Leonardo de Castro Ferreira

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal Fluminense (2006) e mestrado em Geografia pela Universidade Federal Fluminense (2010) sob a perspectiva do ordenamento territorial urbano-regional. Atualmente é professor efetivo de geografia do Colégio Pedro II, onde atua no ensino médio do ensino básico. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Política e Geografia Urbana, principalmente nos seguintes temas: território e territorialidade, globalização e fragmentação do espaço, estudos da metrópole e do fenômeno da metropolização e, expressões socioculturais subalternizadas na cidade.

Informações coletadas do Lattes em 29/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Geografia

2008 - 2010

Universidade Federal Fluminense
Título: A MULTITERRITORIALIDADE NO UNIVERSO FUNK CARIOCA: ENTRE OS CIRCUITOS ESPETACULARIZADO E CRIMINALIZADO,Ano de Obtenção: 2010
Ivaldo Gonçalves de Lima.Palavras-chave: Funk Carioca; Multiterritorialidade; Multiplicidade Territorial; Festa; processo de reinvenção; Espetacularização. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana / Especialidade: Geografia Urbana.

Graduação em Geografia

2002 - 2006

Universidade Federal Fluminense

Formação complementar

2008 -

Extensão universitária em Construção do Espaço Africano. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Globalização: alternativas realistas. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Geografia do Rio de Janeiro. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2006 - 2006

IV Mini-Curso PET: "Alterações ambientais globais". (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Urbana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia.

Organização de eventos

FERREIRA, L. C. ; SILVEIRA, L. A. ; GOMES, R. S. . REONU 2016: Transpondo Fronteiras. 2016. (Outro).

FERREIRA, L. C. . II Colóquio de Educação Geográfica - As novas geografias escolares. 2016. (Congresso).

FERREIRA, L. C. . REONU 2014. 2014. (Outro).

Participação em eventos

II Colóquio de Educação Geográfica do Colégio Pedro II.Transdisciplinaridade na Prática: a construção de uma simulação diplomática estudantil. 2016. (Simpósio).

II Jornada da Diversidade - NUTH.Cultura e Periferia. 2015. (Encontro).

Rock & Cia - Editora Multifoco.Rock & Cia. 2015. (Encontro).

Disciplina de Geografia Humana da PUC-Rio.Territórios e Multiterritorialidade no Funk Carioca. 2014. (Outra).

Projeto Escala na Escola - Na reunião de colegiado do departamento de geografia do CPII.Debate sobre a metodologia do livro didático e as novas tecnologias na educação. 2014. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de Geógrafos. Baile Funk Geográfico: Projeto e Metodologia de Ensino em Geografia. 2014. (Congresso).

XVII Fórum de Educação, Ciência e Cultura.Funk e Geografia: uma possibilidade metodológica para o ensino. 2014. (Outra).

I Encontro de Estudantes de Pós-Graduação em Geografia da UFF.O funk carioca e o direito a cidade: um debate. 2011. (Encontro).

XIV Encontro Nacional da ANPUR.Movimento Funk e Política: Uma Busca pelo Direito à Cidade. 2011. (Encontro).

IV Seminário Estadual de Estudos Territoriais e II Seminário Nacional sobre Múltiplas Territorialidades.Funk e Multiterritorialidade: uma breve abordagem. 2009. (Seminário).

Encontro com a Pós-Graduação.As Multiterritorialidades do Mundo Funk Carioca: do circuito marginalizado ao midiatizado. 2008. (Encontro).

XV ENG - Encontro Nacional de Geógrafos.Sistema "Matrix" de Produção. Ensaio do estudo sobre a relação essência-aparência. 2008. (Encontro).

GEOUFF 2006 IX ENCONTRO DE GEOCIÊNCIAS: Meio Ambiente e Territorialidade no Brasil: desafios e perspectivas.Apropriação turístico-econômica e degradação ambiental no Município de Miguel Pereira. 2006. (Encontro).

II Seminário de Prática Pedagógica Discente.Inter-relação das estratificações socio-culturais com a diversidade musical - Geografia e Expressão Cultural. 2006. (Seminário).

IV Mini-curso PET - Geografia: "Algumas visões sobre as recentes alterações ambientais no planeta". 2006. (Seminário).

GEOUFF 2004 VIII Encontro de Geociências - "Brasil: compromisso social e desenvolvimento sustentável?". 2004. (Encontro).

Participação em bancas

FERREIRA, L. C.. II Colóquio de Educação Geográfica - As novas geografias escolares. 2016.

FERREIRA, L. C.. Membro da banca de seleção de alunos para o Pré-Vestibular Social CEDERJ. 2014. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

LIMA, I. G.; NUNES PEREIRA, S. L.;FERREIRA, L. C.. Avaliador do Vestibular 2011 da Universidade Federal Fluminense. 2012. Universidade Federal Fluminense.

LIMA, I. G.;FERREIRA, L. C.; NUNES PEREIRA, S. L.. Avaliador do Vestibular 2012 da Universidade Federal Fluminense. 2012. Universidade Federal Fluminense.

Produções bibliográficas

  • FERREIRA, L. C. . Funk e geografia: breves reflexões e relatos de experiências pedagógicas. GIRAMUNDO - REVISTA DE GEOGRAFIA DO COLÉGIO PEDRO II , v. 1, p. 81-89, 2014.

  • FERREIRA, L. C. . UMA ANÁLISE DA MULTITERRITORIALIDADE DO FUNK CARIOCA. Geografia. Ensino & Pesquisa (UFSM) , v. 13, p. 52-64, 2009.

  • GUIMARÂES, Humberto G. ; FERREIRA, L. C. . Matrix e Geografia: das analogias à ontologia. Para Onde!? (UFRGS) , v. 1, p. 28-45, 2008.

  • FERREIRA, L. C. . Territórios do Funk Carioca: do Circuito Marginalizado ao Espetacularizado. 1. ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2014. v. 1. 260p .

  • FERREIRA, L. C. . O funk carioca e o direito a cidade: um debate. In: I Encontro de Estudantes de Pós-Graduação em Geografia da UFF, 2011, Niterói. Estado, Sociedade e Território: As transformações políticas no Brasil contemporâneo, 2011. p. 743-761.

  • FERREIRA, L. C. . Movimento Funk e Política: Uma Busca pelo Direito à Cidade. In: XIV Encontro Nacional da ANPUR, 2011, Rio de Janeiro. XIV Encontro Nacional da ANPUR, 2011.

  • FERREIRA, L. C. . Funk e Multiterritorialidade: uma breve abordagem. In: IV Seminário Estadual de Estudos Territoriais e II Seminário Nacional sobre Múltiplas Territorialidades, 2009, Francisco Beltrão - PR. Novos horizontes na geografia: perspectivas de território e de territorialidade, 2009.

  • FERREIRA, L. C. ; GUIMARÂES, Humberto G. . Sistema 'Matrix' de Produção. Ensaio do estudo sobre essência-aparência. In: XV Encontro Nacional de Geógrafos, 2008, São Paulo. O espaço não pára por uma AGB em movimento, 2008.

  • FERREIRA, L. C. ; GUIMARÂES, Humberto G. ; BARBOSA, M. F. ; DINIZ, A. V. . Apropriação Turístico-econômica e Degradação Ambiental do Município de Miguel Pereira. In: GEOUFF 2006 IX ENCONTRO DE GEOCIÊNCIAS: Meio Ambiente e Territorialidade no Brasil: desafios e perspectivas, 2006, Niterói. IX ENCONTRO DE GEOCIÊNCIAS: Meio Ambiente e Territorialidade no Brasil: desafios e perspectivas, 2006.

  • FERREIRA, L. C. . FUNK E GEOGRAFIA: Breves reflexões e relatos de experiências pedagógicas. GIRAMUNDO: Revista de Geografia do Colégio Pedro II , 2014.

  • FERREIRA, L. C. . UMA ANÁLISE DA MULTITERRITORIALIDADE DO FUNK CARIOCA. Geografia. Ensino & Pesquisa , 2009.

  • GUIMARÂES, Humberto G. ; FERREIRA, L. C. . Matrix e Geografia: das analogias à ontologia. Para Onde!? (UFRGS) , 2008.

  • FERREIRA, L. C. . Baile Funk Geográfico: Projeto e Metodologia de Ensino em Geografia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, L. C. . Funk e Geografia: uma possibilidade metodológica para o ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, L. C. . Territórios do Funk Carioca: do Circuito Marginalizado ao Espetacularizado. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERREIRA, L. C. . Movimento Funk e Política: Uma Busca pelo Direito à Cidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, L. C. . O funk carioca e o direito a cidade: um debate. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERREIRA, L. C. . Funk e Multiterritorialidade: uma breve abordagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERREIRA, L. C. ; GUIMARÂES, Humberto G. . Sistema 'Matrix' de Produção. Ensaio do estudo sobre essência-aparência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, L. C. . As Multiterritorialidades do Mundo Funk Carioca: do circuito marginalizado ao midiatizado. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERREIRA, L. C. ; GUIMARÂES, Humberto G. ; DINIZ, A. V. ; BARBOSA, M. F. . Apropriação turístico-econômica e degradação ambiental no Município de Miguel Pereira. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERREIRA, L. C. ; GUIMARÂES, Humberto G. ; GONÇALVES, P. M. R. ; ROBAINA, O. T. . Inter-relação das estratificações socio-culturais com a diversidade musical - Geografia e Expressão Cultural. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Estudos Político-Urbanos: a cidade de Duque de Caxias em foco, Descrição: O campus Duque de Caxias do Colégio Pedro II foi fundado em 2007, lá se vão quase dez anos. Uma breve análise da origem geográfica dos estudantes nos mostra que pelo menos metade deles são oriundos de outros municípios da Baixada Fluminense ou da zona norte da metrópole carioca. Entre o corpo docente o quadro não é diferente, a maior parte dos funcionários são de outros municípios da região metropolitana. Este poder de centralização que o campus Duque de Caxias passou a exercer de forma crescente após a sua implantação, por um lado demonstra a importância educacional, em stricto sensu, da instituição para a Baixada Fluminense e adjacências, além de criar um ambiente escolar heterogêneo e rico em histórias e experiências. Por outro lado, gera, muitas vezes, um sentimento de alienação coletiva a respeito do lugar no qual a escola está inserida. Entre conversas com estudantes e funcionários não é raro perceber um desconhecimento sobre o município, além da reprodução de estereótipos e preconceitos sobre Duque de Caxias e seus habitantes. Assim, é chegada a hora de perseguirmos uma educação que extrapole o campo do conhecimento formal, aquele confinado às paredes das salas de aulas e aos muros da escola. Faz-se mister, portanto, construirmos uma escola que busque se integrar e ouvir os agentes que produzem a cidade na qual ela se insere, uma escola não alheia e estranha ao seu entorno. Felizmente, algumas iniciativas no campus Duque de Caxias vem buscando desempenhar este esforço e é justamente neste ponto que o presente projeto se encontra. O projeto denominado ?Estudos político-urbanos: a cidade de Duque de Caxias em foco? consiste na elaboração de um grupo de pesquisa sobre fenômenos sociais, políticos, econômicos e culturais que possui como fio condutor a percepção do espaço urbano de Duque de Caxias e das experiências dos jovens escolares e cidadãos duque-caxienses na cidade. Com isso, busca-se aproximar a pesquisa científica do universo dos jovens escolares concebendo, assim, um real sentido ao seu esforço intelectual na tentativa de compreender fenômenos que eles próprios ou outros indivíduos protagonizam ou, ainda, fenômenos que os afetam direta e/ou indiretamente em seu cotidiano e na sua experenciação na/da cidade. Assim, o projeto se incumbirá de promover um resgate da memória do município, garimpar e mapear a arte, a literatura, os circuitos de culturas juvenis, os problemas e as soluções urbanas no município de Duque de Caxias. A sistematização destes estudos servirá para atender, em parte, a carência de conhecimento da comunidade e do entorno escolar quanto ao município de Duque de Caxias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo de Castro Ferreira - Coordenador / Camilla Cardoso da Silva - Integrante / Enzo Gonçalves Bonancio - Integrante / Felipe Alves Nunes - Integrante / José Lorran de Matos Cruz - Integrante / Fábio Braga do Desterro - Integrante / Beatriz Muniz Gesteira - Integrante / Glaucia Moreira Secco - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Baile Funk Geográfico: Projeto e Metodologia de Ensino em Geografia, Descrição: O projeto tem como objetivo geral, utilizar o ?Funk? e seus variados elementos para auxiliar no estudo de diferentes conceitos e temáticas da geografia. Este se desdobrará em objetivos específicos, a saber: compreender a produção do espaço metropolitano do Rio de Janeiro, através da dinâmica da (re)produção do funk carioca e da construção de seus múltiplos territórios; debater temas como preconceito, gênero, violência, política, criminalização da pobreza, o papel da grande mídia, a ação do Estado, colocando em relevo sujeitos e discursos invisibilizados na cidade; criar aulas dinâmicas e atrativas face a uma cultura popular de grande alcance com a juventude. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo de Castro Ferreira - Coordenador.

  • 2014 - Atual

    Os Espaços de Festividade na Metropolização: uma Perspectiva Teórico-Metodológica, Descrição: O projeto tem como objetivo estudar os espaços de festividade na interface com a geografia política e a geografia urbana. Nesse sentido, a festa é entendida para além do senso comum de que ela é caracterizada como o espaço do ócio e da mera diversão. Busca-se compreender, dentre outras coisas: como ela reflete as tensões e as contradições da cidade; como ela confere uma legibilidade ao território, produzindo identidades sociais e territoriais; como ela requalifica o espaço, mobilizando o acesso e a circulação de sujeitos à/na cidade; como elas podem reposicionar as cidades que as alocam nas relações urbanas. A pesquisa encontra-se vinculada ao grupo CNPQ: "ETHOS Geografia Política, Ética e Gênero" na linha de pesquisa "Geografia política e o direito à cidade justa". , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo de Castro Ferreira - Integrante / Ivaldo Gonçalves de Lima - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Inter-relação das estratificações sócio-culturais com a diversidade musical : Geografia e expressão cultural, Descrição: Prática Pedagógica Discente da Universidade Federal Fluminense, realizado na instituição de ensino: Colégio Estadual Raul Vidal. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo de Castro Ferreira - Integrante / Humberto Goulart Guimarães - Integrante / Paulo Maurício Rangel Gonçalves - Integrante / Otávio Tavares Robaina - Integrante / Jaílson de Souza e Sílva - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal Fluminense - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2013

Aprovação em processo seletivo para Professor-Tutor de Geografia, Fundação CECIERJ - Consórcio CEDERJ.

2013

Aprovação em concurso público para professor do Colégio Pedro II, Colégio Pedro II.

2012

Aprovação em concurso público para o Magistério de Geografia, Prefeitura de Nova Iguaçú.

2011

Aprovação em concurso público para o Magistério de Geografia, Prefeitura do Rio de Janeiro.

2010

Aprovação em concurso público para Oficial Professor de Geografia, Escola de Administração do Exército (ESAEX).

2009

Aprovação em concurso público para o Magistério de Geografia, Prefeitura do Rio de Janeiro.

2008

Aprovação em processo seletivo para Professor-Tutor de Geografia, Fundação CECIERJ - Consórcio CEDERJ.

2008

Aprovação em concurso público para o Magistério de Geografia, Estado do Rio de Janeiro.

2007

Aprovação em concurso público para o Magistério de Geografia, Prefeitura de Maricá.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Pedro II, Campus Duque de Caxias. , Rua Doutor Manoel Reis, Vila Meriti, 25025010 - Duque de Caxias, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26522915, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Colégio Pedro II

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Classe D3 Nível I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2017

    Pesquisa e desenvolvimento , Campus Duque de Caxias, .,Linhas de pesquisa

  • 08/2014 - 12/2016

    Pesquisa e desenvolvimento , Campus Duque de Caxias, .,Linhas de pesquisa

2009 - 2014

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 16

2008 - 2013

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I de Geografia, Carga horária: 16

2008 - 2013

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Geografia do Pré-Vestibular CEDERJ, Carga horária: 9

2011 - 2012

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador do Vestibular UFF 2011 e 2012, Carga horária: 40

Outras informações:
Integrante da banca de avaliação de geografia do Vestibular UFF 2011 e do Vestibular UFF 2012 na condição de avaliador.

2006 - 2006

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades de Participação em Projeto, Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos. Projetos de pesquisa: Inter-relação das estratificações sócio-culturais com a diversidade musical : Geografia e expressão cultural

Atividades

  • 09/2014

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Estudos Gerais, Instituto de Geociências.,Linhas de pesquisa

  • 03/2008 - 12/2010

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Estudos Gerais, Instituto de Geociências.,Linhas de pesquisa

2007 - 2009

Prefeitura Municipal de Maricá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 16

2008 - 2008

Fundação Educacional Duque de Caxias

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor do Colégio de Aplicação, Carga horária: 16

2007 - 2008

Colégio futuro Vip

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

2006 - 2007

Grupo Perspectiva Integral

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20