMARAL, R. B.; BARONI, R. L. S.;MEGID NETO, J.; SILVA, H.; MIGUEL, A.. Geometria no 5º ano: Uma análise dos livros didáticos. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; VIVEIRO, A. A.; TORTELLA, J. C. B.. "Projeto" brincando com a luz na educação infantil. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; PAIXAO FILHO, F. J.;TEIXEIRA, Paulo Marcelo Marini. A abordagem interdisciplinar nos livros de ciências do ensino fundamental I. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
LOPES JUNIOR, Jair;MEGID NETO, J.; CARVALHO, Lizete Maria Orquiza de. Ensino de Ciências e os Sistemas de Avaliação em Larga Escala na Educação Básica: Processos Formativos e Aprendizagens Profissionais da Docência. 2014 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
FERNANDEZ, C.; ROSA, M. I. F. P. S.;MEGID NETO, J.. Conhecimento pedagógico do conteúdo: estado da arte no campo da educação e no ensino de química. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.
LEITE, C.; HOSOUME, Y;MEGID NETO, J.. O ensino da física moderna nos livros didáticos do início do século XX. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.
GALEMBECK, E.;MEGID NETO, J.; PIMENTAL, E. R.. Historicidade e atualidade do estudo da célula nos livros didáticos de ciências do ensino fundamental. 2014 - Universidade Estadual de Campinas.
OLIVEIRA, S. R.;MEGID NETO, J.; COSTAS, J. M. M.. A transposição do conteúdo do livro didático de matemática para o tablet na perspectiva da teoria cognitiva de aprendizagem multimídia. 2013 - Universidade Estadual de Campinas.
TERRAZZAN, E. A.;MEGID NETO, J.; MUNAKATA, K.. Seleção e utilização de livros didáticos de física em escolas de educação básica. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
GARCIA, N. M. D.; HIGA, I.;MEGID NETO, J.. Os livros didáticos de física do ensino médio: com a palavra os alunos. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
MEGID NETO, J.; GARCIA, N. M. D.; SILVA, Marta Leandro da. Formação e atuação do Bacharel-professor na área de Telecomunicações do Instituto Federal de Santa Catarina - campus São José. 2012.
BAROLLI, Elisabeth;MEGID NETO, J.; MONTEIRO, Alexandrina. Escola nos tempos líquidos: o desafio de educar. 2012 - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; AUGUSTO, T. G. S.; PINTO, Ana Lucia Guedes. A construção de conhecimentos em um projeto de horta numa classe de 2º ano do ensino fundamental. 2012 - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; SILVA, Dirceu da; HOSOUME, Y. Como os professores de 6º e 9º anos usam o livro didático de Ciências. 2011. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; ALMEIDA, Maria José Pereira Monteiro de; PASSOS, Carmem Lúcia Brancaglion. O Calendário e a Medida do Tempo - Ensino de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
TOMAZELLO, M. G. C.;MEGID NETO, J.; TEIXEIRA, R.; MONTEIRO, M. I. B.. Movimento Ciência-tecnologia-sociedade (CTS) nos textos sobre astronomia em livros didáticos de Ciências no ensino fundamental. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.
BAROLLI, Elisabeth;MEGID NETO, J.; MONTEIRO, Alexandrina; Moura, Anna Regina Lanner. Escola: um lugar de gente feliz?. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; AUGUSTO, T. G. S.; PINTO, Ana Lucia Guedes; PRADO, Guilherme Do Val Toledo. A construção de conhecimentos em um Projeto de Horta numa classe de 2o ano do Ensino Fundamental. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; GARCIA, N. M. D.; SILVA, Marta Leandro da; AGUILAR, Luis Enrique. Desenvolvimento profissional e atuação do Bacharel - Professor na Área de Telecomunicações do IF - SC - São José: dificuldades e desafios. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; PECHULA, M. R.; PAIXAO FILHO, F. J.. As atividades experimentais nas avaliações dos livros didáticos de Ciências do PNLD 2010. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
BAROLLI, Elisabeth; Moura, Anna Regina Lanner;MEGID NETO, J.; FERREIRA, D. B.. Exame de Qualificação: A importância de inserir a Educação Ambiental nos cursos de formação inicial de professores. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; ALMEIDA, Maria José Pereira Monteiro de; MEGID, M. A. B. A.; AUGUSTO, T. G. S.. Exame de Qualificação: O calendário e a medida do tempo: esino de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
SANDOVAL, S. A. M.; RODRIGUEZ, V.; KRAWVXYK, N. R.;MEGID NETO, J.. Exame de Qualificação: Pesquisas interveniadas por Fundação dentro da universidade pública. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; KINOSHITA, L. S.; GONÇALVES, Pedro Wagner. Influências do projeto de ensino Flora Fanerogâmica do Estado de São Paulo na formação dos professores participantes. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
PECHULA, M. R.;MEGID NETO, J.; HARTWIG, D. R.. Aspectos conceituais e epistemológicos do tema eletroquímica nos livros didáticos de Química aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático para o ensino médio - PNLEM (2007). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
GARCIA, N. M. D.;MEGID NETO, J.; RODRIGUES, M. I. R.. O papel e o uso do livro didático de Ciências nos anos finais do Ensino Fundamental. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
TOMAZELLO, M. G. C.;MEGID NETO, J.; TEIXEIRA, R.. Exame de Qualificação: Movimento Ciência-tecnologia-sociedade (CTS) e astronomia: análise dos tipos de textos presentes nos livros didáticos de Ciências do ensino fundamental. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.
HOSOUME, Y;MEGID NETO, J.; GIUSTA, A. S.. O papel das leituras complementares nos livros didáticos de física. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SIMONI, J. A.;MEGID NETO, J.; TUBINO, M.; Pinto Neto, P.C.. Avaliação do uso de filmes-experimento no ensino de Química. 2009. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; CARVALHO, L. M.; CARNEIRO, C. D. R. Análise da produção acadêmica apresentada nos encontros de pesquisa em educação ambiental (EPEA). 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; AMARAL, Ivan Amorosino Do; FERNANDES, H. L.. Tendências da Pesquisa acadêmica sobre o ensino de ciências nas séries iniciais da escolarização (1972-2005). 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
AMARAL, S. F.;MEGID NETO, J.; BIANCHINI, D.. Desenvolvimento de ferramenta de autoria para aplicação de vídeos digitais interativos na educação. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
CARVALHO, L. M.;MEGID NETO, J.; BONOTTO, D. M. B.. O tema água em livros didáticos de Ciências de primeira a quarta séries do ensino fundamental. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
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HOSOUME, Y; BONETTI, M. C.;MEGID NETO, J.. O Ensino de Física no Brasil na Vigência da Primeira LDB Brasileira e sua Reforma: Estudo sobre às Décadas de 1960 e 1970. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.
MEGID NETO, J.; GAMA, R. P.; Fiorentini, D.; TORTELLA, J. C. B.. Grandezas e Medidas, narrativas, grupo colaborativo: a aprendizagem docente de professores que ensina matemática. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
SIMONI, J. A.; Almeida, M.J.P.M.;MEGID NETO, J.; BAROLLI, Elisabeth. O uso de artigos científicos como recurso didático alternativo no ensino de Química Analítica para Engenharia Química. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
AGUILAR, Luis Enrique; BRYAN, N. A. P.; TUPPY, M. I. N.;MEGID NETO, J.. A educação profissional na agenda de políticas públicas de educação no Estado de São Paulo e a expansão do CEETPS no período 1990-2010. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
BAROLLI, Elisabeth;MEGID NETO, J.; MONTEIRO, Alexandrina. Projetar-se Professoras que irão ensinar Matemática. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; COMPIANI, M.;TEIXEIRA, Paulo Marcelo Marini. Prática Interdisciplinares em Educação Ambiental na Educação Básica, o que dizem as Teses de Dissertações. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
LOPES JUNIOR, Jair;MEGID NETO, J.; CARVALHO, Lizete Maria Orquiza de. Alfabetização científica nos anos iniciais: necessidades formativas e aprendizagens profissionais da docência no contexto dos sistemas de avaliação em larga escala. 2013 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
NARDI, Roberto; LANGHI, R.;MEGID NETO, J.. Prováveis Caminhos da Formação de Professores e da Pesquisa em Ensino com Enfoque na Educação em Astronomia. 2013 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MEGID NETO, J.; Pereira, Elisabete M. de A.; TONSO, S.; BAGNOLO, C. M.. A ambientalização curricular no ensino superior: tendências da pesquisa acadêmica em Educação Ambiental. 2013 - Universidade Estadual de Campinas.
BAROLLI, Elisabeth; Fiorentini, D.;MEGID NETO, J.. Professores supervisores do PIBID: disposições e desenvolvimento profissional. 2013.
GONÇALVES, Pedro Wagner; PIRANHA, J. M.;MEGID NETO, J.. Identificação de Concepção de Natureza em Artigos Publicados no Periódico Química Nova na Escola. 2013 - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; NARDI, Roberto; AMARAL, Ivan Amorosino Do; AUGUSTO, T. G. S.. Inovações Pedagógicas nas Pesquisas Acadêmicas sobre Práticas Escolares em Ciências nos Anos Iniciais (1972 - 2011). 2013 - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.. A Astronomia na formação do profissional de Ciências da Terra: uma proposta. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino e História de Ciências da Terra) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.. Banca de Qualificação de Tathiane Milaré. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.
MEGID NETO, J.. Ilustrações Geocientíficas em livros didáticos. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino e História de Ciências da Terra) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; GONÇALVES, Pedro Wagner; AMARAL, Ivan Amorosino Do; FERNANDES, H. L.. O Currículo Oficial do Estado de São Paulo: sua manifestação no ambiente escolar. 2012.
MEGID NETO, J.. A Astronomia na Formação do Profissional de Ciências da Terra: uma proposta. 2012 - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.. Ilustrações Geocientíficas em Livros Didáticos. 2012 - Universidade Estadual de Campinas.
AMARAL, Ivan Amorosino Do;MEGID NETO, J.; Negrão, Oscar Braz Mendonza; GOUVEIA, Mariley Simões Floria. A formação continuada e o professor de Ciências: as contribuições da pesquisa acadêmica. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
Giubilei, Sonia;MEGID NETO, J.; MORETO, Julio Antonio; CAMPOS, Silmara de. O ensino de ciências em educação de jovens e adultos anos finais da prefeitura municipal de Campinas. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; AMARAL, Ivan Amorosino Do; PRADO, Guilherme Do Val Toledo;JACOBUCCI, Daniela Franco Carvalho. A formação de saberes sobre Ciências e seu ensino: trajetórias de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
AMARAL, Ivan Amorosino Do;MEGID NETO, J.; CARVALHO, L. M.; FERNANDES, H. L.. Impactos das ações empresariais de Educação Ambientla nas escolas municipais de Mogi Guaçu-SP. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
NARDI, Roberto;MEGID NETO, J.; VILLANI, A. Estudo descritivo e analítico dos programas de pós-graduação na área de Ensino de Ciências e Matemática no Brasil: uma contribuição sob a ótica dos pricnípios de Pierre Bourdieu. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MEGID NETO, J.. Formação em Administração: interdisciplinaridade e institucionalismo. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
AMARAL, Ivan Amorosino Do;MEGID NETO, J.; Fiorentini, D.; CALDEIRA, A. M. A.; FERNANDES, H. L.. Ensino de Ciências nas séries iniciais do ensino fundamental: análise dos efeitos de uma proposta inovadora no processo de formação de professoras. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
VALENTE, J. A.; HILDEBRAND, H. R.;MEGID NETO, J.FRACALANZA, Hilário. Interatividade Educativa: uma contribuição teórica. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; PRADO, Guilherme Do Val Toledo; GOUVEIA, M. S. F.; Negrão, Oscar Braz Mendonza. A Formação Continuada de professores em centros e museus de Ciências no Brasil. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
ALMEIDA, Maria José Pereira Monteiro de;MEGID NETO, J.; NARDI, Roberto; Pinto Neto, P.C.. Ciência, tecnologia e sociedade nos dizeres de professores: movimento de sujeitos e de sentidos. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
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MEGID NETO, J.; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de;Fracalanza, Hilário; Lopes, Maria Margaret. "A concepção de educação em ciências presentes em museus e centros de ciências".. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.
PRADO, Guilherme Do Val Toledo; Geraldi, C.M.G.; Freitas, H. C. L.;MEGID NETO, J.. "O processo de formação de professores em exercício na região do Bico do Papagaio - Tocantins".. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; SILVA, Dirceu da; AMARAL, Ivan Amorosino Do; Rosa, M. I. F. P. S.. "Mudanças nos livros didáticos de ciências de 1a. a 4a. série e suas relações com o programa nacional do livro didático".. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.
SILVA, Dirceu da; Boruchovitch, Evely;MEGID NETO, J.. A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE ENTROPIA NUM CURSO DESTINADO AO ENSINO MÉDIO A PARTIR DE CONCEPÇÕES PRÉVIAS DOS ESTUDANTES E DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.. Da indexação ao compartilhamento da produção científica gerada na área de Educação em Ciências no Brasil: cenários e tendências envolvendo acesso e uso da informação como contribuição à docência e à pesquisa. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Cepre.
MEGID NETO, J.. Aplicação dos parâmetros curriculares nacionais na Área de orientação sexual no ensino fundamental: Um dianóstico. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus Bauru.
MEGID NETO, J.. Figueiredo. Da reaproximação da História da Ciência com o Ensino da Física: uma proposta de incorporação dos resultados das pesquisas acadêmicas. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus Bauru.
MEGID NETO, J.. A experimentação no ensino de ciências de 5.a a 8.a séries do ensino fundamental - tendências da pesquisa acadêmica entre 1972 e 1995.. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.. O paradigma mecanicista e a educação ambiental nas diretrizes curriculares oficiais do Estado do Par. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.
VIVEIRO, A. A.;MEGID NETO, J.; ROTTA, J. C. G.. As licenciaturas em Ciências Naturais do Brasil e a formação de professores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
COMPIANI, M.; STRAFORINI, R.;MEGID NETO, J.. Interdisciplinaridade e Currículo na Escola de Educação Integral: as contribuições da Geografia partindo do estudo do lugar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
SIMONI, J. A.;MEGID NETO, J.; SILVA, F. K. M.. Ó Ensino de Química nos Cursinhos Populares: A prática docente popular. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
TONSO, S.; PRADO, Guilherme Do Val Toledo;MEGID NETO, J.. Educação ambiental crítica na educação integral: projeto piloto de Campinas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
PIRANHA, J. M.; CARNEIRO, C. D. R;MEGID NETO, J.. Contexto local e educação ambiental: estratégias de ensino para gestão de recursos hídricos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino e História de Ciências da Terra) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; BACCI, D. L. C.; PIRANHA, J. M.. Práticas pedagógicas em Ciências Naturais na formação inicial de pedagogos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino e História de Ciências da Terra) - Universidade Estadual de Campinas.
VIVEIRO, A. A.; BURD, L.;MEGID NETO, J.; ZANOTELLO, M.. Criação de Jogos Digitais nos anos iniciais do Ensino Fundamental: protagonismo e autoria infantil na aprendizagem de ciências. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
GEBARA, M. J. F.;MEGID NETO, J.; ROSSI, A. V.. Física Ambiental em Espaços não Formais de Educação: Estudo da Percepção dos Professores Brasileiros. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
BASTOS, Fernando;MEGID NETO, J.; GATTI, S. R. T.. Concepções de professores de ensino médio sobre o uso da história da ciência no ensino de biologia. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus Bauru.
MEGID NETO, J.; PAIXAO FILHO, F. J.;TEIXEIRA, Paulo Marcelo Marini; BAROLLI, Elisabeth. A abordagem interdisciplinar nos livros de ciências do ensino fundamental 1. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; VIVEIRO, A. A.; TORTELLA, J. C. B.. Projeto Brincando com a Luz na Educação Infantil. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
TORTELLA, J. C. B.;MEGID NETO, J.; RIOS, M. P. G.; MEGID, M. A. B. A.. Avaliação do Processo de Autorregulação e Desempenho Acadêmico de Alunos do 5º ano do Ensino Fundamental. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
MEGID NETO, J.. Investigando os Conteúdos Atitudinais no Ensino de Ciências: Concepções e Práticas de Professores em Exercício. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa Pós-Grad. Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.
MEGID NETO, J.; CAVALARI, R. M. F.; GONÇALVES, Pedro Wagner; BAROLLI, Elisabeth. Concepções e Práticas de Educação Ambiental nas dissertações e teses brasileiras desenvolvidas em Áreas Protegidas. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
FERNANDEZ, C.; ZULIANI, S. R. Q. A.;MEGID NETO, J.. Conhecimento pedagógico do conteúdo: estudo da arte no ensino de química. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa Ensino de Ciências da Área de Concentração Ensino de Química) - Universidade de São Paulo.
LEITE, C.; HOSOUME, Y;MEGID NETO, J.. Os livros didáticos de física ao longo da história: o caso da física moderna e contemporânea. 2013 - Universidade de São Paulo.
GALEMBECK, E.;MEGID NETO, J.; CARVALHO, H. F.. Historicidade e atualidade do estudo da célula nos livros didáticos de ciências do ensino fundamental. 2013 - Universidade Estadual de Campinas.
LOPES JUNIOR, Jair;MEGID NETO, J.; CARVALHO, Lizete Maria Orquiza de. Ensino de Ciências e os Sistemas de Avaliação em larga escala na Educação Básica: Processos Formativos e Aprendizagens Profissionais da Docência. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus Bauru.
OLIVEIRA, S. R.; GALEMBECK, E.;MEGID NETO, J.. A transposição do conteúdo do livro didático de matemática para o tablet na perspectiva da teoria cognitiva de aprendizagem multimídia. 2013 - Universidade Estadual de Campinas.
AMARAL, Ivan Amorosino Do;MEGID NETO, J.JACOBUCCI, Daniela Franco Carvalho; AUGUSTO, T. G. S.. Contribuições de Museus e Centros de Ciências para o Ensino Fundamental na área de Ciências - O caso da Estação Ciências de Itatiba. 2012.
MEGID NETO, J.; Cunha, Carlos Alberto Lobão. História de Vida de Professor: Trajetórias de Professores voltada para o Ensino de Geociências. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Campinas.
LOBÃO, Carlos Alberto da Silveira Cunha;MEGID NETO, J.. História de vida de professor: trajetória de professores voltada para o Ensino de Geociências. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.. Viviir Bien e Ecologismo Popular: reflexões sobre ambiente, sociedade e educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Campinas.
Nascimento, Maria Evelyna Pompeu;MEGID NETO, J.. Recuperação de documentos e materiais didáticos para a Educação Infantil relacionados com conhecimentos de ciências naturais. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.
PRADO, Guilherme Do Val Toledo;MEGID NETO, J.; VARANI, Adriana; ROSA, Maria Inês F Petrucci; BERALDO, Tânia Maria Lima. Trabalho coletivo docente favorecido pela Investigação-Ação: experiência na Educação Infantil. 2006. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; BAROLLI, Elisabeth; SILVA, Dirceu da; NARDI, Roberto. Análise dos livros didáticos de Física do Ensino Médio. 2006. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.
GOUVEIA, M. S. F.; AMARAL, Ivan Amorosino Do;MEGID NETO, J.; Negrão, Oscar Braz Mendonza. A contribuição da APEOESP na formação político pedagógica do professor. 2005. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.
MIGUEL, José Carlos;MEGID NETO, J.; DAIBEM, Ana Maria Lombardi. A Percepção de professores e a concepção dos graduandos sobre a formação no curso de Pedagogia para o Ensino de Ciências nas séries iniciais. 2005. Outra participação, Universidade Estadual Paulista - Marília.
MEGID NETO, J.. Contribuições de teses e dissertações para a educação sexual no espaço escolar. 2003. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; CICCILLINI, Graça Aparecida; NEGRÃO, Oscar Braz Mendonza; SILVA, Dirceu da. As revistas de divulgação científica e o ensino de Ciências: concepçoes de Ciência/Tecnologia/Sociedade. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.
SILVA, Dirceu da; NARDI, Roberto;MEGID NETO, J.. A construção do conceito de entropia num curso destinado ao ensino médio a partir de concepções prévias dos estudantes e da história da ciência. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; AMARAL, Ivan Amorosino Do; SILVA, Dirceu da; SANTOS, M. I. F. P.. Mudanças nos livros didáticos de Ciências de 1a. a 4a. séries e suas relações com o Programa Nacional do Livro Didático. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.
PRADO, Guilherme Do Val Toledo; GERALDI, C. M. G.; Freitas, H. C. L.;MEGID NETO, J.. O processo de formação de professores em exercício na Região do Bico de Papagaio - Tocantins. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; Lopes, Maria Margaret; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de;FRACALANZA, Hilário. A concepção de Educação em Ciências presente em Museus e Centros de Ciências. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.
SILVA, Dirceu da;MEGID NETO, J.; AMARAL, S. F.. Um estudo de teses e dissertações sobre o laboratório didático dos cursos de Física. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.
GOUVEIA, Mariley Simões Flória;MEGID NETO, J.; AMARAL, Ivan Amorosino Do. Caracterização das condições de produção de conhecimento dos professores de Ciências.. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.
DAIBEM, Ana Maria Lombardi;MEGID NETO, J.; SILVA, Dirceu da; MARTINS, Ligia Márcia; CAVALLCANTI, Maria Regina. O ensino de ciências: investigando a Prática Pedagógica e investindo na formação continuada de Professores de Educação Infantil em Lençóis Paulista. 2002. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
OLIVEIRA, Washington Luiz P de;MEGID NETO, J.; SILVA, Dirceu da; BASTOS, Fernando; NARDI, Roberto. Mapas conceituais como estratégia de ensino para a compreensão de textos em Biologia. 2002. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
ARRUDA, Maria Sueli Parreira de;MEGID NETO, J.; SILVA, Dirceu da; BERTOLLI FILHO, Cláudio; LOPES JUNIOR, Jair. Contribuição para a abordagem de temas da atualidade em sala de aula: investigando as concepções estudantis sobre sangue. 2002. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MEGID NETO, J.. Da indexação ao compartilhamento da produção científica gerada na área de educação em ciências no Brasil: cenários e tendências envolvendo acesso e uso da informação como contribuição à docência e à pesquisa. 2001. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
DIABEM, Ana Maria Lombardi;MEGID NETO, J.; TRIVELATO, Silvia Luzia Frateschi; CAVASSAN, Osmar; DINIZ, Renato Eugênio da Silva. Educação Ambiental: ação-reflexão-ação no cotidiano de uma escola pública. 2001. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MEGID NETO, J.. Estudo das tomadas de decisões de alunos universitários em questões que envolvem a ciência, a tecnologia e a sociedade. 2001. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.; NARDI, Roberto; CARVALHO, Washington Luiz Pacheco de; BASTOS, Fernando; PRADO, Fernando Dagnoni. Da reaproximação da História da ciência com o ensino da física: uma proposta de incorporação dos resultados de pesquisas sobre o tema, na formação inicial e continuação do docente de Física de Ensino Médio. 2000. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.
AMARAL, Ivan Amorosino Do;MEGID NETO, J.FRACALANZA, Hilário; FIGUERÔA, Silvia Fernanda de Mendonça. O paradigma mecanicista e a educação ambiental nas diretrizes curriculares oficiais de ciências do Estado do Pará. 1999. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.. Membro da Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto-DE, na área de Educação, sub-área de Ensino de Ciências e Biologia. 2008. Universidade Federal de São Carlos.
MEGID NETO, J.; CAMPOS, Antonio Carlos de; ALVES, Fabiano Dutra. Membro da Banca Examinadora de Provas e Títulos do Cargo de Professor da Educação Superior, da área Economia Regional e Urbana. 2006. Universidade do Estado de Mato Grosso.
MEGID NETO, J.. Membro titular da Banca Examinadora do concurso público de provas e títulos para Professor Assistente do conjunto de disciplinas: Didática e Prática de Ensino de Biologia. 2004. Universidade Federal de Alfenas.
MEGID NETO, J.. Membro titular da Banca Examinadora do concurso público de provas e títulos para Professor Assistente na disciplina: Didática e Prática de Ensino de Química. 2003. Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.. Membro titular da Banca Examinadora do concurso público de provas e títulos para Professor Assistente na área de Metodologia do Ensino: Ciências. 2003. Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.. Provas e Títulos para Professor Assistente da Disciplina Prática de Ensino em Ciências. 2002. Universidade Federal de Alfenas.
MEGID NETO, J.. Membro na qualidade de Especialista da Banca Examinadora do Concurso Público de Docentes nº 02/95, processo 4060/95, da Coordenadoria de Ensino Técnico. 1996. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.
MEGID NETO, J.. Participou como Membro de Banca Examinadora do Processo de Seleção de Candidatos à Pós-Graduação da FE/Unicamp. 1996. Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.. Membro da Banca Examinadora do Concurso Público para Assistente Técnico de Pesquisa Científica e Tecnológica, área de Manutenção e instalação de equipamentos científicos, subárea de Mecânica Geral e Refrigeração do Instituto de Tecnologia de Alimentos/Coordenadoria de pesquisa Agropecuária. 1992. Instituto de Tecnologia de Alimentos.
MEGID NETO, J.. Membro da Banca Examinadora do Concurso Público para Assistente Técnico de Pesquisa Científica e Tecnológica, área de Manutenção e instalação de equipamentos científicos, subárea Eletrotécnica, do Instituto de Alimentos/Corodenadoria de pesquisa Agropecuária. 1992. Instituto de Tecnologia de Alimentos.
MEGID NETO, J.. Membro de Banca dos projetos de mestrado durante o VI Seminário Interno do Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática (PECIM). 2016. Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.. Apresentação Oral da Área Educação e Extensão no XII CAEB - Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia. 2015. Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.. Membro debatedor nas apresentações de Projetos de Pesquisas apresentados durante o 5º Seminário Interno do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências. 2015. Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.. Membro da Banca Examinadora de Trabalhos Acadêmicos no IV Seminário PECIM. 2014. Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.. Membro da Banca Avaliadora dos trabalhos apresentados no III Seminário Interno do PECIM. 2013. Universidade Estadual de Campinas.
MEGID NETO, J.. Membro do Comitê Julgador do Prêmio Fundação FEAC de Jornalismo 2008 - Aliança da sociedade em prol da Educação Pública de Qualidade. 2008. Federação das Entidades Assistenciais de Campinas.
MEGID NETO, J.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente junto a disciplina de Prática de Ensino em Ciências - Depto. de Ciências Biológicas - EFOA/CEUFE. 2002. Universidade Federal de Alfenas.
MEGID NETO, J.. O diretor gestor: entre o sonho e a realidade. 2001. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.
Orientou
A Qualidade das Pesquisas em Ensino de Física no Brasil: um estudo de dissertações e teses defendidas entre 1972 e 2021; Início: 2022; Tese (Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);
O Cinema em Tela nas Dissertações e Teses Brasileiras em Educação em Ciências (1972-2021); Início: 2021; Tese (Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
O Programa Pesquisa e Conhecimento na Escola (Pesco) na Edsucação Infantil: história e formação de professoreas/es; Início: 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);
Brincar e investigar fenômenos com água na Educação Infantil; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Tendências da produção acadêmica sobre física moderna e contemporânea para o ensino médio: análise de dissertações e teses (1972-2016); 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Abordagens de Saúde em livros didáticos de ciências dos anos finais do ensino fundamental; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
A abordagem interdisciplinar nos livros de ciências do ensino fundamental 1; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Projeto Brincando com a Luz na Educação Infantil; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
A construção de conhecimentos em um Projeto de Horta numa classe de 2º ano do Ensino Fundamental; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Como os professores de 6º e 9º anos usam o livro didático de Ciências; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
O Calendário e a Medida do Tempo - Ensino de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Influências do projeto de ensino Flora Fanerogâmica do Estado de São Paulo na formação dos professores participantes; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jorge Megid Neto;
As atividades experimentais nas avaliações dos livros didáticos de Ciências do PNLD 2010; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
orientação de mestrado; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Análise da produção acadêmica apresentada nos encontros de pesquisa em educação ambiental (EPEA); 2009; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Tendências da Pesquisa acadêmica sobre o ensino de ciências nas séries iniciais da escolarização (1972-2005); 2009; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Jorge Megid Neto;
Livros didáticos de física e as inovações da pesquisa em E; C; ; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Nogueira; A interdisciplinaridade ciência/matemática na Educação Infantil e nas quatro séries inciais do ensino fundamental: tendências da pesquisa acadêmica; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Pesquisas sobre formação de professores/educadores para abordagem da educação sexual na escola; 2004; 130 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
O que avaliam as avaliações de livros didáticos de ciências 1; a A 4; a séries do Programa Nacional de Livro Didático?; 2003; 210 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Marcas do ensino escolar de ciências presentes em museus e centros de ciências: um estudo da estação ciência e do MDCC; 2003; 200 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
"Artigos de divulgação científica e o ensino de ciências: concepções de ciência, tecnologia, sociedade"; 2003; 148 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Comite Francaise D'Evaluation De La Cooperacion Universitaire-CAPES; Orientador: Jorge Megid Neto;
A Experimentação no Ensino de Ciências de 5ª a 8ª Séries do Ensino Fundamental: Tendências da Pesquisa Acadêmica entre 1972 e 1995; ; 2001; 100 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Características e Tendências das Práticas Escolares de Ciências da Natureza nos Anos Finais do Ensino Fundamental Propostas por Dissertações e Teses Brasileiras (1972-2018); 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Grupo de Estudos de Tendência Reflexiva e Colaborativa e o Desenvolvimento Profissional de Professoras e Professores que Ensinam Ciências; 2024; Tese (Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Gênese e Desenvolvimento das Pesquisas em Educação em Ciências nos Programas de Pós-Graduação da Área de Ensino da Capes: estudo da produção e do perfil profissional e acadêmico; 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Projeto Brincando com a Luz: desenvolvendo a argumentação e a autorregulação em crianças da Educação Infantil; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
O uso do livro didático de ciências por professores do 6º ao 9º ano do ensino fundamental: um estudo de abrangência nacional; 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jorge Megid Neto;
NOGUEIRA; Práticas Interdisciplinares em Educação Ambiental na Educação Básica: o que nos revelam as pesquisas acadêmicas brasileiras (1981-2012); 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Inovações Pedagógicas no Ensino de Ciências do anos iniciais: um estudo a partir de Pesquisas Acadêmicas brasileiras (1972-2012); 2015; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Práticas Pedagógicas de Educação Ambiental em Áreas Protegidas: um estudo a partir das dissertações e teses (1981 - 2009); 2015; Tese (Doutorado em Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Ambientalização curricular na educação superior: tendências relevadas pela pesquisa acadêmica brasileira (1987-2009); 2014; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Pesquisa em ensino de biologia no Brasil (1972-2004): um estudo baseado em dissertações e teses; 2008; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Jorge Megid Neto;
A construção do conhecimento de Ciências por professores das séries iniciais do ensino fundamental; 2008; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Jorge Megid Neto;
A formação continuada de professores em centros e museus de ciências no Brasil; 2006; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Jorge Megid Neto;
Relações de ensino na educação especial: o ensino de ciências em uma classe especial; 1999; 98 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Plantas medicinais no ensino do 1º grau; 1994; 103 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Jorge Megid Neto;
Construindo noções sobre o conceito de reação química - um estudo de caso na 8ª série do 1º grau; 1994; 143 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Jorge Megid Neto;
Estudos de Pesquisas sobre ensino de astronomia nos anos inciais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Lasers e suas aplicações: um estudo sobre os meios e métodos para divulgação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Educação Sexual na Educação Infantil e Ensino Fundamental: recursos e materiais didáticos disponíveis; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Uma Análise de Livros Didáticos de Física Aprovados no PNLD-2012; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Educação ambiente e Educação Infantil; 2006; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Abordagens de Ciências na Educação Infantil; 2006; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
A pesquisa educacional brasileira sobre materiais e recursos didáticos para o ensino de Ciências; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Jorge Megid Neto;
Recuperação de documentos e materiais didáticos para a educação infantil relacionados com conhecimentos de Ciências Naturais; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
O Diretor Gestor: entre o sonho e a realidade; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza; Orientador: Jorge Megid Neto;
Formação do professor e ensino de ciências na 3a série do ensino fundamental; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
O projeto de Educação Agroambiental da Embrapa Meio Ambiente (Jaguariúna/SP) - estudo de caso; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica; Orientador: Jorge Megid Neto;
Estudos Teóricos sobre Experimentação e Tendências Pedagógicas em Ciências; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Análise da Distribuição de conteúdos nos Livros Didáticos da Física do PNLD 2018; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Química / Física) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Concepções de Estudantes no Ensino de Física tratadas em Teses Brasileiras e dissertações brasileiras (1972-2011); 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Modelos de desenvolvimento conceitual em dissertações e teses brasileiras sobre ensino de física; 2014; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
A experimentação investigativa no Ensino de Ciências; 2013; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Origem da Vida na Terra e sua Evolução; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Concepções prévias no ensino de biologia: uma revisão de teses nacionais entre 1972 e 2011; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Métodos e recursos didáticos para o ensino de Ciências nas séries iniciais: um estudo de teses e dissertações entre 1997 e 2006; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica; Orientador: Jorge Megid Neto;
Tendências da pesquisa nacional sobre o ensino de ciências (1996-2003); 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Jorge Megid Neto;
O que sabemos sobre a educação ambiental no Brasil: análise da produção acadêmica e científica até 2003; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica; Orientador: Jorge Megid Neto;
Tendências da pesquisa nacional sobre o ensino de ciências (1996-2003); 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica; Orientador: Jorge Megid Neto;
O que sabemos sobre práticas interdisciplinares na educação básica: um levantamento bibliográfico de projetos educacionais implementados no ensino regular; 1999; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Jorge Megid Neto;
Catálogo Analítico de Teses e Dissertações Brasileiras em Ensino na Área de Ciências Naturais; 1998; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jorge Megid Neto;
Tendências da Pesquisa Nacional sobre o Ensino de Ciências no 1o Grau; 1997; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jorge Megid Neto;
Orientação Especial de Estudante; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Auxiliar-didático na Disciplina Prática de Ensino de Ciências e Estágio Supervisionado II; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Auxiliar-didático na Disciplina Prática de Ensino de Biologia e Estágio Supervisionado II, turma B; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Auxiliar-didático nas Disciplinas Prática de Ensino de Ciências e Estágio Supervisionado I e Pática de Ensino de Biologia e Estágio Supervisionado I, turma B; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Atuação junto ao Centro de Documentação em Ensino de Ciências (CEDOC) da FE-Unicamp; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Auxiliar-didático na Disciplina Fundamentos do Ensino de Ciências; 1998; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Auxiliar-Didático na Disciplina Prática de Ensino de Ciências e Estágio Supervisionado II; 1997; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Atuação junto ao CEDOC, FE-Unicamp; 1997; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
Atuação junto ao Laboratório de Estudos Didáticos em Física e Geociências (LEDfg) da FE-Unicamp; 1996; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Jorge Megid Neto;
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Osti, Andréia ; MEGID NETO, J. . O ensino de Ciências no Brasil - Catálogo analítico de teses e dissertações - 1972-1995. In: VI Congresso Interno de Iniciação Científica, 1998, Campinas. O ensino de Ciências no Brasil - Catálogo analítico de teses e dissertações - 1972-1995, 1998. v. S/N.
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Pacheco, Décio ; MEGID NETO, J. . O Estado da Arte da Pesquisa Educacional em Física no Brasil. In: II Seminário de Pesquisa da Faculdade de Educação, 1998, Campinas. O Estado da Arte da Pesquisa Educacional em Física no Brasil, 1998. v. 1. p. 92-92.
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MEGID NETO, J. . O ensino de Ciências no Brasil - catálogo analítico de teses e dissertações - 1972 - 1995. In: VI Congresso Interno de Iniciação Científica, 1998, Campinas. Anais do VI Congresso Interno de Iniciação Científica. Campinas: Unicamp, 1998. v. 1. p. 72-72.
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MEGID NETO, J. . Políticas educacionais e ensino técnico no Brasil - um estudo sobre a formação do técnico químico. In: III Congresso Latino-Americano de Administração em Educação, 1997, Campinas. Caderno de Resumos do III Congresso Latino-Americano de Administração em Educação. Campinas: FE/Unicamp, 1997. v. 1. p. 90-91.
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MEGID NETO, J. . Atividades de ensino-aprendizagem na física do 2º grau - implementação de uma proposta. In: XI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1995, Niterói. Caderno de Resumos do XI Simpósio Nacional de Ensino de Física. Niterói: não informado, 1995. v. 1. p. 39-40.
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MEGID NETO, J. . Vestibular, pesquisa acadêmica e ensino de Física no 2º grau: como integrá-los?. In: XI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1995, Niterói. Caderno de Resumos do XI Simpósio Nacional de Ensino de Física. Niterói: não informado, 1995. v. 1. p. 92-93.
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MEGID NETO, J. . Tempo de Avaliação: 20 anos de Teses e Dissertações sobre ensino de Física no Brasil. In: X Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1993, Londrina. Caderno de Programa e Resumos do X Simpósio Nacional de Ensino de Física. Londrina: nã informado, 1993. v. 1. p. 41-41.
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MEGID NETO, J. . Um acervo nacional de teses e dissertações sobre ensino de Ciências. In: X Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1993, Londrina. Anais do X Simpósio Nacional de Ensino de Física. Londrina: não informado, 1993. v. 1. p. 67-67.
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MEGID NETO, J. . A escola de 2ºgrau produzindo materiais experimentais para o ensino de física. In: X Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1993, Londrina. Caderno de Resumos do X Simpósio Nacional de Ensino de Física. Londrina: não informado, 1993. v. 1. p. 118-118.
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MEGID NETO, J. . Tendências da pesquisa educacional em Física no Brasil. In: 40ª Reunião Anual da SBPC, 1988, São Paulo. Anais da 40ª Reunião Anual da SBPC. São Paulo: SBPC, 1988. v. 1. p. 402-402.
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MEGID NETO, J. . Ensino de Física para o 2º grau - um ensaio sobre o erro experimental. In: 35ª Reunião Anual da SBPC, 1983, Belém. Anais da 35ª Reunião Anual da SBPC. Campinas: SBPC, 1983. v. 1.
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MEGID NETO, JORGE . Um olhar para as pesquisas na área de ensino e os desafios para a formação humana no século XXI. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, JORGE . Histórias do Projeto EArte e dimensões da pesquisa de Estado da Arte. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, JORGE . Ensino por investigação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, JORGE . Projeto EArte e Plataforma Fracalanza: banco de dados e estado da arte sobre a Pesquisa em Educação Ambiental no Brasil (teses e dissertações). 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MEGID NETO, JORGE . A pesquisa na área de ensino (Ciências) e os desafios para formação do ser humano do século XXI. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Desenvolvimento da Área de Pesquisa em Ensino de Ciências no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Base Nacional Curricular Comum da Educação: discursos e propostas para cursos de licenciaturas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Um estudo dos trabalhos de revisão bibliográfica sobre a inserção da Física Moderna e Contemporânea na Educação Básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEGID NETO, J. . Mesa redonda: Aspectos para se pensar o conhecimento físico e a infância. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MEGID NETO, J. . Mediador d Mesa Redonda: Ensino de Ciências no Brasil: trajetórias, influências e confluências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERNANDES, R. C. A. ; MEGID NETO, J. . INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS: UM ESTUDO A PARTIR DE PESQUISAS ACADÊMICAS BRASILEIRAS (1972-2012). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROSA, M. D. A. ; MEGID NETO, J. . As coleções de Ciências de 6º a 9º ano do Ensino Fundamental: uma análise dos conteúdos no Guia de Livros Didáticos de 2014. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . A formação dos saberes sobre Ciências e seu ensino: trajetórias de professores dos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BARBI, J. S. P. ; MEGID NETO, J. . A Saúde nos anos finais do Ensino Fundamental: Uma análise de documentos de referência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERNANDES, R. C. A. ; MEGID NETO, J. . CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DE INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS APRESENTADAS EM PESQUISAS BRASILEIRAS SOBRE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NOS PRIMEIROS ANOS ESCOLARES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Pesquisa do tipo Estado da Arte na Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Pesquisas em estado da arte: caracterização, possibilidades e limites. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MANDAJI, K. C. ; PAIXAO FILHO, F. J. ; MEGID NETO, J. . Brincando com a luz - contribuições para o desenvolvimento do raciocínio espacial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MEGID NETO, J. . Participação da Mesa de Discussão: Avaliação dos Cinco Anos do PECIM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MEGID NETO, J. . O Ensino de Ciências no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. ; HIRANAKA, R. A. B. . O livro didático de Ciências na políticas educacionais e na economia brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BARBI, J. S. P. ; MEGID NETO, J. . A abordagem interdisciplinar nos livros de ciências do ensino fundamental 1. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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KAZITORIS, A. R. ; MEGID NETO, J. . Concepções Alternativas no Ensino de Biologia: uma revisão dos resumos de 40 anos de dissertações e teses brasileiras (1972-2012). 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PAIXAO FILHO, F. J. ; MANDAJI, K. C. ; MEGID NETO, J. . Brincando com a luz: Ciência na pré-escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . A Pesquisa sobre o Ensino de Ciências na Faculdade de Educação da Unicamp. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . A pesquisa sobre o ensino de ciências na Faculdade de Educação da Unicamp. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . PNLD e as melhorias e limitações dos livros didáticos da Área de Ciências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Histórico do Grupo Formar Ciências e CEDOC. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, C. S. ; MEGID NETO, J. . Modelos de Desenvolvimento Conceitual em Dissertações e Teses Brasileiras sobre Ensino de Física (1972-2010). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIACOPINI, A. M. M. ; MEGID NETO, J. . Concepções de Estudantes no Ensino de Física abordadas em Dissertações e Teses Brasileiras defendidas entre 1972 e 2010. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, L. Z. ; ARTUSO, A. R. ; BIAR, J. ; NOGUEIRA, M. L. S. L. S. ; MEGID NETO, J. . Os livros didáticos do PNLD em foco: análise de suas abordagens e formas de utilização em aulas das disciplinas da área de ciências naturais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Mesa redonda: El futuro de la enseñanza elemental de las ciencias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, C. S. ; MEGID NETO, J. . Modelos de desenvolvimento conceitual em dissertações e teses brasileiras sobre ensino de física (1972-2010). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIACOPINI, A. M. M. ; MEGID NETO, J. . Concepções de Estudantes no Ensino de Física abordadas em Dissertações e Teses Brasileiras defendidas entre 1972 e 2010. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Mesa Redonda: As mudanças no livro didático de Física. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MEGID NETO, J. . O estado da arte da pesquisa em ensino de ciências. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Panorama da Pesquisa em Educação em Ciências. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Pesquisas desenvolvidas e em desenvolvimento pelo grupo Formar-Ciências da FE-Unicamp: resultados, contribuições e reflexões. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MEGID NETO, J. . Parâmetros Balizadores da Pesquisa em Educação Matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . O panorama e as perspectivas contemporâneas da pesquisa em ensino de ciências e quimíca. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . A Construção do Saber Escolar em Diferentes Áreas do Conhecimento: Matemática, Educação Física, Ciências e Artes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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DAMBROSIO, M. ; MEGID NETO, J. . Ensino de Ciências com alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental por meio de atividades experimentais investigativas e abertas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROCHA, M. B. ; MEGID NETO, J. . Trajetórias de professores dos anos iniciais do ensino fundamental e a formação de seus saberes sobre Ensino de Ciências. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERNANDES, R. C. A. ; VIEIRA, R. M. ; MEGID NETO, J. . Características e tendências das dissertações e teses da Universidade de Aveiro sobre o ensino de ciências no 1º Ciclo do Ensino Básico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIAS, C. M. ; MEGID NETO, J. . Tendências das dissertações e teses sobre educação ambiental em áreas protegidas no Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RINK, Juliana ; MEGID NETO, J. . Ambientalização curricular no ensino superior e formação de professores/educadores ambientais: um panorama das teses e dissertações brasileiras (1987-2009). 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . O que melhorou e o que ainda precisa melhorar nos livros didáticos de Física para o Ensino Médio: contribuições do PNLD e das pesquisas acadêmicas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. ; FERNANDES, Rebeca Chiacchio A . Pesquisas sobre práticas de ensino de Ciências para crianças na perspectiva CTS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEGID NETO, J. ; BELIZARIO, A. F. B. . A construção de conhecimentos em um projeto de horta do ensino fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEGID NETO, J. . Debatedor da Mesa Redonda: Espaços curriculares para o ensino de Ciências na formação de professores e na educação básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Plano Nacional da Pós-Graduação: desafios na formação e na pesquisa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Pesquisas em material didático. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Mesa Redonda: A questão dos referenciais teórico-metodológicos e sua adequação à pesquisa em Educação em Astronomia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Projetos e Pesquisas do Grupo Formar-Ciências e do Centro de Documentação em Ensino de Ciências. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Mesa redonda: 'Espaços' curriculares para o ensino de ciências na formação de professores e na educação básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Mesa Redonda: O livro didático no Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RINK, Juliana ; MEGID NETO, J. . Tendências dos artigos apresentados nos encontros de pesquisa em educação ambiental (EPEA). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEGID NETO, J. ; NOGUEIRA, M. L. S. L. S. . Práticas Interdisciplinares nas séries iniciais do ensino fundamental: um estudo de teses e dissertações. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEGID NETO, J. . Programa Multidisciplinar de Formação para alunos e professores do Ensino Médio. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Modelos de formação de Professores e as relações da Universidade com a escola básica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . A pesquisa em educação em Ciências/Educação Química no Brasil e suas contribuições para a formação de professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Estudos sobre Livros Didáticos de Ciências e de Física. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . A pesquisa em Educação em Ciências/Educação Química no Brasil e suas contribuições para a formação de professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . A Extensão Universitária e as Políticas Públicas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Educação Ambiental e Interdisciplinaridades: práticas e desafios para a escola básica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Extensão Comunitária e o papel do poder público. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Coordenador da Mesa Redonda: A natureza da Extensão na universidade pública. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Painel: A educação ambiental no Brasil: análise da produção acadêmica (teses e dissertações). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEGID NETO, J. . O paple da Física e suas aplicações na Educação e no desenvolvimentos nos países de Língua Portuguesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEGID NETO, J. ; LOPES, Bruno Bernardo Galindo . Livros Didáticos de física e as inovações da pesquisa em Educação em Ciências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEITE, Marilac Luiza de Souza ; MEGID NETO, J. . Práticas interdisciplinares nas séries iniciais do ensino fundamental: um estudo de teses e dissertações. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEGID NETO, J. . Mesa-Redonda: A avaliação do livro didático de Química/Ciências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Modelos de Formação de Professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Atividades Experimentais e Atividades de Solução de Problemas no ensino de Ciências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Panorama da Pesquisa em Educação em Ciência no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, M. B. ; MEGID NETO, J. . Práticas de formação de professores para o ensino de ciências nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERNANDES, Rebeca Chiacchio Azevedo ; MEGID NETO, J. . MODELOS EDUCACIONAIS NAS PESQUISAS SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLARIZAÇÃO (1972-2005). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEGID NETO, J. ; ARELARO, L. . Debate: Educação Pública: a participação das universidades na solução de problemas do ensino público. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. ; RINK, Juliana . Análise dos trabalhos apresentados nos encontfos de pesquisa em Educação Ambiental (EPEA). 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEGID NETO, J. ; TEIXEIRA, Paulo Marcelo Marini . Pesquisa em ensino de Biologia no Brasil (1972-2004). Um estudo com base em dissertações e teses. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEGID NETO, J. . O que sabemos sobre a pesquisa em educação em ciências no Brasil ( 1972-2004): destaque para a área de Geociências. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Formação Inicial e Continuada de Professores de Química. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Saberes Docentes no Ensino Médio. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. ; Fracalanza, Hilário . O que sabemos sobre a pesquisa em educação em ciências no Brasil (1972-2004). 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Formação de professores e educadores para abordagem da educação sexual na escola: o que mostram as pesquisas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. ; Fracalanza, Hilário ; AMARAL, Ivan Amorosino Do . A educação ambiental no Brasil - panorama inicial da produção acadêmica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. ; TEIXEIRA, Paulo Marcelo Marini . Breve panorama das investigações que incidem sobre o ensino de biologia no Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. ; NOGUEIRA, M. L. S. L. S. ; REGINO, L.M.O. ; ALVES, B.B.S. ; PAULA, E.M.A. . Una Trayectoria de profesoras en busca de perfeccionamiento y de nuevas prácticas en ciencias naturales. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. ; Fracalanza, Hilário . El libro didáctico de ciencias naturales en Brasil: problemas y solucion. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. ; AMARAL, Ivan Amorosino Do . Talleres de producción en enseñanza de ciencias: una propuesta metodológica de formación continuada de profesores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. ; NOGUEIRA, M. L. S. L. S. ; REGINO, L.M.O. ; ALVES, B.B.S. ; PAULA, E.M.A. . Una trayectoria de profesoras en busca de perfeccionamiento y de nuevas prácticas en ciencias naturales. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. ; Fracalanza, Hilário . El Libro Didáctico de Ciencias Naturales en Brasil: Problemas y Soluciones. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. ; AMARAL, Ivan Amorosino Do . Talleres de producción en enseñanza de ciencias: una propuesta metodológica de formación continuada de profesores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Mesa Redonda: Três décadas de pesquisa em ensino de ciências no Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Apresentação e debate do Regimento Interno da Faculdade de Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. ; Bretones, Paulo Sergio ; CANALLE, João Batista Garcia . Tendências de trabalhos sobre educação em astronomia apresentados nas reuniões anuais da SAB. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEGID NETO, J. ; Bretones, Paulo Sergio ; CANALLE, João Batista Garcia . Análise dos trabalhos apresentados nas reuniões anuais da SAB entre 1993 e 2003. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEGID NETO, J. . Artigos de divulgação científica e o ensino de Ciências: Concepções de Ciência/Tecnologia/Sociedade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEGID NETO, J. . Mesa Redonda: A importância da integração da educação básica e da educação profissional na formação de técnicos de nível médio. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Reforma Universitária: universidade para todos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Leão, Flávia de B. F. ; MEGID NETO, J. . O que avaliam as avaliações de livros didáticos de Ciências - 1a. a 4a. séries do Programa Nacional do Livro Didático?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Bretones, Paulo Sergio ; MEGID NETO, J. . Tendências de teses e dissertações sobre ensino de Astronomia no Brasil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. ; Rosa, M. I. F. P. S. ; NOGUEIRA, M. L. S. L. S. ; REGINO, L.M.O. ; ALVES, B.B.S. ; PAULA, E.M.A. ; Santos, A.M. . Buscando no Natal uma prática em Ciências Naturais: um relato de experiência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEGID NETO, J. ; Rosa, M. I. F. P. S. ; NOGUEIRA, M. L. S. L. S. ; REGINO, L.M.O. ; ALVES, B.B.S. ; PAULA, E.M.A. ; Santos, A.M. . Uma odisséia de professoras em busca do aperfeiçoamento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEGID NETO, J. . Buscando no natal uma prática em Ciências Naturais: um relato de experiência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEGID NETO, J. ; LEÃO, Flávia de B . O que avaliam as avaliações de livros didáticos de ciências - 1ª a 4ª séries do Programa Nacional do livro didático. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEGID NETO, J. . Tendências de Teses e Dissertações sobre ensino de Astronomia no Brasil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEGID NETO, J. . Uma odisséia de professoras em busca do aperfeiçoamento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEGID NETO, J. . O que avaliam os guias de Livros Didáticos de Ciências de Programa Nacional do Livro Didático do MEC?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. ; SILVA, Hosana Salete Curtt da . Artigos de divulgação científica e o ensino de ciências: concepções de ciência/tecnologia/sociedade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEGID NETO, J. . Representações e novas perspectivas do livro didático na área de Ciências: o que nos dizem os professores, as pesquisas acadêmicas e os documentos oficiais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEGID NETO, J. . Concepções e práticas de professores de Ciências sobre livro didático. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEGID NETO, J. . Representações e novas perspectivas do livro didático na área de ciências: o que nos dizem os professores, as pesquisas acadêmicas e os documentos oficiais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEGID NETO, J. . Proferiu palestra no Seminário: Cidadania e ensino de ciências. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Concepções e práticas de professores de ciências sobre livro didático. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MEGID NETO, J. . Painel: A experimentação no ensino de ciências de 5a a 8a séries do Ensino Fundamental: tendências da pesquisa acadêmica entre 1972 e 1995. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MEGID NETO, J. . Painel: A experimentação no ensino de ciências de 5a a 8a séries do Ensino Fundamental: tendências da pesquisa acadêmica entre 1972 e 1995. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. ; REGINO, L.M.O. . Oficinas pedagógicas em Ciências: interação de alunos de Prática de Ensino com professores do ensino fundamental. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. ; Almeida, Alexsandra Siqueira de . Práticas interdisciplinares na educação básica: um levantamento bibliográfico de projetos educacionais implementados no ensino regular. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Práticas interdisciplinares na educação básica: levantamento bibliográfico de projetos educacionais implementados do ensino regular. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Sobre as pesquisas em ensino de Física nós podemos saber, mas como socializar os conhecimentos elaborados nessas pesquisas. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Mesa Redonda: Tendências atuais de pesquisa em Educação em Ciências. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. ; REGINO, L M O . Oficinas pedagógicas em Ciências: interação de alunos de Prática de Ensino com professores do ensino fundamental. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Aspectos Metodológicos da Pesquisa sobre o Estado da Arte em Educação - área de Ciências. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Leão, Flávia de B. F. ; MEGID NETO, J. . Representações sobre a noção de Ecologia: uma experiência pedagógica na 3a. série do Ensino Fundamental. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Leão, Flávia de B. F. ; MEGID NETO, J. . Entrevistas e a história do Rio Atibaia: uma experiência de interdisciplinaridade na 3a. série do Ensino Fundamental. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Pacheco, Décio ; MEGID NETO, J. . Propostas Metodológicas para o Ensino de Física Apresentadas em Teses e Dissertações defendidas entre 1972 e 1995 no Brasil. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Atividades para o trabalho pedagógico em física no ensino médio. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Propostas metodológicas para o Ensino de Física apresentadas em teses e dissertações defendidas entre 1972 e 1995 no Brasil. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . O que se pesquisa sobre Educação em Ciências no Brasil - um catálogo analítico de teses e dissertações (1972-1995). 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . O que sabemos sobre pesquisa sobre Educação em Ciências no Brasil: contribuições para a formação do professor e para o trabalho na sala de aula. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . O que sabemos sobre a pequisa em ensino de Ciências no nível fundamental: tendências de teses e dissertações defendidas entre 1972 e 1995. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Algumas tendências de concepções fundamentais presentes em coleções didáticas de ciências de 5ª a 8ª séries. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Entrevistas e a história do rio Atibaia: uma experiência de interdisciplinaridade na 3ª série do ensino fundamental. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Representações sobre a noção de ecologia: uma expriência pedagógica na 3ª série do ensino fundamental. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . O que se pesquisa sobre Educação em Ciências no Brasil. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MEGID NETO, J. . Propostas metodológicas para o ensino de Física apresentadas em teses e dissertações defendidas entre 1972 e 1995 no Brasil. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MEGID NETO, J. . A pesquisa em ensino de ciências no Brasil: contribuição para a formação de professores e para o trabalho na sala de aula. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . O conhecimento academico sobre o Ensino de Ciências: o que se pesquisa sobre Ensino de Ciências no Brasil?. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . O Ensino de Ciências no Brasil - Catálogo Analítico de Teses e Dissertações - 1972-1995. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEGID NETO, J. . O conhecimento acadêmico sobre o ensino de Ciências: o que se pesquisa sobre ensino de Ciências no Brasil?. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . A pesquisa brasileira em ensino de Ciências Naturais: um catálogo analítico das teses e dissertações direcionadas aos diversos níveis escolares. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Expositor na Mesa Redonda: parceria entre a Universidade e EScolas de Educação Básica, na formação de professores de ciências. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Mesa Redonda: Parceria entre a Universidade e Escolas de Educação Básica, na Formação de Professores de Ciências. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Apresentação do Projeto: Desenvolvimento e implementação de uma nova proposta metodológica para o ensino de Física na ETECAP. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Políticas Educacionais e Ensino Técnico no Brasil- um estudo sobre a formação do técnico químico. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEGID NETO, J. . Ensino de Física no 2º grau - desenvolvimento histórico, problemas e propostas de inovação. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Uma experiência de ensino-pesquisa em física do 2º grau. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Vestibular, pesquisa acadêmica e ensino de física no 2º grau - como integrá-los?. 1995. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MEGID NETO, J. . Atividades de ensino-aprendizagem na física do 2º grau - implementação de uma proposta. 1995. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MEGID NETO, J. . O ensino de Física nas séries iniciais. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Tempo de Avaliação: 20 anos de teses e dissertações sobre ensino de física no Brasil. 1993. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MEGID NETO, J. . Um acervo nacional de Teses e Dissertações sobre ensino de Ciências. 1993. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MEGID NETO, J. . A escola de 2º grau produzindo materiais experimentais para o ensino de física. 1993. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MEGID NETO, J. . Problemas e perspectivas do ensino da Física. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. . Tendências da pesquisa acadêmica em ensino de física do 2º grau no Brasil - concepção e tratamento de problemas em teses e dissertações. 1991. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MEGID NETO, J. . Painel: Tendências da pesquisa educacional em física no Brasil. 1988. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Painel: Tendências da pesquisa educacional em física no Brasil. 1988. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. . Educação tecnológica no Estado de São Paulo. 1987. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEGID NETO, J. ; PACHECO, Décio ; FAUSTO, Agnes Maria da Fonseca . Ensino de Física para o 2º grau - um ensaio sobre o erro experimental. 1983. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEGID NETO, J. ; AMARAL, Ivan Amorosino Do . Editorial da Revista Ciências em Foco, vol. 01, nº 2. Campinas: Faculdade de Educação/Unicamp, 2009 (Editorial).
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FRACALANZA, Hilário ; AMARAL, Ivan Amorosino Do ; MEGID NETO, J. ; EBERLIN, T. S. . A educação ambiental no Brasil: panorama inicial da produção acadêmica. Campinas: Faculdade de Educação/Unicamp, 2008 (Artigo publicado em Revista eletrônica Ciências em Foco, ano 01, nº zero).
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MEGID NETO, J. . A contribuição das Pesquisas Educacionais para a Formação de Professores e Melhoria de Qualidade da Educação Básica. Campinas, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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MEGID NETO, J. . Elaboração de projetos técnicos e projetos de pesquisa. Campinas: material não editado, 2001 (Material de apoio didático).
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MEGID NETO, J. . Metodologia de Pesquisa e gêneros de trabalho científico. Campinas: Material para reprodução, 2000 (Material de apoio didático).
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MEGID NETO, J. . Tendências da Pesquisa Acadêmica sobre o Ensino de Ciências no nível fundamental. Campinas: FE/Unicamp, 1999 (Tese de Doutorado).
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MEGID NETO, J. . Elaboração e desenvolvimento de projetos. Campinas: FE/unicamp, 1999 (Material de apoio didático).
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MEGID NETO, J. . O Ensino de Ciências no Brasil - Catálogo Analítico de Teses e Dissertações (1972-1995). Campinas: CEDOC/FE/UNICAMP, 1998 (Catálogo).
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MEGID NETO, J. . O Estado da Arte da Pesquisa Educacional em Física no Brasil - análise das propostas metodológicas para a ação docente. Campinas: FE/Unicamp, 1998 (outro).
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MEGID NETO, J. . Teses e Dissertações Brasileiras sobre Ensino de Ciências no Nível Fundamental - Catálogo Analítico. Campinas: FE/Unicamp, 1998 (catálogo).
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MEGID NETO, J. . Pesquisa em ensino de física do 2º grau no Brasil - concepções e tratamento de problemas em teses e dissertações. Campinas: FE/Unicamp, 1990 (Dissertação de Mestrado).
Outras produções
MEGID NETO, JORGE . Parecerista FAPESP - ano 2022. 2022.
MEGID NETO, JORGE . Parecerista Revista Ciência & Educação - UNESP - Bauru. 2022.
MEGID NETO, JORGE . Parecerista FAPESP - ano 2021. 2021.
MEGID NETO, JORGE . Parecerista Revista Ciência & Educação - UNESP - Bauru. 2021.
MEGID NETO, J. . Assessor Ad Hoc no processo de Avaliação Institucional do Núcleo Interdisciplinar de Informática Aplicada à Educação - NIED relativo ao quinquênio 2004-2008. 2010.
MEGID NETO, J. . Parecerista da FAPESP. 2009.
MEGID NETO, J. . Consultor ad hoc dos trabalhos inscritos no 15º Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2003.
MEGID NETO, J. . Assessoria à Fundação Araucária. 2003.
MEGID NETO, J. . Assessoria Ad Hoc à Fapesp. 2000.
MEGID NETO, J. . A Formação do Profissional Técnico na Área de Química: a inviabilidade da proposta de ensino modular. Assessoria a um grupo de professores da Escola Técnica Estadual Conselheiro Antônio Prado/CEETEPS, coordenados por Cristina C. Rubega. 1996.
MEGID NETO, J. . Parecerista Fapesp. 2013.
MEGID NETO, J. . Evaluador en el IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias. 2013.
MEGID NETO, J. . Parecer sobre Artigo submetido à Revista RELEA. 2013.
MEGID NETO, J. . Comissão Científica do VII Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental. 2013.
MEGID NETO, J. . Parecer do Departamento sobre Relatório Quadrienal da Profa. Dra. Áurea Maria Guimarães. 2012.
MEGID NETO, J. . Parecerista do XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2012.
MEGID NETO, J. . Árbitro do XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2012.
MEGID NETO, J. . Parecerista da Revista Trilhas Pedagógicas - Revista dos Cursos de Pedagogia e Matemática da FATECE. 2012.
MEGID NETO, J. . Parecerista da FAPESP. 2012.
MEGID NETO, J. . Coordenador da Sessão CO11-02 - Aprendizagem em Física no XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2011.
MEGID NETO, J. . Membro da Comissão Científica do VI Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental. 2011.
MEGID NETO, J. . Reunião de Avaliação de livros da área de Ensino de Ciências e Matemática. 2010.
MEGID NETO, J. . Parecerista da Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2010.
MEGID NETO, J. . Parecerista da FAPESP. 2010.
MEGID NETO, J. . Parecerista da Revista Ciência & Educação. 2010.
MEGID NETO, J. . Parecerista da Revista de Educação PUC-Campinas. 2010.
MEGID NETO, J. . Membro da Comissão Editorial da Educação em Revista. 2010.
MEGID NETO, J. . Parecerista/Assessor do PIBIC/CNPq. 2009.
MEGID NETO, J. . Membro do Corpo de Árbitro da Revista Ensaio - Pesquisa em Educação em Ciências, volume 10.1. 2009.
MEGID NETO, J. . Parecerista como Segundo Leitor do TCC intitulado: Práticas curriculares nas séries iniciais envolvendo livros didáticos: discursos sobre noções de ambiente e seres vivos, da aluna Raiane Souza Bueno de Oliveira. 2008.
MEGID NETO, J. . Parecerista Ad Hoc da Revista Ciência & Educação. 2008.
MEGID NETO, J. . Parecerista da Revista Pesquisa em Educação Ambiental (REVIPEA). 2008.
MEGID NETO, J. . Parecerista/Assessor da FAPESP. 2008.
MEGID NETO, J. . Parecerista/Assessor do FAEPEX. 2008.
MEGID NETO, J. . Parecerista da Fapesp. 2007.
MEGID NETO, J. . Parecerista Ad Hoc do CNPq. 2007.
MEGID NETO, J. . Membro do Corpo Editorial da Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia - RELEA. 2006.
MEGID NETO, J. . Parecersita da Revista Alpha. 2006.
MEGID NETO, J. . Parecerista da Revista Ciência & Educação. 2006.
MEGID NETO, J. . Relatório Técnico da Pesquisa Experiências de formação continuada de professores em centros e museus de ciências no Brasil. 2006.
MEGID NETO, J. . Executor Substituto do convênio Unicamp/Funcamp/Governo do Estado de São Paulo/Coord. Estadual de Normas Pedagógicas - Curso Lato Sensu. 2005.
MEGID NETO, J. . Membro do Conselho Editorial Externo da Revista Alpha. 2004.
MEGID NETO, J. . Membro do Conselho Consultivo do Município de Campinas. 2003.
MEGID NETO, J. . Membro do Corpo Editorial da Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia - RELEA. 2003.
MEGID NETO, J. . Membro do Corpo Editorial da Revista Ensaios. 2003.
MEGID NETO, J. ; Moura, Anna Regina Lanner ; SOUZA, R.M. ; BORGES, Z.P. ; SILVA, C V B ; SEBINELLI, R M . Relatório Parcial do Regimento da Faculdade de Educação da Unicamp. 2003.
MEGID NETO, J. ; Pinto Neto, P.C. ; Giubilei, Sonia ; AMORIM, Antonio Carlos R . Relatório Final da Comissão de Espaço Físico da FE. 2002.
MEGID NETO, J. . Membro do Corpo Editorial da Revista Ciências & Educação. 2001.
MEGID NETO, J. . Membro da Comissão de Qualificação - Processo de qualificação dos candidatos à Direção das ETEs do CEETEPS. 2001.
MEGID NETO, J. . Parecer sobre oferecimento de disciplina no programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências da Unesp. 2001.
PRADO, Guilherme Do Val Toledo ; Pereira, Elisabete M. de A. ; OLIVEIRA, MARIA DO CARMO MARTINS DE ; MEGID NETO, J. ; Araújo, Ulisses Ferreira de ; Soligo, A.F ; Geraldi, C.M.G. ; Freitas, H. C. L. ; Moura, Anna Regina Lanner . Curso de Pedagogia-Modulação Específica. 2000.
MEGID NETO, J. . Aspectos metodológicos da pesquisa sobre o Estado da arte em Educação - Área de Ciências. 2000.
MEGID NETO, J. . Parecer do DEME sobre o relatório anual de atividades do Prof. Pedro da Cunha Pinto Neto. 1999.
MEGID NETO, J. . Parecer do DEME sobre o Projeto de Pesquisa *Uso de aspectos da história e da epistemologia das ciências para a formação de professores* do Prof. Dr. Dirceu da Silva. 1999.
MEGID NETO, J. . Relátorio Final do Auxílio Viagem *Participação no II ENPEC*. 1999.
MEGID NETO, J. . Parecer da CPG/FE sobre relatório semestral de bolsa de estudos/CNPq de Flávia Anastácia de Paula. 1999.
MEGID NETO, J. . Parecer da CPG/FE sobre relatório semestral de bolsa de Estudos/CNPq de Virgílio Anderson Moraes da Silva. 1999.
MEGID NETO, J. . Parecerista de Projetos de Pesquisa da FAEP/Unicamp. 1999.
MEGID NETO, J. . Membro da Comissão de Seleção ao Programa de Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) da FE/Unicamp. 1999.
MEGID NETO, J. . Presidente da Comissão Eleitoral para Coordenador de Licenciatura da FE/Unicamp. 1999.
MEGID NETO, J. . Parecer sobre o relatório anual de docente do Prof. Dr. Pedro da Cunha Pinto Neto. 1999.
MEGID NETO, J. . Parecer sobre relatório semestral de Bolsa de Estudos do CNPq, da aluna Flávia Anastácio de Paula. 1999.
MEGID NETO, J. . Parecer sobre relatório semestral de Bolsa de Estudos do CNPq, do aluno Virgílio Anderson Morais da Silva. 1999.
MEGID NETO, J. . Parecer sobre o Projeto de pesquisa: Uso de Aspectos da História e da Epistemologia das Ciências para a Formação de Professores. 1999.
MEGID NETO, J. . Relatório final do projeto *Apoio a disciplinas da área de Ensino de Ciências da FE (EP456, EL781, EL881)*. 1998.
MEGID NETO, J. . Membro da Banca Examinadora do Processo de Seleção à Pós-Graduação da FE-Unicamp, Mestrado, Área Temática Ensino, Avaliação e Formação de Professores, Grupo FORMAR-Ciências. 1998.
MEGID NETO, J. . Parecer sobre atividades de ensino de graduação do relatório trienal do docente Prof. Dr. Antonio Carlos Rodrigues de Amorim. 1998.
MEGID NETO, J. . Parecer sobre atividades de ensino de graduação do relatório trienal do docente Prof. Dr. Mansur Lutfi. 1998.
MEGID NETO, J. . Membro Titular da Comissão de Licenciatura da FE-Unicamp. Representante do Departamento de Metodologia do Ensino. 1997.
MEGID NETO, J. . Membro Titular do Conselho Departamental do Departamento de Metodologia do Ensino da FE-Unicamp. 1997.
MEGID NETO, J. . Membro-fundador do Grupo FORMAR-Ciências, FE-Unicamp. 1997.
MEGID NETO, J. . Parecer sobre as atividades de Auxiliar Didático, na disciplina EL 881 da Aluna Elenise Cristina Pires de Andrade. 1997.
MEGID NETO, J. . Parecer sobre atividades de ensino de graduação do relatório trienal da docente Profa. Dra. Maria Angela Miorim. 1997.
MEGID NETO, J. . Parecer sobre atividades de ensino de graduação do relatório trienal do docente Prof. Dr. Dario Fiorentini. 1997.
MEGID NETO, J. . Parecer sobre a transformação da Área de Educação Aplicada a Geociências (IG/Unicamp) em Departamento. 1997.
MEGID NETO, J. . Parecer sobre a criação do departamento de educação aplicada as geociências, junto ao Instituto de Geociências da Unicamp. 1997.
MEGID NETO, J. . Membro da Banca Examinadora do Processo de Seleção à Pós-Graduação da FE-Unicamp, Área Metodologia de Ensino. 1996.
MEGID NETO, J. . Coordenador da Comissão de Elaboração da Prova de Ciências do Concurso Público para o Provimento de Cargos de Professor da Secretaria Municipal de Educação de Campinas. 1996.
MEGID NETO, J. . Presidente da Comissão Eleitoral para Diretor da Escola Técnica Estadual Conselheiro Antônio Prado. 1994.
MEGID NETO, J. . Membro da Comissão de Seleção de Projetos de Iniciação Artístico-Cultural e de Projetos de Formação Cultural Contínua, da Secretaria de Cultura, Esportes e Turismo da Prefeitura Municipal de Campinas. 1993.
MEGID NETO, J. . Presidente da Comissão Eleitoral para Diretor da Escola Técnica Estadual Conselheiro Antônio Prado. 1990.
MEGID NETO, J. . Coordenador da Banca de Seleção de Professores para as disciplinas Física, Física Aplicada, Matemática, Desenho Técnico e Fundamentos de Computador, da Escola Técnica Estadual Conselheiro Antônio Prado. 1987.
MEGID NETO, J. . Entrevista para a Revista Ciências em Foco. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MEGID NETO, J. . Os primeiros passos da ciência. E a ciência nos primeiros passos. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MEGID NETO, J. . Pesquisando desde o ensino médio. 2000. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MEGID NETO, J. . Entrevista: Pesquisando desde o Ensino Médio. 2000. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MEGID NETO, JORGE . Disciplina 'A Pesquisa de Estado da Arte e a formação de professoras(es) pesquisadoras(es)'. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEGID NETO, J. ; CARVALHO, L. M. ; RINK, J. ; REIS, D. A. ; LORENZETTI, L. ; CAVALARI, R. M. F. ; SANTANA, L. C ; CARVALHO, M. B. S. S. ; SILVA, L. F. ; SANTOS, J. R. ; FERNANDES, J. A. B. ; KAWASAKI, C. S. ; KATO, D. S. ; SHIGUNOV NETO, A. ; DIAS, C. M. ; SILVA, D. S. . Estado da Arte da Pesquisa em Educação Ambiental no Brasil: análise de teses e dissertações (1981-2020) - Projeto EArte. 2022. (Relatório de pesquisa).
CARVALHO, L. M. ; MEGID NETO, J. . Estado da arte da pesquisa em Educação Ambiental no Brasil: análise de teses e dissertações ? 1981- 2020 (Projeto EArte). 2022. (Relatório Técnico).
MEGID NETO, J. . Mini-curso: Ciências da natureza na EJA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEGID NETO, J. . Relatório Técnico de Pesquisa: A Pesquisa em Educação em Ciências no Brasil - estado da arte de teses e dissertações (1972-2007). 2010. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. . CO21 Projeto: O Calendário e a medida do tempo - ensino de conteúdos de Física e Geociências nas séries iniciais do ensino fundamental, durante o XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEGID NETO, J. . Mini-curso: Livros Didáticos na área de Ciências: critérios para avaliação e alternativas de uso, no VII Evento de Educação em Química. 2009. .
MEGID NETO, J. . Mini-curso: Atividades práticas e experimentais no Ensino de Ciências, na VI Jornada de Educação. 2009. .
MEGID NETO, J. . Relatório final do projeto de Ensino: apoio ao ensino de graduação e pós-graduação no contexto das novas tecnologias de comunicação e informação. 2009. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. . Relatório final do Projeto: apoio a climatização de salas de aula - apoio de infraestrutura aos programas de ensino e de formação da Faculdade de Educação. 2009. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. . Mini-Curso: Resolução de problemas e experimentação em Ciências nas séries iniciais do ensino fundamental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEGID NETO, J. ; TEIXEIRA, Paulo Marcelo Marini ; PORFÍRIO, P. C. ; SILVA, Monica Valentim da ; AMARAL, V. B. G. . Relatório Cíentífico Final do Projeto Fapesp: O Estado da Arte da Pesquisa Acadêmica Brasileira sobre Ensino de Biologia (1972-2004). 2008. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. ; TEIXEIRA, Paulo Marcelo Marini . 1º Relatório Científico da Pesquisa O Estado da Arte da Pesquisa Acadêmica sobre Ensino de Biologia (1972-2004). 2007. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. . Ministrou Oficina na XVIII Semana da Educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEGID NETO, J. . Relatório Técnico ao CNPq do Projeto:Experiências de Formação Continuada de Professores em Centros e Museus de Ciências no Brasil. 2006. (Relatório de pesquisa).
SOUZA, R.M. ; SEBINELLI, R. M. M. G. ; MEGID NETO, J. . Redação Final do Relatório do Processo de Avaliação Institucional da Faculdade de Educação: Contexto histórico e político da realização do presente relatório. Breves informações sobre a história da Faculdade de Educação e Gestão administrativa e financeira. 2005. (Relatório de pesquisa).
SOUZA, R.M. ; MEGID NETO, J. ; Moura, Anna Regina Lanner ; SILVA, C. V. B. ; BORGES, Z.P. . Relatório final da Avaliação Institucional da unidade. 2005. (Relatório Técnico).
MEGID NETO, J. . Programa de Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental e Médio - Teia do Saber. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. . Relatório Final do Planejamento Estratégico - Planes - Fase II. 2004. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. . Minuta do Regimento da Faculdade de Educação. 2004. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. ; Moura, Anna Regina Lanner ; SOUZA, R.M. ; BORGES, Z.P. ; SILVA, C. V. B. ; SEBINELLI, R. M. M. G. . Relatório Final do Regimento da Faculdade de Educação da UNICAMP. 2004. (Relatório Técnico).
MEGID NETO, J. . O que sabemos sobre pesquisa em Educação em Ciências no Brasil. 2004. (Palestra).
MEGID NETO, J. . Curso Teia do Saber: O livro didático e o ensino de ciências. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. . Curso Teia do Saber: O Livro Didático e o Ensino de Ciências - turma DE Leste. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. . Curso Teia do Saber: O Livro Didático e o Ensino de Ciências - turma DE Oeste. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Cunha, Carlos Alberto Lobão ; MEGID NETO, J. ; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de ; Pacheco, Décio ; AMARAL, Ivan Amorosino Do ; GOUVEIA, M. S. F. ; Negrão, Oscar Braz Mendonza . Oficinas de produção em ensino de ciências - associação da formação continuada de professores com a pesquisa acadêmica.. 2003. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. . Relatório final do projeto: oficinas de produção em ensino de ciências: associação da formação continuada de professores com a pesquisa acadêmica. 2003. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. . Minuta do Regimento da Faculdade de Educação - primeira versão. 2003. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. ; Moura, Anna Regina Lanner ; SOUZA, R.M. ; BORGES, Z.P. ; SILVA, C. V. B. ; SEBINELLI, R. M. M. G. . Relatório Parcial do Regimento da Faculdade de Educação da UNICAMP. 2003. (Relatório Técnico).
MEGID NETO, J. ; Leão, Flávia de B. F. . Oficinas de Produção em Ensino de Ciências: O Livro Didático e o Ensino de Ciências - turma Sumaré. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. . Oficinas de Produção em Ensino de Ciências: O Livro Didático e o Ensino de Ciências - turma Americana. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. ; Leão, Flávia de B. F. ; BERALDO, Tânia Maria Lima . Oficinas de Produção em Ensino de Ciências: Livro Didático e o Ensino de Ciências. 2002. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. . Relatório final da pesquisa: O que sabemos sobre práticas interdisciplinares na educação básica: um levantamento bibliográfico de projetos educacionais implementados no ensino regular. 2002. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. . Relatório do projeto: oficinas de produção em ensino de ciências: associação da formação continuada de professores com a pesquisa acadêmica. 2002. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. . Relatório final do sub projeto: oficinas de produção em ensino de ciênciaas - livro didático. 2002. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. . Relatório final da Comissão de Espaço/FE. 2002. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. ; Pinto Neto, P.C. ; Giubilei, Sonia ; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de . Relatório Final da Comissão de Espaço/FE. 2002. (Relatório Técnico).
MEGID NETO, J. . O Ensino de Ciências nas séries iniciais / tessituras metodológicas. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. . Coordenou o Curso de Extensão: O Ensino de Ciências nas Séries Iniciais/Tessituras Metodológicas. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. . O Livro Didático e o Ensino de Ciências: turma da continuidade. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. . Livros Didáticos de Ciências: avaliação e alternativas de uso. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. . Elaboração de projetos técnicos e projetos de pesquisa. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).
MEGID NETO, J. ; COSTA, M G A . Relatório da pesquisa: a pesquisa educacional brasileira sobre materiais e recursos didáticos para o ensino de ciências. 2001. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. ; ASSIS, C G . Relatório final de pesquisa: recuperação de documentos e materiais didáticos para a educação infantil relacionados com conhecimentos de ciências naturais. 2001. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. . Questôes Atuais Sobre o Ensino de Ciências e a Formação Continuada de Professores.-Palestra: A pesquisa sobre formação de professores de Ciências no Brasil. 2001. (Palestra).
MEGID NETO, J. ; Leão, Flávia de B. F. ; BERALDO, Tânia Maria Lima . Oficinas de Produção em Ensino de Ciências: O Livro Didático e o Ensino de Ciências - turma Campinas. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. ; Leão, Flávia de B. F. . Oficinas de Produção em Ensino de Ciências: O Livro Didático e o Ensino de Ciências - turma Sorocaba. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. ; Leão, Flávia de B. F. . Oficinas de Produção em Ensino de Ciências: O Livro Didático e o Ensino de Ciências - turma Araras. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. . Ministrou 1º Ciclo de Estudos: Desenvolvimento de atitudes científicas nos alunos. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. ; Leão, Flávia de B. F. . Oficinas de Produção em Ensino de Ciências: O Livro Didático e o Ensino de Ciências - turma São Paulo. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. ; Leão, Flávia de B. F. . Oficinas de Produção em Ensino de Ciências: O Livro Didático e o Ensino de Ciências - turma São João da Boa Vista. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. ; Leão, Flávia de B. F. . Oficinas de Produção em Ensino de Ciências: O Livro Didático e o Ensino de Ciências - turma Bragança. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. ; Leão, Flávia de B. F. . Oficinas de Produção em Ensino de Ciências: O Livro Didático e o Ensino de Ciências - turma Mogi-Guaçu. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. ; COSTA, M G A . Relatório parcial de pesquisa: a pesquisa educacional brasileira sobre materiais e recursos didáticos para o ensino de ciências. 2000. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. ; ASSIS, C G . Relatório parcial de pesquisa: recuperação de documentos e materiais didáticos para a educação infantil relacionados com conhecimentos de ciências naturais. 2000. (Relatório de pesquisa).
Pacheco, Décio ; MEGID NETO, J. . Atiivdades para o trabalho pedagógico em física no ensino médio. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. . Elaboração e desenvolvimento de projetos. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEGID NETO, J. . Mini-curso: Atividades para o trabalho pedagógico em Física no ensino médio, durante o XIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEGID NETO, J. . Metodologia de Pesquisa e genêros de trabalho científico. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materiais Didaticos e Instrumentais).
MEGID NETO, J. . Elaboração e desenvolvimento de projetos técnicos e projetos de pesquisa. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materiais Didaticos e Instrumentais).
MEGID NETO, J. . Relatório Final do auxílio viagem para participação no II Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências. 1999. (Relatório de pesquisa).
MEGID NETO, J. . Relatório Final do Projeto *A pesquisa Educacional Brasileira na área de Ciências Naturais: Catálogo Analítico de teses e dissertações*. 1999. (Relatório Final do Projeto *A pesquisa Educacional Brasileira na área de Ciências Naturais: Catálog).
MEGID NETO, J. . Curso de Especialização em Educação Especial, na disciplina O Ensino de Ciências e Matemática. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Pacheco, Décio ; MEGID NETO, J. . Relatório final do projeto *O Estado da Arte da Pesquisa Educacional em Física no Brasil: análise das propostas metodológicas apresentadas em tese e dissertações. 1998. (Relatório final do projeto *O Estado da Arte da Pesquisa Educacional em Física no Brasil: análise d).
MEGID NETO, J. . Relatório final do projeto *A pesquisa educacional brasileira na área de Ciências Naturais - catálogo analítico de teses e dissertações. 1998. (Relatório final do projeto *A pesquisa educacional brasileira na área de Ciências Naturais - catálo).
MEGID NETO, J. . O Professor-Pesquisador de sua Prática Docente. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEGID NETO, J. . Curso Básico de Informática 1-2-3. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEGID NETO, J. . II Curso de capactiação em laboratório de Física. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEGID NETO, J. . I Curso de Capactiação em laboratório de F´sicia. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGID NETO, J. . Curso de atualização em metodologia do ensino de ciências e matemática. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEGID NETO, J. . Curso de Especialização em Ensino de Ciências, na disciplina Materiais e recursos de ensino. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MEGID NETO, J. . Curso de Capacitação na área de ciências e matemática, aos profissionais da Educação da Rede Estadual de Municipal de Cachoeira de Minas. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEGID NETO, J. . Curso de Especialização em Metodologia do Ensino, na disciplina Metodologia de Ciências. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MEGID NETO, J. . Microcomputadores no Ensino de Física. 1987. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEGID NETO, J. . Pedagogia Salesiana para Professores Leigos. 1982. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEGID NETO, J. . Noções de Higiene e Segurança do Trabalho. 1975. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2023
Estado da Arte da Pesquisa em Educação Ambiental no Brasil: análise de teses e dissertações (1981-2020) - Projeto EArte, Descrição: Esta pesquisa tem por objetivo geral analisar o campo da Pesquisa em Educação Ambiental no Brasil, analisando teses e dissertações produzidas no período 1981-2020 e que tenham como foco a relação entre o processo educativo e a temática ambiental. A partir de um banco de teses e dissertações em Educação Ambiental (EA), pretende-se traçar um panorama da pesquisa em EA no Brasil, considerando descritores relacionados com a base institucional, base epistemológico-metodológica e base educacional da produção. Além do panorama geral de natureza compreensivo-analítica desse campo do conhecimento, o projeto pretende também caracterizar e compreender os processos que marcam o desenvolvimento do campo da pesquisa em EA no Brasil, no período de 1981 a 2020, a partir de focos específicos de interesse da equipe envolvida, O estudo caracteriza-se como uma pesquisa do tipo estado da arte ou meta-pesquisa, que procura problematizar um determinado campo de conhecimento, procurando analisar as implicações das pesquisas realizadas para a construção desse campo e para as práticas sociais relacionadas com a temática em questão, particularmente, práticas educacionais e de construção de políticas públicas. Nesta direção, este projeto se apresenta como uma possibilidade de explorar processos de construção de sentidos sobre a pesquisa no campo da EA e sobre práticas pedagógicas a ele relacionadas. Integram a equipe atual do projeto pesquisadores de várias instituições do Estado de São Paulo (IB-UNESP-RC; FE-UNICAM; FFCL-RP-USP, IFSP-Itapetininga) e da UFTM, UFF e UFPR.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (11) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Jorge Megid Neto - Integrante / Luiz Marcelo de Carvalho - Coordenador / Carolina Mandarini Dias - Integrante / rosa maria feiteiro cavalari - Integrante / Leonir Lorenzetti - Integrante / Juliana Rink - Integrante / Luiz Carlos Santana - Integrante / Maria Bernadete Sarti da Silva Carvalho - Integrante / Clarice Sumi Kawasaki - Integrante / José Arthur Barroso Fernandes - Integrante / Daniele Apareecida dos Reis - Integrante / Danilo S. Kato - Integrante / Catarina Teixeira - Integrante / Alexandre Shigunov Neto - Integrante / Luciano Fernandes Silva - Integrante / Janaína Roberta do Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
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2019 - Atual
50 Anos de Pesquisa em Educação em Ciências no Brasil no Ãmbito da Pós-graduação (1972-2021): movimentos históricos, inovações, contribuições e perspectivas futuras, Descrição: A pós-graduação stricto sensu no campo da Educação em Ciências no Brasil teve início no final da década de 1960, vindo a ocorrer as primeiras defesas de teses e dissertações em 1972. Sofreu forte expansão ao longo das décadas, sobretudo nos anos 2000 e 2010, com a criação da Área de Ensino de Ciências e Matemática (atual Área de Ensino) da Capes em setembro de 2000 e, posteriormente, com a difusão dos Mestrados Profissionais locais, regionais e nacionais em rede. De 1972 a 2021, projeta-se cerca de 12.000 trabalhos defendidos em mestrados acadêmicos ou profissionais e doutorados. A crescente produção quantitativa, a expansão dos programas de pós-graduação na área, a diversificação de modalidades de cursos, temas de pesquisa, metodologias e referenciais teóricos, bem como as diferentes interfaces com a educação básica, com a formação de professores e com as políticas educacionais têm exigido cada vez mais estudos de revisão e de avaliação dessa produção. Nesse contexto, o objetivo geral desta investigação é desvelar e avaliar a trajetória da pesquisa em Educação em Ciências no Brasil no âmbito da pós-graduação, de modo a configurar e caracterizar os principais movimentos históricos dessa produção no período 1972-2021 e suas contribuições para a educação científica brasileira. Projetos anteriores realizados pelo Centro de Documentação em Ensino de Ciências (CEDOC), da Faculdade de Educação da UNICAMP, permitiram constituir um Banco de Teses e Dissertações defendidas de 1972 a 2019, que conta atualmente com aproximadamente 9.500 documentos. Pretendemos aprimorar e atualizar o levantamento até 2021 a partir do Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES e das home-pages dos programas de pós-graduação com produção no campo da Educação em Ciências. Por meio de análise de conteúdo dos resumos das dissertações e teses, e quando necessário dos textos completos, a produção será classificada com base nos seguintes descritores: autor; orientador; instituição; estado e região geográfica; programa de pós-graduação e respectiva área da Capes; ano de defesa; grau de titulação; nível escolar abrangido; área de conhecimento; foco temático do estudo; formação acadêmica dos estudantes de pós-graduação e de seus orientadores e atuação profissional dos pós-graduandos. Tais dados serão incorporados ao Banco de Teses e Dissertações do CEDOC, permitindo sistematizações quali-quantitativas e cruzamentos dos descritores abrangendo todo o período de produção (1972-2021), os quais permitirão inferir as características e tendências da produção e uma análise do seu desenvolvimento histórico ao longo dos 50 anos abrangidos por esta pesquisa. Serão realizados estudos complementares sobre referenciais teóricos das dissertações e teses, consistência e coerência teórico-metodológica e analítica, avaliação das práticas educacionais desenvolvidas pelas pesquisas, estudos temáticos ou curriculares específicos entre outros, que somados às análises oriundas dos descritores estabelecidos permitirão discutir as contribuições da pesquisa em Educação em Ciências para a formulação de políticas públicas educacionais e curriculares ao longo do tempo, os principais marcos epistemológicos e pedagógicos dessa produção e as inovações implementadas visando a melhoria da educação científica nos contextos escolar e não escolar no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (8) . , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador / Rebeca Chiacchio Azevedo Fernandes - Integrante / Paulo Marcelo Marini Teixeira - Integrante / Iône Inês Pinsson Slongo - Integrante / Juliana Rink - Integrante / Alexandre Shigunov Neto - Integrante / Dayane Santos Silva - Integrante / João Vilhete Viegas D?Abreu - Integrante / Flávia Linhalis - Integrante.
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2010 - 2012
O que sabemos sobre a pesqisa brasileira em Educação em Ciências - Estado da Arte de Teses e Dissertações (1972 - 2010), Descrição: Ao longo das últimas quatro décadas ocorreu um grande crescimento da área de pesquisa em Educação em Ciências no Brasil. Projeta-se cerca de 3000 teses e dissertações defendidas na área, desde as primeiras defesas em 1972 até 2010. Todavia, continua a existir uma inadequada. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador / Paulo Marcelo Marini Teixeira - Integrante / Daniela Franco Carvalho Jacobucci - Integrante / Edilson Duarte dos Santos - Integrante / Maria Helena de Barros Pereira - Integrante / Rebeca Chiacchio Azevedo Fernandes - Integrante / Eneida Ferro Rocha - Integrante / Marilac Luzia de Souza - Integrante / Rebeca Chiacchio A Fernandes - Integrante / Thais Gimenez da Silva Augusto - Integrante / Alessandra Kazumi Kakamura - Integrante / Alessandra Rodrigues Garcia de Lucena - Integrante / Fernanda Malta Guimarães - Integrante / Tamires de Lima Carneiro Holanda - Integrante.
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2010 - 2012
A educação ambiental no Brasil - análise da produção acadêmica - Teses e Dissertações, Descrição: A atual proposta de projeto, com a participação de pesquisadores de diversas IES, especialmente do Estado de São Paulo (UNESP Rio Claro, Unicamp e USP Ribeirão Preto) tem como objetivos básicos: 1) Concluir a recuperação dos documentos que constituem a produção acadêmica e científica sobre Educação Ambiental no Brasil e organizar o acervo dos documentos referenciados (dissertações e teses); 2) Classificar os documentos referenciados conforme descritores apropriados e produzir catálogos analíticos da produção; 3) Identificar algumas das lacunas existentes na produção acadêmica e científica, as quais permitirão o inceitivo à produção de novos estudos; 4) Divulgar as informações obtidas mediante o emprego de diferentes mídias; 5) Descrever e analisar os documentos obtidos produzindo estudos do tipo "estado da arte" conforme focos de interesse; 6) Colaborar com a definição de políticas públicas sobre Educação Ambiental e sobre pesquisa nesta área no país.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jorge Megid Neto - Integrante / Luiz Marcelo de Carvalho - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
A educação ambiental no Brasil - análise da produção acadêmica - Teses e Dissertações, Descrição: A atual proposta de projeto, com a participação de pesquisadores de diversas IES, especialmente do Estado de São Paulo (UNESP Rio Claro, Unicamp e USP Ribeirão Preto) tem como objetivos básicos: 1) Concluir a recuperação dos documentos que constituem a produção acadêmica e científica sobre Educação Ambiental no Brasil e organizar o acervo dos documentos referenciados (dissertações e teses); 2) Classificar os documentos referenciados conforme descritores apropriados e produzir catálogos analíticos da produção; 3) Identificar algumas das lacunas existentes na produção acadêmica e científica, as quais permitirão o inceitivo à produção de novos estudos; 4) Divulgar as informações obtidas mediante o emprego de diferentes mídias; 5) Descrever e analisar os documentos obtidos produzindo estudos do tipo "estado da arte" conforme focos de interesse; 6) Colaborar com a definição de políticas públicas sobre Educação Ambiental e sobre pesquisa nesta área no país.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jorge Megid Neto - Integrante / Luiz Marcelo de Carvalho - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
Educação ambiental na formação inicial docente e de agentes ambientais: tendências das pesquisas brasileiras, Descrição: As últimas décadas mostraram o quanto o rumo / futuro dos acontecimentos da vida moderna. Vivendo um momento histórico marcado por profundas mudanças e transformações de caráter social, político, cultural e econômico, o ser humano se percebe como um elemento inserido em um todo maior, e nesse contexto, o campo da educação também é interpretado pela crise cultural e ambiental pela qual passamos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador / Juliana Rink - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
A educação ambiental no Brasil - análise da produção acadêmica - Teses e Dissertações, Descrição: A atual proposta de projeto, com a participação de pesquisadores de diversas IES, especialmente do Estado de São Paulo (UNESP Rio Claro, Unicamp e USP Ribeirão Preto) tem como objetivos básicos: 1) Concluir a recuperação dos documentos que constituem a produção acadêmica e científica sobre Educação Ambiental no Brasil e organizar o acervo dos documentos referenciados (dissertações e teses); 2) Classificar os documentos referenciados conforme descritores apropriados e produzir catálogos analíticos da produção; 3) Identificar algumas das lacunas existentes na produção acadêmica e científica, as quais permitirão o inceitivo à produção de novos estudos; 4) Divulgar as informações obtidas mediante o emprego de diferentes mídias; 5) Descrever e analisar os documentos obtidos produzindo estudos do tipo "estado da arte" conforme focos de interesse; 6) Colaborar com a definição de políticas públicas sobre Educação Ambiental e sobre pesquisa nesta área no país.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jorge Megid Neto - Integrante / Luiz Marcelo de Carvalho - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2008 - 2010
A Pesquisa em Educação em Ciências no Brasil - estado da arte de teses e dissertações (1972-2007), Descrição: Ao longo das últimas quatro décadas ocorreu um grande crescimento da área de pesquisa em Educação em Ciências no Brasil. Estima-se em cerca de 1600 teses e dissertações defendidas na área, desde as primeiras defesas em 1972 até 2007. Todavia continua a existir uma inadequada divulgação e socialização dessa produção para o sistema escolar da educação básica e também para os pesquisadores da educação superior. O acesso aos dados bibliográficos e resumos dos trabalhos estão facilitados pelo Banco de Teses da CAPES, porém o acesso ao texto integral das pesquisas é extremamente dificultoso. Por outro lado, a crescente produção quantitativa e a expansão dos programas de pós-graduação na área tem exigido cada vez com maior freqüência estudos de revisão e de avaliação dessa produção. Esses estudos, denominados ?pesquisas de estado da arte? ainda são encontrados escassamente na literatura científica brasileira, embora tenham crescido nos últimos anos no campo da Educação em Ciências, mas não sobre o conjunto da produção. Somente com estudos sistemáticos sobre o estado do conhecimento na área e sua ampla difusão à comunidade educacional em todos os níveis escolares, essa produção pode contribuir fortemente para a promoção de avanços e melhorias no sistema educacional brasileiro e na formação inicial e continuada de professores. Nesse contexto, o objetivo principal do projeto é identificar e descrever as principais caraterísticas e tendências das pesquisas brasileiras no campo da Educação em Ciências, divulgadas sob a forma de teses e dissertações no período de 1972 a 2007. O levantamento de dados será realizado a partir do Banco de Teses da CAPES e de sites das instituições de ensino superior. Com a leitura dos resumos e textos completos das pesquisas, elas serão classsificadas a partir dos seguintes descritores: autor; orientador; instituição e unidade acadêmica; ano de defesa; grau de titulação; nível escolar a que se direciona; área de conteúdo do currículo escolar; foco t. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador / IVAN AMOROSINO DO AMARAL - Integrante / Hilário Fracalanza - Integrante / Daniela Franco Carvalho Jacobucci - Integrante / Giuliano Buzá Jacobucci - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2006 - 2008
A educação ambiental no Brasil: análise da produção acadêmica (teses e dissertações) - 1ª Fase, Descrição: No Brasil, estima-se que já foram publicados quase 500 trabalhos de investigação e pesquisa (dissertações e teses) sobre educação ambiental. Estas publicações têm sido feitas principalmente pelas diversas Instituições de Ensino Superior (IES), Centros de Pesquisa e Organizações Não Governamentais (ONGs) que se dedicam à ações e pesquisas na área Ambiental. A abrangência destas produções, que determinam a trajetória da pesquisa acadêmica na área de Educação Ambiental no Brasil, e a diversidade das instituições brasileiras que as produzem, tornam fundamental a recuperação e aglutinação destas pesquisas, e de uma análise comparativa e uniforme das diferentes estratégias e controvérsias existentes nesse campo. Esta coletânea, que se pretende tornar de livre e amplo acesso, resumirá e também divulgará as importantes produções acadêmicas, que normalmente apresentam pequena circulação e divulgação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador / IVAN AMOROSINO DO AMARAL - Integrante / CARLOS ALBERTO LOBAO DA SILVEIRA CUNHA - Integrante / Daniela Franco Carvalho Jacobucci - Integrante / Juliana Rink - Integrante / Eneida Ferro Rocha - Integrante / Giuliano Buzá Jacobucci - Integrante / Andrea Carla Fissore - Integrante / Eneida Molfi Goya - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2006 - 2008
O estado da arte da pesquisa acadêmica brasileira sobre ensino de Biologia (1972-2004), Descrição: Recupera as teses e dissertações defendidas no Brasil sobrre o Ensino de Biologia no período de 1972 a 2004. Descreve e analisa as principais tendências dessa produção, com respeito aos seguintes aspectos: instituição, ano de defesa, grupo de pesquisa, nível escolar, área de conhecimento, foco temático e gênero de pesquisa. Os dados são levantados por meio de busca bibliográfica ao Banco de Teses da CAPES e outros Bancos de Instituições de Ensino Superior. A partir disto, os documentos são selecionados e o texto integal dos trabalhos são obtidos. Por meio da leitura dos trabalhos realiza-se a classificação dos mesmos e, utilizando-se planilhas e quadros de distribuição, analisam-se as principais tendências da produção. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador / Paulo Marcelo Marini Teixeira - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Experiências de formação continuada de professores em Centros e Museus de Ciências no Brasil, Descrição: Analisa programas de formação continuada de professores em 12 Centros ou Museus de Ciências das cinco regiões geográficas brasileiras. Por meio de estudo de caso classifica as experiências observadas em três categorias: Programas Clássicos, Programas Práticos Reflexivos e Programas Emancipatórios Críticos, sendo a incidência maior nos dois primeiros. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador / Daniela Franco Carvalho Jacobucci - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2004 - 2005
A pesquisa acadêmica sobre Educação em Ciências no Brasil - 1996-2003, Descrição: O trabalho consiste em uma pesquisa do tipo ?estado da arte? em desenvolvimento pelo Grupo FORMAR-Ciências da Faculdade de Educação da Unicamp, estudo este articulado a vários projetos realizados junto ao CEDOC ? Centro de Documentação em Ensino de Ciências, que visam descrever e analisar as principais características e tendências da pesquisa acadêmica brasileira no campo da Educação em Ciências. São levantados dados sobre a produção na forma de teses e dissertações, defendidas entre 1972 e 2003, e relativas às áreas de ensino de Ciências Naturais, Biologia, Física, Química e Geociências, nos diferentes níveis escolares, incluindo também os trabalhos sobre Educação Ambiental e Educação em Saúde, desde que integrados ao campo da Educação em Ciências no âmbito escolar. Os dados são recuperados a partir de um catálogo de teses e dissertações produzido pelo CEDOC, contendo dados sobre a produção na área de 1972 a 1995.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador / IVAN AMOROSINO DO AMARAL - Integrante / Hilário Fracalanza - Integrante / Perciliana Fátima Pena Alves - Integrante / Rebeca Chiacchio Azevedo Fernandes - Integrante / Eneida Ferro Rocha - Integrante / Francielle Amâncio Pereira - Integrante / Marilac Luiza de Souza Leite - Integrante / Monica Valentim da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Auxílio financeiro.
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2001 - 2005
CONPPEC - Construção de Novas Práticas Pedagógicas no Ensino de Ciências, Descrição: O propósito deste trabalho é estar dando nossa contribuição a outros professores que como nós preocupam-se com a educação e gostariam, temos certeza, de terem a oportunidade de relatar também suas odisséias profissionais, de formação e de vida. Como também difundir uma das possibilidades de aperfeiçoamento dentro da universidade. A nossa odisséia teve início com a formação de um grupo de estudos, a partir de uma proposta de trabalho desenvolvida junto à disciplina ?Prática de Ensino de Ciências e Estágio Supervisionado II? do curso de Biologia da UNICAMP, período noturno, no 2o semestre de 2000. Nosso grupo é formado atualmente por cinco professoras de Educação Infantil e Ensino Fundamental da rede municipal e estadual de Campinas, que reúnem-se para refletir suas práticas pedagógicas, com atenção especial à área de Ciências, e sob a orientação de dois docentes da Faculdade de Educação da UNICAMP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador / Eudócia Maria Amaral de Paula - Integrante / Ana Maria dos Santos - Integrante / Maria Inês Petrucci Rosa - Integrante / Benedita Branco da Silva - Integrante / Ligia Maria de Oliveira Regino - Integrante / Marilac Luzia de Souza - Integrante.
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1999 - 2004
A pesquisa acadêmica sobre Formação de Professores na área de Ciências: tendências, ideário e contribuições, Descrição: Investigar o ideário educacional veiculado pelas pesquisas acadêmicas brasileiras relacionadas a formação inicial e/ou continuada de professores de Ciências daEducação Básica e/ou a prática pedagógica destes professores. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2008 - 2009
graduação e pós-graduação no contexto das novas tecnologias de comunicação e informação, Descrição: Aquisição de novos equipamentos de informática e de comunicação para apoio às atividades de ensino de graduação e pós-graduação na FE. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador.
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2008 - 2009
graduação e pós-graduação no contexto das novas tecnologias de comunicação e informação, Descrição: Aquisição de novos equipamentos de informática e de comunicação para apoio às atividades de ensino de graduação e pós-graduação na FE. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador.
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2008 - 2009
graduação e pós-graduação no contexto das novas tecnologias de comunicação e informação, Descrição: Aquisição de novos equipamentos de informática e de comunicação para apoio às atividades de ensino de graduação e pós-graduação na FE. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador.
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2008 - 2009
graduação e pós-graduação no contexto das novas tecnologias de comunicação e informação, Descrição: Aquisição de novos equipamentos de informática e de comunicação para apoio às atividades de ensino de graduação e pós-graduação na FE. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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2008 - 2009
graduação e pós-graduação no contexto das novas tecnologias de comunicação e informação, Descrição: Aquisição de novos equipamentos de informática e de comunicação para apoio às atividades de ensino de graduação e pós-graduação na FE. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador.
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2008 - 2009
graduação e pós-graduação no contexto das novas tecnologias de comunicação e informação, Descrição: Aquisição de novos equipamentos de informática e de comunicação para apoio às atividades de ensino de graduação e pós-graduação na FE. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador.
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2008 - 2009
graduação e pós-graduação no contexto das novas tecnologias de comunicação e informação, Descrição: Aquisição de novos equipamentos de informática e de comunicação para apoio às atividades de ensino de graduação e pós-graduação na FE. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador.
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2008 - 2009
graduação e pós-graduação no contexto das novas tecnologias de comunicação e informação, Descrição: Aquisição de novos equipamentos de informática e de comunicação para apoio às atividades de ensino de graduação e pós-graduação na FE. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jorge Megid Neto - Coordenador.
Prêmios
2008
Patrono dos Formandos de Licenciatura Integrada em Química e Física, Faculdade de Educação - Unicamp.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Estadual de Campinas, FACULDADE DE EDUCACAO, DEPARTAMENTO DE ENSINO E PRATICAS CULTURAIS. , Av. Bertrand Russel, 801, Barão Geraldo, 13083-865 - Campinas, SP - Brasil - Caixa-postal: 6120, Telefone: (19) 35215601
Experiência profissional
2019 - 2023
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: , Enquadramento Funcional:
2022 - Atual
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20
2001 - 2021
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor MS3.2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1999 - 2000
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor MS3.1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1996 - 1999
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Mestre MS2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Colaborador (MS2)
Atividades
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10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física Gleb Wataghin.Cargo ou função, Representante titular da Faculdade de Educação junto à Comissão de Graduação do IFGW.
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08/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Representante da Faculdade de Educação no Grupo de Trabalho sobre Inclusão Social na Unicamp.
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12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE EDUCACAO.Cargo ou função, Comitê Gestor incumbido de dar continuidade ao processo de implantação do Centro de Pesquisa e Divulgação da Educação Científica - CPDEC junto a Unicamp.
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05/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Obras e Reformas da Faculdade de Educação.
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11/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro representante da Área de Humanas junto à Comissão Auxiliar Interna CAI/CADI para o biênio 2007/2008.
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11/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro da Comissão de Ensino e Pesquisa da Congregação da Faculdade de Educação).
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03/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.Cargo ou função, Membro de Comissão/Comitê Membro Titular dos Representantes dos Diretores junto à CEPE).
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09/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho para elaborar proposta de constituição de um programa que vise ao estabelecimento de relações mais estreitas da UNICAMP com os sistemas públicos da educação básica, contemplando, entre out).
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08/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro da Comissão para propor medidas visando a melhoria da infra-estrutura dos cursos noturnos da Unicamp.
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05/2004
Direção e administração, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Diretor da Faculdade de Educação.
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05/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro titular da Comissão de Vagas não Docentes - CVND, representando a Área de Humanas).
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08/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho criado pela Portaria GR 55/03, para analisar questões relativas a inclusão social nos cursos de Graduação na Unicamp).
-
08/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE EDUCACAO.Cargo ou função, Membro de Comissão/Comitê Permanente (Presidente da Comissão Especial de Informática da Faculdade de Educação).
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04/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE EDUCACAO.Cargo ou função, Membro de Conselho (Membro Titular da Congregação da FE-Unicamp).
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01/1999
Direção e administração, PRO-REITORIA DE PESQUISA, FUNDO DE APOIO AO ENSINO E A PESQUISA.Cargo ou função, Outra (Parecerista de Projetos de Pesquisa da FAEP/Unicamp).
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10/1996
Direção e administração, FACULDADE DE EDUCACAO.Cargo ou função, Outra (Parecerista de Relatórios Trienais de Docentes da FE).
-
08/1996
Direção e administração, FACULDADE DE EDUCACAO.Cargo ou função, Outra (Coordenador do Centro de Documentação em Ensino de Ciências - CEDOC).
-
04/2014 - 04/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE EDUCACAO.Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Doutor na Área de Educação em Ciências e Matemática.
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09/2013 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE EDUCACAO.Cargo ou função, Representante docente na comissão eleitoral para representantes docentes (MS-3, MS-5, MS-6 e Bancada Docente).
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EL 685 A e B - CONHECIMENTO DE FÍSICA ESCOLAR II
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EL 884 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM FISICA
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08/2012 - 12/2012
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, EC 760 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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03/2012 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EP 474 ESCOLA E CONHECIMENTO EM CIENCIAS NATURAIS
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03/2012 - 07/2012
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, EC 100 METODOLOGIA DA PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA, EC 120 SEMINÁRIO PESQUISA EM DOUTORADO, ED 493 ATIVIDADES PROGRAMADAS DE PESQUISA DE DOUTORADO II
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03/2012 - 07/2012
Ensino, Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EL 506 INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE BIOLOGIA I
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03/2012 - 04/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE EDUCACAO.Cargo ou função, Membro da Comissão de Sindicância para apurar eventuais irregularidades no Concurso de Provas e Títulos na área de Ecologia Animal do Instituto de Biologia da Unicamp.
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EL 885 ESTÁGIO SUPERVISIONADO III
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08/2011 - 12/2011
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, EC 100 METODOLOGIA DA PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA, EC 120 SEMINÁRIO DE PESQUISA EM DOUTORADO
-
03/2011 - 07/2011
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ED 492 ATIVIADADES PROGRAMADAS DE PESQUISA DE DOUTORADO I, FE 195 SEMINÁRIO AVANÇADO II
-
08/2010 - 11/2010
Ensino, Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EL605 - Iniciação Científica em Ensino de Ciências II, EP474 - Escola e Conhecimento em Ciências Naturais
-
08/2010 - 11/2010
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ED493 - Atividades Programadas de Pesquisa I - Doutorado
-
10/2010 - 10/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação Interna da Faculdade de Educação - quinquênio 2004/2008.
-
03/2010 - 07/2010
Ensino, Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EL505 - Iniciação Científica em Ensino de Ciências I, EP474 - Escola e Conhecimento em Ciências Naturais
-
03/2010 - 07/2010
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ED490 - Atividades Programadas de Pesquisa I - Mestrado
-
08/2009 - 11/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EL 782 - Prática Pedagógica em Ciências Naturais, EL 885 - Estágio Supervisionado III
-
08/2009 - 11/2009
Ensino, Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EL 782 - Prática Pedagógica em Ciências Naturais, EL885 - Estágio Supervisionado III
-
08/2009 - 11/2009
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, FE 194 - Seminário Avançado I: Diálogos entre Educação Matemática e Educação em Ciências
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ED 492 - Atividades Programadas de Pesquisa II - Mestrado, ED 415 - História do Ensino e da Pesquisa Educacional na área de Ciências
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EP 171 - Educação e Cidadania
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04/2008 - 05/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho para estudar a nova composição do Conselho Universitário.
-
08/2008 - 11/2008
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ED 491 - Atividades Programadas de Pesquisa I - Mestrado, FE 190 - Metodologia de Pesquisa em Educação em Ciências e Educação Matemática
-
08/2008 - 11/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EL 782 - Prática Pedagógica em Ciências Naturais
-
05/2008 - 10/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral que dirigirá os trabalhos de consulta para escolha do Coordenadores da Pós-Graduação, Extensão e Biblioteca.
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03/2008 - 07/2008
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, FE 194 - Seminário Avançado I: Diálogos entre Educação Matemática e Educação em Ciências, FE 492 - Atividades Programadas de Pesquisa II - Mestrado
-
03/2008 - 07/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EP 157 - Fundamentos do Ensino de Ciências
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08/2007 - 11/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EL 782 - Prática Pedagógica em Ciências Naturais
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02/2007 - 07/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EP 157 B - Fundamentos do Ensino de Ciências, FP 157 A - Fundamentos do Ensino de Ciências
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02/2007 - 07/2007
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ED 491 - Atividade Programada de Pesquisa de Mestrado II
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08/2006 - 11/2006
Ensino, Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EL 782 A - Prática Pedagógica em Ciências Naturais, EL 882 A - Prática Pedagógica em Biologia
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08/2006 - 11/2006
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ED 492 - Atividade Programada de Pesquisa de Doutorado I
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06/2006 - 08/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro da Comissão Especial para execução do Processo Seletivo para a contratação de pessoal para a Funcamp, visando o preenchimento de uma vaga da função de Redator de Textos Técnicos.
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EP 157 B - Fundamentos do Ensino de Ciências, FP 157 A - Fundamentos do Ensino de Ciências
-
09/2005 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro da Comissão de Acompanhamento dos processos eleitorais dos representantes discentes junto ao CONSU).
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08/2005 - 11/2005
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, História do Ensino e da Pesquisa na Área de Ciência, Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado II
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08/2005 - 11/2005
Ensino, Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica em Ciências Naturais, Prática Pedagógica em Biologia
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03/2005 - 06/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Ensino de Ciências
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03/2005 - 06/2005
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado I
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09/2004 - 11/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro da Comissão incumbida da apuração dos votods da eleição para escolha dos representantes dos Servidores Técnico-Administrativos, junto ao CONSU.
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08/2004 - 11/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Educação I, Prática Pedagógica em Ciências Naturais, Prática Pedagógica em Biologia
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08/2004 - 11/2004
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário I
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03/2004 - 06/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Ensino de Ciências
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03/2004 - 06/2004
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado I
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05/2000 - 04/2004
Direção e administração, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Diretor Associado (Diretor Associado da FE-Unicamp).
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10/2002 - 03/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE EDUCACAO.Cargo ou função, Membro de Comissão/Comitê Temporário (Presidente da Comissão Especial de Elaboração do Regimento da FE-Unicamp).
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07/2001 - 01/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE EDUCACAO, DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO.Cargo ou função, Assessor Ad Hoc (Título da Produção: Elaboração do Regimento Interno da Faculdade de Educação | Finalidade: Assessoria).
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08/2003 - 11/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Ensino de Ciências II
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03/2003 - 06/2003
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado I, Seminário I
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03/2003 - 06/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Ensino de Ciências
-
08/2002 - 11/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica em Ciências Naturais
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08/2002 - 11/2002
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades Programadas de Pesquisa de Mestrado II
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03/2002 - 06/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica em Ciências Naturais
-
03/2002 - 06/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica em Ciências Naturais
-
03/2002 - 06/2002
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado I
-
08/2001 - 11/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Problemas de Ensino de Física II
-
08/2001 - 11/2001
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, História do Ensino e da Pesquisa na Área de Ciência
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03/2001 - 06/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Ensino de Ciências
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03/2001 - 06/2001
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado I
-
01/2001 - 04/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE EDUCACAO.Cargo ou função, Membro de Comissão/Comitê Temporário (Presidente da Comissão Especial de Espaço da FE-Unicamp).
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08/2000 - 03/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE EDUCACAO.Cargo ou função, Membro de Comissão/Comitê Temporário (Membro da Comissão Especial do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação).
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09/2000 - 11/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE EDUCACAO.Cargo ou função, Membro de Comissão/Comitê Temporário (Presidente da Comissão de Sindicância Administrativa - Proc.01 P - 17337-2000).
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08/2000 - 11/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Problemas de Ensino de Física II, Prática de Ensino de Ciência e Estágio Supervisionado II
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08/2000 - 11/2000
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades Programadas de Pesquisa de Mestrado II, Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado II
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09/1999 - 10/2000
Direção e administração, FACULDADE DE EDUCACAO.Cargo ou função, Outra (Coordenador do Grupo de Pesquisa FORMAR-Ciências).
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03/2000 - 06/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Ciências e Estágio Supervisionado I, Fundamentos do Ensino de Ciências
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10/1999 - 04/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE EDUCACAO.Cargo ou função, Membro de Conselho (Membro Titular da Congregação da FE como representante MS3).
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06/1999 - 04/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE EDUCACAO.Cargo ou função, Membro de Comissão/Comitê Permanente (Membro da Comissão de Biblioteca da FE-Unicamp).
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08/1999 - 11/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Ciência e Estágio Supervisionado II
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05/1999 - 11/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE EDUCACAO.Cargo ou função, Membro de Comissão/Comitê Temporário (Membro da Comissão de Seleção da Pós Graduação/2000 da FE).
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03/1999 - 06/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Biologia e Estágio Supervisionado I, Prática de Ensino de Ciências e Estágio Supervisionado I, Fundamentos do Ensino de Ciências
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08/1997 - 11/1997
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Ciência e Estágio Supervisionado II
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03/1997 - 06/1997
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Ciências e Estágio Supervisionado I
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08/1996 - 11/1996
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica II
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