Anielle Andrade de Sousa
É doutoranda em Crítica Cultural pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). É mestre em Linguística e Práticas Sociais, com foco em Linguística Aplicada, pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), especialista em Literatura e Ensino pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) e licenciada em Letras com habilitação em Língua Portuguesa pela UFPB. Possui trajetória acadêmica marcada pelo interesse em compreender os processos sociais, culturais e educacionais que atravessam a formação do ser humano. Atualmente, dedica-se aos estudos sobre juventude, com foco em suas experiências, narrativas e modos de significação no contexto escolar e social.
Informações coletadas do Lattes em 08/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Crítica Cultural
2025 - Atual
Universidade do Estado da Bahia
Orientador: Áurea da Silva Pereira dos Santos
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Clube de Leitura; Autobiografia de leitor; Identidade cultural; Crítica Cultural.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em Lingüística
2018 - 2020
Universidade Federal da Paraíba
Título: O FAZER CIENTÍFICO EM ARQUITETURA/URBANISMO E ARTES: UMA ABORDAGEM DISCIPLINAR E TEXTUAL-DISCURSIVA
, Ano de Obtenção: 2020.Regina Celi Mendes Pereira.
Especialização em Literatura e ensino
2017 - 2018
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: A IDENTIDADE NEGRA BRASILEIRA RESSIGNIFICADA EM CANÇÕES DE EDSON GOMES
Orientador: Dr. João Batista de Morais Neto
Graduação em Letras - Língua Portuguesa
2012 - 2016
Universidade Federal da Paraíba
Título: Autoria e posicionamento enunciativo em textos-discursos da enfermagem
Orientador: Regina Celi Mendes Pereira
Formação complementar
2024 - 2024
PRODUÇÃO RADIOFÔNICA E PODCAST. (Carga horária: 40h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.
2024 - 2024
CURSO DE GESTÃO ESCOLAR COM CERTIFICAÇÃO EM UNIDADES ESCOLARES DA REDE ES. (Carga horária: 140h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.
2022 - 2022
O professor reflexivo. (Carga horária: 30h). , PROFS (Programa de formação da SOMOS educação), PROFS, Brasil.
2022 - 2022
PENSAMENTO COMPUTACIONAL PARA DOCENTES DO ENSINO BÁSICO. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Conde, PMC, Brasil.
2022 - 2022
A interdisciplinaridade na perspectiva do currículo integrado. (Carga horária: 30h). , PROFS (Programa de formação da SOMOS educação), PROFS, Brasil.
2022 - 2022
Avaliações da aprendizagens. (Carga horária: 30h). , PROFS (Programa de formação da SOMOS educação), PROFS, Brasil.
2021 - 2021
Como trabalhar projetos em sala de aula. (Carga horária: 30h). , PROFS (Programa de formação da SOMOS educação), PROFS, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias ativas. (Carga horária: 30h). , PROFS (Programa de formação da SOMOS educação), PROFS, Brasil.
2019 - 2019
Conferência de Carlos Alberto Torres: Paulo Freire: Um Intelectual Global. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação a distância para seleção de avaliadores do ENEM 2018- Redações. (Carga horária: 93h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2018 - 2018
Introdução à semântica do acontecimento. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2018 - 2018
Sociolinguística e interfaces. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2018 - 2018
PORTFÓLIOS NA PÓS: REFLEXÕES EM CONSTRUÇÃO SOBRE LINGUÍSTICA APLICADA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2017 - 2017
Curso de capacitação a distância para a avaliação das redações do ENEM 2017. (Carga horária: 90h). , Fundação para o vestibular da Universidade Estadual Paulista, VUNESP, Brasil.
2014 - 2014
Por que uma gramática brasileira.. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2014 - 2014
Programa de Antro. Lit. e Hab. Soc. Educativas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2013 - 2013
Sistema Scliar de alfabetização. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2013 - 2013
I Workshop em letramento acadêmico. (Carga horária: 11h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Organização de eventos
SOUSA, A. A. . VII WORKSHOP DO ATA: ESCRITA ACADÊMICA NA INICIAÇÃO CIENTÍFICA - TURMA I e II - MANHÃ e TARDE. 2018. (Outro).
SOUSA, A. A. . V Workshop de Letramento Acadêmico. 2017. (Outro).
SOUSA, A. A. . 2a Edição do III Workshop em Letramento Acadêmico. "Nas Trilhas do TCC". 2016. (Outro).
SOUSA, A. A. . IV Workshop em Letramento Acadêmico ?Vivências e Epistemes? / III Ateliê de Letras ?Projetos no Tear. 2016. (Outro).
SOUSA, A. A. . III Seminário de Estudos Medievais da Paraíba/ II Jornada Gênero e Literatura: Gênero, Resistência e Performance. 2015. (Outro).
SOUSA, A. A. . III WORKSHOP DE LETRAMENTO ACADÊMICO e II ATELIÊ DE LETRAS: NAS TRILHAS DO TCC. 2015. (Outro).
SOUSA, A. A. . XVII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA AMÉRICA LATINA (ALFAL). 2014. (Congresso).
Participação em eventos
V Colóquio Nacional de Prática Pedagógica e Estágio em Letras.Transições e performatividade biográfica de alunas concluintes do Ensino Médio. 2025. (Outra).
V Colóquio Nacional de Prática Pedagógica e Estágio em Letras. 2025. (Outra).
1º seminário de estudos linguísticos do PROLING (SELIP).UMA ANÁLISE ORGANIZACIONAL E ENUNCIATIVA DE ARTIGOS CIENTÍFICOS DE ARQUITETURA/URBANISMO E ARTES VISUAIS.. 2019. (Seminário).
1º seminário de estudos linguísticos do PROLING (SELIP). 2019. (Seminário).
CCHLA ACOLHE.Ateliê de textos acadêmicos: uma proposta didática. 2018. (Outra).
Conferência: A polêmica como modalidade argumentativa: reflexões sobre o debate público contemporâneo, ministrada pela professora Ruth Amossy (Universidade de Tel Aviv). 2018. (Outra).
Congresso da Associação de Linguística e Filologia da América Latina. Posicionamento enunciativo e autoria em textos- discursos da Enfermagem: uma análise sobre escrita acadêmica. 2018. (Congresso).
Congresso da Associação de Linguística e Filologia da América Latina - Alfalito. 2018. (Congresso).
V Workshop de Letramento Acadêmico. 2017. (Outra).
I Encontro de Formação de Professores em Letras do Cariri Paraibano.Aulas de Português e o Ensino de Gramática: reflexões de um relato de observação. 2015. (Encontro).
III Seminário de Estudos Medievais da Paraíba / II Jornada Gênero, e Literatura: Gênero, Resistência e Performance.A presença do estilo literário dos Lais, de Maria de França em contos de Marina Colasanti. 2015. (Seminário).
III Seminário de Estudos Medievais da Paraíba / II Jornada Gênero, e Literatura: Gênero, Resistência e Performance. 2015. (Seminário).
IV Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.Aulas de Português e o Ensino de Gramática: reflexões de um relato de observação. 2015. (Outra).
IX Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura (SELIMEL).O gênero artigo científico e os processos de construção de autoria na área da saúde: uma análise interacionista sociodiscursiva. 2015. (Seminário).
IX Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura (SELIMEL).A renúncia da liberdade como característica da estética romântica em "Amor de Perdição", de Camilo Castelo Branco. 2015. (Seminário).
IX Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura (SELIMEL). 2015. (Seminário).
o III WORKSHOP DE LETRAMENTO ACADÊMICO e II ATELIÊ DE LETRAS: NAS TRILHAS DO TCC. 2015. (Outra).
25 Jornada Nacional do GELNE (Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste). Semiologia e Discurso. 2014. (Congresso).
I Ateliê de Letras: projetos no tear. 2014. (Outra).
I Colóquio de Estágio Supervisionado da UFPB: O trabalho docente em foco. 2014. (Outra).
XXII Encontro de Iniciação Científica: caminho para o despertar da vocação pela ciência.Linguagem, Língua e Fala na Reflexão de Saussure. 2014. (Encontro).
IV Seminário Nacional Gênero e Práticas Culturais: Subjetividades e contradiscursos.A submissão feminina no conto "A moça tecelã", de Marina Colasanti. 2013. (Seminário).
IX Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas 'História, Sociedade e Educação no Brasil'.Subsídios Biográfico de Rita de Miranda Henriques na educação e política na Paraíba (1882- 1965). 2012. (Seminário).
Produções bibliográficas
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Sousa, Anielle Andrade de . VOZES E LETRAS: A IDENTIDADE NEGRA BRASILEIRA EM MÚSICAS DE EDSON GOMES. GRAU ZERO , v. 13, p. 177-201, 2025.
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SOUSA, A. A. ; PEREIRA, R. C. M. . PESQUISA, ESCRITA E PRÁTICAS DISCIPLINARES ACADÊMICAS EM ARQUITETURA/URBANISMO E ARTES. REVISTA VIRTUAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM , v. 18, p. 418, 2020.
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SOUSA, A. A. . O ARTIGO CIENTÍFICO NAS PRÁTICAS DISCIPLINARES DE ESCRITA EM ARQUITETURA/URBANISMO E ARTES. In: Betânia Passos Medrado; Regina Celi Mendes Pereira; Carla Lynn Reichmann. (Org.). Ação-Texto-Formação: Pesquisas em LA sob a luz do ISD. 1ed.João Pessoa: Editora UFPB, 2020, v. 1, p. 100-118.
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SOUSA, A. A. ; SILVA, R. D. . Os artigos científicos da Enfermagem e Engenharia: aspectos de uma cultura disciplinar. In: Regina Celi Mendes Pereira. (Org.). Cultura disciplinar e epistemes: representações na escrita acadêmica. 1ed.João Pessoa: Ideia, 2019, v. 1, p. 1-282.
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SOUSA, A. A. ; PEREIRA, R. C. M. . Posicionamento enunciativo e autoria em textos-discursos da Enfermagem: uma análise sobre escrita acadêmica. In: Dermeval da Hora et al. (Org.). Estudos linguísticos (teorias e aplicações): contribuiçõe da Associação de Linguística e Filologia da América Latina - ALFAL. 1ed.São Paulo: Terracota: Editora, 2019, v. 1, p. 216-238.
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SOUSA, A. A. ; PEREIRA, R. C. M. . Os artigos científicos nas ciências da saúde e seus parâmetros sociossubjetivos de constituição. In: MEDEIROS, Isac Almeida de; BRAGA, Claúdia de Figueiredo; BARBOSA, Rogério Oliveira. (Org.). Trabalhos premiados nos encontros de iniciação científica da UFPB. (Série Iniciados; edição especial). 22ed.João Pessoa: Editora da UFPB, 2018, v. 22, p. 481-.
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SOUSA, A. A. ; ALMEIDA, E. L. ; GALDINO, M. C. M. ; SOARES, N. L. S. . A relação entre as práticas de linguagem e a área de conhecimento na exposição oral: o pesquisador e sua identidade. In: Regina Celi Mendes Pereira. (Org.). Entre conversas e práticas de TCC. 1ed.João Pessoa: Ideia Editora, 2016, v. , p. 111-137.
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SOUSA, A. A. ; SOARES, N. L. S. ; PEREIRA, R. C. M. . O gênero artigo científico e os processos de construção de autoria na área da saúde: uma análise interacionista sociodiscursiva. In: IX SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA E DE LITERATURA, 2016, Campina Grande. ANAIS ELETRÔNICOS IX SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA E DE LITERATURA. Campina Grande, 2016.
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SOUSA, A. A. . A renúncia da liberdade como característica da estética romântica em 'Amor de Perdição', de Camilo Castelo Branco. In: IX SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA E DE LITERATURA, 2016, Campina Grande. ANAIS ELETRÔNICOS IX SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA E DE LITERATURA. Campina Grande, 2015.
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SOUSA, A. A. . A presença do estilo literário dos Lais, de Maria de França em contos de Marina Colasanti. In: III SEMINÁRIO DE ESTUDOS MEDIEVAIS DA PARAÍBA II JORNADA GÊNERO E LITERATURA, 2015, João Pessoa. III SEMINÁRIO DE ESTUDOS MEDIEVAIS DA PARAÍBA II JORNADA GÊNERO E LITERATURA. ANAIS. João Pessoa: Editora UFPB, 2015.
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SOUSA, A. A. ; BASÍLIO, Raquel . Semiologia e Discurso. In: 25 Jornada Nacional do GELNE (Grupo de Estudos Linguísticos e literários do Nordeste, 2014, Natal- RN. Anais do 25 Jornada Nacional do GELNE (Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste). RN: Editora UFRN, 2014.
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SOUSA, A. A. ; SOUSA, A. A . A submissão feminina no conto 'A moça tecelã', de Marina Colasanti. In: IV Seminário Nacional Gênero e Práticas Culturais, 2013, João Pessoa. IV Seminário Nacional Gênero e Práticas Culturais: Subjetividades e contradiscursos. João Pessoa: Editora UFPB, 2013.
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SOUSA, A. A ; SOUSA, A. A. . Vicissitude do Século XX: Subsídios Biográficos de Rita de Miranda Henriques (1882-1965). In: IV Seminário Nacional Gênero e práticas Culturais: subjetividades e contradiscursos, 2013, João Pessoa. IV Seminário Nacional Gênero e práticas Culturais: subjetividades e contradiscursos. João Pessoa: Editora UFPB, 2013.
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SOUSA, A. A ; SOUSA, A. A. . Subsídios biográficos de Rita de Miranda Henriques na educação e política na Paraíba(1982- 1965). In: IX Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas 'História, Sociedade e Educação no Brasil', 2012, João Pessoa. Anais eletronicos. João Pessoa: Editora Universitária UFPB, 2012.
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SOUSA, A. A. . Transições e performatividade biográfica de alunas concluintes do Ensino Médio. In: V Colóquio Nacional de Prática Pedagógica e Estágio em Letras: Inteligência artificial, formação docente e Educação Básica - o que vem à mente humana?, 2025, Alagoinhas. Anais do V Colóquio Nacional de Prática Pedagógica e Estágio em Letras: Inteligência artificial, formação docente e Educação Básica - o que vem à mente humana?. Alagoinhas: Uneb, 2025. v. 1. p. 70-75.
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SOUSA, A. A. . Linguagem, Língua e Fala na Reflexão de Saussure. In: XXII Encontro de Iniciação Científica: caminho para o despertar da vocação pela ciência, 2014, João Pessoa. Anais do XXII Encontro de Iniciação Científica: caminho para o despertar da vocação pela ciência. João Pessoa: Editora UFPB, 2014.
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SOUSA, A. A. . Os artigos científicos nas ciências da saúde e seus parâmetros sociossubjetivos de constituição. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUSA, A. A. . ENTRE O SIGNO E O EU: NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS, LINGUAGEM E A CONSTRUÇÃO DAS SUBJETIVIDADES NA JUVENTUDE. Alagoinhas: Fábrica de Le tras/Laboratório de Edição/UNEB, 2025 (Resumo).
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SOUSA, A. A. . A SOCIOSSUBJETIVIDADE NA RELAÇÃO ENTRE MÃE E FILHO: O AMOR MATERNO. Campina Grande: Revista do Biu, 2021 (Artigo de divulgação científica).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2016
Gêneros acadêmicos e as diferentes formas de construção do conhecimento científico, Descrição: Subprojeto desenvolvido: Os artigos científicos na áreas das ciências da saúde e seus parâmetros sociossubjetivos de constituição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anielle Andrade de Sousa - Integrante / Regina Celi Mendes Pereira - Coordenador / Regina Celi Mendes Pereira da Silva - Integrante.
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2014 - 2015
Gêneros acadêmicos e as diferentes formas de construção do conhecimento científico, Descrição: Subprojeto desenvolvido: Os artigos científicos na área da saúde e os seus parâmetros sociossubjetivos de constituição. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anielle Andrade de Sousa - Integrante / Regina Celi Mendes Pereira da Silva - Coordenador.
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2013 - 2014
Descrição e análise crítica dos documentos saussurianos, Descrição: Subprojeto desenvolvido: Linguagem, Língua e Fala na reflexão de Saussure. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anielle Andrade de Sousa - Integrante / Raquel Basílio - Coordenador.
Prêmios
2017
Premiação no XXIV Encontro de Iniciação Científica pelo desenvolvimento da pesquisa: "Gêneros acadêmicos e as diferentes formas de construção do conhecimento científico", Universidade Federal da Paraíba.
2016
Destacamento como professor comprometido com a formação cidadã de seus estudantes, 8º Concurso de desenho e Redação da Controladoria Geral da UNIÂO.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2023
Prefeitura Municipal de CondeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 30
2020 - 2023
Vida EscolaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de redação, Carga horária: 10
2023 - 2023
Prefeitura Municipal de PitimbuVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 30
2023 - Atual
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 40
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