EVERALDO DOS SANTOS

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Produções bibliográficas

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• COMERLATTO DA ROSA, MARINA ; DOS SANTOS, EVERALDO ; BARBOSA PELISSARI, LUCAS ; DE FÁTIMA SILVEIRA JAMMAL PADILHA, ROSANA . BIODIVERSITY AT SCHOOL PROJECT: PERSPECTIVES ON SCIENTIFIC PRODUCTION WITH A FOCUS ON CITIZEN SCIENCE AND ENVIRONMENTAL MONITORING AIMED AT ENVIRONMENTAL EDUCATION. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (IMPRESSO) , v. 19, p. 70-83, 2024.

• HALINSKI, A. M. ; NASCIMENTO, E. C. ; DOS SANTOS, EVERALDO . Educação Ambiental para a conservação patrimonial do Sambaqui do Guaraguaçu. REVISTA CERRADOS (UNIMONTES) , v. 22, p. 194-212, 2024.

• DOS SANTOS, EVERALDO ; KRELLING, ALLAN PAUL ; VICTAL, CIBELLE RODRIGUES MACHADO ; MATHEUS, VICTOR ; STIVAL, HAYANDA ALVES ; DELFINO, PEDRO VITOR ; GONÇALVES, CAREM JORJIANE MERSENBURG . IDENTIFICAÇÃO QUALITATIVA DE INDICADORES DE SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS PRESTADOS PELAS PRAIAS NOS MUNICÍPIOS TURÍSTICOS DO LITORAL DO PARANÁ. CONTEMPORÂNEA - REVISTA DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA , v. 3, p. 18920-18945, 2023.

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• FREITAS, P. A. ; HALINSKI, A. M. ; SERAFIN, C. F. ; DOS SANTOS, EVERALDO . Empreendedorismo social como possibilidade para o desenvolvimento de comunidades rurais. REVISTA DA UIIPS , v. 10, p. 108-117, 2022.

• FERNÁNDEZ-ALONSO, MARÍA JOSÉ ; RODRÍGUEZ, ALEXANDRA ; GARCÍA-VELÁZQUEZ, LAURA ; DOS SANTOS, EVERALDO ; DE ALMEIDA, LUCIANA ; LAFUENTE, ANGELA ; WANG, JUN-TAO ; SINGH, BRAJESH ; FANGUEIRO, DAVID ; DURÁN, JORGE . Integrative effects of increasing aridity and biotic cover on soil attributes and functioning in coastal dune ecosystems. GEODERMA , v. 390, p. 114952-12, 2021.

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• GARCÍA'VELÁZQUEZ, LAURA ; RODRÍGUEZ, ALEXANDRA ; GALLARDO, ANTONIO ; MAESTRE, FERNANDO T. ; DOS SANTOS, EVERALDO ; LAFUENTE, ANGELA ; FERNÁNDEZ'ALONSO, MARÍA JOSÉ ; SINGH, BRAJESH K. ; WANG, JUN'TAO ; DURÁN, JORGE . Climate and soil microorganisms drive soil phosphorus fractions in coastal dune systems. Functional Ecology , v. 34, p. 1365-2435.13606, 2020.

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• SANTOS, E. ; TONETTI, E. L. ; PEREIRA, L. A. ; ZABLONSKY, J. R. ; CAVALLET, I. C. R. ; MOURA, E. A. ; KRELLING, A. P. ; SILVA, M. D. ; SILVA, A. S. . Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental do IFPR Campus Paranaguá: do Projeto Político Pedagógico aos estudantes ingressos. Revista Interlogos , v. 4, p. 59, 2018.

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• MARTINS, F. M. ; BARBOSA, A. C. A. ; DOS SANTOS, EVERALDO . ESTUDOS COMPORTAMENTAIS EM MICROCOSMOS UTILIZANDO ISÓPODES TERRESTRES COMO BIOINDICADORES DOS EFEITOS DE ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS DIANTE DO CONTEXTO DE AQUECIMENTO GLOBAL. In: 6ª Semana de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação do Litoral - SEME²PI 2020, 2020, Paranaguá. ANAIS 6ª Semana de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação do Litoral SEME²PI 2020. Paranaguá: IFPR, 2020. p. 48-49.

• RODRIGUES, B. G. ; FUJIMOTO, C. H. ; KAWANO, R. R. ; DOS SANTOS, EVERALDO . Construção e comparação de dois biodigestores em escala piloto aplicados à geração de energia térmica. In: 5a Semana de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação do Litoral, 2019, Paranaguá. ANAIS 5ª SEME2PI - 2019, 2019. v. 1. p. 55-55.

• STAMATO, G. S. ; DERENGOSKI, A. C. ; DOS SANTOS, EVERALDO . Relação entre e funcionalidade da macrofauna invertebrada do solo e a serapilheira em Floresta Ombrófila Densa das Terras Baixas - PR. In: 5ª Semana de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação do Litoral - SEME2PI 2019, 2019, Paranaguá. ANAIS 5ª SEME2PI - 2019. Paranaguá, 2019. v. 1. p. 89-89.

• SANTOS, A. D. ; OLIVEIRA, G. L. ; SEZERINO, F. S. ; DOS SANTOS, EVERALDO . Análise química e biológica de solo sob influência fluvial no litoral paranaense: estudo de caso das margens do Rio MIranda em Paranaguá-PR. In: 5ª Semana de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação do Litoral - 5ª SEMEPI, 2019, Paranaguá. ANAIS 5ª SEME2PI - 2019. Paranaguá, 2019. v. 1. p. 94-94.

• ZILLI, I. ; DOS SANTOS, EVERALDO . Utilização de fungos antagonistas para controle biológico de formigas Attinis: uma revisão de literatura. In: 5ª Semana de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação do Litoral - 5ª SEMEPI, 2019, Paranaguá. ANAIS 5ª SEME2PI - 2019. Paranaguá, 2019. v. 1. p. 95-95.

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• SOARES, G. S. ; SANTOS, E. . Avaliação ecotoxicológica de solos contaminados com hidrocarbonetos. In: 4ª Semana de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação do Litoral - SEME²PI 2018, 2018, Paranaguá. Anais da 4ª SEMEPI. Paranaguá, 2018. v. 1. p. 51-51.

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• DURAN, J. ; RODRIGUEZ, A. P. ; GARCIA-VELAZQUEZ, L. ; SANTOS, E. ; GALLARDO, A. ; MAESTRE, F. T. . Effects of increasing aridity on above- and belowground ecosystem functioning: mechanistic processes and biological feedbacks with climate change. In: XIV MEDECOS & XIII AEET meeting Human driven scenarios for evolutionary and ecological changes, 2017, Sevilla. Abstract book of the XIV MEDECOS & XIII AEET meeting,, 2017. p. 99-99.

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• BAIAK, V. ; SANTOS, E. . Destocagem biológica do Pinus spp.: Uma forma ecológica de acelerar a decomposição. In: 3ª Semana de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação do Litoral, 2017, Paranaguá. Anais da 3ª Semana de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação do Litoral, 2017. p. 50-50.

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• SANTOS, B. A. ; PEREIRA, L. A. ; SANTOS, E. . Avaliação de pontos convergentes na gestão de unidades de conservação localizadas em biomas e estados distintos do Brasil: Estudo de caso da RESEX Guariba-Roosevelt e APA de Guaratuba. In: 3ª Semana de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação do Litoral, 2017, Paranaguá. Anais da 3ª Semana de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação do Litoral, 2017. p. 61-61.

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• TORRAO, M. C. ; PEDREIRA, P. C. A. ; SANTOS, E. . Formação continuada de professores de biologia e ciências da rede pública do Paraná da região litorânea.. In: Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação do IFPR - III SEPIN, 2014, Foz do Iguaçu. Anais do III SEPIN. Curitiba: IFPR.

• PEDREIRA, P. C. A. ; TORRAO, M. C. ; SANTOS, E. . Experimentoteca virtual como ferramenta didática para educação científica e ambiental. In: Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação do IFPR - III SEPIN, 2014, Foz do Iguaçu. Anais do III SEPIN. Curitiba: IFPR, 2014.

• SANTOS, E. ; SANTOS, R. C. ; NASCIMENTO, L. M. S. . A Biodiversidade do Solo como Contexto para a Educação Ambiental. In: I Colóquio de Educação Ambiental do Litoral do Paraná, 2014, Matinhos. Anais do I Colóquio de Educação Ambiental do Litoral do Paraná. Curitiba: UFPR, 2014.

• SANTOS, E. ; TORRAO, M. C. ; PEDREIRA, P. C. A. . Experimentoteca virtual como ferramenta de formação continuada de professores em educação ambiental. In: I Colóquio de Educação Ambiental do Litoral do Paraná, 2014, Matinhos. Anais do I Colóquio de Educação Ambiental do Litoral do Paraná. Curitiba: UFPR, 2014.

• SANTOS, R. C. ; PINHEIRO, M. L. ; SANTOS, E. . A diversidade de meso e macrofauna edáfica em solos e serrapilheira sob diferentes coberturas vegetais. In: 2 Seminário de Extensão, Pesquisa e Inovação do IFPR, 2013, Paranaguá. Anais do 2 Seminário de Extensão, Pesquisa e Inovação do IFPR. Curitiba, 2013. v. 1. p. 281-282.

• RODRIGUES FILHO, O. ; SANTOS, E. . A contribuição do Cinema para o ensino de Ciências: Abordagem sobre o filme Madame Curie. In: 2 Seminário de Extensão, Pesquisa e Inovação do IFPR, 2013, Paranaguá. Anais do 2 Seminário de Extensão, Pesquisa e Extensão. Curitiba, 2013. p. 40-41.

• SANTOS, C. S. ; TORRAO, M. C. ; LARA, M. ; AZEVEDO, L. M. ; SANTOS, E. . Ciência no Cinema. In: I Seminário de Extensão, Pesquisa e Inovação do IFPR, 2012, Curitiba. Anais do I Seminário de Extensão, Pesquisa e Inovação do IFPR. Curitiba, 2012. p. 91.

• SANTOS, E. ; GIOPPO, C. . Evaluating the ENEM High School Science Exam in Brazil. Constraints and Possibilities. In: National Science Teachers Education - NSTA, 2010, Philadélfia. NSTA 2010 Global Conversations in Science Education Conference Agenda, 2010.

• SANTOS, E. ; Renato Marques . Efeito da Aplicação de Uréia e Biossólidos na Respiração Basal e Biomassa Microbiana na Serrapilheira e SoloSob Povoamento de Pinus taeda. In: EVINCI 13 Evento de Iniciação Científica, 2005, Curitiba. Livro de Resumos 2005. Curitiba: Imprensa Universitária da UFPR, 2005.

• SANTOS, E. ; PILLEGI, M. ; MATIAS, E. G. . Tolerância de bactérias de húmus de minhoca aos agroquímicos atrazine, clorpirifós e tebuconazole. In: X Encontro anual de Iniciação científica e I Encontro de pesquisa da UEPG, 2001, Ponta Grossa. Anais do X Encontro anual de iniciação científica e I Encontro de pesquisa da UEPG - Ciências Biológicas e da Saúde. Ponta Grossa: UEPG, 2001. v. 4. p. 300-301.

• SANTOS, E. ; GIOPPO, C. . De que forma os conteúdos do ENEM influenciam a prática docente dos professores de Biologia?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, R. l. ; Prudlik, I. S. ; SANTOS, E. ; HASSE, I. ; TONETTI, E. L. . Diagnóstico e avaliação ambiental das áreas remanescentes de reserva florestal na área do Campus de Paranágua. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• JUSTI, E. ; REYES, C. ; SANTOS, E. ; HASSE, I. . Estudo e utilização de resíduos sólidos orgânicos produzidos no Campus de Paranaguá para compostagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, E. ; HASSE, I. . Análise comparativa de desenvolvimento de fungos em diferentes amostras de alimentos.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, E. ; HASSE, I. . Ações da comissão de gestão de resíduos sólidos do IFPR campus Paranaguá. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, E. ; GIOPPO, C. . Testing the test: What science is in the brazilian high school. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, E. ; TONON, R. J. . Oficina de formação em educação científica para professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, E. . DISSEMINACAO DA POLITICA CURRICULAR E DE GESTAO ESCOLAR DA SEED/PR. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, E. . Filho de Peixe Peixinho é? 2010 (Projeto Folhas).

• SANTOS, E. . Diga-me suas características que te direi quem és! 2008 (Projeto Folhas).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Divulgação e Popularização da Ciência na perspectiva de Ciência, Tecnologia e Sociedade - CTS, Descrição: Objetiva-se a investigação de práticas de popularização da ciência no Brasil, que tenham como abordagem a perspectiva CTS. Espera-se produzir um mapeamento de práticas construídas em ambientes de educação formal e não formal, subsidiando propostas inovadoras de divulgação científica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Everaldo dos Santos - Integrante / Cintia C. Niva - Integrante / Lucas Barbosa Pelissari - Coordenador / Marina Comerlatto da Rosa - Integrante / Joselaine Setlik - Integrante / Rosana de Fátima Silveira Jammal Padilha - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

• 2021 - Atual

  Monitoramento ambiental e a relação com as práticas Citizen Science e a divulgação científica, Descrição: O objetivo do projeto é promover ações de interação científica entre comunidade e projetos científicos e o monitoramento ambiental e relacionar as práticas Citizen Science ou Ciência cidadã utilizando a divulgação científica. As práticas de interação formal ou não formal da divulgação científica são possíveis prática de interação e geração de dados ambientais para auxiliar ferramentas de monitoramento e gestão dos recursos naturais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Everaldo dos Santos - Coordenador / Pedro Vitor Delfino - Integrante.

• 2019 - Atual

  Saneamento Ambiental alternativo e soluções sustentáveis, Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo o desenvolvimento e promoção de ações de pequisa e extensão tecnológica ambiental a partir de tecnologias disponíveis e com soluções de baixo custo para o saneamento ambiental voltados a tratamento de águas residuárias e água de abastecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Everaldo dos Santos - Coordenador / Joana Rupprecht Zablonsky - Integrante / Heloísa Fernandes - Integrante / Adriana Ferreira Gama - Integrante / Fernanda de Souza Sezerino - Integrante / Jefferson Eckelberg - Integrante / Murilo Henrique França Oliveira - Integrante / Francisco Xavier da Silva de Souza - Integrante / Estephany Vicente Maia Neves - Integrante / Rebecca Adeline Amorim - Integrante / Marculy Souza da Silva - Integrante., Financiador(es): Instituto Mosaico de São Paulo - Auxílio financeiro.

• 2013 - Atual

  Relação entre a ciclagem de nutrientes e a biota do solo em diferentes fases sucessionais na Floresta Ombrófila Densa na região litorânea do Paraná, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como principal objetivo avaliar e relacionar à micro, meso e macrobiota do solo e da serrapilheira com os estoques de carbono, nitrogênio, fósforo e outros elementos que circulam entre a vegetação e o solo em diferentes fases sucessionais de Floresta Ombrófila Densa e em diferentes solos principalmente nos municípios de Antonina e Paranaguá- PR.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Everaldo dos Santos - Coordenador / Renato Marques - Integrante / Ionete Hasse - Integrante / Renata Cristina dos Santos - Integrante / Mirelly Lacerda Pinheiro - Integrante / Lucas Matheus dos Santos Nascimento - Integrante / Marco Antônio Gomes da Silva - Integrante / Vinícius Guimarães Toledo - Integrante / Giovana Souza Stamato - Integrante / Ana Carolina Derengoski - Integrante / Filipe Mendes Martins - Integrante / Ana Carolina Almeida Barbosa - Integrante / Michelle Cristina Correia Alves - Integrante., Financiador(es): INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7

• 2013 - Atual

  Estudo da melhoria de processos de tratamento de resíduos e solos contaminados por xenobióticos, Descrição: O objetivo do projeto é estudar a viabilidade da melhoria de processos biotecnológicos, já ofertadas no mercado para tratamento de resíduos perigosos de hidrocarbonetos que contaminam solos, bem como o desenvolvimento de nova biotecnologia de remediação de solos contaminados por Xenobióticos. A metodologia a ser utilizada é a testagem de solos contaminados por resíduos e submetê-los a diferentes tratamentos de remediação físico-química e biorremediação afim de gerar uma nova técnica de tratamento de biorremediação de solos contaminados por hidrocarbonetos e/ou agrotóxicos. Além disso, pretende-se pesquisar os solos contaminados e submeter à testes de ecotoxicidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Everaldo dos Santos - Coordenador / Rhayssa Gonçalves Vieira - Integrante / Hayanda Alves Stival - Integrante / Ligia da Silva Dias Cordeiro - Integrante., Financiador(es): INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - Bolsa / Instituto Federal do Paraná/PROEPI/DEMPI - Auxílio financeiro.

• 2012 - 2016

  Produção de mudas de Angelim (Andira fraxinifolia Benth.) em diferentes substratos com a finalidade de compor a arborização do Câmpus Paranaguá-PR., Descrição: O projeto tem como objetivo avaliar o efeito de diferentes substratos sobre o desenvolvimento de mudas de Angelim (Andira fraxinifolia Benth), visando produzir mudas para complementar a arborização já existente no Câmpus do Instituto Federal do Paraná- Paranaguá-PR. Também pretende envolver a comunidade interna, especialmente os alunos na produção das mudas e na conservação das plantas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Everaldo dos Santos - Integrante / Ionete Hasse - Coordenador / Emerson Luis Tonetti - Integrante / Allan Paul Krelling - Integrante.

• 2011 - 2018

  Estudo e Utilização de resíduos sólidos orgânicos produzidos no Campus de Paranaguá para compostagem, Descrição: A produção de resíduos sólidos urbanos é crescente e os impactos causados pela sua disposição final inadequada são muitos como a poluição do ar, do solo, da água subterrânea e/ou superficial e impactos de vizinhança resultantes do acúmulo de resíduos principalmente à céu aberto. Os municípios são os responsáveis legais pela coleta e destinação dos resíduos sólidos público, residencial e comercial e o custo deste trabalho é bastante elevado e muitas vezes o poder público acaba não adotando medidas técnicas e legais. Por isto é necessário rever algumas atitudes em relação à produção e destinação final dos resíduos sólidos e propor soluções tecnologicamente e economicamente viáveis e executáveis. Neste sentido a inclusão de estudantes em projeto de aproveitamento de resíduos orgânicos, por meio da compostagem, oriundos das atividades do campus de Paranaguá, é fundamental devido a inserção de estudantes na execução de atividades tecnicamente viáveis com baixo custo para que possam disseminar boas práticas ambientais em seu futuro profissional, independente do setor em que atuarão profissionalmente, e também na sua formação enquanto cidadão crítico. Além disso, o projeto abre possibilidade de divulgação científica aos outros alunos não envolvidos diretamente no projeto, comunidade externa e inserção da comunidade acadêmica em um contexto socioambiental, possibilitando a educação ambiental formal e informal conforme a lei da política nacional da educação ambiental de número 9795/99. A compostagem é um processo biológico onde os resíduos orgânicos são Instituto Federal Paraná ministério da educação transformados em adubo, por meio de uma técnica adequada a característica dos resíduos que se tem disponível. De acordo com EMBRAPA (2005) a compostagem é um processo que pode ser utilizado para transformar diferentes tipos de resíduos orgânicos em adubo que, quando adicionado ao solo, melhora as suas características físicas, químicas, físico-químicas e biológica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Everaldo dos Santos - Coordenador / Ionete Hasse - Integrante.

• 2011 - 2012

  Diagnóstico e avaliação ambiental das áreas remanescentes de reserva florestal na área do Campus de Paranaguá como potencial espaço para utilização didático-pedagógica em atividades de experimentação, estudo do meio, pesquisa e educação ambiental., Descrição: De acordo com a lei federal 4771/65 Código Florestal Brasileiro, as áreas de reserva florestal chamadas de área de proteção permanente (APP) são aquelas que devem estar preservadas em beiras de rios, córregos, cursos de água, fundos de vale e topos de morros com declividade acentuada, e as áreas de proteção legal (APL) são aquelas que devem ser mantidas em uma porcentagem que varia entre 20% a 50% de acordo com os ecossistemas em qual a propriedade está inserida. O Campus de Paranaguá do instituto federal do Paraná possui uma área de preservação de acordo com a legislação federal e esta área pode servir de espaço para a exploração científica e didático-pedagógica por professores e estudantes do campus. para essa utilização é necessário realizar um estudo de levantamento florístico, fitossociológico, pedológico e ecológico com posterior diagnóstico para planejar atividades que possam ser desenvolvidas nesta área, como trilhas interpretativas e espaços para contextualização e estudo do meio para a promoção do enriquecimento de atividades e aulas de biologia e área afins. desta forma, é possível promover a conservação de áreas naturais dentro do campus de uma forma racional servindo inclusive como subsídio de conhecimento para divulgação à sociedade. pois, a resolução conama 369/06 dá uma abertura legal para a utilização racional destas áreas de preservação. no artigo 2 da resolução é permitido o uso da área de preservação permanente como espaço possível de desenvolvimento de pesquisa e atividade afins com interesse social. Sendo assim, esta proposta contempla atividade de exploração racional de espaços de preservação do campus de Paranaguá, permitidos pela legislação, de maneira a incluir estudantes dos diferentes cursos do campus no processo de produção de conhecimento científico sobre esta modalidade especifica de exploração onde os resultados deverão ser divulgados para a comunidade local e científica promovendo assim a difusão do conhecimento para estudantes.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Everaldo dos Santos - Coordenador / Ionete Hasse - Integrante / Emerson Luis Tonetti - Integrante.