Irani Camilo de Souza Silva

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

RESES, E. S. ; SILVA, I. C. S. . CICLOS FREIRIANOS - CENTENÁRIO, LEGADO E PRÁXIS DO PATRONO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2021. (Outro).

SILVA, I. C. S. . Semana de Integração Acadêmica. 2019. (Outro).

SILVA, I. C. S. . VII Semana de História - "História regional: entre o local e a totalidade". 2009. (Outro).

SILVA, I. C. S. ; CABRAL, C.S.C ; Denise Fabiane Kramer ; RAMOS, S.G . VIII Jornada Pedagógica Conhecimento Científico na Formação Pedagógica: identidade e atuação. 2008. (Outro).

SILVA, I. C. S. ; CABRAL, C.S.C ; RAMOS, S.G . XIV Semana Cultural: Educação e Meio Ambiente. 2007. (Outro).

SILVA, I. C. S. . III Ciclo de Debates: teoria e prática na escola pública. 2006. (Outro).

SILVA, I. C. S. . I Semana de História "História e Região: Cultura e Sociedade". 2002. (Outro).

III Encontro Nacional de Educação. 2019. (Encontro).

III Integra: o currículo integrado em debate no IFG. Concepção de Formação Integrada nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio do Instituto Federal de Goiás e a Politecnia. 2018. (Congresso).

III Integra: o currículo integrado em debate no IFG. 2018. (Congresso).

Semana de Capacitação. 2018. (Outra).

III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.CONCEPÇÕES DE FORMAÇÃO NOS CURSOS TÉCNICOS DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS: POSSIBILIDADE DE IMPLEMENTAÇÃO DA POLITECNIA. 2015. (Outra).

III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2015. (Outra).

2º Encontro do II Ciclo de Formação e II Pensando: Diálogos e Consensos para Efetivação do Curriculo Integrado na Educação Profissional e. 2014. (Encontro).

V Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino -. 2013. (Encontro).

XXI Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação. 2013. (Simpósio).

VII CONNEPI Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação. 2012. (Congresso).

XI Encontro Estadual do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Encontro).

XIX Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação: Conhecimento e Modernidade: novos e velhos desafios. 2010. (Simpósio).

VII Semana de História - "História Regional: entre o local e a totalidade".Qualidade na Educação Básica Municipal de Uruaçu. 2009. (Outra).

A Qualidade da Educação Básica no Estado de Goiás: as escolas e os sistemas municipais. 2008. (Encontro).

V Ciclo de Debates do Curso de História.Maio de 1968: 60 anos depois. 2008. (Outra).

XVII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação. 2008. (Simpósio).

IV Ciclo de Debates - Currículo e Formação do Historiador/ UnU Uruaçu. 2007. (Outra).

XIV Semana Cultural Educação e Meio Ambiente: a gente faz, a gente mostra.. 2007. (Outra).

XVI Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação UFG. 2007. (Simpósio).

XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação/UFG Estado, Educação e Cultura. 2006. (Simpósio).

I Encontro de Planejamento Administrativo-Pedagógico/ Universidade Estadual de Goiás. 2005. (Encontro).

II Ciclo de Debates: Universidade, Política e Utopia. 2005. (Encontro).

III Semana de História. 2005. (Seminário).

III Semana de História. 2004. (Outra).

II Semana de Història:. 2004. (Encontro).

VIII Semana Cultural.Histórico e Metodologias da Educação para o Trânsito. 2002. (Outra).

IV Encontro Goiano de Avaliação Institucional. 2001. (Encontro).

SILVA, I. C. S.. Atuação como técnico em alimentação escolar. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Docência para a Educação Profissional e Tecnoló) - Instituto Federal do Espírito Santo.

SILVA, I. C. S.. O Uso de Ervas Medicinais como Tema Gerador para o Ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos: avaliação de um plano de aula na visão dos professores do IFG campus Uruaçu. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

SILVA, I. C. S.. O Uso de Ervas Medicinais como Tema Gerador para o Ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Goiás Campus Uruaçu.

SILVA, I. C. S.. A Importância do Ensino de Ciências no Ensino Fundamental para a Formação Cientifica da Criança. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia.

SILVA, I. C. S.. A importância do ensino de ciências no ensino fundamental (FASE I) para a formação do espírito científico em crianças. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Goiás Campus Uruaçu.

SILVA, I. C. S.. O ensino de Química através de experimento de destilação simples utilizando materiais alternativos em uma escola pública em São Luiz do Norte-GO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Goiás Campus Uruaçu.

SILVA, I. C. S.. A alfabetização cientifica no ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Goiás Campus Uruaçu.

SILVA, I. C. S.. Ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos: uma proposta de ensino na concepção freireana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Goiás Campus Uruaçu.

SILVA, I. C. S.. Tecnologias no Ensino de Química: o uso da rede social Facebook como ferramenta para o auxílio no ensino de Química. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Goiás Campus Uruaçu.

SILVA, I. C. S.. A Questão Ambiental no Ensino de Química: estudo de casos em escolas de Uruaçu-GO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Goiás Campus Uruaçu.

SILVA, I. C. S.. O Professor Crítico X Educador e a Prática Docente Crítico-reflexivo: uma análise em Paulo Freire e Gramsci. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

SILVA, I. C. S.. A CRISE NO GOVERNO JOÃO GOULART E O PRENÚNCIO DO GOLPE". 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - Universidade Estadual de Goiás.

SILVA, I. C. S.. O negro no Cotidiano Escolar: Racismo Preconceito e Discriminação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - Universidade Estadual de Goiás.

SILVA, I. C. S.. Teorias da Computação Autômatos Finitos. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

SILVA, I. C. S.. Tubulão (Construção Civil). 2009. Instito Federal de Goiás.

EJA E A FORMAÇÃO DOCENTE NA LICENCIATURA EM QUÍMICA; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS - Câmpus Uruaçu; (Orientador);

Atuação Assistente Social na Educação Inclusiva; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu em Educação, Direitos e Cidadania) - INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS - Câmpus Uruaçu; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Ensino de ciências da natureza na perspectiva CTS: uma análise da bimestralização do DC-GO para o novo Ensino Médio; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS - Câmpus Uruaçu; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Educação de Jovens e Adultos no Período da Ditadura Militar no Brasil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos no Brasil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Relato de Experiência sobre a Orientação Remota em Tempos de Pandemia em um Projeto de Extensão; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

As Influências do Uso de Metodologias Ativas no Processo de Ensino e Aprendizagem da Matemática; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

O Ensino Médio Profissionalizante na Perspectiva da Politecnia: uma revisão integrativa da literatura; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

O Uso de Metodologias Ativas no Ensino da Enfermagem no Contexto Brasileiro: uma revisão integrativa; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Metodologias Ativas: a avaliação por pares no moodle; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Ensino de Microbiologia para os Estudantes do Ensino Médio na Modalidade de Jovens e Adultos: uma revisão da literatura; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

As Tecnologias Digitais para os Alunos Surdos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Participação de Meninas e Mulheres na Tecnologia em Cursos de Educação Profissional no IFB; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Avaliação no Ensino de Química em Esc; Púb; de Ensino M; : concepções e práticas de professores de duas escolas de Uruaçu/GO e dois municípios vizinhos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Evasão na Licenciatura em Química do Instituto Federal de Goiás; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

O Ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos em Uruaçu; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Educação Profissional no Brasil: das Escolas de Aprendizes e Artífices aos Institutos Federais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goias UnU Uruaçu; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Políticas Públicas para a Educação Infantil: do assistencialismo à implementação de direitos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goias UnU Uruaçu; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Direito à Educação no Brasil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Padrão de Qualidade do Ensino: a visão dos pais da rede municipal de Uruaçu; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Qualidade do Ensino Fundamental: a visão dos educadores das escolas municipais de Niquelândia; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Formação de Professores e a Qualidade do Ensino na Rede Municipal de Ensino de Uruaçu; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goias UnU Uruaçu; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Gestão Democrática das Escolas do Sistema Municipal de Ensino de Uruaçu; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goias UnU Uruaçu; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

O Fracasso Escolar: um estudo de caso; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goias UnU Uruaçu; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Limites e Possibilidades na Formação de Professores de Química no Contexto de Verticalização do Ensino da Rede Federal de Educação Profissional; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS - Câmpus Uruaçu; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

Licenciatura em Química no IFG Câmpus Uruaçu: a voz dos que optaram por evadir; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

A Qualidade na Educação Básica Municipal de Uruaçu; 2008; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

A Situação Profissional dos Egressos do Curso de Licenciatura Plena em Química do IFG de Uruaçu-GO; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Goiás Campus Uruaçu/GO; Orientador: Irani Camilo de Souza Silva;

SILVA, I. C. S. ; FREITAS, R. ; PUCCI, S. . O Processo de Avaliação da Aprendizagem: conceituração teórica, definição legal e abordagens conforme as concepções da educação. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, I. C. S. . A Qualidade na Educação Básica Municipal de Uruaçu. 2012. (Relatório de pesquisa).

SILVA, I. C. S. . Autogestão em Rousseau. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, I. C. S. . Construção do Artigo Científico. 2007. .

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